人教部编版二年级下册道德与法治课件：传统游戏我会玩
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二年级下册道德与法治课件传统游戏我会玩人教新版4
说一说
你见过什么样的风筝？
各种各样的风筝
最大的风筝
最长的风筝
让我们制作第一个风筝
风筝,是我们可以制作的传统玩具之一。我 们可以在大人的帮助下，尝试制作一个：调色、 绘图、扎杆、绑绳、再加上彩带状的尾巴,最后， 一支漂亮的风筝就做好了。
制作风筝，既能学到知识，还能锻炼我们 的动手和思考能力。
猜一猜 放风筝
打弹珠
跳皮筋
编花篮
瞎子摸人
猜一猜
跳房子
抽陀螺 滚铁环 抖空竹
翻花绳
说一说
玩一玩
玩一玩
玩一玩
二年级下册道德与法治课件-传统游戏 我会玩 人教（ 新版） (11)(共13张PPT)
我们也爱玩传统游戏
同学们，传统游戏玩起来真有意思。我们一 个人的时候可以玩，两个人的时候可以玩，一群 人也可以玩。玩传统游戏可以锻炼我们的身体， 开发我们的智力，还可以培养我们的表达能力和 团结协作的能力。我们一定要多玩玩传统游戏。
说一说
你会放风筝吗？
让我们大胆放飞风筝
勇敢放飞 用心体会 走进自然 健康游戏
说一说
放风筝有哪些好处？
春风轻轻吹， 风筝蓝天飞。 放风筝，好处多， 可爱的小妹妹， 请你说一说。
放风筝，好处多， 听我给你说一说： 眼睛看看远，视力不下落； 精神放放松，神经不衰弱； 抬头转转脖，颈椎灵又活； 运动又健脑，你说好处多不多？ 多———不 ———多？
第二单元 · 我们好好玩
6.传统游戏我会玩
第一课时 介休市教室 化支根
放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日 习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起 源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工 具，第一个风筝是鲁班用竹子做的。风筝是一 种能够借助风力在空中漂浮的制品。
人教部编版道德与法治二年级下册6 传统游戏我会玩 课件
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
➢ 为什么泰国小朋友会喜欢玩椰壳鞋游 戏呢？
➢ 你有玩过类似的游戏吗？ ➢ 如果让你利用椰子壳，你会想到玩什
么游戏呢？
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏 泰国的椰壳鞋游戏充分利用了本国的环
境：椰子在泰国比比皆是，是人们最常见的 一种水果。
我们除了可以玩椰子鞋游戏，还可以利 用椰子壳做更多有创意的游戏，如椰子对碰 ，投掷等等。
第二单元 我们好好玩
6 传统游戏我会玩
（第1课时）
新课导入
跳房子、丢沙包、踢毽子都是爸爸妈妈 辈小时候最常玩耍的游戏，今天，让我们 一起在游戏中穿越时空，回到爸爸妈妈的 小时候，玩他们曾经玩过的游戏吧！
传统游戏我会玩
活动一：今天我当广播员
让我们分组进行， 每个小朋友都讲述一下 自己父母小时候玩的游 戏，同时要说清楚游戏 规则是什么。
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
传统游戏我会玩
活动二：跨越千山万水的游戏
游戏规则：学生以同桌两人为 一组，各自在纸上画上自己想画的 图案，画好后，撕成至少六片，然 后和同桌互换拼图，相互拼对方已 撕好的拼图。
传统游戏我会玩
简简单单的一张图片，却可以玩出很多很多 的花样，只要我们有一颗创新的心，就能把国外 的游戏和我们的游戏融会贯通，创造出更多好玩 的游戏来！
活动一：认识国外传统游戏
游戏规则：飞去来器是一种用来投 掷的棍棒，起源于澳大利亚，起初是土 著人用来狩猎的武器。而现在飞去来器 因为具有能够自动飞回投掷者的独特功 能而受到关注，目前被用来作为一个体 育项目或娱乐项目。
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
游戏规则：一套纸牌分为两组，每组 100张。一组专门供人念，上面有诗作者的 肖像画和名字且写有短歌；另一组专供人找， 上面只有短歌的下句。念的人需先洗牌，再 用特殊的语调和韵味把上句念出来。找的人 则需把纸牌铺开，从中找出与上句相接的另 一张牌来。两人一组比赛，组数不限。
二年级下册道德与法治课件-6传统游戏我会玩 人教(新版)(共31张PPT)
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
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此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
(部编版)二年级下册道德与法治《传统游戏我会玩》精美课件PPT
6.传统游戏我会玩
滨海县实验小学 顾兆霞
村居 清•高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
插入村居视频
活动一：传统游戏知多少
(部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT (部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT
活动二：游戏猜猜猜
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
跳房子
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
丢手绢
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT 人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
翻花绳
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人教部编版二年级下册道德与法治课 件： .传统游戏我会玩 2
活动二：游戏猜猜猜
“啪！”“啪！”小伙伴们手拿鞭子拼 命地抽。在鞭子的连续抽打之下，陀螺在 地面上不停地旋转，越转越快……
滨海县实验小学 顾兆霞
村居 清•高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
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活动一：传统游戏知多少
(部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT (部编版)二年级下册道德与法治《传 统游戏 我会玩 》精美 课件PPT
活动二：游戏猜猜猜
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
跳房子
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
丢手绢
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT 人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
活动二：游戏猜猜猜
翻花绳
人 (部教编部版编)二版年二级年下级册下道册德道与德法与治法《治传课 统件游：戏 我.传会统玩游》戏精我美会课玩件P2PT
人教部编版二年级下册道德与法治课 件： .传统游戏我会玩 2
活动二：游戏猜猜猜
“啪！”“啪！”小伙伴们手拿鞭子拼 命地抽。在鞭子的连续抽打之下，陀螺在 地面上不停地旋转，越转越快……
部编版道德与法治 6 传统游戏我会玩 课件(共10张PPT)
采访爷爷，他童年喜欢玩的游戏 是挑小木棒，这个游戏的玩法是 每人拿出数量相同的小木棒，把 它们往地上一撒，木棒就一根一 根地叠在地上。小朋友轮流着把 桌上的小棒挑起来，每次只能挑 一根，挑小棒时不能碰到其他小 棒，如果碰到其他小棒了，机会 就要让给下一个人挑棒。大家轮 流挑小棒，直到小棒完全挑捡完 ，最后数数谁的小棒多，得多的 为胜。
其他国家的游戏
我们也爱玩传统游戏
同学们可以在教室里玩室内游戏，在课 下或者体育课上玩一些传统游戏中的户 外游戏。
Байду номын сангаас
挑小木棒
谢谢观看！
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.3. 621.3.6 Saturday, March 06, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。13: 27:2313 :27:231 3:273/ 6/2021 1:27:23 PM
吹肥皂泡泡摔泥巴斗蛐蛐跳皮筋采访长辈采访长辈采访爷爷他童年喜欢玩的游戏是挑小木棒这个游戏的玩法是每人拿出数量相同的小木棒把它们往地上一撒木棒就一根一根地叠在地上
第二单元 · 我们好好玩
传统游戏我会玩
导入新课
同学们见过或者玩过哪些传统游戏呢？
吹肥皂泡泡
跳大绳
摔泥巴
斗蛐蛐
翻花绳
跳皮筋
采访长辈
采访长辈
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年3月6 日星期 六下午1 时27分 23秒13 :27:232 1.3.6
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年3 月下午 1时27 分21.3.6 13:27 March 6, 2021
二年级下册道德与法治-6 传统游戏我会玩｜人教 (共21张)-课件
第二单元 我们好好玩传统游戏我会玩
1.请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。
2.指定2-3个学生汇报采访情况，并说出长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。
同学们，虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈儿时经济条件还不富裕，但由于有传统游戏相伴，他们的课余生活同样多姿多彩，他们也感到童年生活是快乐、幸福的。
随机选择两种传统游戏，在教室里进行现场表演。
泰国椰壳鞋游戏游戏规则：在椰壳中心打孔，由外向内穿上一条1米长的绳子，在椰子壳内打结，绳子的另一头做法相同，一双椰壳鞋就做成了。每个参赛者站在椰壳上，用手拉住绳子中间看谁最先跑到终点。
通过本节课的学习，我们了解了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈童年时玩的游戏及外国小朋友们玩的游戏，你们课下也可以试着玩一玩他们喜欢的这些游戏。
我们，还在路上……
u made my day!
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
1.请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。
2.指定2-3个学生汇报采访情况，并说出长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。
同学们，虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈儿时经济条件还不富裕，但由于有传统游戏相伴，他们的课余生活同样多姿多彩，他们也感到童年生活是快乐、幸福的。
随机选择两种传统游戏，在教室里进行现场表演。
泰国椰壳鞋游戏游戏规则：在椰壳中心打孔，由外向内穿上一条1米长的绳子，在椰子壳内打结，绳子的另一头做法相同，一双椰壳鞋就做成了。每个参赛者站在椰壳上，用手拉住绳子中间看谁最先跑到终点。
通过本节课的学习，我们了解了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈童年时玩的游戏及外国小朋友们玩的游戏，你们课下也可以试着玩一玩他们喜欢的这些游戏。
我们，还在路上……
u made my day!
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
人教版小学二年级道德与法治下册《传统游戏我会玩》教学课件
围棋的历史发展
隋唐宋元时由19道棋盘代替了过去的17道棋盘，从此 19道棋盘成为主流。而随着隋帝国对外的政策，高句 丽、新罗、百济把围棋带到了朝鲜半岛，遣隋使把围 棋带到了日本国。
传统游戏大追“六不总理”，但酷爱围棋。许多当时的 围棋名手都是靠段祺瑞养着。段祺瑞自己水平还可以， 加上一些人棋盘上也不留痕迹地让他，久而久之他就 觉得自己水平挺高的。后来有人把11岁的吴清源介绍 去跟段祺瑞下棋。
“四物游戏”是韩国人表达庆祝和喜悦欢快情 绪时不可或缺的舞蹈。这种舞蹈深受韩国人民的喜 爱，雅俗共赏。它不仅能在田边、场院、街道、广 场上演出，而且也能进入高雅的艺术殿堂，在剧场 中表演。
抽陀螺
陀螺是中国传统民俗体育游戏，流传甚广。 为木制的圆锥形，上大下尖。将尖头着地， 以绳绕螺身，然后旋转放开鞭绳，使陀螺旋 转；或用手直接旋转陀螺，待陀螺着地，以 绳抽之，使之旋转。另有鸣声陀螺和菱形陀 螺，以竹木制成中空圆筒，中间贯以旋轴。 圆筒体开有狭长裂口，转动时由于气流作用 能发声。菱形陀螺为两头小，中间大，以绳 绕螺身，使着地旋转，顺势抽绳，使螺旋转。
抽陀螺
陀螺是中国传统民俗体育游戏，流传甚广。 为木制的圆锥形，上大下尖。将尖头着地， 以绳绕螺身，然后旋转放开鞭绳，使陀螺旋 转；或用手直接旋转陀螺，待陀螺着地，以 绳抽之，使之旋转。另有鸣声陀螺和菱形陀 螺，以竹木制成中空圆筒，中间贯以旋轴。 圆筒体开有狭长裂口，转动时由于气流作用 能发声。菱形陀螺为两头小，中间大，以绳 绕螺身，使着地旋转，顺势抽绳，使螺旋转。
跳皮筋
跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳 橡皮绳、跳猴皮筋，是一种 适宜于儿童的民间游戏，约 流行在20世纪50至80年代。 皮筋是用橡胶制成的有弹性 的细绳，长3米左右，皮筋被 牵直固定之后，即可来回踏 跳。
二年级下册道德与法治课件-第二单元 6传统游戏我会玩 部编版(共20张PPT)
泰国椰壳鞋游戏的创意 跟当地的自然环境和物产有 关，我们可以就地取材进行 游戏创意！
他们这样玩
有的国家的小朋友玩足排球。
有的国家的小朋友把图片贴在 一张纸上，再剪成小碎片来玩拼图。
有的国家的小朋友喜欢玩飞去来器。
体验他们的玩 法，你有什么不同 的感受？
课下选择一个传统游戏， 可以是中国的，也可以是外国 的，和你的小伙伴玩一玩，也 可以有新的创意哦！一定要注 意安全！
同学们，虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈儿时经济条件还不富裕，但由于有传统
游戏相伴活，动他一们：的传课统余生游活戏同知样多多少姿多彩，
他们也感到童年生活是快乐、幸福的。
活动二：看看他们怎么玩
泰国的椰壳鞋游戏
游戏规则：在椰壳中心 打孔，由外向内穿上一 条1米长的绳子，在椰 子壳内打结，绳子的另 一头做法相同，一双椰 壳鞋就做成了。每个参 赛者站在椰壳上，用手 拉住绳子中间看谁最先 跑到终点。
统编版二年级道德与法治下册第二单元
6 传统游戏我常玩
村居
活动一：传统游戏草知长莺多飞少二月天，
拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
活动一：传统游戏知多少
斗
活动一：传统游戏知多少 鸡
活动一：传统游戏知多少
滚 铁
环
跳
活动一：传统游戏知多少
橡 皮
筋
丢
活动一：传统游戏知多少 沙
包
跳 竹 竿 舞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跳 房 子
同学们，我们有这么多好玩的传统 游戏，活你动都一玩：过传吗统？游你戏们知了多解少它们的玩 法吗？
童年时人人都喜欢玩游戏。 请采访你的长辈，了解他们小 时候喜欢玩什么游戏，这些游 戏有什么玩法？
2024年部编版小学道德与法治【教学】《传统游戏我会玩》(人教)-课件
人民教育出版社 二年级 | 下册
第二单元 · 我们好好玩
传统游戏我会玩
导入新课
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同学们见过或者玩过哪些传统游戏呢？
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吹肥皂泡泡
跳大绳
摔泥巴
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斗蛐蛐
翻花绳
跳皮筋
采访长辈
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采访长辈
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
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采访爷爷，他童年喜欢玩的游戏 是挑小木棒，这个游戏的玩法是 每人拿出数量相同的小木棒，把 它们往地上一撒，木棒就一根一 根地叠在地上。小朋友轮流着把 桌上的小棒挑起来，每次只能挑 一根，挑小棒时不能碰到其他小 棒，如果碰到其他小棒了，机会 就要让给下一个人挑棒。大家轮 流挑小棒，直到小棒完全挑捡完 ，最后数数谁的小棒多，得多的 为胜。
其他国家的游戏
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我们也爱玩传统游戏
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同学们可以在教室里玩室内游戏，在课 下或者体育课上玩一些传统游戏中的户 外游戏。
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挑小木棒
谢谢观看！
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
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同学们见过或者玩过哪些传统游戏呢？
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跳大绳
摔泥巴
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斗蛐蛐
翻花绳
跳皮筋
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采访长辈
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
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愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
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采访爷爷，他童年喜欢玩的游戏 是挑小木棒，这个游戏的玩法是 每人拿出数量相同的小木棒，把 它们往地上一撒，木棒就一根一 根地叠在地上。小朋友轮流着把 桌上的小棒挑起来，每次只能挑 一根，挑小棒时不能碰到其他小 棒，如果碰到其他小棒了，机会 就要让给下一个人挑棒。大家轮 流挑小棒，直到小棒完全挑捡完 ，最后数数谁的小棒多，得多的 为胜。
其他国家的游戏
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我们也爱玩传统游戏
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同学们可以在教室里玩室内游戏，在课 下或者体育课上玩一些传统游戏中的户 外游戏。
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挑小木棒
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都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
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最新人教部编版二年级下册道德与法治《传统游戏我会玩》精品教学课件
我们在生活中要站得挺拔，坐得端 正，读得响亮，说得大方。要做一 个有精神的学生！
再见
课后思考
学了本课，你有哪些收获？
我的课堂反思
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.
名人名言
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间 十分有限，今后我们应该多读书，读好 书，与好书相伴。ຫໍສະໝຸດ 师寄语第二单元《我们好好玩》
传统游戏我会玩
人教版二年级下册道德与法治课件
目录
01 背景介绍 03 合作探究
02 新知导入 04 拓展延伸
背景介绍
说一说 放风筝
打弹珠
跳皮筋
编花篮
瞎子摸人
说一说
跳房子
抽陀螺
滚铁环 抖空竹
翻花绳
新知导入
说一说
竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱 的传统游戏。
由于当地盛产竹子，古老的黎族人就 地取材，用跳竹竿舞的方式祭祀神灵和 祖先。如今，它已成为海南最有特色的 舞蹈表演。
玩一玩
合作探究
玩一玩
玩一玩
看一看
加纳 爱沙尼亚 印度
泰国
印度尼西亚
看一看
布基纳法索 南非 意大利
巴西
不管你生活在这个世界的哪个角落，不管这个国家是贫穷还是富有，你 会发现世界上所有的小孩都有一个共同的语言——游戏。
拓展延伸
我们也爱玩传统游戏
同学们可以在教室里玩室内游戏，在课下 或者体育课上玩一些传统游戏中的户外游戏。
再见
课后思考
学了本课，你有哪些收获？
我的课堂反思
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题.
名人名言
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间 十分有限，今后我们应该多读书，读好 书，与好书相伴。ຫໍສະໝຸດ 师寄语第二单元《我们好好玩》
传统游戏我会玩
人教版二年级下册道德与法治课件
目录
01 背景介绍 03 合作探究
02 新知导入 04 拓展延伸
背景介绍
说一说 放风筝
打弹珠
跳皮筋
编花篮
瞎子摸人
说一说
跳房子
抽陀螺
滚铁环 抖空竹
翻花绳
新知导入
说一说
竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱 的传统游戏。
由于当地盛产竹子，古老的黎族人就 地取材，用跳竹竿舞的方式祭祀神灵和 祖先。如今，它已成为海南最有特色的 舞蹈表演。
玩一玩
合作探究
玩一玩
玩一玩
看一看
加纳 爱沙尼亚 印度
泰国
印度尼西亚
看一看
布基纳法索 南非 意大利
巴西
不管你生活在这个世界的哪个角落，不管这个国家是贫穷还是富有，你 会发现世界上所有的小孩都有一个共同的语言——游戏。
拓展延伸
我们也爱玩传统游戏
同学们可以在教室里玩室内游戏，在课下 或者体育课上玩一些传统游戏中的户外游戏。
【部编版】二年级下册道德与法治《传统游戏我会玩》精选课件
• 当唱到最后一句“三网捞一条小尾巴鱼”的时候，两个当渔网的 同学立刻将高举的手臂往下一放，套住队中的一名同学，被捞住 的“鱼”退出游戏，直到“鱼”被捕完，游戏结束。
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
传统游戏我会
•村居 清 高鼎
• 草长莺飞二月天， • 拂堤杨柳醉春烟。 • 儿童散学归来早， • 忙趁东风放纸鸢。
斗 鸡
滚 铁 环
跳 橡 皮 筋
丢 沙 包
挑 木 棒
把书翻到第22页， 朗读“爷爷玩过的游戏”
传统游戏我会玩
• 捉蜻蜓
• 玩法：
• 参加者一人将手掌掌心朝向上前伸。其余同学每人伸出一食指顶住伸掌者的手 心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者 要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
儿歌:捉蜻蜓 天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓， 捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
传统游戏我会玩
•捞大鱼
• 两名同学手拉手并举高做渔网，其他同学排成一列，后面的同学 把着前面同学的肩膀，站在第一位的同学当鱼妈妈。鱼妈妈带领 着小鱼穿过“网”，同时大家一起说儿歌“一网不捞鱼，二网下 小雨，三网捞一条小尾巴鱼”
•
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
•
3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
传统游戏我会
•村居 清 高鼎
• 草长莺飞二月天， • 拂堤杨柳醉春烟。 • 儿童散学归来早， • 忙趁东风放纸鸢。
斗 鸡
滚 铁 环
跳 橡 皮 筋
丢 沙 包
挑 木 棒
把书翻到第22页， 朗读“爷爷玩过的游戏”
传统游戏我会玩
• 捉蜻蜓
• 玩法：
• 参加者一人将手掌掌心朝向上前伸。其余同学每人伸出一食指顶住伸掌者的手 心，念儿歌。儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者 要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
儿歌:捉蜻蜓 天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓， 捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
传统游戏我会玩
•捞大鱼
• 两名同学手拉手并举高做渔网，其他同学排成一列，后面的同学 把着前面同学的肩膀，站在第一位的同学当鱼妈妈。鱼妈妈带领 着小鱼穿过“网”，同时大家一起说儿歌“一网不捞鱼，二网下 小雨，三网捞一条小尾巴鱼”
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2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
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3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
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人教部编版二年级下册道德与法治课 件：6传 统游戏 我会玩 16
活动二：游戏猜猜猜
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跳房子
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活动二：游戏猜猜猜
丢手绢
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剪刀石头布
斗鸡
捉迷藏
跳房子
投掷类：丢沙包、篮球、铅球 ;
跳跃类：跳皮筋、斗鸡、跳房子 ；
益智类: 警察抓小偷、剪刀石头布、捉迷藏 ； …………
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人教部编版二年级下册道德与法治课 件：6传 统游戏 我会玩 16 人教部编版二年级下册道德与法治课 件：6传 统游戏 我会玩 16
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活二：游戏猜猜猜
翻花绳
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游戏童谣
人教部编版二年级下册道德与法治课 件：6传 统游戏 我会玩 16
一二三四五六七， 我们一起做游戏。 跳房子，丢手绢， 滚铁环，编花篮， …… 传统游戏要继承， 传统游戏我会玩！
人教部编版二年级下册道德与法治课 件：6传 统游戏 我会玩 16 人教部编版二年级下册道德与法治课 件：6传 统游戏 我会玩 16
谢谢指导！
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活动四：传统游戏我会玩
友情提示：
1.组长明确分工，人人参与； 2.遵守游戏规则，注意安全； 3.团结合作； 4.时间：5分钟。
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活动二：游戏猜猜猜
“啪！”“啪！”小伙伴们手拿鞭子拼 命地抽。在鞭子的连续抽打之下，陀螺在 地面上不停地旋转，越转越快……
抽陀螺
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活动三：游戏分分类
丢沙包 篮球
警察抓小偷
跳皮筋 铅球
6.传统游戏我会玩
滨海县实验小学 顾兆霞
村居 清•高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
插入村居视频
活动一：传统游戏知多少
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