中学的读后感500字
中学文章读后感800字
中学文章读后感800字书籍是人类进步的阶梯，只要专心灵去感受，就能领悟出其中的欢乐。
下面就是我给大家整理的五班级读书作文500字5篇，盼望大家喜爱!中学文章读后感600字1这些天，我阅读了一本名叫《世说新语》的书，其中的一节片段让我受益匪浅。
故事发生在战国时期，那是有个人名叫荀巨伯。
有一天，他得知自己的友人病重在床，便即可千里迢迢赶去探望。
当他赶到时，城外的胡兵却已经攻进城池。
友人劝荀巨伯：“我命不久矣，您快逃吧!”荀巨伯却答：“我赶来探望你，怎能在危急时刻弃你不顾呢?”这时，胡兵已闯入宅门，见荀巨伯一人舍生护友，问道：“城里的人都走了，你是何等勇敢!”得知来龙去脉后，胡人首领仰天长叹：“我们不讲道义的人攻入了讲道义的国家!”随后便带兵撤退了。
看完故事后我暗想：友谊的力气多么宏大啊!荀巨伯在生死关头没有抛弃友人，单独一人对抗上百敌寇，并且还感化了敌人，救了一座城。
如今，我们生活在美好和平的年月，没有了战斗，但是生活中的点滴小事，也流露着伴侣间的关怀和关心：题目太难做不出，伴侣会不厌其烦帮你讲解;遇到挫折，伴侣会鼓舞你不要气馁;下了场大雨，与伴侣公用一把伞;你欢乐，有伴侣陪着;你哀痛，有伴侣劝慰你……想想身边，回头看看，友谊的故事也同样暖和我心。
一次，有位同学过生日，父母出差不再身边，无人陪伴，无人祝愿，她难过的哭了起来。
这时，是同学们劝慰她，陪伴她，让她露出了甜蜜的微笑。
那天，大家也纷纷送上了生日礼物：花色淡雅的作业袋、攒下零花钱买的文具、细心手绘的生日贺卡……礼物虽然并不珍贵，但是承载着大家浓浓的友情，生日唱歌的并不整齐，但在我看来，这是世上最甜蜜的声音，蕴含着我们深深的祝愿。
作为伴侣，虽做不到为伴侣两肋插刀，但只要彼此互相信任、互相珍惜，友情就像天涯的彩虹，那么美妙，那么纯净。
中学文章读后感600字2在读完一本书之后，写一篇读后感来回顾书本的内容非常重要，以下是《艾青诗选》读后感---时代造梦者，供大家学习参考。
衡水中学观后感
感悟衡中精神，落实精细化管理——衡水中学学习心得衡水中学的经验真真切切，实实在在，非常丰富和感人，大的方面，令人咋舌的升学率，值得我们仔细品味，认真学习。
观看衡水中学的视频，可以看到，报到登记、情况介绍、观摩课间跑操、听课、分组参观校园一系列活动，学校安排得井井有条，没有丝毫乱象。
学校高度的组织程度令人叹服。
翻看学校的资料，我们发现，在衡水中学，定岗定人定责做得非常到位。
具体表现在，岗位划分十分明确和细化，学校的每项工作都有人去管去做，大到学校的行政管理，小到楼道卫生；各项工作的要求十分具体和清晰，每项工作该怎样做、做到什么程度，做的人都知道，真正做到了“人人有事做，时时有人做”。
我们常说的一句话是“管理出效益”。
衡水的经验表明，最主要的管理是管好人，让每一个岗位有人，每一个人有岗位，并努力把每一个岗位的事做好；最高境界的管理是看不到管理，用不着管理，在管理的现场，看不见管理者忙乱的身影，听不到管理者急躁的声音，一切都归于自觉，成为习惯。
而要达到这样的境界，需要有基本的制度建设，要有一定的文本性规定，更需要严格要求，严肃纪律，逐条落实，人人践行。
不难想象，在衡水中学呈现出来的高度组织化程度的背后，他们在岗位设置、制度建设上做了怎样的努力，而在制度的落实上，更是花了怎样的功夫！学习衡水中学，首先是要学习它的管理精细化。
走在衡中的校园里，随处可见的宣传牌上，一面是本校优秀学生的事迹介绍，一面是学生的“凡人哲语”。
有一位同学是这样写的：“能吃苦，吃半辈子苦，怕吃苦，吃一辈子苦！”学校最流行的语言是“两眼一睁，开始竞争。
”“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
”在高二年级教学楼的大厅里，赫然摆着开学以来第一次调研考试的成绩榜，共分三个层次：一是“一调考试风云榜”，公布各班所有学生一调考试的成绩；二是“高二年级精英榜”，有学生的彩照，是一调考试成绩优秀学生的介绍；三是“拼搏之星”（属学校“十大学星”之一），具体介绍夺冠学生的事迹。
中学生读后感800字（通用25篇）
中学生读后感中学生读后感800字（通用25篇）认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的中学生读后感800字（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生读后感篇1小说中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金就像作者一样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地搏斗。
保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。
但是他没有认命，而是敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。
他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于扞卫苏维埃政权的斗争。
保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。
他带着满身伤痕，冒着枪林弹雨，忍受着病痛的折磨，曾几度跌进死神的怀抱，但他没有倒下，他不惧怕死亡，惧怕的是生命的“碌碌无为”和“虚度年华”，是正义勇敢和坚强意志的化身。
保尔总是把党和国家的利益放在第一位，在那血与火的时代，保尔驰骋于疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪进行不屈不挠的斗争。
在那医治战争创伤、恢复国民经济的年头，保尔又以全部热情投入到和平劳动之中。
保尔全身瘫痪、双目失明后，产生了自杀的念头。
然而，他认识到自杀就等于背叛革命，不是英雄，是最懦弱的做法。
他要去战胜这种生活，以坚强的毅力克服悲剧命运的打击。
在人生的拳击台上，他打败了最后一个敌人——自我。
“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。
人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放斗争。
”这是保尔战斗一生的真实写照。
精选读后感作文500字锦集十篇
精选读后感作文500字锦集十篇读后感作文500字篇1踏着午自修清脆的铃声，我急急忙忙地跑回教室，观看影片《川川和洋洋》。
我安静地坐在座位上，心被感人的剧情所牵引。
影片中，王谷川是一名中学生，他的爸爸与小学生刘洋的妈妈重建了一个新的家庭。
正处在叛逆期的川川对这位继母十分抗拒，懂事的洋洋却理解妈妈，沉浸在幸福中。
幸福对洋洋来说，来得快，去得更快，不久，母亲和父亲在一场车祸中，去世了。
照顾洋洋和川川的重担便落在了年近古稀的姥姥身上，而川川对洋洋和姥姥的态度也在一件件琐碎小事中悄然改变。
看完影片，我不禁潸然泪下。
当今社会，哪家的孩子不是娇生惯养，在蜜罐中长大，遇到困难一味的逃避，不知勇敢面对，向困难发出挑衅。
比起影片中的主人公川川和洋洋，差得太多了，他们失去了父母，经历了本不该这个年龄承受的悲欢离合，酸甜苦辣。
然而这样的生活也磨练了两个孩子，让他们在以后的日子中，不向生活带来的困难所屈服。
这部电影给了我很大的启示：遇到坎坷，要勇于面对，知难而进，敢于挑战，大步向前！还要学会关心别人，体贴别人，懂得爱，珍惜爱，做一个充满爱心的人！珍惜现在，不要让一时的困难使你停滞不前，把握你所拥有的，追求你所期望的，坎坷、困难将永远是你的奴隶！读后感作文500字篇2从前有个人，只上过几天学，但他画的画比真的还好看，他对天文、地理、诗歌等无不精通。
这个人就是王冕。
王冕家庭贫寒，因此只读了三年的书，只好去给人家放牛。
但他还是很喜欢读书，因为家里穷，买不起书，他就四处借书，借来的书总是要还的，他就把他喜欢的词语、句子抄下来。
他白天放牛读书，晚上就更不放弃了。
但家里穷买不起灯，怎么办呢？突然他想起村子里有一个庙，庙里有一盏长明灯。
一天晚上，王冕等母亲睡觉以后就来到庙里，他坐在菩萨的膝盖上，一直读到天亮，听见公鸡叫的时候，才知道回家。
一天、两天、三天……一个月、两个月、三个月……一年、两年、三年……十年以后，王冕就成为远近闻名的人了。
中学生简爱的读后感600字7篇
中学生简爱的读后感600字7篇中学生简爱读后感600字篇1在我心目中，《简爱》是一部完美而伟大的著作，正因他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我的榜样，他的聪明，善良，坚强，有主见，是最令人敬佩的简爱的一生悲欢离合;他遭遇了许多挫折和坎坷，能够说是不幸的，但是他却从不一样命运低头，任何困难在他面前都会感到恐惧。
简爱从小被他的舅妈收养，受尽了他的折磨，而且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大，蛮横无理，猪狗不如的禽兽，他经常无缘无故地打骂简爱，但他的舅妈不但不去制止，反而支持他野蛮的儿子，然而，简爱是一个顽强，决不向恶势力低头的人，她再也忍受不了了，他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来，当然，结果可想而知，简爱收到了他舅妈的惩罚。
但是海伦彭斯，他的观点与简爱是截然不一样的，海伦主张凡事能忍就忍，但是他的宽容，忍让以及他那博大的胸怀，是令人敬佩的，我们无需去评价他的话，至少我们应从中悟出些什么，我很喜爱海伦的一句话“我觉得生命太短促的，不值得把它花费在怀恨和记仇上。
”只我们每人都能记住它，多多去明白别人，体谅别人，关心别人，多看到一些完美的景物，乐观地对待生活，我们的生活中必须会充满阳光。
我读完以后知道了，脚下的路不会一向平坦，人的一生不会一帆风顺，只有勇敢应对困难和挫折，才能克服它，战胜它，最终到达成功的彼岸。
中学生简爱读后感600字篇2暑假，我看了一本世界名著——《简爱》简爱是一个孤儿，但她善良完美，勇于抗争，能勇敢地追求自我的梦想，并为之不懈努力，即使最终爱德华一无所有，但她仍无怨无悔地陪在他身边，她的品质深深打动了我。
简爱的母亲也是一名勇于追求自我感情的人，身为富家小姐的她，不顾他人的反对，嫁给了一位穷牧师，而简爱一岁时，父母去世，父亲的亲人也杳无音讯，简爱在舅妈家生活，受尽虐待，我还在傻傻的认为，她会找到父亲的亲人，从此无忧无虑，但命运不愿就这样放过她，她被送进了学校，学校没有好的食物，没有好的环境，但即使这样，她也学会了很多，在这所学校，待了八年，她最终离开了，成为了家庭教师，对主人罗切斯特产生了爱慕之情，当罗切斯特向简爱求婚时，我认为一切都要结束的时候，他们会一向幸福的时候，罗切斯特竟然已有妻室，简爱不愿做世人所唾弃的小三，坚定地离开了她深爱的罗切斯特，但她怎样忘得了罗切斯特呢?她放弃了巨额财产，回到了桑菲尔德，原先的豪宅变成了一片废墟，原先的罗切斯特，双目失明，脚也废了，但她无怨无悔。
西游记七年级的读后感500字6篇
西游记七年级的读后感500字6篇西游记七年级的读后感500字作文(1)“你挑着担，我牵着马……”每当听到这首歌时，我们就会想起那妇孺皆知，脍炙人口的神话小说《西游记》了。
这部小说主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于去西天取回真经的故事。
读着它，我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。
孙悟空可是一位了不起的大英雄，他英勇无畏，具有强烈的反抗精神。
他敢与玉皇大帝斗，敢与如来佛祖斗，敢与妖魔鬼怪斗。
我们真应该学习他这种天不怕地不怕顽强不屈的精神，敢与一切恶势力斗，敢与一切不良现象斗，敢与一切困难斗，不战胜它，誓不罢休!另外，孙悟空神通广大，更叫人赞叹不已。
他会七十二般变化，还有腾云驾雾的本轮，火眼金睛更是厉害!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。
我们真应该向他学习，掌握各项本领，做一个德智体美劳全面发展的好少年，将来为国家做出巨大贡献。
唐僧是个善良之人，以慈悲为怀，一路上洒下了爱的种子。
但是他凡人俗眼，人妖不分，总是一而再，再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。
以致于将孙悟空驱走，自己多次落入妖怪手中的可悲下场。
我们应该学习他富有爱心，帮助那些需要帮助的人。
可是不能像他那样不辨是非，冤枉好人，上坏人的当啊!猪八戒好吃，好占小便宜，贪图美色。
不过，八戒也满可爱哦!关键时挺身而出，一路上与孙悟空一同作战，降妖除魔，可以说是孙悟空的得力助手，为保护师傅取经也立下了汗马功劳。
我们应该学习其优点，克服其不足。
沙僧憨厚老实，一路上牵马挑担，从不叫一声苦，从不喊一声累。
我们一定要向沙僧学习，老老实实做人，勤勤恳恳做事。
在劳动中任劳任怨，抢重活脏活干。
总之，师徒四人个性鲜明。
我们要学习他们的优点，克服其不足。
正如孔子所说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。
力争做一个十全十美的人。
西游记七年级的读后感500字作文(2)又逢寒假，我最终能够在书的海洋里遨游了，读了好多本经典之作，但最让我心动的就要数《西游记》了。
初中生读后感800字范文5篇
初中生读后感800字范文5篇书，是一位知识渊博的教师，它带我畅游理性世界，领略大自然风光，了解大自然奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。
书，用它丰富的知识甘露，浇灌了我求知的心田。
这里给大家分享一些关于初中生读后感800字，供大家参考。
初中生读后感800字1今日是周末，我走到书架前，顺手拿起一本小说翻阅。
书名为《一双鞋能走多远》。
这是一本关于生命成长的中短篇小说，我从中认识了许多形形色色的人物：与师傅产生内心冲突的乡村小木匠;为同学梦游而担心忧虑的男孩;为找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式进行较量的山里少年;独自去父亲下放的山村旅行的中学生.......。
透过这些朴素而坚实的生命故事，我触及到成长过程中的各种体验和滋味，感受到了向上，向善，向美的成长力量。
在这，我今日向大家着重介绍书中的一篇---《一双鞋能走多远》。
这是说的一个从县里考进师范又因为不能分配到工作而来到城里找工作的女孩----何爽。
何爽先在一所私立学校群乐小学当教师，可校长拖欠了许多的工资，三个教师罢课两天后，校长才发了一部分式资，何爽呆不下去了，便离开了群乐小学。
她看到蓝星幼儿园的景色像童话书中的插图一样美丽，于是便去应聘，应聘结果须要一个星期的等待，这一个星期里何爽又跑了许多的地方。
为了寻找一份自我喜欢而又踏实的工作，何爽累得精疲力竭。
又因路走得太多，脚上的皮鞋都烂了，左脚的鞋都露出了几个调皮的脚趾。
为了不让胖阿姨园长看到自我的烂鞋，她把左脚藏到了右脚的后面，可细心的胖阿姨园长还是发现了，并送了何爽一双新鞋，还把何爽带回家中，让何爽给自我那不懂事的女儿讲讲自我的历程。
看完这个故事我深有体会。
何爽找工作的经历很独特，她也很懂得珍惜和节俭，而我呢有时不高兴了还会和爸爸妈妈大吵大闹的，自我也是五年级的学生了，该懂事了，不能再像原先那样做一个衣来伸手，饭来张口的小公主。
想到这我不禁愧疚起来，这让我想起前一段时间发生的一件事情，那次我想自我办张手抄报，可做到一半，我嫌这又是抄又是写又是画，真麻烦，不想做了，虽然不能半途而废地道理我懂，可是却怎样也坚持不下来了，我还给自我找借口来安慰自我：“你是对的，你有很多的事情要做，不能因为它而耽误了别的事情。
《帕夫雷什中学》读后感
《帕夫雷什中学》读后感帕夫雷什中学是一本以真实经历为背景的小说，通过主人公的视角描绘了一个充满阳光和希望的教育场景。
故事以一个普通的中学为背景，描写了学校里各个学生的成长故事，以及老师们对学生们的引导和关怀。
阅读帕夫雷什中学给我留下了深刻的印象。
整本小说给人以温馨、真挚的感觉。
每一个人物都塑造得十分立体，他们的情感、思想以及行为都与现实生活中的人物十分贴切。
小说中的主人公们充满个性和鲜明的特点，每个人都有自己的梦想和追求。
通过他们的成长经历，作者展现了正能量和积极向上的精神。
小说中，帕夫雷什中学的教师们以他们的理念和教育方式深深地触动了我。
他们不仅是知识的传授者，更是学生们的朋友和引路人。
他们开放的教育理念和真情实意的关怀，让学生们在学术和人生上都获得了全面的锻炼和成长。
尤其是作者通过描绘他们和学生们之间的交流和互动，传达了教育中的真实、善良和智慧。
在这本小说中，我看到了冲突与和解、挫折与成长的完美结合。
每个学生都面临着各自独特的困境和压力，但他们凭借坚强的意志和老师们的鼓励，一步步走出困境，实现了自己的梦想。
小说中的情节曲折而紧凑，每一次转折都让人深思。
虽然这些情节存在虚构的成分，但它们也反映了现实中学生成长的重要环节。
帕夫雷什中学的读后感给了我很多启示。
我理解到教育的意义不仅仅是学习知识，更重要的是培养学生的个性和品格。
每个人都有自己的价值和潜力，只有真正关心他们、了解他们，并给予他们正确的引导，才能激发他们的潜能，成长为有用的人才。
通过阅读帕夫雷什中学，我也更加明白了教育工作者的责任和使命。
教育不仅仅是一份职业，更是一种热爱和奉献。
教师们应该以身作则，坚持正确的教育理念，为学生们树立榜样，引导他们走上正确的人生道路。
总之，帕夫雷什中学这本小说给我留下了深刻的印象。
通过描述学生们的成长故事和老师们的教育理念，作者传达了积极向上的教育观念，并向读者们传递了勇气和希望。
希望每一个读者阅读这本书后都能从中汲取到智慧和力量，为自己的成长和未来奠定坚实的基础。
中学生守则读后感500字
中学生守则读后感500字
《中学生守则》是一本具有指导性意义的书籍，它详细阐述了中学生在学习、生活和行为方面应该遵守的规范。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，也对自身的成长和发展有了更清晰的认识。
首先，这本书让我明白了作为一名中学生，我应该具备哪些素质和行为规范。
其中，热爱祖国、热爱人民、热爱学习、尊重师长、关心同学等守则都体现了中华民族的传统美德。
这些守则不仅是我们日常生活中的行为准则，更是我们成长道路上必须遵循的底线。
其次，这本书强调了自律和自我管理的重要性。
在学习方面，我们应该按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂活动。
这些守则可以帮助我们养成良好的学习习惯，提高学习效率。
在生活方面，我们应该按时作息，保持良好的卫生习惯，积极参加各种有益的课外活动。
这些守则可以帮助我们保持身心健康，全面发展。
最后，这本书也让我认识到自身的不足和需要改进的地方。
在行为方面，有些守则我偶尔会违反，比如不抄袭、不作弊、不吸烟、不喝酒等。
这些不良行为不仅会影响我的学习成绩，也会影响我的人际关系和人格魅力。
因此，我需要在今后的学习和生活中，严格遵守这些守则，不断完善自己。
总之，《中学生守则》是一本非常有价值的书籍，它不仅指导我们如何成为一名合格的中学生，更教会了我们如何做一个有道德、有文化、有纪律、有责任的人。
在今后的学习和生活中，我将始终以这本书为指导，努力成为一名优秀的学生和公民。
《写给中学生的心理学》读后感800字
《写给中学生的心理学》是一本关于青少年心理成长的书籍，作者以通俗易懂的语言，生动形象的案例，为我们揭示了青少年时期的心理特点和心理问题。
读完这本书，我深感受益匪浅，对于自己的心理成长有了更加清晰的认识。
首先，这本书让我明白了青春期是一个特殊的阶段，这个阶段的我们既有着旺盛的生命力，又充满了困惑和挣扎。
在这个阶段，我们的身体发生着巨大的变化，荷尔蒙的作用让我们的情绪变得复杂多变，容易受到外界的影响。
我们开始关注自己的外貌，担心自己是否足够好看；我们开始关心自己的成绩，担忧自己是否能考上理想的大学；我们开始在意别人的看法，害怕自己被孤立。
这些困惑和挣扎让我们感到迷茫和无助。
其次，这本书让我认识到了心理健康的重要性。
在青春期，我们很容易陷入各种心理问题的困扰，如焦虑、抑郁、自卑等。
这些问题如果得不到及时的解决，可能会对我们的成长造成严重的影响。
因此，我们需要学会调整自己的心态，正确面对生活中的挫折和压力。
同时，我们还要学会与人沟通，分享自己的快乐和痛苦，寻求帮助和支持。
只有这样，我们才能在心理上健康成长。
再次，这本书让我明白了自我认知的重要性。
每个人都有自己的优点和不足，我们要学会接受自己的不完美，勇敢地面对自己的缺点。
同时，我们还要学会发现自己的潜能，努力提升自己的能力。
在这个过程中，我们要保持自信，相信自己有能力实现自己的梦想。
只有这样，我们才能在人生的道路上越走越远。
最后，这本书让我认识到了人际关系的重要性。
在青春期，我们开始更加关注自己的人际关系，希望得到别人的认同和尊重。
然而，人际关系并非一帆风顺，我们可能会遇到各种各样的困扰和矛盾。
在这个过程中，我们要学会理解和包容他人，善于倾听和沟通。
同时，我们还要学会珍惜身边的朋友，与他们共同成长，共同进步。
只有这样，我们才能在人际交往中不断成熟。
总之，《写给中学生的心理学》这本书给我带来了很多启示，让我对自己的心理成长有了更加清晰的认识。
在今后的生活中，我会努力学习心理学知识，关注自己的心理健康，不断提升自己的综合素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
《朝花夕拾》中学生读后感500字及书中人物评价
《朝花夕拾》中学生读后感500字及书中人物评价《朝花夕拾》中学生读后感500字篇一【故弄玄虚】中国封建社会是非常黑暗的，例如一桩桩事件深深的烙在了《朝花夕拾》这本书中。
《朝花夕拾》中最令我难忘的情节是《父亲的病》。
在绍兴城中有一位名医，他出诊是一元四角，后面名气大了以后，就成倍的提高。
“我”的父亲病了，请名医来看病，前后看了两年，父亲的病都没有起色。
后来这位名医又推荐其他医生过来看病，延医治病，最后父亲死了。
书中的名医只不过是徒有虚名，没有精湛的医术，看病救人故弄玄虚。
同时看病的价格也是非常的高，一般人也支付不起，况且到最后也没有把病因说出来，而是把父亲又推荐给了其他医生，企图推卸自己的责任，导致了父亲病情的恶化，揭示了庸医勒索钱财，草菅人命的事实。
看了这篇*，我久久不能平复。
我想到了钟南山院士，当两次疫情肆虐，给老百姓带来危难之时，钟南山逆向而行，挺身而出。
他张开双臂，为整个国家和民族，挡住了灾难。
我们的院士和鲁迅笔中的庸医，形成了鲜明的对比。
现在，很多人都不肯承认自己的错误，不愿意对自己犯的错误负责任，这是不对的。
在现实生活中，我们不应该把错误推卸给别人，要敢于承认错误，及时改正错误，做一个对社会有用的人。
从加入少先队员的那一刻起，我们就是背负着一种责任，好好学习，天天向上，为祖国的建设添砖加瓦。
责任，是一生都要背负的使命，代表着不推卸于别人，代表着担当!不能学《父亲的病》中的这些庸医。
《朝花夕拾》中学生读后感500字篇二【鲁迅笔下的长妈妈】鲁迅先生的《朝花夕拾》中，写了一些他童年的事儿，我对他笔下的阿长印象是非常深刻的。
《阿长与《山海经》》一文主要记叙了鲁迅儿时与阿长相处的情景。
常妈妈迷信，唠叨，晚上睡觉摆大字，但她关心儿童，直爽，淳朴，还费尽心思给鲁迅买来了一本《山海经》，他连名字都叫成了《三哼经》，还能买到，实属不易。
阿长还懂得许多规矩，但大多让鲁迅不耐烦。
什么正月初一恭喜常妈妈;死了人，应该说是“老掉了”;死人或生小孩的屋，不能进;饭粒掉地上必须捡起;晒裤子的竹竿下不能钻……都让他觉得繁琐至极。
中学生天地读后感
中学生天地读后感《中学生天地》读后感。
《中学生天地》是一本以中学生为主要读者对象的杂志，它涵盖了中学生生活中的方方面面，包括学习、生活、情感、兴趣等等。
在阅读完这本杂志后，我深深地感受到了它对中学生的关怀和引导，也对自己的成长有了更深刻的认识。
首先，我要说的是《中学生天地》对学习的关注。
在这本杂志中，有很多关于学习的文章，有的是学习方法的介绍，有的是学霸们的学习经验分享，还有的是名校学长学姐的学业规划。
这些文章让我受益匪浅，我学到了很多学习方法和技巧，也受到了很多学长学姐们的启发。
我深刻地意识到，学习是中学生最重要的事情，只有将学习摆在第一位，才能有更好的未来。
其次，我要说的是《中学生天地》对生活的关怀。
在这本杂志中，有很多生活小窍门的介绍，有的是关于健康的养生知识，有的是关于情感交流的经验分享，还有的是关于兴趣爱好的推荐。
这些文章让我懂得了生活的美好和丰富多彩，也让我学会了如何去关爱自己、关爱他人。
我深刻地意识到，生活是需要用心去体验和感受的，只有珍惜当下，才能过得更加充实和快乐。
最后，我要说的是《中学生天地》对情感的引导。
在这本杂志中，有很多关于情感交流的文章，有的是关于友情的珍贵，有的是关于亲情的温暖，还有的是关于爱情的甜蜜。
这些文章让我明白了情感的重要性，也让我学会了如何去处理自己的情感问题。
我深刻地意识到，情感是人生中最重要的部分，只有学会爱与被爱，才能成为一个更加完整的人。
总的来说，《中学生天地》是一本非常有意义的杂志，它不仅仅是一本读物，更是一位贴心的朋友。
通过阅读这本杂志，我不仅学到了很多知识，也受到了很多启发。
我会珍惜这本杂志，也会将其中的精神内化于心，让它成为我成长道路上的一盏明灯。
希望《中学生天地》能够越办越好，为更多的中学生带来更多的关怀和引导。
书香校园读后感500字
书香校园读后感500字书香校园读后感。
《书香校园》是一本以校园生活为题材的小说，作者通过描写主人公在校园里的成长经历，展现了青少年在求知求真的过程中所面临的困惑和成长。
小说以其深刻的思想内涵和生动的情节展现，深受读者的喜爱。
读完这本书，我深有感触，感慨良多。
《书香校园》的主人公是一个普通的中学生，他在校园里经历了种种磨砺和挑战，最终成长为一个有理想、有责任感的人。
小说通过主人公的成长历程，展现了青少年在校园里所面临的各种问题和困惑，如友情、爱情、学业压力等。
作者通过细腻的描写和深刻的思考，深刻地勾勒出了青少年的内心世界，让读者对青少年的成长之路有了更深刻的理解。
在这本书中，我最受触动的是主人公对知识的追求和对理想的坚持。
他在面对学业的困难和挑战时，不曾放弃，而是通过不懈的努力和坚持，最终取得了成功。
这让我深受鼓舞，也让我对自己的学业有了更深刻的认识。
在读这本书的过程中，我也深刻地感受到了知识的力量，以及对理想的追求所带来的力量。
这本书让我更加坚定了自己的学习目标，也让我更加珍惜每一次学习的机会。
另外，这本书也让我对友情和爱情有了更深刻的认识。
在书中，主人公和他的朋友们一起经历了许多困难和挑战，他们相互扶持，共同成长。
这让我深刻地感受到了友情的珍贵和重要性。
同时，主人公在书中也经历了爱情的磨砺和考验，最终明白了爱情的真谛。
这让我对爱情有了更加深刻的认识，也让我更加珍惜身边的每一个朋友和爱人。
总的来说，这本书让我受益匪浅。
通过主人公的成长历程，我深刻地认识到了知识的重要性，也对友情和爱情有了更深刻的认识。
这本书不仅让我在精神上得到了滋养，也让我在心灵上得到了慰藉。
我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力地追求知识，更加珍惜身边的每一个朋友和爱人。
这本书将成为我人生道路上的一盏明灯，指引着我不断前行。
《写给中学生》读后感
《写给中学生》读后感最近读了一本名为《写给中学生》的书，这是一本旨在帮助中学生更好地适应学习、生活和人际关系的书籍。
读完之后，我深感这本书对于中学生的成长和发展具有重要的指导意义。
首先，这本书的主题非常贴近中学生的实际需求。
作者通过与中学生的大量交流和互动，深入了解了他们在成长过程中所面临的困惑和挑战。
因此，书中涵盖了学习、人际交往、自我认知、情绪管理、时间管理等多个方面，这些内容都是中学生日常生活中所必需的。
其次，作者的写作风格通俗易懂，语言简练，非常适合中学生阅读。
作者在书中没有使用过于深奥的词汇和复杂的句式，而是用简单明了的语言来阐述各种观点和道理。
这种写作风格不仅使得中学生更容易理解书中的内容，同时也让他们更容易接受书中所传递的思想和价值观。
我认为这本书有以下几个优点：1.实用性强：书中所提到的各种方法和技巧都是作者在实际生活中所总结出来的，具有很强的实用性和可操作性。
这些方法可以帮助中学生更好地应对学习、生活中的各种挑战，提高他们的综合素质。
2.引导性强：作者在书中通过大量的案例和故事来引导中学生思考问题，让他们在阅读的过程中逐渐形成正确的思维方式和价值观。
这种引导方式不仅可以让中学生更好地理解书中的内容，同时也可以激发他们的阅读兴趣和思考能力。
3.针对性强：书中针对中学生的特点和需求进行了深入的分析和研究，并提出了相应的解决方案和建议。
这些建议都是根据中学生的实际情况量身定制的，具有很强的针对性。
书中所传递的思想和价值观对于当今社会也具有重要的意义。
随着社会的发展和科技的进步，中学生的成长环境也在不断变化，他们面临着越来越多的挑战和压力。
同时，中学生的心理健康问题也越来越受到社会的关注。
因此，《写给中学生》所传递的积极向上、健康成长的价值观对于当今社会具有重要的意义。
总之，《写给中学生》是一本非常值得一读的书籍，它可以帮助中学生更好地适应学习、生活和人际关系，提高他们的综合素质和心理健康水平。
中学生天地读后感
中学生天地读后感《中学生天地》是一本富有教育意义的读物，它不仅仅是一本杂志，更是一本陪伴我们成长的好朋友。
在这本杂志中，我们可以接触到各种各样的知识和信息，了解到丰富多彩的校园生活，还可以和志同道合的朋友们一起交流心得和感受。
读完《中学生天地》，我深刻地感受到了它的魅力和教育意义。
首先，《中学生天地》给我带来的是知识的启迪。
在杂志中，有许多有趣的故事和精彩的文章，让我在阅读的过程中不仅可以获得知识，还可以感受到作者的用心和情感。
比如，有一篇关于自然科学的文章，让我对自然界的奥秘有了更深刻的认识；还有一篇关于历史故事的文章，让我对历史的发展有了更清晰的认识。
通过这些文章，我不仅仅是增加了知识，还培养了自己的阅读能力和思考能力，这对我的成长是非常有益的。
其次，《中学生天地》给我带来的是情感的陪伴。
在读这本杂志的过程中，我感受到了作者们的用心和情感，他们通过文字将自己的感受和思考传达给了我。
比如，有一篇关于友谊的文章，让我更加珍惜和朋友们在一起的时光；还有一篇关于家庭的文章，让我更加珍惜和家人在一起的时光。
通过这些文章，我不仅仅是增加了对生活的感悟，还培养了自己的情感和情商，这对我的成长是非常有益的。
最后，《中学生天地》给我带来的是成长的指引。
在这本杂志中，有许多关于学习和生活的经验和故事，让我受益匪浅。
比如，有一篇关于学习方法的文章，让我更加明白了学习的重要性和方法；还有一篇关于人生态度的文章，让我更加明白了生活的态度和方法。
通过这些文章，我不仅仅是增加了对成长的认识，还培养了自己的学习和生活的方法，这对我的成长是非常有益的。
总之，《中学生天地》是一本富有教育意义的读物，它给我带来了知识的启迪、情感的陪伴和成长的指引。
通过阅读这本杂志，我不仅仅是增加了知识，还培养了自己的情感和情商，还培养了自己的学习和生活的方法。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断地阅读这本杂志，让自己变得更加优秀和有内涵。
我的中学时代读后感600字
我的中学时代读后感600字我的中学时代读后感600字一我是带着梦想从山村考到县立完全中学的，可谁知到了学校一切都变了，“文革大革命”开始了。
我们一年级的新生班级没有了班主任老师，学校的校长、老教师多数都被打倒，只是本校高中班的在校学生给我们做辅导员，整天带着我们开批斗会。
我们对城里发生了什么全然不知，只是随着辅导员天天高喊“打倒走资本主义道路的当权派”、“打倒臭老九”、“实行无产阶级革命大串联”、“无产阶级文化大革命万岁”之类的口号。
再以后就不上课了，几乎天天手捧红宝书，上政治课，开大会。
在县完中的几个月时间里，我们连一天文化课也没上，唯一业余娱乐活动就是跑到县电影院看电影，什么《万水千山》，《地道战》、《地雷战》，几乎都是革命战争题材的电影。
每天三顿饭，每天有一顿饭总是一个3两的苞米面大窝头，一碗飘着几滴油花的西葫芦汤。
几个月过后，辅导员通知我们这批新入学的学生返回本公社去，他们叫“回乡闹革命”。
返乡那天，父亲没有来接我，是学校用大卡车、挂着标语集中把我们分别送到各公社。
就这样，我便永远地结束了在县城中学读书的生涯，又回到我再熟悉不过的小山村。
到了寒假过后又开学时，我们接到生产队的通知，就近到5里外的一所中学接着上学。
说是中学，其实就是村一所小学加一个中学班，称七年级，这种学校叫“小学戴帽”。
这所学校的驻地是土改时没收大地主的庄园，改建的，中间教师办公室和两边的中学班教室没有拆掉，仍保留着过去狼牙式建筑的原貌。
我们七年级班在教室的东边，在这里总算能比较正规的上课了，只是教材突出与工农相结合的主题。
比如几何课，分成度量、划线等。
后来，实行了十年一贯制，也就是小学5年，中学5年，把应上六年级的学生和我们七年级的，还有原来返乡的初中二年级学生，编到一起，统一到公社中学集中就学。
那时，我们是按照红卫兵的建制编班，公社中学为红卫兵团，各班按红卫兵排编班。
我们学校总共11个班，编成11个排。
中学低年级班是1到7排，我们高年级班是8到11排，我被分到11排。
中学生天地读后感
中学生天地读后感《中学生天地》读后感。
《中学生天地》是一本以中学生为主要读者对象的杂志，它包含了许多有关中学生生活的内容，如学习、情感、兴趣爱好等。
它的出现为中学生提供了一个了解同龄人生活、学习和成长的平台，也为他们提供了一个展示自己才华和见解的机会。
在阅读了《中学生天地》后，我深有感触，不禁感慨万千。
首先，我深刻体会到了中学生的学习压力。
在《中学生天地》中，有许多关于学习的文章，其中有的是学霸们的学习方法，有的是学渣们的学习困惑，有的是老师们的教学心得。
这让我深刻地意识到，中学生的学习生活并不轻松，他们需要面对各种各样的考试和作业，需要不断地努力和奋斗。
同时，我也看到了许多中学生在学习上的困惑和挫折，他们需要面对学习上的困难，需要不断地调整自己的学习方法和态度。
这让我更加珍惜自己的学习时间，更加努力地学习和进步。
其次，我对中学生的情感世界有了更深刻的理解。
在《中学生天地》中，有许多关于情感的文章，如友情、爱情、亲情等。
这些文章让我看到了中学生的情感世界是如此的丰富多彩，他们在成长的道路上会遇到许多情感问题和挑战，需要不断地调整自己的情感态度和处理方式。
同时，我也看到了许多中学生在情感上的困惑和迷茫，他们需要面对情感上的挑战，需要不断地学会如何与他人相处，如何处理自己的情感问题。
这让我更加关注自己的情感世界，更加珍惜与他人的交往，更加努力地处理自己的情感问题。
最后，我对中学生的兴趣爱好有了更深刻的认识。
在《中学生天地》中，有许多关于兴趣爱好的文章，如音乐、运动、读书等。
这些文章让我看到了中学生的兴趣爱好是如此的多样化，他们在成长的道路上会有许多兴趣爱好，需要不断地发现和培养自己的兴趣爱好。
同时，我也看到了许多中学生在兴趣爱好上的困惑和迷茫，他们需要面对兴趣爱好上的挑战，需要不断地学会如何发现和培养自己的兴趣爱好。
这让我更加关注自己的兴趣爱好，更加珍惜自己的兴趣爱好，更加努力地发现和培养自己的兴趣爱好。
中学生守则读后感500字
中学生守则读后感500字作为中学生，守则是我们每个人都必须遵守的规则和原则。
然而，很多时候我们可能会忽略一些细节，给自己和他人带来不必要的麻烦和困扰。
为了解决这些问题，我们必须认真学习和遵守中学生守则。
这本书通过一系列生动的故事和实用的建议，引导我们正确面对和解决生活中的各种问题，提高我们的个人素质和责任感。
第一章“遵守纪律”，告诉我们在校园和社会生活中要遵守各种规则和条例，包括校园纪律、公共场所秩序、交通安全等。
在这个章节中，作者通过几个有趣的故事告诉我们，如果我们不遵守纪律，就会给自己和他人带来麻烦和不必要的风险。
从小事做起，遵守校规校纪、遵守交通法规、保持公共场所的整洁和卫生，这些都是我们作为中学生应该做到的。
第二章“尊重师长”，强调了我们应该适当的尊重师长、保持距离，同时表达自己批评的正确方式。
这个章节中，我们看到了一些反面例子，不尊重师长和不遵守班级纪律所带来的混乱和不良影响。
我们要尊重老师的工作和教育初衷，同时也要敢于表达自己的想法和建议。
这是一种良好的文化传统，也是中学生的基本素质之一。
第三章“友爱相处”，告诉我们应该尊重他人、热爱集体，积极参与班级和校园活动。
这个章节中，作者通过一系列温馨的故事，给我们留下了深刻的印象。
友爱相处是中学生应有的美德，它有助于协助我们之间的交流和合作。
通过参加班级和校园活动，我们可以增强自己的团队合作意识和互助精神。
第四章“健康生活”，告诉我们应该培养健康的生活方式，包括饮食、运动、休息等方面。
这个章节中，作者向我们传达了一个重要的信息，健康是我们未来的资本，所以要养成健康的生活方式。
从小建立健康意识，早睡早起、科学饮食、经常体育锻炼，这些习惯有助于我们增强体质和提高学习效率。
第五章“爱护公物”，强调了我们应该珍惜公共财产和环境，保护它们不受破坏和污染。
这个章节中，我们看到了一些现实生活中的恶化场景，它们来源于某些人的不文明行为和不负责任的态度。
为了保护公共资源和环境，我们应该从小事做起，学会爱护公物和生态环境，这是我们应该珍惜的财富。
中学无常读后感500字
无常读后感1《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。
在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。
从中可以看出，人们在庙会上都比较喜欢白无常，而普遍讨厌黑无常，而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。
认为他“不但活泼而诙谐”。
而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鹤立鸡群”之感。
所以，我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善，倘使要看个分明，那么，《玉历钞传》上就画着他的像，不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的，倘是繁本，就一定有。
身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的，头发却披下来;眉眼的外梢都向下，象一个“八”字。
头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢;在正面，就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方，直写着四个字道：“一见有喜”。
有一种本子上，却写的是“你也来了”。
这四个字，是有时也见于包公殿的扁额上的，至于他的帽上是何人所写，他自己还是阎罗王，我可没有研究出。
评：这一段是鲁迅介绍无常长像的。
首先，从衣服开始，“斩衰凶服”，显现出了鬼界的特征。
然后是腰部、脚和脖子，从这几个地方的穿着上，无常长的又像道士，和下文说无常是从人变来的有上下呼应，同时也体现出了无常的`性格，路见不平拔刀相助。
而之后的长方帽，和道士的装饰也没什么区别。
接着，一句话很有意思，“遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方”，很明确的指清了位置。
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中学的读后感500字
范文一
《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到
大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，忠、义二字在我脑海里
走过了春和秋，走在阳光路上，花儿的笑脸告诉我，天空好晴朗，走过了风和雨，走
在感恩路上，鸽子用哨音告诉我，不忘哺育之恩。
读到“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”这句话时，使我深深感叹，讲花落归根，化作春泥，看作是美的再生，然而落红没有忘记树的哺育之恩，带着无限的眷恋深情的告
别树根，宁化作春泥保护树根，以回报树根的哺育之恩。
东坡先生身处庐山之中，四周层峦叠嶂，已辨别不出此刻究竟身处何处。
四周的山峦
变幻莫测，从各个方向呈现不同的景色。
置身于造物者那无尽的艺术构思中，想那造物者
定是把这世界幻化成他笔下的各种神造，波澜壮阔，气韵迭起。
而人，在这其中，就如沧
海一粟，或许功成名就，或许一文不名。
但是，身陷苍茫的人间，个人，究竟是多么渺小!
这句诗对我的感触很大，不得不说，落花落叶的一生虽短暂，但他们的一生就像是人
一生的缩影，反映着人一生的人情世故：树根就象哺育我们的父母，是父母给我们提供营养，当我们在枝头绽放时，父母在远处有着深深的欣慰。
当我们长大了，从枝头凋落了，
回到了泥土之中，再投向父母的怀抱，好好地孝尽父母。
是父母给我们提供营养，当我们
在枝头绽放时，父母在远处有着深深的欣慰。
当我们长大了，从枝头凋落了，回到了泥土
之中，再投向父母的怀抱，好好地孝敬父母。
人生不就是如此吗?长大以后，羽毛丰满，翅膀长硬了，无论是飞往再远的地方，心
总是飞不出家乡，飞不出生我养我的家。
无论走多远，无论离开多久，离开的心总有一个
深深牵挂的地方，那就是——家。
放心不下父母，当我们长大了，和父母的共同语言渐渐
少了时，一定要记得多陪陪他们。
要让父母的现实生活满足，也不能让他们的精神生活空虚，这才是实质名归的孝顺。
我们现在让父母为我们操劳，的确是挖空了心思。
所以我们
也要有“落红不是无情物，化作春泥更护花”中落花的精神，让父母为我们所付出的一切
一切都可以有所回报。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。
”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感
情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
不为独香，而为护花，这不就是
父母的象征吗?所以我们应当不忘父母的哺育之恩，定当涌泉相报。
父母为了下一代，付出了多少?犹如这落花，便当不忘哺育之恩
范文二
《我的大学》读后感500字【一】
今天，我读了一本苏联名人高尔基写的《童年·在人间·我的大学》。
我读了以后感
慨万分。
就写了这篇读后感。
一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老
爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么?找什么?找什么?他说他在找
‘童年’。
”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。
外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性
格暴躁，自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪，自私至极。
阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。
在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不
穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。
但仍有许多善良、正直的人们给了他正确
的指引和支持，使他看到了光明。
他们都是阿廖沙的良师益友。
正是这些善良、平凡的人
哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。
也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖
父残忍地赶出了家门，走向了人间……
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部，那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。
读完《童年》，感受
到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。
我们被父母宠着、爱着;每天
坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝;你想要什么，就给你什么，如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。
而高尔基呢?与我们恰恰相反。
有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。
”就是这样的环
境造就了高尔基，成就了高尔基。
在如此邪恶和污秽的天地里，他那颗光明和博爱的心没
有变，没有变得肮脏，而变得越加开阔、光明。
也许，这就是他成功的秘诀吧!《童年》
这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
每个人都有自己值得回忆和珍惜的美好时光。
对于我，童年是我最为宝贵的收藏。
马
克西姆·高尔基的小说《童年》却是他的一段悲惨遭遇，更是一段难忘的回忆!然而，苦
难的经历对于成功者是一笔财富，无数曾经失落的梦会成为他生活和文字颠峰的一颗闪耀
的明珠。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。
草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时
光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
《城南旧事》是我这学期课外朗读任务中读得最仔细的一本书。
这本主要讲述了作者林海音在成长过程中的点点滴滴。
她小时候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一个叫妞的女孩和一个在大家眼里看起来疯癫癫的秀贞。
他不忘恩负义，当朋友身陷境时，保尔·柯察金立刻奋不顾身救出了他们，尽管保尔·柯察金知道他换来的是入狱之灾。
义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了.
保尔的生活是多么的艰难，从小到大一连串的打击一个一个向他接踵而来。
最残酷的是病魔无情地纠缠着他，但是保尔并没有对生活失去信心，他凭着自己对生活的渴望，与病魔顽强地抗争。
想想自己，我们身体健康，衣来伸手，饭来张口。
有时候遇到不顺心的事，就像毛毛头一样“发脾气、哭鼻子”。
妈妈常说“哎，真的是含在嘴里怕化了，捧在手中又怕摔了你啊。
你去想想那些灾区的小朋友的日子是怎样过的，他们的生活是多么的艰苦，学习条件是多么的差。
有机会一定要让你们这些娇生惯养的孩子们去体验一下。
”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。