2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(16)
2020高中总复习导与练二轮生物天天练答案与解析
答案与解析选择题天天练(1)1.C 人成纤维细胞与hiHep细胞的DNA完全相同,但由于基因的选择性表达,两者所含的mRNA不完全相同;衰老细胞的细胞核体积会变大;根据题干信息“hiHep细胞具有肝细胞的许多功能”可知,hiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性;人成纤维细胞经诱导后才能重编程为hiHep细胞,说明人成纤维细胞已经分化。
2.C 在细胞的生命历程中,不同的时期基因是选择性表达的,因此mRNA的种类会不断发生变化;翻译时,一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,而一种氨基酸可以由多种tRNA转运;蛋白质与DNA结合形成染色质不会阻碍RNA聚合酶与DNA结合;一个DNA分子上有许多个基因,所以一个DNA分子上的全部基因转录后可合成多个mRNA分子。
3.C 因为催化的是二氧化碳的固定,所以发生在叶绿体基质中;参与的是光合作用的暗反应,在低温环境中酶活性受到抑制而影响光合速率;因为该酶含量最高,所以其催化效率可能比其他酶低;叶绿体是半自主性细胞器,与细胞核基因有关。
4.B 在内脏神经的直接支配下,肾上腺髓质分泌肾上腺素,不存在分级调节;寒冷环境下,机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定,同时机体产热量会高于炎热环境;“建立血糖调节的模型”模拟活动本身是构建动态的物理模型,再根据活动中的体会构建概念模型;体温调节中枢位于下丘脑,下丘脑中还存在对温度变化敏感的神经元,因此有感受体温变化的功能。
5.A Z L W与Z Lm Z Lm杂交子代雌蚕全部不结茧(Z Lm W),雄蚕全部结茧(Z L Z Lm);Z、W染色体的形态大小虽不同,但是在减数第一次分裂前期这两条染色体能配对,所以属于同源染色体;雄蚕结茧基因型有两种:Z L Z L和Z L Z Lm;由题意“在家蚕群体中,雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕”可知L和Lm基因都位于Z染色体上,Lm基因为隐性基因。
6.B S型种群增长曲线的增长速率应是从0开始先增加后降低;若曲线B表示种群增长率,且X=1,即(N t+1-N t)/N t×100%=1,则N t+1/N t=2;若曲线A、B分别表示迁入率、迁出率,6年内迁入率一直大于迁出率,但出生率和死亡率不明确,故种群数量变化无法确定;若曲线A、B分别表示出生率、死亡率,6年内种群的出生率一直大于死亡率,因此6年内种群的年龄组成为增长型。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(11)
“5+1+1”天天练(11)一、选择题1.(2019山东青岛调研)生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述正确的是( )A.叶绿体的内膜上存在催化ATP合成与分解的酶B.线粒体DNA位于线粒体外膜,编码参与呼吸作用的酶C.蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成并由内质网和高尔基体加工D.生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内多种化学反应同时进行,且互不干扰答案 D 本题通过生物膜的结构和功能考查科学思维中的演绎与推理能力。
叶绿体光反应产生ATP,暗反应消耗ATP,因此叶绿体的类囊体薄膜上存在催化ATP合成的酶,叶绿体基质中存在催化ATP分解的酶,A错误;线粒体DNA位于线粒体基质中,B错误;蓝藻是原核生物,细胞中没有内质网和高尔基体,C错误;生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内多种化学反应同时进行,且互不干扰,D正确。
2.(2019河北唐山一模)有A(100 mmol/L)和B(2 mmol/L)两种体积相等、浓度不同的KCl溶液,以膜相隔,该膜对钾离子有通透性,而不允许氯离子通过。
下列的分析中正确的是( )A.钾离子由A向B扩散,两侧溶液的钾离子浓度达到51 mmol/L时停止扩散B.一段时间后会产生膜电位,A高于BC.此过程中水分子没有跨膜移动D.如果该膜只允许氯离子通过,将产生膜电位,A高于B答案 D 本题通过实例分析的形式考查考生分析与判断能力,属于对科学思维素养的考查。
膜对钾离子有通透性,A侧的KCl浓度高于B侧,所以A侧的钾离子向B 侧扩散,当扩散到两侧钾离子浓度相等时,钾离子进出A、B两侧的速率处于动态平衡,而氯离子不能通过膜,所以A侧的氯离子浓度较高,即A侧的膜电位低于B侧,A、B错误;该过程中水分子也能够跨膜移动,C错误;如果该膜只允许氯离子通过,则两侧的氯离子浓度最终相等,而A侧的钾离子浓度较高,所以A侧的膜电位高于B侧,D 正确。
3.(2019山东日照期末)某考生参加高考体检,早晨没有进食和饮水。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(12)
“5+1+1”天天练(12)一、选择题1.(2019河北名校联考)下列关于酶的叙述,错误的是( )A.不同生物体内,过氧化氢酶的作用相同B.酶在低温条件下空间结构稳定,适宜保存C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都能催化形成磷酸二酯键D.吞噬细胞利用溶菌酶处理其摄取的病原体答案 D 酶的作用具有专一性,不同生物体内,过氧化氢酶的作用都是催化过氧化氢分解,A正确;酶在低温条件下保存,空间结构更稳定,B正确;DNA聚合酶催化相邻的脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键,RNA聚合酶催化相邻的核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键,C正确;吞噬细胞内含有溶酶体,利用其中的溶菌酶、水解酶等处理其摄取的病原体,D错误。
2.(2019四川成都联考)如图表示叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中H元素的转移途径。
下列叙述正确的是( )H 2O[H](CH2O)[H]H2OA.①④过程能产生ATP,②③过程需消耗ATPB.①④过程在基质中完成,②③过程在膜上进行C.①③过程产生的[H]相同,②④过程[H]的去向不同D.①③过程有H2O参与反应,②④过程需要酶的催化答案 D 分析图示,①是光反应阶段,在叶绿体类囊体薄膜上进行;②是暗反应阶段,在叶绿体基质中进行,需要光反应产生的[H]和ATP,同时需要多种酶;③是有氧呼吸第一、二阶段,分别在细胞质基质和线粒体基质中进行;④是有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜上进行。
①③④过程中能合成ATP,②过程中消耗ATP,A错误。
②③过程在基质(叶绿体基质、细胞质基质和线粒体基质)中完成,①④过程在膜(叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜)上进行,B错误。
①③过程产生的[H]不同,分别是NADPH和NADH;②④过程[H]的去向不同,分别为还原C3化合物和与氧结合生成水,C错误。
①③过程有H2O参与反应,②④过程需要酶的催化,D正确。
3.(2019安徽合肥联考)某兴趣小组探究乙醇的浓度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验,结果如图所示,下列相关叙述正确的是( )A.该实验的自变量是乙醇浓度,有无铁离子是无关变量B.铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能升高C.乙醇和铁离子对纤维素酶活性有相互促进作用D.若要验证该酶的专一性,则实验的自变量是底物种类答案 D 根据该实验的目的可知,该实验的自变量是乙醇浓度和有无铁离子,A错误;乙醇浓度为零时,有铁离子组酶的活性较高,说明铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能降低,B错误;从图中信息可知,随着乙醇浓度的增大,纤维素酶的活性逐渐降低,可见乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用,而铁离子对纤维素酶的活性有促进作用,C错误;验证特定酶的专一性,实验的自变量是底物的种类,D正确。
高考生物二轮复习选择题天天练附答案
选择题天天练(一)1.精确的定向转运机制保证了生物体生命活动有序进行。
下列叙述正确的是( )A.动物激素通过体液定向转运至靶细胞B.在植物体内生长素只能进行极性运输C.物质跨膜运输的方向由膜上载体决定D.细胞骨架与细胞内物质定向转运有关2.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用无水乙醇提取绿叶中的色素,并用层析液进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。
据此叙述正确的是( )A.强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深B.色素提取和分离原理是色素在无水乙醇中溶解度大小不同C.强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成D.操作中如果滤液线触及层析液,会缩短得到四条色素带的时间3.领悟生物学家在研究“遗传物质是核酸”的有关实验中,所持有的观点以及解决问题的思路和方法,其中正确的是( )A.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明R型细菌中存在转化因子B.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是生物的主要遗传物质C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验过程是:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性D.噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合,而离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离4.将由H7N9禽流感病毒蛋白制备的疫苗注入人体后,体内不会发生的反应是( )A.浆细胞产生针对该禽流感毒蛋白的抗体B.效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞C.B细胞受刺激分化成记忆细胞D.吞噬细胞处理和呈递抗原5.下列关于种群和群落的叙述,正确的是( )A.只要操作规范,样方法、标志重捕法均可获得真实的种群密度值B.性别比例为1∶1时,才能保证种群数量稳步增长C.种群之间的捕食关系和能量传递属于群落水平研究的问题D.果树—草菇、桉树—菠萝等生产模式运用了群落的空间结构原理6.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制,且独立遗传。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(1)
“5+1+1”天天练(1)一、选择题 1.(2019福建福州质量检测)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.洋葱根尖分生区细胞有中心体,与细胞有丝分裂有关B.浆细胞合成的抗体通过载体蛋白运输到细胞外C.原核细胞没有核膜,转录和翻译在细胞质中进行D.人体神经元有树突和轴突,一个神经元能完成完整的反射活动答案 C 洋葱根尖分生区细胞中没有中心体,A错误;浆细胞分泌抗体属于胞吐,需要消耗能量,不需要载体蛋白,B错误;原核细胞没有核膜,转录和翻译都在细胞质中进行,C正确;反射需要完整的反射弧,一个神经元不能完成完整的反射活动,D 错误。
2.(2019湖北武汉调研)叶绿体是进行光合作用的场所。
下列有关叶绿体和光合作用的叙述,错误的是( )A.叶绿体内部巨大的膜面积为暗反应阶段的酶提供了附着位点B.叶绿素能吸收红光,但不能吸收红外光C.光合色素吸收的光能用于水的光解和ATP的形成D.O2的产生需要提供光照,(CH2O)的产生需要提供CO2答案 A 光合作用暗反应阶段的化学反应在叶绿体基质中进行,A错误;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而光合作用利用的光都是可见光,红外光不属于可见光,B正确;水的光解和ATP的形成过程均需要光合色素吸收的光能,C正确;O2是由H2O光解产生的,该过程需要提供光照,(CH2O)的产生需要提供CO2,D正确。
3.下列选项中能利用相关现象正确解释生物学概念的是( )A.减Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换的现象可以用来解释基因的自由组合B.黄圆豌豆和绿皱豌豆杂交,子代出现黄皱豌豆和绿圆豌豆的现象可以用来解释性状分离C.位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联的现象可以用来解释伴性遗传D.研究烟草花叶病毒遗传信息的传递途径,可以用来解释克里克提出的中心法则答案 C 基因的自由组合是指减数第一次分裂后期同源染色体彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因的自由组合,A错误;黄圆豌豆和绿皱豌豆杂交,子代出现黄皱豌豆和绿圆豌豆的现象属于性状的自由组合,杂合高茎豌豆自交后代出现高茎豌豆和矮茎豌豆的现象属于性状分离,B错误;位于性染色体上的基因,其对应的性状表现与一定的性别相关联,该现象可用来解释伴性遗传,C正确;克里克提出的中心法则只包括DNA→DNA(复制),DNA→RNA(转录),RNA→蛋白质(翻译),烟草花叶病毒为RNA病毒,其遗传信息的传递为RNA→RNA(复制)、RNA→蛋白质(翻译),D 错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(17)
“5+1+1”天天练(17)一、选择题1.(2019山东潍坊期中)如图为某酶促反应在不同温度条件下产物浓度随时间变化的曲线。
下列分析正确的是( )A.该反应中酶的最适温度是40 ℃B.实验过程中pH的变化不会对该实验产生影响C.20 ℃条件下,t3时提高10 ℃,产物浓度会增加D.60 ℃条件下,t2时增加底物的量不会改变产物浓度答案 D 本题通过对产物浓度随时间变化的曲线分析考查科学思维中的演绎与推理能力。
由图中曲线知,在已知的三个温度中40 ℃时酶的活性最高,但不能确定40 ℃就是该酶的最适温度,可判断其最适温度在20 ℃~60℃之间,A错误;pH 会影响酶的活性,从而影响该实验,B错误;t3时酶促反应的限制因素是底物浓度,需增加底物的量才能使产物浓度增加,C错误;60 ℃条件下,t2时反应不再进行是因为高温条件下酶已变性失活,此时增加底物的量不会改变产物浓度,D正确。
2.(2019山东济南期末)下列关于同位素标记法的相关叙述,正确的是( )A.用14CO2供小球藻进行光合作用,14C转移的途径大致为14CO2→14C5→(14CH2O)B.一个DNA分子,在含15N的原料中复制n次,含有15N的子代DNA个数为2nC.在T 2噬菌体侵染细菌的实验中,首先要获得同时含有32P与35S标记的T2噬菌体D.用15N标记尿嘧啶来研究细胞分裂中核DNA的变化规律答案 B 本题通过同位素标记法考查科学探究中的方案设计能力。
用14CO2供小球藻进行光合作用,14C转移的途径大致为14CO2→14C3→(14CH2O),A错误;DNA分子复制的方式为半保留复制,将一个DNA分子在含15N的原料中复制n次,子代DNA 分子个数为2n,其中含有15N的子代DNA分子个数为2n,B正确;在T2噬菌体侵染细菌的实验中,侵染前要先获得分别被32P或35S标记的T2噬菌体,C错误;DNA中不含有尿嘧啶,D错误。
3.(2019辽宁大连一模)下列关于染色体和基因的叙述,正确的是( )A.染色体结构的易位在光学显微镜下不可见B.染色体组的整倍性变化会导致新基因产生C.减数分裂过程中不会发生染色单体上的基因重组D.同一染色体上的多个基因可以控制同一性状答案 D 本题考查染色体变异、基因重组等知识,主要考查考生依托所学知识进行分析判断的能力。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(21)
“5+1+1”天天练(21)一、选择题 1.(2019山东滨州质检)下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是( )A.菜花和哺乳动物成熟的红细胞均可作为提取DNA的材料B.向切碎的植物组织中加入适量清水,可获得含大量DNA的溶液C.将提取的丝状物溶解后,加入二苯胺试剂沸水浴,冷却后呈蓝色D.用玻璃棒快速搅拌滤液会使DNA获得量增加答案 C 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,不含DNA,A错误;向切碎的植物组织中加入适量的清水,会降低DNA的溶解度,析出DNA分子,B错误;将提取的丝状物溶解后,加入二苯胺试剂沸水浴,冷却后呈蓝色,C正确;用玻璃棒搅拌的目的是让DNA充分溶解,快速搅拌滤液不会使DNA获得量增加,D错误。
2.(2019山东潍坊调研)下列有关使用高压蒸汽灭菌锅的操作,错误的是( )A.加水时,水面应与三角搁架平齐B.加盖时,将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内C.加热时,待冷空气完全排尽后关上排气阀D.切断电源后,打开排气阀使压力表降到零后开盖答案 D 在使用高压蒸汽灭菌锅灭菌时,加水时,水面应与三角搁架平齐,A正确;加盖时,应该将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内,B正确;加热时,应该等冷空气完全排尽后再关上排气阀,C正确;切断电源后,应该等压力表降到零后再打开排气阀并开盖,D错误。
3.(2019山东菏泽调研)下图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列有关叙述正确的是( ) A.步骤①操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染B.步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧,接种环冷却后再放入试管中蘸取菌液C.步骤③沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后可根据出现的单个菌落计数D.步骤④是将培养皿放在恒温培养箱中培养,一段时间后所得到的都是X细菌的菌落答案 B 倒完平板后立即盖上培养皿,冷却后将平板倒过来放置,A错误;步骤②接种环在火焰上灼烧后,待冷却后才可以蘸取菌液进行平板划线,B正确;步骤③多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落,但不能用于计数,C错误;步骤④将培养皿放在恒温培养箱培养后可用来对X细菌进行分离得到纯种,D错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(15)
“5+1+1”天天练(15)一、选择题 1.(2019广东深圳调研)自由基学说认为,自由基能攻击和破坏细胞内多种执行正常功能的生物分子,最终致使细胞衰老。
下列有关自由基的说法错误的是( )A.攻击蛋白质降低某些酶的活性B.攻击DNA可能引发基因突变C.攻击磷脂直接导致中心体损伤D.攻击生物膜引发新的自由基产生答案 C 自由基是正常代谢的中间产物,其反应能力很强,可使细胞中的多种物质发生氧化。
自由基产生后,攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。
最为严重的是攻击生物膜的组成成分磷脂分子,引发雪崩式的反应,对生物膜的损伤比较大。
此外自由基还会攻击DNA,可能引发基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,致使细胞衰老。
因此自由基产生后会攻击蛋白质,若该蛋白质属于酶,其活性则会降低,A正确;自由基攻击DNA,进而可能引发基因突变,B正确;自由基若攻击生物膜的组成成分磷脂分子,会产生更多的自由基,这些新的自由基又会攻击其他磷脂分子,进而引发雪崩式的反应,对生物膜损伤极大,但自由基并未直接导致中心体损伤,中心体无膜,不含磷脂,C错误,D正确。
2.(2019河北省级示范性高中联考)某些蛋白酶在生产和使用前需要测定酶活性。
如图表示科研人员选用酪蛋白对多种蛋白酶的活性进行测定的实验结果(注:实验在30 ℃、pH=9.0的条件下进行),下列分析错误的是( )A.在上述实验条件下,蛋白酶K和α-胰凝乳蛋白酶的活性最高B.在实验过程中,部分菠萝蛋白酶和胰蛋白酶可能失活C.这几种蛋白酶均能分解酪蛋白,说明这些酶不具有专一性D.可用盐析的方法从各种蛋白酶的提取液中沉淀出蛋白酶答案 C 在题中所给实验条件下,蛋白酶K和α-胰凝乳蛋白酶的活性最高,A正确;该实验是在30 ℃、pH=9.0的条件下进行的,菠萝蛋白酶和胰蛋白酶在实验中的活性较低,部分酶可能失活,B正确;酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应,该实验中虽然多种蛋白酶都能分解酪蛋白,但不能得出酶不具有专一性的结论,C错误;题中几种酶的化学本质都是蛋白质,能溶于盐溶液,可用盐析的方法把这几种蛋白酶从各自的提取液中沉淀出来,D正确。
2020届高考生物山东版二轮习题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(8) Word版含解析
姓名，年级：时间：“5+1+1”天天练（8）一、选择题1.（2019湖南长沙模拟)科学家利用X射线衍射图谱分析核糖体,发现催化肽键形成的位点仅由RNA组成。
下列叙述错误的是（)A。
细胞核中的核仁与核糖体的形成相关B.核糖体上的RNA可能具有催化作用C。
核糖体完全水解可以得到氨基酸和核糖核苷酸D.不是所有的细胞都有核糖体,如人成熟的红细胞答案 C 细胞核中的核仁与核糖体的形成有关，A正确；由题干信息可推断核糖体上的RNA可能具有催化作用，B正确;核糖体主要由RNA 和蛋白质组成,其完全水解后的产物有氨基酸、核糖、碱基和磷酸，C 错误;人成熟的红细胞无细胞核和细胞器,D正确.2.(2019山东泰安学情诊断)自由基学说是一种细胞衰老假说.如图是自由基学说示意图,有关叙述正确的是（)A。
②①过程引起的作用效果属于负反馈调节B.若③过程使酪氨酸酶活性降低，将引起白化病C.若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体活性下降,葡萄糖将会自由进出细胞D。
④过程可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变答案 D 本题通过自由基学说示意图考查科学思维中的演绎与推理能力。
②过程促进①过程,①过程促进②过程，②①过程引起的作用效果属于正反馈调节,A错误；若③过程使酪氨酸酶活性降低，将引起头发变白,B错误；若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，细胞将无法吸收葡萄糖,C错误;④过程是自由基攻击DNA,可引起基因突变，进而导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变,D正确.3.(2019湖南长沙模拟)如图是某离体反射弧的局部结构示意图，①、②为接在神经元外膜的电流计（b、d点分别为两电流计接线端之间的中点，f点为bc中点）。
下列刺激能使①的指针不偏转、②的指针发生两次偏转的是( ）A.同时给予a点、b点相同且适宜的刺激B.同时给予b点、c点相同且适宜的刺激C。
仅给予d点适宜的刺激D.仅给予e点适宜的刺激答案 B 同时给予a点、b点相同且适宜的刺激,因a点与①左接线端的距离小于b点与①左接线端的距离，a点产生的兴奋先传到①左接线端,使①的指针发生一次偏转;b点向左传导的兴奋在到达①左接线端前与a点产生的兴奋相遇而相互抵消，向右传导的兴奋会依次使①的指针再发生一次偏转、②的指针发生两次偏转，A不符合题意。
2020版《三年高考两年模拟》 (二轮山东生物)“5+1+1”天天练(5)-精编.docx
“5+1+1”天天练(5)一、选择题1.(2019广西柳州一模)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.中心体和线粒体中均含有核酸B.葡萄糖在线粒体中分解形成CO2和H2OC.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性D.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶答案 C 中心体中不含有核酸,A错误;线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需要先在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体中被进一步氧化分解,B错误;内质网膜和高尔基体膜都属于生物膜,生物膜具有流动性,C正确;溶酶体内含有多种酸性水解酶,这些酸性水解酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,D错误。
2.(2019河北石家庄一模)用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干,平均分为6组且每组重量为W1,再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重(W2)。
其中W2-W1W1与蔗糖溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是( )A.蔗糖溶液浓度为0 g/mL的一组,W2-W1=0B.一定范围内随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大C.蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL的一组,植物细胞没有物质的跨膜运输D.当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性答案 D 看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0 g/mL时,W2-W1W1=0.04,说明W2-W1≠0,A错误;看图曲线可知,W2-W1W1的值大于0时,随蔗糖溶液浓度的增加,细胞吸水量越来越少,此时细胞不发生质壁分离现象,当W2-W1W1的值小于0时,在一定范围内随着蔗糖溶液的浓度增加,细胞失水量越来越多,即各组细胞的质壁分离程度逐渐增大,B错误;看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0.1g/mL时,细胞仍有水分子的跨膜运输,只不过水分子进出能处于平衡状态,C错误;看图曲线可知,当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性,D正确。
3.(2019湖北武汉二模)运动性低血糖症是指在运动中或运动后血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象,严重者可能出现休克或者死亡。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(14)
“5+1+1”天天练(14)一、选择题1.(2019山东章丘二检)下列关于生物科学研究方法和实验的叙述,不正确的是( )A.假说—演绎法:分离定律的发现和基因位于染色体上的实验中氧B.对比实验法:探究酵母菌呼吸方式和鲁宾、卡门探究光合作用过程释放的O2元素的来源C.模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律噬菌体侵染大肠杆菌实验和人鼠细胞融合实验D.同位素标记法:T2答案 D 基因分离定律的发现和果蝇白眼基因位于X染色体上的发现都利用了假说—演绎法,A正确;探究酵母菌呼吸方式的实验中利用有氧和无氧两组实验进行来源于水时,利用了对比,鲁宾和卡门通过同位素示踪技术证明光合作用释放的O2H218O和CO2、H2O和C18O2进行对比,B正确;DNA双螺旋结构的发现利用了构建物理模型的方法,研究种群数量变化规律利用了构建数学模型的方法,二者均利用了模噬菌体侵染大肠杆菌的实验利用了同位素标记法,而人鼠细胞型构建法,C正确;T2融合实验利用的是荧光标记法,不是同位素标记法,D错误。
2.(2019山东济南期末)免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,如图为人体某类免疫过程的模式图,相关说法正确的是( )A.该图示体现了人体免疫系统的监控和清除功能B.细胞A只在特异性免疫过程中发挥作用C.物质Ⅰ能促进细胞C的增殖和分化D.物质Ⅱ的化学本质是蛋白质,能与病菌特异性结合并将其分解答案 C 本题通过某类免疫过程的模式图考查科学思维中的演绎与推理能力。
该图示体现了人体免疫系统的防卫功能,A错误;细胞A是吞噬细胞,在特异性免疫和非特异性免疫过程中都发挥作用,B错误;物质Ⅰ是淋巴因子,淋巴因子能促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,C正确;物质Ⅱ是抗体,其化学本质是蛋白质,能与病菌特异性结合形成沉淀或细胞集团,最终被吞噬细胞吞噬消化,D错误。
3.(2019四川成都测试)下列有关酶的实验设计中,所选材料与试剂最合理的组别是( )组别实验课题选用材料与试剂A温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液B pH对酶活性的影响淀粉酶溶液、淀粉溶液、斐林试剂C酶具有高效性过氧化氢溶液、过氧化氢酶溶液、FeCl3溶液D酶具有专一性蔗糖酶溶液、淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液答案 C 温度可直接影响过氧化氢的分解,因此过氧化氢溶液不能用于探究温度对酶活性的影响,A错误;酸可催化淀粉的分解,故淀粉不能用于探究pH对酶活性的影响,B错误;酶的高效性是指与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,用过氧化氢溶液进行对照实验,可证明酶具有高效性,C正确;碘液只能检测淀酶溶液和FeCl3粉酶是否能催化淀粉水解,不能检测蔗糖酶是否能催化蔗糖水解,D错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(13)
“5+1+1”天天练(13)一、选择题1.下列有关细胞生命历程的说法,不正确的是( )A.细胞衰老时会发生细胞的形态改变B.迅速判断细胞是否死亡时可以采用染色排除法C.原癌基因的表达是细胞癌变的原因之一D.细胞坏死往往会引起炎症反应答案 C 细胞衰老时细胞体积缩小,形态改变,A正确;活细胞的细胞膜具有选择透过性,染色剂不能进入细胞,细胞死亡后细胞膜失去选择透过性,染色剂可以进入细胞,从而使细胞被染色,所以可以采用染色排除法判断细胞是否死亡,B正确;细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,C错误;细胞坏死导致细胞内容物流出,从而引起炎症反应,D正确。
2.(2019福建莆田联考)同位素标记法是生物科学研究中常用的方法,下列相关实验叙述错误的是( )A.用14C标记的CO2供给小球藻进行光合作用,可探明碳的转移途径B.用荧光标记人、鼠细胞膜上的蛋白质,观察细胞膜的流动性C.用32P或35S标记的噬菌体分别侵染细菌,可证明DNA是遗传物质D.将15N标记的细菌转移到14N的培养液中,可探究DNA的复制方式答案 B 卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用,探明了暗反应中碳的转移途径,即CO2→C3→有机物,A正确;用荧光标记人、鼠细胞膜上的蛋白质,观察细胞膜的流动性,属于荧光标记技术而不是同位素标记技术,B错误;科学家分别用同位素32P和35S标记的噬菌体,通过对照实验,证明了DNA才是真正的遗传物质,C 正确;将15N标记的细菌转移到14N的培养液中,再采用离心方法,可证明DNA分子半保留复制方式,D正确。
3.(2019广东深圳二模)给脑桥(位于大脑和小脑之间)注射能阻止γ-氨基丁酸与相应受体结合的物质后,小鼠的排尿阈值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。
相关推理正确的是( )A.脑桥释放的γ-氨基丁酸能抑制排尿B.γ-氨基丁酸使高位截瘫患者排尿顺畅C.人体排尿反射的低级中枢位于脑桥D.不同年龄段的人排尿阈值都是相同的答案 A 本题通过对γ-氨基丁酸功能的分析与判断,考查考生的科学思维素养。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(19)
“5+1+1”天天练(19)一、选择题 1.(2018河南安阳二模)下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是( )A.酶具有催化作用,所有的酶都是蛋白质B.所有细胞器都含蛋白质,但不一定含磷脂C.所有能源物质都是糖类,所有糖类都是能源物质D.DNA只存在于细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中答案 B 酶的本质为蛋白质或RNA,A错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,所有细胞器都含有蛋白质,但中心体和核糖体没有膜结构,不含磷脂,B正确;细胞中的脂肪也是能源物质,并非所有糖类都是能源物质,例如组成植物细胞壁的纤维素属于多糖,但其不是能源物质,C错误;原核细胞中的DNA可存在于拟核、质粒中,D 错误。
2.(2019重庆诊断性测试)关于人体细胞呼吸的叙述,错误的是 ( )A.剧烈运动时细胞产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸B.细胞呼吸产生的CO2可作为体液调节因子C.慢跑等有氧运动可防止肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸D.肌糖原中的能量通过肌细胞的呼吸逐步释放出来答案 A 人无氧呼吸产生乳酸,不产生CO2,故剧烈运动时细胞产生的CO2只能来自有氧呼吸,A错误;细胞呼吸产生的CO2可作为呼吸运动的调节因素,分布于体液中,属于体液调节因子,B正确;慢跑等有氧运动可防止肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸,C正确;肌糖原不能水解为葡萄糖,肌糖原中的能量通过肌细胞的呼吸逐步释放出来,D正确。
3.(2019四川成都联考)神经—肌肉接点的结构类似于突触,神经末梢释放的乙酰胆碱可引发肌细胞膜发生电位变化。
下列叙述正确的是( )A.受到刺激后的突触后膜能够释放乙酰胆碱B.乙酰胆碱通过胞吞进入突触后膜发挥作用C.乙酰胆碱能使突触后膜对K+的通透性明显增大D.乙酰胆碱能使突触后膜的膜外电位由正变负答案 D 在突触部位,乙酰胆碱只能由突触前膜释放,突触后膜不能释放乙酰胆碱,A错误;释放到突触间隙的乙酰胆碱通过与突触后膜上的受体发生特异性结合来传递信息,神经递质不能进入突触后膜,B错误;乙酰胆碱能引发肌细胞膜发生电位变化,主要原因是突触后膜接受刺激后使突触后膜对Na+的通透性发生变化,引起Na+内流,膜电位发生变化,C错误;乙酰胆碱与突触后膜上的受体特异性结合后,突触后膜的膜外电位由正变负,从而产生兴奋,引发肌肉收缩,D正确。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(3)
“5+1+1”天天练(3)一、选择题1.(2019四川成都二诊)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用B.动物细胞都有呼吸酶,能催化有机物分解释放能量C.植物根尖细胞没有叶绿体,不能发生能量的转换D.植物细胞间都有胞间连丝,细胞膜上没有受体蛋白答案 B 动物细胞没有原生质层,但细胞膜有选择透过性,可以发生渗透作用,A错误;动物细胞无论是进行有氧呼吸还是无氧呼吸,都需要呼吸酶催化有机物分解,并释放能量,B正确;植物根尖细胞中没有叶绿体,但有线粒体,不能发生光合作用,但可以通过细胞呼吸进行能量的转换,C错误;并非所有的植物细胞间都有胞间连丝,如某些低等植物细胞间无胞间连丝,D错误。
2.(2019重庆质检)在生物学中经常利用颜色反应来鉴定物质,下表是相关物质的颜色反应,其中搭配错误的是 ( )选项物质试剂及处理颜色变化A麦芽糖斐林试剂(水浴加热)浅蓝色→棕色→砖红色B CO2溴麝香草酚蓝水溶液蓝→黄→绿C酒精酸性重铬酸钾溶液橙→灰绿色D脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色答案 B 麦芽糖是还原糖,斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热条件下,溶液的颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色,A正确;CO2溶于溴麝香草酚蓝水溶液后,其产生的颜色变化是蓝→绿→黄,B错误;酒精与橙色的酸性重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色,C正确;脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈现橘黄色,D正确。
3.(2019湖北武汉调研)接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式。
有些疫苗需接种两次,初次接种产生免疫后,按规定时间间隔再次接种。
若提前进行再次接种,则会减弱二次免疫效果,下列解释合理的是( )A.提前接种导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡数目少B.提前接种导致初次免疫产生的浆细胞分泌的抗体少C.疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合被迅速清除D.疫苗会与初次免疫产生的效应T细胞结合被裂解答案 C 若提前接种刺激了初次免疫产生的记忆细胞,使记忆细胞迅速增殖分化,则二次免疫效果会增强,与题意不符,A错误;初次免疫时浆细胞产生抗体的数量与提前进行再次接种无关,B错误;提前进行再次接种时疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合,从而被迅速清除,则会减弱二次免疫的效果,C正确;效应T细胞与被抗原入侵的靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,效应T细胞不直接作用于疫苗,D错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(4)
“5+1+1”天天练(4)一、选择题1.(2019广东佛山质检)下列有关细胞内化合物的叙述,错误的是( )A.蛋白质不同肽链之间可通过化学键连接B.不同的核苷酸之间的差别是含氮碱基不同C.在原核自养型生物细胞中,葡萄糖在细胞质中合成D.相同质量的脂肪与糖类相比含有较高比例的氢,彻底氧化后放能多答案 B 蛋白质的不同肽链之间可通过二硫键等化学键连接,A正确;不同的核苷酸之间的差别在于含氮碱基、五碳糖不同,B错误;原核自养型生物细胞中除了核糖体,没有其他细胞器,其细胞中的葡萄糖是在细胞质中合成的,C正确;脂肪中的氢的比例大于糖类,因而相同质量的脂肪彻底氧化后放能比糖类多,D正确。
2.(2019广西柳州模拟)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,其失水量随时间的变化如图所示,在2 h时,细胞的失水量达到最大。
下列叙述不正确的是( )A.2 h时,细胞内外物质A溶液的浓度相同B.0~1 h内细胞液的渗透压小于物质A溶液的渗透压C.4 h后,植物细胞中的含水量可能超过实验处理前的含水量D.2~3 h内,细胞吸水能力逐渐减弱答案 A 在2 h时,细胞失水量最大,即在2 h时细胞液浓度和物质A溶液浓度相等,但细胞内外物质A溶液的浓度不同,A错误;0~1 h内,细胞失水量不断增加,说明细胞液的渗透压小于物质A溶液的渗透压,B正确;4 h后,因物质A进入细胞,故植物细胞中的含水量可能超过实验处理前的含水量,C正确;2~3 h内,细胞失水量逐渐减少,说明部分物质A通过细胞膜进入细胞,使细胞液浓度增大,从而使细胞吸水,随着吸水的进行,细胞内外浓度差减小,细胞吸水能力逐渐减弱,表现为细胞失水量逐渐减少,D正确。
3.(2019五省六校联考)下列有关教材实验的叙述中正确的是( )A.观察植物细胞质壁分离和复原实验中,宜选用紫色洋葱内表皮细胞作为实验材料B.观察细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使组织中的细胞相互分离C.T2噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是使T2噬菌体的DNA和蛋白质分离D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,黄色的色素带距离所画滤液细线最远答案 B 观察植物细胞质壁分离和复原需要保证细胞液和外界溶液之间有一定色差,所以宜选用紫色洋葱外表皮细胞作为实验材料,A错误;观察细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使组织细胞相互分离,B正确;T2噬菌体侵染细菌的实验中,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体,沉淀物中留下被侵染的细菌,C错误;分离菠菜滤液中的色素时,距离所画滤液细线最远的是橙黄色的胡萝卜素,D错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(24)
“5+1+1”天天练(24)一、选择题1.(2019江苏扬州调研)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大B.囊胚的滋养层细胞可发育成动物体的任何组织器官C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的D.培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术答案 C 卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断减小,A错误;囊胚的滋养层细胞可发育成胎盘和胎膜,B错误;动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,因此孵化前的早期胚胎处于游离状态,C正确;培育试管婴儿涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D错误。
2.(2019山东威海质检)通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,未涉及的操作是( )A.用显微操作技术处理次级卵母细胞,去除细胞核B.将精子放入适宜的培养液中培养,使其获能C.用物理或化学方法激活重组细胞,使其完成发育进程D.选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体答案 B 对于受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期,然后利用显微操作技术去除其细胞核,A正确;该技术需要的是供体细胞核和受体卵母细胞,不需要精子的参与,B错误;需要用物理或化学方法激活核移植产生的重组细胞,使其完成发育进程,C正确;选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体,D正确。
3.(2019山东青岛调研)如图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图。
下列有关叙述正确的是( )A.e的性状表现不受来源于b中的基因控制B.图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件D.e诞生实验体现了a细胞的全能性答案 B e的性状表现受来源于b中细胞质基因的控制,A错误;题图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等,B正确;d为胚胎发育提供适宜条件,但没有提供遗传物质,C错误;e诞生实验体现了a细胞的细胞核具有全能性,D错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(20)
“5+1+1”天天练(20)一、选择题1.(2019山西晋城三模)生物膜上的蛋白质称为膜蛋白。
下列有关膜蛋白功能的叙述,错误的是( )A.性腺细胞内质网膜上的某些膜蛋白能催化磷脂的合成B.甲状腺细胞膜上的某些膜蛋白能与促甲状腺激素结合C.吞噬细胞膜上的某些膜蛋白能特异性地识别抗原D.肝细胞膜上的某些膜蛋白能作为转运葡萄糖的载体答案 C 性腺细胞能合成并分泌性激素,性激素的化学本质是固醇类脂质,内质网是脂质合成车间,故性腺细胞的内质网膜上的某些膜蛋白能催化磷脂等脂质的合成,A正确;甲状腺细胞能识别促甲状腺激素,其细胞膜上的受体能与促甲状腺激素特异性结合,受体的成分是糖蛋白,B正确;吞噬细胞膜上的某些膜蛋白能识别所有的非己抗原,这种识别不具有特异性,C错误;肝细胞能将葡萄糖转运到细胞内,以肝糖原的形式储存,当血糖含量低时,肝糖原又能分解成葡萄糖,运出肝细胞,故其膜上的某些膜蛋白能作为转运葡萄糖的载体,D正确。
2.(2019河南中原名校联盟模拟)研究表明某些肿瘤细胞中MDR基因高度表达后,会使这些癌细胞对某些化疗药物的抗性增强。
MDR(多耐药基因1)的表达产物是P-糖蛋白(P-gp),该蛋白有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。
而P-gp转运蛋白低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。
结合上述信息,分析下列叙述正确的是( )A.P-gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散B.P-gp转运蛋白可将各种化疗药物转运出癌细胞C.化疗药物可提高P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞比例D.提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性为癌症治疗开辟了新途径答案 C 由题意可知,P-gp转运蛋白转运化疗药物要消耗能量,不属于协助扩散,A错误;P-gp转运蛋白主要影响某些化疗药物的浓度,B错误;化疗药物会对癌细胞起到选择作用,P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞的抗药性强,生存下来的比例高,C正确;提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性即提高了癌细胞的抗药性,不利于癌症的治疗,D错误。
2020届高考生物山东版二轮复习训练题：抢分天天练 “5+1+1”天天练(7)
“5+1+1”天天练(7)一、选择题1.(2019湖北武汉调研)线粒体和叶绿体是植物细胞内进行能量转换的重要场所,二者具有一定的相似性。
下列表述错误的是( )A.二者都具有基质,在基质中都能合成ATPB.二者都含有DNA,其DNA都能控制蛋白质的合成C.二者都由两层膜包被而成,内膜、外膜的作用不同D.二者在进行能量转换的过程中,都伴随着气体的交换答案 A 有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行,该过程可生成少量的ATP,叶绿体基质是暗反应的主要场所,一般认为叶绿体基质不能合成ATP,A错误;线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器,二者都含有DNA,其DNA都能控制蛋白质的合成,B正确;线粒体和叶绿体都由两层膜包被而成,且内膜和外膜的作用不同,C正确;线粒体和叶绿体在进行能量转换的过程中,都伴随着气体的交换,D正确。
2.(2019陕西宝鸡一模)下列有关酶和ATP的叙述正确的是( )A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能D.ATP中的“A”与构成核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示相同物质答案 C 酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸,A错误;酶通过降低化学反应活化能来提高化学反应速率,酶不为反应提供能量,B错误;ATP中的能量可以来源于光能(光合作用中光反应阶段合成的ATP)、化学能(呼吸作用合成的ATP),也可以转化为光能(萤火虫发光)和化学能(大分子物质的合成),C正确;ATP中的“A”与构成核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示不同物质,ATP中的“A”表示腺苷,核酸(脱氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示腺嘌呤,D错误。
3.(2019河北石家庄一模)下列有关说法正确的是( )A.人从25 ℃到5 ℃的环境时,机体散热量和皮肤血流量均减少B.人吃的食物过咸时,垂体分泌的抗利尿激素增加,促进水的重吸收,使尿量减少C.环境中的CO2浓度适当增加时,植物光补偿点向左移动而光饱和点向右移动D.适当增加光照强度,短时间内,植物光合作用过程中C3的含量增加,C5的含量减少答案 C 人从25 ℃到5 ℃的环境时,机体产热量增加,散热量也增加,A错误;抗利尿激素是由下丘脑合成,垂体后叶释放的,B错误;植物光补偿点为植物光合作用速率与细胞呼吸速率相等时的光照强度,环境中的CO2浓度适当增加时,植物的光合作用速率增加,而细胞呼吸速率基本不变,植物光补偿点应向左移动,植物光饱和点为植物光合作用速率最高时所需的最小光照强度,环境中的CO2浓度适当增加,植物的光合作用速率增加,需要的氧和ATP增加,故植物光饱和点应向右移动,C正确;当未达到光饱和点时,适当增加光照强度,光反应产生的[H]和ATP增加,C3的还原速率增加,而CO2的固定速率短时间内不变,故适当增加光照强度,短时间内,植物光合作用过程中C3的含量减少,C5的含量增加,D错误。
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“5+1+1”天天练(16)
一、选择题
1.(2019山东烟台期末)在细胞中有许多相似的膜结构。
下列关于膜结构的叙述中,错误的是( )
A.蓝藻细胞内无具膜细胞器,但含有光合色素和与光合作用有关的酶
B.神经肌肉接点处肌细胞膜折叠,其膜上有神经递质的受体
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶
D.内质网膜上有合成磷脂的酶
答案 C 本题通过细胞的膜结构考查生命观念中的结构与功能观。
蓝藻是原核
生物,没有具膜细胞器,但蓝藻能进行光合作用,细胞内含有光合色素和与光合作
用有关的酶,A正确;乙酰胆碱可以与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,神经肌肉接
点处肌细胞膜折叠,其膜上有乙酰胆碱的受体,B正确;线粒体内膜向内折叠形成嵴,其膜上不含有有氧呼吸第一、二阶段的酶,C错误;内质网功能多种多样,其功能之一
是作为脂质合成的“车间”,故其膜上有合成磷脂的酶,D正确。
2.(2019山东济南期末)基因Ⅰ和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示,下列说法正确的是( )
A.基因Ⅰ中与脱氧核糖直接相连的一般是1个磷酸基团和1个碱基
B.四分体时期,基因Ⅱ中的两条脱氧核苷酸链之间可能发生交叉互换
C.基因Ⅰ中碱基对的缺失属于染色体结构变异
D.人体遗传信息可由4种脱氧核苷酸的排列顺序表示
答案 D 本题通过基因与染色体的关系考查科学思维中的归纳与概括能力。
基
因Ⅰ中与脱氧核糖直接相连的一般是2个磷酸基团和1个碱基,A错误;四分体时期,位于同源染色体上的非姐妹染色单体可发生交叉互换,故基因Ⅱ中的两条脱氧
核苷酸链之间不发生交叉互换,B错误;基因Ⅰ中碱基对的缺失属于基因突变,C错误;遗传信息是指DNA中碱基的排列顺序,也可以说是脱氧核苷酸的排列顺序,D正确。
3.(2019山东济南模拟)下列关于生命活动调节的叙述中,正确的是( )
A.人体血浆渗透压的维持主要与Na+、Cl-、蛋白质有关
B.神经递质与肌肉细胞膜上的受体结合导致肌肉收缩属于体液调节
C.光照是胚芽鞘弯曲生长的必要条件
D.免疫活性物质是发挥免疫作用的物质,不属于信息分子
答案 A 本题通过生命活动调节的事例考查科学思维中的归纳与概括能力。
人
体血浆渗透压的维持主要与无机盐和蛋白质有关,其中无机盐主要是Na+、Cl-,A
正确;神经递质与肌肉细胞膜上的受体结合导致肌肉收缩属于神经调节,B错误;光照不是胚芽鞘弯曲生长的必要条件,胚芽鞘弯曲生长的根本原因是生长素分布不均,C错误;信息分子是指生物体内的某些化学分子,用来在细胞间和细胞内传递信息的物质,免疫活性物质如淋巴因子等也属于信息分子,D错误。
4.(2019山东潍坊一模)如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。
当神经冲动传到突触小体时,Ca2+由膜外进入膜内,促进突触小泡与突触前膜接触,释放某种神经递质。
该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。
下列叙述正确的是( )
A.过程①②③都需要消耗ATP
B.图中突触前膜释放的神经递质会引起突触后神经元兴奋或抑制
C.Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低
D.①③过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递
答案 C 本题通过神经元之间信息传递的示意图考查科学思维中的演绎与推理
能力。
②为Na+内流过程,方式为协助扩散,不需要消耗能量,A错误;图中突触前膜释放的神经递质会导致Na+内流,进而引起突触后神经元兴奋,B错误;Ca2+能促进
突触小泡与突触前膜接触,释放某种神经递质,因此Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低,C正确;①是释放神经递质,传递兴奋的过程,而③是神经
递质被重新吸收利用,不是传递兴奋的过程,兴奋只能在两个神经元之间单向传递,D 错误。
5.(2019山东滨州月考)某与外界隔离的岛屿上,经调查该地区居民中白化病的致
病基因频率为a,红绿色盲的致病基因频率为b,抗维生素D佝偻病的致病基因频
率为c。
下列有关叙述不正确的是( )
A.女性个体中同时患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的占bc
B.男性个体中患红绿色盲的个体所占的比例为b
C.不患抗维生素D佝偻病的女性个体占全部个体的(1-c)2/2
D.正常个体中白化病携带者所占的概率为2a/(1+a)
答案 A 本题通过患病概率等相关计算考查科学思维中的演绎与推理能力。
女
性个体患红绿色盲的概率为b2,患抗维生素D佝偻病的概率为2c-c2,同时患红绿
色盲和抗维生素D佝偻病的占b2(2c-c2),A错误;红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,男性个体中患红绿色盲的个体所占比例为b,B正确;抗维生素D佝偻病的正常
基因频率为1-c,不患抗维生素D佝偻病的女性个体占全部个体的(1-c)2/2,C正确;因为白化病的致病基因频率为a,所以正常基因频率为1-a,白化病携带者概率为
2a(1-a),正常个体概率为1-a2,所以正常个体中白化病携带者所占的概率为
2a/(1+a),D正确。
6.【不定项选择题】(2019江苏扬州调研)如图为某植物育种流程图,相关叙述正
确的是( )
A.子代Ⅰ与原种保持相同的遗传稳定性
B.子代Ⅱ和Ⅲ选育的原理为基因重组
C.子代Ⅲ的选育过程一定要自交选育多代
D.子代Ⅴ选育过程可能发生基因突变和染色体变异
答案 ABD 子代Ⅰ是体细胞培养,利用的原理是植物细胞的全能性,属于无性繁
殖,所以与原种保持着相同的遗传稳定性,A正确。
子代Ⅱ为基因工程育种,子代Ⅲ
为杂交育种,选育的原理都为基因重组,B正确。
子代Ⅲ的选育过程为杂交育种,如
果需要显性纯合体,则一定要自交选育多代;如果需要隐性纯合体,则不需要自交
选育多代,C错误。
子代Ⅴ的选育过程需要用物理因素、化学因素等来处理生物,
所以可能发生基因突变和染色体变异,D正确。
二、非选择题
7.(2019山东青岛二模)林窗主要是指森林群落中老龄树死亡或偶然因素(如火灾、
龙卷风等)导致成熟阶段优势种死亡,从而在林冠层造成空窗的现象。
生态学家对
某林窗的生态变化进行了研究,请回答下列问题:
第12
时间种群密度第2年第4年第6年第8年第10年
年
艾蒿
5810641
(株/平方米)
紫荆
135642
(株/10平方米)
樟树
012588
(株/100平方米)
(1)判断该林窗内的群落演替为次生演替,依据是 。
随着时
间的推移,艾蒿、紫荆的种群密度又逐渐下降,原因是 。
(2)在调查上述物种的种群密度时,为减少误差应注意 。
若用标志重捕法调查林窗内林鼠的种群密度,所得数据往往比实际结果偏大,可
能的原因:
(列举两项)。
(3)在研究该林窗能量流动的过程中,第8年测得植物光合作用制造的有机物中的
含碳量为9 690 kg/(hm2·a),被初级消费者摄入的仅为2 070 kg/(hm2·a),还有
3 600 kg/(hm2·a)未被利用,则其他部分是指 中的含碳量。
答案 (1)此演替在原有土壤条件保留的地方发生 林窗逐渐关闭,导致林下光
照强度减弱,艾蒿、紫荆的竞争处于劣势
(2)随机取样并取平均值 林鼠对捕鼠器有记忆,重捕获的机会减少;被标记个体
迁出调查区域;标志物脱落
(3)植物自身呼吸消耗的有机物及植物的遗体、残枝败叶等
解析 (1)在原有土壤条件基本保留的地方发生的演替,属于次生演替。
通过表格数据分析可知,随着时间的推移,艾蒿、紫荆的种群密度又逐渐下降,原因是樟树
这种乔木数量增加,树长大,林窗逐渐关闭,导致林下光照强度减弱,艾蒿、紫荆的竞争处于劣势。
(2)调查植物的种群密度,常用样方法,为减少误差应注意随机取
样并取平均值。
林鼠对捕鼠器有记忆,重捕获的机会减少;被标记个体迁出调查区域;标志物脱落等会导致用标志重捕法调查林窗内林鼠的种群密度时所得数据往
往比实际结果偏大。
(3)通过分析可知,生产者固定的能量=从生产者流向下一营
养级的能量+分解者分解利用的能量+呼吸作用利用的能量+未被利用的能量。
故
其他部分是指植物自身呼吸消耗的有机物及植物的遗体、残枝败叶等中的含碳量。