动词第三人称单数和现在分词的构成

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动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规那么1) 一般情况下,动词后面直接加-s. 例如:works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如:go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es. 例如:study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规那么1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规那么变化现在进行时的根本用法:A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.〔已经安排了〕we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了〕D.有些动词〔状态动词不用于进行时态〕1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来〞“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词be come from.contain,include5表示感官的动词hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

初中英语语法专项8动词的时态和语态

初中英语语法专项8动词的时态和语态
语法专题(八) 动词的时态和语态
【中考考点】
(1)动词的第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。 (2)动词的八种时态的基本结构及用法。 (3)动词的被动语态的基本结构及用法。 (4)动词的主动形式表示被动意义的用法。
动词的时态
考点一 一般现在时
1.结构 一般现在时主要用动词原形表示(当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式)。 2.动词的第三人称单数形式变化规则 (1)直接加-s。如:work—works (2)以“辅音字母+y”结尾的词,先变y为i,再加-es。如:carry—carries, cry—cries, try—tries, study—studies (3)以s, x, o, ch, sh结尾的词加-es。如: pass—passes, fix—fixes, go—goes, do—does, teach—teaches, wash—washes (4)特殊:have—has, are—is
动词的时态
考点四 过去将来时
1.结构 would+动词原形 was/were+going to+动词原形 2.用法 表示从过去的某一时刻看,将要发生的动作。 His uncle said that there would be a good harvest the next year.他叔叔说第二年会有一个 好收成。 【注意】 在由if引导的条件状语从句中,如果主句用过去将来时,那么if从句需用一般过去时代替过 去将来时。 If he were here, he would show us how to do it. 如果他在这儿,他就会向我们展示该如何做。
动词的时态
4.动词过去式的变化规则 (1)一般情况下,在动词原形后加-ed。如: watch—watched (2)以不发音的字母e结尾的加-d。如:live—lived (3)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed。如: study—studied, carry—carried, cry—cried (4)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,先双写该辅音字母,再加-ed。如: stop—stopped, plan—planned, prefer—preferred (5)不规则动词的过去式需特殊记忆。

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下,动词后面直接加-s. 例如:works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如:go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es. 例如:study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词be come from.contain,include5表示感官的动词hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下,动词后面直接加-s. 例如:works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es。

例如:go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes catch-catches do-does fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词,把 y变为 i 再加 -es. 例如:study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate, 4表示构成或来源的动词 be come ,include 5表示感官的动词 hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong . wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则1)一般情况下,动词后面直接加-s。

例如:works gets says reads 2)以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加—es。

例如: go-goesteach—,teachewash—washes brush—brushescatch—catchesdo-doesfix —fixes3)以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es。

例如:study—studies try—tries carry—carriesfly-flies cry—cries现在分词变化规则1。

直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2。

去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4。

特殊变化:die—dying,lie—lying,tie—tying5.不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在(指说话人说话时) 正在发生的事情.例:We are waiting for you。

B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr。

Smith。

C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week。

(已经安排了)we’re flying to Paris tomorrow。

(票已经拿到了)D。

有些动词(状态动词不用于进行时态)1。

表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know,remember,realize,suppose,understand2。

表示“看起来”“看上去”appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like。

(完整版)动词过去式、过去分词、现在分词

(完整版)动词过去式、过去分词、现在分词

动词一、五种基本形式:英语中实义动词和系动词有五种基本形式,原形、现在式(用于第三人称单数)、过去式(用于过去时态)、过去分词(用于各种完成时态)和现在分词(用于各种进行时态)。

二、动词时态定义:时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

四类:一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。

每一类时态都对应四种时间:过去、现在、将来、过去将来。

常用8种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时。

1、一般现在时常见频度副词有:always(总是,一直),often, usually, never, sometimes等地球围绕着太阳转:The earth moves around the sun.表客观存在的真理或科学事实。

公交车来了:Here comes the bus.以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行。

2、一般过去时有确定的时间状语,如:yesterday, two days ago, last+年/月/星期,the other day, just now, in the old days, the day before yesterday(前天),this morning/afternoon, at the age of+过去年龄段,when引导的状语从句(过去),at+过去时间点,in+过去的年份等。

3、一般将来时常用时间副词:tomorrow, soon,(today, tonight)时间状语短语:next year/week/month, in a few days, in the future等。

构成:will/shall+动词原形,be going to+动词原形,表示打算和预测。

特殊情形:be to+动词原形,表示按计划或安排即将要发生的动作;有时也表示命令、禁止或可能性。

如:She is to practice the piano tomorrow. 她明天将练习钢琴。

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下,动词后面直接加-s. 例如:works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es。

例如:go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词,把 y变为 i 再加 -es. 例如:study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate, 4表示构成或来源的动词 be come ,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong . wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

动词第三人称单数,复数,分词变化规则

动词第三人称单数,复数,分词变化规则

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下,动词后面直接加-s. 例如:works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如:go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es. 例如:study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词be come from.contain,include5表示感官的动词hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

动词过去式、过去分词、现在分词

动词过去式、过去分词、现在分词

动词一、五种基本形式:英语中实义动词和系动词有五种基本形式,原形、现在式(用于第三人称单数)、过去式(用于过去时态)、过去分词(用于各种完成时态)和现在分词(用于各种进行时态)。

二、动词时态定义:时态是谓语动词所表示的动作或情况发生时间的各种形式。

四类:一般时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。

每一类时态都对应四种时间:过去、现在、将来、过去将来。

常用8种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时.1、一般现在时常见频度副词有:always(总是,一直),often, usually, never,sometimes等地球围绕着太阳转:The earth moves around the sun.表客观存在的真理或科学事实。

公交车来了:Here comes the bus。

以here, there等开始的倒装句,表示动作正在进行.2、一般过去时有确定的时间状语,如:yesterday,two days ago,last+年/月/星期,the other day, just now,in the old days, the day before yesterday(前天),this morning/afternoon, at the age of+过去年龄段,when引导的状语从句(过去),at+过去时间点,in+过去的年份等。

3、一般将来时常用时间副词:tomorrow,soon,(today,tonight)时间状语短语:next year/week/month, in a few days, in the future等。

构成:will/shall+动词原形,be going to+动词原形,表示打算和预测。

特殊情形:be to+动词原形,表示按计划或安排即将要发生的动作;有时也表示命令、禁止或可能性。

如:She is to practice the piano tomorrow. 她明天将练习钢琴。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

语法互动(七)动词的时态与语态1动词时态中考考点1.动词的第三人称的单数形式、过去式、过去分词和现在分词的构成。

2.动词的八种时态的基本结构及用法。

考点----- 般现在时1.一般现在时的基本结构及用法(1)结构:当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。

⑵动词的第三人称单数形式变化规则如下:(3)用法:①表示事实、现状、性质或经常性、习惯性的动作。

常与seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用。

I go to school at seven every day.我每天七点去上学。

②表示普遍真理和客观事实。

The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

③表示在现在时间里所发生的一个动作。

Here comes the bus.公共汽车来了。

④在时间和条件状语从句中代替一般将来时。

I'll go shopping with my mother if she is free tomorrow.如果明天我妈妈有空的话,我将和她去购物。

2.一般现在时的疑问句、否定句_般疑主语4■动词原形他?问句以咬+单数第三人称主语+I动词原形慎他? __________Be+主语+其他?疑问词(作主语或主语的定语)+特殊疑动词谟他?__回包T疑问词(非主语)+一般疑问句?主语' t+动词原形4■其他.单三人称+dDesn' H■动词原形他* 主语他.Do you see the bird in the tree?He doesn’ t go to school by bus.考点二一般过去时1.一般过去时的用法及标志词一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

句中的谓语动词要变为过去式。

动词第三人称单数、复数、分词变化规则

动词第三人称单数、复数、分词变化规则

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下,动词后面直接加-s. 例如:works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如:go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加-es. 例如:study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)例:She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词be come from.contain,include5表示感官的动词hear see smell sound taste6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成现在进行时由"be+v-ing"构成。

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则1)一般情况下,动词后面直接加—s。

例如:works gets says reads2) 以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如: go—goesteach—,teachewash-washes brush-brushescatch-catchesdo-doesfix -fixes3)以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加—es。

例如:study—studies try—tries carry—carriesfly—flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4。

特殊变化:die—dying,lie—lying,tie-tying5。

不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B。

习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr。

Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态.)例:She is learning piano under Mr. Smith。

C。

已经确定或安排好的将来活动I’m leaving for a trek in Nepal next week。

(已经安排了)we’re flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1。

表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know,remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来"“看上去”appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover。

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则如下

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下,动词后面直接加—s. 例如:works gets says reads2)以ch,sh,s,x 或o 结尾的动词,在后面加-es。

例如: go-goesteach—,teachewash-washes brush-brushescatch—catchesdo-doesfix -fixes3) 以辅音字母+ y结尾的动词,把y变为i 再加—es. 例如:study-studies try—tries carry—carriesfly-flies cry-cries现在分词变化规则1。

直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5。

不规则变化现在进行时的基本用法:A 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例:Mr。

Green is writing another novel.(说话时并未在写,只处于写作的状态.)例:She is learning piano under Mr. Smith.C。

已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week。

(已经安排了)we’re flying to Paris tomorrow。

(票已经拿到了)D。

有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know,remember,realize,suppose,understand2。

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以s、x、ch、sh或字母o结尾的动词加es。
watch do go teach
watches does goes teaches
以辅音字母加y的动词,变y为i加es。
study fly carry try
studies flies carries tries
二、现在分词的构成。
规则
动词原形
现在ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词
动词第三人称单数和现在分词的构成
英语动词有五种基本形式:即动词原形、第三人称单数形式、过去式、现在分词和过去分词。小学阶段初步接触动词的第三人称单数形式和动词现在分词的构成,
一、动词一般现在是第三人称单数的构成。
规则
原形
三单形式
一般动词加s
like want talk sleep write
lkes wants talks sleeps writes
die tie lie
dying lying tying
一般情况直接加ing。
ask read do go draw
asking reading doing going drawing
以不发音的e结尾的动词去e加ing。
write come make talk
writing coming making talking
少数以ie结尾的动词、先把ie变y,加ing。
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