[小猴学艺四年级作文600字] 四年级作文,小猴的故事
小猴学艺作文
小猴学艺作文【荐】小猴学艺作文在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺收集整理的小猴学艺作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小猴学艺作文1一年一度的才艺大比拼就要到了，小猴从来没有得过奖，这次他也想参加比赛，去得个大奖。
那该学什么呢？小猴子忽然想起了好朋友小兔，小兔子作文写得特别好，曾经得过大奖呢！于是小猴就去小兔家学写作文，小猴子把要参加比赛的事情告诉了小兔子，小兔听了，很乐意教小猴写作文。
小猴一开始写得十分认真，可是没过多久，就不想写了。
小兔子看见小猴对写作文不敢兴趣了，就告诉他说：“你既然要得大奖，就去喜鹊那里学吹喇叭吧。
”就这样，小猴子就去向喜鹊学吹喇叭。
一开始小猴学得非常认真，可是没过多久，他就又不想学了，他说：“我的喉咙都在冒烟了。
” 小猴告别了喜鹊往前走，看见小山羊从他的身旁跑过，快得像一阵风似的。
小猴子可羡慕了，就去找小山羊教他跑步，小山羊点点头答应了。
跑着，跑着，小猴子就上气不接下气，最后，他又放弃了跑步。
日子过得真快，比赛的日子到了，小白兔、小喜鹊、小山羊的胸前都挂上了金光闪闪的奖牌，只有小猴子没有，他垂头丧气的样子滑稽极了，我看他甚至都想去找个地方躲一躲了。
小猴学艺作文2森林里住着兔子、熊、小马和猴子。
兔子喜欢书法，熊喜欢吹小号，小马喜欢运动，但是猴子什么都不知道，所以他决定学同样的技能。
他来到小熊家，从小熊那里学会了吹小号。
一开始猴子觉得很好玩，后来猴子觉得吹小号很疼，就停了下来。
几天后，小猴子开始向小兔子学习书法。
因为小猴子是个活泼的孩子，他觉得学书法单调乏味，需要很长时间才能成功。
所以他又反悔了。
几天后，小猴子又开始向小马学习运动。
但是学体育很累。
他跑步、跳跃、游泳等。
每天，每当他练习出汗和疲惫时，他又开始游荡。
我开始迟到旷课，然后就不去了。
小猴学艺作文600字
小猴学艺作文600字在森林王国里，有一所学校，过几天，正好要在这里举办一年一度的才艺比赛，班里的小兔，小鹿，小羚羊他们已经准备好了才艺，可是小猴也想参加，但他却没有什么才艺，小猴就想让这三位同学教教他，学一技之长，来参加比赛。
于是，小猴就去找小兔子，正巧小兔子正在画画，你瞧他画的，湛蓝的天空，洁白如雪的云朵，还有红彤彤的太阳，碧绿的草地点缀着朵朵小花，真是太漂亮了！小猴很是佩服小兔，就对小兔说：“小兔，你能不能教教我画画呀”？话刚说完，小兔就爽快地答应了。
一开始，小兔教小猴子画风景，可是小猴呢，却只画了一根火柴棒小人，非常得不用心，他一会左瞧瞧，右看看的，看着，看着，就发起了呆，小兔子就对小猴说：“小猴呀！画画要认真，这样才能画好”，可小猴根本不听小兔的话，这时小猴又想到了小鹿，他对写字就又充满了好奇，赶紧去找小鹿去了。
他一见到小鹿就兴奋地跳起来，小鹿知道他是来学写字的，就热情的招待了他，让他坐在板凳上，对他说：“咱们先练第一个最简单的笔画就是“横”，小鹿写着，小猴子也跟着学起来，但没写几分钟，小猴就有一些不耐烦了，大叫道，“真烦人，写字太枯燥了，我要找小羚羊去”，说着，就离开了小鹿的家。
小猴让小羚羊教他舞蹈，第一天，小猴学得还不错，可能觉得好玩，没觉得累，但是，第二天感觉就不一样了，浑身都是疼的，站都不想站，更别说去跳了，算了，小猴干脆在家睡起大觉来。
几天以后，才艺比赛终于开始了，小兔，小鹿，小羚羊在比赛中取得了优异的成绩，都获得了奖牌，当小猴看着它们站在台上领奖时，眼泪不由自主的流了出来，自言自语道，“我什么都没有学成，连参赛的资格都没”。
自从这件事后，人们都叫他“三心二意”小子，这可不是个好的名字呀！从这个故事告诉了我们，我们每个人做事都不要三心二意，要不然这样就会一事无成，我们要有不怕困难，坚持不懈的精神，这样才能成功。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
[优选]小猴学艺作文
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小猴学艺作文[优选]小猴学艺作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小猴学艺作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小猴学艺作文1皮皮是一只调皮的小猴，它天天都待在家里，觉得太没意思了，就决定出去走一走。
小猴慢悠悠地走呀走，不一会儿就走到了小白兔白白的家里。
它看见白白正在专心致志地写字，就问道：“你在写什么东西呀？”“我正在写作文呢！”白白大声地回答。
小猴心想：要是我也会写作该多好啊！于是，它赶紧问小白兔白白：“你能教我写作文吗？”小白兔白白想了想，说：“我可以教你写作文，可是我有一个条件！”“什么条件？”小猴有些疑惑。
“条件就是你要认真学习。
”“没问题，我肯定能做到！”小猴一口答应了。
小白兔白白认真地说：“写作文需要点出时间、地点、人物，再写干什么事。
”小猴皮皮觉得太简单了，就摆摆手走了。
小白兔白白看着它远去的背影，失望地摇了摇头。
小猴皮皮接着往前走，突然听到一曲美妙的音乐。
它好奇地走到山上，看到小熊笨笨正在全神贯注地吹喇叭，就急忙问小熊笨笨：“你能教我吹喇叭吗？”小熊笨笨爽快地说：“当然可以！”小熊认真地教皮皮，可是它只学会了一首曲子就说：“吹喇叭太简单了！”说完头也不回地离开了。
小猴皮皮又走呀走，很快就走到了一片绿油油的草地上。
它看见了小鹿，就问小鹿：“你在干什么？”小鹿一边擦着头上的.汗水，一边气喘吁吁地说：“我在跑步呢！”皮皮问小鹿：“你能教我跑步吗？”“可以呀！”小鹿认真地给它示范，可是它觉得跑步太简单了，于是又回家了。
没过几天，森林里的才艺比赛开始了。
大家都拿奖了，只有小猴一无所获。
小猴皮皮失望极了，也十分后悔。
经过反思，小猴皮皮从此认真学习，再也不敢三心二意了。
小猴学艺作文2一个晴朗的早上，小兔子坐在家里的书桌上开始写作，小猴想：“小兔写得这么认真，它的作文一定写得不错，不如我就拜小兔为师，向他学习写作吧！”小兔问：“小猴，你要拜我为师吗？”小猴说：“是的。
小猴学艺童话作文4篇
小猴学艺童话作文小猴学艺童话作文4篇在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小猴学艺童话作文，欢迎阅读与收藏。
小猴学艺童话作文1有一只小猴最近迷上了看《西游记》，他最喜欢里面的孙悟空，因为孙悟空有腾云驾雾、七十二变的本领，小猴可崇拜孙大圣了。
他幻想着自己也有孙悟空那么厉害的本事，所以他决定要学一身好本领。
可是到底该向谁去学习好本领呢？它打算先去看看小动物们的本事。
于是，它来到森林里，用双脚倒钩着树杈挂在树上，放眼一看，“呀，大家可都在练本事，小兔在写字，小熊在吹号，小鹿在跑步，不错不错，我得去仔细看看。
”于是，小猴先来到小兔身边，看到小兔的字非常不错，他对小兔说：“小兔，你写的字可真漂亮，我能跟你一起学书法吗？”“当然可以！”说完，小猴就跟着小兔一笔一划地写了起来。
可是才写了几个字，小猴就觉得手好酸，坚持不下去了，还哈欠连天。
小猴想：练习书法肯定不适合我，我得另外找个本事才行。
于是，小猴扔下笔和纸，来到小熊的身边，听到小熊的吹奏非常不错，他对小熊说：“小熊，你吹的歌曲真好听，我能跟你一起学吹号吗？”“当然可以！”说完，小猴就跟着小熊一个音一个音地吹了起来。
可是才吹了几分钟，小猴就觉得腮帮子好酸，坚持不下去了。
他干脆躺了下来，用脚尖玩起了身边的篮球，他一边转篮球，一边想：练习吹号肯定不适合，我得另外找个本事才行。
于是，小猴扔下小号，来到了小鹿的身边，他见到小鹿如风一般跑过，立马赶上去对小鹿说：“小鹿，你跑步可真快，我能跟你一起学跑步吗？”“当然可以！”说完，小猴就跟着小鹿慢慢地跑了起来。
可是才跑了没多远，小猴就气喘吁吁，坚持不下去了。
小猴想：跑步肯定也不适合我，我得另外找个本事才行。
就这样，小猴这也不学，那也不学，整天在森林里闲逛。
日子就这样在闲逛中溜走了，小猴还是什么本领也没有学会。
而其他的小动物们却都学有所成，小兔成为了一名书法家，小熊成为了一名演奏家，小鹿成为了一名运动员。
小猴学艺作文15篇
小猴学艺作文小猴学艺作文15篇小猴学艺作文1艺术节快到了，动物们都开始练习，就连平常最调皮的小猴都开始练习了，可是小猴什么也不会，怎么办呢？小猴想：“小兔妹妹作文写得好，我就让她教我写作文吧。
”于是，小猴就让小兔妹妹教他写作文了，小兔妹妹说：“写作文可不是件容易的事，要多看书，多积累一些好词好句，还要观察仔细。
” 小猴听了说：“这些我都会，你就教我吧。
”于是，小兔妹妹就开始教小猴写作文了，可小猴错字连篇，坐也坐不住，就像屁股上长了刺，走来走去的。
滴答滴答，那时什么声音？小猴往窗外一看，原来是公鸡哥哥在吹喇叭，真好听，小猴想：“吹喇叭不用老坐，也不用动脑筋，我就去学吹喇叭吧。
”于是，小猴就去学吹喇叭了，没过多久，小猴的腮帮子就痛了，手指头也酸了。
小猴想：“看来我不是吹喇叭的料，算了，不学了。
”走着走着，小猴看见小鹿正飞快地向前跑去，像刘翔一样快，小猴可羡慕了，它想：“我喜欢运动，这正适合我，我去练跑步吧。
”于是，小猴就跟着小鹿后面跑起，只跑了一两圈，小猴就累得不成样子了，小猴想：“好累啊，我还是不学跑步吧。
”艺术节到了，小兔妹妹写作文得了冠军，公鸡哥哥吹喇叭得了第一名，小鹿跑步得了一等奖，动物们都说：“小猴，世上无难事，只怕有心人，你半途而废，什么也学不成。
” 小猴听了惭愧地低下了头。
小猴学艺作文2小猴刚打开电脑，就看到一则另人兴奋的消息：动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
“太好啦！”小候心想，"我们猴子家族世世代代都那么聪明，那冠军肯定非我莫属喽！我得赶快学艺去。
＂你看这衣帽还没穿戴好就蹦了出去。
小候高兴地走着，他来到学堂门口，看见小白兔正在学写作，＂小白兔都可以学写作。
我要是学呀，肯定比他强！＂小后自言自语地说。
可好景不长，没到两天，小猴就敲起了退堂鼓，＂学写作这么累，我还是换一个吧！＂于是她毫不犹豫地就离开了学堂。
正在小猴想该学什么的时候，突然一首好听的＜小熊圆舞曲＞传到了耳边。
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
小猴学艺
一天，小猴在森林里遇到了一只大的老猴。
老猴身形高大，毛发浓密，看起来非常厉害。
小猴心生敬畏，但他也羡慕老猴的技能。
他决定向老猴学习。
第一天，老猴带着小猴来到一棵高大的树下。
老猴拿出一把小刀，轻松地爬上了树。
小猴张着嘴巴看得入了迷，他也想爬树像老猴一样。
老猴笑着对小猴说：“来，我教你。
”老猴示范了几遍，然后让小猴去尝试。
小猴小心翼翼地开始爬树，虽然刚开始有些不稳，
但是他努力地练习，经过一段时间，他终于能够熟练地爬树了。
第三天，老猴带着小猴来到一个草地上。
老猴把一根草编成了一个小圈圈，然后把圈
圈扔到远处的一棵树上。
小猴看得目瞪口呆，他也想学会这个技能。
老猴笑着对小猴说：“来，我教你。
”老猴一边示范一边讲解，小猴经过一番努力，终于学会了这个技巧。
时间过得很快，小猴不知不觉已经学了很多技能。
他和老猴一起爬树、捉鱼、编绳。
他知道自己要继续努力学习，只有这样才能变得更强大。
小猴决心好好学习，将来要成为
像老猴一样厉害的猴子。
通过这次与老猴的相处，小猴不仅学会了技能，还学到了很多做人的道理。
他明白了
只有不断学习，才能不断进步；只有勤奋努力，才能取得成功；只有相信自己，才能战胜
一切困难。
小猴学艺的故事告诉我们，每个人都可以通过学习和努力来提高自己的能力。
无论我
们遇到什么困难，只要坚持下去，就一定能够克服困难，取得成功。
让我们向小猴学习，
努力奋斗，成为更好的自己！。
小猴学艺作文(2篇)
小猴学艺作文(2篇)2018-12-28小猴学艺作文（1）在大森林里，住着几个邻居，有小兔、黑熊、梅花鹿和小猴子。
小兔子、黑熊和梅花鹿它们都有自己的理想，唯独小猴没有。
小猴子多么想有自己的理想啊！可干什么对自己最适合呢？小猴在草地上走来走去还没想出来。
忽然，它看见小兔子在写作。
小猴子想：拜小兔子为师，学习写作，成为一名大名鼎鼎的猴作家不是很好吗？于是小猴爬上树每天都来学习写作，小猴子学会了一点方法就开始写文章了。
写着写着，听见了一阵悦耳的喇叭声嘀、嘀、嘀。
原来是黑熊在吹喇叭。
小猴想：拜黑熊为师学习音乐，成为一名赫赫有名的候音乐家，不是也很好吗？于是小猴子天天练习吹喇叭。
时而自己研究，时而向黑熊请教，小猴子练的十分刻苦，因而它的音乐水平提高的很快。
有一天，小猴子又在河边的柳树下练习吹喇叭了，忽然看见梅花鹿在练习跑步。
小猴又想：我要是拜梅花鹿为师学习跑步，成为一名运动健将，不是也很好吗？于是小猴天天练赛跑。
每天它很早起来练习，很晚才回来。
可是，没过几天，连赛跑小猴子也不想学了，说太累人了。
于是小猴便玩了起来。
而小兔、黑熊、梅花鹿却努力奋斗，朝自己的理想不断前进。
一转眼，两个月过去了。
森林之王狮子对森林公民测试。
结果小兔当上了作家、黑熊成了音乐家、梅花鹿被评为运动健将。
而小猴由于做事半途而废，一事无成。
为此，小猴十分后悔。
这件事告诉我们：无论干什么事都不要半途而废，否则是一事无成。
一定要有始有终，才能做好一切事情。
小猴学艺作文（2）小猴学艺缙云实验小学四〈7〉班黄思钤森林国里要举行动物特长比赛，小猴想得冠军。
第一天，小猴看见小兔在写作，一下子写了三四面，小猴想我要学写作。
开头还认真，可是不久就厌倦了，他说：天天写呀写，太累了。
第二天，小猴看见小熊在吹喇叭，吹喇叭，开头还认真，一会儿就厌倦了，他说：吹喇叭连嘴都吹疼了，我还是不学了。
后来，他和小鹿学跑步，也是有头无尾。
特长比赛开始了，小兔、小熊、小鹿得到了金牌，可是小猴连块铜牌也没有得到。
童话故事作文小猴学艺(7篇)
童话故事作文：小猴学艺（7篇）小猴学艺周珈伊一天，丛林里要举行才艺大会，小猴子感觉自己的所有才艺加起来都不如他人的一种才艺。
小猴子便到山上去找人帮忙。
小猴子找啊找，终于找到了。
小猴子看见小兔子正在用心致志地写作文，这些作文是小兔子预备在才艺大会上演出的。
小猴子一蹦一跳走向小兔子，小猴子问小兔子：“小兔子，你能教我写作文吗？”小兔子抬起头来，爽快地许诺了。
小猴子来到小兔子身旁，一路和小兔子做起了作文。
不一会，小猴子听见了一阵悦耳的音乐，小猴子抬起头来看了看吹出那么悦耳的音乐，小猴子扔下笔和纸到吹出了悦耳的音乐的主人那里，小猴子看见了小鸟正超级专心地练喇叭。
小猴子见了，便说：“小鸟，你教我吹喇叭，好吗？”小鸟抬起头来，于是小猴便微笑地址颔首。
小猴便随着小鸟学起了音乐。
突然，小山羊从小猴子的身旁像风一样的速度跑过，小猴子见了，丢下喇叭，跑向小山羊。
小山羊这时正好站着在休息，小猴子对小山羊说：“小山羊，你教我跑步，能够吗？”小山羊说：“能够啊！”小猴子便和小山羊学起了跑步。
后来，没跑一会小猴子就站住了，还说：“跑步太累了！”丛林才艺大会开始了！结果是：小兔子成了作家，小鸟成了音乐家，小山羊成了运动家，小松鼠成了……只有小猴子没成什么，小猴子动气了，小猴子两手空空的回家了。
指导教师：俞教师指导评语：文章层次十分清楚，小猴学艺的缘故、通过、结果也都描述很详细，很棒！想象力也很丰硕，文章很饱满。
若是在描述小猴学艺进程时再加入一些比喻手法和一些成语，文章会更生动有趣！继续加油！小猴学艺郑檚越今天，林子里要举行才艺大赛，动物们要找自己的优势去竞赛。
小猴也想去得冠军，小猴看见小白兔在练作文。
小猴过去问小白兔：“小白兔，你能教我写作文吗？”小白兔快乐的说：“好啊。
”小猴子听见小鸟在喇叭，小猴子感觉写作文好难，就过去找小鸟让小鸟教它吹喇叭。
吹着吹着小猴看见小羊在跑步，小羊跑步快如风。
小猴就又去找小羊学跑步，不一会儿小猴就趴在地上，累的不想动。
小猴学艺作文（通用42篇）
小猴学艺作文（通用42篇）小猴学艺作文篇1森林王国一年一度的才艺大赛到了。
小猴子特别高兴，心想：我们猴子家族最聪明，这次比赛赢定了。
小猴子骄傲极了。
小猴子在森林里走着，就在这时，它看见小白兔在窗前写作文。
小猴子急忙拿来了本子和笔，跟小白兔一起练起了作文。
但是小猴子还没写几个字，就东张西望，抓耳挠腮，它觉得作文太难了，就拿草稿撕的一张又一张。
这时，一阵美妙的声音传来，小猴子顺着声音发现喜鹊姐姐在吹喇叭。
小猴子心想：还是吹喇叭简单。
于是它立马找来了喇叭，开始跟着喜鹊姐姐一起吹起来喇叭。
但是看起来简单易学的喇叭，小猴子却吹得很难听，有时断断续续，有时刺耳，有时沙哑，让人不胜其烦。
这时，一阵疾风吹过，小猴子抬头一看发现是小鹿哥哥在跑步。
小猴子想：我们猴子可以在丛林间跳跃，跑步一定也很快。
于是它跟小鹿哥哥跑起了步，可是没跑多久，小猴子就累得气喘吁吁，大汗淋漓了。
森林王国的才艺大赛结束了，小兔子得了作文一等奖，喜鹊成了“小小音乐家”，小鹿是长跑健将。
只有小猴子两手空空，它后悔极了，心想：都怪我做什么事都半途而废，所以最后一事无成。
以后，学习本领我一定要坚持不懈。
小猴学艺作文篇2一天，森林里要举行本领大赛。
小动物们听说了这个情况，动物们都要加强自己的本领了。
小猴想：欸，森林里要举行本领大赛，我也要参加比赛。
小猴看见小兔在写作，小猴也想学写作。
于是，小猴说：“小兔，小兔，我也想写作。
”小兔说：“好啊，那你过来吧。
”小猴写完后，自己读了一下。
小猴念得结结巴巴的，听不清。
小猴就不学写作了。
小猴又不学写作了。
小猴看见小熊在吹喇叭。
小熊说：“那你得像我一样强壮噢。
”小猴说：“好的。
”小猴就拿了一个喇叭吹，小猴1拼命得吹，但还是吹得吞吞吐吐的。
小猴又要去学跑步，小鹿说：“那你也要坚持，还要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。
”小猴说：“我也不学跑步了。
”动物本领大赛的日子到了，小动物们都得到了奖牌，小猴没有。
小猴脸红了，他灰溜溜地走了。
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
四年级看图作文：小猴学艺看图写话小猴学艺是一只聪明伶俐的小猴子，它天生具备艺术天赋，非常喜欢学习各种艺术形式。
今天，我们就来看一看小猴学艺的故事。
有一天，小猴正在河边玩耍，突然间，它发现了一本画册。
好奇的小猴走过去一看，发现画册里有许多漂亮的画作，有油画、水彩画、素描等。
小猴被这些美丽的画作深深吸引住了。
小猴决定学习绘画，于是它找来了颜料、画笔和纸张。
刚开始的时候，小猴觉得绘画非常难，但是它并没有灰心，而是坚持不懈地努力学习。
它看着画册上的画作，努力模仿，一遍又一遍地练习，直到渐渐掌握了绘画的技巧。
小猴学习绘画的成绩让它非常开心，但是它并没有满足于此。
它又开始对音乐感兴趣了。
于是，小猴找到了一把小吉他，开始学习弹奏。
刚开始的时候，小猴弹得非常不协调，声音让人难以忍受。
小猴并没有气馁，它坚持每天练习，直到弹奏出了优美的旋律。
小猴的音乐才华也得到了认可，但是它还是觉得自己学的不够多。
于是，小猴又开始学习舞蹈。
它观看了一些舞蹈专家的表演视频，并模仿他们的动作进行练习。
起初，小猴的舞姿有些生硬，但是它每天都不断地练习，直到身子柔软了起来，舞姿也变得优雅自如。
小猴不仅学会了绘画、音乐和舞蹈，它还对戏剧产生了兴趣。
于是，小猴开始学习表演。
它加入了一个戏剧俱乐部，和其他小朋友一起排练剧目。
小猴背台词、练习动作，尽力将角色演绎得淋漓尽致。
演出的时候，小猴发挥出了自己的才华，赢得了观众们的喝彩。
小猴的学艺之路并不容易，但是它一直坚持下来了。
通过不断地学习和练习，小猴掌握了绘画、音乐、舞蹈和表演的技能，成为了一位全能的艺术家。
小猴的努力和毅力让我们感到非常钦佩，它给我们树立了一个很好的榜样。
通过小猴的故事，我们明白了只有通过不断地学习和努力，才能获得真正的成就。
无论是在哪个领域，只要我们对它有兴趣并付出努力，就能够取得进步。
让我们向小猴学习，勇敢追求自己的梦想！。
小猴学艺看图写话作文
小猴学艺看图写话作文小猴学艺看图写话作文（精选56篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是本店铺整理的小猴学艺看图写话作文，欢迎阅读与收藏。
小猴学艺看图写话作文 1一天，小猴子看见小白兔在教室里学写作，小猴子心想，小白兔在学写作，我也要学，于是小猴子，安安静静的坐在小白兔的旁边，学起了写作。
不一会儿，小猴子坐不住了，他来到音乐教室，小猴子看见小熊在吹喇叭。
心里想着小熊吹喇叭可真好听，我还是学吹喇叭吧。
小猴子拿起喇叭，认真地吹了起来，不一会儿，小猴子学不下去了，小猴子来到操场，他看见小鹿在跑步，心里想着小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧，小猴子跑了几圈后，又不想学了。
过了几天，举行了比赛。
小白兔的写作得了第一名，小熊的吹喇叭也得了第一名，小鹿的跑步也得了第一名，小猴子什么也没得到，他红着脸悄悄地走了。
这个故事告诉我们做事情要专一、不能三心二意。
小猴学艺看图写话作文 2森林里要举行才艺大赛，小动物们跃跃欲试，积极准备起来。
小猴在荡秋千，看见小兔在学写作文。
小猴说：“我也要学。
”小猴刚写了几个字，听到窗户传来动听的喇叭声。
小猴往外瞧，看见小熊在吹喇叭，小猴放下笔跑了出去。
小猴对小熊说：“我也要学吹喇叭。
”小熊说：“好啊！但是你要有足够力气才行！”小猴说：“不要紧，我有的.是力气。
”小猴刚学会吹几个音符，就得意地说：“我会了，我会了。
”小熊劝他说：“你连皮毛都没学会，还是继续学吧！”可是，小猴不以为然，头都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看见小鹿在跑步，看起来很轻松。
小猴也想学，可它跑了一会儿就觉得腰酸背痛，放弃了。
才艺大赛的那天，小动物们八仙过海——各显神通，小兔，小熊还有小鹿都得到了金牌。
可小猴呢？只能眼睁睁看着他们得奖，自己的口袋，空空如也。
小猴学艺看图写话作文 3有一天，小兔和小猴正在上课，老师夸小兔作文写得非常棒，小猴说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“可以。
小猴学艺300字作文
《小猴学艺》小朋友们，今天我要给你们讲一个小猴学艺的故事。
从前，有一只聪明又调皮的小猴子，它叫皮皮。
有一天，皮皮看到森林里的小伙伴们都有自己的本领，它心里可羡慕啦，于是决定也要去学一门才艺。
皮皮先去找了小兔子，它看到小兔子正在认真地写书法，那一个个字写得可漂亮啦。
皮皮觉得写书法很酷，就对小兔子说：“小兔子，我能跟你学书法吗？”小兔子高兴地答应了。
刚开始的时候，皮皮还觉得挺新鲜，学得很认真。
可是没过几天，它就觉得写字太无聊了，总是坐着一动不动，腰酸背痛的。
于是，皮皮就放弃了学书法。
接着，皮皮看到小麻雀在树枝上唱歌，歌声清脆悦耳，好听极了。
皮皮心想：“唱歌多有意思呀，我要学唱歌！”小麻雀也很乐意教皮皮唱歌。
皮皮跟着小麻雀“咿咿呀呀”地唱了起来。
可是唱了几天，皮皮发现自己的嗓子总是唱得又干又哑，还不如小麻雀唱得好听。
它觉得自己不是唱歌的料，又不想学唱歌了。
后来，皮皮看到小山羊在跑步，跑得可快啦，像一阵风一样。
皮皮又心动了，它跑过去对小山羊说：“小山羊，我能跟你学跑步吗？”小山羊笑着说：“好呀！”皮皮跟着小山羊跑了起来，一开始还觉得挺好玩。
可是跑了没多久，皮皮就累得气喘吁吁，它觉得跑步太累了，自己根本坚持不下来。
就这样，皮皮学了一样又一样，可最后什么都没学会。
小朋友们，我们可不能像皮皮这样，做事情三心二意，要坚持到底才能学到真本领哦！小朋友们，今天咱们来讲小猴学艺的故事。
在一个美丽的森林里，住着一只活泼可爱的小猴子，它叫乐乐。
有一天，乐乐看到森林里要举办才艺大赛，它也想参加，可是自己好像什么才艺都没有呢。
于是，乐乐决定去学艺。
它首先找到了大象伯伯，大象伯伯正在用鼻子卷起粗壮的木头，看起来力气可大啦。
乐乐说：“大象伯伯，我能跟您学搬木头吗？”大象伯伯笑着答应了。
乐乐学着大象伯伯的样子，用手去搬木头，可是木头太重啦，乐乐根本搬不动。
没一会儿，乐乐就累得坐在地上直喘气，它觉得搬木头太难了，就不想学了。
然后，乐乐看到小狐狸在跳舞，舞姿优美极了。
【童话作文】童话作文500字 小猴学艺
【童话作文】童话作文500字小猴学艺小猴学艺从前，有一个叫小猴的动物，他非常聪明机灵，可是他总是被其他动物取笑，“猴子猴子，只会摇什么树，连个技艺都没有。
” 小猴很伤心，他下定决心要学一门技艺来证明自己。
有一天，小猴听说了有个老师非常擅长各种技艺，于是他决定去拜师学艺。
他找到老师，哭着说出了自己的苦衷。
老师看着他，笑了笑说：“小猴啊，你既然这么有决心，那就教你一门艺吧。
这门艺可难倒了许多强者，你可要有一个坚定的决心哦。
”听了老师的话，小猴明白了，他发自内心地说：“我一定能够学会。
”老师带着小猴来到了一片宽广的草原上，寻找一种非常珍贵的植物——仙人掌。
老师告诉小猴：“仙人掌生长在沙漠之中，因为缺水而变得黯淡无光，如今我们要做的就是给它带来光明。
”小猴心领神会，他拼尽全力，不放过每一个阳光明媚的日子，带着满满的爱心去浇灌那些仙人掌。
经过了一段时间的努力，仙人掌开始逐渐苏醒，展现出了生机勃勃的样子。
接下来，老师又带着小猴来到了一片神秘的森林。
这里生活着许多色彩斑斓的花朵。
这些花朵因为缺乏阳光而显得黯淡无光。
老师对小猴说：“小猴啊，给它们带来阳光吧。
”小猴把它的个人荣誉看得比什么都重要，他收集了许多骨头，然后在花朵周围支起了一个个支架，让阳光能够照射到每一个角落。
不久后，花朵们开心地绽放出了美丽的笑容。
老师带着小猴来到了一个大山旁边。
这座大山是由一个巨大的石头堆积而成。
小猴看到了石头上的裂缝，他智慧地想到了一种办法。
他拿出了一些颜料，用不同的颜色填满了石头上的裂缝。
原本灰暗无光的石头，变得五彩斑斓，宛如水墨画一般。
看到这些结果，小猴非常满意，他快乐地对老师说：“谢谢您，老师！我学到了很多，我终于可以证明自己了。
”老师笑了笑，慈祥地拍了拍小猴的头说：“孩子，一个人的价值不在于他所学到的技艺，而在于他对技艺的理解和运用。
你用爱心和智慧，给仙人掌和花朵带来了光明和色彩，你真是个了不起的小猴子。
”小猴听了老师的话，欣喜若狂。
小猴学艺童话作文
小猴学艺童话作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【四年级作文】小猴学艺
【四年级作文】小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝心想：我们猴子家族世世代代都那么聪明，冠军肯定非我莫属喽！这天贝贝闲得没事，决定出去走走。
贝贝走呀走，来到了小兔窗前。
贝贝从窗户往里一看，只见小兔正坐在书桌前，端端正正地写着什么。
小猴问：“兔妹妹，你在干什么呢？”小兔抬起头认真地说：“特长大赛要开始啦，我要当个小作家，争取获得第一名。
”贝贝一听，觉得这个主意不错，便一溜烟跑回家，找出纸和笔，学着小兔的样子，坐在书桌前写了起来。
贝贝没有写下几个字，就听到窗外响起一阵“限时嘀嗒，限时嘀嗒”的小号声贝贝听到了，立刻卸下手中的笔，向窗外看看回去，原来就是熊猫弟弟在吹起小号。
贝贝问：“熊猫弟弟，你在干什么呀？”熊猫弟弟卸下小号说道：“我出席了特长大赛，正在练吹起小号呢！”笑了笑又吹起着小号跑了。
贝贝心想：“这个主意也极好，我为什么不学吹起小号呢？”想起这里，贝贝急忙跑到商店，买了一把小号，爬到至树上刮起小号去。
贝贝吹得很努力，不一会他就满头大汗了。
旁边飞来一只小鸟，用翅膀给他扇风。
后来，贝贝累坏了，放下小号想休息一会儿。
这时树底下传来一阵“哒哒哒”的跑步声。
贝贝往树下一看，原来是梅花鹿阿姨在练习跑步。
贝贝问：“梅花鹿阿姨，你在为什么要练习跑步呢？”梅花鹿阿姨停下脚步，说：“我要练习跑步，在特长大赛上取得好成绩。
”说完便跑走了。
贝贝觉得跑步也不错，便丢下小号练习跑步去了。
很快特长大赛已经开始了，贝贝什么特长也没有努力学习，结果得了最后一名。
贝贝看著评委给小兔，小熊猫，梅花鹿他们穿上金灿灿的奖牌，伤心极了。
这时，小兔，小熊猫和梅花鹿跑至小猴跟前。
小兔对小猴说道：“你搞什么事都半途而废，所以什么都搞不好。
”小熊猫说道：“对呀，搞什么事都必须秉持，就可以存有成绩。
”梅花鹿阿姨说道：“小猴，你可以回去练跳远，只要你秉持，就一定能够获得好成绩。
”贝贝听到了敬佩的热泪盈眶。
第二年的特长大赛上，贝贝通过自己的努力，取得了第一名。
【四年级作文】四年级看图作文：小猴学艺_600字
【四年级作文】四年级看图作文：小猴学艺_600字小猴学艺
今天，小猴在家里学了一项新技能——剪纸。
他小心翼翼地拿起了一张红色的纸，仔
细地看了看，然后拿起了剪子，开始慢慢地剪。
起初，他剪得比较慢，剪子还不太好使，不过，经过一段时间的练习，他的剪子越来
越灵活，剪得也越来越快了。
小猴一直认真地剪着，他的小手仿佛快速地飞舞在纸张上，成千上万的剪刀声在他的
手中响起。
一个小时后，小猴兴高采烈地跑到爸爸妈妈的面前，高声喊道：“爸爸妈妈，你们看，我学会剪纸了！”他手里拿着一只美丽的小鸟，小鸟的样子栩栩如生。
“太好了，小猴，你真的很棒！”妈妈高兴地夸奖道，“下次再给我们做一个剪纸作
品吧。
”
小猴点了点头，又兴奋地跑回了桌子前，他又开始了新一轮的剪纸练习。
他不停地剪
着纸，想要做出更多更漂亮的小动物。
一天又一天过去了，小猴的剪纸技能越来越好，他的小动物也越来越多。
他把他的作
品都贴在了墙上，展示给了其他宝宝看。
其他宝宝看到小猴的剪纸作品，都在赞叹中感叹
小猴的才华和努力。
小猴从小猴慢慢成长为大猴，他的剪纸技艺也越来越高超。
他经常在小伙伴们面前展
示他的作品，并教他们如何剪纸，他成为了众人的艺术家。
小猴学会剪纸，是通过自己的努力和不断的练习，最终达到的成功。
他告诉我们，只
要不放弃，努力去做，就一定能成功。
小猴学艺-童话作文600字相关作文
小猴学艺-童话作文600字相关作文暑假里，所有的小动物都放假了，它们都在森林里到处玩，这让动物家长们头痛不已。
于是，它们商量好，决定举行一场课外技艺大赛，选出二名“技艺之星”。
很快，森林里的小动物都安静下来，大家都在为课外技艺大赛做准备。
可是，小猴却整天无所事事，为什么呢?原来，它什么也不会。
终于，有一天，猴妈妈严肃地对小猴说：“小猴，你不能整天无所事事了，再过三天大赛就要开始了!你也要学会一门本事，争取当技艺之星!”于是，小猴只好不情愿地走出家门学艺。
不知走了多久，小猴来到一个阳光明媚的地方，那里到处盛开着花朵，还有一条弯弯曲曲的小河。
突然，一阵急促的声音传来，原来是小马在练习跑步。
小猴觉得小马帅极了，于是，它跑上前对小马说：“小马哥哥，你能教我跑步吗?”小马说：“当然可以。
”于是，小猴屁颠屁颠地跟在后面跑。
可是才跑五分钟，小猴就感觉太累了，不想学了。
于是，它和小马告别，就转身离开了。
又不知过了多久，走到了一个小院里。
它听到枝头上一只百灵鸟在唱歌，百灵鸟的歌声非常动听。
于是，它走进去，说：“百灵鸟姐姐，你能教我唱歌吗?”百灵鸟说：“可以啊!”于是，小猴就在那唱了起来。
“哇哇啦啦”的声音回荡在院子里，可是没有百灵鸟唱得那么动听。
小猴又觉得唱歌太难了，就和百灵鸟道别走了。
最后，小猴走累了，它什么都没学到，低头丧气地回家了。
可想而知，在技艺大赛中，小猴最后并没有取得“技艺之星”的称号，只能坐在位置上看着自己的老师——小马和百灵鸟得到这个称号。
于是，它又去请教小马和百灵鸟，小马语重心长地说：“要学惊人艺，须下苦功夫，只有下功夫，才可学好一切。
”百灵鸟说：“是啊，学艺一定要用心学习，我们祝你下一次争取获得这个荣誉，一定要加油!”。
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[小猴学艺四年级作文600字] 四年级作文,小猴的故事
时光飞速，动物王国里又要举行一年一度、大家期盼已久的“特长生大赛”了。
大家都忙前忙后、忙里忙外，有的捏泥巴，有的练高音，还有的做手工，都积极参与，精心准备着。
小猴贝贝也不例外，也想在比赛中露一手！露什么呢？贝贝绞尽脑汁，冥思苦想。
这天，万里无云，睛空朗朗，小猴贝贝来到小兔子的窗前，看见小兔子正在写作业。
想：咦！要不我参加写作吧！说不定还能拿冠军呢！走，去请教一下小兔子吧！小兔子说：“写作文不是三言两语就可以完成的，一定要多看书，摘入好词好句；多认字，增加词汇量；多练习，记记随笔。
还要有思路，展开丰富的想象，注意，一定不能记流水帐。
”听着听着，小猴感觉写作太麻烦了，就闷闷不乐地离开了。
刚走了几步，就传来了一阵美妙悦耳的声音。
它循声而去，哦！原来是一只鸵鸟在吹喇叭，“咪哆——嗦发——啦——咪……”“啦、啦、啦”，小猴响起了雷鸣般地掌声。
“鸵鸟，能教我吹喇叭吗？”“好！”鸵鸟说：“首先，我来教你摆姿势，先站直，然后手握喇叭，再……”还没等鸵鸟说完，贝贝就一把抢过喇叭，“呜——呜——呜——”，几声特别难听的声音从喇叭里冒了出来。
它又试了几次，一模一样。
“哎！难听死了，不学了，不学了，哎！”贝贝悻悻不乐地走了。
它又来到草地上，看见小鹿在跑步，哎！跑步不是我的强项吗？我可参加跑步比赛呀！小猴自以为这是它的强项，你瞧！是吗？贝贝像模像样地做了个热身运动，蹲在起跑线上。
“呼”的一声，冲出了起跑线。
开始还跑得挺快，可是，没几步，就已经累得气喘吁吁了。
“不行，不行，跑步太累了，我还是去学别的吧！”
贝贝又去学了游泳、画画，可它不是嫌这个烦，就是嫌那个累，一件都没学会。
“特长生大赛”的日子到了，动物们都大显身手。
“小作家”、“乐器家”、“长腿冠军”，各种头衔数不胜数。
它们的脖子上都戴上了金光闪闪的奖牌，而贝贝呢！只能坐在台下绷着脸，傻傻地发呆。
感谢您的阅读！。