(推荐)新学期新起点新期盼主题班会策划书
2023年新学期新起点新期盼主题班会策划书
2023年新学期新起点新期盼主题班会策划书主题:2023年新学期新起点新期盼一、活动背景分析:新学期是学生们开展学习和生活的新起点,对于每位学生来说都充满期盼和憧憬。
班会作为学生们交流与分享的平台,承载着引导学生进入新学期的重要使命。
因此,我们计划在新学期开展一个主题班会,以“新起点,新期盼”为核心内容,激发学生们的学习动力和目标感,营造积极向上的班级氛围。
二、活动目标:- 激发学生对新学期学习的热情和兴趣;- 帮助学生明确新学期的学习目标和规划;- 促进同学之间的交流与分享,增强班级凝聚力;- 提供实用的学习方法和技巧,帮助学生更好地适应新学期。
三、活动内容安排:1. 主题演讲(时间:30分钟)选派优秀的学生代表,以“新学期,新期盼”为主题进行演讲,分享自己对新学期的期待和目标。
通过演讲,激发学生们的学习动力和目标感,鼓励他们积极投入到新学期的学习中。
2. 分享交流环节(时间:40分钟)安排学生代表针对自己的学习方法、学习收获、制定学习规划等方面进行分享,鼓励学生们互相交流与学习。
同时,组织互动环节,鼓励学生们积极提问和分享自己的看法,促进班级的凝聚力和合作学习能力的培养。
3. 学习技巧讲座(时间:40分钟)邀请学习方法专家或者经验丰富的老师进行学习技巧讲座,为学生们提供实用的学习方法和技巧。
包括时间管理、记忆技巧、阅读方法等方面的知识,帮助学生们更好地适应新学期的学习需求。
4. 学期规划和目标制定(时间:30分钟)通过活动组织学生们制定新学期的学习与成长目标,帮助他们明确自己的方向和努力的方向。
提供学期规划模板和指导,让学生们思考自己想要达到的目标,并制定具体的行动计划。
5. 总结回顾环节(时间:20分钟)活动结束前,组织学生们对本次班会进行总结回顾,引导他们回顾自己在活动中的收获和体会。
鼓励学生们反思自己的学习态度和目标,为新学期的学习做出调整和规划。
四、活动预期效果:- 学生对新学期有了积极的期盼和激情;- 学生明确了新学期的学习目标和规划;- 学生之间的交流与分享增强,班级凝聚力提升;- 学生掌握了实用的学习方法和技巧;- 学生更好地适应了新学期的学习需求。
新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇
新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇新学期新起点新征程主题班会教案篇一一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习气氛。
二、活动对象:全体同学三、活动形式:心理测试、争论四、活动时间:20xx年3月20日五、活动地点:教室六、活动流程:(一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么准备?(二)谈谈假想生活在这样的环境的。
感受1、成天生活在吵闹的环境中2、每天被教师、家长唠叨3、处处都是垃圾、苍蝇、蚊子处处都是4、上课时想听课而四周讲话,听不到5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多(三)呵护好我们共同学习、生活的环境1、争论2、代表发言(四)班主任提盼望从小事做起,做细心自己为班级建立,出微薄之力(五)定目标(六)班主任寄语:做家长放心、教师喜爱的得意的、听话的孩子。
生命的花朵是漂亮的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的盼望,用才智去翻开生命的窗户,用汗水去浇灌干枯的心田。
快欢乐乐生活,实实在在做事,认仔细真学习,健安康康成长。
让你、我共同努力,收获胜利,收获盼望。
让你、让我一起行动起来,为805班增加光荣!新学期新起点新征程主题班会教案篇二一、活动目的:1、根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期。
2、明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。
3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。
二、活动形式:运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。
三、活动准备:1、搜集、排练歌曲。
2、完成自己的新学期新计划。
3、师生共同编排小品。
4、制作幻灯片。
5、布置黑板。
四、活动流程:(一)班会导入:主持人甲:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。
主持人乙:20xx年的8月,是我们七年级新的开始,也是我们每一个人的新起跑线。
新学期新开始主题班会教案(精选8篇)
新学期新开始主题班会教案新学期新开始主题班会教案作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的新学期新开始主题班会教案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
新学期新开始主题班会教案1一、班会目的:寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。
二、班会内容和过程:(一)主持人引入班会相关内容:对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。
因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。
(二)学生代表发言:我觉得我们要从三个方面主动收心:1、调解生物钟。
假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。
2、备齐学习用具。
提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。
3、转移注意力。
多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。
(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。
所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。
(四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。
新学期新起点主题班会教案策划书.doc
“新学期新起点”主题班会教案_策划书新学期,新起点,新的开始,以下是由小编为大家收集整理的“新学期新起点”主题班会教案,欢迎大家学习参考。
“新学期新起点”主题班会教案(1)一、时间:20xx.xx.xx二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。
新学期新起点新期盼主题班会策划书
新学期新起点新期盼主题班会策划书班会主题:新学期,新起点,新期盼一、背景介绍:新学期是学生们迈向新阶段的起点,也是他们展示自己的平台。
定期举办主题班会,可以激发学生对新学期的热情和期盼,帮助他们树立正确的学习态度和目标,促进班级积极向上的氛围。
二、主题班会目标:1. 激发学生的学习热情,树立学习的正确态度;2. 帮助学生制定明确的学习目标和计划;3. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识;4. 提高学生的综合素质和自信心。
三、主题班会内容安排:1. 主题班会开场(15分钟)开场音乐和欢迎词,营造积极向上的氛围,向同学们传达新学期的期盼和祝福。
2. 学期总结与规划(20分钟)老师对上学期的学习成绩和班级表现进行总结,对本学期的目标进行规划。
激励同学们回顾过去的努力和成绩,并且鼓励他们制定新的学习目标和计划。
3. 学习方法分享与展示(30分钟)邀请优秀的同学分享自己的学习方法和体会,让每个同学都能学习到有效的学习技巧。
同时,鼓励同学们展示自己在暑假期间学习的成果和收获,激发他们的自豪感和学习的动力。
4. 团队拓展活动(30分钟)通过团队拓展活动,培养同学们的团队合作意识和沟通能力。
可以组织游戏、趣味挑战等活动,让同学们在游戏中感受到团队的力量和合作的重要性。
5. 学习心理辅导(20分钟)邀请心理辅导老师给同学们进行一次学习心理辅导,帮助他们正确对待学习压力和困难,培养积极向上的学习态度和应对困难的能力。
6. 展示个人特长和才艺(30分钟)组织同学们展示自己的特长和才艺,可以是唱歌、跳舞、演讲等形式。
通过展示和分享,给同学们提供展示自我的机会,增强他们的自信心和个人魅力。
7. 主题班会总结(15分钟)由班干部或班主任进行总结发言,回顾本次主题班会的收获和成效,鼓励同学们保持学习的热情和目标,展望新学期的发展和成就。
四、活动预期效果:1. 激发学生的学习热情和自信心,树立正确的学习态度;2. 帮助学生制定明确的学习目标和计划;3. 培养学生的自主学习能力和团队合作意识;4. 提高学生的综合素质和自我展示能力。
新学期主题班会4篇-主题班会
新学期主题班会4篇-主题班会新学期主题班会第1篇放飞理想展望未来一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份新学期新打算的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
新学期新起点_主题班会教案5篇
新学期新起点_主题班会教案5篇通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,下面是整理的关于新学期主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。
新学期班会教案一一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在/写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
新学期新开始班级班会策划(精选5篇)
新学期新开始班级班会策划(精选5篇)新学期新开始班级班会策划篇1一、活动目的:通过对上学期的,让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。
懂的发扬优点,改正缺点,促进一起进步。
同时也让大家明白,时间过的很快,我们刚入学,现在一个学期过去了,我们要把握有限的时间去学习无限的知识。
同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。
最后,希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们,使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感,让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。
让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习,就应该一起努力,一起张扬火红的青春。
二、活动时间:20_年_月_号三、策划主办单位:人力资源管理专2班赞助单位:活动对象:人力资源管理专2班 31人总人数 31人四、活动场地: 2313多媒体课室五、活动形式:PPT演讲和视频播放六、活动流程:1、7:10—7:20 班长发表讲话2、7:20—7:30 回顾过去3、7:30—7:35 颁奖活动4、7:35—7:50 展望未来1、班长发表讲话:总结班级的优缺点,优点应继续发扬,缺点要及时改正。
对班级的期望。
把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。
2、回顾过去:通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频,把那些珍贵的回忆留住,不仅是对过去日子的美好回忆,也是对未来学习生活的激励。
3、颁奖活动:对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励,促进大家一起努力,让大家在学习上有动力,也是对大家一学期来努力的肯定。
4、展望未来:本学期应该如何更好的去建设班级。
一个好的班级是靠大家实现的,未来掌握在自己的手中成长之路还很长,让我们放飞梦想,放眼未来,让未来我们的天空更加美好!,七、经费预算:项目单价(元)数量小计(元)笔记本2714学期全勤奖:共 2人每人奖笔记本1本学习优胜奖:共5人每人奖笔记本1本以上为本次活动那个的明细分类,敬请院领导、指导老师审批!此致敬礼新学期新开始班级班会策划篇2一、说说自己在假期中的收获。
《新学期新起点》主题班会
《新学期新起点》主题班会主题班会方案:“新学期新起点”一、基本信息班会名称:新学期新起点时间:X年X月X日,周X下午X点地点:学校多功能教室参与人群:全班同学目的和宗旨:鼓励同学们以全新的精神面貌迎接新学期,相互学习,共同进步。
二、活动策划1. 活动流程(1)X点至X点:全体同学到场,主持人开场,介绍本次班会的目的和宗旨。
(2)X点至X点:主题演讲,邀请三位同学分享新学期的目标和计划,鼓励同学们互相学习。
(3)X点至X点:互动环节,设计一系列团队协作游戏,培养同学们的团队协作能力。
(4)X点至X点:班会总结,主持人引导全班同学共同总结本次班会的收获,鼓励大家在新学期有新的起点和新的进步。
2. 环节设置(1)主题演讲环节,邀请三位同学上台演讲,分享他们新学期的目标和计划。
演讲时间为每人10分钟,间隔时间为2分钟。
(2)团队协作游戏环节,设计多个团队协作游戏,如解绳游戏、拼图游戏等。
游戏时间约为15分钟,间隔时间为3分钟。
(3)自由讨论环节,围绕新学期新起点这一主题,引导同学们进行自由讨论,鼓励大家分享自己的想法和感受。
讨论时间为15分钟。
三、宣传方案1. 宣传渠道:班级微信群、QQ群及学校公告栏。
2. 宣传内容:介绍本次班会的目的和宗旨,宣传活动流程和环节设置,鼓励同学们积极参与。
3. 宣传时间:X月X日至X月X日,每天晚上X点至X点。
四、预算和资源需求1. 人员:主持人1人,嘉宾3人,计时员1人。
2. 物资:笔记本电脑、投影仪、屏幕、音响设备、游戏道具等。
3. 场地:学校多功能教室。
4. 餐饮:提供简单的饮料和小食品。
5. 交通:无需额外交通费用。
五、安全与风险控制1. 安全预案:配备急救箱,提前联系校医,确保现场安全。
2. 风险控制:提前对场地进行检查,确保设备完好;提前与学校沟通,确保活动时间得到保障;提前与嘉宾沟通,确保其按时参加活动。
六、效果评估和总结1. 效果评估:在活动结束后,向全班同学发放问卷,了解他们对本次活动的评价和意见,收集反馈信息。
新学期新起点主题班会方案
新学期新起点主题班会方案一、活动目的新学期开学,对于每个学生来说都是一个全新的起点。
为了让学生们清晰自己的目标,树立自信,克服困难,充满热情,班主任在此次主题班会中,将以“新学期新起点”为主题,组织开展相关活动,帮助学生们更好地适应新的学期,迎接新的挑战,不断提高自己的学业水平。
二、活动内容1. 学期目标规划在本次主题班会中,班主任将会与学生们一起,探讨新学期的学习目标,帮助学生们明确自己的方向,提高学习效果。
班主任可以引导学生以学科成绩为主线,列出上传和下学期的学习目标和计划,帮助学生规划好自己的学习任务,鼓励学生认真对待每一个学科的学习,同时也提醒学生要注重综合素质的培养,积极参加各类活动,不断提升自己的全面素质。
2. 成长记录在新学期开始的时候,班主任可以让学生们拿出自己的作业本,记录自己在这个学期中的成长历程,包括过去所学过的知识点、认识到的问题、遇到的困难,以及如何解决这些问题的过程。
这样做有助于让学生能够更好地反思自己学习过程中的问题,从而更加有效地提高自己的学习能力。
3. 经验分享班主任可以邀请一些上学期成绩比较优秀的同学来进行经验分享,要求同学们以自己实际经历为例,分享他们在学习上的方法和心得,让其他同学能够受到启发和启示,进而更好地提升自己的学习能力。
4. 建立学习群体新学期开始之前,班主任可以邀请学生们一起建立学习群体。
学习群体可以是由几个同学组成,彼此互相协助学习,也可以是更广泛的班级学习群,共同分享知识,互相监督。
班主任要鼓励学生主动参与学习群体,不仅有益于学生的学习,而且可以增强团队合作意识,提高班级凝聚力和向心力。
三、活动效果通过本次主题班会的活动,可以帮助学生们更清晰的明确自己的学习目标和计划,提高学习效果,培养学生的自我管理和自学能力。
此外,还可以借此机会,建立良好的学习群体,让学生们互帮互助,形成良好的学习氛围,提升班级凝聚力和向心力。
四、活动注意点1. 活动时间:班主任应该提前选好时间,避免与其他教学活动时间冲突,保障全体学生能够参与到活动中来。
关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇)
关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇)关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇)在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的关于新学期新目标新起点主题班会教案(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新学期新目标新起点主题班会教案篇1教学目标:1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计:一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,班级有哪些新变化?小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。
”说着,苏格拉底示范了一遍。
“从今天开始,每天做300下。
大家能做到吗?”学生们都笑了。
这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。
说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考:你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!自由发言:我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。
新学期新起点新期盼主题班会实施方案
新学期新起点新期盼主题班会实施方案一、活动背景新学期到来,同学们带着满满的期待和梦想重返校园。
为了激发同学们的学习热情,明确新学期目标,营造积极向上的班级氛围,我们特举办“新学期新起点新期盼”主题班会。
二、活动目标1.引导同学们树立新学期新目标,激发学习动力。
2.增强班级凝聚力,促进同学间交流与合作。
3.培养同学们的良好习惯,提高综合素质。
三、活动时间2023年9月10日(星期五)下午2:00-4:00四、活动地点班级教室五、活动流程1.开场致辞(5分钟)班主任发表开场致辞,对新学期的到来表示欢迎,对同学们的期盼予以肯定,并提出活动要求。
2.视频欣赏(10分钟)播放一部关于新学期、新起点的励志视频,激发同学们的奋斗热情。
3.个人分享(30分钟)每位同学依次上台,分享自己的新学期目标、期待以及为实现目标所制定的计划。
4.互动环节(20分钟)设计几个有趣的互动游戏,如“猜猜我的心愿”、“说出我的优点”等,增进同学们之间的了解和友谊。
5.班级公约制定(20分钟)在此环节,同学们共同商讨并制定一份班级公约,包括学习、生活、纪律等方面的内容,共同遵守。
7.结束语(5分钟)由班主任宣布活动结束,祝愿同学们新学期取得优异成绩。
六、活动准备1.提前布置教室,确保活动环境整洁、氛围浓厚。
2.准备视频、音响等设备,确保活动顺利进行。
3.准备互动游戏道具,如卡片、奖品等。
4.制定班级公约模板,方便同学们讨论和填写。
七、活动注意事项1.确保活动期间秩序井然,同学们积极参与。
2.注意活动时间分配,确保每个环节按时进行。
3.鼓励同学们大胆分享,充分展示自己的风采。
4.关注同学们的心理状态,营造温馨、和谐的活动氛围。
八、活动效果预期1.同学们明确新学期目标,激发学习动力。
2.班级凝聚力得到提升,同学间关系更加融洽。
九、活动后续跟进2.关注同学们在新学期的表现,及时给予鼓励和指导。
3.定期检查班级公约执行情况,确保同学们共同遵守。
主题班会——新学期新起点
邀请家长参与班级活动的策划和组织,提高家长的参与度和归
属感。
担任班级义工
02
鼓励家长担任班级义工,为班级提供支持和帮助。
提出改进意见
03
鼓励家长提出对班级工作的改进意见,不断完善班级管理工作
。
家校合作成果展示
优秀家长表彰
定期表彰在班级工作中表现优秀的家长,树立榜样。
班级成果展示
定期展示班级的成果和进步,让家长了解孩子在班级中的表现。
班级特色活动展示
确定展示内容
准备展示素材
根据班级的特色和优势,确定展示的内容 ,如班级文化、班级荣誉、学生特长等。
准备与展示内容相关的图片、视频、文字 等素材。
组织展示
总结经验
在适当的场合和时间,组织学生进行班级 特色活动的展示,展现班级的风采和特色 。
在展示结束后,及时总结经验,分析展示 的效果和影响,为今后的班级活动提供参 考和借鉴。
确定主题
根据新学期的特点和要求,确 定主题班会的主题,如“新学 期新起点”、“展望未来”等
。
策划流程
设计班会流程,包括开场、主 题介绍、学生分享、互动环节 、总结等。
准备素材
准备与主题相关的图片、视频 、音乐等素材,以及必要的道 具和设备。
实施班会
按照策划的流程,组织学生进 行班会,引导学生积极参与,
04
心理健康教育与辅导
心理健康知识普及
心理健康的重要性
阐述心理健康对个体发展的影响,提 高学生对心理健康的重视程度。
心理健康的标准
心理健康的维护方法
提供一些实用的心理健康维护方法, 如调整作息、放松身心、积极应对压 力等。
介绍心理健康的标准,让学生了解心 理健康的内涵和外延。
新学期、新开始、新起点主题班会方案设计
新学期、新开始、新起点主题班会方案设计新学期主题班会方案【篇1】一、时间:20xx年3月4日二、班会主题:新学期新起点三、班会目的:1.通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初中生活画上圆满的句号。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解初二是新起点同时也是人生的转折点,要好好把握。
四、班会过程:1、班主任致词:今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。
回首12年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。
新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。
为了实现你的目标,你有何打算呢?2.学生发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学生之间交流学习方法、经验、教训。
4.讨论制订本班纪律、卫生管理制度。
5、写出班会感受和新学期计划。
6、班主任总结同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次。
一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。
机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!新学期主题班会方案【篇2】活动目标:1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。
活动目的:活动对象:六(1)班全体学生活动地点:六(1)班教室活动过程:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。
新学期新起点_主题班会教案5篇
新学期新起点_主题班会教案5篇通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,下面是小编整理的关于新学期主题班会的几篇教案,希望对大家有所帮助。
新学期班会教案一一、活动题目新学期、新气象二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在/'>写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
新学期_新起点_新期盼主题班会方案
“新学期新起点”主题班会方案【活动主题】新学期新起点【活动时间】新学期开学第一天下午七八节【活动目的】1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。
2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学期,共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标,把握新的学期的发展机遇和挑战。
3、让学生认识到新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。
4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。
【保障措施】1、班主任布置主题,选择主持人和班会策划人。
2、班会策划人设计班会的程序和内容。
3、政教处和团委教师检查班会情况“新学期新起点”主题班会总结新学期开学第一天下午七八节、学校各班级召开了“新学期新起点”的主题班会。
活动达到了预期的效果:1、让学生认识到了新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。
2、让师生共同融入到了此次班会活动中,迎接新的学期,共同憧憬未来并确定新的学期的发展目标,把握新的学期的发展机遇和挑战。
3、让学生认识到了新的学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯做好规划。
4、让学生体会到了成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。
(精编)新学期新起点新期盼主题班会策划书
新学期新起点新期盼主题班会策划书一、活动主题新学期,新起点,新期待二、活动时间XX年9月3日下午第二节课三.活动范围1.从一年级到六年级,所有的学生都参加了这个班。
2.学校领导、中层老师、课堂老师按要求分配到每个班参加活动。
四、活动的目的1.让学生认识到新学期要有新的目标和新的发展,要以新的态度和饱满的精神投入学习;引导他们以积极的心态面对生活,懂得付出才有收获。
2.让师生加入到这个班会中来,迎接新学年新学期,共同展望未来,确定新学年新学期的发展目标,把握新学年新学期的发展机遇和挑战。
3.让学生意识到新学年新学期意味着自己求知生涯的又一个里程碑,为自己的求知生涯和未来职业做好规划;让学生把老师和家长的期望转化为成长过程中的动力,并付诸行动,实现自己的目标和老师、家长的期望。
4.让学生认识到成长的责任和意义,教育学生用感恩的心体会成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,学会在快乐中学习、生活、珍惜;培养学生从小就有爱心,学会关爱父母,尊重家庭,在心中树立起对他人、对集体、对祖国的感情,逐步形成良好的人格和健全的人格。
动词(verb的缩写)活动要求1.9月3日下午,各班统一安排,标题醒目美观。
2.围绕这次班会的主题,每一位班主任都选择了能让学生学会规划人生、学会感恩、学会珍惜亲情友情、懂得成长的责任和意义的内容作为班会素材。
3.活动开始前,每一位班主任都要结合班级的实际情况,制定具体的实施方案,精心设计、组织、训练学生,注重生动活泼的形式,使活动过程成为师生自我参与、自我教育、自我提高的过程,有效地举办班会。
4.每个班级都要邀请家长代表参加班会活动,密切家校关系,增强教育合力。
5.活动设计要求:(1)主题突出,材料可以紧紧围绕主题选取。
(2)活动内容符合班级实际情况,对学生具有良好的教育意义。
(3)活动形式生动活泼,学生乐于参与。
(4)教师和家长参与程度高。
不及物动词活动评估1、由校长、副校长、年级主任组成考核领导小组,其他学校领导、中层和班主任担任评委。
主题班会:新学期 新起点 新期待
班级讨论与分享
总结词
培养批判性思维
详细描述
通过引导班级成员对问题进行深入思考和辨析,培养他们的批判性思维和独立思考能力 。
班级合作项目
01
总结词:团队协作
02
详细描述:通过组织班级合作项 目,培养班级成员的团队协作意 识和合作精神,让他们在共同完 成任务中提升沟通和协作能力。
培养个人兴趣与特长
总结词
个人兴趣与特长是个人发展的重要组 成部分,学生们应该在新学期中注重 培养自己的兴趣与特长。
详细描述
学生们可以根据自己的兴趣和特长选 择合适的课程和活动,发展自己的技 能和能力。同时,应该保持积极的心 态和探索精神,勇于尝试新事物,发 掘自己的潜力和创造力。
04 班级互动与交流
班级合作项目
总结词:创新能力
详细描述:在完成合作项目的过程中 ,班级成员可以发挥自己的想象力和 创造力,提出新的思路和方法,培养 创新能力。
班级合作项目
总结词:实践能力
详细描述:通过实际操作和动手完成项目,提高班级成员的 实践能力,让他们将理论知识与实际应用相结合。
班级合作项目
总结词:责任感
详细描述:在合作项目中,班级成员需要承担各自的责任 和义务,培养他们的责任感和担当精神。
详细描述
学生们应该制定合理的学习计划,掌握有效的学习方法,充 分利用课堂时间,积极参与课堂讨论,及时复习和巩固所学 知识,以提高学习效果。
增强团队协作
总结词
团队协作是现代社会中不可或缺的能力,学生们应该在新学期中加强团队协作能 力的培养。
详细描述
学生们应该积极参与团队活动,学会与他人合作,发挥各自的优势,共同完成任 务。同时,应该注重沟通与协调,增强团队凝聚力,提高团队协作效率。
新学期新起点新期盼主题班会策划书
新学期新起点新期盼主题班会策划书一、活动主题新学期新起点新期盼二、活动时间XX年9月3日下午第二节课三、活动范围1、一到六年级以班级为单位全员参与。
2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。
四、活动目的1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。
2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学年、新的学期,共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的发展目标,把握新的学年、新的学期的发展机遇和挑战。
3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把教师、家长的期望转变为成长过程中的动力,并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望。
4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。
五、活动要求1、9月3日下午各班级统一布置教室,标题要求醒目美观。
2、各班主任围绕本次班会的主题,选取能让学生学会规划人生,学会感恩,学会珍惜亲情、友情,懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。
3、各班主任在活动前要结合本班级的实际,制定具体实施方案,精心设计,组织训练好学生,注意形式生动活泼,使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程,切实开好此次班会。
4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来,密切家校关系,增强教育合力。
5、活动设计要求:(1)主题突出,能紧紧围绕主题选取素材。
(2)活动内容切合班级的实际,对学生有很好的教育意义。
(3)活动形式生动活泼,学生乐于参与其中。
(4)教师、家长参与程度高。
六、活动评比1、组成校长、副校长、年级主任评比领导小组,其他校领导、中层和课任教师担任评委。
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新学期新起点新期盼主题班会策划书
新学期新起点新期盼主题班会策划书
一、活动主题
新学期新起点新期盼
二、活动时间
20xx年9月3日下午第二节课
三、活动范围
1、一到六年级以班级为单位全员参与。
2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。
四、活动目的
1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展,要
以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生,懂得付出才有收获。
2、让师生共同融入到此次班会活动中,迎接新的学年、新的学期,共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的`发展目标,把握新的学年、新的学期的发展机遇和挑战。
3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑,要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把教师、家长的期望转变为成长过程中的动力,并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望。
4、让学生体会到成长的责任与意义,教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐,学会在成长中创造自己的快乐,并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心,学会关心父母、尊敬家人,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,逐步形成良好的个性和健全的人格。
五、活动要求
1、9月3日下午各班级统一布置教室,标题要求醒目美观。
2、各班主任围绕本次班会的主题,选取能让学生学会规划人生,学会感恩,学会珍惜亲情、友情,懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。
3、各班主任在活动前要结合本班级的实际,制定具体实施
方案,精心设计,组织训练好学生,注意形式生动活泼,使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程,切实开好此次班会。
4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来,密切家校关系,增强教育合力。
5、活动设计要求:
(1)主题突出,能紧紧围绕主题选取素材。
(2)活动内容切合班级的实际,对学生有很好的教育意义。
(3)活动形式生动活泼,学生乐于参与其中。
(4)教师、家长参与程度高。
六、活动评比
1、组成校长、副校长、年级主任评比领导小组,其他校领导、中层和课任教师担任评委。
2、;评选活动设计实施一等奖1名;二等奖2名;三等奖5名。
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