小学六年级作文《观猩猩采栗子有感》500字
采板栗的作文精选6篇
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【六年级作文】采板栗
【六年级作文】采板栗一个秋高气爽的下午，学校举行小记者实践活动，带领我们去东山板栗园采板栗。
我们上了车，一路欢歌笑语，终于到达了目的地——东山板栗园。
下车后，我们踏上泥泞的小路，欣赏着道路两旁迷人的秋景，谈笑风生。
不久，我们来到一座长满栗子树的小山。
我抬头一看，栗树的枝叶繁茂，黄色和绿色的小荆棘紧紧地挤在树枝上。
还有一些成熟的荆棘球，它们的苞片已经爆开，偷偷地咧着嘴笑，好像它们在热烈欢迎我们。
当我们到达时，工作人员已经爬上了栗树，挥舞着竹竿，忙着在树上敲打栗子。
我看见小钉子从天而降，“啪啪”高兴地掉在地上。
“可以采板栗啦！”老师一声令下，我们都迫不及待地行动起来。
“呀！这里有好多板栗呀！”我惊喜地叫了起来。
那些打下来的刺球就像一只只蜷着身体的小刺猬，穿着带刺的铠甲静静地躺在地上，等着我们来采走。
我们踩着刺球，用脚用力反复搓动着，那坚硬的外壳裂开了，一颗颗油光发亮的小板栗便滚了出来。
有一些刺球把自己的“宝贝”裹得紧紧的，好像害怕孩子被别人抢走似的。
遇到这样难对付的刺球，我们便搬起身边的大石头往它身上一砸，它就立刻乖乖的裂开了小嘴。
我们再用脚使劲地把刺球踩开，然后带上手套小心翼翼地把板栗取出来。
我们三个人，五个人，兴高采烈地踩在荆棘球上，在我们的地盘上捡栗子，我们的手不时被刺伤。
很快，空塑料袋里装满了栗子。
当我累了，我坐在地上，捡起地上的一颗栗子，使劲地咬。
金色的肉立刻出现在我面前。
我轻轻地剥皮，津津有味地吃着。
栗子真的很香，又脆又甜。
我仔细品尝了香喷喷的栗子，深深地意识到栗子真的很好吃，很难收获。
每一颗栗子都浸透了农夫叔叔的汗水。
时间过得真快，转眼已经到板栗园三个多小时了，我们不得不提着装满板栗的袋子，走出板栗园，依依不舍准备返校了。
回去的途中，天显得格外的湛蓝，草地上的花儿也看起来格外美丽，它们似乎笑着说：“小朋友，你们真棒！欢迎明年秋天你们再来东山板栗园！”。
看见动物园猩猩的感受作文
看见动物园猩猩的感受作文
《观猩猩有感》
在动物园的一隅，我见到了那几只猩猩。
隔着厚厚的玻璃，我与它们的目光交汇，那一刻，心中涌起了一种难以言喻的感受。
猩猩们的身姿在有限的空间里显得有些局促，它们的眼神中透露出一种复杂的情绪。
那眼神里，有对自由的渴望，有对现状的无奈，还有对未知世界的迷茫。
当它们用粗壮的手臂抓着栏杆，身体微微颤抖时，我的心也跟着揪了起来。
看着它们，我不禁想到了人类自身。
我们自认为是万物之灵，主宰着这个世界，但在某些方面，我们和这些被囚禁的猩猩又有何不同？我们常常被困在自己设定的牢笼里，或是忙碌的工作，或是复杂的人际关系，失去了真正的自由和快乐。
猩猩们彼此之间的互动，让我感受到了它们之间的情感联系。
它们互相梳理毛发，依偎在一起，仿佛在这小小的世界里寻找着一丝温暖和安慰。
这让我意识到，无论身处何种环境，情感的需求都是共通的。
哪怕是在这看似冰冷的动物园中，它们依然有着对亲情、友情的渴望。
然而，当我看到它们在游客的逗弄下，时而愤怒，时而无奈的表情，心中又充满了愧疚。
我们这些参观者，在满足自己好奇心的同时，是否也给它们带来了更多的困扰和痛苦？
离开猩猩的园区时，我的心情无比沉重。
那几只猩猩的身影深深地印在了我的脑海中，让我不断反思我们与动物的关系，以及我们应该如何去尊重每一个生命，给予它们应有的自由和尊严。
难忘的摘栗子作文
难忘的摘栗子作文
《难忘的摘栗子》
在我的记忆长河中，有许多难忘的经历，而那次摘栗子的时光就像一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。
那是一个秋高气爽的日子，阳光温柔地洒在大地上，给整个世界都镀上了一层金黄。
我和家人一同前往栗子园，准备体验采摘栗子的乐趣。
一走进栗子园，我就被眼前的景象惊呆了。
高大的栗子树整齐地排列着，枝头上挂满了一个个绿色的“小刺球”，那便是还未成熟的栗子。
地上也散落着一些已经成熟爆开的栗子，棕红色的栗子在阳光的照耀下显得格外诱人。
我兴奋地拿起一根长长的竹竿，朝着枝头的栗子用力敲打。
“噼里啪啦”，栗子像雨点般纷纷落下，有的砸在我的头上，有的滚到了草丛里。
我顾不上疼痛，急忙去捡那些掉落的栗子。
可栗子外面包裹着一层尖尖的刺，就像一个个小刺猬，让我无从下手。
正当我不知所措时，爸爸走过来告诉我：“先用脚把栗子上的刺踩掉，然后再用手捡。
”我按照爸爸的方法，小心翼翼地踩掉刺，捡起了一颗颗饱满的栗子，心里别提有多高兴了。
在大家的共同努力下，不一会儿，我们就收获了满满几筐栗子。
虽然我们每个人都累得满头大汗，但脸上却洋溢着丰收的喜悦。
这次摘栗子的经历，让我感受到了劳动的艰辛和收获的快乐。
那些饱满的栗子，不仅是大自然的馈赠，更是我们辛勤付出的成果。
如今，每当我回忆起那次难忘的摘栗子之旅，心中都会涌起一股暖流，那是一份对美好时光的深深眷恋。
【六年级】读后感600字 动物的智慧
【六年级】读后感600字动物的智慧《动物的智慧》是一本引人入胜的书，书中描述了许多动物们智慧的一面，让我大开眼界。
这本书以生动且详细的文字，描绘了各种各样的动物们懂得的发明和解决问题的能力，令人惊叹。
我最喜欢的部分是关于猩猩智慧的描述。
书中写到，猩猩们会利用木块和石头去砸坚果，而且它们还会使用工具施展自己的玩具。
这让我想起了一次去动物园观看猩猩表演的经历。
猩猩们不仅能够模仿人类做动作，还能解决像拆装玩具之类的问题。
看到它们聪明的举动，我真的惊叹不已。
书中还提到了一些我从没有听说过的动物，比如北极熊和乌鸦。
书中提到，北极熊在寒冷的北极地区生活，它们生活在冰山上，利用爪子和牙齿抓捕食物。
乌鸦也是非常聪明的鸟类，在觅食的时候会使用工具，比如用小石块或针筒去捕捉食物。
我从来没有想过动物们可以有如此高智商，这让我对动物们有了全新的认识。
通过阅读这本书，我也意识到了人类和动物之间的相似之处。
我们都有智慧和学习的能力，只是方式不同罢了。
动物们用自己懂得的方法去解决问题，而人类则运用开动脑筋和创造力的方法。
正是因为我们有了智慧，才能够创造出许多发明和解决问题。
读完这本书，我深深地理解到了动物们不仅仅是人类的伙伴，它们也是有智慧和情感的生命体。
我们应该更加尊重和保护动物们的生活环境，让它们能够自由地展示自己的智慧和能力。
通过阅读《动物的智慧》，我不仅扩大了对动物的认识，还激发了我对自然世界和科学的兴趣。
我相信，只要我们持续学习和探索，就能够发现更多关于动物的智慧和奥秘。
【四年级作文】开心摘板栗_700字
【四年级作文】开心摘板栗_700字
近日，天气渐凉，林子里的板栗成熟了。
我和爸爸妈妈、奶奶一起来到林子里采摘板栗。
一进入林子，就闻到了一股淡淡的板栗香味，清新怡人。
我兴奋地跑到了树离，这时
才发现原来板栗树真的很高，我只能眼巴巴地看着它们。
我的父母和奶奶则找了一个没人
的地方，开始摘起了板栗，我也从她们自学了一招：先用石头敲一下树上的板栗，再捡起来。
我小心翼翼地攀着树干，小心地敲着板栗，然后落在地上，哇，好重呀！爸爸说，我
们今天采摘的板栗，很新鲜，肯定特别好吃。
我们的采摘之旅还在继续，板栗装得越来越满，我的手心也渐渐地涨了起来。
一路上，我们不时听到板栗掉下树的声响，这时我们一起去找，感觉自己像是寻宝般的惊喜和激
动。
几个小时后，我们收获了满满一大袋板栗，这个丰收的心情令我兴奋不已。
回家后我们洗净了板栗，加热后闻到浓浓的板栗香味，实在让人垂涎欲滴。
我们开始
品尝这天收获的成果，口感非常好，它是香甜的，它是柔软的，它是丰富的，它是美味的。
这都是我和家人们努力采摘的结果。
这时，我明白了丰收的欢乐，和这种收获后的满足感。
摘板栗，既能让我与父母、奶奶一起享受大自然美景的欢乐，又能使我学到新知识，
亲手感受劳动的快乐，在收获的喜悦中感悟生活中的幸福和成长。
【六年级】写事作文650字 对抗板栗
【六年级】写事作文650字对抗板栗六年级写事作文：对抗板栗上周末，我和爸爸妈妈一起去了一趟乡下，参加了一个板栗采摘活动。
我一直对采摘水果很感兴趣，所以非常期待这次活动。
我没想到这次的板栗采摘之旅会让我有一次惊险的经历。
我们早上八点出发，车行驶在郊外的小路上，一路风景秀丽。
到了目的地，我们发现这里已经有很多家庭在采摘板栗了。
我兴奋地跳下车，拿上篮子，跟着爸爸妈妈来到了板栗园。
板栗树高大茂盛，挂满了红红的果实，看上去非常诱人。
我迫不及待地跑到树下，用力地摇晃树枝，果实掉落下来，啪啪啪地砸在篮子里。
采摘板栗需要一定的技巧，要找准合适的力度和频率摇晃树枝，否则板栗容易被打伤。
我有些着急，就开始用力摇晃树枝，结果不小心把一颗板栗摇到了自己头上，疼得我差点哭了出来。
爸爸妈妈看在眼里，赶紧走过来安慰我，让我不要急，要慢慢来，稍微用点力气就好。
他们还教我如何正确地采摘板栗，我听了他们的教导，渐渐地掌握了要领。
过了一会儿，我的篮子终于装满了板栗。
此时，天空突然乌云密布，风渐渐大了起来。
我看向爸爸妈妈，他们也皱起了眉头。
我们急忙往出口走，但是突然一阵狂风卷起，吹得我们几乎站不住脚。
一阵惊雷随即响起，闪电划破了天空，下一秒，突然间暴雨如倾盆而下，板栗树上的树叶都被风吹得七荤俱拔，栗子也被暴雨冲落了不少。
我们被风雨困在了板栗园里，树叶、暴雨和闪电让我不禁有些害怕。
爸爸妈妈更是忙着帮我护好篮子里的板栗和我在一起躲雨。
风雨中，栗子树像是变成了一把庞大的“雨伞”，树叶被暴雨冲刷的嘎吱嘎吱作响，周围一片呼啸的声音。
我担心爸爸妈妈，又怕自己被闪电击中。
我的心怦怦怦地跳着，四周变得一片模糊，只能听见呼啸声和暴雨声，如同入耳的叩开的钢琴声，其中夹杂着各种音色。
啪啪的声音不时地响起，我吓得缩成一团。
愈发感到这是一次非常惊险的经历。
突然间随着一声巨响，我顺利吓得尖叫起来，紧接着爸爸妈妈也把我搂得更紧。
雨点呼地下大了起来，狂风肆意地咆哮着。
【五年级】一件难忘的事 六年级叙事作文500字
【五年级】一件难忘的事六年级叙事作文500字五年级一件难忘的事我是一个五年级的小学生，今年发生了一件让我难忘的事情。
那是一个晴朗的周末下午，我和妈妈去动物园玩。
我特别喜欢动物园，因为里面有很多我从来没见过的动物，而且还可以和它们亲近接触。
那天，动物园里人很多，尤其是在猩猩馆。
我们走到猩猩馆的时候，我看到一只大猩猩正在吃香蕉，我很兴奋地走了过去。
但是突然，我听到有人在大声呼救，我扭头一看，原来有一个小男孩爬到了栏杆上，离猩猩很近。
他的妈妈尖叫着喊他下来，但是小男孩却摇摇晃晃地站在栏杆上，看着猩猩。
妈妈吓得脸都白了，她叫了动物园的工作人员来，但是工作人员离猩猩馆很远，根本来不及救小男孩。
这时，我看到猩猩看着小男孩，表情很平静，但我知道它力大无穷, 它一伸手，就能抓住小男孩。
我突然想到，我刚刚看到的一篇关于猩猩的文章中，说到猩猩会模仿人类的动作。
于是，我突然冲上前去，用手比划着要小男孩下来。
可能是因为我的动作很夸张，小男孩看到我竟然停了下来，然后慢慢爬下了栏杆。
他的妈妈走过来抱住了他，眼泪直流，我也松了一口气。
这件事之后，我想，猩猩虽然是动物，但是它们和人类一样，也有自己的情感。
我还记得小男孩妈妈紧紧抱着他，说了很多感谢的话，我感到非常开心。
这件事情让我明白了一个道理，即使是在危险的时刻，我们也应该保持冷静，寻找解决问题的方法。
我也更加坚信，人与自然应该和谐共处，彼此尊重。
那是一个晴朗的春天，我和妈妈一起去了一家叫做“阳光之家”的孤儿院。
我很期待这次的经历，因为自从我在学校参加了一次义工活动后，就对帮助别人产生了浓厚兴趣。
抵达孤儿院后，我们被负责人带领参观了整个院子。
院子里有一个大花园和一座小山丘，更让我高兴的是，有许多可爱的孩子们在那里玩耍。
他们看到我们来了，都非常热情地招呼我们，让我感到无比温暖。
在负责人的带领下，我和妈妈来到了一个叫做“爱心班”的教室。
孤儿院的老师说，“爱心班”是专门为残障孩子设立的课程，让他们能够获得一些基本的学习知识和生活技能。
猩猩表演作文
猩猩表演作文
《观猩猩表演趣事》
哎呀呀，今天我去看了一场猩猩表演，那可真是太有意思啦！
一进表演场地，人那叫一个多呀，里三层外三层的。
我好不容易找了个还算不错的位置站定。
等了一会儿，主角猩猩闪亮登场啦！只见它大摇大摆地走出来，那模样，就好像它是这里的大王一样。
表演开始啦，第一项是骑自行车。
嘿你别说，这猩猩骑得还挺稳当呢。
它两只手牢牢抓住车把，脚用力地蹬着，那圆滚滚的屁股在车座上一扭一扭的，特别滑稽。
眼看着它骑得越来越快，突然，“哐当”一声，摔倒啦！哈哈哈哈，全场都笑了起来。
这猩猩估计也觉得有点丢面子，坐在地上愣了一下，然后迅速爬起来，好像啥事都没发生一样，继续骑。
接着又表演了好多项目，什么投篮球呀，跳圈圈呀，把大家逗得哈哈大笑。
不过最搞笑的还是最后一个表演。
工作人员拿出了一堆水果放在地上，让猩猩去挑自己喜欢的。
这猩猩可精了，直奔最大的那个西瓜就去了，抱住就不撒手。
工作人员想逗逗它，故意去抢，这猩猩可不干了，嘴里“呜呜”
直叫，还张牙舞爪的，好像在说：“这是我的，谁也别抢！”那模样，真是让人忍俊不禁。
这场猩猩表演真的是给我带来了超多欢乐呀，我到现在想起来还忍不住笑呢。
猩猩们真是太有趣啦，它们的表演让我们看到了动物们不一样的一面。
以后有机会我一定还要再来看看它们的精彩表演！
怎么样，这场猩猩表演有意思吧？是不是仿佛都能看到那搞笑的画面啦？哈哈！。
六年级期末考试作文：猩猩_450字
六年级期末考试作文：猩猩_450字
“粽子头，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。
”这是什么呢？啊，你猜对了，它就是小狗，我老家就有只小白狗，它叫猩猩。
自从上次暑假回去，我就喜欢上它了！猩猩全身雪白雪白，看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。
它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。
它的眼圆圆的，黑黑的，像宝石似的。
猩猩的尾巴向上翘着，还不停的左右摇晃，看上去非常滑稽。
它的耳朵很小，但你可别小看它，这耳朵，它非常灵敏，即使你发出很小很小的响声，它都听的到，甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。
猩猩爱吃的东西很多，比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉，它吃肉时也很可爱。
有一次我向它扔了块肉，它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往，然后再用嘴把肉咬碎，吃下去。
吃完后，它会向你高兴的摇尾巴，好像是说：“谢谢你，我的小主人！”猩猩睡觉的样子也很有趣，当夜深人静的时候，它就会找个暖和地方打个盹儿，有时还会发出“呼噜，呼噜”的鼾声，但是，它不会忘记它的职责，只要一有风吹草动，它就会“汪汪”的发出“警报”。
我真喜欢我的小狗--猩猩！。
六年级作文：捡板栗_500字
三一文库（）六年级作文
捡板栗_500字
昨晚，来了一阵风，爸爸说：“这么大的风，板栗一定掉了不少。
”于是，今天我们早早
地起了床。
清晨，好清爽，走进山林，一股清香迎面
而来。
和我碰了个满怀的清香，只让我心旷神怡。
哇！地上好多板栗，看得我眼馋了。
这么
多的板栗，怎么料理？我灵机一动，想出来一
个好办法，说：“爸爸，不如我们来比赛吧! ”爸爸点点头。
我在一棵小板栗树下找，左拣右拣，心里甭提有多开心了。
不出一个小时，找
出了一小袋的果实。
随后，爸爸叫我到板栗林
里面去捡，我马上跑了过去。
“哈哈！”，在这
大天地里，我找的很快比爸爸多。
可惜到后来，爸爸一直在我前面地毯式地“掠夺”，我一粒也
没找到，真是懊恼。
于是，我决定和爸爸分开找。
我走到了一条僻静的小路，那里非常幽静。
不过，板栗倒是不少，我叫爸爸也过来一起捡。
那些很危险地方，也只有爸爸敢去，而我只站
20 × 20。
观《猩猩采栗子》有感_小学六年级作文500字
观《猩猩采栗子》有感
观《猩猩采栗子》有感
南门小学
二年级
周雅卓
今天上课老师给我们看了《猩猩采栗子》的视频。
视频非常精彩也很好笑，同学们都被逗乐了，而且这个故事还隐藏着一个道理。
让我们一起去看看吧！
一天早上主人命令一只猩猩带着一只小狗去捡栗子。
它们走着走着，突然遇到了一只凶狠的大狗。
猩猩害怕地爬到了假山上，不一会儿，它想出了一个办法，于是把箩筐顶在头上一溜烟跑过去了。
后来它们到了栗子园，开始捡栗子。
不一会儿就捡了满满一箩筐，正准备回家的时候，忽然看到一群人在剥栗子，于是它们也决定剥栗子。
一开始，它学着别人用脚踩，结果被扎得噢噢直叫，原来它没有穿鞋子。
它捏了一个栗子，用手一碰又被扎了一下，再次失败了。
它很生气，气得都跳到箩筐里了，真是歪打正着，它立刻就有了一个好的办法。
于是站在箩筐里在栗子上跳来跳去，把扎人的栗子壳都压碎了，一个个诱人的栗子宝宝出来了，正在这时，意外发生了，猩猩一不小心翻了个后空翻。
整个身子都摔到了扎人的栗子壳里，它摸摸头上的包，然后把地上的栗子宝宝都放到箩筐里，继续用箩筐压栗子壳。
后来就剥了好多栗子，于是高高兴兴的回家了。
这个故事告诉我们：遇到困难要勇敢面对，不能放弃，同时也要动脑筋。
老师评语：把视频中最精彩的地方都复述得很清楚，还能从视频中得出道理，真棒，但是有些句子不是很通顺哦！下次写完要先检查一遍哦！。
摘板栗作文(小学五年级500字).doc
摘板栗作文（小学五年级500字）
“丁！丁铃铃！”当我从睡梦中醒来时，我的枕头上传来一声急促的闹钟声。
哦，天啊！今天，我将和妈妈一起上山去摘栗子。
我们来到了山脚。
新鲜的空气向我扑来，让我感觉很舒服。
我们慢慢走到山顶。
一路上，我看到许多像榴莲一样布满荆棘的小球。
我好奇地问妈妈，“那是什么？”“那就是我们正在寻找的栗子。
”妈妈笑着说。
此时此刻，我心中出现了一个大问号:那是栗子吗？为什么它和我吃的不一样？他必须经过处理吗？不知不觉中，你已经到达了目的地。
我只看到我妈妈带着一只刺猬上来了，啊！只是那种球，妈妈小心翼翼地把他拉开，哦！原来，刺层只在他的“保护罩”里面，那是栗色的。
之后，我一言不发地拿起了栗子。
“斯”突然发出的剧痛让我哭了出来。
我妈妈走过来对我说:“傻姑娘，这栗子上面长满了刺。
如果你直接用手去，你肯定会被刺伤。
”母亲继续说，“诺亚，用这个！”她说着，拿起一把镊子。
我用镊子夹起栗子，一边数一边把它们放进篮子里。
一阵微风吹来，多舒服啊！不知不觉，已经是晚上了，我们满载而归。
六年级作文：采栗子作文550字
采栗子
“采蘑菇的小姑娘，背着一个大箩筐……”“家圆，你是不是脑子进浆糊了，我们这是在‘采栗子’嘞！”采栗子就采栗子吧，“采栗子的小姑娘，来到村后小山冈……”
“啪啦，啪啦……”随着一阵打板栗的声音，我和瑶瑶展开了一场激烈的“战斗”！看着地上这些绿油油的小刺球，我们的心里真的矛盾极了：既想迅速把它剥开，又怕被它们扎到手，真是好纠结啊！经过我们再三考虑，最终决定：现在把它们打开，就在栗子树下美美地吃一顿！心里怀着誓“死”也要把它们全部剥开的决心，我手里拿着一块石头，瑶瑶手里拿着一把锤子，重重地砸在那些尖利的刺上，“Yes，栗子开了！”我们异口同声地说。
我们旗开得胜，虽然栗子还是白色的，没有完全成熟，吃在嘴里也有淡淡的涩味，但我们的笑容灿烂得像朵花！
一边吃一边想：这样也太慢了吧，什么时候才能采完呢？我们只好调整方案：瑶瑶用锤子砸开后，我再用手剥。
这样分工合作，可能会来得更快些吧？
“我剥、我剥、我剥剥剥，哼，我就不信还斗不过你了！”我一边说着，一边双手掰着这个半开的栗子，“唉呀，呜呜呜呜，又扎到手了！”好痛，但为了吃板栗，我拼了！
忙了好一会儿，终于把所有板栗都剥完了，我的双手都麻辣麻辣的，“啊，感觉人生都圆满了！你觉得呢，瑶瑶？”“呵呵哒，那你的人生也太无聊了吧！”“哦？是吗？我觉得我们与其在这儿贫嘴，还不
如去吃掉这些白白的小板栗呢！”“你说得对，那就go、go、go吧！”。
【想象】来自猩猩的你(六)_500字
【想象】来自猩猩的你（六）_500字第六天，我继续在猩猩中间度过，与它们亲密接触。
今天，我和她们一起在树上采集食物，它们教我如何识别那些可以食用的果实，以及如何采摘它们。
虽然我刚开始有些生疏，但渐渐地我学会了果实的特征和采摘的技巧。
在采摘过程中，我发现猩猩们非常擅长利用它们强壮的手臂和灵活的身体去摘取树上的果实。
它们会用手臂挂在树枝上，然后用另一只手臂摘取果实，既小心翼翼又迅速利落。
我试着模仿它们的动作，虽然还有些不太熟练，但至少我能够摘下一些果实了。
随着时间的推移，我和猩猩的关系越来越亲近，它们渐渐开始对我敞开心扉。
我们会一起嬉戏打闹，它们会用手臂轻轻抚摸我的头，眼神中充满了亲切和信任。
有时候，它们会搂住我的腰，用胳膊搭在我肩上，像是在和我交流着某种情感。
在这个充满温馨和亲密的环境中，我几乎忘记了自己是一个人类。
我觉得我和猩猩之间有一种非同寻常的纽带，通过肢体语言和眼神交流，我们能够理解彼此的意思。
我开始意识到，或许人类和动物之间的沟通并不只是语言的交流，还有更深层次的感知和共鸣。
晚上，我们围坐在一起，猩猩们用树枝搭起一个篝火。
火焰在夜空中跳动着，照亮了我们的周围。
我看着猩猩们聚在一起，互相之间默默感受着彼此的存在，心里充满了平静和安宁。
突然，我感觉到有什么东西从树上飞了过来，砸在了我的头上。
我抬起头，发现有一只小果实掉在了我身边。
我看向猩猩们，它们一个个微笑着，似乎在诉说着什么。
我明白了，它们想要和我分享食物，将这个小果实当作礼物送给我。
我感激地接过果实，与猩猩们一起品尝着这个甜美的礼物。
这个小小的果实像是连接了我们之间的纽带，让我们之间的关系更加深入。
我想起了回到人类社会的事情，心里有些焦虑和不舍，但与此我也希望这段与猩猩们的亲密时光能够永远延续下去。
第六天的经历让我更加确信，人类和动物之间有着特殊的联系。
我们可以通过不同的方式去感受和理解彼此，与动物保持良好的亲近关系。
这不仅仅是为了我们自己的利益，更是出于对动物的尊重和关怀。
摘栗子作文（精选30篇）
摘栗子作文摘栗子作文（精选30篇）摘栗子作文篇1放国庆长假了！我和妈妈一起来到了外婆家，走进了真正的大自然。
到了外婆家，我们第一件事情就是去摘栗子。
我和妈妈还有舅舅一家人走在山路上，一边听着小溪哗哗地唱歌，一边跟小鸟打招呼……到了摘栗子的地方，我们发现遍地都是栗子，我想可能是栗子在树上呆得太久了，就偷偷地溜到了地上。
于是我们就开始满怀信心地踩了起来。
栗子的样子很奇怪，它的外面有一层皮，皮上还带有刺，样子很像刺猬，一不小心就会被刺刺伤。
我找来一个大栗子，用出吃奶的力气踩它，可是我连它的一根毫毛都没伤着，倒是我的脚被它狠狠地砸了一下。
妈妈看了看我，露出无奈的表情，然后说让我去捡被踩开的栗子，于是我就开始拣了……忽然我听见脚下传来咔嚓的声音，于是就抬脚一看，居然被我踩开了一个栗子！皮被我踩开以后，里面露出了几个大大小小的栗子，我想：“这个栗子可能是太成熟，已经自动裂开嘴巴了，或者已经被别人踩得粉身碎骨，九死一生了。
”我乐滋滋地欣赏着我的杰作。
最后，我告诉大家一个小秘密，在回家的路上，我们发现了一条小溪，小溪里有许许多多的小泥鳅，但关于我们和小泥鳅的事，那我还是下次再讲吧！摘栗子作文篇210月1日，也就是国庆节的那一天早上，我早早的起了床。
准备与外婆一起去老家摘栗子。
七点不到，我们就拿着篮子、提着米袋子、戴上手套等，出发了。
一路上，我们跨过小溪、走过田埂，走了不到十分钟就来到了栗子林。
这儿的栗子树真高，与两层楼一般高，一共有三四十棵，每棵树上都有栗子，它外面有着刺和壳，谁也不敢碰它，谁要是碰到它准会痛得哇哇大叫。
外婆拿着长竹竿使出九牛二虎之力，只听见“啪啪”的声音，栗子就像下雨似的纷纷掉到地上，我用火钳子在地上捡着，一个两个，五个十个，十五个二十个······过了大约二十分钟，我们就捡了大半袋的栗子。
有的栗子壳已经开了，壳里面有四胞胎的栗子“宝宝”，有的是三胞胎的栗子“宝宝”；也有的是独生子女，多可爱呀！这时候我又渴又累，便拿出备用的水杯坐在草坪上喝水。
采栗乐_有趣的一件事作文500字相关作文
采栗乐_有趣的一件事作文500字相关作文
十月秋高叶打霜，大街小巷栗子香。
假日里，爸爸的朋友邀请我们一家到鄞江采栗子，我兴奋极了。
经过约一个小时的车程，终于到达目的地。
路旁的两棵桂花树，像迎宾小姐似的，散发着浓郁的香味，热情地迎接我们。
叔叔已经为我们准备好了摘板栗的工具，我们一行十几个人前呼后拥地上山了。
刚到半山腰，几棵苍翠欲滴的大树进入了我们的视线，哇!它们足足有五六米高，枝繁叶茂，真像威风凛凛的大将军守护着这里。
枝头上还挂满了一个个像小刺猬似的圆球，那就是栗球吗?
忽然，上面传来哥哥的喊声：“豆豆，这就是栗子树。
我把它们敲下来，你去捡。
”我大声回答：“好的!好的!”只见哥哥、叔叔和爸爸他们都举着竹竿，朝着“小刺猬”用力地敲打起来。
不一会儿，无数的“小刺猬”都“嗖嗖嗖”地从树上落下来，好像流星锤一般。
大的、小的，黄的、绿的。
有的从我头顶呼啸而过，滚落在草堆里，和我玩起了捉迷藏;有的滚到我的脚边，冲我咧开嘴笑着;有的从我两腿之间穿过，想要跟我赛跑。
这群淘气鬼，这么不老实。
我赶紧拿起竹夹，把它们一个个都揪进篮子。
哈哈!
下山时，我好奇地问爸爸：“怎样取出里面的栗子呢?”爸爸说：“可以用榔头或石头敲开它，生吃味道也不错哦。
”爸爸顺手拿来一块砖，敲开了一个“小刺猬”，里面的栗子呼之欲出。
爸爸取出了一颗，剥开后塞进了我的嘴里，脆脆的，香香的，甜甜的，果然好吃!
看我来收拾你们啰!。
【六年级】刻在心中的记忆 写事的作文800字
【六年级】刻在心中的记忆写事的作文800字刻在心中的记忆我记得那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸、妈妈一起去动物园游玩。
那一天，我看到了许多有趣的动物，但最令我难忘的是一只小猩猩。
当时，我们刚刚进入猩猩园，就看到了一只顽皮的小猩猩。
它头上长着一撮黑色的毛，一双圆圆的眼睛像两颗黑珍珠，看起来非常可爱。
小猩猩正在玩耍，它拿着一根长长的病树枝就像拿着一把魔法棒，挥舞着来回跳跃。
我被它的动作迷住了，爸爸又逗我说：“你看，小猩猩在练习棒击法术呢！”小猩猩非常灵活，它可以在树杆上来回倒立，双手轻轻一扬，整个身体就像一个小皮球一样弹起来。
还有时候它还会做出一些有趣的表情，让人忍俊不禁。
小猩猩还会和朋友们一起玩，它们欢快地追逐，跳跃在树上，互相追逐。
有时候它们还会在树梢上互相挠痒痒，看起来十分有趣。
我看着小猩猩们玩耍，心里涌起了许多的想法。
我想，它们真幸运，可以在树上自由自在地玩耍，不受限制。
而我呢，每天都要呆在教室里上课，不能尽情地享受大自然的美好。
从那一天起，我发誓要好好学习，将来能够成为一名科研人员，保护动物和自然环境，让它们能够像小猩猩一样自由自在地生活。
日子一天天过去了，我一直努力学习，终于考上了大学。
我选择了生物专业，希望能够为保护动物和自然环境做出自己的贡献。
在大学期间，我参加了许多环保活动，去动物保护区实习，了解动物的生活习性和保护措施。
我还学习了许多关于生物多样性保护的知识，了解到许多动物正面临灭绝的危险。
我决定把所学知识应用到实践中，争取能够更多地保护动物和自然环境。
我参加了一些志愿者活动，和其他志愿者们一起组织关于动物保护的宣传活动，希望能够唤起更多人对动物保护的关注。
时光荏苒，转眼间我已经工作了几年。
虽然平时很忙碌，但我一直保持着对动物保护的热情，我依然会参加一些关于环保的活动，捐赠一些物资给需要帮助的动物保护机构。
每当我看到动物得到保护，能够自由自在地生活的时候，心里充满了幸福和满足感。
【二年级作文】观猴_350字
【二年级作文】观猴_350字在一个阳光明媚的周末，我的爸爸妈妈带着我去动物园看猴子。
动物园是我最喜欢去的地方之一，因为那里有很多有趣的动物，而且我还可以学到很多关于它们的知识。
我们首先去了猴子馆，里面有很多不同种类的猴子，有大猩猩、长臂猿和猴子等。
我个个都非常激动，因为我从来没有亲眼看过这么多猴子。
爸爸妈妈告诉我，猴子是非常聪明的动物，它们擅长模仿人类的行为，经常让人大开眼界。
我们先看到了一只大猩猩，它非常高大且强壮，毛发浓密，眼睛非常灵动。
大猩猩一会儿会拿着树枝玩耍，一会儿又会挠挠头，看上去非常可爱。
我看着它慢慢地挪动身体，不禁感叹大猩猩的力量和敏捷。
接着，我们又看到了一只长臂猿，它们的手臂非常长，几乎可以触及地面。
长臂猿在树上跳来跳去，非常灵活。
爸爸告诉我，长臂猿是树上生活的专家，它们擅长攀爬和跳跃，是真正的“空中飞人”。
我们来到了猴山，看到了一群猴子在树林里嬉戏。
它们或者跳跃，或者摆动树枝，非常欢快。
有的猴子会模仿人类的行为，比如端坐在石头上，目不转睛地盯着远处的风景，仿佛在思考人生。
而有的猴子则会抓住树枝做瑜伽动作，看上去搞笑又可爱。
看着这些猴子们，我不禁陷入了沉思。
我觉得它们和人类并没有太大的不同，它们也需要家人的陪伴，也需要食物的滋养，也会有快乐和痛苦。
我决定以后要更加珍惜身边的一切，因为世界上的每个生物都值得尊重和关爱。
这次观猴之旅给我留下了深刻的印象，我学到了很多关于猴子的知识，并且对它们产生了更深的情感。
我相信在未来的日子里，我还会继续关注动物们的生活，为它们呐喊加油，希望它们可以生活得更加幸福自在。
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小学六年级作文《观猩猩采栗子有 感》
它很生气，气得都跳到箩筐里
了，真是歪打正着，它立刻就有了一
办法 个好的
。于是站在箩筐里在
栗子上跳来跳去，把扎人的栗子壳都
诱人 压碎了，一个个
的栗子宝宝
出来了，正在这时，意外发生了，
猩猩一不小心翻了个后空翻。
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小学六年级作文《观猩猩采栗子有 感》
一天早上主人命令一只
猩猩带着一只小狗去捡栗子。它
们走着走着，突然遇到了一只凶狠的
大狗。猩猩害怕地爬到了假山
办 上，不一会儿，它想出了一个
法，于是把箩筐顶在头上一溜烟
跑过去了。 后来它们到了栗子园，开始捡栗
子。
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小学六年级作文《观猩猩采栗子有 感》
整个身子都摔到了扎人的栗子壳
里，它摸摸头上的包，然后把地上
箩筐 的栗子宝宝都放到
里，继续
用箩筐压栗子壳。后来就剥了好多栗
回家 子，于是高高兴兴的
了。
这个故事告诉我们：遇到困
难要勇敢面对，不能放弃，同时也要
动脑筋。
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有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
再见
小学六年级作文《观猩猩采栗子有 感》
不一会儿就捡了满满一箩筐，正准备
回家的时候，忽然看到一群人
在剥栗子，于是它们也决定剥栗子。
结 一开始，它学着别人用脚踩， 果被扎得噢噢直叫，原来它没有穿 鞋子。它捏了一个栗子，用手一
碰又被扎了一下，再次失败了。
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小学六年级作文
观猩猩采栗子有感
500字
观《猩猩采栗子》有感
南门小学
二年级 周雅卓
今天上课老师给我们看了
视频 《猩猩采栗子》的
。视频非
常精彩也很好笑，同学们都被
故事 逗乐了，而且这个
还隐藏着
道理 一个
。让我们一起去看看吧！
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小学六年级作文《观猩猩采栗子有 感》
老师评语：把视频中最
精彩的地方都复述得很清楚，
还能从视频中得出道理，真棒，
句子 但是有些
不是很通顺哦！下
次写完要先检查一遍哦！
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小学六年级作文《观猩猩采栗子有 感》