2016湘潭国家公务员考试行测言语理解之语句排序解题技巧
国考言语理解：“语句排序”之解
给下列句子排出正确的顺序：
①有助于共同体的维护与重建
A.①④⑤②③⑥B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④D.⑤③②⑥①④
根据关联法，可以发现，第③⑤两句有着相同语义，因此比较容易排出前后顺序⑤③，这样可以排除AC两项。通过观察BD两项，可知最大的区别在与②句是做首句呢还是放在③的后面合适呢?其实，第②句有个特点，就是有一个典型的代词“这”，“这”一定是有所指代的，也就是说，这个句子前面应该有句子。因此，可以得出结论，第②句应放在第③的后面，因此答案选D。
所谓“关联法”，就是根据所给6个句子中语义相关联的两个句子，进行排序，然后进行选项排除，从而得出正确结论。例如：
给下列句子排出正确的顺序：
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
考生在知晓了此类题目重在考察语义内部逻辑关系后，便于考生把握复习方向和解答题目的重点。大家都知道，汉语篇章的内部语义关系是有条理、有规律可循的，因此，考生可以从汉语篇章的内部语义关系入手，注意把握行文脉络，然后进行做题。
二、答题方法例析
语句排序题目的答题方法主要有“选项首句法”、“关联法”。鉴于篇幅有限，这里只讲“关联法”。
②不仅能重构农民的意识与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧在行测考试中，言语理解与表达部分的句子排序和逻辑填空是让许多考生感到头疼的题型。
但只要掌握了正确的技巧和方法，就能在这两个模块中取得较好的成绩。
下面，我将为大家详细介绍这两个题型的解题技巧。
一、句子排序技巧句子排序题主要考查考生对语言连贯性和逻辑性的把握能力。
在解题时，我们可以按照以下步骤进行：1、观察选项，确定首句首先，观察选项给出的首句，通常情况下，适合作为首句的有以下几种情况：（1）引出话题的句子。
比如，背景介绍、概念阐述等。
（2）总括性的句子。
这类句子能够统领整个文段的内容。
需要注意的是，有些句子不适合作为首句，比如：（1）含有指代词且指代不明的句子。
（2）以关联词的后半部分开头的句子，如“但是”“然而”“所以”等。
（3）具体描述细节的句子。
2、寻找关联，捆绑组合在确定首句后，我们可以通过寻找句子之间的关联词、指代词、时间顺序、空间顺序等关联，将相关的句子捆绑组合在一起。
例如，如果句子中出现“虽然……但是……”这样的关联词，那么这两个句子很可能是相连的；如果有指代词，如“这”“那”“其”等，我们要找到其所指代的内容，将相关句子放在一起。
3、对比选项，确定答案经过前面的步骤，我们对句子的顺序有了一个大致的想法。
此时，对比剩余的选项，看哪个选项的排列最符合我们的思路，从而确定最终的答案。
为了让大家更好地理解，我们来看一个例子：①在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及用树干造出的独木舟便是遗证②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方我们首先观察选项，发现⑤适合作为首句，引出“北欧”这个话题。
接着，③中的“又常年受着……暖湿气流的影响”与⑤中的“北大西洋暖流流经”存在承接关系，应放在⑤后面。
2016国家公务员考试行测备考：巧解语句排序题
2016国家公务员考试行测备考：巧解语句排序题语句排序题是最近几年公务员考试兴起的一种新题型，就是给考生几个句子(一般为5-7句)，打乱顺序，然后让考生进行排序，使之连贯成文。
语句排序题目前已经成为必考题型，最近五年都有考到，除了2011年考了三道题以外，其他年份都考了两道题。
为节省时间，中公教育专家建议考生做语句排序题要从选项入手，观察选项分布的特征，首先判断哪一句话作首句尾句更合适，然后再将这个初步确定为正确答案的选项进行连贯性验证，如果句子通顺连贯，那么这个选项就是正确选项。
选项分布一般有三种情况，简单明了型、两两相对型和各不相干型。
我们先看第一种情况简单明了型：A.③②⑥⑤④①B.⑥①⑤④③②C.④①⑨②⑥⑤D.③②④①⑥⑤我们观察这个选项，发现首句出现了两个③有A，D两项。
尾句出现了两个⑤有C，D 两项，那么我们就要根据少数服从多数的原则来寻头断尾，初步将D项确定为正确选项，再进行连贯性验证。
第二种情况是两两相对型：A.②⑤④③①B.⑤④①②③C.⑤②③④①D.②④①⑤③我们观察这个选项，发现首句出现了两组同样的句子，A，D项都是②句，B，C项都是⑤句，发现尾句也出现了两组同样的句子①③两句。
这时我们就无法简单根据选项特征来初步选出一个答案了，就需要进一步判断哪句话更适合做首句，哪句话更适合做尾句，这就需要我们明确首尾句的特点。
一般来说，援引的观点、背景铺垫、设问句适合做首句。
而指代类的描述(这、此等、那里)、补充类描述(当然、也、又等)、反面论证(否则、不然、如果…不、如果…没有等)不适合做首句;结论类表述(因此、因而、总之、所以、最终、终于等)适合做尾句。
第三种情况为各不相干型：A. ⑥③⑤②①④B. ④⑥③⑤②①C. ②①③⑤④⑥D. ①②⑥⑤④③我们观察这个选项，发现首句各句都有，尾句也是各句都有，选项布局没有重复语句，所以我们将其称为各不相干型。
仔细观察我们还发现A项和B项中都有三句话③⑤②连在一起，这就是捆绑选项，就是几个句子在一起的频率越高，可能是正确的选项概率就越高，我们优先把这种选项筛选出来进行连贯性验证。
国考言语理解语句排序题
国考言语理解语句排序题在我国的公务员考试中，言语理解与表达能力的测试是重要的一环。
语句排序题作为言语理解部分的一种常见题型，考查了考生的逻辑思维与语言组织能力。
本文将详细解析国考言语理解语句排序题的解题技巧和策略。
一、题型特点国考言语理解语句排序题通常由五个或六个句子组成，要求考生根据句子之间的逻辑关系，将它们排列成一个通顺、合理的语段。
这类题目主要考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力和篇章组织能力。
二、解题技巧1.找到关联词：在句子中寻找表示逻辑关系的关联词，如转折、因果、递进等，有助于我们确定句子之间的先后顺序。
2.抓住主题：通读所有句子，把握整个语段的主题，有助于我们判断句子在篇章中的位置。
3.注意语境：根据句子之间的语境关系，判断它们在篇章中的先后顺序。
4.逻辑验证：将排好序的句子通读一遍，检查整个篇章是否通顺、合理。
三、解题步骤1.快速阅读：通过快速阅读，了解每个句子的主要内容，找出有关联的句子。
2.初步排序：根据关联词、主题和语境，将句子进行初步排序。
3.细致调整：对初步排序的句子进行细致调整，确保整个篇章通顺、合理。
4.逻辑验证：将排好序的句子通读一遍，检查是否符合逻辑。
四、注意事项1.注意句子之间的逻辑关系，避免出现逻辑错误。
2.保持篇章的连贯性，使句子之间的过渡自然。
3.在解题过程中，遇到不确定的句子可以先跳过，待其他句子排序完毕后再进行判断。
4.培养良好的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。
总结：国考言语理解语句排序题考查了考生的逻辑思维和语言组织能力。
掌握解题技巧和步骤，注意句子之间的逻辑关系和篇章连贯性，有助于提高解题正确率。
语句排序题七大解题技巧
语句排序题七大解题技巧
1. 熟悉题目语句的含义
在做语句排序题之前，首先要熟悉每一个句子的含义，这对于你的正确理解和准确解答题目至关重要。
2. 寻找语句之间的关联
在把每一个语句搞清楚之后，便可以从思维角度，把语句之中两两关联起来，找出各句存在的联系，如转折关系、时序关系等等。
3. 把语句分类
将各句子进行分类，例如：开头句、最后句、中间句，再把同一类别的语句进行比较，总结出它们之间的共性。
4. 标记强弱指示词
指示词是将几个语句连接起来的关键词，句与句之间存在着丰富的时序、转折等关系，所以，把题中出现的指示词标记出来，可以帮助你很快归纳出语句的正确顺序。
5. 从结构上思考
语句排序题的题干中，通常会给出一个“框架”来表现语句排序的结构，找出题干的结构，在结构上对语句进行排序思考和分析，可以节省不少时间。
6. 从时态上思考
对于一些时间上有顺序要求的语句，可以从时态的角度思考，根据时态的变化，总结出时序的顺序。
7. 从具体情况出发
解题时，有时也可以从语句中所涉及的具体情况出发，比如情节、人物等，从而发现语句之间的有关联。
行测言语理解技巧：如何破解语句排序题
行测言语理解技巧：如何破解语句排序题做了许多行测模拟题还是没有有效的提升自己的分数？那是你没有掌握一些技巧和重点，下面为你精心准备了“行测言语理解技巧：如何破解语句排序题”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！行测言语理解技巧：如何破解语句排序题在国省考行测中，言语理解与表达之语句表达主要分为语句排序和语句衔接，要保证言语题的正确率也很关键，今天针对语句排序的解题技巧与大家分享。
一、观察选项，排除错误在遇到语句排序题时，不建议大家一上来就看题干，要先观察选项，看看选项是把哪些句子当成了首句，然后再去题干中看这个句子能否作首句，如果可以就保留，不可以就排除该选项。
有以下情形的句子不能作为首句:1.人称代词、指示代词开头引导的句子，比如:他(们)、它(们)、这种、那些等等。
2.关联词语的后半部分引导的句子，比如:但是、所以等等。
3.总结性词语引导的句子，比如:因此、总之等。
4.具体分析、描述性的句子。
二、抓标志词、合并语句通过抓逻辑起点(首句)无法排除错误选项或排除后还剩下别的干扰选项时，回到题干中，关注一些标志性词语：1.关联词;2.指代词;3.总结词;4.顺序词;5.重复词，并在题本上做相应的勾画，这样能够确定一些句子的先后顺序，进而排除错误选项。
例如指代词前要有具体指称对象，如果发现有指代词，要快速找一下这个指代词到底指代什么，进而锁定顺序。
例如：①据此，海岛分为大陆岛、火山岛、珊瑚岛、冲击岛四大类型②它们万变不离其宗，或是从大陆分离出来，或是由海底火山爆发和珊瑚虫构造而来③尽管海岛面貌千姿百态，人们仍然能找到其中的规律性④前者姓“陆”，地质构造与附近大陆相似⑤后者姓“海”，地质构造与大陆没有直接关系将以上5个句子重新排序，语序正确的是:A.③②④⑤①B.②③④⑤①C.①④⑤②③D.②③①④⑤【解析】答案：A纵观选项，分别把③、②和①当做首句，而①句以“据此”开头，②句以“它们”开头，均出现了指代词，所以①和②都不能作为首句，排除BCD。
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧
行测言语理解句子排序与逻辑填空技巧在公务员行测考试中，言语理解部分的句子排序和逻辑填空是让很多考生感到头疼的题型。
但其实，只要掌握了正确的技巧和方法，这两个题型也并非难以攻克。
下面，就让我们一起来探讨一下这两个题型的解题技巧。
一、句子排序技巧1、观察选项，确定首句首先，我们要通过观察选项来确定首句。
一般来说，适合做首句的有以下几种情况：（1）引出话题的句子。
比如，以背景介绍、下定义等方式开头的句子。
（2）提出观点的句子。
如果句子直接表达了某种明确的观点，也有可能成为首句。
而不适合做首句的情况通常有：（1）含有指代词且指代不明的句子。
（2）关联词的后半部分引导的句子。
（3）具体论述、举例的句子。
2、寻找捆绑确定了首句之后，接下来要寻找句子之间的捆绑关系。
（1）关联词捆绑。
如果题干中有明显的关联词，比如“虽然……但是……”“因为……所以……”等，我们可以根据关联词的逻辑关系来捆绑相关的句子。
（2）指代词捆绑。
通过寻找指代词所指代的内容，将相关的句子捆绑在一起。
（3）时空顺序捆绑。
有些句子会按照时间顺序或者空间顺序来排列，我们可以据此进行捆绑。
3、对比选项，确定答案在完成了上述步骤之后，我们要对比剩余的选项，通过代入验证，最终确定正确的答案。
在对比选项时，要注意观察选项之间的差异，重点关注捆绑关系是否正确。
二、逻辑填空技巧1、分析语境逻辑填空题的关键在于对语境的分析。
我们要通过上下文的内容，理解句子之间的逻辑关系，从而推断出空缺处需要填入的词语。
（1）转折关系。
如果句子中存在转折词，如“但是”“然而”等，那么前后的意思应该是相反的。
（2）递进关系。
出现“甚至”“更”等递进词时，空缺处的词语要比前文的程度更重。
（3）并列关系。
“和”“与”等并列词连接的词语，在语义和词性上往往是相近的。
2、辨析选项在分析完语境之后，接下来要对选项中的词语进行辨析。
（1）词义侧重。
有些词语虽然意思相近，但在词义的侧重点上有所不同。
2016国考言语理解之语句排序题目解析
言语理解之语句排序题目解析华图教育语句排序题作为一种新题型，最早出现在2008年的国考试卷中，要求考生根据语句中的隐含信息，将几个顺序打乱的句子重新排序，从而使文段表达流畅、完整通顺。
在国考的引导下，联考及个省市地方考试中均出现了语句排序题，尤其在河北的省考中，语句排序题已成为行测的必考题目之一，因此该题型值得考生高度重视。
为了能够帮助广大考生快速破解这种题目，华图就此种题型的解题思路为大家进行详细解析。
针对这种题目，考生首先要明确作答顺序，如果直接从文段语句切入，非但不能获取有效信息，反而会耽误考生宝贵考试时间。
因此，河北华图建议大家首先要看选项，通过选项提供的四个答案进行首句的猜测。
当然这种猜测并不是凭空捏造的，而是仅仅依托首句的特点。
一般而言，引用名家观点、背景铺垫、设问等常为首句；而反面论证、补充类表述、指代类表述、结论类表述不能做首句。
从实际考试来看，后者在考试中出现的频率较高，作为干扰选项需要广大考生格外注意。
下面我们结合具体真题看一下如何通过选项定首句。
例1．①在这里，人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来，希望获得内在的平衡②二十多年以来，从外表上看，那里的变化并不是非常巨大③整个城市显得平和恬静④每年，我仍旧有机会飞往硅谷，参加各种年会⑤包括节能减排的新举措⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。
A. ④②⑥⑤①③B. ②④⑤⑥①③C. ②④①③⑤⑥D. ④①③②⑥⑤首先从选项入手，通过观察发现，首句主要集中在2、4句上。
所以返回文段进行具体分析。
2句中，“那里”代词，术语指代类表述，根据首句的特点，不符合要求，故2句不能做首句，排除B和C。
然后再看4句，4句中引出了该文段描述的主体-硅谷，作为背景介绍可以作首句，故首句为第4句。
通过定首句，一般可以排除1-2个选项，那么如何进行下一步的排除从而获取最终答案呢？这就是解题思路第二阶段—捆绑顺序、定答案。
2016国家公务员考试行测技巧：抓住关键词速解语句排序题
2016国家公务员考试行测技巧：抓住关键词速解语句排序题公考中的语句排序题考查数量不多，所以很多考生不够重视，经常是直接按照自己理解的句意判断选项顺序，选出答案。
不过这种做法的正确率不高，再加上有些题的语句含义复杂，仅仅根据语义判断可能排不出顺序。
此时考生们不仅要理解句意，还要抓住句子中的一些关键词来帮助大家选择答案，关键词一方面具有确定句子内部逻辑关系的作用，可以帮助大家排出选项的相对顺序，另一方面，一些简单题目根据关键词来选择可以直接快速选出答案，能为大家节约很多时间。
既然关键词有这么多的作用，为了能够更好地运用关键词，那么掌握各类关键词语就十分重要。
小编指出，在关键词中主要有三类，其中前面两类比较容易看出。
第一类是关联词，如“虽然……但是……”、“不但……而且……”、“因为……所以……”等，这类关联词一旦在题干中的语句里出现，那么就帮助我们确定了两个句子的相对顺序，比如③但是……⑤虽然……，并且这两句谈论的事物为同一个，那么就可以肯定顺序为⑤……③，如果选项里面有③……⑤，这个选项就可以排除了。
同时，由于句子是转折关系，那么这两句也不能间隔太多，不然转折语义就不强了。
这即是关联词的第一个作用，确定相对顺序。
关联词还有另一个作用，由这些关联词引导的句子，也不能作为首句，可以帮助我们排除一些选项。
第二类是代词，这里的代词，主要指第三人称代词，如他/她/它(们);物主代词，如这/那(些)、其。
这些代词同样有两个作用，第一个作用：代词必须紧跟指代的事物，帮助我们确定相对顺序，第二个作用：这类代词不能作为首句，可以排除一些明显的句子。
第三类关键词则是具体题目中出现的具体名词，尤其是一些概念性的名词，那么我们尽量在排序时将含有同一类名词的句子分在一起，这样文章的表述也更加明确。
不过相对于第一类和第二类关键词，第三类关键词不太好找，这需要大家通过一些练习来加强这方面的能力，接下来我们就具体看两个例子来巩固一下。
国家公务员考试行测句子排序题如何厘清顺序
国家公务员考试行测句子排序题如何厘清顺序在行测考试中，句子排序是保持稳定出镜率的一类题目。
有的同学在做题时常常会反复纠结，比如认为四个选项读起来都很通顺或者没办法短时间破题。
解题过程推荐各位小伙伴以3个步骤为主。
首先看选项，分析选项差异;其次抓标志，确定语句顺序;最后读文段，验证整体逻辑。
今天中公教育给大家分享第一步，如何找准选项差异。
“选项细辨析，首句判断很重要”首先请大家观察下面的一组选项，在这组选项中每两个选项的首句是一致的，如果我们可以确定其中一个句子做不了首句，那就可以快速排除其中两个选项。
即使四个选项的首句不同，但是通过首句来判断也有概率快速地筛选出部分内容。
A.④⑤②①③⑥B.④②⑥⑤①③C.②⑥⑤④③①D.②①③⑥④⑤而如何判断什么句子具有或者不具有首句特征呢，让我们详细说明。
“首句判断，善用排除”大家不妨设想一下，日常生活当中我们说话一般都是先引出话题然后再展开叙述。
所以适合做首句的内容往往都是表明观点抑或是高度概括句。
但是直接选择首句往往带有不确定性。
所以推荐大家选择排除法，因为按照言语的逻辑，有些内容一经出现，就表明这句话是做不了首句的。
1)指代词引出且指代不明的句子;2)成对出现的关联词语后者引出的句子;3)总结词;4)转折词;5)具体分析描述的句子;6)话题较后的句子我们以一道题目为例，请判断6句中谁更适合做首句：①这个制玉工具直到现在还是主要工具②俗语说：“玉不琢，不成器”③历代只不过在精致及便利方面有所改进罢了④因为玉的硬度很高，古代青铜或铁的刀具都刻画不动它⑤所以很早就有了琢磨之法，就是用比它硬度更高的金刚砂、解玉砂来磨它⑥据考古发掘所得的证明，殷商时代的玉器制作中已有旋车的工具【中公解析】正确答案是句②。
首先，句①出现了指代词“这个”，如果没有上文自然不会有指代的情况出现，因此句、①排除;句③“只不过罢了”在语气上是总结性的感慨，开头是自然无法总结的，需排除;句④详细描写，需要先有话题再分析原因，排除;句⑤“所以”总结词无法做开头，句⑥讲制作玉器的工具，话题在②之后。
行测技巧：语句排序如何排
行测技巧：语句排序如何排
在行测言语理解这个部分，相信很多同学会把复习的重点放在选词填空和片段阅读，这当然没有问题，只不过大家在复习的时候千万不要忘记在言语理解里还有那种类型的题目——语句表达。
今天给大家讲解如何攻克其中的语句排序题。
一、从选项入手
在做语句排序题的时候，我们一定要记住从选项入手去排除。
为什么不先自己先排个序呢?原因有二：1.自己对这6句话进行排序会花费大量的时间，这就会使得这道题的性价比极低，即使做对了也得不偿失，就更别说做不对的情况了。
2.自己排出的序，有很大几率在选项中压根没有出现。
所以一定要从给的4个顺序里进行排除，再选择。
二、不能做首句
上一点说到我们一定要从选项入手，那么该如何入手呢?我们可以先看开头。
比如选项是这么设置的：AC两项以3开头，BD以5开头，此时我们就可以看看这两句有没有明显不适合做首句的情况。
所以接下来我们来学习一下有哪些情况是不适合做首句的。
(一)含有指示代词的句子(有明显指代内容)
(二)成对出现的关联词后者引导的句子
(三)并列句后句，通常由“并且”“同时”等词引导
(四)含有总结词的句子
(五)具体分析、描述的句子
三、看标志定先后
我们仍然以上面的情况做例子，比如我们发现5句是以“但是”开头的，此时就可以排出以5做首句的BD两项。
那此时AC怎么再进行比较呢?我们就需要再分析其他句中的关键词的先后顺序了。
(一)指代词：紧跟着指代内容
(二)关联词：成对出现的关联词注意先后顺序
(三)顺序词：常见于时间顺序(由先到后)
(四)重复词：放在一起
(五)总结词：一般放段尾。
四招搞定言语理解之语句排序题
四招搞定言语理解之语句排序题言语理解语句排序题主要考查考生对于句子之间的阅读理解能力和上下文逻辑排序能力。
换句话说，题目给出四个选项代表着四种排序顺序，只要选出语句最通顺、逻辑正确的排序方式即可。
但是，由于行测考试的时间非常紧张，导致很难有时间去将四个选项一一验证一遍。
下面，图图给大家介绍语句排序题的四个解题技巧，可以帮助考生在不浪费时间的前提下，将正确答案选出来。
No.1选项优先法选项优先法是指在做语句排序题的时候，优先看选项，以节约做题时间。
看选项最重要的是看选项所提供的第一个句子，再结合第一个句子回到材料当中去验证，验证其是否适合作为首句。
例1①据此，洪堡提出了青藏高原'热岛效应'理论②这不符合常理③早在18世纪末，德国科学家洪堡就发现，赤道附近的高山雪线，比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右④故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多，甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多⑤对流层大气的主要直接热源是地面，青藏高原由于下垫面大面积提升，相当于把'火炉'升高了⑥由于赤道地区热量较高，高山雪线通常应从赤道向两极递降，到极地附近降至海平面将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。
A.③②⑥①⑤④B.③①⑤④②⑥C.⑥②③①⑤④D.⑥②③⑤④①答案：A。
解析拿到这样一道语句排序题，先不要读材料，先看四个选项。
选项中提供的第一个句子是③或者⑥，因此，只要先关注这两个句子即可，其他句子可以暂时放一放。
回到材料中可以发现⑥这个句子并不适合作为首句，第③句更加适合，因此可以排除C、D两个选项。
到此，只通过首句就已经将两个选项排除，剩下只要验证A、B两个选项即可。
利用选项优先法可以节约不少的解题时间，并且通过首句的判断，就可以排除一半的选项，为最终选出正确答案提供了有力的帮助。
No.2代词排除法代词排除法是指某句句子当中如果出现了'这'、'那些'、'他/她/它'等代词，那么这句句子一定不能当成首句。
行测言语理解答题技巧：语句排序解题三大步骤
行测言语理解答题技巧：语句排序解题三大步骤无论是在国考还是省考当中，言语理解部分有一个重要题型叫语句排序。
很多考生在看到这一类题型的时候，就觉得非常头痛，没有头绪，而且答这块题目的时候花费的时间较长，正确率又低。
今天中公教育就跟大家分享一下，在语句排序这类题目如何较快地解题。
在语句排序这一块总共有三大步骤。
一、看选项排首句1.不能做逻辑起点的句子(1)含指代词开头指代不明的句子(这，那，此，其，它等)(2)成对出现的关联词语，后者不做逻辑起点(但是，所以，就，而且，还有，才，则等)(3)含有总结性词语的句子(总之，综上，由此可得，言而总之等)(4)并列句的后句不做逻辑起点(另一方面，同时，也等)(5)具体描述评价说明的句子(揉碎了说，比如说等)2、能做逻辑起点的句子(1)提出观点：中心句(2)引出话题的句子(背景句、名言警句)二、看标志定先后1、指代词(这、其、他、他们等)2、关联词(虽然……但是、因为……所以等)3、顺序词(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)4、重复词(重复出现的概念或话题顶真结构)5、总结词(因此、总之、换句话说、总而言之等)三、看行文定顺序提出问题——分析问题——解决问题提出观点——分析观点——论证观点提出问题——提出观点——论证观点例题：①再比如财产公开不需要保护隐私，但香港把保护隐私作为财产申报公示制度的基本原则，保护申报人隐私也是一项国际惯例②但在如何公开，何时公开，怎样公开等问题上还远没达到共识的程度③有人分析称，各界在认识上存在不少误区，比如认为所有公务员都要公开，但香港就并非如此④从现实情况看，就官员财产要不要公开的问题，早有基本共识⑤这就需要我们静下来研究问题，而不是流于情绪的宣泄⑥这样的冷静分析不是没有道理将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A.④③②①⑤⑥B.③①④②⑤⑥C.④②③①⑥⑤D.③②④①⑥⑤【中公解析】答案为C。
在这个题目当中排在首句的有③和④这两句，首先我们可以比较一下③④谁更适合做首句。
2016国考行测备考：语句排序题技巧浅析
2016国考行测备考：语句排序题技巧浅析语句排序题是近年来国考中的必考题型之一，题量由最初的一道题增加为现在每年必考两道，且难度逐年提升，这类题主要测查报考者对语言表达整体性、连贯性的掌握程度，做语句排序题一般应按照以下顺序解答：一、观察选项，通过选项做初步断定。
语句排序题是所有题型中比较耗时的一类题，为了节省答题时间，并且保证准确率，建议各位考生可以首先从选项入手，做出初步断定，且一定牢记，通过选项做出的初步推断，以便排除干扰项。
例如： A. ④②⑥⑤①③ B. ②④⑤⑥①③C. ②④①③⑤⑥D. ②③④①⑥⑤在这四个选项中我们可以初步排除A项，接下来假定②为首项，再根据其后的句子进一步作出判断。
例如，④放于②后比③放于②后合适，可以排除D这样就可以将选项的范围缩小到B、C两项。
另外，还可以根据首项的内容进行判定，例如：①尤其需要说明的是，湖北发现的晚期猿人化石——郧县猿人和郧西猿人②说明湖北是晚期猿人重要的生活区域之一③湖北境内目前已经发现的人类化石主要是晚期人类化石④因此具有十分重要的时空坐标意义⑤不仅在时间上分别与蓝田猿人和北京猿相当⑥而且在空间上分别位于蓝田猿人和北京猿人的南方将以上6个句子重新排序，语序正确的是( )A. ①②③⑥⑤④B. ①⑤⑥④③②C. ③④①⑤⑥②D. ③②①⑤⑥④观察首项可以发现，①中的“尤其”表示递进关系，在这句之前应该有前行词，所以不适合做一段话的发语词，因此可以排除A、B两项，确定③为首项，④句中因此一般置于文段结尾处，所以正确答案应该为D项。
二、明确材料题材，理清答题思路。
不同题材的文章思路也会有所不同，清晰的写作思路是语句连贯的保障，所以文章题材对选出正确答案有较强的提示作用。
我们以一篇小说文体为例：将下列打乱了次序的语句进行调整，使其还原为一篇精美的小小说。
正确的一项是()。
①他直起腰，快步朝前走去。
②五分硬币从他手指缝钻出，掉到地上。
③后面传来低低的细语和响亮的、富有节奏的高跟鞋敲打路面的声音;恍惚间，他看到了那熟悉的，随风摆动的裙子。
言语理解排序题做题技巧
言语理解排序题做题技巧
以下是 9 条关于言语理解排序题做题技巧：
1. 哎呀，一定要先抓住首句呀！比如说“在遥远的山村里”，这就是一个很典型的开启故事的首句嘛。
就像建房子得先打牢地基一样，找到合适的首句就是给排序题打下坚实基础呢！
2. 嘿，注意句子之间的逻辑关系呀！像“他先起床，然后去刷牙”，这种先后顺序得多明显呀！这就跟咱做事一样得有条有理的呀。
3. 哇塞，特殊词语可是大线索呢！像“首先”“其次”“最后”这些不就是在给咱指引方向嘛？就跟黑暗中亮起来的灯一样！比如“首先小明走进教室，接着他打开书本”。
4. 可不是嘛，关联词也很重要啊！“因为……所以”“虽然……但是”，它
们把句子紧密地联系在一起啦！就好比“因为下雨了，所以我带了伞”。
5. 呀，注意指代性词语呀！“他”“她”“它”“这”“那”这些可别小瞧，它们能帮咱理清头绪呢！像“他拿起那个苹果”。
6. 对呀，重复出现的词语也有玄机呢！一直出现的东西肯定有它的意义呀！比如说“小鸟，小鸟在枝头唱歌”。
7. 别忘了，时间顺序也能派上大用场哦！像“昨天”“今天”“明天”，清楚得很呢！“昨天他还在玩，今天就开始学习了”。
8. 哎哟喂，整体的行文脉络得把握住呀！议论文有议论文的套路，记叙文有记叙文的逻辑，抓住脉络就好下手啦！像一篇故事总得有个开头、发展、高潮和结局吧。
9. 总之呢，做排序题可别着急呀，得细心加耐心呀！好好分析每个句子，就像侦探破案一样，总能找到正确答案的呀！
我的观点结论就是：只要掌握这些技巧，再加上多多练习，言语理解排序题就不再难啦！。
行测言语理解技巧：语句排序解题三大步骤
行测言语理解技巧：语句排序解题三大步骤行测言语理解技巧：语句排序解题三大步骤无论是在国考还是省考当中，言语理解局部有一个重要题型叫语句排序。
很多考生在看到这一类题型的时候，就觉得非常头痛，没有头绪，而且答这块题目的时候花费的时间较长，正确率又低。
今天就跟大家分享一下，在语句排序这类题目如何较快地解题。
在语句排序这一块总共有三大步骤。
一、看选项排首句1.不能做逻辑起点的句子(1)含指代词开头指代不明的句子(这，那，此，其，它等)(2)成对出现的关联词语，后者不做逻辑起点(但是，所以，就，而且，还有，才，那么等)(3)含有总结性词语的句子(总之，综上，由此可得，言而总之等)(4)并列句的后句不做逻辑起点(另一方面，同时，也等)(5)详细描绘评价说明的句子(揉碎了说，比方说等)2、能做逻辑起点的句子(1)提出观点：中心句(2)引出话题的句子(背景句、名言警句)二、看标志定先后1、指代词(这、其、他、他们等)2、关联词(虽然……但是、因为……所以等)3、顺序词(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)4、重复词(重复出现的概念或话题顶真构造)5、总结词(因此、总之、换句话说、总而言之等)三、看行文定顺序提出问题——分析^p 问题——解决问题提出观点——分析^p 观点——论证观点提出问题——提出观点——论证观点例题：①再比方财产公开不需要保护隐私，但____把保护隐私作为财产申报公示制度的根本原那么，保护申报人隐私也是一项国际惯例②但在如何公开，何时公开，怎样公开等问题上还远没到达共识的程度③有人分析^p 称，各界在认识上存在不少误区，比方认为所有公务员都要公开，但____就并非如此④从现实情况看，就官员财产要不要公开的问题，早有根本共识⑤这就需要我们静下来研究问题，而不是流于情绪的宣泄⑥这样的冷静分析^p 不是没有道理将以上6个句子重新排列，语序正确的选项是：A.④③②①⑤⑥B.③①④②⑤⑥C.④②③①⑥⑤D.③②④①⑥⑤【解析】答案为C。
2016湖南公务员行测技巧：快速寻找语句排序突破口
专家解析最新湖南公务员行测真题<<<点这里！2016湖南公务员行测技巧：快速寻找语句排序突破口湖南公务员考试《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，通过测试选拔出能够胜任公共管理工作的优秀人才。
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公务员行测考试中的语句排序题既考查语句间的连贯性，又考查对多个语言单位的排列组合，做题时必须找到体现语句顺序的那根线，然后才能进行合理排序。
考生怎样才能找到体现语句顺序的那根线呢?中公教育专家认为需要兼顾“内容”和“形式”两个方面。
一、内容上要树立整体意识首先，要通过通读题目中所有语句了解大意，这是基础。
其次，要抓中心，因为抓住了句群的中心就抓住了纲。
分析句子，如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句等的性质和作用是抓准中心的重要手段，考生可以根据“中心句”或“总领句”确定首句或尾句。
从文体思路方面看，记叙文的语序常以时间或空间的变化为序;议论文的语序一般是把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总括句放在后面，结构形式通常为总分式、并列式、对照式、层进式;说明文与议论文相似，往往是把事理句放在前面，把材料句放在后中公教育·给人改变未来的力量！点这里看最全汇总>>>湖南公务员历年真题！专家解析最新湖南公务员行测真题<<<点这里！面，且材料内部往往遵循时间顺序、空间顺序或逻辑顺序。
从逻辑思路方面看，往往会呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。
二、形式上要抓标志句子之间的关系常常会通过某些语言标志显现出来，考生可以利用这些语言标志解题。
1、代词答公务员行测考试排序题时，如果给出的语言材料中含有代词，一定要把它指代的内容弄清楚。
行测语句排序题技巧
行测语句排序题技巧
行测语句排序题是考察考生对文章内容逻辑关系的把握能力，以下是一些常用的技巧：
1. 首尾法：将开头和结尾明显的语句找出来，通常它们会提供文章的背景或目的，可以作为排序的参考。
2. 找出并列关系：寻找文章中并列的语句，这些语句往往在意义上是平行的，相对独立的。
排列这些语句时可以根据意思的连贯性进行排序。
3. 找出因果关系：寻找文章中因果关系的语句，这些语句可以引导排列的顺序。
4. 上下文关联：通过在文段中找到上下文的线索，判断语句之间的逻辑关系，比如“上文提到”、“接下来要说的是”。
5. 内容对比：在文章中找到有对比关系的语句，通过对比来确定排列的顺序。
6. 语法结构：通常情况下，经过排列的语句应当符合语法规则，特别是词序和时态的一致性，可以依此来判断排列的先后关系。
7. 公式法：根据文章结构的固定格式，如时间顺序、因果关系、递进关系等，将语句按照这种结构的特点进行排序。
以上是一些常用的技巧，但是在实践中，仍然需要根据具体的
题目情况进行判断和合理安排。
最重要的是充分理解语句内容，找到它们之间的逻辑关系，从而确定正确的排序。
行测言语理解与表达：语句排序题目方法.doc
行测言语理解与表达：语句排序题目方法【很多同学觉得语句排序型题容易做，其实要做对不容易！小编为大家提供行测言语理解与表达：语句排序题目方法，一起来学习一下吧！行测言语理解与表达：语句排序题目方法在国考和省考中，行测言语理解片段阅读中有一种小题型——语句排序型题目。
虽说很多小伙伴觉得这种题目凭预感很容易做，但是想要做对其实并不容易，所以，今天小编就来给大家捋一捋排序题的方法，一举拿下排序题型。
排序题最好用的方法当属——排序三步走。
第一步：观察选项首尾句。
通过观察选项的首句或者尾句，看看哪些能够做首句和尾句，哪些不能做首句和尾句。
比如说：【例题1】下列句子排列顺序最恰当的一项是( )。
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【解析】做题首先要把握基本内容。
不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。
再初步分层归类。
统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。
这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。
第二步：观察标志词语判定前后顺序。
常见的标志词语如：指示代词、关联词、重复词、因果词等。
比如刚才这道题目：【例题】下列句子排列顺序最恰当的一项是()。
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥【简析】我们通过第一步排除了A、C，对于剩下两个选项，可用标志词语判断，根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤。
言语理解语句排序题
言语理解语句排序题在言语理解与表达的题目中，语句排序题是其中的一种重要题型。
这类题目要求考生根据所给的句子，通过逻辑和语法规则，将其重新排列成一个语意连贯、逻辑清晰的段落。
为了帮助考生更好地应对这类题目，本文将介绍四大技巧。
一、观察选项，寻找突破口在解决语句排序题时，首先应该观察选项，寻找可以作为突破口的明显特征。
这些特征可能包括句子的开头、结尾或过渡句。
一旦找到突破口，就可以根据该特征将选项进行分类，缩小排列的范围，提高解题效率。
二、利用逻辑关系，确定句子顺序在确定了大致的排列范围后，需要进一步分析句子之间的逻辑关系。
这些逻辑关系可能包括因果关系、转折关系、并列关系等。
通过分析这些关系，可以逐步确定句子的顺序，构建完整的段落。
三、关注语境和语义，确保连贯性在排列句子时，除了考虑逻辑关系外，还需要关注语境和语义的连贯性。
也就是说，要确保段落中的句子在内容上相互衔接，语意连贯。
这需要考生具备一定的阅读理解能力，以及对语境和语义的敏感度。
四、检查选项，验证答案在得出初步答案后，考生还需要检查选项，验证答案的正确性。
可以通过阅读排列后的段落，检查句子之间的衔接是否自然、逻辑是否严密、语义是否连贯。
如果有问题，需要及时调整句子的顺序。
通过以上四大技巧的介绍，相信考生们对于解决语句排序题有了更清晰的认识。
在具体的练习中，建议考生们多做真题和模拟题，通过实践来提高自己的解题能力。
同时，也要注意培养自己的阅读理解能力和对语境、语义的敏感度。
这样，在面对语句排序题时，就能更加从容地应对，提高正确率。
为了更好地帮助考生理解和应用这四大技巧，接下来将通过具体的例子进行演示。
例题：请将以下句子重新排列成一个语意连贯的段落：①这座桥历经数百年的风雨侵蚀②但它依旧屹立不倒，承载着来往的车辆和行人③这是一座古老的桥④它见证了历史的变迁和时代的进步⑤虽然经历了多次维修和加固⑥但它的结构始终保持稳定。
首先观察选项，可以发现句子的开头和结尾都有可能成为突破口。
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2016国家公务员考试行测言语理解之语句排序解题技巧
国家公务员考试行测言语理解与表达中，语句排序一直是必考的题型。
但这类题型不少考生做起来感觉非常吃力和耗时，总觉得怎么选都是选中了错误答案，好不容易选对了，一看时间却花费五分钟以上的时间。
因此，很多考生都是连蒙带猜来做此类题。
实际上这是非常不可行的办法，这类题只要掌握了方法会立刻成为你最喜欢做的一类题型。
在此，中公教育专家将结合误区及解决办法来一一阐述解题技巧。
误区一：通读所给材料，自主排序
在考试中，通常会给5-6句话，个别会出现7句。
不少考生直接阅读，然后开始凭语感
进行排序。
这样做不仅会重复阅读导致增加阅读量消耗时间，而且正确率根本得不到保证，
因为经常会出现自己千辛万苦排好的顺序，选项当中一个也没有的窘况。
解决办法：从选项入手
选项并非盲目的去通读，而是首先用观察法——注意首尾句。
直接判断什么样的句子可
以做首句，什么样的句子可以做尾句，也就是说将比较困难的多个句子的排序转化成简单的
两个句子的判断。
因此，对于句子本身的理解，就要有一定积累。
这里给大家两条较为常用
的判断方法：
(1)指示代词开头的句子不能做首句。
什么叫指示代词，就是常说的“这”“他”“它”等。
如果将他放在句首就会犯指代不
明的语法错误，因此这类词语开头的句子是不能放在句首的。
(2)关联词开头的句子一般不做首句，关联词可以确定两句话之间的位置。
关联词开头的句子，如一句话的开头是“但是”，那么它表示转折，说明这句话的前面
一定有一句和它趋势相反的句子。
因此它虽然不能做首句，但是可以确定另一话和它的关系。
误区二：中间排序时，从不注意内部关系
有些考生虽然可以从选项入手，但有时遇上首尾句相同时的情况，往往感觉棘手，又开
始通读选项的顺序。
实际上，这是对文段的逻辑顺序不敏感造成的。
在此给大家介绍一种常
见的逻辑顺序在考试时的运用。
解决方法：注意利用逻辑顺序(主要介绍时间顺序)
时间顺序是较为常见的写作顺序之一，在此并非是要大家去通读之后再排序，而是去瞄
准一些敏感词，直接排序。
最常用——精确时间词
什么是精确的时间词?这个很好理解，精确到年代。
如材料的某几句话出现2013，2009，
1998，这个时候可以将这三句话直接按照时间顺序排列：1998，2009，2013。
因此，要从选项入手，注意首尾句的选择，其次再注意内部结构。
这里举例来说明一下：
①尽管海外屯田存有各种风险，但它能在一定程度上减轻为保障国内粮食供给而对耕地施加的压力。
因此，我国也应积极探索海外屯田。
②印度也于2008年开始在巴拉圭、乌拉圭、巴西等国展开租田谈判
③2007年的粮食危机又引发了新一轮的“海外屯田潮”
④日本最先开始海外屯田，它拥有超过国外农田面积三倍的1200万公顷海外农田
⑤也开始积极投资购买海外农田
⑥在全球粮食危机和粮食贸易保护的背景下，大量国家加入了耕地海外扩张行列，将“海外屯田”作为确保粮食安全的重要战略
⑦过去严重依赖粮食进口的沙特、阿曼等海湾国家在2008年组成海湾国家合作委员会，携手并战于海外屯田
将以上7个句子重新排列，语序正确的是：
A.①⑥④③⑦②⑤
B.⑥④⑦⑤②③①
C.①⑥④⑦②③⑤
D.⑥④③⑦②⑤①
中公解析：从选项上看，1句出现尽管，关联词开头不能做首句排除AC，BD首尾句相同，考虑逻辑顺序3句出现2007，7句出现2008，直接按照顺序排布，D选项符合。
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