小学生保护环境主题班会教案

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爱护环境班会教案8篇

爱护环境班会教案8篇

爱护环境班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!爱护环境班会教案8篇教案的编写需要考虑到学生的学习需求和个性差异,以提供个性化支持,教案可以帮助我们组织教学活动的时间和流程,本店铺今天就为您带来了爱护环境班会教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

保护环境班会教案设计(7篇)

保护环境班会教案设计(7篇)

保护环境班会教案设计(7篇)保护环境班会教案设计篇1课时:一课时活动目的:一、使学生了解环境的复杂结构。

二、使学生形成正确的环境价值观。

三、使学生参与解决环境问题。

活动方式:分小组进行比赛。

活动流程:环节一、引入⑴主持人:各位同学,大家都知道环境教育是十分重要的,环境教育主要是三园环境教育,三园包括校园、庭园、田园三部分,校园是我们长期生活的地方,因此,校园必须受同学们的爱护,我们要绿化校园。

⑵主持人宣布“环境教育”主题班会现在正式开始。

环节二⑴先让我们进行环境教育知识竞猜活动。

问:环境教育基本原则有哪五条?(①渗透性原则;②综合性原则;③实践性原则;④开放性原则;⑤服务性原则)问:影响校园环境的因素主要有哪两大类?(①自然灾害引起的原生环境问题;②人类活动引起的环境问题)问:校园内的活动主要有哪些?(校园设计、校园的绿化、饮食供应、学校课程、纷张使用、购物方式,公共场所的维持、废弃物管理)。

问:庭园有哪些部分构成,影响家庭环境的主要因素有哪三大类?(构成:过道、庭园、客厅、厨房、卫生间、卧室、书房、屋顶、阳台、车库。

因素:食品污染、电磁波污染、居室其它污染。

问:田园环境的构成有哪些?(大气环境、水体环境、土壤环境、生态环境、固体废气物)。

问:校园物质文化环境包括哪些?(学校主体建筑、体育运动场地、自然科学实验园地、绿化地)问:语文学科与环境教育的关系是什么?(语文学科教育系统中的一个子系统这就决定了必须以全方位、多渠道、多形式向外部环境开放,而环境教育是以跨学科、多样化活动的特征的,故环境教育可谓语文教育的延伸和扩展)。

⑵让同学们了解环境教育环境教育是以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动,三园环境是在环境中的环境教育,它是要以人与环境不可分离为出发点,在传统环境教育中引进环境人文、社会科学、开展人在环境中的教育有助于培养中学生的环境文化、环境意识和环境观念,明确人类经济增长只有与生态环境保护相协调,才能促进社会的可持续发展。

保护生态环境主题班会教案三篇

保护生态环境主题班会教案三篇

班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提升爱护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

认识到节约资源必须从我做起,平常的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

班会重点:让学生真正明确环境爱护的重要性,感受人地协调必要性。

班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。

班会预备在校园内走一圈,认真观看饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。

班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《爱护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

班会过程一. (爱护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福欢乐,祝我们的校园永葆青春漂亮无限)校歌二. 主持人:老师,同学们:“爱护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们漂亮可爱的校园。

(照片)讨论:同学们你们可以列举校园漂亮的地方吗?三. 校园很漂亮,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。

不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也以前这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?四. 为了爱护我们漂亮的校园,全班同学都行动起来了。

今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《爱护环境歌》。

大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,爱护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要爱护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动

小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动

小学生保护环境教育主题班会教案精选10篇,小学生保护环境主题班会活动以下是我整理的一些小学生保护环境教育主题班会教案,欢迎阅读参考。

小学生保护环境教育主题班会教案1一、教学目标通过介绍对人类有害污染,使学生能够远离污染,从而养成健康的身体。

使学生懂得污染对人类造成的危害,从而在今后的工作中,从自己做起,从现在做起,为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。

二、教学重点(1)什么是环境污染(2)环境污染有哪些,它造成的原因是什么。

三、教学内容(1)环境污染的定义:是指由于自然的人为的因素致使自然环境发生变化,并超出了其自净能力,从而破坏了生态平衡,影响到人类健康的现象。

(2)环境污染产生的原因:随着世界人口的迅速增加以及工业化的迅速发展、人类对自然资源的毁灭性的开发与利用,环境污染问题愈来愈严重,已经开始威胁人类的生存。

(3)空气污染对内健康的危害:空气污染主要是由工业生产中散发来的尘埃、烟灰等有害气体对空气的污染。

目前,空气中的污染物已达一百多种。

(4)对人体的直接危害:呼吸道的鼻炎、咽炎、气管炎、肺结核、肺癌;心血管系统的功能下降;内脏器官的肝肿大、肾炎;神经系统的头晕、头痛、失眠、神经衰弱。

另外,对内分泌系统、骨骼系统、少年儿童发育都有负面影响。

(5)对人体的间接危害:导致佝偻病、眼部病症的发生。

(6)水污染对健康的危害:水污染主要是指由工厂排出的未经净化处理的污水、生活污水、垃圾和各种有害物质流入、渗入水中,使江、河、湖、海遭到污染。

(7)对人体的直接危害:人们直接饮用受污染的水,会导致各种肠胃疾病,严重受污染的水会直接导致特异性疾病的发生,甚至危及生命。

(8)对人体的间接危害:通过食物链,有害的水浇灌农用物,污水中的水产类、食用有害物质的动物等最后由人类来食用,会危及人类的健康。

(9)对人体的直接危害:导致人心烦躁、引起头痛和听力障碍。

当噪声达到100分贝时,人就烦躁难受;达到130分贝时耳朵疼痛;达到160分贝时耳膜破裂;达到170分贝时会导致死亡。

环保主题班会教案5篇

环保主题班会教案5篇

环保主题班会教案5篇环保主题班会教案5篇1活动目标1、知道白色污染的危害,增强环保意识。

2、能说出处理废旧塑料袋的办法,培养创新能力,想象能力。

3、参与活动,增强动手实践能力和参与社会生活的意识。

重点难点教学重点:能说出处理废旧塑料袋的办法。

教学难点:通过活动,加强环境保护意识活动准备1、新旧塑料袋。

2、白色污染的图片资料、视频资料、3、儿歌:《美丽的家》活动过程一、谈话导入小朋友,看我们的教室美丽吗?你发现哪些不美的地方吗?(幼儿观察,发现地面上的塑料袋)二、活动过程1、了解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途?认识一下哪些是新的、旧的塑料袋。

看图片,明确什么是白色污染2、播放有关《白色污染》视频认识观看视频,通过数据资料,让学生知道白色污染的危害3、处理白色污染的办法白色污染的危害这样的大,我们应该怎样做呢?小组合作交流,想办法?4、保护环境,有环保的意识听儿歌《美丽的家》幼儿感受体会,能说出要保护环境。

三、活动延伸游戏《我要到哪里去》把班级中的塑料袋处理掉。

环保主题班会教案5篇2活动目的:1.通过活动,让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。

2.激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识,。

3.让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。

辅导重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

辅导难点:体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具:多媒体设备、电脑课件。

活动方式与方法:讨论法。

时间安排:40分钟。

活动场地:教室。

活动过程:第一环节引出班会主题观看视频音乐《地球,你好吗?》我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保,绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

小学环保教育主题班会教案三篇

小学环保教育主题班会教案三篇

【导语】教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。

准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 教学⽬标 1.了解我国⼈⼝、资源、环境现状及特点,明确⼈⼝、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,⾛可持续发展之路。

2.认识科学发展观的含义,提⾼正确处理⼈⼝、资源、环境之问关系的能⼒。

3.体会⼈⼝、资源、环境之问的关系,树⽴科学的发展观。

教学重点和难点 我国的资源国情是本课重点。

实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。

课前准备 教师:收集我国资源国情资料,思考⼈⼝、环境、资源问题带来的危害。

学⽣:查阅资料。

教学设计 ⼀、设置疑问,导⼊新课 地球⼀⼀她是孕育世上所有⽣命的母亲;她是保护这些⽣命得以成长的本源;她蕴藏着⼀切现代⽂明;她象征着我们最本质的财富。

地球⼀⼀她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的⽣机,是我们共同的家园! ⼩结:要善待地球,它是我们共同的家园。

⼆、教育活动 活动⼀:“世界地球⽇”的来历 板书:实施可持续发展战略 1、我们共同的家园 你知道“世界地球⽇”的来历吗?你了解现在地球的处境吗? 思考举例: (1)⼈们迫于⽣存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;⼈类不合理地开发利⽤⾃然资源,以损害⽣态环境为代价换取经济的⼀时繁荣。

(2)控制⼈⼝过快增长,实⾏计划⽣育;实施可持续发展战略。

(3)《中华⼈民共和国环境保护法》《中华⼈民共和国⼤⽓污染防治法》等。

(4)根据前⾯提供的材料,地球的命运应该⽆外乎两种:⼀种是⼈类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;⼀种是任现状恶化下去,最终使⼈类失去⽣存的空间。

原因:资源开发利⽤不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失⼗分严重。

板书: 2.正确处理⼈与⾃然的关系 ⼤⾃然是⼈类赖以⽣存的基础,我们既不能做它的奴⾪,⽆所作为;也不能以主⼈⾃居,对⼤⾃然随⼼所欲地发号施令。

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)

世界环境日主题班会教案内容(优秀5篇)世界环境日主题班会教案篇一班会主题:保护地球,绿色消费活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:今年6月5日是第41个世界环境日,“六・五”环境日的主题是“绿色消费你行动了吗?”,这个日子是为保护地球而确定的。

地球是我们的家,也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

地球母亲给了我们需要的一切,可是她在我们贪婪中开始变得苦不堪言,洪水、干旱、海啸、一次次的警告我们,地球是需要爱惜的,是需要保护的,如果没有这个可爱美丽的家园,我们还能到哪里去生存。

近些年来,洪水泛滥,多灾多难的`日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪涝造成的无家可归,大家可了解吗?二、交流搜集资料。

三、诗歌朗诵――《地球妈妈的哭诉》。

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。

我一直青春美丽、容光焕发。

而自从有了人类以后,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞DD大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。

目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液DD水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却世界环境日主题班会设计方案篇二“远离雾霾,环保从我做起”主题班会设计方案一、活动背景联合国环境规划署确定xxxx年“6?5”世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”,中国主题为“向污染宣战”,主要目的是积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待;展示中国政府铁腕铁规治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动。

环境保护学生班会教案7篇

环境保护学生班会教案7篇

环境保护学生班会教案7篇环境保护学生班会教案篇1活动目的:使学生知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,教育学生要爱护花草树木,具有初步的环境识。

活动过程:一、启发谈话1、同学们,前不久,老师刚搬了新家(出示图)你们看,这就是我们住宅的一块空地,这里只有蓝天,白云和一条小路,光秃秃的,怎么使这儿变得丽起来呢?2、学生画简笔画,指名四人上前“种花、种草和小树苗”。

老师补充画面:(粘上花草树木)二、学习知识,明白道理。

1、我们学校里,你最喜欢哪个地方?为什么喜欢那儿?2、同学还在哪些地方看到过这些花草树木?你们想对花草树木说些什么?3、在这样美丽的环境中,咱们小学生能够干些什么?(老师在图上贴图片)老师小结后板书:爱护花草树木4、那我们应该怎样爱护花草树木呢?三、深化认识。

(1)听《小白兔的花园》的故事(并回答老师提出的问题)①小白兔为什么伤心极了?小动物们乱折花朵对吗?为什么不对?②师小结后提问:如果你被小白兔请到家里去作客你会怎么做?(2)看儿歌《大家爱护小树苗》①儿歌中的小朋友爱护小树苗吗?②他是怎么样做的?③我们为什么要爱护小树苗?④老师小结后,学生齐读儿歌。

(3)学生读《爱护花草树木》诗歌四、总结:师:通过今天的班会,同学们应该知道花草树木的重要性了吧。

五、活动小结:通过活动,使学生知道了花草树木能够美化环境,有益于人们健康,懂得了学生要爱护花草树木,具有初步的环境意识。

六、反思:爱护花草树木是每个学生都能做到的事,但有的学生有意无意的做一些不文明的事,通过学生的画,贴,自己的亲身参与,他们的环境意识加强了。

环境保护学生班会教案篇2一、活动目的通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

二、活动过程(一)学生室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)

小学环保主题班会教案(10篇)小学环保教育教案——保护我们的家园三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之。

该页是可爱的小编给大家分享的小学环保主题班会教案(较新10篇),希望对大家有所启发。

小学环保主题班会教案篇一让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。

通过班会让学生理解:节约资源须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。

在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

1、主持人发言,介绍这次班会的主题2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)6、让学生在歌声中受到熏陶。

钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)7、朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们先进的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》9、主持人小结,班会结束。

10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。

美好的校园境人人有责。

环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!小学环保主题班会教案篇二1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。

保护环境主题班会教案优秀4篇

保护环境主题班会教案优秀4篇

保护环境主题班会教案优秀4篇环保主题班会教案篇一一、队活动仪式二、序篇主持人甲、乙上台。

甲:老师们,同学们合:大家好!甲:十月的校园,秋高气爽。

乙:十月的校园,绿色洋溢。

合:校园洋溢着一片和谐的“绿色”。

甲:绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙:保护校园就是保护我们的家园。

甲:“地球是我家,环保靠大家”合:浣江小学“拉起手,和环保同行”队会现在开始!乙:这次队会,我们特别邀请了中央电视台的几个响当当的栏目组参与我们的活动。

各个栏目组都精心制作了以环保为主题的精彩节目。

下面,我们请各个栏目组依次上台展示他们的风采。

甲:首先上场的是《大风车》栏目组三、展示篇1、《大风车》A:大家好,我们是大风车栏目组。

我知道同学们都可爱看我们的节目啦,这跟我们的辛勤努力是分不开的,当然,还有大家的支持呢!希望今天还能继续得到你们的掌声和喝彩声。

B:听说你们的特邀演员遍布各地啊?A:那当然,台下一、二年级的小朋友们都是我们的小演员呢!来吧,请欣赏我们精彩的表演。

儿歌说唱《蓝蓝天青青草》(二年级)2、公益广告:让绿色永恒(男声):在楼群越来越高的城市里,你是否每晚都仰头凝望星空流转的永恒。

(女声):在汽车越来越多的街区中,你是否每天都能呼吸到芬芳空气的清新。

(男声):在水泥越来越厚的土地上,你是否真的还能体会大地的柔软与亲切。

(女声):在菜肴越来越贵的餐桌上,你是否真的还能品尝到未曾污染的绿色。

(男女):让我们都来留住绿色!保护环境,人人有责。

3、《开心辞典》A:保护环境,人人有责。

欢迎大家收看本期的《开心辞典》特别节目之环保篇。

我是主持人()今天我们的参赛选手特别的多,凡是手上有选票单的都是,怎么淘汰呢,首先进入预选赛,准备好了吗?(题目:我们的生活中,经常会用一次性筷子。

如果每人每天只用一双一次性筷子,一年就要用365双。

我们的题目是,请估计,按中国一叁亿人口算,一年要用大约(4745)亿双一次性筷子。

如果每双筷子一角钱,一年我们就花掉了475亿元钱啊。

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案(通用6篇)

保护环境的主题班会教案作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的保护环境的主题班会教案(通用6篇),欢迎大家分享。

保护环境的主题班会教案1一、目的:1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。

2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。

3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。

二、班会内容:1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾害。

3、让学生树立环保意识,关爱地球。

三、主题班会形式:介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。

四、目班会过程:1、主持人(班长):(1)介绍环境污染的种类(2)让学生发表意见。

2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求学生写污染调查报告。

附问答题:1、今世界严重关切的主要环境是什么?2、世界环境日是每年几号?3、什么是水体有机污染?4、什么是水体的有毐物污染?5、什么是海洋污染?6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?7、我国2010年环境保护的远景是什么?8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?9、环境污染带来哪些害处?保护环境的主题班会教案2活动目的:培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

活动准备:1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程:一、创设意境,导入主题。

1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇

爱护校园卫生环保班会教案优秀4篇爱护校园卫生环保班会教案篇一班会目标:1、了解感受校园周边的环境,培养学生的环保意识,使学生认识到净化校园卫生是我们每一个人应尽的责任。

2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

活动一:利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。

懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。

并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。

活动二:融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于我们教师要做个教育“有心人” ,环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。

既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。

活动三:交流讨论身边的不良卫生行为。

学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论:养成良好的卫生习惯十分重要,不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

活动四:如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:①要养成不随地吐痰的习惯。

确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏习惯。

要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。

在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。

世界环境日班队会教案(精选10篇)

世界环境日班队会教案(精选10篇)

世界环境日班队会教案(精选10篇)世界环境日班队会教案1活动目的:1、通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。

与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

2、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣。

活动形式:儿歌、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:一、导入:每年的6月5日是世界环境日,中国环境日主题,这个日子是为保护地球而确定的。

地球是我的家,也是我唯一可以生存的星球。

多少年来,地球然受了各种磨,可从来没遇到今天的危机。

地球母了我需要的一切,可是她在我婪中开始得苦不堪言,洪水、干旱、海、一次次的警告我,地球是需要惜的,是需要保的,如果没有个可美的家园,我能到哪里去生存。

近些年来,洪水泛,多灾多的日子比以往多了很多,将要断流的河水、枯竭的湖泊,洪造成的无家可,大家可了解?二、交流搜集料。

三、歌朗——《地球的哭》。

我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他从来不在我身上行破坏。

我一直青春美、容光。

而自从有了人以后,他就源源不断地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大气,使我从来没一天的舒心的日子,使我天天于痛苦之中!人口口声声地我是他的地球,可是人在享用我的源的同,也把染了我,随着人口的增加,生力的展,人活范的大,人改造我外表的能力越来越大,境的影响也日益著。

目前,染已重威着人自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

生态环保主题班会教案6篇

生态环保主题班会教案6篇

生态环保主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班会教案小学环保(集合9篇)

班会教案小学环保(集合9篇)

班会教案小学环保(集合9篇)班会教案小学环保第1篇教学目标:1、让学生交流秋天的美景,增强对秋天的热爱之情。

2、通过校园实地观察,培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。

3、让学生了解正确的落叶处理方法,避免焚烧落叶对环境的污染。

4、通过制作书签,培养学生的创造力和动手操作的能力,使学生在活动中体验成功的喜悦。

5、启发学生充分发挥想象力,组合树叶,学会使用树叶制作粘贴画。

教学重点:秋天的特点观察及落叶的处理方法教学难点:如何表现秋天教学准备:1、搜集秋天的资料、图片或视频。

2、观察校园的树木,并准备汇报观察结果;采集树叶,制作书签和粘贴画。

教学过程:一、导入:1、播放《在希望的田野上》,让学生感受秋天到来的喜悦。

2、秋天是成熟的收获的季节,“一分耕耘,一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动;秋天是宽容博大的季节,是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。

二、开动脑筋:1、学生之间互相回忆、交流秋天的美景,并用优美的语言或诗句表达出来,培养学生热爱秋天的情感,锻炼学生写作能力和口头表达能力。

2、思考:秋天,校园里的植物哪些是绿色的,哪些变了颜色,哪些开始落叶?三、畅所欲言:1、引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形,让学生谈感受。

2、小组讨论:怎样处理落叶才能减少对环境的危害?四、走出校园:鼓励学生走进大自然,以画笔画出秋的绚丽,用相机留住秋天的美丽。

班会教案小学环保第2篇教学目标1、通过本课教学,使学生认识水是一种十分有限的重要资源,了解保护水资源的意义和方法。

2、向学生进行环境教育,培养学生保护水资源应从我做起,从小做起的良好习惯,增强学生的环境保护意识和社会责任感。

教学准备地球上水的分布、淡水比例图、《水法》、《环境保护法》等有关法规图解、录像等。

教学过程一、导入新课二、学习新课1、指导学生了解水资源是十分有限的。

水是生命之源,如果没有水,地球将会怎样?自然界的水是取之不尽、用之不竭的吗?今天学习《保护水资源》。

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)

保护环境主题班会教案(通用19篇)保护环境主题班会教案篇1[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:近年来,全社会都非常关注环境质量,我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。

但是,部分学生环保意识淡漠,保护环境的意识不够。

在校期间,有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境质量,了解存在的问题,加深对环境保护重要性的认识。

2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。

[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。

答对不加分,答错扣10分。

2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保,发放环保宣传单,调查环保问卷。

[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

二、活动过程(1)谈话导入师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。

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小学生保护环境主题班会教案
一、活动背景:三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关,学生学习之后,有了环保意识,为增强学生环保意识、环保责任感,结合学校“美化校园”的活动,特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的:在地球环境日趋恶劣的情况下,引导学生关注人类共有的生存环境——地球,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

三、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

四、活动准备:
1、活动前,需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前,需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤:
(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

(二)班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

(三)、实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

(四)让学生了解环保知识。

世界水日: 3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日: 4月22日。

世界无烟日: 5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日: 6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日: 6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日: 7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日: 9月16日。

世界动物日: 10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日: 10月6日被定为“世界粮食日”。

国际生物多样性日: 12月29日为“国际生物多样性日”。

---来源网络整理,仅供参考。

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