(语文s版)2018-2019学年小学三年级上册语文期中质量检测试卷-附答案
2018最新s版三年级语文上册期中测试卷(含答案)
2018最新S版三年级语文上册期中测试卷（含答案）班级姓名得分第一部分：基础知识与积累运用。
（36分）一、按注音写词语。
（4分）xiōng yǒng jiàng zǐdǒu qiào chân shān_____ _____ _____ _____líng lïng gǎn lǎn dàng yàng zào dîng_____ _____ _____ _____二、形近字组词。
（5分）扰（）绛（）染（）蜡（）拨（）银（）忧（）降（）梁（）腊（）拔（）很（）三、按要求填空（5分）。
①“眉飞色舞”的“眉”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。
用音序查字法应查音序（），再查音节（），“眉飞色舞”的意思是（）②“心灰意冷”的“灰”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。
用音序查字法应查音序（），再查音节（），“心灰意冷”的意思是（）四、给划线的字选择正确的读音。
（4分）榛子（qín zhēn）熟透（shú shoú）惶恐（huáng huǎng）训斥（xìn xùn）殷红（yān yīn）怨言（yuàn yàn）郑重（zhâng zâng）五、选词填空。
（4分）希望盼望愿望①老师（）我们每个学生都学好各门功课。
②我（）自己快快长大，学好本领，将来当个医生，为病人治病。
这是我的（）。
③我（）“六一”儿童节早日到来。
即使……也无论……都只有……才如果……就④诚实的人的美德，（）什么时候，（）要讲老实话，办老实事。
⑤（）努力学习，成绩（）会提高。
⑥（）没有老师的帮助，我（）不会取得这么大的进步。
⑦她（）生病了，（）不耽误学习。
六、按意思写词语。
（4分）①形容器物精致通明，结构细巧。
也比喻人精明灵活。
（）②形容放轻脚步走的样子。
2018-2019学年度第一学期部编版三年级上册语文期中测试卷(含答案)
2018-2019学年度第一学期部编版三年级上册语文期中测试卷（含答案）班级：姓名：得分：一、把下列音节补充完整。
（6分）g j x骨碌佳节靴子iàn ǎi练习傣族掠过二、比一比，再组词。
（12分）晨（）挑（）怜（）辰（）桃（）领（）晒（）旅（）扮（）洒（）族（）份（）三、把词语和相应的意思连起来。
（4分）四、判断下列句子的修辞手法，在括号里写出来。
（8分）1.小猫的眼睛可好玩了，就像两颗绿宝石。
（）2.风轻轻拂过它的脸庞，花儿就开心地笑了起来。
（）3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（）4.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）五、句子改写。
（12分）1.不经历磨难怎能知道生活的滋味？（改为陈述句）2.我们完成了这项实验。
改为被字句：改为把字句：3.不同小学生的民族，在同一间教室里学习。
（修改病句）六、古诗训练。
（8分）1.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”是代诗人写的《》，“坐”的意思是。
2.《赠刘景文》中，突出了秋天是收获的季节。
3.萧萧无叶送寒声，。
，夜深篱落一灯明。
七、口语交际。
（5分）每个人都有属于自己的名字，每件物品也有自己独特的名字。
如果你要为你的卧室起一个独特的名字，你会起什么名字呢？并说说理由。
八、阅读。
（20分）（一）课内阅读（8分）《在牛肚子里旅行》节选“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
(语文s版)最新小学三年级上册语文期中质量检测试卷-附答案
全州县2018-2019学年上学期三年级期中质量检测试卷语文（考试时间：90分钟；满分：100分）一、语海畅游。
（28分）1.选择加点字的正确读音打“√”。
（6分）小巷．（hànɡ xiànɡ）花冠．（ɡuān ɡuàn）树荫．（yīn yìn）闷．热（mēn mèn）胡同．（tónɡ tònɡ）尽．管（jǐn jìn）2.读一读，写一写。
（5分）cè yàn wěi qū shānɡ diàn zuǒ lín yòu shè3.照样子，写词语。
（9分）凉丝丝（ABB式）甜轻慢淅淅沥沥（AABB式）咚咚咚（拟声词）4.给下面带点的字选择正确的意思，把序号填入括号里。
（4分）“临”的解释有：①来到；②靠近，对着；③将要；④照着字、画摹仿（1）临．走前，我还有好多话想对外婆说。
（）（2）星期天，我在家里临．帖。
（）（3）今天是妈妈的生日，也是爸爸升职的日子，真是双喜临．门。
（）（4）友人住的小楼，面临．大海。
（）5.写出下列句中加点词语的反义词。
（4分）（1）眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通．．百姓望洋兴叹。
（）（2）这条大街最热闹．．了，车辆往来也最多。
（）（3）湖面好像一面明亮．．的镜子。
（）（4）看到藏羚羊惨遭猎杀，我的心里非常难过．．。
（）二、句子百叶箱。
（8分）1.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
（改为“被”字句）2.我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）3.刚下过雨，湖面上有一层薄薄的烟雾。
（请用“仿佛”把句子改成比喻句）4.风一吹，水花四散，如．烟，如．雾，如．尘。
（用加点的字仿写句子）三、熟读积累。
（14分）1.春天是美丽的季节，我不由得想到了、、这几个描写春天的四字成语。
我不禁吟诵宋代诗人叶绍翁的诗句“，”。
吟诵这句诗，我眼前出现了的画面。
2018-2019部编S版语文三年级上期期中素质试卷(附答案)
2018-2019学年度第一学期期中素质试卷三年级语文时间：90分钟分值：100分一、看拼音,把汉字正确、美观地写在田字格里。
(10分)xún zhǎo jiāo ào gē yáo qīng xié（）（）（）（）yōu shāng xiān yàn děng dài zuǐ jiǎo（）（）（）（）wò shì zhēn xī（）（）二、给下面带点的字选正确的读音。
(4分)浑浊(zhuó zhú) 瞬间( sùn shùn) 鸟啼(tí tì) 拨弄(bā bō)和弄(huó huò) 郑重(zhòng chóng) 积累(léi lěi) 扇子(shān shàn)三、比一比,再组词.(8分)紧（）涌（）破（）透（）紧（）诵（）被（）诱（）四、把词语补充完整。
(10分)( )( )色舞六神( )( ) ( )( )怒放心事( )( ) ( )( )补牢猴年( )( ) 打草( )( ) ( )( )狐悲请按要求再写出几个四字词语。
描写心理活动的词语：_____________、________________、______________ 带有动物名称的词语：_____________、________________、______________五、读句子,用带点词再写一句话。
(9分)1.小妹妹是那么．．聪明,那么．．漂亮。
_____________________________________________________________.2.翠鸟蹬开苇杆,像．箭一样．．射出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
_____________________________________________________________.3.仍然．．是那把墨绿色的大伞,．．是我和外公,仍然．．是那片雨的世界,仍然一切和以前一样。
2018-2019学年语文S版三年级上册全册单元、期中、期末测试题
语文S版三年级上册单元测试题说明：本套题为原创试题，共含8套单元试题，一套期中、一套期末测试题。
第一单元测试题童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的美好回忆。
就让我们到语文乐园里去感受彩色的童年的魅力与精彩吧！一、书写展示台。
（2分）童年是彩色的，童年更是快乐的。
二、字词万花筒。
（36分）1.给加点字选择正确的读音。
（6分）（1）翔翔挑．（tiāo tiǎo）了一根细长的竹竿，想把帽子挑．（tiāo tiǎo）下来。
（2）用扇．(shān shàn)子在下面轻轻一扇．(shān shàn)子，泡泡就飞起来了。
（3）泡泡四散．(sǎn sàn)纷飞，最后就都无声地散．(sǎn sàn)裂了。
2.读拼音，写生字。
（15分）(1)滔滔的黄河水，波浪fān ɡǔn( )一路bēn ténɡ( )，唱着jiāo ào( )的欢歌cháo( )着大海走来。
（2）翔翔用一ɡēn( )细竹管，在wǎn( )里蘸了一下肥皂水吹起泡泡，这些泡泡顺着山pō( )，一直piāo( )到山yāo( )。
（3）xī( )阳的映照下，爷爷戴着mào( )子，就像唱xì( )的演员一样，可有意思了。
3.比一比，再组词。
（5分）鱼（）蓝（）度（）若（）功（）渔（）篮（）渡（）苦（）攻（）4.照样子，在括号里填上合适的词语。
（6分）尾巴（长长的）泡泡（）牛角（）天空（）雪白的（浪花）金色的（）蔚蓝的（）漆黑的（）5.补充词语。
（4分）无可（）何五颜（）色七嘴（）舌四面（）方三、句子摩天轮。
（13分）1.补充句子。
（4分）（1）儿童急走追黄蝶，。
（2）借着扇子的轻风，他们一个个飞到天上，，渡过天河，跟着夕阳西去。
2.照样子写句子。
（9分）（1）海上的风是狮子，他一吼，就掀起滔天波浪。
海上的风是，，。
（2）那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么同名，那么美丽。
苏教版2018-2019年三年级上册语文期中综合测试卷(含答案)
期中综合测试卷时间：90分钟，总分100分题号一二三四得分一、基础知识（49分）1.给下面的拼音和汉字连线。
（8分）zhē jìn chā zōng jiē cōng wãi pãng维插踪蓬遮禁街葱2.看拼音，写词语。
（8分）fú píng fǎng fú shân zhì chēng bàzhāo jízhītiáo huán rào yǎn zîu3.给多音字注拼音，写到括号里。
（4分）xīng xìng（1）表弟对汽车很感兴( )趣，他一看到汽车模型就兴( )奋得两眼放光。
chēng chân（2）名称( )和实物要相称( )。
４.选字填空。
（8分）蛙娃逃桃慢漫娃（）青（）（）花（）跑快（）（）步示元昨作忽忍一（）表（）（）文（）天（）然（）受5.按要求写词语。
（6分）（1）甜津津（ABB式）（2）家家户户（AABB式）（3）生机勃勃（ABCC式）（4）扶老携幼（含有反义词的四字词语）6.选择合适的词语填空。
（4分）悄悄轻轻（1）小船儿（）飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
（2）水中的鱼儿望着我们，（）地听我们愉快歌唱。
壮丽壮观（3）有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、（）。
（4）在阳光的映衬下，天安门城楼显得格外（）7.按要求写句子。
（6分）（1）农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。
（改成被字句）（2）这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
（改成反问句）（3）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
（缩句）8.古诗对对碰。
（5分）《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子，言师采药去。
《池上》贾岛遥知不是雪，为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉，忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
《梅花》白居易不解藏踪迹，浮萍一道开。
部编版三年级语文上册试题-2018-2019学年期中试卷(解析版)【精品】.doc
三年级（上）期中语文试卷二、标题1．看拼音写词语：huā bànfú zhuāngtiào wǔshǒu zhǎngyǒng gǎnguān cháróng máojù ránsì hūdǎ zhāo hū。
2．比一比在组词：瓣钓戴耍朝辫钩带要嘲。
3．举一反三（1）读一读假．装发．现相．信满载．而归假．日理发．照相．载歌载．舞（2）我也能写几组这样的词语：少年﹣﹣﹣﹣。
4．最佳搭档：的服装的老师枝干的粉墙的草地的铜钟的山峰的活动。
5．照样子写句子（1）槐米，可以入药，还能作燃料。
可以，还能：（2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
一会儿：（3）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！多么，多么：。
6．我会帮这些句子加标点：（1）大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来了许多小观众（2）我回头一看是一位白发苍苍的老爷爷年纪比我爷爷还要大哩我不再犹豫点点头仰起脸问老爷爷你也来爬天都峰。
三、标题7．（14分）根据课文内容填空（1）小学生们在教室里上课窗外有好多山里的朋友，他们是，，和，他们在听。
（2）在一间教室里学习的小伙伴们，他们有可能是族、族族和族，大家都是一家人。
（3）我知道草地的颜色会变，这是因为：蒲公英的花像，可以也会。
花张开时，花朵合拢时。
8．（9分）课内阅读（1）我站在天都峰脚下抬头望：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！这段话写了天都峰的两个特点：和。
我能分别用和画出表现这两个特点的句子。
（2）八月，天多热。
鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：知了，知了。
①第二句话抓住那几中小动物来表现天气热的？用画出来。
②你能依照上面的写法，把下面的片断写具体吗？阳春三月，公园里可真美呀。
三年级上册语文试题 2018-2019学年度期中试题部编版扫描版含答案
每个空占1分。
5
（1）：“，，？”
（2）“！！”。
每题3分,其中双引号占1分，另外两处各占1分。
6
（1）霜叶红于二月花江上秋风动客情仙子淡黄的雪白的秋雨
（2）①青头青头救了它一命。②略。③人心齐二人同心
每个空占1分。（2）②一对好朋友占1分。
7
略。
本题占2分。
8
略。
每句占1分。
阅读
理解
阅读一
1．叮叮咚咚嗒嗒嗒嗒
唐山市路南区2018—2019学年度第一学期三年级
语文学习质量检测试卷参考答案2018、11
评价内容
题号
参考答案
评价标准
积累
运用
1
臂装规救墙柴
每个字占1分。
2
（申）请（介）绍（召）开
（伸）展世（界）（招）手
每个字占1分。
3
qiēbèi jījiàchǔdā
每个字音占1分。
4
（1）略。
（2）春：③⑦夏：①⑧秋：④⑥比较具体；语句较通顺流畅，用词准确；能正确使用常用的标点符号；字迹比较工整、美观。
18—22分。
C等：内容比较简单，文章的意思表达不清楚；语句的完整性和通顺程度不够，有语病，错别字较多；标点符号使用错误明显；书写不够认真。
15—17分。
D等：内容很简单，记流水帐，重复啰嗦；语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；不会使用标点符号；字迹潦草辨识困难。
每空占1分。
2．秋冬蹚溪水吃野果滑冰
每空占1分。
3．站坐冲推滑
每词占1分。
4.花香
本题占1分。
②
本题占2分。
阅读二
1．shǔshù
每个字音占1分。
2018-2019学年苏教版三年级语文上册期中测试题及答案
2018-2019学年上学期三年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分一、给带点的字选择正确的读音。
(6分)波．浪(p ō b ō) 似．乎(s ì sh ì) 威胁．(xi ã b àn) 辛勤．(q ín q íng) 因为．(w ãi w âi) 即．使(j ì j í) 二、读拼音，写词语。
(8分)y ú ku ài hu án r ào r án sh āo ( ) ( ) ( ) y ǎn y ìng chu āng li án r óng qi ú ( ) ( ) ( ) f áng zh ǐ q īn l üâ ( ) ( ) 三、比一比，再组词。
(8分)四、补充成语。
(8分)( )不( )待 ( )薪( )胆 转( )为( ) 惊( )拍( ) 群( )无( ) ( )相( )放 ( )作( )为 ( )亡( )寒五、读句子，选择合适的关联词填空。
(4分)因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……1.张爷爷( )文化不高，( )有个每天看书读报的好习惯。
2.我( )广泛阅读课外书籍，( )天天写日记，因此我的作文水平提高得很快。
3.( )没有荷叶，只剩一枝枝光杆荷花，荷塘( )会显得单调。
4.( )爷爷坚持冬泳，( )这个冬天他没有感冒。
六、按要求写句子。
(12分)1.经过几天的训练，终于学会打篮球了。
(修改病句)2.西湖很美。
(改成感叹句)3.平静的湖面真是美丽极了。
(改成比喻句)4.秋天来了。
(把句子写具体)七、根据课文内容填空。
(12分)1.《山行》是 代诗人 写的，能表现他喜欢深秋枫林的诗句是 ， 。
最新(语文s版)2018-2019学年小学三年级上册语文期中质量检测试卷-附答案
全州县2018-2019学年上学期三年级期中质量检测试卷语 文（考试时间：90分钟；满分：100分）一、语海畅游。
（28分）1.选择加点字的正确读音打“√”。
（6分）小巷．（h àn ɡ xi àn ɡ） 花冠．（ɡu ān ɡu àn ） 树荫．（y īn y ìn ） 闷．热（mēn m èn ） 胡同．（t ón ɡ t òn ɡ） 尽．管（j ǐn j ìn ） 2.读一读，写一写。
（5分）c è y àn w ěi q ū sh ān ɡ di àn zu ǒ l ín y òush è3.照样子，写词语。
（9分）凉丝丝（ABB 式） 甜 轻 慢 淅淅沥沥（AABB 式） 咚咚咚（拟声词）4.给下面带点的字选择正确的意思，把序号填入括号里。
（4分） “临”的解释有：①来到；②靠近，对着；③将要；④照着字、画摹仿 （1）临．走前，我还有好多话想对外婆说。
（ ） （2）星期天，我在家里临．帖。
（ ） （3）今天是妈妈的生日，也是爸爸升职的日子，真是双喜临．门。
（ ） （4）友人住的小楼，面临．大海。
（ ） 5.写出下列句中加点词语的反义词。
（4分）（1）眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通．．百姓望洋兴叹。
（ ） （2）这条大街最热闹．．了，车辆往来也最多。
（ ） （3）湖面好像一面明亮．．的镜子。
（ ） （4）看到藏羚羊惨遭猎杀，我的心里非常难过．．。
（ ） 二、句子百叶箱。
（8分）1.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
（改为“被”字句）2.我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）3.刚下过雨，湖面上有一层薄薄的烟雾。
（请用“仿佛”把句子改成比喻句）4.风一吹，水花四散，如．烟，如．雾，如．尘。
（用加点的字仿写句子）三、熟读积累。
（14分）1.春天是美丽的季节，我不由得想到了、、这几个描写春天的四字成语。
北师大版2018-2019学年三年级语文上册期中测试卷及答案
2018-2019学年上学期三年级语文期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音,写词语。
(8分)shùzì() dǎɡǔ() shuāi jiāo()wòshǒu() hánɡkōnɡ() zhìzhǐ() bǎi dònɡ() jī’è()二、比一比,再组词。
(8分)三、将词语补充完整。
(10分)( )气( )勃斗( )昂( )( )姿( )态争( )恐( )兴( )采( ) 漫( )遍( )滥竽( )( ) 装( )( )势( )( )盗铃( )( )之鸟四、在括号中写出加点词语的反义词。
(4分)1.生活像一支歌,欢快．．与( )总是交织在一起。
2.不论严寒．．还是( ),他总是坚持到学校打扫卫生。
3.我们应该鼓舞．．他增强信心,而不是( )他。
4.答应别人的事,一定要守信．．,决不能( )于人。
五、选词填空。
(4分)威严威武1.在他身上,有着长者的( )。
2.我穿上那身蔚蓝的军装,真( )啊!尽管……可是……只要……就……3.( )你勇于承认错误,( )会得到大家的原谅。
4.( )天气不好,( )大家都按时到校了。
六、按要求写句子。
(8分)1.我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。
(改成“被”字句)2.我们揪掉了这些不引人注意的小花。
(改成“把”字句)3.葡萄沟是个好地方。
(改成感叹句)4.人们从四面八方慢慢地回来了。
(缩句)七、课内阅读。
(13分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾,(绣秀)满翠绿色的花(文纹)。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又长又尖的嘴。
1.从括号中选出合适的字。
(2分)2.用“”画出选段中的一个比喻句,这个比喻句的本体是,喻体是,比喻词是。
(5分)3.用“‖”把这个自然段划分成三个层次,并概括各层的大意。
2018-2019年第一学期三年级语文期中试卷及答案
2018-2019学年三年级语文第一学期期中质量检测卷一、 请给下面带点字的正确读音上打“∨”。
（6分） 盛．开（sh èng ch éng ） 几．乎（j ǐ j ī） 看．守（k ān k àn ） 白发．（f ā f à） 晃．眼（hu ǎng hu àng ） 朝．霞（ch áo zh āo ） 二、读拼音，写词语。
（9分）1.花丛中hú dié （ ）飞舞，露出漂亮的xiōng pǔ（ ）。
我拿出相机，装上jiāo juǎn （ ），想留下这美丽的画卷。
可是没等我zhǔn bèi （ ）好，dì zhèn（ ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
2.在炎热的夏天，我经常带着liáng shi( )去村东头的mò fáng（ ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luo( )，吃了感到特别的li áng shu ǎng ( )。
三、 比一比，再组词。
（10分） 郊（ ） 侧（ ） 穷（ ） 插（ ） 适（ ） 胶（ ） 测（ ） 究（ ） 播（ ） 括（ ） 四、我会把下列词语补充完整。
（8分）（ ）头丧气 闻（）起（ ） 争（ ）斗艳 秋高气（ ） （ ）言（ ）语 千（ ）万（ ） 一（ ）正（ ） （ ）惊（ ）色 五、 选词填空。
（6分）连续 陆续 继续 1.这些花在二十四小时内（ ）开放。
2.停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。
3.这场大雨（）下了三天三夜。
六、按要求写句子。
（6分）1.李四光是我国著名．．的科学家。
（用加点的词写一句话）2.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）______3.他把厚玻璃的四周磨薄，做成了放大镜。
（改为“被”字句）_______七、填空。
（8分）1.高尔基说：“”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2018-2019学年度部编版三年级语文上册期中测试卷
2018-2019学年度部编版三年级语文上册期中测试卷第一部分：积累运用(43分)1．选择加点字的正确读音画“√”。
(3分)语段．(duàn dàn)答．应(dādá)中．奖(zhōng zhòng) 挨．打(áiāi) 钥匙．(chi shi) 担．心(dān dàn)2．看拼音，写词语。
(8分)cōng míng měi miào dǎ sǎo sè cǎi yǔ máo3．我会区分同音字。
(4分)墙（）手（）安（）尊（）（）果（）受（）口（）道4．按要求完成词语练习。
(8分)(1)给下面的生字组词，再分别填在相应的括号里。
(4分)( )的树干( )的嗓门( )的花朵( )的空气(2)照样子，写四字词语。
(4分)提心吊胆(含有近义词)__ __金桂飘香(描写秋天)__ __七嘴八舌(含有数字)__ __春光明媚(形容春天)__ __5．下面句子应该用怎样的语气来读？选择恰当的序号填在括号里。
(6分)(1)这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
( )A．平淡B．自豪C．坚定(2)“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )A．惊奇B．焦急C．绝望(3)“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
”( )A．请求B．悲伤C．高兴6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)照样子，把下面的句子写具体。
(4分)例：课堂里霎时变得__鸦雀无声__。
①同学们把教室打扫得__ __。
②一阵寒风吹来，我冷得__ _。
(2)按要求改写句子。
(4分)①小男孩把胡子剪了一段用来放风筝。
(改为“被”字句)__②他的话不是没有道理。
(改为肯定句)__7．背一背，填一填。
(6分)(1)你看，它把黄色给了，黄黄的叶子像，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
(2)一个篱笆三个桩，三个帮。
(3) ，霜叶红于二月花。
2018—2019学年度苏教版三年级语文上册期中试卷及答案
1三年级上期期中试卷（满分100分，时间90分钟） 一拼音。
（6分）1、把带点字的音节补充完整。
（3分）挪．动 裂．缝 颤．抖 旋．转 一簇． 绒．毛 2、给带点字选择正确的读音,打“√”。
（3分） 舒畅．（sh àn ɡ ch àn ɡ ） 触．角（ch ù zh ù） 散．落（s ǎn s àn ） 埋怨．（yu àn y àn ） 湖泊．（ p ō b ō） 桔秆．（ɡǎn ɡān ） 二字、词。
（30分）12ji āo ào y ǎn ɡ w àn ɡ w ò sh ì r én ɡ ji ù m ǎn zu ǐ x ún sh ìn òn ɡ p ò n ài f án y ōu sh ān ɡ xi ào ér b ù y ǔf én ɡ（ ） h é （ ） 缝 和f èn ɡ （ ） hu ò （ ） 3、 比一比，在组词（8分）待（ ） 蚊（ ） 岸（ ） 滴（ ） 持（ ） 纹（ ） 崖（ ） 摘（ ） 免（ ） 银（ ） 端（ ） 忧（ ） 兔（ ） 跟（ ） 喘（ ） 优（ ） 4、 把词语补充完整。
（3分）欣（ ）若（ ） （ ）开（ ）笑 （ ）头（ ）气 （ ）目寸（ ） 虎虎（ ）（ ） （ ）年（ ）月 5、 填写合适的词语。
（3分）（ ）的衬衫 （ ）的爪子 （ ）的羽毛 （ ）地注视 （ ）地露出 （ ）地回答 6、 选词填空。
（4分）坚决 坚定（1）我们要（ ）与不正之风作斗争。
（2）尽管环境如此恶劣，却不会动摇他（ ）的信念。
必须 必需（3）开学前夕，爸爸带我买了几样（ ）的学习用品。
（4）你（ ）把这件事弄个水落石 出。
【精品】部编版三年级语文上册试题-2018-2019学年期中试卷(解析版)
三年级（上）期中语文试卷二、标题1．看拼音写词语：huābànfúzhuāngtiào wǔshǒu zhǎngyǒng gǎnguān cháróng máojùránsìhūdǎzhāo hū。
2．比一比在组词：瓣钓戴耍朝辫钩带要嘲。
3．举一反三（1）读一读假．装发．现相．信满载．而归假．日理发．照相．载歌载．舞（2）我也能写几组这样的词语：少年﹣﹣﹣﹣。
4．最佳搭档：的服装的老师枝干的粉墙的草地的铜钟的山峰的活动。
5．照样子写句子（1）槐米，可以入药，还能作燃料。
可以，还能：（2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
一会儿：（3）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！多么，多么：。
6．我会帮这些句子加标点：（1）大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来了许多小观众（2）我回头一看是一位白发苍苍的老爷爷年纪比我爷爷还要大哩我不再犹豫点点头仰起脸问老爷爷你也来爬天都峰。
三、标题7．（14分）根据课文内容填空（1）小学生们在教室里上课窗外有好多山里的朋友，他们是，，和，他们在听。
（2）在一间教室里学习的小伙伴们，他们有可能是族、族族和族，大家都是一家人。
（3）我知道草地的颜色会变，这是因为：蒲公英的花像，可以也会。
花张开时，花朵合拢时。
8．（9分）课内阅读（1）我站在天都峰脚下抬头望：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！这段话写了天都峰的两个特点：和。
我能分别用和画出表现这两个特点的句子。
（2）八月，天多热。
鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：知了，知了。
①第二句话抓住那几中小动物来表现天气热的？用画出来。
②你能依照上面的写法，把下面的片断写具体吗？阳春三月，公园里可真美呀。
9．（10分）课外阅读：小河变清了动物新村旁边的小河生病了，河水又黑又臭。
人教部编版2018-2019学年三年级语文上册期中检测卷(含答案)
2018-2019学年三年级语文上册期中检测卷一、基础训练营(44分)1．下面每组里有一个错误音节，请用“——”画出，并在后面的括号里改正。
(4分)(1)梧．桐(wú)下咽．(yàn)挑．促织(tiāo)()(2)凌．空(lín) 召．开(zhào) 停歇．(xiē)()(3)融．化(róng) 孵．蛋(fú) 手臂．(bì)()(4)中弹．(tán) 准．备(zhǔn)缤．纷(bīn)()2．读拼音，写词语。
(8分)。
jìsuàn gào su tiāｎgāo yún dàngēqǔguīzé chéng huáng júlǜ3．把下列词语补充完整，并任选一个造句。
(10分)手()脚()大吃()()()心()胆()嘴()舌()()缤纷()高()爽()面()方()发()中________________________________________________________ 4．选择题。
(12分)(1)选出下列词语搭配不正确的一项()A．鲜艳的服装婉转地歌唱B．明朗的天空高高地飘扬C．纪律严明要求严格D．发现产品发明问题(2)下面哪组是意思相反的词？()A．安静平静B．寒冷炎热C．答应同意D．准备打算(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？()A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D．今天太热了，我感觉自己要融化了。
(4)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()A. 悠悠天宇旷，切切故乡情。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 谁言寸草心，报得三春晖。
D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
2018-2019年部编版三年级语文上册期中测试卷及答案
一、看拼音,写汉字。
(12分kě（f（mé（哞哞．蹭．憧．1.欣（欢（2.穿:A.C.(1)(2)(3)小明穿．着一双名牌旅游鞋。
( )(4)妈妈用绳子把萝卜条穿．起来晒成干儿。
( )3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。
(9分)秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目( )( )多彩万( )( )新意( )( )长(1)同学们把教室打扮得( )。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。
(3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。
”4.选出下列句子使用的修辞手法。
(3分)A.排比B.夸张C.比喻D.拟人(1)狐狸真想哈哈大笑。
它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
( )(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
( )(3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。
”( )(4分)1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)2.农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树。
3.我们应该明确学习态度。
(修改病句)4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句),对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。
( )2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。
( )3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
( )4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。
( )(3分)1.一年好景君须记 ,最是时。
这句话的意思是:。
2.根据《大青树下的小学》写出课文中介绍的三种以上少数民族的名称: 。
七、口语交际。
(5分)暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。
她应该怎样和售货员阿姨说呢?八、课内阅读。
(7分)铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
2018-2019学年度部编版三年级上册期中真题卷
2018—2019学年度第一学期小学语文三年级上册期中检测题积累与运用（35分）一、默写古诗《夜书所见》。
(6分) 二、读句子，理解加点的词语填空。
(6分）1.一排排大雁边上白云，撒下一阵Array暖暖的叮咛．．。
“叮咛”这个词语可以用的方法理解，意思是:2.我国的高铁四通八达．．．．，南来北往都很方便。
“四通八达”可以用的方法理解，意思是:三、查字典填空。
(5分)聪聪爱看课外书，遇到“鸢"字不认识，他就用查字法查字典，先查部首，再查画。
遇到认识的字“闻"，但他不了解字义，他可以用查字法查字典，先在大写字母，再查音节。
“闻”在字典里的解释有:①听见；②听见的事情、消息；③用鼻子嗅气昧；④出名，有名望。
请给下面加点的“闻"选择正确的解释:闻．到气味（）听而不闻．( ) 默默无闻．( ) 表达见闻．( )四、按要求完成句子练习。
(6分)1.公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟声。
(用修改符号修改病句)2.树枝在林中互相碰触着．．．．．，绿叶在狂风里籁籁地响，雷云拍着大手．．．．。
(照样子写句子)3.（）不要紧（）小公鸡说道（）第一次能这样很不错了（）（给句子加标点符号）五、积累运用，填空。
(6分)1.意欲抓鸣蝉，。
2. ，无理寸步难行。
3.一年好景君须记，。
4.二人同心，。
5.店名“杏花村酒楼”借用了杜牧的诗句:“借问酒家何处有，。
”6.借用成语取店名也是很好的方法。
“食全食英”食品店就借用了成语“”。
六、判断下列说法，对的打“√" , 错的打“×"。
(6分)（）1.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
（）2.童话故事《丑小鸭》选自德国格林兄弟按集整理的《格林童话》。
（）3.读书时注意更多的细节，能更准确地预测后面的内容。
（）4.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中的“金色巴掌”指的是银杏树叶。
阅读与感悟(35分)一、阅读下列材料,答题。
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全州县2018-2019学年上学期三年级期中质量检测试卷
语 文
（考试时间：90分钟；满分：100分）
一、语海畅游。
（28分）
1.选择加点字的正确读音打“√”。
（6分）
小巷．（h àn ɡ xi àn ɡ） 花冠．（ɡu ān ɡu àn ） 树荫．
（y īn y ìn ） 闷．热（mēn m èn ） 胡同．（t ón ɡ t òn ɡ） 尽．管（j ǐn j ìn ） 2.读一读，写一写。
（5分）
c è y àn w ěi q ū sh ān ɡ di àn zu ǒ l ín y òu
sh è
3.照样子，写词语。
（9分）
凉丝丝（ABB 式） 甜 轻 慢 淅淅沥沥（AABB 式） 咚咚咚（拟声词）
4.给下面带点的字选择正确的意思，把序号填入括号里。
（4分） “临”的解释有：①来到；②靠近，对着；③将要；④照着字、画摹仿 （1）临．
走前，我还有好多话想对外婆说。
（ ） （2）星期天，我在家里临．
帖。
（ ） （3）今天是妈妈的生日，也是爸爸升职的日子，真是双喜临．门。
（ ） （4）友人住的小楼，面临．大海。
（ ） 5.写出下列句中加点词语的反义词。
（4分）
（1）眼前的高楼洋房、豪华轿车让普通．．
百姓望洋兴叹。
（ ） （2）这条大街最热闹．．了，车辆往来也最多。
（ ） （3）湖面好像一面明亮．．
的镜子。
（ ） （4）看到藏羚羊惨遭猎杀，我的心里非常难过．．。
（ ） 二、句子百叶箱。
（8分）
1.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
（改为“被”字句）
2.我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）
3.刚下过雨，湖面上有一层薄薄的烟雾。
（请用“仿佛”把句子改成比喻句）
4.风一吹，水花四散，如．烟，如．雾，如．尘。
（用加点的字仿写句子）
三、熟读积累。
（14分）
1.春天是美丽的季节，我不由得想到了、、
这几个描写春天的四字成语。
我不禁吟诵宋代诗人叶绍翁的诗句“，”。
吟诵这句诗，我
眼前出现了的画面。
（6分）
2.《孟子》中表明读书不要拘泥于书本的句子是“，
”。
告诉我们无论做什么事，都必须遵循一定规则的句子是“
，”。
（4分）
3.还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像，
又像。
（2分）
4.我国地域辽阔，各地都有自己的习俗。
我知道中秋节要，端午节
要。
四、阅读平台。
（20分）
（一）课内阅读。
（10分）
我等待着……伦纳德老师说了一句话，这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
这句话抚慰了我受伤的、幼小的心灵，改变了我对人生的看法，令我终生难忘。
这位胖胖的很美很可爱的老师轻轻说道我愿你是我女儿
1.给选文最后一自然段加上标点符号。
（2分）
2.从选文中找出下列词语的近义词。
（2分）
好像——（）安慰——（）
3.选文中画“——”的句子反映了“我”怎样的心情？（2分）
4.“我愿你是我女儿”这句话为什么令“我”终生难忘？（2分）
5.从选文中你体会到伦纳德老师是一个怎样的人？（2分）
（二）课外阅读。
（10分）
煮书
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天爷爷刚刚写完一篇文章正坐在藤椅上品茶我指着条幅问爷爷书怎么可以煮呢书放锅里煮不是要煮坏了吗
爷爷笑了说：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。
”爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。
其实，这就是‘煮书’。
这样，他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。
否则，就很难把语文学好。
”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛。
语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？”
看来，“煮书”还真有道理呢！
1.给短文第二自然段加上标点。
（2分）
2.从短文中找出合适的词语填空。
（3分）
（）的大字（）的样子（）地写诗
3.对于“煮书”，“我”先是感到，爷爷的话让“我”明白了，书
是，“煮书”就是。
（3分）
4.读了这篇短文，你想到了什么？用一两句话写下来。
（2分）
五、习作展示台。
（30分）
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场大雨……这些都是多么美好的愿望呀！请
以“假如我是……”为题，把你的美好愿望写下来吧！
参考答案
一、1.xiànɡɡuān yīn mēn tònɡ jǐn 2.测验委屈商店左邻右舍 3.津津飘飘吞吞示例：明明白白高高兴兴家家户户喳喳喳哗哗哗咩咩咩 4.（1）③（2）④（3）①（4）②
5.（1）独特（2）安静（3）昏暗（4）开心
二、1.孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
2.我也想给你做个玻璃灯笼，可没有玻璃。
3.示例：刚下过雨，湖面上有一层薄薄的烟雾，仿佛披了一件轻纱。
4.示例：雾一起，朦胧一片，如轻纱，如仙境，如梦幻。
三、1.示例：春光明媚春色满园春意盎然春色满园关不住一枝红杏出墙来园子里繁花似锦，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了 2.尽信书则不如无书不以规矩不能成方圆
3.叠叠的浪涌上岸滩阵阵的风吹过松林
4.吃月饼、赏月吃粽子、划龙舟
四、（一）1.，、：“！” 2.仿佛抚慰 3.画线句子反映了“我”感动的心情。
4.因为这句话抚慰了“我”受伤的、幼小的心灵，改变了“我”对人生的看法。
5.她是一个非常有爱心的人。
（二）1.，，。
：“？，？” 2.苍劲有力疑惑不解得心应手 3.疑惑不解精神食粮反复诵读，把书读透 4.示例：读书一定要坚持不懈，反复诵读。