高中通用技术学科相框设计方案
技术实践能力报告书相框
技术实践能力报告书相框
通用技术相框实验报告
1、设计一种能放入5寸(12.7×89cm)照片、简洁大方、低成本的相框
2、设计方案
方案①: 以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板;以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的现代感强烈的相框。
3、设计原理遵循实用、环保、经济的原则,并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度,决定选择方案①。
4、工具、材料材料:木条、胶水、彩色涂料。
工具:直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
5、制作步骤
1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
高中通用技术(相框)设计方案教学教材
相框设计方案
二十高中二年八班赵明哲1号一、设计目的
设计一种能放入5寸（12.7×8.9cm）照片、简洁大方、低成本的相框。
二、设计方案
方案①：
以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、
现代感强烈的相框。
三、
四、设计原理
遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
五、工具、材料
材料：木条、胶水、彩色涂料。
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
六、制作步骤
1、
2、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
3、用胶水黏接成相框。
4、
5、用彩色涂料粉刷装饰相框。
七、成本估算
木条及背板1元，胶水0.5元，涂料1.5元，合计3.0元。
八、成品照片。
高中通用技术相框设计方案范文
高中通用技术相框设计方案范文正文：一：设计目标为了满足高中通用技术课程的学习要求，并培养学生的设计能力和创造能力，我们设计了一个相框的制作方案。
相框不仅具有实用功能，还具有艺术性，能够展示照片的美丽与特点。
二：材料准备1. 木材：选择优质的木材，如樱桃木或红木。
2. 铸铁材料：用于相框的支架部分。
3. 玻璃：用于相框的照片显示部分。
4. 油漆：用于上色和保护木材表面。
5. 胶水、锤子、钉子、锉刀等工具。
三：施工步骤1. 制作相框框架：a. 根据所需尺寸，切割所选木材为四个相等的边框。
b. 使用胶水将四个木材边框拼接在一起，确保角度平整。
c. 使用钉子将边框的角落固定。
2. 制作相框支架：a. 根据相框尺寸，在铸铁材料上切割合适长度的材料。
b. 使用锉刀修整材料边缘，使其平滑。
c. 将支架固定在相框的后面，确保支撑牢固稳定。
3. 安装玻璃a. 按照相框尺寸，将玻璃切割成相同大小。
b. 将玻璃放入相框的前面，确保平整。
四：上色和装饰1. 使用油漆为相框上色，选择喜欢的颜色，可以配合照片的主题。
2. 可根据个人喜好，加入装饰物，如蝴蝶结、珠子等。
五：安全注意事项1. 使用锉刀、钉子等锐利工具时，请注意安全，避免受伤。
2. 油漆时，选择通风良好的地方，避免吸入有害气体。
附件：1. 设计图纸2. 制作过程照片法律名词及注释：1. 版权：指对作品的独有权利控制。
2. 专利：指发明和创造的技术解决方案的独占权。
3. 商标：指用于区分商品和服务来源的标识。
4. 著作权：指对文字、美术作品、音乐作品等表现形式的独占权利。
5. 注册商标：指在专门机构注册并获得保护的商标。
正文：一：设计目标本项目旨在通过制作一个高中通用技术课程所需的相框来展示学生的设计能力和创造能力。
通过这个项目，学生将能够学习到相框设计和制作的基本技能，并且加强他们对艺术性和实用性的理解。
二：所需材料和工具1. 木材：选择适合相框制作的木材，如松木或橡木。
通用技术学业水平测试《古风相框设计方案》
古风相框设计方案学校：班级：姓名：组号：古风相框设计方案一、设计要求遵循经典力学原理，体现手工艺品美学特质，坚持古典风格，结构精巧，价格合理。
综合体现相框的可观性、简单力学支撑稳定性、美观性、实用性可用于装裱的相片，能很好装载相片。
二、设计分析方案A现代型相框材料：玻璃、铁夹结构：双层玻璃夹相，两个后置铁夹固定。
功能：装裱相片、图画等。
方案B古风型相框材料：木条、木板、塑料支撑架、塑料照片保护膜。
结构：以前方主视区为主体，依次嵌入----塑料相片保护膜、相片、后方固定木板、塑料支撑架。
以碎木材点缀前方主视区木质架框边缘。
功能：装裱相片、图画等。
三、设计草图方案A（现代型相框）方案B（古风型相框）四、方案比较和方案选择‘方案A（现代型相框）’较‘方案B（古风型相框）’稳定性差、玻璃材质易碎危险，易划伤、不美观，不符合古典风格的思想，使用不便、、、五、设计原则经济性原则、安全性原则、稳定性原则、美观古朴便携可观的工艺美术品必备原则、、、六、工具和材料胶水、木条、木板、塑料保护膜、塑料支撑架、小金属条。
七、制作步骤1 截取的木板。
2 截取的塑料保护膜。
3 将塑料支撑架固定于截取的木板的下方的中央处。
4 粘连木条，支撑前方主体固定区前、后两个长方形木条框。
后框比前框略小。
5 将三个小金属条均匀分布于第四部中制作的两木条框间，用胶水粘合。
6 以前方主视区为主体，依次嵌入----塑料相片保护膜、相片、后方固定木板、塑料支撑架。
以碎木材点缀前方主视区木质架框边缘。
八、成本估算胶水-----------------------------------------------------1.00元木条、木板-------------------------------------------0.50元塑料支撑架-------------------------------------------0.50元塑料保护膜-------------------------------------------0.50元金属条-------------------------------------------------0.50元共计----------------------------------------------------3.00元。
高中通用技术(相框)设计方案
相框设计方案二十高中二年八班赵明哲1号一、设计目的设计一种能放入5寸（12.7×8.9cm）照片、简洁大方、低成本的相框。
二、设计方案方案①：以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
三、设计原理遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
四、工具、材料材料：木条、胶水、彩色涂料。
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
五、制作步骤1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
六、成本估算木条及背板1元，胶水0.5元，涂料1.5元，合计3.0元。
成品照片其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。
作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：一、目标值：1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
高中技术相框设计方案
高中技术相框设计方案介绍相框设计是一种常见的产品设计，也是高中技术课程中的重要内容之一。
在本文档中，我们将着重探讨高中技术相框设计方案，并结合具体案例加深理解。
设计要求在进行相框的设计时，我们需要考虑以下几个方面的要求：1.造型美观：相框的造型应该美观、大方，符合使用场景和个人口味。
2.实用性强：相框的制作应该方便，同时使用方便，易于装卸照片。
3.材料可选：相框的材料应当可选，并符合节约型能源和保护环境的要求。
4.创新设计：相框设计应该符合时代发展和科技进步的要求，需要具有创新性和独特性。
设计案例接下来，我们将结合一个实际案例，介绍相框设计方案。
设计思路在设计时我们应该优先考虑使用纯手工制作的方式，设计的主要构成部分是木材，木材比较便宜、环保，而且有很好的韧性，对于制作过程中的磕碰不易受损。
所以，我们需要结合手工工艺实现木材的设计、成型，并将其他材料运用在辅助材料中。
材料选用•木材：我们可以考虑使用小块、不同粗度和颜色的木条进行设计拼接，可以选择橡木、红木等木材材质。
•玻璃：需要选用透明玻璃将照片压在相框内。
•胶水和钉子：可以使用无毒胶水或钉子将木条连接起来，确保牢固。
设计方案我们可以采用如下设计方案：•以相框的大小为基准，测量出长宽，分别根据两个边框的尺寸裁剪四块木头。
•选用胶水将两个小边框固定在四块大边框中间，同时根据照片的大小切割玻璃，固定在小边框上方。
•在大边框的四周粘贴细木条，遮挡连接处，同时释放一定的空间，增加造型美感。
创新点•选材创新：使用多种不同颜色和粗度的木条拼接而成，使得相框的外观更为简约、美观。
•手工加工：相框的制作完全采用手工加工，使得产品的制作过程更具人文气息，也符合环保的理念。
•提高实用性：使用可废物回收的木材作为相框的材料，具有节约型能源的特点，同时在使用中也更为实用。
结论通过对相框设计方案的介绍，我们可以看到，在设计时除了考虑美观度以外，我们也需要同时考虑实用性和可持续发展的要求。
普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框
普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框
一、背景介绍
相框是用于装饰或展示照片、画作等的装置，其形状包括矩形、正方形、圆形等。
在日常生活中，相框可以让我们更好地保存和展现美好的回忆瞬间。
因此，制作相框也成为了普通高中通用技术实践考查的必备项目。
二、材料准备
制作矩形相框需要的材料如下：
1. 回收木板；
2. 手锯/电锯；
3. 锉刀；
4. 油漆；
5. 画框挂钩和胶水。
三、工具使用
1. 手锯/电锯：用于切割木板；
2. 锉刀：用于修整木板表面。
四、步骤详解
1. 选取合适的木板作为相框的材料；
2. 根据所需尺寸，使用手锯/电锯将木板切成4块；
3. 手工使用锉刀修剪木板表面，使其平整；
4. 确定正确的方向，将四块木板嵌入矩形，并用胶水粘合；
5. 涂上油漆，等待干透；
6. 固定画框挂钩，用于悬挂照片或画作。
五、注意事项
1. 选择符合要求的回收木板，不要使用有裂痕或变形的木板；
2. 切割好的木板尺寸应该相同，以保证制作的相框为矩形；
3. 在修整木板表面时，手工根据需要更换不同锉刀，以确保处理出的表面更加平整；
4. 在木板拼装时，应该粘合牢固，确保木板角度正确，否则制作的相框会歪斜；
5. 涂油漆时，应该均匀涂抹，避免出现滴漏、浮粉现象。
六、结语
通过制作矩形相框，不仅能够锻炼同学的手工技能，更是为未来的职
业生涯和日常生活打下坚实的基础。
通过对制作过程的详细解析，相信同学们已经能够轻松制作一个美观实用的相框了。
高中通用技术（相框）设计方案【八篇】
高中通用技术（相框）设计方案【八篇】【范文大全】设计，是一个汉语词语，指“把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种方式表达出来的过程”。
人类通过劳动改造世界，创造文明，创造物质财富和精神财富，而最基础、最主要的创造活动是造物。
设计便是造物活动所进行的预先计划，可以把任何造物活动的计划。
以下是小编整理的高中通用技术（相框）设计方案【八篇】，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 高中通用技术（相框）设计方案一、培训计划20xx年9月21---23全县进行了信息技术与学科整合的培训，为了学校全体教师实现更好的运用多媒体进行备课授课，我校将进行“信息技术与学科整合”的二次培训学习，我们将创新培训方式，优化培训内容，提高培训的针对性和实效性。
二、培训宗旨我校对本校的全体教师信息素养现状进行调查后，结合我校实际情况，拟定开展“融技术于课程”、“以课题研究带动培训、以培训促进课题研究”的“研训一体化”培训活动,在我校培养一批在信息技术与学科教学整合研究的科研型探索者，深刻领会课程标准的精神的个性化实践者。
三、培训对象与目标要求(一)培训对象：学校所有的教师(二)培训目标要求：总体目标：了解信息技术在现代社会特别是教育领域中的地位与作用，树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握信息技术应用的基础知识和操作技能，初步具备将信息技术和信息资源用于教育教学中的能力;建立科学的、基于信息技术的现代教育思想和观念，初步掌握继续学习信息技术新知识的能力。
具体目标要求：1、掌握flash的使用，能编排和演示教学内容，能独立制作flash 课件。
2、能够应用photoshop软件进行各类图片的综合处理，为flash 课件的制作准备素材。
四、培训内容1、flash软件的基本操作。
2、ps图片处理技术。
五、培训措施1、坚持集中培训与分散培训相结合，理论与实践相结合的原则，注重培训的计划性、针对性和实用性，从实际出发，采用灵活多样的形式实施培训，确保培训的质量和实效。
高中通用技术设计方案
高中通用技术设计方案设计方案：高中通用技术相框一、设计背景和目的在当今社会，随着科技的飞速发展，人们的生活越来越丰富多样化。
作为高中通用技术的学生，我们需要学习和掌握现代科技领域的各种知识和技能。
因此，我设计了一款高中通用技术相框，旨在帮助学生更好地学习和应用通用技术知识，同时增加互动性和趣味性。
二、设计构思和特点1.相框的基本功能：相框内置显示屏，可以轮播播放图片和视频。
用户可以通过USB或者WIFI的方式将照片和视频传送到相框内存储器中，并通过设置界面进行管理和控制。
2.结构和外观设计：相框采用框架式结构，主要由屏幕、外壳和支架组成。
外壳可以采用塑料或金属材质，颜色可以根据用户的偏好进行定制。
支架部分可以根据需要调节角度，以适应不同的观看需求。
3.界面设计：相框的界面直观、简洁、易于操作。
用户可以通过触摸屏或者按钮进行操作，包括切换图片/视频、调节音量、设置定时器等。
同时，还可以内置触摸笔，可以在屏幕上进行绘画和书写等操作。
4.通用技术应用：相框的设计将涵盖多个通用技术领域的知识。
比如，屏幕的选择和使用将涉及到光电子技术；相框的外壳材质和结构设计将与材料科学和结构设计有关；界面的设计和操作逻辑将关系到人机交互技术等。
用户在使用相框的过程中，可以学习和应用这些相关知识。
三、功能描述1.图片播放功能：用户可以设置相框内存储器中的图片顺序和播放速度，以实现图片循环播放功能。
同时，用户还可以选择不同的切换效果，比如淡入淡出、滑动等。
2.视频播放功能：用户可以将短视频保存到相框内存储器中，并通过设置进行播放，以增加互动性和趣味性。
4.定时开关机功能：相框可以通过设置定时器，在指定的时间自动开关机，节约能源和延长设备寿命。
5.触摸屏和触摸笔功能：相框的屏幕支持触摸操作，用户可以通过手指进行操作，同时还可以使用触摸笔在屏幕上进行绘画和书写等活动。
四、实施计划1.原材料采购：购买LCD显示屏、触摸屏、外壳材料、稳定电源等。
高中通用技术学科相框设计方案
高中通用技术学科相框设计方案
高中通用技术学科相框设计方案可以包括以下几个方面：
1. 材料选择：相框可以采用金属、塑料、木材等材料制作。
可以根据实际情况选择合
适的材料，注意材料的耐用性和美观度。
2. 结构设计：相框可以采用简单的矩形结构，也可以创新设计其他形状的结构。
可以
考虑相框的拆装性，便于更换照片。
3. 外观设计：可以根据自己的喜好和审美观选择不同的造型和颜色。
可以考虑添加一
些装饰物，如花纹、图案、贝壳等，增加相框的美观度。
4. 尺寸设计：根据常见的照片尺寸，设计相框的大小。
也可以根据自己的需要设计大
尺寸的相框，用于展示多张照片或者特大尺寸的照片。
5. 附件设计：可以设计一些附件，如挂钩、支架等，方便挂在墙上或者放置在桌面上。
总体来说，高中通用技术学科相框设计方案应注重材料的选择和结构的设计，同时考
虑到美观度和实用性，以满足用户的需求。
通用技术代表作品高一设计方案
通用技术代表作品高一设计方案
设计简易相框的来源是为了满足人们对一种轻便、美观、稳固、易携带、易取放照片的需求。
为了满足不同的需求，设计要解决各种技术问题，使相框具备自重轻、体积小、易摆放、易携带、易取放照片、美观好看、结构稳固、可随意转换等功能，并符合社会效益、经济效益、综合效益和成本效益原则。
设计简易相框的条件为30天，其中调查需求与明确问题
10天，收集信息与整理信息5天，设计方案、制作样品、优
化方案与完成最终设计共15天，经费为300元，设备包括各
种木工加工设备、少量的金属加工设备和安装工具等。
设计简易相框的限制为总成本不超过5元，适合当地的温度、湿度等条件。
相框的材料包括天然材料如竹、木、石等，金属材料如铁、铜、铝等，化学材料如塑料、涂料、油漆等，以及复合材料如
各类合金、玻璃纤维等，材料的特性包括塑性、弹性、耐腐蚀性等，材料加工的方式包括锯、刨、磨、钻、锻压、拼接、粘接、铸造等。
设计方案包括多个方案，通过比较和权衡各个方案的特点和影响，最终决策选定第一个方案。
相框的制作包括零部件加工、装配工艺和表面涂饰。
测试包括安全测试、性能测试、功能测试、寿命测试和适应用户环境测试，以确保相框达到设计的要求。
优化包括方案优化、改良设计和外观润色。
高中通用技术(相框)设计解决方案.doc
相框设计方案二十高中二年八班赵明哲1号一、设计目的设计一种能放入5寸（12.7×8.9cm）照片、简洁大方、低成本的相框。
二、设计方案方案①：以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
三、设计原理遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
四、工具、材料材料：木条、胶水、彩色涂料。
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
五、制作步骤1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
六、成本估算木条及背板1元，胶水0.5元，涂料1.5元，合计3.0元。
成品照片(赠送)售后服务方案1.售后服务概述公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。
公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。
维护计划及承诺一、项目售后服务内容承诺我公司贯彻执行：“诚信正直、成就客户、完善自我、追求卓越”的宗旨，对于已经竣工、验收合格的项目进行质量跟踪服务，本着技术精益求精的精神，向用户奉献一流的技术和一流的维护服务。
我公司如果承接了端拾器项目，将严格遵循标书及合同的规定，在保证期内向业主提供该项目的责任和义务。
在保修期之后，考虑到设备维护的连续性，建议业主与我公司签订维护合同，以确保此系统项目的正常运行所必需的技术支持和管理支持。
二、服务与保证期在项目验收合格之日起，开始进行售后服务工作，包括以下几个方面：１、售后服务期；２、维护人员；３、售后服务项目；４、服务响应时间。
三、售后服务期在项目验收合格之日起，即进入了售后服务期。
售后服务期=质量保证期+质量维护期质量保证期：在质量保证期内，如因质量问题造成的故障，实行免费更换设备、元器件及材料。
通用技术考试设计方案
（1）题目：相框设计方案（2）学校：班级：姓名：学号：（3）设计要求：1.能方便的取放相片2.具有一定的稳定性。
相框不易变形，支架不易松动；相框与支架连接牢固3.具有一定的装饰性（4）设计分析相片架的结构设计可分为两部分，即相框和支架。
1.相框的结构设计在取放相片时，相框的构件需要承受一定的外力，所以在相框结构设计中，需要考虑；①相框的几何形状的选择，使相框不变形的措施。
②相框构件之间的连接。
③相框构件的截面形状。
2.支架的结构设计支架的作用在于能支撑起相框不易翻倒。
需要考虑；①支架的支撑形式的选择，使支架不易翻倒的措施。
②支架构件的截面形状以及连接。
3. 相框与支架间的连接相框与支架间固定连接（5）设计草图：大小尺寸：长×宽×厚度16cm×13cm×10mm（长宽分别取最大值）方案A中有三个插照片的小支架，而且方向可以调节可以使照片更稳定的插在上面方案B只有一个插架，固定不住照片，照片会左右倒所以方案A更佳方案A：方案B：（6）实图（7）产品体现的设计原则：1.实用原则；符合相框要装照片的要求，造型简单，实用性强。
2.经济原则；成本低相框造价低经济实用。
3.美观原则；在实用的前提下，样式简洁美观。
4.道德原则；产品的设计坚持为人服务的宗旨（8）制作所需的工具和材料硬纸板、玻璃胶、卷尺、剪刀、刀、锉、锤、彩色纸、装饰品（2种不同颜色的做蝴蝶结所需的彩带）（9）制作步骤1.相框的几何形状采用心型。
用硬纸壳为材料，支架的两头分别做45°倒角，用玻璃胶进行连接。
2.不采取普通相册的模式，照片的固定主要靠下方的3个带有插口的小支架，照片可以直接插在上面，更加美观，更有特点，更易吸引人。
3.相框的后衬板选用硬纸板，在相框背面的木条上分别用一小钉固定长方形小塑料片的一端，另一端可以活动，用以固定相框的后衬板。
4.在相框上加以简单装饰，如蝴蝶结等装饰物，实物中所采用的是两个颜色比较和谐的大小不一的蝴蝶结，可以根据不同人的不同喜好，对装饰物进行适当改变。
高二通用技术作品相框以及制作流程
高二通用技术作品相框以及制作流程嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲高二通用技术作品相框以及制作流程，这可超级有趣哦！
先来说说这个相框，它就像是一个魔法盒子，能把美好的瞬间都装进去（这比喻形象吧）！当你把一张珍贵的照片放进去，哇塞，那感觉简直太棒啦！
制作相框的过程呢，其实并不复杂。
就拿准备材料来说吧，我们需要一
些木板啦，小钉子呀，还有胶水啥的。
你看，这些东西是不是都挺常见的（很容易准备吧）。
然后呢，我们要开始动手啦！第一步，把木板裁成合适的尺寸，哎呀，
这可不能马虎，要量得刚刚好才行（不然就不好看啦）。
接着，就像搭积木一样把木板拼起来，用钉子固定好。
嘿，这时候就感觉自己像个小木匠（有没有很厉害）！再涂上胶水，让相框更牢固。
在制作的过程中，我还和小伙伴们一起讨论呢！我问他们：“你们说这样做对不对呀？”他们就七嘴八舌地给我出主意。
“这里好像不太稳
哦。
”“要不要再加固一下？”哈哈，大家一起动手的感觉真好（特别热闹又开心）。
就这样，一个漂亮的相框就做好啦！把照片放进去，摆在桌上，每次看到都好有成就感（是不是呀）！我觉得呀，自己动手做的东西就是不一样，它承载着我们的努力和心意呢（真的很特别）！
所以呢，大家都快来试试吧，制作属于自己的独特相框，留下美好的回忆（绝对不会让你失望的）！。
高中通用技术方案
相框设计方案
二十高中二年八班赵明哲1号一、设计目的
设计一种能放入 5 寸（×）照片、简短大方、低成本的相框。
二、设计方案
方案①：
以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装修；以防火板制作相框
背板；以梯形木块与背板黏接形成拥有稳固三角支撑的简短木质相框。
方案②：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、曲折制成矩形外框与底座一体的、
现代感激烈的相框。
三、设计原理
按照适用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获得和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
四、工具、资料
资料：木条、胶水、彩色涂料。
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
五、制作步骤
1、依据预约尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装修相框。
六、成本估量
木条及背板 1 元，胶水元，涂料元，共计元。
七、成品照片。
高中技术学科相框设计方案
高中技术学科相框设计方案一说到高中技术学科相框设计方案，我脑海中立刻浮现出一系列关键词：创新、实用、美观、科技感。
就让我以意识流的写作方式，为你详细阐述这个设计方案。
我们要明确相框的定位。
高中技术学科相框不仅仅是一个展示作品的空间，更是激发学生创意、展示学生才华的舞台。
因此，在设计上，我们要力求简洁、大方，同时融入科技元素，体现出高中生的活力与创造力。
1.材料选择2.尺寸设计相框的尺寸设计是关键。
我们根据高中生抽象画、设计图等作品的尺寸，将相框分为三个规格：A3、A2和A1。
这样可以满足不同作品的需求，同时也方便学生自由选择。
3.外观设计外观设计上，我们采用简约的线条，以白色为主色调，搭配灰色铝合金边框，营造出一种清新、典雅的氛围。
在相框的四角处，我们设置了LED灯带，当作品放入相框时，灯光会自动亮起，照亮作品，增加展示效果。
4.功能设计（1）磁性吸附：相框采用磁性吸附设计，方便学生快速更换作品，同时保证作品的安全。
（2）透明保护膜：相框内部设置了一层透明保护膜，可以防止作品被磨损、污染，保护作品的原貌。
（3）可调节支架：相框底部设有可调节支架，可以根据作品的大小和厚度进行调整，适应不同作品的需求。
5.互动设计为了让相框更具互动性，我们在相框侧面设置了二维码。
学生可以通过扫描二维码，进入相框的互动页面，查看作品详情、作者简介等信息。
同时，我们还在互动页面中设置了评论、点赞等功能，让学生可以互相交流、学习。
6.科技元素在相框的左侧，我们设置了一块小型电子屏幕，用于显示作品的创作灵感、设计理念等信息。
电子屏幕采用触控设计，方便学生进行操作。
7.制作与安装（1）铝合金框架加工：根据设计图纸，将铝合金材料切割成所需尺寸，并进行表面处理。
（2）电子屏幕安装：将电子屏幕固定在相框左侧，连接电源和控制系统。
（3）磁性吸附装置安装：在相框内部安装磁性吸附装置，确保作品的安全。
（4）透明保护膜安装：将透明保护膜固定在相框内部，保护作品。
高中通用技术设计方案
高中通用技术(相框)设计方案(共
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相框设计方案
二十高中二年八班赵明哲 1号一、设计目的
设计一种能放入5寸（×）照片、简洁大方、低成本的相框。
二、设计方案
方案①：
以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
方案②：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
三、设计原理
遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。
四、工具、材料
材料：木条、胶水、彩色涂料。
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、砂纸、刷子。
五、制作步骤
1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
六、成本估算
木条及背板1元，胶水元，涂料元，合计元。
七、成品照片。
高中通用技术(相框)设计方案
高中通用技术(相框)设计方案第一种风格的范本：设计方案1. 引言1.1 目的本文档旨在提供一种高中通用技术课程的设计方案，着重介绍相框设计方案的细节和步骤。
1.2 背景相框作为一种常见的装饰品，广泛应用于家庭和办公场所。
设计一个独特的相框，可以展示个人风格和创造力。
2. 设计要求2.1 功能需求- 能够容纳不同尺寸的照片。
- 提供良好的保护照片的功能。
- 方便更换照片。
2.2 美观需求- 简洁而现代的外观设计。
- 与不同类型的室内装饰风格相匹配。
- 选用高质量的材料和精良的工艺。
3. 设计步骤3.1 研究和分析- 调研市场上已有的相框设计，了解各种设计风格和材料的特点。
- 分析目标对相框设计的需求和喜好。
3.2 初始设计草稿- 根据研究和分析的结果，绘制初步的设计草稿，包括外观和结构。
- 进行对比和评估，选择最合适的设计方案。
3.3 详细设计- 根据初步设计草稿完善细节，包括尺寸、材料和工艺等。
- 制作三维实体模型或计算机模拟，以便更好地进行评估和改进。
3.4 材料和工艺选择- 根据详细设计确定所需的材料和工艺。
- 选择高质量的材料，并与供应商协商购买和加工。
3.5 制作和测试样品- 根据选择的材料和工艺，制作相框样品。
- 进行测试，包括容纳照片的能力和保护照片的效果。
3.6 最终设计和生产准备- 根据样品测试结果进行最终设计的修改和改进。
- 准备生产所需的材料和工具。
4. 结论本文档提供了一个完整的高中通用技术课程相框设计方案，包括设计要求、设计步骤和最终设计的准备工作。
通过遵循这个设计方案，学生将能够设计和制作出高质量的相框。
1. 本文档涉及附件。
- 设计草稿和绘图文件- 材料和工艺选择表2. 本文所涉及的法律名词及注释。
- 材料版权：指对设计中使用的材料拥有合法权益的情况。
- 设计专利：指对独特设计进行保护的法律权利。
- 工艺创新：指对传统工艺进行改进和创新的行为。
第二种风格的范本：设计方案1. 介绍1.1 目的本文档旨在提供一种完整的高中通用技术课程设计方案，重点介绍相框设计方案的具体细节和步骤。
高中通用技术相框设计方案集合10篇
高中通用技术相框设计方案集合10篇高中通用技术相框设计方案篇1植物角的特点由于我班活动室的面积小，在所需的材料中即要适合于各年龄段的幼儿，又要找一些简单、易备，效果直观、幼儿易懂的材料来布置植物角，这样的材料才会更适合面积比较窄小的教室。
植物角工作安排1、根据季节特征和实际情况，组织幼儿种植花、草、饲养小动物等。
2、通过回收的废旧瓶及其他容器，把自己种植的植物带到本班的自然角。
3、组织幼儿每给植物浇水。
4、教师讲解师范如何给植物浇水施肥等，让幼儿了解植物的生长规律。
5、定期组织幼儿进行观察记录。
6、组织幼儿认真观察植物，并结合幼儿关注的热点问题及时开展主题讨论活动，帮助幼儿疑惑。
材料的收集观赏类：选择一些常见的、易于生长、易于照料的动植物品种，这样能方便区域的日常管理。
植物一般为盆栽花卉，如文竹、凤仙花、海棠、三色堇等，动物主要是金鱼、小乌龟等观赏性品种为主。
观察类：观察材料选用日常生活中常见的，但不宜引起幼儿观察注意的东西，如一些植物果实、种子的标本，如玉米、花生、大豆、水稻、绿豆、红豆、大枣、等。
摆放这些材料的器皿可以用透明的玻璃小瓶，贴上标签，摆放在窗台上。
自然角管理管理自然角并不只是教师的事情，教师应针对小班幼儿的特点，提出管理求，让幼儿参与力所能及的管理劳动，从而培养幼儿爱劳动的好习惯。
对于小班的幼儿，主要是要求他们观察和协助教师做一些简单的工作，如可以在教师示范的基础上，给植物浇水，给小动物增添食物等，并做一些简单的记录。
高中通用技术相框设计方案篇2第一步，在顶部方框内画出初始端口。
第二步，流程画出第二项开启流程。
第三步，由第二流程向右延伸出分支流程，解决对应流程中的问题。
第四步，依次向下画出第三阶段流程。
第五步是从第三过程中分解分支，整理解决这个问题的过程。
第六步，画出最后的流程，整体结束。
1.设计目的。
设计5英寸(12.78.9cm)的照片，简高雅，成本低。
2.设计方案。
方案①：以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板;以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撑的简洁木质相框。
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相框设计方案
学校：班级：
小组成员：
草图设计
方案1：
以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰；以防火板制作相框背板；以梯形木块与背板黏
方案2：
以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。
●设计原则
遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度。
●工具和材料
工具：直尺、铅笔、手锯、锉刀、壁纸刀、玻璃刀、砂纸、刷子。
材料：木条、胶水、彩色涂料、有机玻璃。
●制作步骤
1、根据预定尺寸切割木条、有机玻璃、背板和支撑木块。
2、用胶水黏接成相框。
3、用彩色涂料粉刷装饰相框。
●材料成本估算
木板和背板¥10、玻璃¥30、胶水¥5、涂料¥5。