走近父母主题班会课件
道德讲堂-走进父母感恩父母PPT
注重家庭教育
家庭教育是孩子成长的重要环节， 家长应该注重培养孩子的道德品 质和感恩意识，让孩子从小就知
道感恩父母、回报社会。
05
家庭和谐与社会责任
家庭和谐对孩子成长影响分析
1 2 3
家庭氛围对孩子性格塑造
和谐的家庭氛围有助于培养孩子积极、乐观的性 格特点，使其在成长过程中更具自信和应对挑战 的能力。
家庭教育缺失与青少年道德问题
02
家庭教育是青少年道德教育的重要环节，家庭教育的缺失容易
导致青少年出现道德问题。
网络时代的道德挑战
03
网络时代，信息传播迅速，网络道德问题日益突出，如网络暴
力、网络欺诈等。
走进父母感恩父母活动意义
弘扬中华民族传统美德
感恩父母是中华民族的传统美德，通过走进父母、感恩父 母活动，可以弘扬这一传统美德，引导人们树立正确的道 德观念。
感谢您的观看
THANKS
我们要以积极乐观的心态面对生活中的挑战和困难，让父母看到我们的
成长和进步。同时，我们还可以将这份正能量传递给身边的人，让更多
的人感受到爱和温暖。
04
践行孝道，传承中华美德
孝道在中国传统文化中地位和影响
孝道是中国传统文化的重要组成部分
自古以来，孝道就被视为中华民族的传统美德之一，被广泛推崇和传承。
认识自己在家庭中角色和责任
家庭成员
作为家庭的一员，我们有责任关 心和支持其他家庭成员，共同营
造和谐幸福的家庭氛围。
传承者
父母是我们的前辈，他们的优良传 统和家风需要我们继承和发扬。我 们要以身作则，将这些优良传统传 递给下一代。
回馈者
我们要时刻铭记父母的养育之恩， 以实际行动回馈他们的付出。这包 括关心他们的身体健康、陪伴他们 度过晚年等。
心理健康教育主题班会
心理健康教育主题班会走进父母班会目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
班会准备：调查问卷、小事件开展方法：讨论法，说说、议议。
班会程序：一. 课前填写调查问卷发一纸条，调查学生与自己父母的关系，不需写名字，真实填写。
二．根据课前统计情况，导入：是谁，把我们带到这xx的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。
你和父母是否已经没有了亲密感？今天，就让我们来学习如何走近父母。
三．出示一些小事件，内容是1．不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；2．放学迟迟不愿回家，贪玩。
除了以上情况？你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电视，或与父母争吵等情况？请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张？如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。
那让我们站在父母的角度上看看四．从父母角度看教师读毕淑敏的“孩子，我为什么打你”。
五．从自身找原因是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错？请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？六．小组活动写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间？想一想，父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想？说一说，拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。
说说，可以调换父母吗？七．怎么与父母交流我们要应尽量和父母多一点交流。
我们该怎么和父母交流呢？1．老师说说自己与父母孩子交流的情况？2．学生说说自己与父母交流的情况。
3．选出一些写得比较好的“给父母的一封信”，请同学读出来，并把父母的回信也读出。
由此可见，我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。
那我们就该主动走近父母。
心理班会课——七年级-走进父母
我从小到大都听他说；“你到哪里去？什么 时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。” 爹完全不知道怎样表达爱。除非 ……
会不会是他已经表达了而我却未能察觉？
走进父母 想一想：你是否了解你父母？ 13页
1、你父母的生日是 2、你父母的体重是 3、你父母的身高是 4、你父母穿的码鞋 5、你父母喜欢颜色是 6、你父母喜欢水果是 7、你父母喜欢的花是 8、你父母喜欢的日常消遣活动是
如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这
次主题班会得以更好的沟通。
走进父母
小游戏
3页
（1）把纸上下对折 （2）再把它左右对折 （3）在对折后的纸上撕去左上角 （4）然后把这张纸左右对折 （5）再上下对折 （6）最后撕去右上角
走进父母
思考
4页
思考
曾经你们和父母之间是那么的相爱，父母是你们的偶像，小时候的你们与父 母几乎是无话不谈。
16页
走进父母 让我们再来看看这些照片
17页
▲母亲照顾脑瘫儿子
▲冬天带着孩子推着板车卖菜的父亲
▲等待孩子高考的家长们
我们的父母何尝不是如此艰辛？
走进父母 让我们再来看看这些照片
18页
我们真的有这么多的牢骚要发吗？
我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？再请看下面的一组照片。
但是随着年龄的增长，现在的你们和父母之间好像没有往日亲密了，与父母 之间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间可能再也不是无话可说了。
走进父母
5页
想一想：你和父母之间现在怎么了？ ——苦恼的女儿
不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了， 难道是我的个子长高了，才感觉家里的天花板给了我一种压 抑感？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越象一只关在 笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我朝夕相处，却根本不懂 我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是 斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感觉到我和 他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈 的争吵。我该怎么办？
初二班会课件
初二班会课件初二班会课件一一、班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。
因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。
三、活动准备1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。
2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间：20__(请自填)年10月13号六、地点：初二(1)教室七、活动过程(一)开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。
第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。
(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2.父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。
你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。
通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。
请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。
(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。
2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)爱如灿烂的阳光，炽热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。
《主题班会走进父母》PPT课件
1
是谁，给我们生命把我们带到这美丽
的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照
顾我们,给了我们无微不至的关怀？是我们
的父母！是他们扶我们学走路，教我们学
文化，唱着夜曲伴我们入眠，心中时常把
我们牵挂。当我们躺在病床上他们焦急的
掉眼泪，当我们露出笑容时，他们的心里
能乐开花。可是，现在你是否觉得父母和
你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是
否已经没有了亲密感？今天，就让我们来
学习如何走近父母。编辑课件
2
1、我们部分学生的现状，有 的非常触目惊心：
编辑课件
3
黑网吧“免两年 母亲 服毒自杀
编辑课件
5
放学不愿意回家，到处出去玩
编辑课件
6
经常“煲电话粥”
编辑课件
7
长时间看电视
编辑课件
8
和父母吵架
（同学发言）
由此可见，我们与父母的关系并非不 能改变，父母也不是不近人情的，他们 也在关心我们，也在想办法走近我们。 那我们就该主动走近父母。
编辑课件
17
7：走近父母的方法
１、多向父母表达你爱他们。 主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。
２、和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。 ３、应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 ４、多向父母说说自己的情况，自己的愿望；
多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 ５、回家和外出主动给父母打招呼。 ６、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。 ７、只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
编辑课件
13
打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像 徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打 人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
《走近父母——珍惜亲情》感恩教育主题班会PPT课件
温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for
《走近父母——珍惜亲情》感恩教育主题班会PPT课件
你不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课； 你放学迟迟不愿回家，贪玩，离家出走； 你长时间看电视，与父母争吵； 你经常听不进父母说的话……
口时，看到疲惫、焦急的母亲，正在四处张望 ……看到佳芬时，妈妈就先开口说：「阿芬呀
，赶快回家吧！我饭都已经煮好，你再不赶快 回去吃，菜都凉了！」 此时，佳芬的眼泪夺眶 而出……
• 有时候，我们很容易对别人给予的 小惠「感激不尽」，却对父母、亲 人，一辈子的似海恩情熟视无睹， 未曾感念过！
回忆.....
《走近父母——珍惜亲情》感恩教育主题班会PPT课件
• 佳芬擦着泪水，对老板说道：「我们又不认识， 只不过在路上看到我，你就对我这么好，愿意煮 面给我吃！不过……我自己的妈妈，我跟她吵架 ，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！…… 你是陌生人都能对我这么好，而我自己的妈妈， 竟然对我这么绝情！……」 老板听了，委婉地说 道：「小姐，你怎么会这样想呢！你想想看，我 不过煮一碗面给你吃，你就这么感激我，那你自 己的妈妈，煮了10多年的面和饭给你吃，你怎么 不感激她呢？你怎么还能够跟她吵架？」
你，想爸爸妈妈了吗？
....................................
你可知道：
远在外地工作的爸爸妈妈打电话给你是
他们想你了.........
你想他们பைடு நூலகம்时候会......... 如果你能主动关心他们，说一两句贴心的话......
我们的父母亲是对我们最好的人，她比任何人 都爱我们，细心教导我们，从不抱怨。当我们 生病时，她比任何人都着急；当我们伤心时， 她比任何人都心疼……母亲就是这样一个时时 刻刻为我们着想的人，永远不求回报，她也许 不是最温柔的，她很“暴力”，她很啰嗦，她 总是笨笨的，仅仅为我们着想，她真的很爱我 们，请不要让她们伤心。
主题班会课件《感恩父母》
感恩不仅是一种道德要求，更是 现代社会发展的需求，有助于培 养人们的责任感和奉献精神。
培养感恩意识对个人成长的影响
培养感恩意识有助于我们更好地珍惜生命、珍惜身边的人和事，让我们更加懂得感恩和回报。
感恩意识能够激发我们的积极性和创造力，让我们更加努力地学习和工作，为父母和社会做 出更大的贡献。
培养感恩意识还有助于我们建立良好的人际关系，增强我们的社会责任感和集体荣誉感。
3
学会坚持 面对困难和挫折，不轻言放弃，坚定信念，勇往 直前。
将感恩精神融入日常生活和工作中
珍惜时光
把握当下，珍惜与父母相处的每一刻，用心体会他们的付出和关 爱。
回报父母
用实际行动回报父母的养育之恩，如努力学习、勤奋工作、关心 家庭等。
传递正能量
将感恩的精神传递给身边的人，让更多的人感受到爱与温暖。
学业指导
父母关注我们的学习状况，提供 学习方法和策略，帮助我们取得
好成绩。
兴趣爱好
父母尊重我们的兴趣爱好，鼓励我 们发展特长，培养我们的综合素质。
情感支持
父母理解我们的情感需求，给予我 们支持和鼓励，让我们勇敢面对挫 折。
成年后依然牵挂和关怀
生活关心
即使我们已经长大成人， 父母依然关心我们的生活 状况，为我们提供力所能 及的帮助。
倡导社会文明新风尚
弘扬传统美德
积极传承和弘扬中华民族的传统美德，如尊老爱幼、团结互助等。
倡导礼仪文明
注重礼仪修养，礼貌待人，营造和谐友善的社会氛围。
践行环保理念
树立环保意识，从自身做起，积极参与环保活动，为建设美丽家园 贡献力量。
THANKS
感谢观看
主题班会课件《感恩父母》
目录
走近父母沟通与和谐教案
走近父母沟通与和谐教案一、教学目标1. 让学生理解父母在家庭中的角色和付出，增强对父母的感恩之心。
2. 培养学生与父母有效沟通的能力，促进家庭和谐。
二、教学内容1. 父母在家庭中的角色和付出2. 与父母沟通的重要性3. 有效沟通的方法和技巧4. 处理与父母的矛盾和冲突三、教学方法1. 讲授法：讲解父母在家庭中的角色和付出，引导学生认识到与父母沟通的重要性。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生学会有效沟通的方法和技巧。
4. 角色扮演法：让学生模拟与父母沟通的场景，提高沟通能力。
四、教学准备1. 准备相关的案例材料和讨论问题。
2. 准备角色扮演的场景和道具。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示父母在家庭中的角色和付出，引导学生思考与父母沟通的重要性。
2. 新课内容：讲解父母在家庭中的角色和付出，让学生认识到与父母沟通的重要性。
3. 案例分析：分析典型案例，让学生学会有效沟通的方法和技巧。
5. 角色扮演：让学生模拟与父母沟通的场景，提高沟通能力。
7. 作业布置：布置一道关于与父母沟通的实践作业，让学生在课后进行思考和反思。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和参与情况，评估学生对父母角色和沟通重要性的理解。
2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，了解他们对于处理矛盾和冲突的方法的掌握程度。
3. 角色扮演：观察学生在角色扮演中的表现，评估他们的沟通能力。
4. 作业完成情况：评估学生对作业的理解和完成质量，了解他们对课堂内容的掌握程度。
七、教学拓展1. 邀请家庭关系专家进行讲座，让学生更深入地了解父母角色和沟通技巧。
2. 组织学生参加家庭亲子活动，增进学生与父母之间的感情。
3. 开展家庭教育主题班会，让学生分享与父母沟通的心得体会。
八、教学反馈1. 学生反馈：收集学生对课堂教学的反馈，了解他们的学习需求和改进建议。
2. 家长反馈：与家长沟通，了解他们对孩子与父母沟通能力的期望和意见。
孝敬父母主题班会课件
制定个人孝敬父母的计划和目标
总结词
通过制定个人孝敬父母的计划和目标，让学生们更加明确自己应该如何行动，提 高他们的行动力和自我管理能力，同时也能让父母感受到子女的关爱和孝心。
详细描述
要求每个学生制定一份个人孝敬父母的计划和目标，明确自己要在哪些方面做出 改变和努力。例如：每天帮父母做家务、每周陪伴父母外出散步、每月给父母送 一份小礼物等。鼓励学生们积极行动起来，实现自己的计划和目标。
传承家族文化
孝敬父母要传承家族的文化传统和 价值观，将它们传递给下一代。
孝敬父母的重要性
社会和谐的基础
孝敬父母是构建和谐社会的基石，它培养了子女的道德品质，也 促进了家庭的和谐与稳定。
个人成长的关键
孝敬父母有助于培养孩子的独立性、自主性和责任感，对他们的成 长和发展至关重要。
传承民族文化的途径
通过孝敬父母，我们能传承中华民族的优秀传统文化和精神价值， 让它们得以延续和发扬光大。
父母的意义。
推荐文章：《孝敬父母，从点滴做起》 推荐文章：《传承孝道，弘扬中华传统美德》
相关图片与图表素材
推荐图片：一幅描绘孝敬父母的插图或照片
推荐图表：一幅展示不同年龄段对孝敬父母看法的饼图 或柱状图
该图片可以直观地展现孝敬父母的具体行为和场景，有 助于学生更好地理解孝敬父母的概念。
该图表可以反映不同年龄段学生对孝敬父母的认识和态 度，有助于深入探讨这一话题。
体现亲情之爱
孝敬父母是中华民族的传 统美德，它体现了子女对 父母的深深敬爱和回报之 心。
培养个人品德
孝敬父母是个人品德的基 石，它能培养孩子的感恩 之心、责任感和奉献精神 。
孝敬父母的传统美德
尊敬与关爱
孝敬父母要尊敬父母，听从他 们的教导，关心他们的生活和
主题班会：走近父母-珍惜亲情ppt
尊重与包容
挑战自我
彼此尊重和包容对方的想法和决定，建立相互
接受新观念，与父母进行对话和沟通，挑战和
理解的基础。
改进传统的亲子关系。
珍惜亲情的重要性
亲情是我们生活中最为宝贵的财富，它给予我们情感的支持和力量，帮助我
们成长、快乐和充实。
实例分享：亲情故事和经验
亲情的温暖
亲情的重要性
亲情的关怀
通过分享感人的亲情故事和经验，
主题班会：走近父母-珍
惜亲情ppt
在这个主题班会中，我们将探讨亲情的重要性和如何更好地与父母建立深厚
的关系。通过分享实例和经验，我们将理解珍惜亲情的真正意义。
主题班会的目的和意义
此班会的目的是提醒人们亲情的重要性，并为大家分享如何更好地与父母相处。亲情不仅是一种情感连接，更
是我们成长和幸福的源泉。
听取他人的亲情经历，我们将深
分享亲子关系中的关怀和关心，
我们将感受到亲情的温暖和力量。
刻理解亲情的重要性，并从中受
我们将学到如何表达爱和关心。
益。
结论和总结
通过这次主题班会，我们希望大家能意识到亲情的重要性，并将珍惜与父母
之间的深厚关系。让我们共同努力，走近父母，珍惜亲情。
父母在我们生活中的重要性
1
成长支持
2
情感安慰
3
价值观传承
父母给予我们成长所需的
他们是我们生活中的安慰，
父母是我们最早的榜样，
支持和指导，帮助我们成
给予我们无尽的爱和支持。
他们传递给我们宝贵的价
为更好的人。
值观和人生经验。
忙碌的生活给亲情带来的冲击
1
疏远感
忙碌的日程可能导致与父母之间的疏远感，让亲情逐渐淡化。
《走近父母》教案【实用3篇】
《走近父母》教案【实用3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、致辞讲话、短语口号、心得感想、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, phrases and slogans, thoughts and feelings, evidence letters, contracts and agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!《走近父母》教案【实用3篇】《走近父母》教案篇1《走近父母》主题班会教案教学目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
主题班会课件：走进父母
当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得 流下眼泪,而你跟朋友在外聚会到天亮
当你19岁的时候,她付了你的大学费用又 送你到学校,你要求她在远点下车怕同学 看见笑话你 当你20岁的时候,她问你“你整天去哪” 而你回答:我不想象你一样
妈妈为了生下宝宝，承受了巨大的疼痛。
宝宝的第一声啼哭，带给妈妈最大的安慰。
宝 宝 生 病 了 ， 妈 妈 好 难 过
……
妈 妈 亲 手 给 女 儿 梳 头 。
夜 深 了 ， 妈 妈 在 陪 着 孩 子 写 作 业
感受父母的爱： 记忆中父母做过最让你感动的事
感受父母的爱
无论你身在何地，有一 个人，她永远占据在你心中 最柔软的地方，你愿用自己 的一生去爱她； 有一种爱，它让你肆意 索取，享用，却不要你任何 回报…… 这个人，叫“母亲”， 这种爱叫“母爱”。
当你7岁的时候,她给你买了球,而作为报 答,你用球打破了邻居的玻璃
当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导 钢琴,而作为报答,你常常旷课并不去练习
当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们 去看电影,而作为报答,你让她坐另一排去
当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了, 而你说她不懂什么是现在的时髦发型
当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令 营费用,而你却整一个月没有打一个电话 给她
面对你纯正无暇的眼睛，我承认：在这个世界 上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不 是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你最小最小的时候，我不曾打过你。你那么 幼嫩，好象一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何 一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为 你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像 合欢一样静溢的额头，我向上苍发誓；我要尽一 个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上 离开的一天。 你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶 作剧……面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失 的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想 这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤 一样应该原谅。
主题班会《亲情班会》课件
感恩教育在家庭教育中的实践
树立榜样
家长要成为感恩的榜样，通过 自己的言行来影响孩子。
家庭活动
组织家庭活动，如一起做饭、 打扫卫生等，让孩子体验家人 的付出和努力。
分享感受
鼓励孩子分享他们对家人的感 激和爱意，让他们学会表达情 感。
引导反思
引导孩子反思自己的行为，让 他们意识到自己的不足之处，
并学会感恩。
行动二
在日常生活中关心和照顾家人的需要，尽自己的 一份力量为家庭做贡献。
行动三
尊重和包容家人的个性和习惯，营造和谐温馨的 家庭氛围。
THANKS
感谢观看
亲情故事分享
故事一
一个关于父母无私奉献和家庭责 任的故事，讲述了一个家庭在面 对困境时，父母如何为了孩子而
努力奋斗。
故事二
一个关于兄弟姐妹之间互助互爱 的故事，展现了亲情在日常生活
中如何温暖人心。
故事三
一个关于祖孙之间深厚情感的故 事，通过描绘祖父母对孙辈的关 爱和孙辈对祖父母的敬爱，展现 了亲情在不同代际之间的传递。
爱和照顾。
亲情关系是人类社会关系的重 要组成部分，是人们成长和发
展的基础。
亲情对个人成长的影响
01
分析亲情对个体发展的 影响
02
亲情对个人的心理健康 发展至关重要，为个体 提供安全感、归属感和 支持。
03
良好的亲情关系有助于 培养个体的自尊心、自 信心和积极的人格特质 。
04
缺乏亲情或不良的亲情 关系可能导致个体出现 心理问题，如焦虑、抑 郁等。
主题班会《亲情班会》课件
汇报人：可编辑 2023-12-27
• 亲情的重要性 • 家庭关系与沟通 • 培养感恩之心 • 亲子关系与教育 • 亲情故事分享与感悟
走近亲人 主题班会
走近亲人主题班会一、导言亲人，是我们生命中最亲近、最值得依赖的人。
他们是我们的亲属，有血缘关系，也有情感联系。
亲人之间的关系是温暖的，是相互扶持的，是我们赖以生存和成长的重要依靠。
然而，现代社会的快节奏生活和忙碌的工作压力，使得我们与亲人之间的距离似乎越来越远，我们有时候会陷入困境中，不知道如何去接近亲人，如何与他们保持良好的关系。
因此，在这次主题班会上，我们要探讨的是如何走进亲人。
二、家庭的重要性家庭是社会的基本单位，是我们生活中最小的细胞。
家庭的重要性不言而喻，它是我们学习和成长的最佳环境，它的温馨和和谐，是我们前进的动力和动力来源。
家庭不仅仅是我们的亲人的归属地，更是我们的心灵港湾，是我们交流、沟通和学习的场所。
家庭教育在我们的成长过程中发挥着至关重要的作用。
从我们婴儿时期开始，父母就是我们的第一个老师。
他们教会我们走路、说话、吃饭等基本技能，还教会我们做人的道理和道德准则。
父母的爱和关怀，培养了我们的自信心和勇气，让我们充满信心和希望地面对困难和挑战。
因此，我们要感谢家庭，并走进亲人。
三、走近父母父母是我们生命中最亲近、最守护的人。
他们付出了很多，为我们提供了物质和精神上的支持。
在我们成长的过程中，父母的付出是显而易见的。
因此，我们不仅要感恩，还要走近父母，与他们保持良好的关系。
1. 珍惜与父母相处的时光我们应该珍惜与父母相处的时光。
在忙碌的工作和学习中，我们可能忽略了与父母共度的时刻。
因此，我们应该主动与父母沟通，了解他们的想法和需求。
我们可以通过一起看电影、聊天、散步等方式，增进与父母之间的亲密关系。
当然，我们也要尊重他们的个人空间和隐私，不要过于干扰他们的生活和工作。
2. 学会倾听和理解在与父母交流时，我们要学会倾听和理解。
父母是我们生活中的导师和朋友，他们的经验和智慧是我们非常宝贵的财富。
当他们和我们交流观点和意见时，我们要虚心接受，并从中吸取教训。
他们的建议和指导，有助于我们在成长过程中更好地发展自己。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 佳芬擦着泪水，对老板说道：「我们又不认识， 只不过在路上看到我，你就对我这么好，愿意 煮面给我吃！可是……我自己的妈妈，我跟她 吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回 去！……你是陌生人都能对我这么好，而我自 己的妈妈，竟然对我这么绝情！……」 老板听 了，委婉地说道：「小姐，你怎么会这样想呢！ 你想想看，我不过煮一碗面给你吃，你就这么 感激我，那你自己的妈妈，煮了10多年的面和 饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还可以 跟她吵架？」
《走近父母》主题班会
九年级（5）班
1． 经常"煲电话粥“
2． 放学迟迟不愿回家，贪玩。 3． 不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课；
小组活动
• 写一写，算一算父母每一天要为家庭做多 少事，付出多少时间？ • 想一想，父母容不容易？你有没有分担 父母的艰辛？
生活中，最打动人心的是什么？
请吃一碗面
• 有时候，我们很容易对别人给予的 小惠「感激不尽」，却对父母、亲 人，一辈子的似海恩情熟视无睹， 未曾感念过！
采 访
你知道父母的生日吗？每 年父母的生日你会怎样做呢？
父母为你做的哪一件事最让 你感动？
班主任寄语
一位家长写道：“孝心的表现是多方面的， 努力学习，合理用钱是其中之一。文明、 有礼将来想必也是有孝心的表现”。 是的，一个人如果有孝顺父母之心， 也就会有仁爱之心，感恩之心和珍惜之心。 民族传统美德，在今天依然会有它的现实 意义。希望每一个同学都能心怀感激，理 解父母，并且用自己的刻苦努力、勤勉上 进来报答父母。
作业
• 1．做一个表格，列举父母工作之余为家 庭做了什么事，花多少时间？ • 2．给父母送一张卡片，表达你对他们 的爱： • 3．平常多为父母倒杯Leabharlann 或分担一些家 务。献给父母的歌
• 佳芬一听，整个人愣住了！是呀，陌生人请吃 一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛苦地 养育我，也煮了10多年的面和饭给我吃，我怎 么没有感激她呢？而且，只为了小小的事，就 和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇 气，往家的方向走，她好想真心地对妈妈说： 「妈妈，对不起，我错了！」 当佳芬走到家巷 口时，看到疲惫、焦急的母亲，正在四处张 望……看到佳芬时，妈妈就先开口说：「阿芬 呀，赶快回家吧！我饭都已经煮好，你再不赶 快回去吃，菜都凉了！」 此时，佳芬的眼泪夺 眶而出……
怎么与父母交流
• 1．老师说说自己与父母孩子交流的情况。 • 2．学生说说自己与父母交流的情况。
走近父母的方法
• • 1．多向父母表达你爱他们。 2．和父母有分歧时学会换位思考，站 在父母的角度上去想一想。 • 3．应让父母感觉你相信他们，多交流 并经常给予赞美。 • 4．回家和外出主动给父母打招呼。 • 5．时时紧记，父母只会爱孩子，决不 会害孩子。
• 那天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往 外跑。 可是，走了一段路，佳芬发现，她身上竟然 一毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有 个面摊，香喷喷的，好想吃！可是，她没钱。过一 会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去， 就问：「小姐，请问你是不是要吃面？」 「可 是……可是我忘了带钱。」佳芬不好意思地回答。 面摊老板热心地说：「没关系，我可以请你吃呀！ 来，我下碗馄饨面给你吃！」 不久，老板端来面和 一些小菜。佳芬吃了几口，竟然掉下眼泪来。 「小 姐，你怎么了？」老板问。 「没有啊，我只是很感 激！」