学校管理制度汇编.doc
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目录前言... (5)第一部分管理目标篇教育方针... . (6)办学理念... . (6)校训... (6)校风... (6)教风... (6)学风... (6)领导作风... . (6)学校发展目标... .. (6)教师发展目标... .. (6)学生发展目标... .. (6)第二部分岗位职责篇中小学教师职业道德规范... (7)校长职责... . (8)教导主任职责... .. (9)总务主任职责... .. (10)少先队辅导员职责... (11)教研组长职责... .. (12)班主任职责... (13)任课教师职责... .. (14)图书管理员职责... . (15)仪器管理员职责... . (16)电教室管理员职责... (17)实验室管理员职责... (18)体育器材管理员职责... .. (19)值日教师职责... .. (20)实验教师教师职责... (21)第三部分常规管理篇班主任工作制度... (22)教师政治学习制度... .. (25)师德师风考核制度... .. (26)教师办公制度... . (27)教师考勤制度... . (29)德育管理制度... . (30)班主任与家长联系制度... (31)家长会制度... .. (32)校♘管理制度... . (33)体育卫生工作制度... .. (34)青年教师培养制度... .. (35)第四部分教学管理篇后进生转化制度... (36)教学会议制度... . (37)教研组活动制度... (38)教师备课制度... . (39)教师上课制度... . (40)教师听、评课制度... .. (41)教案要求... (42)备课作业检查制度... .. (44)课外辅导制度... . (45)校本培训制度... . (46)作业批发制度... . (48)教师教育教学奖惩制度... (49)关于体罚和变相体罚学生的处理意见... (50)关于控制在校时间、减轻课业负担的规定... . (51)教师考核方案... . (52)教师工作量化考核表... . (54)教师绩效工资发放办法... (55)第五部分学生常规篇课堂常规... (56)小学生一日常规... (57)学生学习礼仪常规要求... (60)第六部分财务管理篇财务管理制度... . (70)财产管理制度... . (72)公用经费使用制度... .. (74)公用经费管理制度... .. (76)资金报销制度... . (77)节约用水制度... . (81)第七部分专用教室管理篇实验仪器管理制度... .. (82)仪器使用制度... . (83)仪器损坏赔偿制度... .. (83)仪器交接制度... . (84)仪器报损制度... . (84)实验准备制度... . (85)仪器借用制度... . (86)危险品管理制度... (87)实验室规则... .. (87)音体美器材管理制度... . (88)图书损坏和遗失赔偿制度... .. (89)体育器材报损和赔偿制度... .. (90)现代远程教育领导小组工作职责... .. (91)现代远程教育管理人员工作职责... .. (92)现代远程教育研究小组工作职责... .. (93)现代远程教育设备管理制度... . (94)现代远程教育资源接收和使用制度... . (95)现代远程教育工作室管理制度... (96)现代远程教育计算机房管理制度... .. (97)现代远程教育教师和管理人员职责... . (98)现代远程教育多功能教室管理制度... . (99)第八部分安全工作管理篇安全工作制度... . (100)门卫制度... (102)教师值班制度... . (103)学校与公安联防工作制度... .. (104)治安巡逻制度... . (105)防溺水安全制度... (106)安全督导检查制度... .. (107)安全保卫工作管理制度... (108)晨检制度... (110)食品卫生安全管理制度... (111)上下学值班制度... (112)突发公共卫生事件报告制度... . (113)出入校♘登记制度... .. (114)校♘封闭管理制度... .. (115)安全事故报告制度... .. (116)安全事故责任追究制度... (118)因病缺勤病因追查及登记制度... (120)值班交接班制度... (121)重大安全事故信息报送制度... . (122)周边定点巡逻制度... .. (123)学生接送制度... . (124)学生请销假制度... (125)路队管理制度... . (126)大型活动安全防范措施... (128)校♘暴力防范措施... .. (130)安全工作预警、预案制度... .. (134)安全预警机制和安全信息通报制度... . (139)预防拥挤踩踏应急预案... (141)突发事件应急预案... .. (144)防汛抗灾应急预案... .. (149)传染病应急预案... (151)防震减灾应急预案... .. (153)前言《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的规章制度，包括岗位职责制度、常规管理制度、教学管理制度、财务管理制度、学生常规篇、专用教室管理制度、安全工作管理制度六个部分。
中学各项管理制度汇编
中学各项管理制度汇编
本文档旨在汇集中学各项管理制度，以促进学校管理的规范和完善。
学生管理制度
出勤规定
1. 学生应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 请假需提前向班主任请假。
3. 学生应在校期间，遵守学校纪律。
日常行为规范
1. 学生在校期间，应互相尊重，不得进行欺凌等行为。
2. 学生应当遵守公共秩序，不得到校门口、周围商铺等地点造成噪音。
教师管理制度
课堂教学规定
1. 教师应在规定时间内到校，不得迟到或早退。
2. 教师要遵守教学计划，不得随意取消上课。
3. 教师应当尊重学生，不得进行侮辱或歧视行为。
评价考核管理制度
1. 教师应当合理制定考核评价制度。
2. 教师应当遵循公平公正的原则，严格执行考核评价制度。
行政管理制度
经费管理
1. 学校应合理制定经费预算计划。
2. 学校应进行经费合理分配，避免浪费。
3. 学校应公开预算及经费使用情况。
人员管理
1. 学校应当制定合理的用人计划。
2. 学校应当公开招聘详情，对应聘人员进行严格审核。
安全管理制度
安全制度
1. 学校应当建立完善的安全制度，制定应急预案。
2. 学校应当定期开展安全演练，提高师生防范意识。
校园安全
1. 学校应当定期进行校园安全检查。
2. 学校应当保持校园内部秩序，维护校园安全。
结论
中学各项管理制度涉及到教师、学生、行政方面，必须加强各项制度的建设，切实做到严格规范，提升各方面的管理水平，以畅通教育教学发展通道。
学校各种管理规章制度汇编
学校各种管理规章制度汇编第一部分：学生行为规范一、守时守纪1. 学生应按时上下课，不得迟到早退。
2. 学生应按规定穿着校服，不得随意更换或擅自修改。
3. 学生应遵守学校宿舍规定，保持宿舍内环境整洁，不得擅自离校或留宿外来人员。
二、尊敬师长1. 学生应尊重老师并听从其管理。
2. 学生不得对老师进行恶意讽刺、辱骂或攻击。
3. 学生应尊重同学，不得进行欺负或歧视行为。
三、学习规范1. 学生应按时完成作业，认真备课复习。
2. 学生应积极参加课堂活动，不得随意离开自习或影响他人学习。
3. 学生应遵守考试纪律，不得作弊或相互抄袭。
四、校园安全1. 学生应遵守交通规则，不得在校园内奔跑或乱停车。
2. 学生应注意食品安全，不得在校园内买卖或食用未经检验的食品。
3. 学生应遵守校园安全规定，不得进行打架斗殴或其他危险行为。
五、公共设施维护1. 学生应爱护学校公共设施，不得恶意损坏或污染。
2. 学生应遵守学校图书馆规定，不得私自借阅或损坏图书资料。
第二部分：师生交流管理一、教师行为规范1. 教师应尊重学生，不得对学生进行体罚或侮辱。
2. 教师应提供良好的教学环境，不得在课堂上使用不当言语或行为。
3. 教师应遵守学校教学计划，不得擅自调整教学内容或安排。
二、学生评价制度1. 学校应建立科学的学生评价制度，不得偏袒或歧视任何学生。
2. 学校应及时对学生进行评价反馈，鼓励优秀表现，指导不足之处。
第三部分：管理纪律规定一、学校纪律1. 学校应建立健全的管理制度，确保学校正常运转。
2. 学校应对教职工、学生及家长进行管理，并及时处理违纪事件。
3. 学校应加强纪律教育，提升学生自律意识和责任感。
二、教职工管理1. 教职工应遵守学校规章制度，不得利用职权谋取私利。
2. 教职工应积极履行职责，提高教学水平和服务质量。
3. 教职工应保守学校机密，不得泄露学生信息或学校文件。
三、家长督导1. 家长应关心学生学习和生活情况，积极配合学校管理。
学校规章制度汇编doc
学校规章制度汇编doc第一章总则第一条为了维护校园秩序，保障师生的权益，维护校园安全，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校师生。
第三条学校是一个学习、教育和生活的场所，所有师生都应当尊重校规校纪，共同维护学校的正常秩序。
第四条师生应当按照学校规章制度的规定，尊重他人，团结友爱，努力学习，遵守纪律，共同努力创造良好的学习氛围。
第五条学校将根据实际情况对规章制度进行必要的修改和完善，并通过学校公告等形式向全校师生宣传和执行。
第二章学习管理第六条师生应当认真学习，按时完成作业，遵守学习纪律。
第七条师生应当尊重教师，听从教师的教导和管理，积极参加各类学习活动。
第八条师生在校园内不得进行任何形式的赌博、赌球等违法活动，不得传播不良信息或影响学校秩序的信息。
第九条师生应当爱护学校的财产，不得随意破坏学校设施和设备。
第十条学校将定期评选优秀学生，为他们提供奖励和鼓励。
第三章管理规定第十一条师生应当遵守上下级关系，团结互助，不得进行欺凌、斗殴等行为。
第十二条师生应当爱护校园环境，不得随意乱扔垃圾或者在校园内不文明行为。
第十三条学校设立了学生会、班委会等组织，师生应当积极参与其中，为学校的健康发展贡献自己的力量。
第十四条学校严禁师生擅自外出或者晚归，遇有特殊情况应提前向学校请假。
第十五条学生应当保管好自己的财物，不得擅自借用他人财物，或者私自使用学校财产。
第四章处罚规定第十六条对于违反学校规章制度的师生，学校将给予相应的处罚，包括警告、罚款、劳动教养、记过、记大过等处理。
第十七条对于严重违反学校规章制度的师生，学校有权进行停课、勒令退学等处理。
第十八条对于犯罪行为的师生，学校将移交司法机关处理。
第五章附则第十九条本规章制度自发布之日起生效。
第二十条对于本规章制度的解释权和修改权属于学校。
第二十一条本规章制度如与国家法律法规相抵触的部分，以国家法律法规为准。
学校规章制度如上所述，特此公告。
愿全校师生共同遵守，共同努力，创造美好校园。
小学各项管理制度汇编
小学各项管理制度汇编一、校园安全管理制度1.进校、离校登记制度学生、教职工每天进入和离开校园时，必须进行登记，确保校园人员的安全。
2.应急疏散演练制度学校定期组织师生进行应急疏散演练，提高应对突发事件的能力和意识。
3.禁止携带危险物品制度学生不得携带刀具、打火机等危险物品进入校园，以保障校园安全。
4.安全警示标志制度学校在校园内设置安全警示标志，提醒学生注意安全，防止意外事故发生。
5.校园监控系统制度学校安装校园监控系统，监控校园安全状况，及时发现和处理问题。
二、学生行为管理制度1.校规校纪制度学生需遵守学校制定的规章制度，如不打架斗殴、不说脏话等，以维护良好的校风。
2.课堂纪律制度学生需遵守课堂纪律，如准时到课、认真听讲、不打断老师等，以确保良好的学习氛围。
3.早晚自习管理制度学生需按时参加早晚自习，保持安静、自觉自律，提高学习效果。
4.佩戴校徽制度学生需佩戴校徽，并保持校服整洁，树立良好的校园形象。
5.禁止违法、违规行为制度学生不得参与赌博、吸烟等违法和违章行为，以维护学校的正常秩序。
三、师生关系管理制度1.尊重师长制度学生需尊重老师，遵守师长的教导和规定。
2.师生沟通制度学生在遇到问题时，可与老师进行沟通，老师也应积极配合，与学生保持良好的沟通关系。
3.班级活动管理制度学校鼓励班级组织各类活动，促进师生之间的沟通和交流。
4.学生家长参与制度学校定期组织家长会，邀请家长参与校园活动，加强学校与家庭之间的联系。
四、教师管理制度1.教师评选制度学校定期对教师进行评选，表彰先进，激励教师增强工作积极性。
2.教师培训制度学校定期组织教师培训，提高教师教学水平和专业知识。
3.教师考勤制度教师需按规定准时上课，如有特殊情况需请假，需提前向校方请假并填写相关手续。
4.教师工作量分配制度学校合理安排教师的工作量，确保教师能有效履行教学任务，提高教学质量。
五、校园文化建设制度1.校园文化建设规划学校定期出台校园文化建设规划，促进校园文化发展和学生素质提升。
《学校管理制度汇编》
《学校管理制度汇编》第一条为了规范学校管理行为，促进学校教育事业的健康发展，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体师生员工，凡涉及学校管理事项，均应遵守本制度。
第三条学校管理制度是学校治理的基本法规，必须认真学习并切实执行。
第四条学校领导应当树立良好榜样，严格遵守学校管理制度，并对违规行为进行严厉处罚。
第二章学校组织机构第五条学校根据实际情况设立各级组织机构，包括学校领导班子、教学科研机构、行政部门等。
第六条学校领导班子由校长、副校长和各部门主任组成，履行学校管理职能。
第七条学校教学科研机构包括教务处、科研处、教研室等，分工合作，促进教育教学工作的顺利进行。
第八条学校行政部门包括人事处、财务处、后勤处等，负责学校后勤管理事务。
第九条学校组织机构设置需要经过相关部门批准，并定期进行评估。
第三章学校管理制度第十条学校管理制度包括学校章程、学校规章制度等，对学校管理工作起到规范引导作用。
第十一条学校章程是学校的根本法规，包括学校的性质、宗旨、办学方向等内容。
第十二条学校规章制度是学校管理的详细规定，包括教学管理、财务管理、人事管理等方面。
第十三条学校规章制度的制定需要经过学校相关负责人审核签字，并在全校范围内宣传执行。
第四章学校教学管理第十四条学校教学管理工作是学校的核心工作，包括课程设置、教学评估、师生关系等方面。
第十五条学校应当按照国家教育政策，制定符合实际情况的课程设置方案，并定期进行调整。
第十六条学校应当建立完善的教学评估体系，对教学工作进行定期评估和改进。
第十七条学校应当加强师生沟通，建立良好的师生关系，促进教学工作的顺利开展。
第五章学校财务管理第十八条学校财务管理是学校的重要管理工作，包括资金管理、财务审计、经费使用等方面。
第十九条学校应当建立健全的财务管理制度，严格按照国家财务法规执行。
第二十条学校应当对资金来源和去向进行规范管理，确保资金使用合理合法。
第二十一条学校应当定期进行财务审计，对经费使用进行监督和检查。
学校管理制度汇编
学校管理制度汇编学校管理制度汇编第一章教育目标与原则第一条：本校的教育目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第二条：本校的教育原则是以德育为核心，全面发展育人，在校管理实施的过程中坚持公平、公正、公开的原则。
第三条：本校的师德师风建设原则是要求教师要具备高尚的师德、良好的师风，为学生树立榜样。
第四条：本校的学生行为规范原则是要求学生遵守法纪，尊重师长，团结互助，自觉学习，积极参与集体活动。
第二章学校章程第五条：本校的章程是根据国家教育法规制定的，包括学校目标、教育原则、学生入学与退学的规定等。
第六条：学校章程需要定期修订，修订需要经过校董会的讨论和校长的批准，并在全校师生和家长中公示和征求意见。
第七条：学校章程的执行由全校教师和学生共同监督，任何违反章程的行为都要受到相应的纪律处分。
第三章学校教育管理第八条：本校的教育管理由教务处负责，包括教学计划制定、课程安排、教师管理等。
第九条：教务处要制定科学合理的教学计划，确保所有学科的教学内容全面、准确并符合教育目标。
第十条：教务处要根据学生的学科成绩和综合素质评估结果，对学生进行及时的学业指导和个别辅导。
第十一条：教务处要加强教师队伍建设，提高教师的教学水平，组织教师定期参加教育培训。
第四章学生管理第十二条：本校的学生管理是以学生为主体，家校合作为基础的，通过引导、启发和培养学生的自律能力和责任感。
第十三条：学生要遵守校纪校规，尊敬师长，团结互助，诚实守信，文明礼貌，维护学校的形象和荣誉。
第十四条：学生要按时完成学习任务，努力学好各门课程，积极参加学校组织的各类活动，提高自身综合素质。
第十五条：学生要积极参加社会实践活动，关心社会问题，在实践中培养实际动手能力和团队合作精神。
第五章师德师风建设第十六条：本校教职工要具备良好的师德，践行职业道德规范，为学生树立榜样。
第十七条：教师要恪守职业道德，爱岗敬业，尊重学生，注重学生个体差异，用心呵护学生的成长。
学校管理制度汇编 小学
学校管理制度汇编小学第一章总则第一条为了规范学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，制定本管理制度。
第二条学校管理制度适用本校师生，并应遵守国家相关法律法规。
第三条学校管理制度由校长负责制定，全体教职员工必须遵守。
第四条学校管理制度应当秉承“以人为本，科学管理，公平公正”的原则，为师生营造一个和谐、稳定的学习环境。
第二章学习管理第五条学生应当按时参加学校规定的课程和活动，不得擅自请假或迟到早退。
第六条学生应当在学习过程中遵守纪律，不得在教室内吵闹、打闹，严禁作弊。
第七条学生在学习上有困难应及时向班主任或相关老师求助，不得私自辍学或放弃学业。
第八条学生在校内不得随意外出，必须经过老师或家长同意才可离校。
第九条学校将定期举行学习能力测试，对学习较差的学生进行辅导和帮助。
第十条学生应当爱护校园资产，不得在校园内破坏公共设施或乱涂乱画。
第三章教师管理第十一条教师应当尊重学生，以身作则，做学生的表率。
第十二条教师应当按时上课，严格遵守教学计划，认真备课。
第十三条教师应当热爱教育事业，不得私自调离学校或擅自辞职。
第十四条教师应当积极参加学校组织的各种培训和活动，不得擅自请假。
第十五条教师应当与学生家长保持良好的沟通，定期向家长汇报学生的学习情况。
第十六条教师在工作中要遵守职业操守，不得通过不正当手段提高学生成绩。
第四章学校活动管理第十七条学校组织的各类活动应当有明确的目的和计划，不得随意举行。
第十八条学校活动应当尊重学生意愿，不得强迫学生参加。
第十九条学校活动要保障学生的安全，必须有足够的监护和保障措施。
第二十条学校活动中不得违反社会公序良俗，不得传播不良信息。
第五章学校安全管理第二十一条学校应设立专门的安全管理部门，负责学校安全工作的协调和监督。
第二十二条学校应定期进行安全演练，提高师生的安全意识和自救能力。
第二十三条学校应建立完善的安全制度和规章，确保校园安全。
第六章学校纪律管理第二十四条学校应当建立科学的纪律管理制度，严格执行纪律。
学校管理规章制度汇编全
学校管理规章制度汇编全第一章总则第一条为了维护学校的正常秩序，保障师生员工的合法权益，制定本管理规章制度。
第二条学校全体师生员工必须严格遵守本规章制度，不得有任何违反现象。
第三条本规章制度适用于全体师生员工，凡此规章制度与其他规定不一致时，以本规章制度为准。
第四条学校严禁师生员工有任何违规行为，一经发现将进行严肃处理。
第二章学生管理第五条学生必须尊重师长，团结同学，遵守学校规章制度。
第六条学生在校园内不得进行暴力行为、赌博、吸烟等违法行为，否则将受到相应的处罚。
第七条学生不得打架斗殴，传播不良信息，如果发现以上行为，学校将进行相关处理。
第八条学生在校期间必须认真学习，积极参加各项活动，不得旷课，否则将受到相应的处分。
第九条学校对于学生的违规行为将视情节轻重给予适当的处罚，包括但不限于警告、严重警告、停课、劝退等。
第三章教师管理第十条教师是学校的灵魂，应该起到表率作用，对学生进行教育和引导。
第十一条教师在本课堂内应该认真备课，授课认真，尽职尽责。
第十二条教师不得擅离职守，未经学校同意不得私自请假，请假应提前向学校请假。
第十三条教师不得利用职权谋取私利，不得有违法违纪行为。
第十四条教师在学生管理中应该严格遵守学校的管理规章制度，不得有任何违规行为。
第十五条学校对于教师的违规行为将视情节轻重给予适当的处罚，包括但不限于警告、记过、记大过、辞职等。
第四章师生交流第十六条教师和学生应该相互尊重，相互信任，在相互交流中提高教学效果。
第十七条学生有权向老师反映学习、生活中的问题，老师有责任及时解决并帮助学生。
第十八条老师不得对学生进行人身攻击、羞辱、歧视行为，严禁体罚学生。
第十九条学生不得对老师进行侮辱、辱骂行为，应该尊重老师的权威。
第二十条师生关系应该建立在平等、友好、互助的基础上，共同促进学校的发展。
第五章校园安全第二十一条学校要确保校园内的安全，保护师生员工的生命财产安全。
第二十二条学校严禁师生员工擅自进出校园，不得携带危险物品进入校园。
学校各项管理规章制度汇编
学校各项管理规章制度汇编导言：学校作为一个教育机构，需要有一系列的管理规章制度，以确保学校的正常运转，保障学生的权益，提供良好的教育环境。
本文将按照学校的日常管理需求，展开介绍学校各项管理规章制度，以期为读者提供一个全面了解学校管理的视角。
第一部分学生管理规章制度：1. 学生入学规定学校通过制定入学规定，明确学生入学的条件和程序，确保学校的招生工作公平、公正。
2. 学生纪律管理学校制定学生纪律管理规定，明确学生在学习、生活、外出等方面的要求和规范，以培养学生良好的行为习惯和道德品质。
3. 学生奖惩制度学校建立健全的学生奖惩制度，通过奖励激励学生取得优异成绩和优秀表现，以及通过惩罚教育纠正学生不良行为，促进学生全面发展。
第二部分教师管理规章制度：4. 教师招聘与用人规定学校制定教师招聘与用人规定，明确教师的招聘标准、程序和要求，保证教师队伍的质量和素养。
5. 教师职业道德规范学校制定教师职业道德规范，明确教师在教学过程中的行为准则和职业操守，培养教师的良好职业素养。
6. 教师考核评估制度学校建立教师考核评估制度，对教师进行定期考核，评估教师的教学水平和业绩，促进教师专业发展。
第三部分教学管理规章制度：7. 课程设置与管理学校根据国家课程标准和学校实际情况，科学设置课程，管理课程进度和教学质量，保证学生获得全面的教育。
8. 教学计划与安排学校制定教学计划与安排，明确教学目标、内容和教学进度，确保教学工作的有序进行。
9. 教学评价体系学校建立科学完善的教学评价体系，对学生进行全面、客观的评价，促进学生个性发展和全面素质提高。
第四部分后勤管理规章制度：10. 校园安全管理学校制定校园安全管理规定，加强校园安全工作，保障师生的人身安全和财产安全。
11. 校园卫生管理学校建立校园卫生管理制度，加强卫生保洁工作，营造良好的卫生环境，提高学生的健康素养。
12. 学校资源管理学校建立学校资源管理制度，合理利用学校的教育资源，提高资源利用效率，为学生提供更好的学习条件。
小学管理制度汇编
小学管理制度汇编一、校园安全管理制度1. 教职工安全意识培养- 所有教职工必须参加校园安全教育培训，并通过考核；- 定期组织演练，提高教职工应急处理能力。
2. 学生安全管理- 学校制定学生安全教育方案，并定期进行；- 学生入校需进行身份登记，离校需经过监护人同意和登记； - 严禁学生携带或使用危险物品。
3. 校园安全设施管理- 学校对校园内安全设施进行定期检查和维护；- 安装监控设备，确保校园安全。
二、课程管理制度1. 课程设置- 学校按照教育部规定的课程综合要求进行课程设置；- 根据学生需要，合理安排选修课程。
2. 教学计划制定- 学校每学期制定详细的教学计划，涵盖各学科的教学内容和进度安排；- 老师需按教学计划进行备课和授课，确保教学质量。
3. 课堂管理- 学校建立纪律严明的课堂管理制度，要求教师严格执行；- 学生要守纪律，认真听讲和完成作业。
三、学生考评管理制度1. 成绩评定- 学校制定公平、公正的成绩评定制度，确保学生成绩真实可信；- 老师要及时记录学生的学业成绩，并向学生和家长进行反馈。
2. 日常表现评价- 学校采用多元化的评价方式，注重学生综合素质的培养；- 老师根据学生的日常表现进行评价，鼓励他们发挥潜能。
四、纪律管理制度1. 学生行为规范- 学校制定明确的学生行为规范，要求学生在校内外都要遵守；- 督促学生培养良好的习惯和规矩。
2. 处分措施- 学校对于不遵守纪律的学生采取相应的处分措施，包括警告、罚款等；- 如情节严重，学校可采取停学、开除等措施。
五、家校合作管理制度1. 家长会- 学校定期组织家长会，与家长沟通交流学生学习和成长情况；- 家长需积极参与，支持学校的管理工作。
2. 家访制度- 学校建立家访制度，定期与家长进行面对面交流；- 家长需配合学校的工作，共同关注孩子的教育。
六、校园卫生管理制度1. 环境保洁- 学校定期进行校园环境保洁工作，保持整洁优美的学习环境；- 学生应养成良好卫生习惯，共同维护校园的卫生。
学校管理制度汇编封面
学校管理制度汇编封面学校管理制度汇编目录第一章总则第一条为了加强学校的管理，规范教育教学秩序，保障师生的权益，制定本规定。
第二章教育教学管理第一节课程设置与教材选用第二节教学计划和考试评价第三节学生成绩管理第四节教学设施和教学资源管理第三章学生管理第一节学生入学与转学第二节学生行为规范第三节学生奖惩制度第四节学生心理健康教育第四章教职工管理第一节教职工聘任与考核第二节教师队伍建设第三节教职工培训与发展第五章家校合作第一节家长参与第二节家校沟通与协商第三节家庭经济状况核查第五章校园安全第一节学校安全管理第二节学生及校内员工安全第三节突发事件应急管理第四节校园环境卫生管理第六章资产管理第一节资产购置和使用第二节资产维修和保养第三节资产报废和处置第四节资产领用和归还第七章监督与检查第一节学校内部监督机制第二节教育主管部门监督第三节社会监督第八章法律责任第一节规章制度违纪处分第二节学生违纪与处罚第三节教职工违纪与处罚第四节法律法规泄漏第五节学校违法违规行为第九章附则第一节学校管理制度解释权归学校行政部门所有第二节本制度自颁布之日起施行第三节本制度未涉及的条款按照相关文件执行第四节本制度的解释由学校行政部门负责第五节本制度的修改由学校行政部门提请相关部门批准第十章附则第一条本制度自颁布之日起施行。
第二条本制度未涉及的事项按照学校有关规定办理。
第三条本制度由学校行政部门负责解释。
第四条本制度的修改由学校行政部门提请学校相关部门批准并报教育主管部门备案。
第五章违反本制度者，将根据相关条款进行相应处理。
第六章学校保留对本制度进行解释、修改和补充的权利。
第七章本制度自颁布之日起施行。
第八章如对本制度有疑义或需要请教，可向学校行政部门咨询。
中小学学校安全管理制度汇编1完整篇.doc
中小学学校安全管理制度汇编1 中小学学校安全管理制度汇编目录1．安全管理制度2．安全管理工作职责3．工作岗位责任4．班级管理安全责任制5．工作责任制6．防盗制度及责任制7．监督管理制度安全管理制度为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、我市《安全管理条例》等法律法规，建立我校安全管理制度。
一、学校行政方面安全管理制度（一）学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
１.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。
各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒责任事故。
4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。
中小学学校安全管理制度汇编
中小学学校安全管理制度汇编一、前言中小学学校是国家培养新一代人才的重要基地，学校安全管理的重要性不言而喻。
为了保障师生的安全，各级教育主管部门、学校和家长都应该高度重视学校安全管理。
本文档收集了各地中小学学校安全管理制度，旨在提供可供参考的管理方案，为学校安全管理提供帮助。
二、安全管理制度2.1 学生管理制度1.学生应当在校期间对自身行为负责，不得在校园内从事任何违法、违纪行为。
2.学生应当严格遵守学校规章制度，不得私自离校、进出校门、校园内行走和乘车等。
3.学生应当遵守班级纪律和教师管理，保持良好的学习和生活习惯。
2.2 教职工管理制度1.教师应当认真落实教育部的有关规定和教育部门的安全督导要求，加强职业道德教育，并注重安全教育。
2.教师应当对师生的安全负责，做到“居安思危”，预防和消除安全隐患。
3.教师应当切实发挥自身的技术特长和教育优势，加强安全教育的宣传和培训。
2.3 校园安全管理制度1.学校应该加强对校园内设施设备的维护和保养，确保设施设备的正常运行。
2.学校应该建立健全消防制度，开展消防演习和应急处理，提高校园火灾防控和应对能力。
3.学校应该制定校园安全预案，并将其公开宣传。
同时，学校应定期组织演练，提高全校师生安全意识和应对能力。
2.4 家长管理制度1.家长应该关注孩子的学习和生活情况，与学校保持联系，积极配合学校进行安全教育和监管。
2.家长应该关注校园安全情况，积极参与学校的安全工作，如志愿者服务等。
3.家长应该教育孩子遵纪守法、讲卫生、注重安全，培养孩子的安全意识和安全习惯。
三、结语本文档是对中小学学校安全管理制度的汇编，旨在为学校安全管理提供参考。
在实践中，学校安全管理工作也需要根据实际情况做出相应的调整和改进。
我们希望各地教育机关、学校和家长能够高度重视学校安全管理工作，共同为更加安全的校园环境建设作出贡献。
小学学校管理规章制度汇编
小学学校管理规章制度汇编第一章总则第一条为了规范小学学校的管理行为，保障师生员工的权益，提高教学质量，维护校园秩序，制定本规章制度。
第二条小学学校是教育主管部门依法设立的，具有教育教学功能的机构，依法享有独立法人资格。
第三条小学学校的校训为：“求实创新，品德优良，乐学善思，勤俭自强。
”第四条小学学校的管理工作应当遵循法律法规，尊重公平、诚信、公正、规范的原则。
第五条小学学校实行依法治校、独立办学、民主管理的原则。
第二章学生守则第六条学生应当尊敬师长，团结友爱，互相帮助，共同进步。
第七条学生应当遵守校规校纪，遵守课堂纪律，积极参加集体活动，保持校园秩序。
第八条学生应当爱护集体财物和环境，不准随意涂画、破坏校园设施。
第九条学生应当按时完成学业任务，不得逃课、早退、夜不归宿。
第十条学生应当遵守校服着装规定，不得穿着暴露、不整洁的服饰。
第三章教师职责第十一条教师应当热爱教育事业，热爱学生，尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣。
第十二条教师应当严格遵守教学计划，认真备课，细心辅导学生，积极引导学生。
第十三条教师应当严格遵守校纪校规，尊重学生，不得进行体罚或其他不当行为。
第十四条教师应当注重个人修养，不得携带酒精、毒品等物品进入校园。
第十五条教师应当不断提高自身教育教学水平，参加学习培训，不断更新教学理念和方法。
第四章安全管理第十六条学校应当建立健全的安全管理制度，确保师生员工的生命安全。
第十七条学校应当定期组织消防演习，加强火灾防范工作，保障校园安全。
第十八条学校应当定期检查校园设施设备，确保设施设备的正常使用。
第十九条学校应当配备专业的安全保卫人员，维护校园秩序和学校安全。
第二十条学校应当建立和完善学生离校登记、校车安全、突发事件处理等制度。
第五章纪律管理第二十一条学校应当建立严明的纪律管理制度，对违反校纪校规的学生进行惩戒。
第二十二条学校应当建立学生纪律处分处置委员会，依法依规处置学生违纪行为。
第二十三条学校应当及时通报学生或家长学生违纪行为，积极配合家长进行教育。
学校安全管理制度汇编
学校安全管理制度汇编第一章：总则第二条：本制度适用于学校的教职工、学生和来访人员活动的安全管理，涉及学校的各个环节。
第三条：学校应当建立健全学校安全管理体系，明确责任部门和责任人，并贯彻实施。
第四条：学校安全管理的原则是“预防为主，综合治理，依法管理，维护秩序，以人为本”。
第二章：学校安全预案第五条：学校应当建立健全安全预案，内容包括但不限于火灾、地震、爆炸、化学品泄漏、突发事件等。
预案应定期修订和演练，并告知全体教职工和学生。
第六条：学校应当设置应急物资储备库，储备相应的救援设备和药品，以备突发事件使用。
第七条：学校应当配备专职消防人员，定期开展消防安全演练，确保师生安全撤离。
第三章：学校门禁管理第八条：学校应当配备门禁系统，全天候监控校园内的出入口，严禁非本校师生、家长或授权人员入校。
第九条：学校门禁系统应当定期维护、升级，及时更新人员名单，确保系统正常运行。
第四章：校园安保队伍第十条：学校应当组织志愿者、教职工和保安人员组成校园安保队伍，负责学校的日常安全和秩序维护工作。
第十一条：校园安保队伍的成员应接受相关培训，掌握基本的法律法规和安全管理知识，具备应急处理能力。
第十二条：校园安保队伍应定期巡视学校各处，查看设备设施的安全情况，发现问题及时报告并采取措施解决。
第五章：校园安全宣传第十三条：学校应当定期开展安全教育宣传活动，增强全体师生的安全意识和自我保护能力。
第十四条：学校可以通过教育教学、校园广播、班会、家长会等形式宣传安全知识，提醒师生注意人身安全和财产安全。
第十五条：学校可以邀请公安、消防、卫生等相关单位开展安全宣传讲座，增加安全知识的普及。
第六章：学生安全教育第十六条：学校应开设安全教育课程，向学生传授基本的防范知识和自我保护方法。
第十七条：学校应定期组织学生进行安全演练，让学生掌握应急处理的能力和技巧。
第十八条：学校可以建立学生安全俱乐部、安全巡逻队等组织，让学生自愿参与安全管理，提高安全意识。
学校规章管理制度汇编
学校规章管理制度汇编学校规章管理制度汇编一、考勤制度1.学生出勤为确保学生学习安全和管理，每个学生须在每个学年中至少出席95%的课程。
如果学员“旷课”，除非有正当理由，否则将扣取出勤分数。
如果某个学生出勤率低于60%，将被取消其学籍。
2. 老师出勤老师必须准时出席每个学年中所有安排的课程，并提前准备好课件和课程大纲。
如果老师迟到，将被扣除其出勤分数。
如果教员请病假，应尽早通知学校行政部门。
二、迟到制度1. 学生迟到对于学生迟到，将有如下惩罚措施：第一次迟到，将被列入警告名单；第二次迟到，将被扣除一定的出勤分数；第三次迟到，将被收到一定程度的处罚，并且将正式记录到考勤档案表上。
2. 老师迟到如果老师迟到，学校将扣除其薪酬以及出勤分数。
如果老师迟到情况非常严重，学校可以解雇他们，并启动认真的询问程序。
三、作业管理1. 作业质量由于作业是学生学习的重要组成部分，每个学生必须尽力确保其作业的质量。
如果作业质量太低，学校可能会要求学生重做作业，并将其成绩从学生档案中删除。
2. 作业迟交如果学生不能按时提交作业，将扣除其作业分数。
如果学生多次迟交作业，将受到一定程度的处罚。
3. 作业抄袭如果学生抄袭作业，将被取消其作业成绩，并受到一定的处罚。
老师必须进行适当的比较，以确保作业的原创性。
四、校规管理1.学生行为规范学生必须遵守学校规章制度，遵守当地法律法规。
如果学生违反规定，会被追究相应的责任。
这些行为包括，但不限于：在学校内危害他人人身安全或财产安全的行为；使用或出售毒品、吸食毒品或提供毒品；进行有组织或无组织的赌博活动；伪造或使用伪造的学生证明、成绩单和其他证书。
2.教师责任与规范教师必须负责完成他们的职业职责。
老师必须遵守学校规章制度和当地法律法规。
如果老师违反规定，将受到相应的处罚，这些行为包括，但不限于：虐待学生、侮辱学生或欺凌同事；与学生建立不当的关系；进行有组织或无组织的赌博活动。
五、考试制度1. 考试安排学校将在每个学期末安排期中考试和期末考试，并在学期中安排小测试与期末答辩。
学校管理制度汇编
学校管理制度汇编第一部分学校管理制度第一章综述为了加强学校管理，提高学校办学效益，保障教育教学质量，制定本学校的管理制度。
第二章学生管理1.管理目标学生管理的目标是：弘扬爱国主义、民主、自由、平等、宽容、团结的优良传统，对学生进行全面的“品德、智育、体育、美育、劳动教育”。
2.学生权利学生依法享有必要的教育、文化权利，并有权参加学校学生自治组织和团体，并通过法定程序与校方进行沟通。
3.学生义务学生应该爱护公共财物，尊重教师权威、遵守学校规定、履行自己的社会义务，在校园内做出良好的道德行为。
4. 学生违规处罚制度学校对学生的违规行为分为轻微、一般、严重三个等级，具体的处罚办法由教学团队根据实际情况自行制定与完善。
第三章教师管理1.管理目标认真贯彻执行国家教育方针，保证教师在教育教学过程中能够感受到全面的教育支持与按照制度要求的工作环境。
2.教师职责教师的职责包括：履行教育教学任务、遵守校内的规章制度、本着学生利益的精神教育学生、爱护学校和公共财物等。
3. 教师激励制度学校实行“资历专业技能、激励绩效考核、竞争互助合作”的激励制度，通过绩效考核来提高教师的工作积极性。
学校对教师推行个人终身教育、工作经验积累等进行激励。
第四章学校资源管理1.学校资产保管责任学校对校内的教育资源、资产等实行严格的管理，对器材设备负责的单位应加强管理，定期进行安全检查和维修。
2.实验室安全规定学校实验室进行安全管理，禁止在实验室内吸烟、喧哗、擅自插拔、变动实验设备等，特殊设备不得私自改装、拆卸。
3.电脑网络管理学校内的电脑网络进行严格管理，包括电脑网络发布内容的管理、账户管理、病毒防范等。
第五章财务管理1.资金管理学校的资金管理实行以预算管理为主、计划管理为辅的原则，具体的财务管理人员应该认真履行职责，做好收支统计工作。
2. 设备采购申请与审批学校设备采购应实行申请、审批、采购、验收等各个环节严禁相互扯皮且自行作主，保证学校设备的购置能够科学合理、安全可靠。
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学校管理制度汇编如皋市通用技术教育实验学校（2015年8月）目录第一部分目标与规划学校章程 (5)学校发展规划 (12)第二部分组织与职责学校组织管理体系 (24)组织机构职责校长室工作职责 (25)党组织工作职责 (26)教职工代表大会工作职责 (27)学校工会工作职责 (28)学校监督委员会工作职责 (29)办公室工作职责 (31)学生工作处工作职责 (32)教学业务部工作职责 (33)课程研发部工作职责 (34)总务处工作职责 (37)岗位人员职责校务工作校长职责 (38)党组织书记职责 (39)工会主席职责 (40)分管德育校长职责 (42)分管教学校长职责 (43)分管后勤校长职责 (45)办公室主任职责 (46)学生工作处工作学生工作处主任职责 (47)医务人员职责 (47)保卫人员职责 (49)教学业务部工作教学业务部主任职责 (49)教研组长职责 (50)必修实践室工作人员职责 (52)课程研发部工作课程研发部主任职责 (53)选修实践室工作人员职责 (55)总务处工作总务主任职责 (56)总账会计职责 (57)现金会计职责 (58)司务长职责 (59)采购员职责 (60)保管员职责 (61)第三部分规则与制度校务管理学校会议制度和议事规则 (62)学校党建工作制度 (63)教职工代表大会制度 (68)学校监督委员会制度 (72)校务公开制度 (72)学校档案管理制度 (77)学校新闻舆论宣传工作管理制度 (79)教育教学管理江苏省中小学规范办学“五严规定” (81)教学常规管理制度 (83)教师工作纪律制度 (89)学校校本研修制度 (91)课堂教学行为准则 (94)微型课题研究规程 (101)必修、选修实践室管理制度 (106)通用学校与普通高中衔接规范流程 (108)教职工管理教职工日常行为规范 (110)教师专业发展制度 (112)单位聘用合同书 (115)学校临时用工管理制度 (123)事业单位工作人员处分暂行规定 (125)中小学教师违反职业道德行为处理办法 (139)严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等的规定 (142)学生管理中小学生守则 (143)学生日常行为规范 (143)中小学生基本文明礼仪规范 (147)学生一日常规管理制度 (150)校园管理学校常规管理考核方案 (151)学校综治安全管理制度 (154)校园环境卫生管理制度 (155)后勤管理学校建设“节约型校园”工作实施办法 (155)学校财务管理制度 (162)公务出差及差旅费报销制度 (163)学校固定资产管理办法 (165)学校基本建设项目管理办法 (167)学校大宗物资采购和招投标的相关规定 (169)校园网络管理制度 (173)学校公务接待管理暂行规定 (175)学校公务用车管理暂行规定 (177)学校后勤服务管理规定 (179)食堂管理制度 (183)教职工食堂就餐制度 (185)第四部分评价与考核学校市管副职领导班子成员考核办法 (185)学校中层干部考核管理办法 (189)学校绩效奖励考核办法 (192)学校师德考核方案 (202)学校后勤人员常规考核细则 (203)学校章程为全面贯彻落实党的教育方针，提升如皋教育的办学质量和效益，进一步推进中小学素质教育，为学生终身发展奠定基础，2012年8月如皋市委、市政府依据教育部及省教育厅的相关规定，成立如皋市通用技术教育实验学校，办学地点设在如皋市丁堰镇，主要承担全市普通高中通用技术课程的教育教学任务。
学校关注现代教育发展趋势，紧盯省级学科基地建设目标，努力培养学生的创新能力，为早日建成具有鲜明特色的学科高中、成为“江苏领先、全国知名”的品牌学校而奋斗。
第一章总则第一条为全面贯彻落实党的教育方针，规范如皋市通用技术教育实验学校管理工作，全面提升如皋市通用技术教育实验学校教育质量和办学效益，进一步推进中小学素质教育，为学生终身发展奠定基础，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，制定本章程。
第二条为改变全市各普通高中重复投资、低效使用通用技术资源，通用技术课程实施不力的现状，如皋市委、市政府依据教育部及省教育厅的相关规定，成立“如皋市通用技术教育实验学校”，学校属全民事业单位，纳入市直学校普通高中管理序列。
第三条如皋市通用技术教育实验学校实施如皋市普通高中学生通用技术教育，并逐步建成具有鲜明特色的学科高中和“江苏领先、全国知名”的品牌学校。
生源主要来自如皋市各普通高中高一、高二的学生。
第四条如皋市教育局为如皋市通用技术教育实验学校的主管部门，如皋市各普通高中根据如皋市教育局的要求积极配合如皋市通用技术教育实验学校做好相关管理工作。
第五条校风：技术引领，成就未来；教风：厚德博学，精思巧创；学风：明理乐学，知能达智。
第二章学校内部管理体制第六条如皋市通用技术教育实验学校领导班子成员由如皋市委、市委组织部管理和任免，由如皋市教育局按市管学校标准和要求进行考核及奖励。
学校在如皋市教育局直接领导下，实行校长全面负责行政工作、党组织保障监督、教职工民主参与的学校管理体制。
依据教育法律法规及人事、财政等部门的规定，保障校长在学校发展规划、行政管理、教育教学管理、人事管理、财务管理等方面的权利。
第七条学校建立党组织，加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，充分发挥党组织的监督、保障和参与学校重大决策的作用。
第八条学校建立和完善教职工代表大会制度，依法保障教职工参与民主管理和监督的权利，发挥教职工代表大会参与学校重大决策的作用。
建立工会组织，维护教职工合法权益。
第九条学校根据上级主管部门的规定和自身发展实际，合理设置办公室、教学业务部、课程研发部、学生工作处、总务处等中层职能部门并明确其职责。
第三章教职工管理第十条学校按照人事管理规定，根据学校事业发展和教师专业岗位能力要求，科学设置各类岗位，实行固定岗位和流动岗位相结合、专职岗位和兼职岗位相结合的岗位管理办法，不断优化教职工队伍结构，提高“双师型”教师比例。
在职在编教师（如皋市教育局明确通用学校和素质基地的教师名单）职称评定在原学科基础上直接进入通用技术和社会实践系列的职称评定，同时参加如皋、南通及江苏省组织的相关教育教学科研等活动。
第十一条学校实行教职工全员聘任制。
根据相关规定，科学制定学校教职工聘任管理制度和具体管理办法。
按照公开、平等、择优的原则，在定员、定岗、定责的基础上根据岗位需要聘任教职工，根据聘任管理制度解聘或辞退相关人员。
学校制定优秀专业技术人才的聘用制度，通过“特岗、特聘、特邀”等形式，向行业组织、企事业单位聘请专业课教师或实习指导教师。
如皋市通用技术教育实验学校为如皋市实施青少年素质教育的实施主体。
长江青少年素质教育实践基地为实施青少年素质教育的载体之一，其性质为民办非企业单位。
长江青少年素质教育实践基地在职在编事业人员由长江青少年素质教育实践基地理事会向如皋市通用技术教育实验学校履行聘任手续，受聘人员享有的国标工资、基础性绩效工资等待遇，在原单位或如皋市通用技术教育实验学校发放，并按规定正常调资晋级；奖励性绩效工资按我市教育系统统筹后的标准整体划拨给如皋市通用技术教育实验学校，由如皋市通用技术教育实验学校代为考核发放。
两校区人员的管理、使用和考核由各自校区负责，在职在编教职工的评先、职称评审等由通用技术实验学校统一组织和安排。
第十二条学校严格执行教师资格制度。
文化课、专业课教师和实习指导课教师必须取得相应的教师资格，具有中级以上技术等级。
提高专业课教师及实习指导教师比例。
第十三条建立专业教师实践制度。
专业课教师、实习指导教师每年必须有一定时间到生产、生活一线实践。
第十四条学校按照国家有关法规要求，建立健全师德考评奖励制度，开展师德师风教育、法制教育和安全教育。
第十五条学校实行绩效工资制度，教职工收入与学校发展、所聘岗位及个人贡献挂钩。
第十六条学校必须保障教职工的合法权益。
如有违反相关法律规定，侵犯教师合法权益的行为，由同级或上级如皋市教育局责令整改，如对教师造成损害的，学校应当承担赔偿责任。
第四章教学管理第十七条学校设立教学业务部，制定教学管理制度，健全有效的教学管理运行机制，运用科学的教学管理方法，保证教学计划的实施。
第十八条学校加强教育内容（培训项目）设置管理。
根据日常生活中应用广泛、对广大学生的发展具有迁移价值的技术进行培训项目设置。
学校设置新培训项目，应有调研论证、项目培养目标和教学计划，具备开办技术项目所必需的经费、设备和师资等条件。
第十九条学校成立由学校领导、部门负责人、骨干教师和外聘专家组成的培训项目建设委员会，对学校专业建设的重大问题提供咨询和帮助，指导培训项目教学计划的制订和课程建设。
第二十条学校根据学生实际情况在完成必修模块后合理设置通用技术的选修培训项目，让学生自主选择，依据各项目的课程标准做好选编教材、装备设施、组织教学、检查质量、评价效果等工作。
第二十一条学校根据课改要求，建立严格规范的课程管理制度。
优选国家规划教材和教育部推荐教材，在无法满足教学需要时，可选用省级中等职业教育教材审定委员会审定的地方、行业特色教材，也可自主开发有益于发展学生个性、兴趣和特长的校本教材。
第二十二条学校加强教学常规管理，加强教师备课、课堂教学、作业批改和辅导环节管理。
重视实践教学，具备完整清晰的教学计划、课程标准、指导书和训练材料，保证实践教学的质量。
定期组织综合性教学质量检查，建立教学事故的调查、认定、追究和处理制度。
第二十三条创设有效的教学情境，引导学生亲历设计的过程，注重引导学生质疑、探究，丰富学生技术学习的体验。
亲历过程可以让学生经历产生需求、方案构思、表达交流、制作试验、评价分析和优化综合等一系列技术过程。
将技术类的知识生活化，拉近书本知识与学生的心理距离。
第二十四条以项目导学为引领，开展“任务驱动”型、“合作探究”型和“项目实践”型等多样课堂教学模式。
鼓励学生展开想象，大胆创新，使技术课程的教学真正成为生动活泼、师生互动的过程，使全体学生的技术素养都得到发展。
第二十五条注重学生人文素养的培养。
坚持“技术应当造福人类，应当以人为本”的技术观，让学生潜移默化地接受人文精神的熏陶，培养学生正确的道德观念和社会责任感。
第二十六条学校建立教学设备设施管理制度，明确管理和使用的责任，加强图书资料信息中心、网络中心、多媒体控制中心等建设，提高实践设备设施的现代化水平。
第二十七条学校加强研发中心建设。
负责培训项目开发、研究、实施，完善课程教学资源，开展课外活动辅导工作。
第二十八条学校推行培训项目合格证书制度，加强学生档案管理，为培训学生升入高一级学校提供相关依据。