传染病防控宣传教育 ppt课件

双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。 • 打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。患者
在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。 • 均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。 • 每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内空气新鲜。 • 在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。 • 在流感流行季节前接种流感疫苗，是最经济最有效的预防措施，即可
山东、西藏、甘肃、宁夏
重庆市艾滋病疫情分类 --- 区县级
一类县区（14个）：江津区、大足区、渝中区、江北区、沙坪坝区、九 龙坡区、渝北区、永川区、北碚区、南岸区、长寿 区、璧山县、合川区、巴南区。
二类县区（17个）：开县、荣昌县、铜梁县、涪陵区、大渡口区、綦江 区、万州区、潼南县、垫江县、丰都县、云阳县、 忠县、南川区、梁平县、秀山县、酉阳县、万盛区；
•幼儿园应结合每年3月24日世界结核病防治日给学生及其家 长普及结核病相关知识。
休学和复学管理
✓ 休学管理，根据县级及以上结核病防治机构休学诊断证明，学 校对患结核病的学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔 离治疗，并接受所在地的结核病防治机构的管理。
✓ 复学管理，患病学生经治疗康复并取得治疗地县级及以上结核 病防治机构出具的痊愈证明后，方可复学。
• 就地适当隔离、休息、多喝开水，房间多通风和消毒，对症 治疗来减轻症状和控制细菌性继发性感染，发病早期（48小 时之内）可服用抗流感病毒药物。
• 季节性流感的潜伏期约为1～3天，急性起病，通常表现为高 热、头痛、肌痛、乏力等中毒症状，可伴有咽痛、流涕、干 咳、胃肠不适等症状。
防控措施
• 保持良好的个人及环境卫生。 • 勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。
个人防艾很简单：阻断体液交换！ 生命如此美好，请保护好自己
✓ 新生入学筛查结核，教师常规体检筛查结核，高二学生筛查结 核
我国艾滋病疫情分类 – 省级 一类省9个：广西、云南、四川、广东、新疆、 河南、湖南 、
重庆、贵州、 二类省12个：北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江、安徽 、
福建、湖北、 海南、陕西、青海 三类省10个：河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、江西、
件 • 学校晨检需认真，发热、皮疹同时出现 • 隔离治疗传染源，传染期一般从皮疹出现前1～2天到疱疹
完全结痂为止。 • 消毒（擦拭、浸泡）、通风
• 流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病， 临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽， 可有肠胃不适，早期与传染性非典型肺炎的鉴别诊断困难。 流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性 肺炎或原发流感病毒性肺炎。
•养成良好的生活卫生习惯
控制 传染源
切断传 播途径
保护易 感人群
早期发现病人 彻底治愈传染性的肺结核病人
•密切接触者筛查 •预防性治疗 •预防接种卡介苗
为什么学校易发生流行？
• 学校学生高度集中，相互接触密切，学生来源多样，且 正值发育期，体内代谢功能和内分泌都发生极大变化， 加上有的学生可能还没有养成良好的卫生习惯，缺乏结 核病的个人防护意识（传染源可以来自家长、教师、或 同学）。
减少感染机会，也可减轻流感症状
•肺结核是由结核杆菌引起的慢性呼吸道传染病。 •传播途径：通过咳嗽、打喷嚏、大声说话，把唾沫喷到其 他人的脸上，就可能造成传染。 •咳嗽，咳痰2周以上，出现血痰或咯血，应怀疑得了肺结核 病。
•其它常见症状：低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重 减轻等。
如何预防肺结核？
预防的三个基本环节
三类县区（8个）：巫溪县、黔江区、奉节县、巫山县、石柱县、彭水县、 武隆县、城口县。
• 艾滋病：即“获得性免疫缺陷综合征” (Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS)，译音即艾滋病； 是人类免疫缺陷病毒侵入人体后发生的一种病死率极高的严 重传染病。艾滋病病毒专门攻击和破坏人体的免疫系统，使 感染者逐渐丧失对各种疾病的抵抗力，造成各种机会性感染 、肿瘤等，最终导致死亡。
传染病防控宣传教育
2015.10.26
学校常见传染病
•水痘 •流行性感冒 •结核病 •艾滋病 •流行性腮腺炎 •麻疹、风疹
• 水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。具有高度传 染性，并且一年四季均可发生，尤以冬春季节较为多见。
• 主要传播途径为空气飞沫、直接接触患者，主要发生在儿童。 • 水痘是最容易传播的疾病之一，在托幼机构和学校更容易引起暴发。 • 其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹，丘疹、水疱疹和结痂，各期
• 因此学校一旦有结核病传染源，如果处理不及时，易引 起暴发流行，是结核病防治的重点区域
防控措施
预防性措施：接种卡介苗 若有结核病例发生：
•尽快地使肺结核患者离开集体环境并接受正规的抗结核治疗 ；
•对患者经常活动的地方进行消毒；保持通风及阳光充足； •同教室、寝室的人员都属于密切接触者，应注意他们是否有 咳嗽、咯痰的症状，尤其是这些症状超过2周时，应及时到 疾控中心结核防治门诊就诊进行检查。
皮疹同时存在为特点。疱疹平均数量为200-500个，严重病例可达上 千个，同时伴有剧烈瘙痒。 • 水痘患者康复后，病毒将终身潜伏在患者脊髓背根神经节中，当机体 免疫力下降时可被重新激活而引起带状疱疹，俗称蛇缠腰。 • 水痘的常见并发症是皮肤感染、肺炎和脑炎。
防控措施
• 预防水痘最理想的方法是接种水痘疫苗 • 培养学生养成良好的卫生习惯，不要给疾病的传播创造条
• 传播途径：性传播、血液传播、母婴传播
脂溢性皮炎
体癣
脚癣
黄甲综合症
Hale Waihona Puke 7日常生活和工作接触不会感染艾滋病病毒
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这样接触很安全
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艾滋病可怕的一面
➢缺乏有效的治愈药物 ➢缺乏医学疫苗 ➢潜伏期很长，不易察觉 ➢致死性严重
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艾滋病不可怕的一面(传播途径明确）
➢ 食物、饮水、空气； ➢ 咳嗽，打喷嚏； ➢ 公共场所的日常接触； ➢ 礼节性亲吻或拥抱； ➢ 双方手部皮肤完好时的握手； ➢ 共用马桶、浴缸、游泳池； ➢ 蚊虫叮咬； ➢ 纸币、硬币、票证； ➢ 规范化无偿献血 ➢ 日常护理艾滋病病人