第15课 汉武帝推进大一统格局 同步测试(无答案)
第15课《汉武帝推进大一统格局》同步测试3(北师大版历史七上)
第15课汉武帝推进大一统格局[通过这次练习，意味着你]１．了解了汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”《推恩令》强化监察制度。
２．了解了大一统是秦加强中央集权制的延续和发展。
３．认识统一能够促进国家强盛。
４．学会用比较方法对比“秦王汉武”对历史的影响。
[课堂同步练习（A）]一、课堂训练1．汉武帝颁布“推恩令”是接受了( )的建议。
A 董仲舒B 刘濞C 晁错D 主父偃*2．近有学者评道：「中国之教得孔子而后立，中国之政得秦皇而后行，中国之境得汉武而后定」反映汉武帝什么功绩？（）A．北伐匈奴安定边疆 B 罢黜百家，独尊儒术 C 削弱封国势力 D 强化监察制度*3．西汉“大一统”这一历史概念的核心是（）A．“大一统”即管辖疆域的大统一B．由董仲舒发挥儒家学说而提出C．皇帝即天子，代表天统治人民，天下臣民皆听命于皇帝D．适应休养生息政策的需要4．"推恩令"对加强中央集权的作用最主要的是（）A．省去了重新分封的麻烦 B．分割后的各小王国无力与中央抗衡C．得到封地的诸侯子弟感激皇帝 D．节省了政府开支5．汉高祖采取休养生息政策的客观原因是（）A．社会十分贫困 B．秦朝灭亡教训 C．大臣陆贾的建议 D．刘邦远见卓识*6 通常我们说到汉武帝以前的帝王某一年代时，以某皇帝称号加上其在位年数来表述，如称秦始皇元年。
（）即位以后，正式设立了年号，用一个吉祥好听的词命名。
A．汉高祖 B 汉武帝 C 汉明帝 D 汉献帝7．我国古代最高学府是（）A．太学 B．郡学 C．官学 D．府学8．汉武帝大力加强监察制度，在中央设立（），监督和检举京师百官以及皇族的不法行为。
A．御史大夫 B 刺史 C 司立校尉 D 宰相*9“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
”它的意思是（）A．凡是不属于六种技术的科目、孔子的学术，都加以禁止，不使他们发展。
B．凡是不属于六种艺术的科目、孔子的技术，都加以禁止，不使他们发展。
C．凡是不属于孔子儒家学术范围之内的学说，都加以禁止，不使他们发展。
最新精选北师大版历史七年级上册第15课 汉武帝推行大一统格局练习题三
最新精选北师大版历史七年级上册第15课汉武帝推行大一统格局练习题三第1题【单选题】钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动”。
这个大变动包括( )①秦朝﹣建立行省制②汉朝﹣建立刺史制③秦朝﹣建立郡县制④汉朝﹣建立三省六部制A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是( )A、发展农业生产B、做给农民看C、稳固自己的统治D、改善农民的生活状况【答案】：【解析】：第3题【单选题】有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。
……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。
”这一改变开始于( )A、秦始皇B、隋文帝C、汉武帝D、唐太宗【答案】：【解析】：第4题【单选题】古罗马城在当时世界上是个规模大的城市，下列哪个是与它同时的城市( )A、汉朝长安B、唐朝长安C、美国华盛顿D、日本东京【答案】：【解析】：第5题【单选题】“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
其中“汉武”最主要的功绩是( )A、创立中央集权B、结束割据，实现国家统一C、推进大一统局面D、统治期间出现“贞观之治”局面【答案】：【解析】：第6题【单选题】“过去可以在马上打天下，现在怎么可以在马上治理天下呢？”这句话所表述的意思( )A、秦朝的统治被推翻B、必须解除统兵大将的兵权C、尽快停止战争，恢复和发展生产D、大力分封同姓人做诸侯王【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于儒家学说的演变正确的是( )A、元朝统一后，为选拔人才，规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题，儒家学生达到顶峰B、春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”C、五四运动中，儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位D、西汉汉武帝时期，儒家学说经儒生董仲舒的完善，被确立为正统思想【答案】：【解析】：第8题【单选题】汉武帝颁布“推恩令”是为了( )①维护皇帝的权威②恩赐亲戚③巩固统一④加强中央集权A、①③④B、①②C、①②③D、①③【答案】：【解析】：第9题【单选题】运用所学知识，判断下列历史影视剧，主人公及其功绩相符的一组是( )A、《秦始皇》——嬴政——统一文字，把隶书作为全国的标准文字B、《汉武大帝》——汉武帝——加强边疆治理，设立“西域都护府”C、《贞观长歌》——唐玄宗——加强中央集权，创立三省六部制D、《康熙王朝》——康熙帝——抗击沙俄侵略，维护领土完整【答案】：【解析】：第10题【单选题】东汉豪强地主享有的特权不包括( )A、占有大量土地B、享有“累世公卿”特权C、拥有私人武装D、任命各级官吏【答案】：【解析】：第11题【填空题】______～______年，汉武帝发动三次对匈奴的战争；在______、______的统率下，汉军取得了胜利；解除了匈奴对______的威胁，北部边郡得到安宁，并开通了西汉联系______以至______各地的通道。
【同步练习】《汉武帝推进大一统格局》(北师大版)
《汉武帝推进大一统格局》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校苏凤1. 西汉时期进入强盛的皇帝是（）A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝2. 汉武帝将全国分为13州部。
当时的州部是（）A．行政区 B．军事区 C．监察区 D．经济区3. 汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（）A．收回王国官吏的任免权 B．加强中央集权，巩固封建统治C．分割王国的封地，给其他子弟 D．剥夺王国的封地，收归中央4. 《汉唐间史学的发展》一书说：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉代……”，“文化上结束战国却是在汉代指”( )A．结束分封制，实行郡县制 B．结束割据，建立中央集权制度C．提出“罢黜百家，独尊儒术” D．颁布推恩令，解决封国问题5. 汉武帝是我国历史上一位杰出的皇帝，下列史实与汉武帝有关的是（）①推行“罢黜百家，独尊儒术②颁布推恩令，解决封国问题③设立十三州部④焚书坑儒A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6. 汉武帝在思想方面采纳 _的建议，提出 __ ___ ，确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位。
政治方面采纳_ __ _的建议，提出__ ___ ，解决了王国问题。
7. 阅读下列材料，请回答问题：材料一材料二 愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。
（1）材料一，汉武帝选取哪一家思想作为封建社会的正统思想？他采取的是哪位大臣的建议？（2）为了使这一思想真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取了什么措施？（3）材料二是谁向汉武帝提出的建议？目的是什么？（4）根据材料二，结合所学知识，汉武帝为解除诸侯国对中央政权的威胁，采取了哪些措施？答案和解析1.【答案】D【解析】【解析】本题考查的是西汉强盛皇帝的相关知识。
根据所学知识可知，汉武帝在位时，出现了政治、思想和军事的大一统，西汉进入鼎盛时期，是当时世界上的大国。
故选D。
2.【答案】C【解析】本题考查的是汉武帝巩固大一统措施的相关知识。
七年级历史上册 第15课汉武帝推进大一统格局课后训练强化卷 北师大版
第15课汉武帝推进大一统格局课后训练强化卷基础·巩固·达标1.西汉“大一统”这一历史概念的核心是（A.“大一统”即管辖疆域的大统一B.由董仲舒发挥儒家学说而提出C.皇帝即天子，代表天统治人民，天下臣民皆听命于皇帝D.适应休养生息政策的需要解析：本题是一道最佳选择题。
主要考查对“大一统”这一历史概念理解。
同时，本题也考查对“大一统”与加强专制主义中央集权之间的关系的理解能力。
“大一统”的含义是中央加强对政治、经济、思想、文化等统一领导，而形成高度中央集权的政治局面。
明确其是西答案：C2.汉初采用休养生息政策的客观原因是（A.文治天下B.经济贫困C.人心思定D.解析：本题考查对汉初采用休养生息政策的原因的认知，以及认识、区别事物主客观原因。
四个选项中，A、D两项都是汉初统治者的认识和主张，属于主观原因；C项虽是当时社会的客观存在，但与休养生息政策联系不大，只有B答案：B3.文景之治是指（A.西汉初B.西汉文帝景帝时期的清明统治C.D.文帝景帝时期的社会经济发展解析：本题旨在考查对某一历史时期出现的重大历史现象的分析判断。
题干中的“文景之治”，是一历史事件，题项给出四个解释以供选择。
回归课本内容分析可知：A项在时间指代上不明，该事件与汉高祖无关，所以不是正确选项；C、D两项分别从社会状况和经济方面说明，说法不够全面，故不选，B项既指明了时间，又指明了概念的内涵，是唯一正确的说法，因此应选B答案：B4.太学是我国古代的最高学府，它兴办于（A.汉高祖时期B.C.汉武帝时期D.汉景帝时期解析：答案：C5.汉武帝时期的学生要进入全国的最高学府接受儒学教育，必须到（A.长安B.洛阳C.咸阳D.解析：长安是西汉的政治、文化中心，汉武帝在长安设太学，用儒家学说教育青年子弟。
太学是我国封建社会最高的学府。
所以，汉武帝时期的学生要进入全国最高学府学习，必须到答案：A6.下列各项中，与汉武帝无关的是（A.B.C.D.平定七国之乱，进一步削弱王国势力解析：答案：D7.汉武帝时期，中央集权制度比秦朝时获得进一步发展，最主要的表现是…（A.B.C.D.中央政权在解析：汉朝的中央集权统治与秦朝相比，得到进一步的完善，主要表现在汉武帝罢黜百家，独尊儒术，封建统治思想得到进一步完善。
初一历史汉武帝推进大一统格局试题
初一历史汉武帝推进大一统格局试题1.儒家学说成为我国封建正统思想始于（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．明朝【答案】B【解析】结合所学知识可知，西汉汉武帝时，汉武帝采纳了董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，儒家学说成为我国封建社会的正统思想。
A排斥儒学，CD出现在汉朝之后，故ACD不符合题意，故选B。
点睛：本题考查了学生对基本史实的掌握，属识记层面的要求。
识记汉武帝大一统措施，可解答此题。
2.阅读材料,回答问题。
材料一汉兴,接秦之弊……自天子不能具钧驷(四匹毛色相同的马),而将相或乘牛车,齐民无藏盖。
——《史记·平准书》材料二(汉文帝)曰:“农,天下之本,其开籍田,朕亲率耕,以给宗庙粢盛。
”——《史记·孝文本纪》材料三(汉景帝)曰:“农,天下之本也。
黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑……”——《汉书》材料四(汉武帝)都鄙廪庾皆满,而府库余货财。
京师之钱累巨万,贯朽而不可校。
太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。
——《史记·平准书》(1)西汉初年,国家的经济状况是怎样的?(2)从材料二、材料三可以看出,汉文帝、汉景帝时期重视什么?因此汉初出现了什么局面?(3)汉武帝时期,国家又有了新的发展,出现了什么局面?简要分析出现这一局面的政治、思想、经济方面的原因。
【答案】(1)经济萧条,国家贫困。
(2)农业生产。
“文景之治”。
(3)大一统的局面。
政治:颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。
思想:“罢黜百家,独尊儒术”。
经济:将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;全国范围统一调配物资,平抑物价。
【解析】（1）依据材料信息：自天子不能具钧驷(四匹毛色相同的马),而将相或乘牛车可知，西汉初年经济萧条,国家贫困；（2）第一问依据材料信息：(汉文帝)曰:“农,天下之本，(汉景帝)曰:“农,天下之本也可知，汉文帝、汉景帝时期重视农业生产；第二问依据所学可知，汉文帝和汉景帝时期，要求各级官吏关心农桑，轻徭薄赋；废除断残肢体的肉刑，以德化民；勤俭治国反对奢侈浮华，提倡节俭；西汉文帝、景帝在位时期，经济恢复发展，出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治；（3）第一问依据所学可知，汉武帝时期，国家出现了大一统的局面；第二问依据所学可知汉武帝在政治上颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力。
人教版八年级 历史与社会上册 3.3《汉武帝推进大一统格局》 同步练习
人教版八年级历史与社会上册3.3《汉武帝推进大一统格局》同步练习一、选择题1. 汉初首先实行休养生息政策的皇帝是()A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝2. 诗人李商隐的千古名句“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”道出了勤俭对于持家、兴国的重要性。
下列古代帝王以“节俭”著称的是()A.汉高祖B.秦始皇C.汉文帝D.汉武帝3. 西汉初年，经济发展，社会安定，出现封建社会的“治世”，史称()A．开皇之治B．光武中兴C.文景之治D．贞观之治4. 两汉文化看徐州。
公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝。
这一事件发生在()A.公元前2世纪初B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初D.公元前3世纪末5. 电视连续剧《汉武大帝》中的刘彻，采取各种措施最终实现了大一统局面。
他派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的进攻()A．匈奴族 B．契丹族C．女真族 D．蒙古族6. 下面对西汉休养生息政策的解释，最正确的是( )A．封建国家暂停了对农民的剥削B．西汉统治者废除了秦朝的沉重赋税C．西汉王朝奉行与民休息的政策D．政府奉行宽松政策，把剥削放到农民可以接受的范围之内7. 汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是()A．加强中央集权B．排斥异己C．放权于侯国D．平定叛乱8. 下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)。
为消除图中反映的威胁皇权的因素，汉武帝( )A．实行“削藩”B．推行分封制C．颁布“推恩令”D．宣布“罢黜百家，独尊儒术”9. 下列与汉武帝有关的内容是( )①吸取秦亡教训，减轻农民负担②劝诫百官关心农桑③削减王国势力④推行儒学教育，在长安兴办太学A．①②B．③④C.①③D．②④10. 一年一度的高考圆了莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。
太学是汉代出现的设在京师的全国最高教育机构。
汉武帝时，学生要进入太学接受儒学教育，必须到( )A．长安B．洛阳C．咸阳D．开封11. 加强了国家对经济的控制，为汉武帝的文治武功提供了雄厚财力支持的措施是( )A.颁布“推恩令”B.“罢黜百家，独尊儒术”C.兴办太学D.统一铸五铢钱，盐铁官营12. 中国古代统治者非常重视食用盐的管理。
历史初一上北师大版第15课汉武帝推进大一统格局课堂检测
历史初一上北师大版第15课汉武帝推进大一统格局课堂检测
A、汉高祖
B、汉文帝
C、汉景帝
D、汉武帝
2、汉武帝雄才大略，他在位时间，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是
A.加强中央集权
B.排除异己
C.放权于诸侯国
D.平定叛乱
3、为了加强监察制度，汉武帝在中央设置的机构是〔〕
A、太尉
B、御使大夫
C、刺史
D、司隶校尉
4、汉武帝巧妙削弱封国势力的举措是〔〕
A、颁布“推恩令”
B、“罢黜百家，独尊儒术”
C、实行盐铁专营
D、统一铸造五铢钱
5、电视剧《汉武大帝》热播后，人们对汉武帝的文韬武略有了了解，汉武帝治国的指导思想主要是〔〕
A、法家
B、道家
C、儒家
D、墨家
6、“惜秦王汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚········”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
其中“汉武”最主要的功绩是〔〕
A.创立中央集权
B.结束割据，实现国家统一
C.巩固大一统局面
D.统治期间出现文景之治
7、在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于〔〕
A.炎黄部落联盟的组成
B.尧舜时期
C.儒家思想的影响
D.秦汉巩固统一国家的措施
8.列举汉武帝巩固大一统的措施。
历史汉武帝推进大一统格局同步练习题
历史汉武帝推进大一统格局同步练习题
历史汉武帝推进大一统格局同步练习题
1.《大汉天子》是近几年的一部热播电视剧，“大汉天子”为推进我国首次大一统格局作出了重要贡献。
他治国的核心思想是
A.儒家思想
B.道家思想
C.墨家思想
D.法家思想
2.按先后顺序排列汉初的`皇帝
①汉景帝②汉武帝③汉高祖④汉文帝()
A.①②③④
B.④③②①
C.④①②③
D.③④①②
3.阅读下列材料：
材料一：书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
——郭沫若
材料二：罢黜百家，独尊儒术
——董仲舒
请回答：
(1)史学家郭沫若的这句话指的是哪一事件?
(2)如何评价董仲舒的，“罢黜百家独尊儒术”?
(3)试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。
4.秦始皇和汉武帝都为促进国家的统一做出了贡献。
()
6.汉武帝为加强中央集权而采取的措施不包括()
A.下令允许诸王将自已的封地分给子弟，建立较小的侯国
B.轻徭薄赋、提倡节俭
C.“罢黜百家，独尊儒术”
D.大力推行儒学教育，在长安兴办太学
7.实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进人鼎盛时期的皇帝是( )
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉武帝
D.汉景帝
8.儒家思想逐渐成为中国封建社会正统思想，始于( )
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.清朝。
七年级历史上册 第15课汉武帝推进大一统格局同步测控优化训练 北师大版
第15课汉武帝推进大一统格局5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.公元前202年，_________称帝，建立汉朝，定都_________，历史上称为_________思路解析：答案：刘邦长安2.儒家代表人物_________建议汉武帝排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。
汉武帝采用了这个主张，在全国推行“_________思路解析：答案：董仲舒罢黜百家3.汉武帝接受_________的建议，颁布“推恩令”，使汉初分封的诸侯国越分越小( )A.董仲舒B.C.卫青D.思路解析：该题考查了汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，使原来的王国被分割成答案：B4.汉武帝为了强化监察制度在地方设立( )A.司隶校尉B.C.县D.思路解析：答案：D10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.西汉的开国皇帝是( )A.汉武帝B.C.汉景帝D.思路解析：公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。
刘邦就是汉高祖。
答案：D2.提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( )A.汉文帝B.C.汉景帝D.思路解析：汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒的主张，把儒家学说定为治国的指导思想，推行答案：B3.穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习( )A.天文算术之理B.C.《孙子兵法》D.思路解析：答案:D4.汉武帝颁布“推恩令”是为了( )①维护皇帝的权威②恩赐亲戚③巩固统一A.①③B.C.①②③D.思路解析：汉武帝颁布“推恩令”的主要原因是由于诸侯王势力膨胀，对王权构成威胁。
“推答案：D5.为削弱分封诸侯王的势力，汉武帝采纳大臣_________的建议，颁布“_________”，消除了他们思路解析：答案：主父偃6.汉武帝大力加强监察制度。
在中央，设立_________，监督和检举京师_________以及_________的不法行为。
在地方，设置_________，负责监督_________，抑制和打击地方豪思路解析：答案：司隶校尉百官皇族刺史快乐时光某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生：“你们说，是谁创造了世间万物？”教室里鸦雀无声，大家屏住呼吸，不敢出大气。
人教版八年级上册历史与社会 3.3汉武帝推进大一统格局 同步测试-教学文档
2019-2019学年人教版八年级上册历史与社会3.3汉武帝推进大一统格局同步测试一、单选题1.“光武中兴”中的光武帝是（）A. 刘邦B. 刘彻C. 刘恒D. 刘秀2.东汉在各地兴办的地方官学叫做（）A. 太学B. 国子学C. 郡国学D. 大学3.七国之乱发生时，在位的皇帝是( )A. 汉高祖B. 汉文帝C. 汉景帝D. 汉武帝4.历史影视剧《汉武大帝》向观众全景式地展现了汉武帝纵横一生及那个风云变幻、英雄辈出的时代。
下列功绩属于汉武帝的是（）A. 灭掉六国统一天下B. 推恩尊儒王朝鼎盛C. 创立盛世贞观之治D. 抗击沙俄维护主权5.“罢黜百家，独尊儒术”的积极作用是（）①促进了西汉时期教育事业的发展②确立了儒家学说作封建正统思想的地位③巩固了秦汉时期大一统局面④限制了其他多种思想的传播和发展A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④6.河西走廊是“丝绸之路经济带”的重要通道。
阅读下图，回答派卫青、霍去病出击匈奴。
取得河西走廊，并设置敦煌、张掖等郡县的皇帝是（）A. 秦始皇B. 汉武帝C. 唐太宗D. 宋太祖7.小红家中收藏一枚五铢钱，请你判断一下这枚钱最早铸于（）A. 战国时期B. 秦始皇时期C. 汉武帝时期D. 春秋时期8.孔子的儒家学说成为封建正统思想始于（）A. 东周B. 秦朝C. 西汉D. 隋朝9.为了牢牢控制国家的最高权力，在中央，汉武帝设立的加强对京师百官以及皇族的监督和检举的机构是（）A. 蓝田丞相印B. 秦官印（“法丘左尉”）C. 御史大夫D. 司隶校尉10.“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同”（董仲舒语），人君无法维持统一。
为了扭转这种局面，汉武帝采取的措施是( )A. 焚书坑儒B. 削弱诸侯国势力C. 罢黜百家，独尊儒术D. 大兴文字狱11.汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为（）A. 道家“无为”思想不能解决现实问题B. 汉武帝亟须从“无为”转向“有为”C. 董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议D. 经董仲舒改造后的儒学有利于汉武帝的“大一统”12.造成这种情况普遍产生的重要原因与下列人物有关的（）A.刘彻，董仲舒B.汉武帝，李斯C.刘备，诸葛亮D.刘邦，萧何13.据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。
初一历史汉武帝推进大一统格局试题答案及解析
初一历史汉武帝推进大一统格局试题答案及解析1.毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采”，“秦皇汉武”二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（）A．中央集权B．经济发展C．打击匈奴D．儒家学说【答案】D【解析】结合所学知识可知，“秦皇汉武”指的是秦始皇和汉武帝，他们在儒家学说上采取的政策是完全相反的，秦始皇下令焚书坑儒，加强思想控制，汉武帝的政策是“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为正统思想来延续，所以答案选择D。
点睛：秦始皇和汉武帝是我国历史上著名的皇帝，需要学生掌握住二人的政策和业绩，用比较和排除法得出答案。
2.阅读材料，回答问题：材料一：汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
上于是约法省禁，轻田租，十五税一。
——《汉书.食货志》材料二：京师之钱累百巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。
——《史记》请回答：（1）材料一说明西汉初年什么样的社会状况？（2）材料一中的“上”指的是哪位皇帝？他针对这种状况采取了什么政策？（3）材料二反映的是什么治世局面？【答案】（1）经济萧条，国家贫困，到处都是荒凉景象。
（2）文中的“上”指的是汉高祖。
措施：休养生息的政策；减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担；重视发展农业生产。
（3）文景之治【解析】（1）根据材料一“天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”的信息，结合所学知识可知，西汉初年，经济萧条，国家贫困，到处都是荒凉景象。
那时牲畜奇缺，皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘坐牛车。
（2）结合所学知识可知，针对西汉初期的经济萧条的景象，汉高祖采取了休养生息的政策；减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担；重视发展农业生产。
（3）根据材料二“京师之钱累百巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食”的信息，结合所学知识可知，文景时期，重视"以德化民"，当时社会比较安定，使百姓富裕起来。
最新精选初中七年级上册历史第15课 汉武帝推行大一统格局北师大版习题精选七十八
最新精选初中七年级上册历史第15课汉武帝推行大一统格局北师大版习题精选七十八第1题【单选题】西汉初年“民失作业，而大饥馑。
凡米石五千，人相食，死者过半。
”为此西汉采取了诸多措施来恢复经济，其中不包括的是( )A、休养生息B、重视农业C、焚书坑儒D、轻徭薄赋【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是A、道家思想、佛教B、法家思想、基督教C、儒家思想、佛教D、儒家思想、基督教【答案】：【解析】：第3题【单选题】贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。
”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是( )A、派张骞出使西域B、罢黜百家，独尊儒术C、颁布“推恩令”D、反击匈奴【答案】：【解析】：第4题【单选题】促成“布衣将相”的西汉皇帝是( )A、刘邦B、刘彻C、刘秀D、刘备【答案】：【解析】：第5题【单选题】李明观看历史剧《大汉天子》，能够联想到汉武帝的主要活动是( )①颁布“推恩令” ②派张骞通西域③设盐铁官④下令“焚书坑儒”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。
”这表明他提出此建议的真实目的是( )?A、主张推行分封制B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾C、施恩于诸侯子弟收买人心D、削弱诸侯王的实力【答案】：【解析】：第7题【单选题】中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、浓厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于( )A、炎黄部落联盟的组成B、尧舜时期“天下为公”的传说C、儒家思想的影响D、秦汉巩固国家的措施【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【问答题】【答案】：【解析】：第10题【问答题】读图，回答问题。
（1）上图中的人物是谁？（2）西汉初年，为了加强中央集权，他在政治和文化上分别采取了哪些措施？（3）他采取的措施，给汉朝的发展带来了怎样的影响？【答案】：【解析】：第11题【问答题】经济政策的变动，直接影响国家发展的水平。
第十五课汉武帝大一统课后训练
课后训练第15课汉武帝“大一统”一、选择题1.一部电视剧开篇序幕中说：他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字。
请问，这里的“他”指的是（）A.秦始皇B.汉武帝C.黄帝D.禹2.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
”下列选项与汉武帝有关的是 ( )A．统一文字、货币和度量衡 B．接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 C．开创“贞观之治”的局面 D．创立行省制度3.《汉武大帝》曾在中央电视台热播，汉武帝大一统的主要史实应包含①“罢黜百家，独尊儒术”②削弱封国势力③强化监察制度④统一文字、货币、度量衡⑤焚书坑儒（）A. ①②③B.①②③④⑤C. ③④⑤D. ②③④4．在电视剧中你能够看到这样的镜头：汉武帝有一次经过董仲舒的墓地，特意下马凭吊，后来，董仲舒的墓被称为“下陵”。
董仲舒能够得到汉武帝这么高的礼遇，你认为理由是（）A.董仲舒是汉武帝的得力大臣，有思想、有能力B.董仲舒和汉武帝的交情特好C.董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，适应了汉武帝加强中央集权的需要D.董仲舒宣扬仁政思想，为汉武帝在思想上统一全国立下了汗马功劳5.《汉武大帝》中主父偃使汉武帝不费一兵、不损寸土，就巧妙削弱诸侯王封国势力的建议是（）A.“推恩令”B.加强监察制度C.“罢黜百家，独尊儒术”D. 分封制6.2013年5月5日，大连市儒学学会成立，显示出儒学在城市文化建设中的重要地位。
儒家思想自诞生以来，不断为中华民族的发展注入活力，曾被确立为专制王朝的正统思想。
这一地位的确立开始于 ( )A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．唐玄宗7.公元前215年，秦朝派大将蒙恬率大军北伐匈奴，而西汉政府从公元前133年至公元前119年也不断对匈奴进行战争。
秦汉时期北伐匈奴的战争之所以具有正义性，是因为（）A.维护了国家的统一B.促进了民族融合C.保护了中原的经济文化D.打击了外族的入侵8.“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了( )A．西汉的建筑技术高超 B．汉王朝的兴盛和统一C．西汉想统一的愿望 D．震慑少数民族的手段9．西汉“大一统”这一历史概念的核心是（）A．“大一统”即管辖疆域的大统一B．由董仲舒发挥儒家学说而提出C．皇帝即天子，代表天统治人民，天下臣民皆听命于皇帝D．适应休养生息政策的需要10. 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。
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第15课汉武帝推进大一统格局同步测试（无答案）
维度A 基础知识
一、选择题
1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是( )
A、发展农业生产
B、做给农民看
C、稳固自己的统治
D、改善农民的生活状况
2、汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。
他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师。
”这种状况是由谁造成的？( )
A、汉高祖
B、汉文帝
C、汉景
帝 D、汉武帝
3、汉武帝的“罢黜百家”是指( )
A、诸子百家
B、除儒家以外的诸子百
家
C、法家和墨家
D、道家和兵家
4、穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习( )
A、天文算术之理
B、法家治国之道
C、《孙子兵法》
D、儒家的经典
5、汉武帝颁布“推恩令”是为了( )
①维护皇帝的权威②恩赐亲戚③巩固统一④加强中央集权
A、①③
B、①②
C、①②③
D、①③④
6、西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于( )
A、汉高祖时
B、汉文帝时
C、汉景帝
时 D、汉武帝时
二、填空题
7、公元前202年，称帝，建立汉朝，定都，历史上称为。
8、儒家代表人物建议汉武帝排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。
汉武帝采用了这个主张，在全国推行“”的政策。
9、为削弱分封诸侯王的势力，汉武帝采纳大臣的建议，颁布“推恩令”，消除了他们对皇权构成的威胁。
10、秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是
和。
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一、你说我说
11、人们为什么总把“秦皇汉武”并称？他们在我国古代历史上谁的功劳大？请说出你的理由。
12、史书上记载说汉武帝“有亡秦之失而免于亡秦之祸”，你是怎样看的？你认为汉武帝是一位怎样的封建皇帝？
13、回忆一下春秋战国时期儒家、道家和法家的主要思想、观点，想一想秦始皇和汉武帝在治理国家时分别采用了哪一派的？又产生了什么样的结果呢？
1 4、董仲舒死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马。
后来把他的墓叫做“下马陵”。
汉武帝在那儿下马说明了什么？
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15、汉武帝是怎样强化监察制度的?结合我国当前开展的反腐败斗争，谈谈你的认识?
16、“罢黜百家，独尊儒术”是董仲舒向汉武帝提出的建议，被汉武帝采纳了，请你说说它的意思，并尝试分析它被采用后的利与弊。