2016年北京电影学院考研参考书讲义精编

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2016年北京电影学院电影创意与策划考研参考书目及真题解析,考试重点,考研笔记,导师作品 导师论文

2016年北京电影学院电影创意与策划考研参考书目及真题解析,考试重点,考研笔记,导师作品 导师论文

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【文学系】院系:文学系研究方向名称:电影创意与策划研究方向介绍:随着电影产业的发展,“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生,经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习,使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

业务课二名称:材料分析与写作业务课二介绍:考查考生的创意与写作能力,考生须根据给定材料进行分析和想象,发现材料的亮点与特点,然后根据要求完成相关写作任务。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料第九章边缘电影理论(20世纪60-90年代)第一节心理:精神分析和后现代理论从电影研究的观点来看,当代最著名的精神分析学家是法国的雅克·拉康,他在30年代创立了自己的“镜像阶段”理论,所谓自我是由一种控制性的似是而非的行为组成的,个人只有通过注视一个外在影像获得自主的感觉,并(以主要来自自我热爱的自恋方式)否认影像的“外在性”(external)。

在心理分析电影理论出现期间,许多理论家都在关注两个命题:一方面涉及电影经验回归到婴儿阶段的被动和无能,枯坐在黑暗的电影院里,观众像是身陷牢笼中,像婴儿样对银幕上发生的一切都无能为力;但另一方面,这种无能和受制的状态又暗示出一种能动的、虐待性的观影行动,使人联想到具有性动机的暴力和一种玩弄权力的幻想。

2016年北京电影学院考研参考书讲义汇编

2016年北京电影学院考研参考书讲义汇编

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研参考书讲义汇编吴天明《老井》第六代电影和影人第六代及新生代导演及其创作:贾璋柯、张元、王小帅、姜文、路学长、娄烨、陆川、张杨等中国最早放映的电影。

1896 年8 月11 日法国商人在上海徐园“又一村”茶楼内放映的“西洋影戏”。

中国摄制的第一部影片。

1905 年秋由北京丰泰照相馆与京剧名角谭鑫培合作拍摄的京剧片断《定军山》,为戏曲记录片。

它标志着中国电影的正式诞生。

中国第一座电影院。

1907 年第一座电影院平安电影公司在北京长安街建成,由外商经营中国第一个电影制片公司。

1909 年美国人布拉斯基久慕上海这块生财富地,不远万里来到上海香港路创办亚细亚影公司。

这便是中国土地上的第一家影片摄制公司。

带有买办性质。

中国第一部短故事片。

1913 年由郑正秋、张石川导演的故事片《难夫难妻》(又名〈洞房花烛〉),此片是由亚细亚影戏公司开张后的第一部作品。

首开家庭伦理剧之先河。

全心全意因才思教中国第一部长故事片。

1921 年中国影戏研究社在上海拍摄第一部长故事片《阎瑞生》。

中国第一本电影刊物。

1922 年1 月由顾肯夫、陆洁创办的中国第一本电影刊物《影戏杂志》出版,中国第一所电影学校。

1922 年3 月郑正秋、张石川等人创立中国第一所电影学校——明星影戏学校(后改为明星演员养成所),由郑正秋担任校长,培养电影人才。

中国第一次出现“导演”专用名词。

1922 年陆洁在《影戏杂志》发表的文章中首先将指挥拍摄影片者称为“导演”。

自此,影剧界有了“导演”这一专用名词。

中国第一部电影理论专著。

1924 年中国最早的电影理论专著《影戏学》出版,由徐卓呆译著。

中国第一部完整的电影剧本。

1924 年洪深创作的《申屠氏》在《东方杂志》发表。

中国第一部电影教材。

1924 年初,留法学生汪煦昌、徐琥在上海创办昌明电影函授学校。

《电影讲义》是该校之教材。

中国第一部电影年鉴。

1926 年中国第一部电影年鉴出版。

2016年北影电影表演创作考研官方参考书目及答案解析 考试大纲 北影考研 作品要求

2016年北影电影表演创作考研官方参考书目及答案解析 考试大纲 北影考研 作品要求

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术的发生从艺术实践来看,艺术的发生经历f 一个由实用到审美、以巫术为中介、以劳动为前提的漫长历史发展过程。

艺术起源的问题与人类起源酌问题紧紧联系在一起,劳动起了决定性的作用。

因而,在艺术起源的各种说法中,劳动说最接近真理。

劳动说最有力的提倡者是俄国早期马克思主义者普列汉诺夫。

他根据考古学家和人类学家所发现的大量材料,在批判和总结前人观点的基础上,充分阐述了文艺起源于劳动酌理论。

普列汉诺夫认为,原始艺术是适应着劳动的需要,并在劳动实践过程中产生的。

原始艺术与原始人的劳动生活和生产斗争有着非常密切的关系。

最初的艺术是劳动的产物,因而有着明显的功利目的的。

2016年北京电影学院考研辅导班课程笔记讲义精编

2016年北京电影学院考研辅导班课程笔记讲义精编

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研辅导班课程笔记讲义精编张石川作为电影拓荒人的贡献?:张石川(1899—1954),1,导演、早期电影事业家。

中国电影事业的开拓者,最早的电影导演之一。

2,电影实业家,曾亲手创办“新民”、“幻仙”、“明星”三家电影公司。

3,办过文明戏班,后是多产的编剧和导演。

包括1913 年与郑正秋合导的中国第一部故事短片《难夫难妻》。

1916 第一部揭示鸦毒的《黑籍冤魂》,1923 年第一部较成功的长故事片《孤儿救祖记》,引领市场风气的中国第一部武侠神怪片《火烧红莲寺》,第一部有声片《歌女红牡丹》及《脂粉市场》》、、《压岁钱》》、、《啼笑因缘》》、、《空谷兰》等共计150 余部影片。

4,张石川所导影片题材、类型多样,导演手法平易朴实,故事性强。

很受市民阶层欢迎,更多地视电影为一种商品。

创作特点:影片故事有头有尾,剧情发展清楚,故事性强,通俗易懂,很受市民阶层欢迎,更多地视电影为一种商品。

两者比较:(结合两者具体展开)※郑正秋和张石川作为中国电影拓荒者对电影艺术的追求的异同钟书P12 1、郑正秋:认为戏剧改良社会,教化民众,以艺术形式进行社会教育,“文以载道”;2、张石川:更重视商业性。

全心全意因才思教受他们影响,中国初期电影形成了“影戏”创作风格。

最早的一批长故事片:到1920 年左右,中国本土拍出了自己的第一批长故事片(即今天电影标准长度的故事片)。

中国影戏研究社拍摄的《阎瑞生》,上海影戏公司的《海誓》和新亚公司拍摄的《红粉骷髅》。

《阎瑞生》》:中国第一部长故事片和禁片凶杀片,由“中国戏曲研究社”在1920 年始摄、1921年公映。

取材与根据1920 年发生在上海的、洋行买办严瑞生谋财害命勒毙妓女的轰动事件而创作的文明新戏,由扬小仲改编、任彭年导演。

虽然在渲染犯罪、表演拙劣,但由于表现的社会事件影响力和凶杀内容,故事绵长至10 本,引小市民的兴趣,售利颇丰。

《红粉骷髅》》:由“新亚影片公司”拍摄,管海峰编导,12 本。

2016年北京电影学院考研辅导班课程讲义

2016年北京电影学院考研辅导班课程讲义

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研辅导班课程讲义第五代导演创作特点“用电影表达自己对文化的思考,是我的一种自觉选择。

”“从最贫困最落后的莽原出发,去寻找我们民族力量的源头和新的希望”——陈凯歌1)现代意识和冷峻的眼光,具有明显的现代意识和现代技巧;2)强烈的主体意识,突出艺术个性,与主流意识形态保持距离;3)历史文化反思与强烈的忧患意识。

开掘历史文化底蕴,反思愚昧落后、封建文化对人性的扭曲禁锢。

在严酷的社会环境自然环境下,剖析人性的真善美和假丑恶。

4)文化寓言。

将民俗内容纳入电影表意系统,突出历史文化意识和民族特点。

影片画面、构思成为深刻的文化阐释。

5)新的电影美学形态。

打破戏剧化叙述模式,探索电影艺术自身的表意功能。

追求电影化,发挥影象造型功能,构图、光影、运动、音响音乐的运用造成强大的视觉与心理冲击力。

艺术上的标新立异,有鲜明的造型意识,画面的信息量大,运用象征荒诞等手法;6)隐喻象征手法。

包含深刻所指的象征符号,通过暗示、引申、别解调动观众联想、思考。

7)从传统文艺中吸取营养,如对中国民间艺术传统,民歌戏曲民乐和民间绘画。

全心全意因才思教不足:对民族性、民族文化采取一概否定的态度;彰显艺术性,忽视观赏性;轻视叙事技巧和人物塑造。

都在以后的分流中得到解决。

成为主流电影。

第五代导演的个性化风格和代表作:陈凯歌的意蕴关注,蕴涵丰富,广泛涉及历史政治文化等因素。

其次是形式因素与电影语言的关注。

张艺谋关注形式,想象的原始性、意蕴的通俗性与形式探索的刻意性恰倒好处的兼容。

文化寓言,取材民俗历史,意图的现实性。

夏刚注重感受的表达,抒情与幻想品位。

对意蕴和形式语言的创新没有刻意关注。

《黄土地》陈凯歌导演,张艺谋摄影。

翠巧的悲剧。

黄土高原上人们生活的贫困落后状态与精神的麻木愚昧。

电影形式、语言的实验创新。

关注影象造型。

黄土地作为符号、重要角色阐释生命与文化意义。

凝固静态的镜语,缓慢滞重的节奏。

低机位拍摄,非平衡构图。

2016北京电影学院表演学院考研真题 辅导班笔记讲义

2016北京电影学院表演学院考研真题 辅导班笔记讲义

【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

业务课一名称:艺术与电影基础理论业务课一介绍:艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料题材决定论与题材无差别论(命题背景:近些年国内影视剧抗战题材剧、古装后宫剧,穿越剧等题材泛滥成灾,其它题材剧目稀少,剧院影视题材单一,观众可选择性弱,过分偏好某一类题材故事忽略其它题材,导致题材单一化拍摄题材跟风现象严重,值得思考)题材决定论禁锢了艺术家自由发挥才气的灵感题材无差别论导致一味表现自我,淡漠政治疏离社会,唯个性是瞻一、题材决定论题材价值代替艺术作品的价值,有失偏妥二、题材无差别论漠视题材的价值和作用有失偏妥三、反对题材决定论,提倡题材多样化四、反对题材无差别论,提倡写重大题材应对措施:选题要严,挖掘要深北影专业课考研咨扣扣1658245343与专业课老师在线答疑互动。

2016年北京电影学院考研辅导班课程讲义讲解

2016年北京电影学院考研辅导班课程讲义讲解

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研辅导班课程讲义讲解“风光摄影”,是以表现大自然的风景为主的摄影,风光摄影不但要表现大自然的美,更需要表现人对自然美的感受,表现作者的审美体验与艺术追求,通过对自然风景的描绘来传达摄影师对自然的审美感受和情感体验,它一般又可以分为自然风景、都市风景、乡村风景等。

风光摄影的关键是将自然美转化为艺术美,它不能停留在仅仅再现自然景物,而是必须寓情于景,使作品情景交融、意境盎然,在富有诗情画意的自然风光中,表现艺术家的思想情感和美学追求。

“舞台摄影”,是指以舞台演出为拍摄对象的一种摄影艺术形式,它一般需要较高的摄影造型技术,还需要摄影师对所拍摄的艺术表演有较全面的了解,能充分掌握舞台演出的风格样式、艺术特征,以及演员的表演特色,充分展现舞台艺术的风采和演员高超的表演水平。

“体育摄影”,是指以各种体育运动或竞赛中运动员的技术水平、健美姿态和优异成绩为拍摄对象的一种摄影艺术形式,为了适应体育运动一般均在快速度中进行的特点,体育摄影大多采用抓拍方式,并用较高的快门速度抓取动态,使作品具有高度的真实感和强烈的现场感。

“建筑摄影”,也是摄影艺术的一个品种,它是摄影师运用一定的摄影技术和手段,专门拍摄精心挑选出来的建筑物,将摄影美和建筑美结合起来的一种方式,建筑摄影需要摄影师懂得建筑艺术的基本规律和历史,认真观察和研究建筑物的特点,选择最理想的拍摄位置、角度和光线,通过建筑物的形体、质感和色调等特征,充分体现建筑物特有的社会文化内涵和科学技术水平,形象地展现建全心全意因才思教摄影艺术自诞生以来,在世界各国出现了各种不同的风格和流派,其中最主要的有:绘画主义摄影,从19 世纪中叶起源于英国,很快传世界各国,成为摄影艺术史上最早形成、影响最广的一个流派,它在创作上追求绘画效果,作品形式从构图布局到用光影调阴极严谨的法则,该派曾风行一时。

纪实主义摄影,至今仍是摄影艺术中最重要的一个流派,该派从照相机能起初还原客观事物形貌的特点出发,强调摄影的纪实性,注重直接而逼真地再现客观现实生活,崇尚质朴无华的艺术风格。

2016年北京电影学院电影声音创作考研参考书目及真题解析,考(精)

2016年北京电影学院电影声音创作考研参考书目及真题解析,考(精)

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【声音学院】院系:声音学院研究方向名称:电影声音创作研究方向介绍:在了解基本的电影声音创作方法和具有一定的电影声音创作经验的基础之上(包括同期拾音、声音编辑、声音效果制作、拟音、混录等,通过多种形式、多种类型和要求的电影声音创作实践,熟练掌握电影声音创作的工艺和方法,并对其独特的创作手段和技巧进行深入研究,具备完整、较高水准的电影声音独立创作能力。

业务课二名称:电影声音技术与创作理论业务课二介绍:考查与电影声音创作相关的基本理论和实践创作能力,要求考生了解中外电影历史,以及电影及电影声音的主要基础理论(包含但不限于:安德烈.巴赞(AndréBazin ,谢尔盖.爱森斯坦(Sergei Eisenstein ,齐格弗里德.克拉考尔(Siegfried Kracauer ,贝拉.巴拉兹(BélaBaláz ,让.米特里(Jean Mitr ,克里斯蒂安.麦茨(Christian Matz ,米歇尔.希翁(Michel Chion 等人的理论,掌握电影声音技术的主要基础理论(包含但不限于如:录音声学、数字音频录音声学、数字音频、、声音合成声音合成、、声处理设备(包括均衡、压缩、混响等、话筒、工作站、设备系统环境等方面的原理/结构/基本使用方法,对目前国内的电影/电视声音创作的方法和工艺,包括:同期录音同期录音、、声音编辑声音编辑、、拟音、效果制作、混录等技术和工艺环节有比较深入的了解和比较丰富的实践经验,熟悉国外先进的电影声音制作标育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2准、工艺、创作手段和方法,并能综合运用以上知识对电影声音创作案例进行比较深入的研究、分析与判断。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位考研重点内部资料第九章边缘电影理论(20世纪60-90年代第一节心理:精神分析和后现代理论从电影研究的观点来看,当代最著名的精神分析学家是法国的雅克·拉康,他在30年代创立了自己的“镜像阶段”理论,所谓自我是由一种控制性的似是而非的行为组成的,个人只有通过注视一个外在影像获得自主育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导3的感觉,并(以主要来自自我热爱的自恋方式否认影像的“外在性”(external。

2016年北京电影学院考研参考书

2016年北京电影学院考研参考书

2016年北京电影学院考研参考书以下资料由才思学员整理真正的艺术作品是绝非没有毛边的精巧之物。

随着人们审美观念的转换,发现仅有深刻的主题,引人入胜的情节结构,鲜明的人物形象,富有特征的环境……仍无法给人一种充分的纪实感。

艺术要反映生活,就应该重视生活本身的粗糙性,在艺术创作中适当保存一些“生活的杂质”。

就影视艺术而言,其纪实性不仅要追求主要方面的真实,还必须重视次要方面的逼真,这就是影视艺术的粗糙性,同时也是纪实性的重要组成部分。

影视艺术的粗糙性同其纪实性一样,表现在内容和形式的各个环节上。

主题艺术的粗糙性在主题上的表现为多义性与暧昧性,恩格斯认为作者的观点应该是隐蔽的,因为生活本身的思想含义往往是模糊的,含义的单一性实质上是一种改变观点的行为。

“同规律相比,现象是整体,因为它包含着规律,并且还包含着更多的东西,即自己运动着的形式的环节。

”(列宁语)一味地强调主题,无疑忽视了规律之外还包含着“更多的东西”,而这“更多的东西”正是艺术粗糙性产生的背景,多义性、模糊性和暧昧性就是粗糙性在主题上的表现。

情节生活的初始形态总是呈现一种零乱的无组织状态,生活本身的情节总是带有极大的随意性。

把复杂的现实人为的一律归纳为“起承转合”环环相扣的模式,是同生活实际相背离的。

“生活是由最相异,最意外,最相矛盾,最不调和的事物组成;它是粗糙的,没有次序,没有联贯,充满了不同理解的变故,这些变故不合理,相互矛盾,应该归并在‘杂项’这一类中去。

”(莫泊桑语)这段话蕴含了对于生活深刻的理解。

但传统观念却夸大了主题的意义,普多夫金就认为电影工作的基本方法就是去粗取精:“删掉现实生活中难以避免的只起连接作用的一切不重要的中间过程,而只保存那些鲜明的尖锐的片断。

”现代艺术实践证明,如果把生活中“一切不重要的中间过程”全部删掉使情节变得精巧而干净的话,会使艺术作品丧失浓郁的生活气息,许多不必要的粗糙情节往往是艺术中不可缺少的东西。

2016年北京电影学院导演系考研辅导班讲义

2016年北京电影学院导演系考研辅导班讲义

全心全意因才思教2016年北京电影学院导演系考研辅导班讲义以下资料由才思学员整理一、生活中的巧合如果仔细翻阅各国的历史记载,各种各样的巧合多多。

美国的两位著名总统林肯和肯尼迪,他们两人的生活道路有很多相似之处:林肯在1860年就任总统,而肯尼迪却在1960年就任总统。

两位总统不幸遇刺身亡,林肯遇刺是在一个星期五,而肯尼迪遇刺的时间恰好是相隔了100年后的一个星期五,都是下午3点30分,并且两位总统夫人都在出事现场。

更令人惊奇的是两位总统的继承人名字相同,林肯的继位者名叫约翰逊,肯尼迪的继位人也叫约翰逊。

他们两人都是南方人,民主党参议员。

前一位约翰逊生于1808年,后一位约翰逊生于1908年,恰好是100年。

更令人不可思议的是:杀害林肯的凶手生于1829年,而杀害肯尼迪的凶手生于1929年,恰好又是100年;两名凶手都是在开庭审判之前遭人杀害……我们中国也有类似例子:清朝太祖高皇帝兴起于现今抚顺所属的地方﹐而清朝末代帝溥仪又监押在抚顺的战犯管理所;抚顺位于东北辽宁﹐既是清朝首位皇帝兴起的地方﹐又是清朝灭亡末位皇帝被囚禁的地方﹐这是历史的巧合。

第二﹐清朝兴起时的皇后是叶赫那氏,覆亡时的太后也是叶赫那拉氏。

也是历史的巧合。

1898年,英国作家摩根·罗伯森写了一本名叫《徒劳无功》的小说。

小说写了一艘号称永不沉没的豪华巨轮,名为“泰坦”号,从英国首航驶向大洋彼岸的美国。

这是人类航海史上空前巨大也最豪华的客轮,船上装备了当时力所能及的一切华贵设施,人们在这巨轮上尽情地享受着。

但是,这艘巨轮首次出航就在途中撞上冰山,悲惨地沉没,许多全心全意因才思教乘客葬身海底。

谁也没有料到,这本小说中写的故事,竟成了十四年后不幸的现实。

1912年4月有4日夜间,当时最大的豪华客轮“泰坦尼克号”因撞上冰山而沉没。

悲剧发生后,有人想起这篇小说,加以比较,发现:两船都是初次出航就沉没,其原因都是撞上冰山,肇事地点都在北大西洋。

2016年北影电影表演创作考研重点笔记资料汇编 考试大纲 北影考研 作品要求

2016年北影电影表演创作考研重点笔记资料汇编 考试大纲 北影考研 作品要求

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料抽象思维与形象思维艺术创作虽然主要依靠艺术家的形象思维,然而抽象思维也不可缺少。

抽象思维是人类最普遍的思维形式,它贯串于人类的各种理性活动中,艺术创作也不例外。

抽象思维与形象思维虽然性质和作用不同,但二者又有密切联系,常常相互渗透、相互补充,在思维活动中相辅相成。

在艺术创作中,抽象思维的介入,可以提高艺术家的整体思维能力,使理性思考与形象思维平衡起来。

创作中,理性太弱就驾驭不了形象,形象思维太弱就使思想直露,而损害艺术性,两方面应取得内在的协调。

抽象思维往往在文艺创作的一些关键地方发挥作用,主要表现有以下几方面:(1)在创作的准备阶段,抽象思维可以帮助艺术家树立明确的创作目的,进行思想上的指导和知识上的准备,在搜集素材、选择题材的过程中,必须经常以抽象思维来进行分析、综合,才能不为表面的、偶然的现象所迷惑,从而抓住事物的本质,发掘出某些处于幽微状态的新生事物的萌芽。

2016北京电影学院导演系考研参考书笔记讲解

2016北京电影学院导演系考研参考书笔记讲解

2016北京电影学院导演系考研参考书笔记讲解大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,现在和大家分享一下考研的参考书笔记,希望对大家的考研有一定的帮助。

参考书目专业一书目:待出版的《艺术概论》(现在可以复习彭吉象《艺术学概论》或王宏建《艺术概论》内容差别不大)《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲(中外电影史是北影本科生的教材,最好看一下)《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯 .贾内梯著《中国文化读本》叶朗《什么是艺术》(美)沃特伯格著下面和大家分享考研的笔记初期“影戏”电影的主要特征是什么?1.)这些影片大多披着一层社会教化功能的外衣,鼓吹所谓“含有褒善贬恶之意义”的主旨。

以此为依据为编演故事。

2.)影片的创作原则是以戏剧化冲突原则为基础的。

它们把“讲故事”----即清洁的曲折生动作为衡量影片叙事成功的基本表针,注重影片叙事中的传奇、巧合等因素的应用,注意结构的跌拓起伏和严密有致。

同时使人物形象的塑造服务于情节叙事的需要,常常把人物明显地分为善恶两方,在双方的冲突和撞击中展开情节,其结果则大多数都是以善良战胜邪恶而告终。

3.)在影片的是时空表现上以较大的叙事段落的戏剧性场面中展开的故事来完成影片的主要的表意任务,并把影片镜头语言的时空构成主要用于展现这种戏剧性的段落场面。

4.)在环境造型中重指示性轻再现性。

在摄影造型上重展现性轻表现性表演与场面调度上注重单向、平面和大景别等等。

才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班,其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。

2015年,才思教育将继续在“全心全意、因才思教”的办学宗旨下,踏踏实实地为考研学子指引方向,接受各届同仁的监督。

现2016年中央美术学院考研辅导课程正在火热报名中!/s/blog_14dbe04f50102vxa7.html/group/topic/78223189//group/topic/78262127/考研咨询qq:1398338755。

2016年北京电影学院考研班课程串讲讲义

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全心全意因才思教2016年北京电影学院考研班课程串讲讲义以下资料由才思学员整理英国电影《简爱》(1970)中,女主人公简爱从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,最后她还是被舅妈送进了罗沃德慈善学校,她在那里经受着精神和肉体上的折磨,简爱在一场传染性的伤寒中失去了最好的朋友海伦,这对简爱来说是一次重大的打击。

成年后的简爱,成为了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人罗切斯特先生的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,就在他们的婚礼上,梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人就是罗彻斯特先生的妻子,简爱悲痛欲绝地离开了庄园,她花光了仅有的积蓄,最后晕倒在荒野,牧师圣约翰和他的两个妹妹救起了她,简爱暂时稳定了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位,不久,简爱接到家庭律师的通知,说他的叔父把自己的遗产留给了她,简爱执意要与圣约翰他们分享遗产,但此时圣约翰正准备去印度传教,临行前他向简爱求婚,并坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手,简爱觉得应该报答他的恩情,但心中却有着另一份的牵挂,她仿佛听到罗切斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简!简!简!”她决定回到罗切斯特身边。

当简回到桑费尔德庄园时,整个庄园已经变成了一片废墟,原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚,疯女人放火烧毁了整个庄园,罗切斯特为了救她,被烧伤了一只手,双眼也因此失明,他现在独自生活在几英里外的一个农场里,简爱赶到农场,向他吐露了自己的思念之情,他们终于走到了一起。

这个结局感动了众多的观众。

李扬《盲井》(2003),影片最后以戏剧性的情节结束,小男孩元凤鸣没有被害死,全心全意因才思教而杀人骗钱的唐朝阳和宋金明各自杀害了对方,影片最后,元凤鸣获得六万元的赔偿金,让我们稍微平复了紧张情绪。

第三个悬念是元凤鸣斜着脑袋向上看着烟囱管冒出浓烟时,显露出若有所思却难以抉择的表情,这让我们再度疑惑:元凤鸣今后该如何走,会不会变成第二个唐朝阳和宋金明?这是电影唯一没有为我们解答的地方,留给我们广阔的空间去担忧和想象。

2016年北影电影表演创作考研参考书 考研试题资料答案 指定教材 考研真题 考研笔记

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料中国艺术如何实现走出去(命题背景:十八届三中全会文化软实力,文化“走出去战略”文化强国,中国制造----中国创造,文化软着陆,艺术“国中梦”汉语热--文化热--艺术热等)现状以及存在的问题(以影视为例)一、内容狭隘译制障碍发行不畅其一是影片表达内容狭隘,不会讲故事。

“中国其实不乏经典故事,但我们要么没有讲,要么讲得不够精彩,使电影缺乏文化穿透力。

我国的译制工作仍处于“散兵游勇”、“拉郎配”的状态,缺乏专门的译制机构和标准,质量无人把关,导致一些赴国外参展或营销影片的翻译“驴唇不对马嘴”,大大影响对外传播效果。

2016年北京电影学院电影声音创作考研参考书目及真题解析,考(精)

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【声音学院】院系:声音学院研究方向名称:电影声音创作研究方向介绍:在了解基本的电影声音创作方法和具有一定的电影声音创作经验的基础之上(包括同期拾音、声音编辑、声音效果制作、拟音、混录等,通过多种形式、多种类型和要求的电影声音创作实践,熟练掌握电影声音创作的工艺和方法,并对其独特的创作手段和技巧进行深入研究,具备完整、较高水准的电影声音独立创作能力。

业务课二名称:电影声音技术与创作理论业务课二介绍:考查与电影声音创作相关的基本理论和实践创作能力,要求考生了解中外电影历史,以及电影及电影声音的主要基础理论(包含但不限于:安德烈.巴赞(AndréBazin ,谢尔盖.爱森斯坦(Sergei Eisenstein ,齐格弗里德.克拉考尔(Siegfried Kracauer ,贝拉.巴拉兹(BélaBaláz ,让.米特里(Jean Mitr ,克里斯蒂安.麦茨(Christian Matz ,米歇尔.希翁(Michel Chion 等人的理论,掌握电影声音技术的主要基础理论(包含但不限于如:录音声学、数字音频录音声学、数字音频、、声音合成声音合成、、声处理设备(包括均衡、压缩、混响等、话筒、工作站、设备系统环境等方面的原理/结构/基本使用方法,对目前国内的电影/电视声音创作的方法和工艺,包括:同期录音同期录音、、声音编辑声音编辑、、拟音、效果制作、混录等技术和工艺环节有比较深入的了解和比较丰富的实践经验,熟悉国外先进的电影声音制作标育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2准、工艺、创作手段和方法,并能综合运用以上知识对电影声音创作案例进行比较深入的研究、分析与判断。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位考研重点内部资料第九章边缘电影理论(20世纪60-90年代第一节心理:精神分析和后现代理论从电影研究的观点来看,当代最著名的精神分析学家是法国的雅克·拉康,他在30年代创立了自己的“镜像阶段”理论,所谓自我是由一种控制性的似是而非的行为组成的,个人只有通过注视一个外在影像获得自主育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导3的感觉,并(以主要来自自我热爱的自恋方式否认影像的“外在性”(external。

2016年北影电影表演创作指定教材 考研笔记 考研参考书 考研真题 考研试题资料答案

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业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料审美直觉:指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中,对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握和领悟的能力。

具有直观性和直接性。

通感:指在艺术创作与鉴赏活动中,各种感觉相互渗透或挪移,从而大大丰富和扩展了审美感受。

审美体验:指鉴赏主体在审美直觉的基础上,达到艺术审美活动的高潮阶段,调动在创造的想象力和联想力,激起丰富的情感,设身处地的生活到艺术作品之中,获得心灵的审美愉悦,把外在作品中的艺术形象转化为鉴赏者自身的生命活动。

审美升华:指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界,通过艺术鉴赏的审美再创造活动,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化。

2016年北京电影学院考研参考书讲义

2016年北京电影学院考研参考书讲义

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研参考书讲义《小城之春》相隔近40 年重新上映后却获得了巨大的反响,1995 年曾被香港的电影评论家列为中国十大经典影片之首,在2005 年香港评选的中国电影百年100 部最佳华语影片仍然名列第一。

这一前后变化的原因首先是时代语境的改变。

《小城之春》在艺术上的确具有鲜明的特点。

1,它不似以往大多数中国电影注重故事、事件,而把镜头瞄准了人和人的情感及内心世界。

它情节简单,人物也只有几个,但它对一种中国式知识分子生活和情感世界的描写却是独一无二的。

2,影片以传统文化“发乎情而止于礼”的行为规范作为故事和人物关系的基点,细腻而又深入地展示出这一礼教传统下人物复杂、矛盾的内心世界。

而影片的特殊之处还在于其对片中主人公微秒情感的处理也是“发乎情而止于情”,成为一部描写自然情感的抒情心理片。

3,此外,影片在拍摄风格上吸取中国古典诗词的传统,借物喻人,以景抒情,其间反复出现的破败的城墙、荒芜的乡间小道景致与人物的内心世界相互交融,出色地烘托出人物的心境,不失为一部具有较高中国文化境界的电影艺术珍品。

《一江春水向东流》》:一部伟大的史诗电影1947年10月联华影艺社昆仑公司出品编导:蔡楚生郑君里全心全意因才思教市场反响:连映3个多月,70多万人观看,创影坛最新记录。

评价:它标志着国产电影的前进的道路概括了两个世界,两种人的生活。

艺术特色:1))在叙事跨度上贯穿战前、战时和战后三个并引起轰动效应的银幕史诗A时间上,完整展示了特定历史阶段即战前展示战后B空间上,涵盖了不同区域老百姓的生活状况即沦陷区国统区根据区2)叙事策略上,将人物命运和时代命运,历史回望和现实观照有机结合“既是个个人命运悲剧,也是个社会悲剧”典型环境中的典型人物,选择了一个典型的家庭作为载体,通过这个家庭的沉浮变幻浓缩。

3)叙事线索上,采取多条情节线同时发展的结构形式三条情节线:一条是素芬与婆婆、孩子所经历的苦难生活,它真实地表现了抗战时期沦陷区和国统区人民的贫困与痛苦,有着强烈的控诉作用;另一条是张忠良由一个抗日爱国青年走向堕落,混入腐败的上层社会的过程,影片围绕这一条线,还写了一批政客、官商,有力地暴露了国民党官僚统治集团不顾民族危机和人民,大发其国难财的罪恶和他们荒淫无耻的生活;第三条是写张忠良的弟弟张忠明投奔山区游击队,战后留在解放区工作。

2016年北影电影表演创作指定教材 考研参考书 考研笔记 考研试题资料答案

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

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戏剧、戏曲是古老的传统艺术,电影、电视是现代科技的产物,区别一目了然。

西方的话剧与中国的戏曲,银幕艺术电影与荧屏艺术电视,也有鲜明的区别。

综合艺术:是戏剧、戏曲、电影、电视等一类艺术的总称。

它吸取了文学、绘画、音乐、舞蹈等各门艺术的长处,获得了多种手段和方式的表现力,从而形成了自己独特的审美特征,它将时与空、视与听、再现与表现、造型与表演艺术的特点融合起来,具有更加强烈的艺术感染力悲剧:作为戏剧艺术的主要类型之一,常常通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运,显示出人的巨大精神力量和伟大人格。

北影考研-2016年北京电影学院导演系(专业学位)考研主要复习书目 真题资料 笔记讲义

北影考研-2016年北京电影学院导演系(专业学位)考研主要复习书目 真题资料 笔记讲义

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院导演系【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院导演系【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4导演系院系:导演系研究方向名称:故事片导演创作研究方向介绍:培养专门的影视导演人才,系统学习电影导演创作方法和创作理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,能够熟练运用电影导演创作技能,独立开展影视艺术创作。

业务课二名称:故事片导演创作理论要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

研究方向名称:纪录片导演创作培养专门的影视纪录片导演人才,系统学习纪录片创作手法和相关理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,熟练运用纪录片创作基本技能,独立完成纪录片创作工作。

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全心全意因才思教2016年北京电影学院考研参考书讲义精编中国电影史上第一个真正由政府部门设立的电影奖问世于1956 年。

新中国成立后,于1956年设立了“文化部优秀影片奖”,对1949 年-1955 年以来所生产的优秀影片予以评奖。

《春蚕》改编自茅盾反映30 年代中国江南农村在帝国主义的压迫中走向破产经历的著名小说。

这是“五四”以来中国的新文艺作品第一次被搬上银幕《三个摩登女性》问世的1933 年被称为是“中国电影年”。

这一年,从《狂流》、《春蚕》、《铁板红泪录》、《盐潮》一直到《上海24 小时》、《小玩意》、《姊妹花》等一大批左翼进步电影几乎同时登上银幕,在观众中产生了巨大反响,其主题和内容的新鲜令人目不暇接中国最在拍摄的无声故事短片,是1913 年上海拍摄的《难夫难妻》中国最早的故事长片,是1920 年开始拍摄的。

当时摄制出的影片有中国影戏研究社的《阎瑞生》,上海影戏公司的《海誓》和新亚影片公司的《红粉骷髅》。

都是无声片。

中国最早放映的有声影片,是1929 年2 月4 日在上海夏令配克影戏院放映的美国影片《飞行将军》。

《神女》是吴永刚编导的第一部影片《桃李劫》也是中国第一部以完整的有声电影手法创作的影片,它成功地运用有声电影的技巧,音响在这里第一次成为一种艺术表现的手段。

音响,歌唱和画面的结合,发挥了强烈的艺术效果,增强了影片的真实性和感染力。

全心全意因才思教《一江春水向东流》是40 年代中国电影史上的一座高峰之作。

影片上映后受到观众空前热烈的欢迎,其票房突破了此前由1935 年的《渔光曲》创下的最高纪录,在上海连映3 个月,观众达70 万人次。

影片的成功来自编导所遵循的中国电影的优秀传统,关注现实人生和人《我这一辈子》是著名导演、演员石挥自编、自导、自演的一部影片《南征北战》是新中国成立后摄制的第一部优秀的战争片。

《上甘岭》取材于著名的上甘岭战役,是第一部也是最成功的一部表现抗美援朝战争的故事片。

导演吕班是新中国喜剧的开创者《祝福》是为纪念鲁迅逝世二十周年而拍摄的,它也是中国大陆拍摄的第一部彩色故事片。

《柳堡的故事》中的插曲《九九艳阳天》《聂耳》是新中国第一部表现音乐家生活的传记片。

新中国建立后,曾出现过以《新局长到来之前》等为代表的一次喜剧浪潮,它们多以揭露和讽刺社会的负面现象而被称为“讽刺性喜剧”。

《五朵金花》则代表着被称为“歌颂性喜剧”的第二次喜剧高潮的开始。

提起越剧影片《梁山伯与祝英台》,许多年轻人恐怕都不知道它的存在。

然而它却在新中国电影史上占有重要地位---它是新中国电影史上第一部自力更生搞出来的彩色片,具有里程碑式的历史意义。

影片《刘三姐》是新中国拍摄的第一部音乐风光故事片,《冰山上的来客》里的全心全意因才思教插曲《花儿为什么这样红》《枯木逢春》横移长镜头《小兵张嘎》运动长镜头《阿诗玛》是新中国第一部彩色宽银幕立体声音乐歌舞故事片。

<英雄儿女>“为了胜利,向我开炮!”《地道战》曾经是一部在中国几乎家喻户晓的影片。

据统计,10 年期间它累计创下了18亿人次的观众纪录,比今天整个中国的人口还要多,堪称中国电影之最。

影片《烈火中永生》是编剧夏衍(署名为周皓)与导演水华继《林家铺子》、《革命家庭》之后的第三次合作《创业》有条件要上,没有条件创造条件也要上。

《闪闪的红星》等片成为“文革”后较早露面的一批故事片,也是八一电影制片厂“文革”后拍摄的第一部故事片。

《野山》在极为困难的条件下在新时期电影中第一次尝试了同期录音,《野山》这部影片则史无前例地荣获六项金鸡奖奖项.、导演谢飞是中国“第四代”导演中的佼佼者之一,素有影坛儒将的雅称。

大决战(三部六集)第一部:辽沈战役(上下集)第二部:淮海战役(上下集)第三部——平津战役(上下集)《霸王别姬》使大陆电影首次摘取了戛纳电影节金棕榈大奖这一国际影界最重要的奖项全心全意因才思教《香魂女》第43 届柏林国际电影节银熊奖《秋菊打官司》49 届威尼斯国际电影节金狮奖《一个都不能少》第56 届威尼斯国际电影节金狮奖《狂流》标志了“中国电影新路线的开始”。

“联华影业公司成为中国第一个集制片、发行、放映于一体的电影企业联华与当时的明星、天一公司形成了三足鼎立的制片格局l 946年10月1月党在东北解放区建立了第一个人民自己的电影制片厂——东北电影制片厂(“长影”的前身),这是我党第一个电影生产基地谢晋共6次获得“百花奖”,这在中国电影史上是绝无仅有的杰翟俊杰1986 年执导影片《血战台儿庄》是国内首次表现国民党军队正面抗击日本侵略者的影片,田汉是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》词作者。

田汉是中国现代戏剧的奠基人。

吴永刚导演了中华人民共和国成立后第一部描写农村土改的影片《辽远的乡村》。

孙瑜是我国第一个在国外受过专业教育的电影艺术家。

沈西苓的《十字街头》和袁牧之导演的《马路天使》标志着中国左翼电影发展的第一个高峰。

沈西苓的《女性的呐喊》和《上海24 小时》是最早直接描写工人阶级生活的影片。

《狂流》是第一部左翼电影,最早的现实主义影片全心全意因才思教《春蚕》将新文艺作品搬上银幕是首次《桃李劫》。

该片也是我国第一部把声音作为有机的艺术元素运用电影拍摄的影片;“北梅南欧”梅兰芳欧阳予倩夏衍编写了第一部电影《狂流》,摄成影片后被誉为“中国电影新路线的开始”。

左翼电影运动第一部影片《狂流》、中国第一部改编自现代文学作品矛盾的《春蚕》侯曜也是中国早期电影理论的拓荒者之一,撰写的《影戏剧本作法》一书于1926 年在上海出版,是中国最早的有关电影剧作的专著洪深写出了中国第一部较完整的电影文学剧本《申屠氏》。

洪深1919 年考入哈佛大学戏剧训练班,成为中国第一个专习戏剧的留学生。

里郑君里1936 年出版中国第一部电影史著作《现代中国电影史略》,1935 年,费穆与罗明佑联合导演的《天伦》开创中国电影的两项第一:第一部从头至尾配上音乐的影片,第一部采用中国传统古乐和民间音乐的影片。

谢晋(1923-),1950 年后相继在长江电影制片厂、上海电影制片厂任导演,执导影片二十余部。

其中《女篮五号》获第六届世界青年联欢节银奖;《红色娘子军》获首届电影百花奖最佳影片、导演奖,第三届亚洲电影节万隆奖第三名;《舞台姊妹》获第二十四届伦敦国际电影节英国电影学金奖和马尼拉国际电影节金鹰奖。

此后,谢晋执导的影片多次在国际和国内获奖。

全心全意因才思教《啊,摇篮》获文化部优秀影片奖;《天云山传奇》获首届中国电影金鸡奖最佳影片导演奖,百花奖最佳影片奖,文化部优秀影片奖,香港第一届电影金像奖最佳影片奖;《牧马人》获电影百花奖最佳影片奖、文化部优秀影片奖;《高山下的花环》获电影百花奖最佳影片奖、文化部优秀影片奖;《芙蓉镇》获电影金鸡奖最佳影片奖、百花奖最佳影片奖、广电部优秀影片奖、卡罗维发利国际电影节大奖水晶球奖、西班牙第瓦亚多利德国际电影节评委特别表彰奖和观众奖,法国第五届蒙彼利埃电影节金熊猫奖等多项奖。

此外还拍摄了《最后的贵族》、《老人与狗》、《清凉寺钟声》、《鸦片战争》等一批重要作品。

1987 年被美国电影艺术与科学学会接纳为会员。

王萍因拍摄军事教育片《河川进攻》而成为新中国第一位电影女导演。

胡炳榴“田园三部曲”《乡情》《乡音》和《乡民》黄建新“城市三部曲”《站直啰,别趴下》,《背靠背,脸对脸》,《红灯停绿灯行》赵焕章农村“三部曲”《喜盈门》、《咱们的牛百岁》和《咱们的退伍兵》郑洞天::《邻居》(徐谷明合导)1981年获第二届金鸡奖最佳影片奖。

被称为80 年代中国的新现实主义。

张建亚《紧急迫降》是中国电影史上第一次尝试用电脑特技表现惊险场面,王汉伦是中国第一位悲剧明星。

金焰“电影皇帝”。

全心全意因才思教秦怡、白杨、舒绣文、张瑞芳并称为40 年代“四大名旦”。

石联星因在《赵一曼》中扮演女主角赵一曼获得卡洛维·发利国际电影节“优秀表演奖”,成为新中国第一个在国际上获奖的女演员。

祝希娟担任《红色娘子军》一片的女主角吴琼花,获得第一届《大众电影》“百花奖”最佳女主角奖。

潘虹是惟一一位曾三次获得“金鸡奖”的中国女演员。

谭鑫培也成为第一位中国电影的演员。

北京东长安街上出现了第一家影院——“平安电影公司”,这是一家由外商创办的影院。

西班牙商人安·马雷斯在上海虹口海宁路乍浦路口租借了一溜冰场,搭建起一座可容纳250名观众的标准电影院,即上海“虹口活动影戏院”。

这是上海出现的第一家正式的影院。

中国出现的第一家电影制片公司——亚细亚影戏公司在上海建立,位于香港路5 号。

它是由美国电影商宾杰门?布拉斯基投资创办的,因而也是外商投资中国最早的电影制片机构。

该公司先后在上海拍摄《不幸儿》,在北平拍摄了《西太后》和在香港拍摄了《偷烧鸭》等几部短片《飞花村》由聂耳作曲、孙师毅作同的影片插曲《牧羊歌》是我国最早的一支电影儿童歌曲。

1934 年l 2 月.“电通”完成自己的第一部出品《桃李劫》《桃李劫》是袁牧之写的第一个电影剧本,也是在电影里第一次演出。

《《风云儿女》中由田汗作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》更光荣地被确定全心全意因才思教为中华人民共相国的代国歌。

首先开辟了由鲁思主编的《民报》电影副刊《影谭》,使其成为后来与“软性电影”分子展开斗争的最主要的阵地6月lo 日,唐纳在《每日电影》上发表了题为《太夫人》的文章,响起了反击的第一声。

欧阳子倩又为明星公司编写了电影剧本《海棠红》,由张石川导演,董克毅摄影。

第一次把评剧的片断搬上了银幕。

1936 白杨加入明星公司,《十字街头》是她主演的第一部影片。

编剧方面的《压岁钱》、导演方面的《马路天使》,可以说是革命的电影艺术走向成熟的两个最为突出的标志,在这里,革命的思想内容已经和较为完美的艺术形式结合起来了。

“联华”第一部有声对白影片《浪淘沙》费穆的《斩经堂》是周信芳的表演艺术第一次正式搬上银幕。

《青年进行曲》是田汉和电影导演史东山的首次合作,也是田汉从事左翼电影运动以来第一次在银幕上公开用自己的名字的电影作品。

《花烛之夜》是‘软性电影”的第一部制作。

“援绥运动”。

爱国电影工作者的抗日救亡热情较前更加高涨,他们不仅积极投入了当时的“筹款援绥运动’:而且第一次地走向了抗日斗争的最前线。

全心全意因才思教上海妇女儿童慰劳团这次去绥远前线的慰问演出,第一次把国防戏剧送到了前线士兵和民众的面硫发挥了文艺为抗日,为群众服务的作用,标志了文艺界影剧界抗日救亡运动的进一步高涨,革命电影运动,经过左翼电影运动和国防电影运动两个发展阶段,沈西苔最后的电影创作《中华儿女》曹禺从事电影创作首次尝试的《艳阳天》电影界抗日民族统一战线约正式建立——中华全国电影界抗敌协会的成立及其意义《保卫我们的土地》是抗日战争爆发后完成的第一部表现抗战的故事片,史东山编导,吴蔚云摄影,完成于1938 年1 月。

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