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文明美德伴我成长演讲稿4篇
文明美德伴我成长演讲稿4篇纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。
佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。
中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。
她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。
这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索，也一直在追寻。
从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。
年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。
秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。
在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。
释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。
强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。
颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。
这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。
我们禁不住慨叹：几千年如同历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。
心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……生命中一直有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。
关于文明美德伴我成长的学生演讲稿（四篇）
关于文明美德伴我成长的学生演讲稿尊敬的校长，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸站在这里，为大家演讲。
今天我要向大家讲述的主题是“文明美德伴我成长”。
文明是一个社会的灵魂，美德是一个人的底色。
在我成长的过程中，我深深感受到了文明和美德对我产生的影响，它们如一条红线贯穿了我的整个学生生涯。
首先，我们要从小事做起，从身边做起。
作为一名学生，我们的日常行为举止是体现文明和美德的重要方面。
我们要遵守校纪校规，不走在校道上，保持教室的整洁，不乱扔垃圾。
在餐厅里，我们要排队并保持文明用餐的习惯，不浪费食物。
在公共场合，我们要给老人让座，礼貌对待他人。
这些看似细小的事情，却能够在我们内心培养出一种责任感和自律意识，使我们不断追求更高的品质和境界。
其次，文明美德还表现在我们的言行之间。
我们要学会用文明的语言交流，尊重他人的意见并虚心接受批评与指导。
当我们有分歧时，不会以攻击和谩骂来解决问题，而是用理性和沟通去解决矛盾。
同时，我们要尊重他人的隐私和个人观点，不随意传播他人的隐私和谣言，为一个和谐的社会营造良好的氛围。
此外，文明美德还体现在我们的学习和人际关系中。
我们要养成良好的学习习惯，不抄袭、不作弊，诚实守信。
我们要尊重师长，尊重他们的教诲和辛勤付出，并对待同学们友善和善良。
在与同学的交往中，我们要包容和理解，不歧视和排斥，共同维护一个和谐的班级氛围。
最后，我们还需要具备公民素养，用文明的行为影响他人。
我们要积极参与各类公益活动，热心帮助有需要的人。
我们要爱护环境，保持公共场所的整洁。
我们要关注社会热点并积极参与社会公共事务，为社会的进步和发展做出贡献。
尊敬的校长，亲爱的老师们，亲爱的同学们，文明美德伴我成长，是我学生生涯中的宝贵财富。
它们像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
在这个多元、开放的时代，我们更需要培养自己高尚的情操和美好的品质，通过自己的行动影响他人，为社会带来正能量。
让我们一起行动起来，通过我们每个人的努力，共同构建一个文明和谐的社会，让文明美德伴我们成长，伴我们前行！谢谢大家！关于文明美德伴我成长的学生演讲稿（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享关于文明美德伴我成长的话题。
文明美德伴我成长演讲稿(优秀篇)
文明美德伴我成长演讲稿（优秀篇）文明美德伴我成长稿(篇一)生活中处处有美，“文明美德”也是一种美。
烈日炎炎的盛夏，我乘着公交车赶往回家的路。
车厢内很拥挤，仿佛这班车是开往人们所有向往的天堂。
有中年男子、妇女、学生，还有未懂事的小孩，各色各样的人占据了这班车。
炽热的空气中夹杂着汗臭味，让人呼吸困难。
不过我还是挺幸运的，不用挤在人群里!我在心里暗自庆幸，于是我更加悠闲地坐在车座上，无聊地望着窗外形形色色的行人和车辆。
车子又是一个踉跄，停顿了，[莲山~课件]又是一群人蜂拥而上，男的女的老的少的，不缺一种!一个又一个的塞了进来。
“哎，等一下，”正当车门要关上时，不远处的一位老人映入我的眼帘，他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。
那是一位大约六七旬的老人，头发花白，穿着略显破旧的衣服。
老人手里拄着一根干枯的树干似的拐杖，托着瘦弱的身躯举步艰难地走了过来，快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱，迎接了那位老人。
老人艰难地上了车，只听见那急促的喘气声，又像是在呻吟。
老人没有地方可找，只得拄着他那又黑又细的“拐杖”艰难地挤在人堆里。
汽车再一次启动了。
老人的样子看着让人心疼，我内心便升起了丝丝怜悯，有一种想给老人让座的冲动!到底是让呢还是不让?让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里!唉……还是不让了，管它呢。
激烈的思想斗争后，自私的心理还是把那丝丝怜悯给打败了，于是我继续若无其事地坐在座位上。
“老人家，您坐这儿吧!”伴随着嘈杂的声音，我听到了那一声最动听的声音，于是我便朝着声源望了过去，那是一位微胖的中年妇女。
她正起身给那位老人让座，老人感激地望着那位阿姨，连身道谢：“谢谢你!谢谢你!”顿时，我觉得脸上火辣辣的，无尽的羞愧占了我的内心。
我可是一个中学生，让座这点小事本应该由我来做的，可我竟然这么自私!于是我羞愧地低着头下了车。
又是熟悉的场景，又逢坐车回家，又是拥挤的车厢，又是那个座位。
这一次，我不再若无其事，一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来，“阿姨您坐这儿吧!”“谢谢你啊!小姑娘可真懂事!”阿姨甜甜地笑着对我说，[莲山~课件]我害羞地低着头，傻傻地笑了，心里像洒了蜜糖似的。
文明美德伴我成长的演讲稿（精选25篇）
文明美德伴我成长的演讲稿文明美德伴我成长的演讲稿（精选25篇）文明美德伴我成长的演讲稿篇1尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！非常高兴有机会站在这里。
今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
泱泱中华，千年古国，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。
翻开浩瀚的历史，既有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的文明，也有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的礼仪。
正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美称。
而作为“礼仪之邦”的传承者—我，也不甘示弱，争做新时代的文明人。
小时候，叔叔阿姨和我打招呼，我要么是不吭声，要么远远的躲开，妈妈教育我，我还不以为然，觉得自己没有错。
上学后，老师教我如何讲文明，如何懂礼仪，所以之后不管在什么场合，看见了熟人我都会主动打招呼，这让我明白了尊敬别人的同时，也是对自己的尊敬。
现在在家里，我孝敬父母，尊敬长辈。
对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。
家里来了客人，我热情、大方、有礼貌地招待。
在学校，遇到老师，我主动问好；上下楼梯，无论多匆忙，我都注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑我总是主动捡起。
在社会，我遵守交通法规，保护环境。
尊老爱幼，帮助别人，做到“与人为善，心中有他人”。
可是在我的身边还是有一些不尊重他人的不文明行为，比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，有的小伙伴就在下面开小差，做小动作不认真听讲。
或者是同学之间发生一些小的误会、磨擦，就以拳头论英雄。
所以我希望作为“礼仪之邦”中的一员，每一个人都做文明人，自觉养成文明习惯。
播下一个动作，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种品格。
同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。
当我们送给别人一个微笑时，别人也会给我们一缕阳光；当我们真诚地向他人伸出援手时，他人也会真诚地对我们报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。
如果人人都能以礼相待，相信我们的校园，我们的社会，乃至整个世界将会无比温馨、和谐！我的演讲完毕，谢谢大家！文明美德伴我成长的演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明美德伴我成长演讲稿
文明美德伴我成长演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明美德伴我成长演讲稿范文5篇
文明美德伴我成长演讲稿范文5篇Civilization and virtue grow up with me演讲人：JinTai College文明美德伴我成长演讲稿范文5篇前言：演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：文明美德伴我成长演讲稿2、篇章2：文明美德伴我成长演讲稿3、篇章3：文明美德伴我成长演讲稿4、篇章4：文明美德伴我成长演讲稿5、篇章5：文明美德伴我成长演讲稿篇章1:文明美德伴我成长演讲稿敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!文明礼德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神营养，更是我们社会发展和前进的动力。
在缺乏文明的国度里，社会就会停滞不前，人们就享受不到幸福美好的生活。
文明礼德，主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。
这是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。
因为，文明之人必能使周边人对其产生好感，给他人带来快乐。
同时，文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
文明就像一股春风，滋润着人们的心田，它是一种珍贵的精神境界，见证了人类从古至今社会发展的历程，推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。
我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神，传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。
然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数，诸如:某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受;还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去，都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。
文明美德伴我成长演讲稿范文四篇
文明美德伴我成长演讲稿范文四篇文明美德伴我成长演讲稿（一）尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
文明美德是什么？文明美德是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与同学相处时的热情；是见到师长时的一声问候；是不小心撞到对方时的一声"对不起";是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时主动制止；是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德，文明是一种修养，文明美德伴随着我的成长。
经常在学校的铁门边看到一个小小的黑板，上面的表扬总会令我愉悦。
其实并不是我得到了什么表扬，只是当我看到自己的同学拾金不昧时，由衷的高兴而已。
学校强调学生的养成教育，我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。
最自豪的是，排着整齐的路队，在校园的林荫道上大声向过往行人问好："叔叔好""阿姨好""爷爷奶奶好""老师好",思想汇报专题看着他们开怀的笑容，我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。
校园是我们学生的花园和天堂。
虽然，老师耳提面命要爱护自己身边的环境，校园垃圾却总是不可避免的存在着。
是不是我们的学生都是"语言的巨人，行动的矮子"?反思总能找到出路，学校让每个班级每天派出两名卫生督导员，每个学生在执勤的时候，深刻的感受到了清洁人员的辛苦。
是啊，那位佝偻着背，披星戴月地爱护着"花园"的阿姨，我们真该对您说声"对不起"!与文明美德一路同行，会使我们更加睿智，更加受人尊敬。
我很喜欢梁启超先生，我想用他的话来总结我今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
当然少年文明则国文明，那么那时我们中国就是真正的文明大国了！同学们让我们拥抱文明，和美德手拉手，走向更美好的明天吧！文明美德伴我成长演讲稿（二）尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！今天我要演讲的主题是"争做五好小公民，文明美德伴我成长。
文明美德伴我成长演讲稿范文(精选8篇)
文明美德伴我成长演讲稿范文（精选8篇）文明美德伴我成长演讲稿范文演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是为大家整理的文明美德伴我成长演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明美德伴我成长演讲稿1我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的道理。
正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。
自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一名新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。
我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。
无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。
记得曾读过这样一则故事。
有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。
那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。
列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。
也正是由于列宁的良好品质和高尚道德，让他成为了一代伟人。
作为小学生，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。
看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学摔倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。
例如：在我们的校园内，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。
文明美德伴我成长演讲稿优秀篇
文明美德伴我成长演讲稿（优秀篇）文明美德伴我成长稿（篇一）生活中处处有美，“文明美德”也是一种美。
烈日炎炎的盛夏，我乘着公交车赶往回家的路。
车厢内很拥挤，仿佛这班车是开往人们所有向往的天堂。
有中年男子、妇女、学生，还有未懂事的小孩，各色各样的人占据了这班车。
炽热的空气中夹杂着汗臭味，让人呼吸困难。
不过我还是挺幸运的，不用挤在人群里!我在心里暗自庆幸，于是我更加悠闲地坐在车座上，无聊地望着窗外形形色色的行人和车辆。
车子又是一个踉跄，停顿了，［莲山~课件］又是一群人蜂拥而上，男的女的老的少的, 不缺一种!一个乂一个的塞了进来。
“哎，等一下，”正当车门要关上时，不远处的一位老人映入我的眼帘，他扯着微弱嘶哑的嗓子招呼着。
那是一位大约六七旬的老人，头发花白, 穿着略显破旧的衣服。
老人手里拄着一根干枯的树干似的拐杖，托着瘦弱的身躯举步艰难地走了过来，快要紧闭的车门再一次敝开了怀抱，迎接了那位老人。
老人艰难地上了车，只听见那急促的喘气声，乂像是在呻吟。
老人没有地方可找，只得拄着他那乂黑乂细的“拐杖”艰难地挤在人堆里。
汽车再一次启动了。
老人的样子看着让人心疼，我内心便升起了丝丝怜悯，有一种想给老人让座的冲动!到底是让呢还是不让?让的话我就要挤在臭哄哄的人堆里!唉......还是不让了，管它呢。
激烈的思想斗争后，自私的心理还是把那丝丝怜悯给打败了，于是我继续若无其事地坐在座位上。
“老人家，您坐这儿吧!”伴随着嘈杂的声音，我听到了那一声最动听的声音，于是我便朝着声源望了过去，那是一位微胖的中年妇女。
她正起身给那位老人让座，老人感激地望着那位阿姨，连身道谢：“谢谢你!谢谢你!”顿时，我觉得脸上火辣辣的，无尽的羞愧占了我的内心。
我可是一个中学生，让座这点小事本应该由我来做的，可我竟然这么自私！于是我羞愧地低着头下了车。
乂是熟悉的场景，乂逢坐车回家，乂是拥挤的车厢，乂是那个座位。
这一次，我不再若无其事，一个怀抱婴儿的年轻阿姨迎面走来，“阿姨您坐这儿吧!”“谢谢你啊!小姑娘可真懂事!”阿姨甜甜地笑着对我说，［莲山~课件］我害羞地低着头，傻傻地笑了，心里像洒了蜜糖似的。
文明美德伴我成长演讲稿五篇.doc
文明美德伴我成长演讲稿五篇文明美德伴我成长演讲稿篇一大家好!今天很荣幸在国旗下讲话，我内心十分激动，我今天演讲的题目是文明礼仪从小事做起文明是一个人品德的外在表现。
它可以表现出一个人的知识修养，它可以增进人与人之间的友谊。
阳春三月，校园里春意浓浓、生机勃勃，希望我们每一个人都做一朵文明之花，开在美丽的校园里，开在老师同学的心中。
那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。
文明是从校园里点点滴滴中体现出来的。
早上起来，你经过走廊时，弯腰捡起一块垃圾就是文明。
穿着整洁的服装，是文明;在你身上洋溢着篷勃向上的风采是文明，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
你关切地伸手去扶摔倒的小同学时是文明，你不小心碰到别人时，真心的说对不起是文明，别人帮助了你之后，你真诚的说谢谢是文明，微微侧过的身子是文明升旗仪式中你最为庄严的敬礼是文明。
这凝聚了文明与热血的国旗，也在老师和同学礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂上认真倾听，积极举手回答问题是文明，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯靠右行是文明、对长辈的主动问好是文明。
爱护花草树木，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻也是文明。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在家里讲文明，在学校讲文明，在街上讲文明大家都这样做。
我们的城市就成为了真正的文明之都，礼仪之城。
同学们，让我们从小事做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会拥有一个和谐美丽的校园。
今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长。
明天，我们便是根根栋梁撑起祖国大厦，使它更加繁荣冨强!让我们全校上下，携起手来，从我做起，从小事做起，从身边做起，建立起文明和谐的人际关系!让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
文明美德伴我成长演讲稿篇二敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好：今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪从我做起》。
文明美德伴我成长演讲稿
文明美德伴我成长演讲稿【篇一：《文明美德伴我成长》演讲稿】同学们，老师们，大家好！今天，我要演讲的题目是“文明美德伴我成长”。
文明美德，是作为一个人必须拥有的，你要别人对你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我们就从美德说起吧！什么是美德？微笑是一种美德，尤今曾说：“笑是无言的礼貌，一个微笑，使你赢得整个世界。
”养成好习惯是一种美德，陈鹤琴说：“习惯养得好，终生受其福；习惯养不好，终生受累。
”保护环境也是一种美德，雨果曾说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
”……传承文明，践行美德。
在我们身边，一定有许多关于诚信的故事，今天我就讲一个吧！在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”于是，就有一诺千金这个词了。
文明，与美德同行；美德，与文明共创。
一个有文明地方就有美德；一个有美德地方就有文明！让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！【篇二：“文明美德，伴我成长”演讲稿】文明美德——这是常常挂在我们嘴边的一个词，它美好而阳光，可爱而优雅。
而什么是文明美德呢？我可以举一个简单的例子来说明。
随地丢垃圾——没错！就是这个简单的生活例子便可以看出什么是文明美德。
在生活中，在任何地方，我们随时都能看到有许多人在随地丢垃圾。
这看起来不像是一件大事，但事实上却是很重要的。
一次，放学后我走在了回家的路上。
走着走着，我突然看见不远处有一个比我小的小妹妹正在一边走路，一边啃甘蔗。
啃了一口，她想把在嘴里已经啃过了的甘蔗楂吐出来。
于是，她左望望，右望望，发现她身后较远的地方才有一个垃圾桶。
思量片刻后，她看见身边没有人在注意她，于是趁人不注意，小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。
我想，当时小妹妹一定在想：我也不想乱扔垃圾，可垃圾桶离我太远了！我要跑过去了才能吐，最后还要再走回来，真麻烦！于是，小妹妹便随手吐了甘蔗渣。
在班级里，我们也经常为垃圾而争吵。
有关文明美德伴我成长演讲稿四篇
有关文明美德伴我成长演讲稿四篇文明美德伴我成长演讲稿篇1中国的文明礼仪拥有五千年的历史，是世界文明发源地之一，一个国家好不好首先要看人的素质，虽然我国是世界文明发源地之一，但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢？不是，现在有些人还在打架，说脏话，随地吐痰，乱丢东西，做假冒产品，损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史，就是这样的人在损坏国家的名誉。
在街道总会发现乱丢垃圾的现象，还有很多人脏话挂在嘴边，在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座，还有的无所事做到处惹事生非，有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的.财物等等，这都是可耻的行为不文明的行为，有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益，有些人可能以为大超市就没有假冒产品，不，照样也被工商局查出来了，因为大超市的老板也是要赚钱的，他们大超市名誉好以为不会有人查他。
还有每天在学校门口吆喝的小贩，他们卖的一些三无产品更无保障，有些学生都中了毒。
他们只顾赚取学生的钱，我真不明白祖国的发达不是要靠我们年轻一代来创造吗？他们为什么还要这样做，他们是在损坏我们学生的身体，让祖国不发达他们自己也过不上好日子的。
新闻经常报道一些商店出售假酒假烟等，他们可能不知道假烟假酒和其他假冒产品对人的伤害，轻的生个小病，重的可让人死亡，尽管有些商贩明知假冒产品对人的伤害但是他们还在销售，难道他们的心里就不惭愧吗？如果换一个角度想想是他们自己吃了，他会怎么想，假如他死了他的亲人又该找谁，如果每个人讲文明讲良心这种事会出现吗？有一个故事是一对夫妇，他们开了一家酒店，以诚为本生意很红火，人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一个人来买酒，而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱，晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙，对妻子说："你把我们最有价值的东西"信誉"就用5元钱卖掉了".果然，从此他们的酒店不再红火，妻子后来得了重病，家里没有钱治疗在快要死时，妻子含着泪对丈夫说："我明白了一个商人最重要的是信誉，没有这个生意一定会破产".俗话说躲得初一躲不过十五，只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人，一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。
精选文明美德伴我成长演讲稿四篇
精选文明美德伴我成长演讲稿四篇文明美德伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!文明礼德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神营养，更是我们社会发展和前进的动力。
在缺乏文明的国度里，社会就会停滞不前，人们就享受不到幸福美好的生活。
文明礼德，主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。
这是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。
因为，文明之人必能使周边人对其产生好感，给他人带来快乐。
同时，文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。
文明就像一股春风，滋润着人们的心田，它是一种珍贵的精神境界，见证了人类从古至今社会发展的历程，推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。
我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文明精髓，我们应发扬其精神，传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。
然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数，诸如:某些人在公共场合随意吐痰，不在乎他人感受;还有些人，在拥挤的公车上，常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去，都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。
这些不讲文明礼德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的发展。
每当看到这种不讲文明礼德的现象时，我不解地问自己:是什么原因让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教育呢?有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶激动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我终于明白了，其实文明礼德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明礼德。
文明美德伴我成长演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我们始终在一起》。
最近，我读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的故事让我深有感触，不禁使我回想起身边发生的一件真实事。
那是我上四年级的时候，同班同学刘飞扬，他是一个健康、活泼的男孩儿，但不幸发生在一个星期天，他和小伙伴一起游戏，双手无意触碰了低落下来的高压电线，当时他就昏迷了，小伙伴慌乱中喊来家长，赶紧送往医院。
文明美德伴我成长演讲稿
文明美德伴我成长演讲稿篇一：《文明美德伴我成长》演讲稿《文明美德伴我成长》演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自···小学的·······今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》我们中华民族有着五千年的悠久历史她不但创造了灿烂的文化而且也形成了古老民族的传统美德翻开浩瀚的历史既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故也有“不学礼无以立”、“人无礼则不生事无礼则不成”、“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦”的美誉自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪作为一名新时代的小学生传承文明践行美德是我们肩负的责任我们的一言一行无不体现着一个人的品质与修养道德与情操无数事例也表明走向事业辉煌开创成功人生的关键就是要有高尚的美德记得曾读过这样一则故事有一次列宁正要下楼在狭窄的楼梯上碰见一个正端水上楼的女工那女工一看是列宁就要退回去给列宁让路列宁阻止她说：“你不必这样你端着东西已走了半截而我现在空着手请你先过吧！”他把“请”字说得很响亮很亲切然后自己紧靠着墙让女工上了楼他才下楼也正是由于列宁的良好品质和高尚道德让他成为了一代伟人作为小学生更应该是文明的先锋礼仪的标兵看在马路边人们都自觉遵守信号灯；看在公交车上人们纷纷给老人、孕妇让座；看在校园里一位小同学摔倒了大同学就主动跑过去扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息文明懂礼貌的现象虽然随处可见但在我们身边在一部分同学身上还存在着某些不文明行为例如：在我们的校园内总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋糖纸随处乱扔甚至有同学认为反正有值日的同学打扫扔了又有何妨；再例如有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话随意攀爬树枝甚至个别同学故意损坏学校的公物这一举一动无不表现出一种文明的缺失“小而不为老来何为”作为学生除去学习学会做人更是重要的一课文明礼貌就是做人的前提如果人人都能讲文明有礼貌那我们的生活将会更加美好文明礼仪是自身的修养它就如同一棵小树只要你注重它从点点滴滴的事去表现它它就会在你的心中扎根成长虽微不足道但却是我们每个人都不能缺少的其实文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾??让我们把文明带进校园吧学校是我们的家这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造这个家的美丽需要我们每个人共同来维护让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园昨天的习惯已经造就了今日的我们今日的习惯将决定明天的我们让我们从现在做起做文明的小使者文明传递心心相传用自己的行动来塑造更清新的天空让文明的画卷布满整个校园吧！讲文明与美德同行；美德与文明共创一个有文明的地方就有美德；一个有美德的地方就有文明！让我们从小事做起从点滴做起争做新世纪、新时代的文明美德之星！让我们的校园从此绽放美丽让我们的社会迸发出文明的火花让我们与文明和美德手拉手结伴同行！我的演讲到此结束谢谢大家！篇二：小学生文明美德伴我成长演讲稿小学生“文明美德伴我成长”演讲稿****学校**班****如果你失去了今天你不算失败因为明天会再来如果你失去了金钱你不算失败因为人生的价值不在钱袋如果你失去了文明你是彻彻底底的失败因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用一是追求个人道德完善一是维护公众利益、公共秩序五千年悠久的历史创造了我国灿烂的文化；五千年悠久的历史形成了我国古老民族的传统美德中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦华夏儿女的举手投足、一言一行无不体现我们中国人的气质与素养古人说：“不学礼无以立人无礼则不生事无礼则不成国无礼则不宁”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用那么对于现代文明高度发达的今天礼仪对于我们还重要答案无疑是肯定的礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现而且对于个人而言也是体现一个人道德和修养的尺度有本书上说：又一次列宁同志准备下楼在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁就要退回去给让路列宁阻止她说：“不必这样你端着东西已走了半截而我现在空手请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮很亲切然后自己紧靠着墙让女工上楼了他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么相比较：在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国在一公开场合恶习发作随地吐了一口痰被外国记者大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的历史教训有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家“教授您人生最重要的东西是在儿学到的呢”“在幼儿园在那里我学到了令我终身受益的东西比如说有好东西要与朋友分享谦让吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样并非一定要有什么了不起的举措而是要从身边吃饭洗手这些小事做起养成文明的习惯使文明的观念从意识层次进入无意识层次使文明贯穿我们的一举一动我们从小接受文明礼仪的教育很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是校园里呢随处可见丢弃的饭盒饮料瓶随处可听某些同学口中吐出的脏话这怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人行动的矮人”么明代大学者王守仁说“知是行的主意行是知的功夫；知是行之始行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫知而不行只是未知”我们接受文明礼仪的教育自己却吝于履行、甚至反其道而行之这跟从来没有接受社会教育有什么区别所以我们要实践社会文明就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫就要告别不文明的行为最后让我们一起牢记一首歌谣吧：《文明美德歌》学习争先虽重要文明美德也要好学校规定都遵守见到老师有礼貌同学之间相友爱友谊小手牵得牢爱护公物放心上树立新风我做到！我的演讲完毕谢谢大家！篇三：文明美德伴我成长演讲稿范文篇一尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好沏一杯清茶让茶香伴着书香溢满书房静静的坐在椅子上捧着书细细体会那四个字文明美德大家或许要问什么是文明美德?从大的方面讲它是一个民族一个国家的一种进步是思想的科学行为的端正习惯的改善修养的提高品质的提高但在当今社会大多数人评价人的标准在其外表而不在其内心岂不知美者未必德不美者未必不德其实文明美德是从生活中的小事表现出来的下课主动向老师问好进老师办公室先敲门坐公交车主动排队并主动给老人让座不乱扔垃圾团结同学互相谦让爱护公物遵守交通规则宽容他人善待他人文明美德是自身的修养它就如同一粒种子只要你注重它从点点滴滴的事去表现它他就会在你心中生根发芽这些虽然微不足道但它却是我们每个人必不可少的如果你失去了今天你不算失败因为明天还会再来如果你失去了金钱你不算失败因为人生的价值是金钱买不到的如果你失去了文明礼仪你就彻彻底底的失败了因为你失去了做人的根本社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的所以我们首先要完善个人修养个人修养不是与生俱来的而是靠后天不断完善的作为一名小学生我们首先就是要具备小学生美德具备中华民族的美德让美德之花伴我们成长让我们的校园从此绽放美丽让我们拥抱文明美德手拉手一起成长篇二尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好灿烂的阳光绽放你的笑脸当丝丝微风拂过你的脸颊同学们你们是否感觉到春天来到了春天是美好的我们在这美好春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候你是否会想起那些经常手拿扫帚埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道春天是美好的可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的在这么美丽的校园里同学们你们可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你忍心让干净的墙壁留下各种笔迹和串串脚印还发出幸灾乐祸的笑声呢?你能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你可以背着师长私自出校门、出家门全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫同学们美丽的校园不仅仅需要每个人的付出更需要你我的文明举止呀文明是风它可以吹拂每一位同学的心;文明是花它能将校园装扮得更加美丽。
文明美德伴我成长演讲稿
文明美德伴我成长演讲稿导读：范文文明美德伴我成长演讲稿【篇一：养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵】尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。
文明美德伴我成长国旗下讲话稿(21篇)
文明美德伴我成长国旗下讲话稿（21篇）文明美德伴我成长国旗下讲话稿（精选21篇）文明美德伴我成长国旗下讲话稿篇1亲爱的老师们，同学们：大家早上好!今天，我们在国旗下讲话的题目是《文明美德伴我成长》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。
当你看到一个人穿着整齐得体，举止优雅的时候，你是否感到了一种仪态之美?是的，讲究个人仪态，就是讲文明的一种体现;当你听到“请”“谢谢”“对不起”“打扰了”这类字眼时，你是不是感觉很愉悦?是的，语言美也是一种文明习惯;当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱，或是捡起地上的垃圾时，你是否也感觉到了一种责任?是的，爱护公共卫生也是一种文明美德;说到底，文明美德其实就是约束人们的言行举止，指引人们走向真、善、美的明灯。
是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。
但是我们好像在文明美德这条路上渐行渐远。
同样是中华民族，但是为什么新加坡瞧不起中国?新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”20__年10月13日，2岁的小悦悦在佛山一家五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，小悦悦才被送往医院救治。
20__年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。
当日，广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦，宣誓“不做冷漠中国人”。
这件事在社会上引起了轩然大波。
社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。
对于国家来说，没有社会的文明基础，哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻!追根溯源，是我们同学在学生时代没有养成良好的文明美德，前不久听金堂中学有一位老师讲，一群学生去吃自助餐，开始进去10个人，半个小时之后离开2个，马上又有两个同学进来，如此轮换。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==文明美德伴我成长演讲稿4篇本文目录1.文明美德伴我成长演讲稿2.文明美德伴我成长比赛演讲稿3.《文明美德伴我成长》演讲稿范文4.文明美德伴我成长演讲稿纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。
佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。
中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。
从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。
她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。
这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索，也一直在追寻。
从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。
年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。
秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。
在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。
释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。
强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。
颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。
这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。
我们禁不住慨叹：几千年如同历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。
心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……生命中一直有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。
人的生活中，坎坷荆棘不成避免，只要忠于我们本身的信仰，终某一天会踏上阳光大道。
生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体味与蓝天共舞的情怀。
作为21世纪的大学生，我们依然需要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。
平生进修，平生探索，平生追求，踏着古人的文明足迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。
亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。
心沐文明之歌，让追求卓然的我们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明!文明美德伴我成长比赛演讲稿文明美德伴我成长演讲稿（2） | 返回目录尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：今天，参加《文明美德伴我成长》的演讲，我的心情格外激动，能够畅谈个人的真实体会，说出心声，我感到热血沸腾，激情迸发。
因为我由衷的感到：我很庆幸，生长在古老文明古国---中国，汲取祖先留下的丰富文化典籍营养，孔融让梨让我学会了谦让;车胤映雪激励我更加勤奋好学;程门立雪的杨时，他持之以恒的求学精神让我为之动容;得黄金百斤，不如得季布一言的季布，他的诚实品格让我受益非浅，在这些知识的滋润下，我茁壮成长!我很幸运，乘着改革之风，进入新时代，在这个国泰民安的大好环境中，国家对教育倍加重视，我们的学习环境更加优越，学习生活更加丰富多彩，老师的精心培育下，我在学校大家庭中幸福地学习生活!我很骄傲，伟大的先人，创造出了许多引领世界的科学技术，从四大发明到浑天仪，从《九章算术》到圆周率，从夏历到《授时历》，从《齐民要术》到《天工开物》，无一不证明了中国对世界的贡献，对人类的贡献，显示了中国人的聪明才智;在今天新的征途中，国人再接再励，中华民族再次焕发出强劲的活力，神舟七号的成功出舱，让中国成为了世界上第三个独立掌握空间出舱的技术，第29届奥运会、上海世博会的成功举办，中华文明再次得到世界的认可，汶川地震后，所有中华儿女奉献爱心，大爱无疆的精神感动世界!同时我又感到肩负重任，作为祖国的未来和希望，有责任有义务将中华文明美德传承下去，发扬下去。
我决定，从现在做起，做到举止得体，语言文明，行为规范，态度诚恳，下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾-----树立优秀的小学生形象。
我决心，从现在努力，勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒，改掉陋习，从小事做起，一点一滴努力，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!5月23日《文明美德伴我成长》演讲稿范文文明美德伴我成长演讲稿（3） | 返回目录尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
文明美德是什么？文明美德是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与同学相处时的热情；是见到师长时的一声问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时主动制止；是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德，文明是一种修养，文明美德伴随着我的成长。
经常在学校的铁门边看到一个小小的黑板，上面的表扬总会令我愉悦。
其实并不是我得到了什么表扬，只是当我看到自己的同学拾金不昧时，由衷的高兴而已。
学校强调学生的养成教育，我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。
最自豪的是，排着整齐的路队，在校园的林荫道上大声向过往行人问好：“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“老师好”，看着他们开怀的笑容，我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。
校园是我们学生的花园和天堂。
虽然，老师耳提面命要爱护自己身边的环境，校园垃圾却总是不可避免的存在着。
是不是我们的学生都是“语言的巨人，行动的矮子”？反思总能找到出路，学校让每个班级每天派出两名卫生督导员，每个学生在执勤的时候，深刻的感受到了清洁人员的辛苦。
是啊，那位佝偻着背，披星戴月地爱护着“花园”的阿姨，我们真该对您说声“对不起” ！文明不仅仅是教科书上赋予的慨念，文明不仅仅是选择对错的选项，文明更应该是生活中行动的体现。
刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，文明是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。
虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。
”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
与文明美德一路同行，会使我们更加睿智，更加受人尊敬。
我很喜欢梁启超先生，我想用他的话来总结我今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
当然少年文明则国文明，那么那时我们中国就是真正的文明大国了！同学们让我们拥抱文明，和美德手拉手，走向更美好的明天吧！文明美德伴我成长演讲稿文明美德伴我成长演讲稿（4） | 返回目录中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。
一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。
虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。
鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。
”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！相关内容文明美德伴我成长演讲稿文明美德伴我成长《文明美德伴我成长》演讲稿范文美德演讲稿：文明美德伴我成长小学生美德演讲稿：文明美德伴我成长文明美德伴我成长比赛演讲稿以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。