论文 师德在我身边
师德在我身边-
师德在我身边小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。
”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师。
于是在父亲的谆谆教诲下，我踌蹰满志的登上了三尺讲台成了一名光荣的人民教师。
当我站在三尺讲台上，看到那一双双渴求的眼睛，一张张灿烂的笑脸，不由得让人身心激动，从此我就告诫自己，这一辈子就要奉献。
自此以后，许多在我身边的老师的举动无不打动着我————忘不了同我共事的王老师，当时的农建小学教师紧缺，她每天都要步行三个小时去代课，每个月只领着200元的微薄工资，十几年如一日，自己却无怨无悔。
常有人笑话她比红军长征走二万五千里路都还要长了，她却平淡地说：“早就习惯了这种生活，只要能教给学生们知识，走多远都不怕！”听啊，没有爱哪来坚持，没有坚持哪来习惯啊！他们的执着坚持与坚强无悔不正是师德的诠释吗？也许他们没有惊天动地的壮举，然而他们却有脚踏实地的精神；也许他们没有地动山摇的豪言，然而他们却有默默无闻的奉献。
如今师德仍在传承，师爱还在继续。
不论是年轻的教师还是年老的教师，不论是中层干部，还是普通教师他们的作风都彰显着师德。
站在三尺讲台上，日复一日地讲授知识，十分平淡，每天带着一身疲惫走进空荡荡的家，虽然我也曾泄气过，但是当我看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当喉咙发炎出不了声音时，就能看见学生们投来关切的目光，听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时，一种感动和自豪油然而生，这时我又燃起了对工作的热情，对事业的执着，对学生的爱。
时光荏苒，晃眼我从教已十余载。
孩子们的一颦一笑在我的眼中是那么的熟悉，孩子们的冷暖悲苦都让我为之而牵挂。
亲爱的老师们，我们的事业没有鲜花没有掌声，我们只是巨人的基石，我们不需要崇高而华丽的赞美，我们只求问心无愧地走好每一天，完成我们的使命。
我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子，我愿每一个孩子在爱的滋润下茁壮成长，我愿所有的人都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上。
师德师风主题征文5篇
师德师风主题征文5篇师德师风主题征文5篇育人德为先，身教胜言教。
被誉为人类灵魂工程师的教师，我们的一言一行都潜移默化地影响着学生。
以下是小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。
师德师风主题征文一5年前，带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名幼儿教师的豪情，我义无反顾地加入到红色的幼教大军中，成为了一名光荣的幼儿教师。
真正成为了幼儿教师我才知道，这份工作中没有掌声，没有鲜花，更没有此起彼伏的喝彩，所拥有的只是默默无闻的付出。
也许我是渺小的，茫茫人海中我只是普通的一个；但同时我又是伟大的，因为我是无私奉献的幼儿教师。
既然选择了幼儿教师，就等于选择了不一样的生活，选择成为一名守巢人。
也许你会问我：做这样一个不被别人记起的幼儿教师你后悔吗?我会告诉你：不，我永不后悔！因为我看到了一粒粒种子，在爱的呵护下，成长为一株株健康的幼苗，去迎接灿烂的朝阳；因为我看到了一只只小鹰，在我的鼓励下，从嗷嗷待哺到学会飞翔，翱翔在广阔的蓝天；因为我看到了一双双清澈的眼睛，在我们的关爱里，从噙满懵懂泪水到闪动着知识的光芒，用充满自信的微笑，迎接美好的明天。
纵然我们的喜悦带着心酸，纵然我们的微笑带着泪水，但是，我们依旧坚定地做一个守巢人，因为这里留下了太多的温暖和感动。
我是个怕冷的人。
去年的冬天特别地冷。
一次户外活动前，我特别嘱咐孩子们穿好衣服系好扣子，外边很冷。
早操结束了，才发现一直惦记着要给孩子们穿暖和的我，竟然只穿着毛衣就站到了刺骨的寒风中。
手脚冰凉的我下意识地呵着气暖手。
阳阳突然跑到我的身边握住我的手：老师，你不穿棉袄冷不冷啊?我的手可热了，给你暖暖手吧！不用了话还没说完，一双双暖融融的小手伸向了我，给了我一股暖流，流向全身的各个部位。
多么可爱的孩子啊！这应该是为师者最值得骄傲的时候了，这是你用满腔的爱换取的一份厚礼――一份世俗的天平无法衡量的感情，一份别人无法得到的幸福。
我爱这些朝夕相伴的孩子们，他们的一举一动都是那么熟悉，他们的一颦一笑都让我为之牵挂。
【师德演讲】师德在我身边
【师德演讲】师德在我身边
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
首先，我想谈谈老师的责任。
在我看来，每个老师都应该以学生成长为己任。
他们需
要积极关注学生的成长，主动了解他们的疑惑和困难，给予适当的引导和帮助。
作为学生，我们常常会遇到各种难题，但遇到有一位负责任的老师时，我们就会感到温暖和安心。
其次，我想强调老师的形象。
老师，作为学生的榜样，他们的言行举止对于学生具有
特别的影响力。
如果老师们不遵纪守法，或是做出一些违背道德准则的行为，那么学生成
年轻有尊严的生命，很有可能在这种不良的影响下，从而走上不归路。
因此，老师们必须
保持优良的个人形象，言行得当，全身心地投入到教育工作中。
最后，我想探讨老师的自我完善。
做人做事都是需要不断学习和发展的，教学工作也
同样如此。
老师应时刻保持敬业精神，不断进修更新自己的知识和技能，适应社会变革。
同时，也要不断反思自我，发现自身存在的不足和问题，为了更好地带领学生，不断努力
提高自己的师德水平。
总之，老师是学生心中的灯塔，是学生成长道路上的重要导师。
我们希望每一位老师
都能够时刻关注学生成长，树立良好的个人形象，并不断完善自身。
最后，我想引用一句
话表达我对老师们的感谢：“有你们，我们才能懂得真正的爱和责任，有你们，我们才能
成为更好的自己。
”。
【师德演讲】师德在我身边
【师德演讲】师德在我身边尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我要感谢组织者给我这次演讲的机会，让我能够在这个场合跟大家分享我的心得体会。
今天，我想谈谈的是师德。
在我看来，师德表现在很多方面。
师德要求教师要有高尚的道德情操和良好的道德品质。
教师要真诚待人，以真心换取学生的真心；要诚实守信，做到言行一致；要有宽容的心胸，尊重每个学生的个性；要有责任心，对学生负责到底。
只有这样，我们才能赢得学生的尊重和亲近。
师德要求教师要有高尚的职业道德。
教师的使命是教育、培养学生，所以教师要尽职尽责，讲课要认真备课，教学要讲究方法，学生的学习情况要跟踪记录；要在课堂上积极引导学生，鼓励他们多思考、多参与；要及时给予学生反馈，帮助他们克服困难。
只有这样，我们才能培养出优秀的人才。
师德要求教师要有良好的师生关系。
教师是学生的引路人，要时刻关注学生的成长，及时与学生进行交流和沟通，为他们排忧解难，给予他们关心与帮助；要给学生提供一个良好的学习环境和氛围，鼓励学生合作学习，互相帮助，共同进步。
只有这样，我们才能建立起良好的师生关系。
师德在我身边，我身边有着许多优秀的老师，他们是我学习的榜样。
他们深爱教育事业，无私奉献；他们用心去教育每一个学生，让每一个学生都能有所成长；他们严于律己，用事实证明了自己的专业能力和道德水平。
正是因为这些优秀的老师，我才能够在他们身上汲取到宝贵的经验和智慧。
师德在我身边，也在每一个班级里、每一堂课堂上。
作为学生，我们应该以良好的师德要求自己，要尊敬老师，积极学习；要与同学友好相处，互相帮助。
只有这样，我们才能构建一个和谐的学习环境。
师德在我身边，也在社会的每一个角落。
我常常看到许多社会上的老师们，他们恪尽职守，教书育人，对学生无私奉献。
他们用自己的行动诠释了师德的真谛。
【师德演讲】师德在我身边
【师德演讲】师德在我身边尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，向大家分享一下我对师德的理解和体会。
今天我演讲的题目是《师德在我身边》。
那么，一个合格的教师应该具备哪些师德呢？一个合格的教师应该热爱教育事业。
教育是一项神圣而崇高的事业，只有真正热爱这个事业，才能够投入到为学生的成长和发展付出努力。
一个合格的教师应该有良好的教学能力。
只有具备了扎实的学科知识和丰富的教学经验，才能够有能力有效地传授知识，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
一个合格的教师应该有正确的教育观念。
教育是对人才的培养和引导，是培养学生成为有社会责任感和创新精神的综合人才。
教师应该注重培养学生的创新思维能力、终身学习能力和自主发展能力，而不仅仅是满足应试教育的要求。
一个合格的教师应该具备高尚的道德品质。
教师是学生的楷模和榜样，应该具备正直、诚实、宽容、公正的品质，起到正确引导和教育学生的作用。
教师应该与学生建立良好的关系，关心学生的成长，给予学生正确的指导和帮助。
以上就是我对师德的简要理解。
理论和实践之间存在差距。
那么，我们应该如何将师德贯彻到我们的实际工作中呢？我想分享一些我在实际工作中的一些体会。
要与家长建立良好的沟通和合作关系。
教育是学校和家庭共同的责任，只有与家长建立良好的沟通和合作关系，才能够实现教育的全面发展。
我们要主动与家长交流，了解学生在家庭中的情况和需求，共同协助学生的成长。
让我们携手并肩，共同努力，让师德的阳光照耀每一个角落，让爱与正义的力量在学校的每一个角落绽放。
谢谢大家！。
师德师风的征文（精选6篇）
师德师风的征文师德师风的征文（精选6篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。
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师德师风的征文1“啦啦啦……”我哼着轻快的小调，排着队准备回家。
回头望望那些补课的同学，个个愁眉苦脸。
再想想我，我可以看看动画，还可以和邻居的哥哥玩一会儿。
可补课的同学还要和老师呆在一起。
啊！我可怜的同学们，放学了，还不能按时回家。
回到家，我爱打抱不平的告诉妈妈：“学习差的同学都被留在学校补课，真可怜。
”妈妈摸摸我的头，意味深长的对我说：“孩子，你怎么没有想过你们老师，你们老师也辛苦啊！他们也应该每天按时下班，他们家里也有小孩与老人，需要他们照顾。
可他们却为了成绩差的同学能和你们站在同一起跑线上，牺牲了自己宝贵的时间，无偿地为他们补课，无私的奉献自己。
”“哦！”我茅塞顿开。
我怎么没有体谅老师的良苦用心呢？我想起那些跟我一样想法，在校门口发牢骚的家长们。
在这个金钱至上的社会，城里孩子一个月的补课费都快赶上我们老师的工资了。
而我们的老师分文未取，却还要忍受不理解、甚至是无礼的对待。
我为我的幼稚和那些家长们的无知而羞愧。
老师，原来你们是在用无私的爱谱写以一曲动人的歌，一首优美的诗！你们要的只是问心无愧。
一分耕耘，就会有一份收获。
“这学期，季金玉的成绩有了很大的进步。
”王老师满面春风的告诉同学们。
她笑了，笑得那么灿烂、那么美丽！我终于明白，在老师的心目中，他们对所有同学的爱都是一样的。
成绩好的同学让老师开心；成绩差一点的同学更让老师牵挂。
老师，是你们用世界上最无私的爱诠释了人类灵魂工程师这一神圣而伟大的职业！师德师风的征文2教师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。
法国作家罗曼。
罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”而教育的全部真谛就是对学生的爱。
【师德演讲】师德在我身边
【师德演讲】师德在我身边
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，师德就是一个老师应该要遵守的行为准则。
我们一直在教育和引导学生，在帮
助学生成长的过程中，给予他们正确的态度和价值观。
而这些都需要我们有着极高的道德
水平。
师德，就是保证我们对学生负责的基础。
其次，师德也是我们日常行为的标准。
作为老师，我们不仅要在教育中要表现自己的
专业素养，还需要在日常生活中成为学生的榜样，做到言行一致。
比如，我们常常在校园
里看到老师扔垃圾、乱停车、不遵守纪律的现象，这种行为不仅给学生本身是错误的行为
示范，也是对学校文明的侵蚀，不利于学校声誉的维护。
每一个教师的美德品质都会影响
到学生的成长，所以我们应该在日常生活中与学生们建立良好的师生关系，起到积极的引
导作用。
最后，师德是我们对待工作、对待学生的态度和方法。
在这一点上，我觉得我们需要
有一个慈爱之心。
学生们不同年龄、背景、性格等各方面都各不相同，而我们的工作就是
要在教育过程中关注和照顾到他们的所有方面。
尤其是在学生遭遇挫折、迷茫时，我们要
给与鼓励和支持，积极帮助他们恢复自信，让他们了解到自己的优点和长处。
在我们的教育工作中，师德是非常关键的一环。
只有我们在工作中做到了师德的要求，才能够更好地帮助学生们成长，更好地推动教育事业前行。
让我们在教育岗位上秉持一颗
慈爱之心，做一个合格、优秀的教育工作者吧！。
师德在我身边
师德在我身边（传承师德挥洒青春）尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！非常高兴和大家一起共度这个美好的时刻。
我今天要演讲的题目是《师德在我身边》有人说：教师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。
也有人说：教师是社会道德风尚的倡导者和先行者；教师是春蚕，直到抽尽最后一根丝；教师是蜡烛，直到发出最后一片光。
忘不了张鹰老师，当听到学生没钱吃饭时，他当即慷慨解囊，为学生解决了生活上的困难，让他安心地学习。
忘不了2010年的那个寒风刺骨的凌晨。
当谢新模老师正陶醉在甜美的梦乡时，却被一个电话搅醒，原来是寝室的一个学生半夜发高烧了。
他立即掀开被子，奔向了学生寝室……更忘不了2013年的一个难忘的早晨。
当胡诗娇老师托着疲惫的身体来到办公室，她的母亲刚刚在前两天去世。
她带着满心悲伤，给孩子们上起了开学第一课。
没有爱就没有教育，这些事迹无不诠释着师爱无边？也许他们没有惊天动地的壮举，然而他们却有脚踏实地的精神；也许他们没有地动山摇的豪言，然而他们却有默默无闻的奉献；也许他们没有望洋兴叹的感概，然而他们却有滴水穿石的信念。
师德在传承，师爱在继续。
看吧！张琴老师放弃自己下班休息的时间义务为学生补课；黄茜老师当听到住宿生因为被子薄而挨冻时，赶忙从家里抱来被子，把温暖送给了学生；朱杏老师当看到学生因为脚不方便走动而无法上学时，主动要求学生到自己班上学习，并给予其无微不至的照顾。
想起这一桩桩事迹，又怎能不让我肃然起敬呢？站在三尺讲台上，日复一日地讲授知识，十分平淡。
有时我总是叩问自己：“你热爱自己的教育吗？不管是寒来还是暑往”；每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：“你热爱这群孩子吗？不管他们是聪慧还是无知”；每当带着疲惫的身体在周末加班时，我总在叩问自己：“你热爱这份事业吗？不管是上班还是假日？”。
而今天，我要告诉大家的是：我热爱自己的教育，不管是寒来还是暑往；我喜爱自己的学生，不管是聪慧还是无知；我选择教师的生活，不管是上班还是假日。
师德师风主题征文范文（精选5篇）
师德师风主题征文范文（精选5篇）师德师风主题征文范文（精选5篇）无论在学习、工作或是生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。
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师德师风主题征文1教师被人们称为人类灵魂的工程师。
教师要塑造学生的灵魂，首先要塑造自己的灵魂。
教师教育学生既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教师必须加强职业道德修养，应具有优良的品德和高尚的情操。
一、热爱学生，是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。
热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
于程和王茂宇同学是两个听力有严重障碍的聋童，他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。
这给他们的学习和交往带来了很大的障碍，也给老师传授知识带来了许多难以想象的困难。
面对着聪明可爱，渴求新知的孩子，我的心灵感到了强烈的震憾。
做为一名人民教师有责任让他们接受正常的教育，让他享受到其他孩子能够享受到的一切权利。
课堂上，为了让他听懂我说的一句话，我经常口对口地为他单独说上五、六遍。
下课了，为了使他读准一个字母，我几十遍地和他们一起重复那些单调的发音；为了和他扫除交流障碍，课下我刻苦学习聋童心理学，仔细揣摩他们的独特个性；为了树立他们的自信心，我更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步，让他和其他正常同学一样参加唱歌、跳舞等集体活动；面对他们的调皮和恶作剧，我一次次苦口婆心地与他们进行谈心交流，帮助他养成良好的行为习惯。
功夫不负有心人。
师德师风主题征文（精选10篇）
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师德师风主题征文1斯大林曾说：教师是人类灵魂的工程师。
要成为学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。
爱为师德之本，无爱则无教育。
2014中国最美乡村教师董立芹说过让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。
另一位老师贺红莲则认为要把爱学生当作教师生涯的起点，把关心学生作为日常工作和生活的必修课。
“教师的爱是春风，能融化孩子心头的寒冰；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能滋润青少年那嫩嫩心田。
”当初，正是带着这种憧憬，我走上了三尺讲台，到现在，十年过去了，我从一个青涩腼腆的大学生蜕变为成熟自信的教师，唯一不变的是我一直认为要用爱与真诚去对待学生。
小文曾是我班的一名学生，其他同学背地里都叫她“女鬼”。
由于她的父母常年在外地工作，她沉迷于上网，看动漫，听歌，不愿与人交流，没有朋友，沉浸在自己的世界里，小学的时候就被诊断患有自闭症。
她父母都很着急。
我找她谈过几次话，但通常她都是沉默以对，没什么效果。
我明白疏导和教育这样的学生，需要时间循序渐进，为此，我制定了专门的教育计划，第一步可以做的是设法让她信任我，与我交流沟通。
我先从她喜欢的动漫着手和她聊天，她开始觉得很奇怪，但很快我们就打开话题，她侃侃而谈对动漫人物和cosplay的看法，多次谈话以后她逐渐和我成为朋友，愿意听我说的一些话了。
第二步，找出她的优点并及时给予表扬和激励。
而她，的最大优点就是字写得特别好。
我在课堂上不时的表扬她的字写得好，号召班上的同学向她学习，还推荐她参加年级的英语书写比赛，她还获得了一等奖。
【师德演讲】师德在我身边
【师德演讲】师德在我身边各位尊敬的领导，亲爱的同事们，大家好。
今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家分享一些关于师德的思考和体验。
一方水土养一方人，一方师道育一方学。
我记得小时候，我曾有过一位令我难忘的老师，她教我不仅是知识，更是人生道理。
她讲课生动有趣，总是引导我们去思考，去探究；她为人亲切和蔼，关怀每一个学生。
每次我遇到困难，她总是鼓励我不要放弃，告诉我“付出总会有回报”。
正是这位老师的言传身教，让我明白了教师应有的责任和使命，也让我深深地感受到师德的重要性。
师德在我身边，还需要我们秉持良好的教育理念，正确引导学生。
我们不能只注重学生的知识学习，更应该培养他们的思维能力、创新能力和人文素养。
我们要鼓励学生勇于探索，勇于实践，让他们能够独立思考和解决问题。
我们要让每一个学生都能感受到师德的力量，让他们在我们的教育下获得真正的成长。
在我身边，这些教育工作者们，他们用自己的行动诠释着师德的真谛。
我还记得有一次，学校组织了一次支教活动，我有幸与一位资深教师一起工作。
那位老师耐心教学，从不厌烦地解答学生的问题。
他对学生关怀备至，不仅关心他们的学习情况，还关注他们的生活和心理健康。
他一直默默地付出，用自己的爱和责任感影响着每一个学生，让他们感受到师德的力量。
正是这种师道观念的践行，让我深受启发，也更加坚定了追求师德的信念。
在我身边，还有很多这样的教育工作者，他们默默耕耘在教育的一线，用自己的行动践行着师德的价值。
他们无私奉献，扎根于孩子们的成长，用爱与责任感引领学生走向成功。
正是因为这些教育工作者们的努力和付出，教育事业才能蓬勃发展，学生们才能茁壮成长。
师德在我身边，不仅仅是一句口号，更是每一个教师应有的精神家园。
让我们牢记教育的伟大，坚守师德的底线，用教育的智慧和爱心为学生的成长贡献自己的力量。
让我们共同努力，建设一个更美好的教育家园！谢谢大家！。
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师德在我身边
没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的名声和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。
这就是
我们教师的生活写照。
就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感人的师德故事。
在我们学校，每天、每时、每刻，耳边、眼前、心里都有同事们感人的事迹！
先说说他吧，一眼望去，他身材魁梧显的格外精神,睿智的目光显得尤为宽厚。
在教育管
理中亦如他的为人，数年如一日，勤勤恳恳地工作，孜孜不倦地育人，做得踏踏实实，卓
有成效。
他就是我们的黄远平老师。
时间、精力的奉献和牺牲在他身上体现的尤为突出，
学校对于他的概念如同自己的家，他的许多准备性事务几乎都是在晚上、周末或节假日进
行的，还会经常把工作带到家中，工作到深夜。
尽管他有疲劳，但只要他站在大家面前的
时候就总是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉，让大家从他的身上看到一种积极向
上的精神、一种克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动……这种对工作高度负责的
还有我们学校的张老师，近年来，学校计算机软、硬件的技术支持工作，都留下了他的
身影。
我校教师在使用计算机的过程中，出现了问题首先就会想到找张老师。
而我们经常
听到的是“好，我马上就来”、“没问题，我马上帮你解决。
在学校的工作中，他从不计较
分内分外、个人得失。
我校教师进行课件制作，越来越多的使用多媒体技术，为此，经常
有一些教师去找张老师处理一些多媒体技术方面的事情，而他总是想各位教师之所想，急
各位教师之所急，为了帮助我校教师制作课件，无论是上班时间，还是休息时间，都能够
及时帮助老师完成，有时甚至在家加班加点。
当物质世界如洪水猛兽一般，侵蚀着我们的心灵，而我们的教师正如窗口摆着的米兰花，他不是为争春才开花，而是默默的把芳香撒向学校的每个角落。
感人的故事还有很多很多，在黄沙坪这片净土上，每天都上演着这样的一个个感人的故事，这些故事感动着孩子、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。