2012-2013学年度兰岗学校远程教育工作总结

合集下载

远程教育工作总结4

远程教育工作总结4

远程教育工作总结4
在进行远程教育工作期间,我主要负责以下几个方面的工作总结:
1. 教学平台的建设与管理:我参与了教学平台的建设和管理工作,包括选择合适的教学平台、配置相关资源和工具,制定平台的使用规范和操作指南,并定期检查和更新平台内容。

2. 教育教学资源的整理和制作:我负责整理和制作远程教育所需的教学资源,包括课件、教学视频、题库等。

我不仅要对原有资源进行筛选和优化,还要根据学生的需求开发新的教学资源,以提高教学效果。

3. 教学活动的组织与指导:远程教育需要通过线上互动的方式进行教学活动,我必须组织和指导学生进行线上讨论、作业提交等活动,以促进学生的学习和交流。

为了保证教学效果,我要定期与学生进行线上会议,解答他们的问题,帮助他们解决学习中的困难。

4. 学习成果的评估与反馈:在远程教育中,我要对学生的学习成果进行评估,并向他们提供个性化的反馈。

我通过线上测试和评价的方式,检查学生对知识和技能的掌握程度,并根据评估结果进行进一步的教学调整和辅导。

同时,我还要与学生家长进行沟通,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。

通过以上的工作总结,我不仅提高了远程教育技能和经验,还能够更好地满足学生的学习需求,助力他们的学业发展。

同时,我也积累了丰富的教学资源和管理经验,为日后的工作提供了有力支持。

远程教育的工作总结(精选14篇)

远程教育的工作总结(精选14篇)

远程教育的工作总结〔精选14篇〕篇1:远程教育年终工作总结本学期已接近完毕,为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程教育工作,把我校的现代远程教育工作推向更高,现将本学期现代远程教育工作总结如下。

一、加强领导班子建立现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我校在学期初成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主任为组长的远程教育教研组,选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑根本技能的老师负责现代教程教育工作。

做到了组织有保障、工作有安排。

二、详细工作1、本学期,我们以“教育创强”和九年制学校建立为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资使用登记制度、现代远程教育工程管理效劳制度、现代远程教育资下载和软件装入监管制度、远程教育老师使用制度、远程教育平安管理制度、远程教室管理制度、学校网页工作制度等。

并做到标准成册,张贴上墙。

2、认真做到了远程教育网站各种资数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作,确保远教资的完好接收和充分利用。

3、为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我校在经费特别困难的情况下,想尽一切方法多渠道筹措经费,用于硬件设施建立上面。

在硬件设施的使用和管理上,始终坚持“一头管理、双向效劳”的原那么,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。

4、加强信息技术校本培训,按照培训要求提早做好了培训资料的设备,做好了资的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。

5、重视管理员自身的业务学习,进步管理程度。

努力络维护和管理、整理、开发远教资,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。

积极组织老师收看优秀示范课和课堂实录。

6、重视平安教育。

教育学生遵守操作规程,注意设备平安和用电平安。

保障老师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

远程教育工作总结范文8篇

远程教育工作总结范文8篇

远程教育工作总结范文8篇篇1一、引言本学期远程教育工作紧紧围绕教育教学中心任务,积极推广现代教育技术,努力提高远程教育资源的利用效率。

通过全体师生的共同努力,远程教育工作取得了显著成效。

二、工作内容1. 远程教育资源管理本学期,我们进一步完善了远程教育资源的收集、整理与分类工作。

通过定期更新资源,确保了远程教育资源的新鲜性和实用性。

同时,我们加强了资源库的维护,确保资源的安全性和稳定性。

2. 远程教育技术支持在远程教育过程中,我们积极提供技术支持,确保远程教育的顺利进行。

我们定期对各班级远程教育设备进行巡检,及时解决设备故障问题。

同时,我们组织开展了技术培训,提高了师生们的操作水平。

3. 远程教育课程开展本学期,我们根据学校的教学计划,积极开展远程教育课程。

通过远程教育资源,我们为学生们提供了丰富的学习内容。

同时,我们鼓励学生们积极参与线上讨论,提高了他们的学习积极性和参与度。

4. 远程教育活动的组织与推广我们组织了一系列远程教育活动,如在线竞赛、远程教育讲座等,以丰富远程教育的形式和内容。

同时,我们通过校园网站、公众号等途径,积极推广远程教育活动的信息,提高了活动的参与率。

三、工作成效1. 提高了远程教育资源利用效率通过本学期的工作,我们提高了远程教育资源的管理水平和利用效率。

师生们对远程教育资源的需求得到了满足,教学效果得到了显著提升。

2. 提升了师生的技术水平通过技术支持和培训,师生们的操作水平得到了显著提升。

他们能够独立解决一些常见的技术问题,更好地利用远程教育资源。

3. 丰富了教育教学形式和内容通过远程教育活动的开展,我们丰富了教育教学形式和内容。

学生们积极参与线上讨论和竞赛,学习积极性和参与度得到了提高。

同时,远程教育讲座等活动也拓宽了师生的视野。

四、工作反思与改进方向本学期远程教育工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

首先,部分师生对远程教育的重视程度不够,需要进一步加大宣传力度;其次,资源更新速度还有待提高,需要加强与外部资源的合作与交流;最后,技术支持力量还需进一步加强,提高解决问题的能力。

2012年远程教育工作总结

2012年远程教育工作总结

2012年远程教育工作总结
导读:本文2012年远程教育工作总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

本学期业已结束,为了进一步搞好本校远程教育工作,使之更好地为教育教学服务,特对本学期远程教育工作作如下总结:
一、基本情况
我校现有教师60余人,共有24个教学班,学生XX多人。

多媒体教室一间,远程教育接收设备一套,电视机两台,dvd播放机一台,远不能满足教学需求。

二、完成的工作及取得的成绩
1、成立领导机构,明确工作责任
为了切实开展好远程教育工作,我校成立了领导小组,进一步完善远程教育各项工作制度。

2、重视制度建设,抓好资源管理
学校为了加强工作管理,在成立了“远程教育工程领导小组”的同时,进一步完善了远程教育的各种管理制度,将教师运用远程教育资源教学情况纳入到学期量化考核中。

远程教育工作总结范例6篇

远程教育工作总结范例6篇

远程教育工作总结范例6篇第1篇示例:远程教育是近年来教育领域的一大趋势,由于疫情等因素,远程教育已经成为学校教学的一种重要方式。

在过去的一段时间里,我参与了远程教育工作,积累了一些经验和体会,现在进行总结如下:远程教育给予了我们更多的自主学习空间。

学生可以根据自己的时间安排,在家里或者其他地方进行学习,这种方式能够培养学生的自主学习能力和自律能力。

同时也能够更好的发挥每个学生的潜力,因为每个学生可以根据自己的学习情况和节奏进行学习。

远程教育的多样性使得教学更加有趣。

通过视频、音频、图文等多种形式的教学手段,带给学生更加丰富的学习体验。

老师可以根据学生的特点和需求,选择不同的教学方式,从而更好地调动学生的学习积极性,并且能够更好地满足学生的学习需求。

远程教育让师生之间的交流更加便利。

通过线上教学平台,老师和学生之间可以方便地进行互动和交流,及时解答学生的问题,反馈学生的学习情况。

这种方式能够有效地提高教学效果,也可以让学生更加方便地获得老师的指导和帮助。

远程教育也提高了教学的灵活性。

老师和学生不再受时间和空间的限制,可以根据自己的时间安排进行学习和教学。

这种方式不仅能够更好地适应学生的需求,也能够更好地发挥每个人的优势,提高教学效果。

远程教育也提醒我们要不断提升自己的教学水平。

作为老师,我们需要不断学习新知识,更新教学方法,不断提高自己的教学能力,以更好地适应远程教育的需求。

只有不断提升教育水平,才能更好地服务于学生,更好地推动教育事业的发展。

远程教育为我们提供了更广阔的发展空间,让教学更加多样化、灵活化和便利化。

作为从事远程教育工作的一员,我们应该不断总结经验,不断提升自己的教学水平,为教育的发展贡献自己的力量。

相信在未来的发展中,远程教育将会有更加广阔的前景。

【2000字】。

第2篇示例:远程教育工作总结远程教育的优势在于其灵活性和便利性。

学生不必受限于时间和地点,可以根据自己的时间安排进行学习。

远程教育工作总结范文

远程教育工作总结范文

远程教育工作总结范文作为远程教育教师,我在过去一年中积极参与远程教学工作,取得了一些成绩。

在此向领导和同事们总结一下我的工作。

1. 教学内容准备我认真准备每一节课的教学内容,包括教材解析、示范讲解和练习题。

我努力保证教学内容的全面性和及时性,结合学生的学习水平和学习需求进行个性化教学。

2. 课堂教学在课堂教学中,我注重与学生的互动,鼓励学生积极参与讨论和提问。

我会根据学生的反馈和反思不断调整我的教学方法,使教学更加生动有趣。

同时,我也鼓励学生进行合作学习,提高他们的团队意识和合作能力。

3. 作业批改与反馈我对学生的作业进行及时批改,并给予详细的反馈。

我试图帮助学生找到他们的错误,并指导他们如何改正。

在批改作业的同时,我也会注意学生的思维方式和学习态度,给予他们积极的激励和建议。

4. 学生管理与关怀我关注学生的学习进展和学习情绪,及时与他们沟通交流。

我会主动与学生联系,了解他们的困惑和问题,并尽力为他们提供帮助。

我会鼓励学生积极参与课堂和在线讨论,培养他们的学习能力和学习兴趣。

5. 自我提升与学习我意识到自己的不足之处,并不断提升专业知识和教学技能。

我经常参加学校和外部的培训课程,提高我的教学水平和创新能力。

我也积极参与教研活动,与同事们分享教学经验和教学资源,共同提高我们的教学水平。

总体而言,我在过去一年的远程教育工作中取得了一些成绩。

但我也清楚地认识到自己的不足之处,需要不断提升自己的教学水平和教学能力。

因此,我将继续努力学习,提高自己的综合素质和业务水平,为学生提供更好的远程教育服务。

谢谢领导和同事们对我的支持和帮助,感谢他们在我工作中给予的指导和鼓励。

我相信在大家的共同努力下,远程教育事业将取得更大的成就。

学校远程教育工作总结

学校远程教育工作总结

学校远程教育工作总结导读:范文学校远程教育工作总结【篇一:学校远程教育工作总结】本学期的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:一、抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,我校根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》,有资源接收记录表,有资源目录册。

对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工,责任到人。

对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。

对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

二、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师积极性,让远程教育进入课堂落实到实处。

针对我校系镇上学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的情况。

我校利用每周五下午的周前会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。

这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。

远程教育,就是要通过资源共享,让农村学生能享有优质教育。

如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。

怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。

2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。

3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动,并且要有班务工作记录。

4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

学校远程教育工作总结

学校远程教育工作总结

2012年秋季学期远程教育
工作总结
本学期我校远程教育工作本着全面推进素质教育全面提高教学质量的思路,结合县、乡教研室的统一安排部署,经过我校教职工的不断努力,使我校远教工作圆满结束,现将我校远程教育工作如下几点总结:
一、基本教学情况
我校七、八、九年级都是双教师教学,教学时间为两段制,教学中我校教师严格按教学时间教学;针对后进生认真作了课后辅导。

我校除按正常的课表教学外,专门设置以远程教育为主的电脑教育课程,由单独的电脑教育课程表统一安排教学时间。

二、远教手段的运用
本学期我校远程教育系统给师生教学带来了比较丰富的教学资源,师生们通过远教看电影展播、时事新闻、科技博览、少年文化等,不仅拓宽了师生的知识面,还改善了师生的文化生活。

三、教研活动开展情况
本学期我校开展了两次电脑教学观摩课并由校长、教导做示范;通过上述活动不仅提高了教师的实际教学能力还加深了教师对远程教育系统的认识,通过两种教学手段
的运用比较从中合理选择适合的教学手段,使教师能够运用多种教学手段教学。

通过跨向教学经验交流活动促进了基层教师的交流同时构建了一个新的教学平台。

认真抓好远教工作迎接省、市、县验收组的检查验收。

远程教育工作总结范例6篇

远程教育工作总结范例6篇

远程教育工作总结范例6篇篇1一、引言在过去的一段时间里,远程教育工作取得了显著的发展和进步。

本文将对远程教育工作的总结进行详细阐述,包括工作背景、目标、实施过程、成果与收获等方面。

二、工作背景随着科技的快速发展和互联网的普及,远程教育逐渐成为教育领域的重要补充。

为了提高教育质量,推动教育的均衡发展,各级政府和教育机构纷纷投入巨资开展远程教育工作。

同时,社会各界对终身学习的需求日益增长,远程教育成为满足这一需求的重要途径。

三、工作目标本次远程教育工作的目标是提高教育质量,推动教育的均衡发展,满足社会各界对终身学习的需求。

具体来说,我们希望通过远程教育工作,实现以下目标:1. 提升教育质量:通过远程教育平台,提供优质的教育资源和方法,帮助学生提高学习效果。

2. 推动教育均衡发展:通过远程教育,使更多人享受到优质教育资源,减少地域差异对教育的影响。

3. 满足终身学习需求:通过远程教育,为学习者提供灵活的学习方式,满足其在不同阶段的学习需求。

四、实施过程为了实现上述目标,我们采取了以下实施步骤:1. 需求分析:通过对学习者需求的调查和分析,了解他们对远程教育的期望和需求。

2. 平台建设:根据需求分析结果,开发适合的远程教育平台,包括课程资源、学习工具、互动功能等。

3. 课程设计:设计丰富多样的课程,涵盖不同领域和层次,满足学习者的多样化需求。

4. 推广宣传:通过各种渠道推广远程教育平台和课程,吸引更多学习者参与。

5. 持续改进:根据学习者的反馈和市场需求,不断改进平台功能和课程质量。

五、成果与收获经过一段时间的努力,远程教育工作取得了显著的成果和收获。

具体来说:1. 教育质量得到提升:通过远程教育平台,学生可以接触到优质的教育资源和方法,从而提高学习效果。

同时,教师也可以利用平台提供的工具和方法,提升教学质量。

2. 教育均衡发展得到推动:远程教育使得更多人能够享受到优质教育资源,特别是对于偏远地区和弱势群体来说,这无疑是一个福音。

远程教育工作总结优秀范文6篇

远程教育工作总结优秀范文6篇

远程教育工作总结优秀范文6篇篇1在过去的一段时间里,我参与了远程教育的工作,通过不断的努力和探索,取得了一定的成果。

本文将对我所从事的远程教育工作进行全面的总结,以期为未来的工作提供参考和借鉴。

一、工作背景与目标随着科技的快速发展和社会的进步,远程教育逐渐成为了一种趋势。

作为一名远程教育工作者,我的目标是为学生提供高质量、个性化的学习体验,帮助他们更好地实现自主学习和终身学习。

二、工作内容与成果1. 课程设计与开发在远程教育工作中,课程设计与开发是核心环节。

我积极参与了多门课程的研发工作,针对学生的需求和学习特点,精心设计课程内容,确保课程的系统性和实用性。

同时,我还注重课程的形式和呈现方式,采用了多种教学方法和工具,如在线视频、互动讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 教学实施与监控在教学实施过程中,我严格按照课程设计进行教学,确保教学质量和效果。

同时,我还注重学生的反馈和需求,及时调整教学策略和方法,以满足学生的需求。

此外,我还建立了完善的教学监控机制,对学生的学习进度、学习效果进行实时监控和评估,以确保学生能够按时、高质量地完成学习任务。

3. 学习支持与服务在远程教育工作中,学习支持与服务是关键环节。

我积极为学生提供学习咨询、学习指导和学习资源等服务,帮助学生解决学习中的问题和困难。

同时,我还注重学生的心理健康和学习动力,通过多种方式激发学生的学习兴趣和动力,确保学生能够积极、自主地进行学习。

三、工作体会与感悟通过一段时间的远程教育工作实践,我深刻认识到远程教育的优势和挑战。

远程教育具有灵活性、便捷性、个性化等特点,能够满足不同学生的学习需求和时间安排。

同时,远程教育也面临着一些挑战,如学生的学习自律性、学习资源的质量等。

因此,作为一名远程教育工作者,我们需要不断学习和提高自己的教学水平和能力,以应对这些挑战。

四、未来展望与建议未来,随着科技的不断进步和社会需求的不断变化,远程教育将会迎来更广阔的发展空间。

远程教育工作个人总结

远程教育工作个人总结
3. 优化教学资源:整合优质教学资源,运用现代信息技术,使教学资源更加丰富、实用,满足了不同学生的学习需求。
4. 提高互动质量:通过在线平台,加强与学生的互动与沟通,定期组织线上讨论、答疑等活动,使学生在远程教育中感受到更紧密的师生联系。
5. 教学评价与反馈改进:重视教学评价与反馈,及时调整教学方法和策略,使教学质量得到持续改进。
6. 团队协作与分享:积极参与团队协作,与同事分享教学经验,共同提高远程教育工作水平。
7. 技术支持与服务优化:关注技术支持与服务,确保教学活动顺利进行,为学生便捷的技术帮助。
8. 教学成果显著:通过以上措施,我所负责的远程教育工作取得了显著成果,学生满意度高,教学效果得到了广泛认可。
这些工作亮点为我今后的远程教育工作了宝贵的经验和启示,也为持续提升教学质量奠定了基础。
二、工作亮点
在远程教育工作过程中,以下几方面成为我工作的亮点:
1. 创新教学策略:针对远程教育的特点,我成功设计并实施了一套创新的教学策略,将线上教学与线下实践相结合,有效提升了学生的学习兴趣和参与度。
2. 个性化辅导:关注每位学生的成长,针对学生个性化需求,制定一对一辅导计划,帮助学生克服学习困难,提高学业成绩。
3. 互动与沟通:远程教育中的师生互动和沟通至关重要。我充分利用在线平台,主动与学生交流,解答他们在学习中遇到的问题。通过定期组织在线答疑、辅导等活动,帮助学生巩固知识,提高学习效果。
4. 教学评价与反馈:为持续改进教学质量,我重视教学评价与反馈。通过收集学生、家长和同行的意见和建议,分析教学过程中存在的问题,及时调整教学方法和策略。此外,我还关注学生的学业成绩,针对不同学生的特点,给予个性化指导。
4. 完善教学评价体系,引入多元化评价方法,全面了解学生学习状况,为教学改进有力依据。

远程教育工作总结优秀范文_远程教育总结范文

远程教育工作总结优秀范文_远程教育总结范文

远程教育工作总结优秀范文_远程教育总结范文远程教育工作总结一、工作内容和情况我所从事的远程教育工作主要包括教学设计、课程开发、教材编写、教学管理等方面的工作。

在这些工作中,我积极探索创新,不断尝试新的教学方法和手段,努力提高教育教学质量。

在教学设计方面,我注重教学内容的质量和实效性,尽可能地做到内容丰富、生动有趣,提高学生的学习积极性。

在课程开发和教材编写方面,我注重与时俱进,不断汲取新知识,提高自己的专业素养,尽可能地为学生提供优质的学习资料。

在教学管理方面,我注重师生之间的交流互动,努力营造良好的教学氛围,提高教学效果。

二、工作中的收获和感悟在远程教育工作中,我收获了很多,也体会到了很多。

首先是对教育教学理论的进一步认识和理解。

在工作中,我不断学习和钻研教育教学理论,努力提高自己的教育素养,这为我在教育教学实践中提供了很大的帮助。

其次是对教育教学技能的提升。

在工作中,我不断尝试新的教学方法和手段,积极反思自己的教学实践,努力提高自己的教学技能。

再次是对学生心理和学习特点的深入了解。

在工作中,我经常与学生接触,通过观察和交流,不断深入了解学生的心理和学习特点,这让我更好地调整自己的教学方法,提高教学效果。

最后是对团队协作能力的提高。

在工作中,我经常需要和其他老师、管理人员一起合作,通过合作,我不仅学到了很多,也提高了自己的团队协作能力。

三、存在的问题和不足在工作中,我也发现了一些存在的问题和不足,主要包括教学设计不够灵活、课程开发不够系统、教材编写不够严谨、教学管理不够科学等方面的问题。

这些问题主要源于自己的教学经验不足、教育教学理论理解不够深、教学技能不够熟练等方面的原因。

我深刻地意识到,要想更好地做好远程教育工作,就必须不断学习进步,提高自己的教育教学素养和教学能力。

四、今后的努力方向和工作计划远程教育工作是一项很有挑战性的工作,也是一项很有意义的工作。

在今后的工作中,我将更加努力,不断提高自己的工作水平,为远程教育事业的发展贡献自己的力量。

远程教育教学工作总结范文

远程教育教学工作总结范文

远程教育教学工作总结范文随着信息技术的不断创新和发展,远程教育逐渐成为了一种重要的教学方式。

在过去的一段时间里,我有幸参与了远程教育教学工作。

通过这次经历,我对远程教育有了更深入的了解,同时也积累了许多宝贵的经验。

在这篇总结中,我将回顾自己的工作经历,并对远程教育教学工作进行评估和反思。

首先,我参与了远程教育平台的创建和维护工作。

在平台创建的过程中,我负责搭建网站的架构和设计界面。

通过对市场需求的调研和用户反馈的分析,我设计出了一个简洁、直观、易用的远程教育平台。

在平台维护的过程中,我及时修复了一些bug,并不断优化和升级平台的功能。

这次经历让我深刻认识到,平台的用户体验至关重要。

只有用户愿意使用并喜欢这个平台,远程教育才能够顺利地进行下去。

其次,我还参与了远程教育课程的制定和改进工作。

在制定课程的过程中,我与其他教师密切合作,进行了多次讨论和磋商。

我们参考了国内外一些优秀的教育资源,结合学生的实际需求,制定了一套科学合理的课程体系。

在改进课程的过程中,我们收集了学生的反馈意见,并根据这些意见进行了相应的修改和优化。

这个过程让我深刻认识到,教学应该是一个不断改进和提升的过程。

只有不断地倾听学生的反馈并做出相应的改变,才能够做到最好的教学效果。

另外,我还参与了远程教育课堂的教学工作。

在教学的过程中,我采用了多种教学方法,如讲授、互动、讨论等,以激发学生的学习兴趣和思考能力。

我还充分利用了信息技术的优势,使用了各种多媒体教具和在线资源。

通过这些教学方法的运用,我发现学生对课堂的参与度和学习效果有了明显的提升。

这次经历让我深刻认识到,教师的角色在远程教育中并没有改变。

教师仍然需要起到引导学生学习、激发学生兴趣和解决学生问题的作用。

总的来说,我在这次远程教育教学工作中获得了很多宝贵的经验。

首先,用户体验至关重要。

远程教育平台的简洁、直观、易用对于用户的满意度起到了至关重要的作用。

其次,教学应该是一个不断改进和提升的过程。

远程教育工作总结优秀范文_远程教育总结范文

远程教育工作总结优秀范文_远程教育总结范文

远程教育工作总结优秀范文_远程教育总结范文远程教育工作总结随着科技的快速发展,远程教育成为了一种新兴的教育模式,也为教育行业带来了许多新的机遇和挑战。

在过去的一年里,我有幸参与了远程教育的工作,并担任了一名远程教育教师。

在这个过程中,我不仅提高了自己的教学水平,也收获了很多宝贵的经验和教训。

我认识到远程教育具有巨大的潜力和影响力。

通过互联网技术,学生可以在任何时间、任何地点上课,同时也能够获得丰富多样的教育资源。

这对于那些身处偏远地区或无法参加传统课堂教学的学生来说,意义重大。

在我的远程教育工作中,我与许多来自农村地区的学生打交道,我看到了远程教育给他们带来的希望和改变。

他们通过远程教育获得了与城市学生一样的教育机会,并通过努力获得了优异的成绩。

远程教育给传统教育带来了许多创新和变革。

通过在线教学平台,我可以使用各种多媒体工具和互动教学方法来提高教学效果。

在讲解数学题目时,我可以借助动画和模拟实验来帮助学生更好地理解和掌握知识。

远程教育还鼓励学生主动学习和合作学习,通过项目性作业和小组讨论来培养学生的综合能力和团队精神。

这些创新教学方法使我的课堂更加生动有趣,学生的参与度也大大提高。

我也面临了一些挑战和困难。

远程教育需要教师具备良好的技术素养和教育理论基础。

教师需要熟练掌握各种教学软件和在线教育平台,并能够根据学生的特点和需求,设计并实施个性化的教学方案。

远程教育的有效性和质量也受到了一定的限制。

由于学生和教师无法面对面交流,教师需要更加关注学生的学习情况和问题,并及时进行反馈和指导。

远程教育还需要建立有效的评估和监控机制,确保教学质量和学生学习效果。

远程教育工作给我带来了很多启发和收获。

我深刻认识到远程教育的重要性和价值,也意识到自己在远程教育中的角色和责任。

在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,积极参与远程教育的研究和实践,为我所服务的学生提供更好的教育资源和教学体验。

学校远程教育工作总结

学校远程教育工作总结

学校远程教育工作总结一、领导高度重视确保硬件到位现代远程教育资源服务是教育部为配合现代远程教育扶贫工程而设立的服务项目;是党中央国务院贯彻落实三个代表的重要思想和实施科教兴国的伟大战略;是深化教育改革,促进优质教育资源共享的伟大工程。

在上级领导的悉心关怀和大力支持下,我校成功申报为现代远程教育设备模式三项目学校。

我们深知此项目投资大,技术性高,专业性强。

为了使远程教育设备模式三能在我校得到充分利用,使我校师生能够享用优质资源进行教育、学习的互补,从而整体提高教育教学水平,真正做到树立新形象,建设新永修,办好人民满意的学校。

为此,学校成立远程教育领导组,加强领导,做到专人负责,专人管理,保证现代远程教育设备安装、运行。

二、完善管理制度实施科学管理1、学校在远程教育领导组的基础上成立了远程教育应用管理组,负责对远程教育设备应用进行管理,制定《远程教育应用方案》、《现代远程教育设备及安全卫生管理制度》、《实验中学远程管理人员工作职责》、《各功能室管理制度》、《教育资源接收及使用管理制度》。

协调一线教师及时、有效的使用远程教育资源。

2、学校成立了远程教育教研组。

由教导处主任牵头负责,制定《利用远程教育资源开展教育教学活动计划》、《全体教师远程教育技术培训计划》、《实验中学远程教育教师培训登记簿》。

3、配备了专职远教管理员。

管理员姚立峰老师先后参加了各级培训,获得了管理员证书,具备了远程教育管理员技术要求。

中国教育语文网4、制定和完善了各项计划和制度。

(1)《利用远程教育资源开展教育教学活动计划》(2)《全体教师远程教育技术培训计划》(7)《实验中学远程教育教师培训登记簿》(8)《实验中学远程教育刻录资料借领登记簿》(9)《实验中学远程教育工程设备维修、维护登记本》这样便使得我校远程教育工作形成了有人管理,有人干事,有钱能办成事的良好局面。

三、远教工作以硬件建设为基础。

教育信息化的建设,首先以硬件建设为基础。

远程教育教学工作总结范文(3篇)

远程教育教学工作总结范文(3篇)

远程教育教学工作总结范文____—____学年度第二学期我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中,为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源,充分利用现代远程教育资源,与学科教学进行有机整合,有力促进了学校教学质量的显著提高。

我校做了大量的工作,进一步推进了远教工作的迅速发展,现就我校远程教育工作总结如下:一、加强意识,健全保障机制学校领导和全体教师充分认识到,利用现代远程教育资源,会迅速拓展农村教育的时空界限,可以迅速了解国际国内的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,可以促进教学质量的提高。

1、教师意识到位学校努力提升教师现代教育意识,通过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革,着力提高自身信息素养。

2、认真____、精心安排为了加强学校信息化工作,学校成立了由校长组长,以及其他任课教师为组员的信息化工作领导小组。

3、经费投入有保障本学年来,学校投入了一定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。

学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。

4、健全各种管理制度为了使远程教育项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,学校依据县教体局及学区安排,结合本校实际制定出各项规章制度,如:设备设施管理制度、教师培训制度、资源使用登记制度、远程教育资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。

学校制定了一系列的制度和奖惩措施,把教师的年终评比、平时的考核与远程教育资源的利用情况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。

二、加大硬件投入,提高装备水平信息化的建设,需要硬件设备的保障。

因此,学校加大对信息化设备的资金投入,确保信息化的进程。

计算机教室的更新之后,为教师使用计算机、学习操作计算机提供了硬件保证。

这一系列措施都为学校更好地开展现代远程教育奠定了基础,为远程教育的应用提供了良好的物质保障三、加强软件建设,提高信息化应用水平1、开发信息技术课程(1)学科课程我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课,把信息技术课纳入正式课程,着力培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力,学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2012-2013学年度兰岗学校远程教育工作总结
一、组织强有力的领导班子
远教工作涉及面广、技术性大,为了搞好这项工作,我校成立了以校长为组长的工作领导小组,并明确主要工作职责。

选定工作责任心强,热爱远程教育工作,且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作,做到组织有保障、工作有安排。

二、认真做好远教的日常工作
为了保证我校远教工作的正常开展,我校远教室做到期初有计划,期末有总结。

计划目标明确,措施有力,并灵活地按计划认真开展各项远教活动。

在平时工作中,“六册一志一簿”的填写详实规范,其他各种表册均认真填写并已归档。

三、加强远程教育教师技术培训工作
我校现代远程教育教师及技术管理人员,在现代远程教育工作中起主导作用。

建立一支责任心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练地教师及管理人员队伍,是远程教育工作中一项重要的工作。

为了使我校现代远程教育工作正常开展,我们在开学初组织教师进行为期一周的培训。

在培训中,教师们都认真听课和上机操作,并做好笔记。

通过几天的培训,绝大多数老师都能掌握基本的操作技术和远教多媒体设备的使用。

四、努力做好硬件设施建设
为了确保设备运转正常,不影响远教工作的正常开展,远教管理人员严格执行上级的有关规定,实行专人管理,专项使用。

在硬件设施的使用和管理上,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资
产登记。

在日常管理工作中,经常打扫远教室,定期对设备进行检查,并定期清洁机器等。

五、加强政治学习、提高“三服务”思想
远教工作做得好与坏,除技术管理员要有较高业务素质外,其思想政治素质起着关键性的作用。

在这方面,我们要求技术管理员不断加强政治理论学习,树立“三服务”的思想,即为学校提供丰富的教育资源,以便提高教育教学质量服务;为当地村委提供政务信息,提高农村党员干部的思想素质服务;为周边农民提供农产品市场信息和农业科技信息服务。

六、加强管理、严格考核
学期结束,将教师远程教育技术掌握、运用程度纳入年度考核,考核的内容有:1、培训出勤率;2、远程资源应用知识(分笔试成绩和操作成绩),要求教师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件;3、每位教师每月至少利用远程条件上一节“多媒体辅助教学”课;4、利用远程教育资源,开展电子备课;5、利用远程资源,探索校本教研;6、利用远教条件,开辟第二课堂。

考核结果不达60分的教师,年终不能评优评先。

相关文档
最新文档