家庭教育最大的死敌是什么？
教育的最大死敌,就是父母的脾气(育儿知识)
教育的最大死敌,就是父母的脾气这世上有一件事情是百害而无一利的——那就是发脾气。
教育孩子也是如此。
发脾气是教育的最大死敌，脾气越大，教育效果越差。
为什么不要发脾气？1.一分脾气七分害教育界的专家指出：贫穷不会带来教育的失败，但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。
让孩子生活在精神的虐待中，就如同给他带上了终生痛苦的枷锁。
很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上，其实每一个问题儿童的背后，必有一个问题父母，这是铁的规律。
孩子的问题，几乎都是家长的问题，只是很多父母不愿意去看见自己的问题，总是想尽各种办法修理孩子。
2.坏脾气会遗传什么样的环境，造就什么样的孩子。
爱发脾气的父母，教育出的孩子容易叛逆、多疑敏感、内心脆弱又好斗。
孩子长大后，脾气也很可能会暴躁、为人苛刻。
当这样的孩子长大，为人父母时，也会继承父母的坏脾气，出现“发泄伤害、复制暴力”的情况。
这时，下一代幼小的孩子又成了坏脾气的牺牲品。
正如蒙台梭利言：每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
3.坏脾气是亲子关系最强的杀伤武器脾气不好，让孩子不敢亲近、不敢跟你敞开心扉、时刻处在担心受怕中，没安全感，成长中会有各种各样的问题。
有很多这样的例子：父母脾气越大，孩子越顽劣；父母越气急败坏，孩子越难管；父母脾气升级，孩子的坏行为也跟着渐长。
邻家有个小男孩非常淘气难管，后来父亲居然用绳子把他绑起来打，可这孩子并没有被打服变乖，仅到三年级，他就彻底不上学了。
父母的思想教育陷入一种奇怪的惯性——他认为吼孩子没用，就得骂；骂的“力度”不够，开始打；后来又奉行“棍棒出孝子”。
实际上他不知道自己方向搞反了，力度越大情况越糟。
大人应多给孩子耐心、宽容和信任空间，虽然看着孩子犯错而不马上纠正，很考验父母的承受力，但我们要相信孩子有自我纠错的能力。
人的成长是一个不断自我反省、自我纠错的过程，我们应尊重孩子享受这个过程的权利。
改变坏脾气的方法1.把发脾气换做沟通随便发脾气就像到处扔垃圾，是非常不好的行为。
家庭教育最大的问题就是家长舍不得管老师不敢管外人不方便管
家庭教育最大的问题就是：家长舍不得管，老师不敢管，外人不方便管你舍不得教育孩子，社会就会狠狠地教育他。
老师不敢管今天的孩子绝大多数都是独生子女，父亲母亲、爷爷奶奶、姥姥姥爷，六个大人围着一个孩子转，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
要是孩子在学校受了委屈，家长第一个不答应。
所以今天99%的老师是不敢打学生的。
老师打了学生，哪怕很轻微，家长就会找到学校、教育局，要求老师赔礼、赔偿，老师轻则颜面无存，身败名裂，重则开除教职，丢掉饭碗。
更有甚者，连说也不能说。
身边有个这样的例子，有个学生在课堂调皮，老师说了他几句。
结果孩子回家之后给家长告状，说老师打了他。
家长不分青红皂白，就跑到学校来找老师麻烦，更是告到了教育局。
虽然最后真相大白，老师没有受到惩罚，但是年轻老师学乖了，以后再也不用心管学生了，因为多一事不如少一事。
我并不是赞同暴力喂养的棍棒教育，更反对变态凶残的体罚教育，但我们应该支持有理有度的惩戒教育。
中国人过去常讲师道尊严，一日为师，终身为父。
敬畏的是先生，更是敬畏先生所承载的知识和让孩子成人的道理。
过去私塾里，先生是有戒尺的。
学生不听话，是可以打手心、打屁股的。
打完之后，还是要请家长的，而那时候的家长无一不是心悦诚服地感谢老师，按着孩子的脑袋给老师赔不是，临走特意嘱咐老师，“以后他不听话，您就管教、您就打！”。
当然，回家后多数孩子，还得再挨一顿巴掌。
古人说的好，严师出高徒，严格管教你的才是好老师。
一个老师，如果看见学生错了而不管，那就是失职，所谓“子不教，父之过，教不严，师之惰”。
只要批评得对，家长就应该支持老师。
很多人长大后对老师充满感激，就是因为老师及时给出批评，“悬崖勒马”，避免了更严重的后果。
更有意思的是，很多老师感慨，毕业后真正感恩老师者，往往是那些受批评多的学生。
但是今天，老师被家长和孩子整的无所适从，怎么可能还会用心管教孩子呢？这样的孩子长大之后，又怎么会懂规矩，明事理呢？家长舍不得管老师不敢管的根源还是因为家长舍不得管，俗话说的好，溺子如杀子，自古以来，还没有哪个孩子是被宠溺成材的。
小学教师 读书笔记《教育的最大死敌,就是父母的脾气》
教育的最大死敌，就是父母的脾气！今天，要跟大家分享一位年过七旬的老太太的育儿报告，她现在已经退休了，跟着科学家儿子定居在美国。
她是知名的企业家、教育家。
这次回国探亲时，当地县政府特意邀请老太太给数千名师生、家长进行一场免费的教育报告会。
被亲切地称为刘妈妈的她，十五年前就是“中国首届十大杰出母亲”，加上近些年来在国外定居，受先进育儿思想洗礼，在育儿方法上有很多成功的经验。
会上，她一针见血地指出了很多家庭对孩子教育的大忌，她呼吁千万家长和教育界的朋友，一定要克制这个问题，不要再将这个问题一代代地复制下去。
她说：这世上有一种东西是百害而无一利的——那就是发脾气。
教育孩子也是如此。
发脾气是教育的最大死敌，脾气越大，教育效果越差。
01为什么不要发脾气？一分脾气七分害贫穷不会带来教育的失败，但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。
让孩子生活在精神的虐待中，就如同给他带上了终生痛苦的枷锁。
很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上，其实每一个问题儿童的背后，必有一个问题父母，这是铁的规律。
孩子的问题，几乎都是家长的问题，只是很多父母不愿意去看见自己的问题，总是想尽各种办法修理孩子。
再有灵性的孩子，如果遭受了精神虐待后，都会走向消极、悲观的世界，这是不可避免的。
坏脾气会遗传什么样的环境，造就什么样的孩子。
爱发脾气的父母，教育出的孩子容易叛逆、多疑敏感、内心脆弱又好斗。
孩子长大后，脾气也很暴躁、为人苛刻，严重的很可能会有精神病倾向。
当这样的孩子长大，为人父母时，也会继承父母的坏脾气，出现“发泄伤害、复制暴力”的情况。
这时，下一代幼小的孩子又成了坏脾气的牺牲品。
每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
坏脾气是亲子关系最强的杀伤武器脾气不好，让孩子不敢亲近，不敢跟你敞开心扉，时刻处在担心受怕中。
孩子没安全感，成长中会有各种各样的问题。
父母脾气越大，孩子越顽劣；父母越气急败坏，孩子越难管；父母脾气升级，孩子的坏行为也会随之渐长。
教育最大的死敌就是家长的脾气
教育最大的死敌，就是家长的脾气很多家长把孩子的任性、不听话等等一系列问题归咎于孩子，其实每个家庭教育问题背后，都有一个有问题的家长。
这不是在推卸黑锅，因为这是事实。
再有天赋，兴趣的孩子在收到精神虐待后，都会走向低迷、悲观的世界。
这是不可避免的。
脾气会遗传近朱者赤近墨者黑。
是一句形容环境的古语。
有什么样的环境，孩子就会跟从环境养成什么习惯或动作。
喜欢发脾气的父母，教育出来的孩子也更容易叛逆，心里敏感又脆弱。
同时，孩子未来也会有个不小的脾气。
他们也有一天会为人父母，也会承担教育下一代的责任。
他们会按照他们父母的教育方式来教育自己的孩子。
这种情况，只会更加严重。
城门失火、殃及池鱼；一步步走向灭亡。
蒙台梭利有言：每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
坏脾气是亲子关系最强的杀伤武器脾气不好，那种可怕的气场，会让孩子不愿意靠近，不敢向你袒露心扉。
时刻在担惊受怕中成长，我不觉得这是一个良好的家庭气氛。
同时，也会出现很多不好的家庭教育问题。
在董战坤教授接触的案例中，有很多这样的例子：孩子有心理问题，家长不以为然；父母脾气很大，孩子也很顽皮；父母越气急败坏，孩子越难管。
大人应多给孩子耐心、宽容的空间。
虽然孩子犯错，但是不马上改正，是很考验孩子的承受力的。
但我们还是要相信孩子有“自净”能力。
人的成长就是一个自我反省的过程。
我们应该尊重孩子享受这个自我改正的过程的权利。
心态调整了，脾气也会小了。
把发脾气换做沟通随处发脾气是一种很不好的行为，就好像随处丢垃圾一样。
孩子并不是我们情绪的垃圾桶，与其发火，还不如好好沟通。
教育的力量是一种累加过程。
仅仅一次是不一定看到效果的。
长期坚持才会有惊人的发现！家长的脾气越来越好，看上去是对孩子负责，其实收益的是自己。
我们在提升了自己的情绪时，朋友就会主动接近，会更容易得到幸福和快乐。
不把传递坏情绪孩子做错事，受了委屈，不需要指责，打码，而是应该被理解，关怀和倾听。
当孩子把心中的占满的不良情绪都倾泻而出时，才是听进你良言和指导之日呀。
家庭教育竞答试题答案
家庭教育竞答试题答案一、单项选择题1. 家庭教育的核心目的是什么？A. 提高孩子的学业成绩B. 培养孩子的品德与社会适应能力C. 增强家庭的亲子关系D. 培养孩子的艺术技能答案：B2. 以下哪项不是有效的家庭教育方法？A. 以身作则，为孩子树立榜样B. 与孩子进行定期的家庭会议C. 忽视孩子的情感需求，只关注学业D. 鼓励孩子参与家庭决策，培养责任感答案：C3. 家庭教育中，父母应该如何处理与孩子之间的分歧？A. 强制孩子接受父母的观点B. 通过沟通和协商寻求共识C. 忽视分歧，避免冲突D. 让孩子自己解决，不进行任何干预答案：B4. 在家庭教育中，培养孩子的独立性重要吗？A. 不重要，孩子应该依赖父母B. 重要，有助于孩子未来的社会生活C. 只在学业上重要，在其他方面不重要D. 只在孩子成年后重要答案：B5. 父母应该如何鼓励孩子发展兴趣爱好？A. 强迫孩子学习父母认为有用的爱好B. 为孩子提供多样化的选择，并给予支持C. 只允许孩子参与学术类的活动D. 忽视孩子的个人兴趣，只关注成绩答案：B二、多项选择题1. 以下哪些属于家庭教育的主要内容？A. 道德教育B. 学业辅导C. 心理健康教育D. 社交技能培养答案：A, B, C, D2. 在家庭教育中，父母应该避免哪些行为？A. 过度保护孩子B. 经常性地批评孩子C. 忽视孩子的隐私D. 鼓励孩子独立思考答案：A, B, C3. 有效的家庭教育策略包括哪些？A. 设定明确的家规B. 为孩子提供积极的反馈C. 限制孩子与外界的交流D. 与孩子共同参与活动答案：A, B, D三、判断题1. 家庭教育仅仅是对孩子学业成绩的关注和提升。
（错误）2. 父母的态度和行为对孩子的成长有着决定性的影响。
（正确）3. 家庭教育中，父母应该完全放任孩子，让他们自由成长。
（错误）4. 与孩子进行有效的沟通是家庭教育的关键组成部分。
（正确）5. 家庭教育中，父母不需要为孩子树立良好的榜样。
家庭教育的十把刀
家庭教育的十把刀当孩子出现问题，往往是作为源头的家庭教育出了问题。
父母一定要及时自查，别让你错误的教育方式，耽误了孩子的成长。
家庭教育的十把刀，你中了几把？第1把刀：关爱太多, 导致孩子不知珍惜。
许多父母对着孩子总是小心翼翼，然而孩子不懂感恩，你的关心过度，会被认为理所当然，时间长了，孩子就不会珍惜。
第2把刀：唠叨太多，导致孩子逆反对抗。
父母每一次“说教”都是站在孩子的对立面去指责他。
父母若用权威武装自己，孩子就用情绪保护自己。
第3把刀：干预太多，导致孩子缺乏自主。
很多父母太疼爱孩子，恨不得给他们穿衣、喂饭、做作业。
若父母一直插手，包办代劳，就会剥夺了孩子成长的机会。
第4把刀：期望太多，导致孩子难以承受。
父母对孩子的期待和要求若是过高，会给孩子造成巨大的心理压力。
一旦孩子无法完成，就会自责，备受打击，严重者会失去信心。
第5把刀：责备太多，导致孩子失去动力。
一些父母遇到问题只会责怪孩子，不想办法解决，也不反思自己，这样会让孩子变得自卑。
都说“父母是最好的老师”，孩子的优秀离不开父母的教育，孩子的问题也与父母有关。
第6把刀：迁就太多，导致孩子不知约束。
孩子在成长中会出现许多毛病，养成许多坏习惯，若父母一再迁就、让步，一定会宠坏孩子。
没有规则的爱，没有底线的纵容，对孩子只会造成伤害。
第7把刀：在意太多，导致孩子要挟家长。
很多父母把孩子看得太重，重到不辨是非，结果让自己卑微到泥土里，孩子却不领情。
一对一切以孩子为中心的父母，会失去了自我。
一个一切以孩子为中心的家庭，肯定是不幸的。
第8把刀：享受太多，导致孩子不知节俭；很多父母误解了“再苦不能苦孩子”这句话，什么都给孩子最好的，导致现在豪门贵子在拼命，寒门却富养出败家子，让孩子变得自私，丧失了独立与爱的能力。
第9把刀：满足太多，导致孩子缺乏快乐；有些父母以为，尽最大能力满足孩子，就是对他最好的支持。
事实是，孩子越容易被满足，就越不懂得一分耕耘一分收获的道理。
10大错误的家庭教育方式会毁掉孩子一生
10大错误的家庭教育方式会毁掉孩子一生
第九刀：砍去欣赏
种下嫉妒
家长总是喜欢拿孩子的短处跟他人比较，要么说看人家多聪明；要么说要向他学习，给父母争光！最初，孩子会说：“我要比他还棒。
”可当一次次地超越不了，又被父母奚落之后，孩子良好的欣赏心态就会变成糟糕的嫉妒心了。
第十刀：砍去竞争
种下仇恨
我们都可能会在单位被同事超越，在生意场上被对手打败。
回到家里，我们不是客观地分析失败的原因，争取下次胜利，而是找客观理由，辱骂竞争对手。
别以为你的孩子还小，听不懂大人的事情。
他已经从你的身上学会了仇恨超越自己的人。
（转自北京市实验外国语学校）。
家庭教育反面素材例子
家庭教育反面素材例子以下是 9 条家庭教育反面素材例子：1. 总是拿自己孩子跟别人比，这不是在打击孩子的自信心吗？就像把一只小鸟和老鹰比飞翔，能比吗？王大婶就是这样，每次见到她儿子就说“你看隔壁家小李多优秀，你咋就不行呢”，结果她儿子越来越自卑。
2. 过度保护孩子，啥都不让孩子尝试，这不是在束缚孩子的成长吗？这就好比把花养在温室里，永远经受不了外面的风雨啊！张叔家的女儿就是，都十几岁了，连自己去买个东西都不敢。
3. 从来不听孩子说话，一味地要求孩子服从，这不是在扼杀孩子的表达欲望吗？就好像把孩子的嘴捂上，不让他发出声音。
李姨就是这样，她儿子跟她说话，她总是不耐烦地打断。
4. 在孩子面前总是不停地争吵，这对孩子的心理伤害多大呀！这不就像在孩子心里埋下一颗颗炸弹吗？小赵的父母就是，经常当着他的面吵得不可开交，弄得小赵现在性格都很孤僻。
5. 对孩子许下的承诺从来不兑现，这不是在欺骗孩子吗？这不等于给孩子一个甜枣又拿走吗？老孙总是答应带孩子去玩，结果一次都没去成，孩子失望极了。
6. 只关注孩子的成绩，其他啥都不管，这不是太片面了吗？成绩能代表一切吗？就像只看到一棵树的树干，却忽略了枝叶和花朵。
刘姐就是，整天逼孩子学习，孩子都快成书呆子了。
7. 经常打骂孩子，哇，这太可怕了吧！这跟用暴力对待小动物有啥区别呢？老王脾气暴躁，孩子一犯错就打，把孩子吓得都不敢回家了。
8. 给孩子穿小鞋，故意为难孩子，这不是在虐待孩子吗？就好比在路上故意给人使绊子！陈哥有时候就会这样对他孩子，孩子心里得多委屈啊。
9. 当着孩子的面说长辈的坏话，这怎么行呢？这不是在给孩子树立坏榜样吗？就像污染了孩子纯净的心灵之泉。
林嫂就常常这么做，她孩子现在对长辈都很不尊重。
我的观点结论是：家庭教育真的太重要了，这些反面例子千万别学，不然会害了孩子一生啊！。
教育的死敌就是父母的脾气读后感
教育的死敌就是父母的脾气读后感读完“教育的死敌就是父母的脾气”这一观点，我仿佛被一道闪电击中，心里久久不能平静。
回想起我小时候的一件事儿，那时候我大概也就七八岁吧。
有一天，我特别兴奋地跑回家，手里拿着一张自己觉得特别满意的画。
那是我在美术课上费了好大劲儿画的一幅风景画，有蓝天白云、绿树红花，还有一条清澈的小溪。
我满心欢喜地想拿给妈妈看，期待着她的夸奖。
我一进家门，就大声喊着：“妈妈，妈妈，你看我画的画！”妈妈当时正在厨房忙着做饭，抽油烟机的声音嗡嗡响，可能她没听清我在说啥。
我就跑到厨房门口，把画举得高高的，“妈妈，快看呀！”妈妈转过头，脸上满是烦躁，她大声吼道：“没看见我正忙着嘛，一边儿去！”那一瞬间，我整个人都愣住了，心里像是被浇了一盆冷水，透心凉。
手里的画好像突然变得特别沉重，我慢慢地垂下了手。
后来吃饭的时候，我一声不吭，妈妈好像也意识到自己刚才的态度不好，就问我：“宝贝，今天在学校怎么样？”我低着头，小声嘟囔着：“不怎么样。
”妈妈又问：“那你的画呢，给妈妈看看。
”我没说话，把那张已经被我揉得有点皱的画扔在桌子上。
妈妈拿起来看了看，说：“画得挺好的呀，宝贝真棒！”可我心里却想，现在说这些还有什么用呢？这件事儿虽然已经过去很久了，但我一直记得清清楚楚。
就因为妈妈当时那一瞬间的坏脾气，让我满心的期待落了空，那种失落的感觉真的不好受。
其实，父母的脾气真的就像一场暴风雨，说来就来，把孩子心里那些美好的小期待、小梦想都打得七零八落。
想想看，如果父母总是动不动就发脾气，孩子会怎么想？他们可能会变得胆小怕事，不敢表达自己的想法，生怕一不小心又惹爸妈生气了。
或者，他们也会学着父母的样子，变得脾气暴躁，遇到问题就只会发火，而不是想办法解决。
再比如说，孩子考试没考好。
本来孩子自己心里就已经够难受的了，如果这时候父母再一顿脾气大发，那孩子得多绝望啊！他们可能会觉得，自己在父母眼里就是个失败者，永远都达不到父母的要求。
偏见的名言
偏见的名言偏见的名言11.骄慢者永远孤独。
Clarin2.家富势足，目指气使。
东汉历史学家班固《汉书贡禹传》3.鼻息干虹霓，行人皆怵惕。
唐代诗人李白《古风》4.傲慢是一种得不到支持的尊严。
法国作家巴尔扎克5.訑訑之声音颜色距人于千里之外。
孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子告子下》6.科头箕踞长松下，白眼看他世上人。
唐代诗人王维《与卢员外象过雀处士兴宗林亭》7.傲慢者的狂言妄语会招惹严重的惩罚。
古希腊三大悲剧作家之一索福克勒斯8.妄自尊大只不过是无知的假面具而已。
法国思想家文学家哲学家伏尔泰9.无知的真正特点是：虚荣、骄矜和傲慢。
英国作家塞巴特勒10.形容人狂傲：迈着四方步，放着四棱子屁。
评书表演艺术大师单田芳偏见的名言21.绝望毁掉了一些人，而傲慢则毁掉了许多人。
美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家富兰克林2.傲慢的人不会成长，因为，他不会喜欢严正的忠告。
美国钢铁大王卡内基3.每个老人都抱怨世界在堕落，抱怨下一代的无礼和傲慢。
英国作家塞约翰逊4.傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你不断受到伤害。
法国哲学家狄德罗5.由于人类的天生弱点，赋有过大权力的某个固定集团都会沾染傲慢骄傲和专制的作风。
法国革命家罗伯斯比尔6.大凡敦厚忠信，能攻吾过者，益友也;其诌媚轻薄，傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。
南宋哲学家、教育家、诗人朱熹7.当一个人穿裙子的人自视高于一切，任人顶礼膜拜时，其中傲慢程度是世间任何力量都无法企及的。
法国作家巴尔扎克8.即使是最深刻的言论，如果一个说的时候态度粗暴，傲慢或者吵吵嚷嚷，即便是在辩论上面获得了胜利，在别人心目中也是难以留下好印象的。
英国哲学家洛克9.要公正，因为公平难维系着人类，要和善，因为慷慨暖人心窝。
要宽厚，因为你周围的人跟你一样脆弱。
要谦逊，因为你傲慢伤害每一个人的自爱心。
十八世纪法国启蒙思想家，哲学家，无神论者霍尔巴赫10.家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。
父母无知者易生气的感悟
父母无知者易生气的感悟一位青春期妈妈的自白：教育最大的死敌，是父母的无知和坏脾气不知从什么时候开始，孩子不再是自己眼中的乖宝宝了孩子越来越大，她不再用单纯的眼睛的望着我了，不愿意听我的话，不愿意和我亲近。
幼儿园时，女儿会唱会跳，特别招老师和小朋友喜欢，每次幼儿园搞小活动和演出，女儿总是在前领舞。
休息带女儿走亲访友，嘴甜的见人就叫，每个人都要宠着。
上了小学后，成绩一直比较优秀，各种竞赛中也获得过不少奖；所以升初中时，自然而然地就进入了重点名校。
可是好景不长，初一第一次期中考试，女儿成绩中等，比起以往一直名列前茅的成绩，我开始焦虑了。
拉着她询问原因，她低着头不说话，再继续说她就听不下去了，对她说重话又怕她厌学；直到那天她跟我发脾气顶嘴不让我管的时候，我才突然发觉：以前那个爱笑爱闹的女儿已经很久都不见了，以前那个一回到家就爸爸妈妈一通喊的女儿也不见了。
孩子叛逆的起因，源自于父母的无知和坏脾气我开始反思女儿的变化，似乎从小学二年级开始，我们觉得女儿已经是大孩子了，平时生活的坏习惯，比如赖床、拖沓、动画迷等，每次女儿这种缺点一犯，我们就严厉批评直到她改正。
似乎是因为女儿成绩优秀获奖多后开始，我们对女儿的要求更加严厉，给她报各种补习班想让女儿全面发展，给她的玩耍时间越来越少，女儿也一直顶着优秀的头衔不想让我们失望。
又似乎是从幼儿园开始，我们夫妻经常会因为工作中的小事吵架，刚开始女儿还会过来问发生了什么事情，我们怼她：“大人的事情，小孩子别管！”后来每次吵架，女儿就自己跑到房里不出来，等我们吵完和好后，女儿又没事一样的嘻嘻哈哈。
我们夫妻两个，因为自己做生意，工作家里每天来回跑，有时候因为客户的问题经常吵架，情绪不对的时候还会发泄在孩子身上。
反思过后，觉得女儿从小到大我们陪伴她的时间太少，我们给她的温柔太少，而现在我们又总是拿着她小学的成绩来比较，这是一个非常致命的错误。
父母的脾气，才是教育孩子最大的死敌家庭教育一直以来就是一个问题，许多父母都是在不断的学习方法，想给孩子最好的教导，可是往往忽略了自身给孩子造成的影响。
是否应该取消家庭教育的辩论辩题
是否应该取消家庭教育的辩论辩题正方观点：家庭教育存在一些问题，比如家长的教育水平和方法可能不够科学，导致孩子的成长受到影响。
因此，应该取消家庭教育，让专业的教育机构来负责孩子的教育。
首先，家庭教育可能会受到家长教育水平和方法的局限。
很多家长并不具备专业的教育知识，他们可能会采用不科学的教育方法，甚至会对孩子进行体罚，这对孩子的身心健康都会造成伤害。
其次，取消家庭教育可以让孩子接受更加科学的教育。
专业的教育机构有更多的教育资源和教育经验，可以更好地满足孩子的学习需求，提高孩子的学习效果。
此外，名人名句中有一句话可以支持我的观点，“教育不是灌输，而是点燃一盏灯。
”这句话意味着教育应该是科学的、启发性的，而不是家长随意的灌输。
取消家庭教育可以更好地实现这一目标。
反方观点：家庭教育也有它的优点，取消家庭教育可能会剥夺家长对孩子的教育权利，导致孩子与家长的感情疏远。
因此，不应该取消家庭教育，而是应该加强家长的教育水平和方法。
首先，家庭教育是孩子与家长之间情感交流的重要途径。
家长通过教育孩子，不仅可以传授知识，更可以在教育的过程中增进亲子关系，培养孩子的情感。
其次，加强家长的教育水平和方法可以解决家庭教育存在的问题。
政府可以通过开展家庭教育培训，帮助家长提高教育水平和方法，从而更好地教育孩子。
此外，经典案例中有很多成功的家庭教育案例，比如爱因斯坦的母亲对他的教育。
爱因斯坦的母亲在他小时候就对他进行了启发式的教育，这对他的学习和成长产生了深远的影响。
综上所述，取消家庭教育可能会剥夺家长对孩子的教育权利，导致孩子与家长的感情疏远。
因此，应该加强家长的教育水平和方法，而不是取消家庭教育。
这才是教育最大的死敌,但几乎每位家长都在做!
这才是教育最大的死敌，但几乎每位家长都在做！发脾气，是教育孩子的最大死敌。
脾气越大，教育的效果越差一分脾气、七分害。
教育界的专家指出：家境穷困不会带来教育的失败，但长期的精神压制一定会制造一个问题儿童。
很多家长觉得，孩子任性、不听话、顽皮捣蛋，都是孩子自己的问题，但孩子天性是好的，父母是什么样，他就是什么样，他只是有样学样而已。
再有灵性的孩子，一旦遭受精神虐待，就会走向消极、悲观的世界，这并不是耸人听闻。
坏脾气是你和孩子之间的致命伤。
生活中这样的家庭很常见：脾气大的父母，孩子也很顽皮；父母越喜欢骂孩子，孩子越难管；父母脾气越来越大，孩子的行为也越来越坏。
邻家有个小男孩，非常淘气难管，后来父亲居然用绳子把他绑起来打，可这孩子并没有被打服、变乖，且仅到三年级，儿子就彻底不上学了。
现在的父母都走进了一个可怕的误区：一旦发现吼孩子没用，就骂，骂的“力度”不够，开始打。
实际上很多人不知道自己方向搞反了，力度越大情况越糟。
其实，你不发脾气，孩子才能安静下来听你的话。
做到这两点，让孩子乖乖听话1、妈妈要学会沟通的技巧不管孩子再怎么气人，向他发脾气，都是一件非常不好的事情。
与其发火动怒，不如好好沟通。
比如看到孩子作业没写完，不要一上来就咋呼，火冒三丈，你怎么还没写，除了玩你还会干什么。
搞的孩子心里很气愤，压根就没有心思去改正坏习惯。
你完全可以这样说，你不按时完成作业，我真的很难过……如果你能在半小时内把作业写完，我会觉得很开心……这样表面看上去是在商量，其实是在暗示孩子。
教育中的暗示，比直接要求要好的多！教育的力量是一个累加过程，一次这样做，未必能看到效果，长期坚持就会看到惊人变化。
2.让孩子成为一个会表达自己的人一个巴掌拍不响，妈妈爱发脾气，自然不是她一个人的问题。
生活中这一幕很常见，做妈的刚开始还很心平气和的讲道理，但孩子根本不听，又闹又哭，妈妈一急，就忍不住发火骂孩子了。
这里最关键的是，孩子“不想听话又不知道怎么委婉的表达自己”，只能闹。
教育的最大死敌 就是大人的“太怕麻烦”
教育的最大死敌就是大人的“太怕麻烦”
;每次孩子出现问题，第一时间发现的总是老师。
每当老师联系家长，希望和家长一起商量孩子的问题时，得到的答复都是：
“老师不好意思，我现在正忙，可以晚一点再说吗？”
;;;;每一次“晚一点”，都是对孩子教育的耽误。
父母的每一次缺席，都是拒绝了教育孩子。
先扪心自问，是不是每次把孩子送到学校后，都会松了一口气？
;;;;在学校里，孩子有老师管，有同学帮助，还有整个学校为孩子保驾护航。
学校和老师当然会尽全力保护和教育孩子，可回到家后呢？
;;;;有些家长工作太忙，每天甚至不能跟孩子说上几句话；有些家长力不从心，从来不管孩子的学习。
北大教育专家提醒，若父母长期缺席孩子的教育，孩子的人生终将会变成悲剧。
;;;;教育最忌讳的，就是父母怕麻烦。
;;; 家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。
除了知识以外，孩子学到的绝大多数东西都来源于家庭与父母。
;;;;有研究发现：父母越守时，孩子越会遵守纪律；父母越严格，孩子成绩越优秀；父母一直陪伴，孩子幸福感就越强。
;;;;教育孩子不能图省事，更不能怕麻烦，父母才是孩子最好的老师。
不理解家庭教育,都将败给自己教育的孩子(1)
不理解家庭教育，都将败给自己教育的孩子按照家长的教育路线，似乎每个孩子都会成为自己理想中的样子。
可是，如果不出意外，世界上绝大多数的人最后都会成为普通大众的一员。
逃脱平凡，追求成功，并不是家庭教育的核心任务。
就像“活着才是胜利，赚钱只是游戏”所言，家庭教育的本质是服务于人的发展，让人更好地适应社会、从容地应对各种挑战。
也就是说，家庭教育区别于其他儿童教育的特点就是它的成长性、发展性、建设性。
它最终目的是“更快乐地活着胜利，更顺利地游戏赚钱”。
从此处可以看出，家庭教育并不排斥人的本性，而是顺应人的天性。
这似乎跟教育的内涵有所出入，教育原本是通过压抑人的欲望，提高控制自我能力，来让人做出符合社会规范的行为。
家庭教育则于此相反，这不是矛盾吗？其实家庭教育也是教育，它针对的是在家庭中的教育。
相比较学校教育的强制性，家庭教育注重方式方法。
它既讲原则也讲特例，既讲制度也讲情面。
它兼有学校教育的强硬和家庭教育的亲情。
换个角度理解，教育，其实也是改变人、影响人的过程。
孩子小时候的教育必须基于以情感为纽带，以习俗道德为规范，以形象思维为基础的大前提。
若是脱离了家庭教育关键期孩子自身的实际情况，把小学的内容传授给幼儿园的孩子，把幼儿园学习的内容教授给刚出生的孩子，这就无异于给自己挖坑。
不理解家庭教育，都将败给自己教育的孩子。
家长们要学习如何顺应孩子的天性来教育孩子，等到孩子到了接受学校教育的年龄段，她们自然不愿意呆在家里。
启加作为家庭教育的传播者，着眼于中国孩子可持续发展的未来，深耕不辍，博纳取萃，发挥线上教育的优势，让家庭教育的资源充分引流。
有网络的地方，就有启加家庭教育。
10大错误的家庭教育方式会毁掉孩子一生
10大错误的家庭教育方式会毁掉孩子一生我们每个做家长的都应该反思：在我们指责教育失败的时候，自己又是怎样培养孩子的？有人说在不少家长的身上往往藏着“十把刀”，并且会在不知不觉中使用它们，使孩子天生纯真的品性一步步受到伤害。
第一刀：砍去民主种下强权在许多家庭里，父母说一不二，强行决定孩子应该怎么样，不能怎么样。
比方说涉及孩子利益的事情，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为了你好”的名义来代替孩子作决定。
而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，让他觉得强权战胜一切。
第二刀：砍去爱心种下自私当你为分父母的遗产而与姐妹大打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你？你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，当孩子想起身让座的时候，你却用眼神制止他。
你的行为在一刀刀砍去孩子的爱心，在他幼小的心灵里埋下自私的种子。
第三刀：砍去诚实种下说谎孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之苦迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说谎专家。
很多孩子都有一个困惑——为什么大人可以说谎，而孩子就不能呢？我们给孩子的解释往往是说我们的谎言是“善意”的。
但对孩子来讲，善意的也好，恶意的也罢，那都是谎言！第四刀：砍去冒险种下平庸孩子都十多岁了，还不敢一个人到超市去买东西，因为大街上是危险的；不会自己削苹果，因为刀子是危险的；不会开火做饭，因为煤气是危险的。
一点危险都不能经历的孩子肯定是平庸的。
危险处处存在，躲是不能解决问题的，关键是要教会孩子识别危险，处理危机。
第五刀：砍去守纪种下违法孩子在幼儿园的时候就背“红灯停，绿灯行”的口诀。
可是当他们跟父母一起上街的时候，总是被大人拉扯着不走人行横道，不走地下通道。
殊不知这一刀让孩子体会到：规则是可以不遵守的，自己的利益大于规则的严肃性。
第六刀：砍去善良种下恶行当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学捐款时，你问，是不是学校规定必须这样做？还会问，规定最少捐多少？你在一点一点砍去孩子善良的本性。
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家庭教育最大的死敌是什么？
我曾经的董事长是一位知名的企业家、教育家。
这位已经年过七十岁的老太太现在已经退休养老，和已成为科学家儿子定居美国。
这次回国探亲时，当地县政府特意邀请老太太给当地数千名师生、家长进行一场免费的教育报告会。
被亲切称呼刘妈妈的她，十五年前就是“中国首届十大杰出母亲”。
在育儿的方法上有很多成功经验。
加上近些年来在国外定居，受先进育儿思想洗礼和不断学习，很多育儿观更加鲜明。
会上，她一针见血的指出了很多家庭对孩子教育的大忌，她呼吁千万家长和教育界朋友们，一定要克制这个问题，不要将这个问题再一代代的复制给下一代。
她说：这世上有一种东西是百害而无一利的那就是发脾气。
教育孩子也是如此发脾气是教育的最大死敌脾气越大教育效果越差。
为什么不要发脾气？
一分脾气七分害
教育界的专家指出：贫穷不会带来教育的失败，但精神的虐待一定会制造一个问题儿童。
让孩子生活在精神的虐待中，就如同给她带上了终生痛苦的枷锁。
很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上，其实每一个问题儿童的背后，必有一个问题父母，这是铁的规律。
孩子的问题，几乎都是家长的问题，只是很多父母不愿意去看见自己的问题，总是想尽各种办法修理孩子。
再有灵性的孩子，如果遭受了精神虐待后，都会走向消极、悲观的世界，这是不可避免的。
坏脾气会遗传
什么样的环境，造就什么样的孩子。
爱发脾气的父母，教育出的孩子容易叛逆、多疑敏感、心里脆弱又好斗。
孩子长大后，脾气也很暴躁、为人苛刻，严重的很可能发生性变态、神经病倾向。
当这样的孩子长大，为人父母时，也会继承父母的坏脾气，出现“发泄伤害、复制暴力”的情况。
这时，下一代幼小的孩子又成了坏脾气的牺牲品。
正如蒙台梭利言：每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
坏脾气是亲子关系最强的杀伤武器
脾气不好，让孩子不敢亲近、不敢跟你敞开心扉、时刻处在担心受怕中，没安全感，成长中会有各种各样的问题。
有很多这样的例子：父母脾气越大，孩子越顽劣；父母越气急败坏，孩子越难管；父母脾气升级，孩子的坏行为也跟着渐长。
邻家有个小男孩非常淘气难管，后来父亲居然用绳子把他绑起来打，可这孩子并没有被打服变乖，仅到三年级，他就彻底不上学了。
父母的思想教育陷入一种奇怪的惯性——他认为吼孩子没用，就得骂；骂的“力度”不够，开始打；后来又奉行“棍棒出孝子”。
实际上他不知道自己方向搞反了，力度越大情况越糟。
大人应多给孩子耐心、宽容和信任空间，虽然看着孩子犯错而不马上纠正，很考验父母的承受力，但我们要相信孩子有自我纠错的能力。
人的成长是一个不断自我反省、自我纠错的过程，我们应尊重孩子享受这个过程的权利。
改变坏脾气的方法
把发脾气换做沟通
随便发脾气就像到处扔垃圾，是非常不好的行为。
孩子不应该成为我们负面情绪的垃圾桶，与其发火动怒，不如好好沟通。
比如看到孩子作业没写完，不要一上来就咋呼、火冒三丈：你怎么还没写？天天就知道玩！等等。
孩子会因此而好好写作业吗？当然不会，孩子会更不抵触写作业。
如果你想要达到想要的效果，你可以这样说：你不按时完成作业，我真的很难过。
如果你能在半小时内把作业写完，我会觉得很开心。
直接的表达自己的意愿，和如果孩子这样做，自己的情绪和感受，用同理心去教育孩子，让感情自然顺利的流动。
这样做，孩子更容易接受父母的建议和管教。
教育中的“以情理教育”，比大发雷霆效果好的多。
让家中充满感情和沟通，而不是充满暴力和训斥。
父母改善自己的脾气看上去是为了更好的教育孩子实际上最终受益的还是自己。
当我们学会与自己的情绪友好相处时人生的幸福和快乐就会触手可及。
静心思考，真实的面对自己的情绪
一味的压抑、克制脾气不是最好的办法。
情绪是无法压抑的，压抑的情绪最终会以更失控的状态爆发。
真正的做法是，学会真诚的面对自己的情绪，认识到：我自己情绪管理不好，和孩子无关。
曾经做企业的时候，老太太处理自己脾气时有一个成功经验，就是凡遇到不顺心的事，就在办公室对着电脑或笔记本，把心里的想法敲出来。
等把所有的怒气、怨气、坏脾气一股脑写出来后，心中也平息了许多。
这不仅是疼惜自己的一个举动，也是高效率处理情绪的实用方法，能够让我们的思想腾出更多“内存空间”去干有意义的事，效果非常好。
学会真实的表达情绪，及时疏导
我有个同学是公认的好脾气，做了妈妈后也从不发火。
她说之所以从不发火，实际上是因为她会经常与家人表达情绪。
她说不管在外遇到什么事，被老板骂也好、被朋友误解也罢，只要回家跟爱人倾诉一番，心情就会恢复平静，从不担心会把负面情绪带到孩子面前。
当一个人生气、发怒时，只要给她一个有力的拥抱，并用心倾听、肯定她的感受，就能够给对方带去力量和安慰，对方的情绪一旦释放出来，表达出来，也就自然会平静和温和了。
对于孩子也是如此。
孩子做错了事、受了委屈后，不需要指责、埋怨和打骂，而是被理解、关爱和倾听，当孩子把内心的垃圾倒出来后，才能真正装得进你的良言和教诲。
教育孩子，就是在修自己的心
让孩子的脾气打在空气中
父母心中无怒火，孩子脾气就发不起来。
记得有次孩子火急火燎的要吃菜，跟她说等爸爸洗好澡一起吃。
可孩子不听，不但用手去抓菜，还往菜盘里喷口水、吐气，正好被我看到，用眼睛瞪她、她也反过来瞪我。
她的举动令我非常愤怒，想吼她不听话、没教养，可我忍住了没发火，继续若无其事的打扫厨房台面。
接下来孩子可能知道错了。
吃饭时，我对她刚才的举动只字不提，她反而比往常任何时候吃饭都要乖，不乱走动也不问这问那，吃完饭后还知道把碗放回洗漱池了。
看到孩子的反常表现，我突然感觉到克制脾气是对的。
在如此有挑战意义的事件上，能做到不发脾气，很佩服自己。
如果我当时忍不住，对着孩子的行为大声呵斥或打骂，后果肯定不堪设想。
脾气的对持就像拔河比赛，对方的铿锵有力是以你的坚持不懈为前提。
如果想让对方放弃，最好的办法是自己先放手：父母心中无怒火，孩子的脾气就发不起来。
父母小小的改变对孩子未来影响巨大
人的脾气都有互动性你投射出去的脾气往往会加倍反弹回来所以，我们要让好脾气不断和我们相逢不让坏脾气露脸。
与其发脾气，不如传递正能量
和孩子较量中只要你动怒、发脾气，就败了。
父母若不和孩子发脾气、逞强，遇事有定力、会变通，孩子学到的也是这些智慧。
一次单位临时开会，我把孩子送给邻居照看。
当看到邻居阿姨对着自己孩子的淘气大吵大吼批评责骂仍不起作用时，我家六岁孩子对阿姨说：“你不应该那样无缘无故的批评他，他会很难受的，你应该跟他一起想办法呀。
”
邻居忍不住的跟我说：“你这孩子真懂事，不仅嘴巴会讲，还会出主意、善动脑筋，比我家孩子小两三岁，却比我家孩子懂事。
”后来我家孩子又跟阿姨说：“我妈妈从来都不对我发脾气。
”邻居问我是不是真的。
回想起来，我确实很少对孩子发火，即使她犯错、顽劣淘气，我多数情况下都忍着不怒，然后跟她一起动脑筋、想办法。
正因如此，我的孩子也学会了用同样的方法去解决问题。
孩子遇到事情不是通过动怒、发脾气来解决，而是拥有了解决问题的意识和想法，我很欣慰。
如果你只会发火、发脾气去对待，孩子从你这里能学会什么呢？除了发火、实施暴力外，没有任何受益。
没有脾气的胸腔，才能装满爱的教育
记得有次喊孩子吃饭，她没理我。
而后又把画好的画展示给我看，我故作生气状扭头没看，她却劈脸给我一巴掌。
虽然不疼，但这个行为让我震惊。
当时我双目圆瞪，气的想把她打回去，可是我忍住了。
而孩子却忍不住了，她立马就知道自己做错了，三番两次跑到我跟前道歉说：妈妈对不起，我没有过来吃饭是不对的，那是因为我的画还没有画完，我是想画一幅漂亮的画送给妈妈作为礼物。
是的，如果我选择对孩子发脾气、打骂的话，就永远也不会知道孩子心里的想法和满满的爱，给母女交流设置严重障碍。
有时候孩子叛逆、不听话甚至顶嘴，要看到本质原因。
从另一个角度看说明孩子有独立思考的能力和面对问题的勇气，总比像个木头人一样，没主见和灵魂，唯唯诺诺听命大人要好。
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心中只要充满爱和感恩，你就会得到更多的回报。
为孩子营造和谐健康环境的同时，自己也备受滋润。
没有脾气的胸腔才能传递正能量，心中满藏爱和感恩，才能使爱不断传递。
祝愿每一位父母都能拥有好脾气，每个家庭都有好氛围，每个孩子都能健康成长、拥有快乐的童年。