嵌入式高级软件工程师培训计划
嵌入式软件工程师岗位职责范文
嵌入式软件工程师岗位职责范文一、岗位职责1. 负责嵌入式软件系统的需求分析、设计、开发和测试工作；2. 根据项目需求，参与制定软件开发计划和进度安排；3. 负责嵌入式软件的编码和调试工作，并对软件进行优化和改进；4. 参与嵌入式软件的性能测试和功能验证工作，解决软件开发中的技术问题；5. 编写软件设计和开发文档，并对软件进行维护和升级；6. 参与硬件平台的选型和调试工作，与硬件工程师进行紧密合作；7. 研究和了解嵌入式软件开发的最新技术，提出软件改进的建议；8. 协助项目经理完成功能模块的开发进度和质量控制工作；9. 帮助新员工进行嵌入式软件方面的培训和指导。
二、岗位要求1. 计算机、电子工程或相关专业本科以上学历；2. 具备较强的C/C++编程能力，熟练掌握嵌入式软件开发工具和开发环境；3. 熟悉嵌入式系统的架构和原理，了解硬件、操作系统和驱动程序的基本知识；4. 具有扎实的软件开发基础，熟悉软件工程的设计原则和开发流程；5. 具备一定的硬件电路基础知识，能够进行硬件和软件的联合调试；6. 具备良好的沟通和团队合作能力，能够与团队成员和其他相关部门进行有效协作；7. 具有较强的学习能力和问题解决能力，能够独立分析和解决技术问题；8. 具有良好的英语读、写、听、说能力，能够阅读和撰写技术文档。
三、优秀嵌入式软件工程师的特质1. 深入理解嵌入式系统的架构和原理，能够根据硬件平台和需求进行合理的软件设计；2. 具备良好的编程习惯和代码规范，能够编写结构清晰、高效可靠的代码；3. 具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与团队成员和其他部门进行良好协作；4. 具备良好的学习能力和问题解决能力，能够独立分析和解决技术问题；5. 具备自我驱动力和自我管理能力，能够积极主动地完成工作任务；6. 具备创新和探索精神，能够不断学习和掌握新的技术和工具。
四、岗位发展方向1. 中级嵌入式软件工程师：在嵌入式软件开发方面积累一定经验和知识，能够独立完成软件开发任务，并能够带领团队完成项目任务；2. 高级嵌入式软件工程师：在嵌入式软件开发领域取得卓越的成果，具备丰富的软件开发经验和领导能力，能够独立承担复杂项目的开发和管理工作；3. 技术专家：在某一特定领域具备深入的研究和专业知识，能够提供嵌入式软件开发的专业指导和技术支持。
硬件工程师培训计划
硬件工程师培训计划一、背景介绍在当今信息技术飞速发展的时代，硬件工程师的需求越来越高。
硬件工程师在各种领域都扮演着重要的角色，包括半导体行业、通讯行业、航空航天等。
为了培养更多高素质的硬件工程师，制定一套全面的培训计划势在必行。
二、培训内容1. 硬件基础知识•电子电路基础•数字电路设计•模拟电路设计2. 半导体器件与制造工艺•半导体材料与器件结构•半导体工艺制造流程•半导体封装与测试技术3. FPGA与嵌入式系统设计•FPGA原理与应用•嵌入式系统设计思想•嵌入式软硬件协同设计4. 通信与网络硬件•通信原理与协议•网络硬件设备选型•数据传输与网络安全5. 项目实践与案例分析•参与实际硬件项目•解决实际问题的案例分析•团队合作与沟通技巧三、培训方式1. 线下课程•由专业硬件工程师授课•实验室实训•现场考核与综合评估2. 在线学习•提供视频课程•互动讨论与交流•定期作业与考核四、培训目标通过此培训计划，学员将具备以下能力：•独立设计硬件电路和系统•参与各种硬件项目并解决实际问题•能够熟练运用各类硬件工具和软件•具备团队合作与沟通能力五、结业证书参与培训并通过考核的学员将获得硬件工程师培训结业证书，证明其在硬件工程领域接受过系统培训并掌握了相关知识和技能。
六、总结硬件工程师培训计划的制定旨在为培养更多高素质的硬件工程师，满足行业对人才的需求。
通过全面系统的培训内容和方式，让学员获得扎实的理论基础和实践经验，提升其在硬件领域的竞争力和创新能力。
立足于此，我们期待培养出更多优秀的硬件工程师，为行业的发展和创新做出贡献。
嵌入式下一步工作计划范文
嵌入式下一步工作计划范文第一部分：背景和目标在嵌入式系统领域，技术的进步日新月异。
无论是硬件还是软件方面，都有许多新的技术和方法出现。
嵌入式系统的应用范围也越来越广泛，从传统的消费电子产品到汽车、医疗设备等领域都有嵌入式系统的身影。
在这个充满机遇和挑战的领域，如何保持竞争力并不断提高自己的专业能力就成为了每个嵌入式工程师的重要任务。
本文将分为以下几个部分来探讨嵌入式下一步工作计划：1. 定位和目标：明确自己的定位和目标，选择自己感兴趣的领域，并制定长期和短期目标。
2. 学术修养和技术能力：学术修养是嵌入式工程师必备的基本素质，而技术能力则是在工作中实践和磨砺的。
在今后的工作中，需要不断提高自己的学术修养和技术能力，以适应快速发展的行业需求。
3. 学习新技术和方法：通过学习新技术和方法，不断拓宽自己的知识面，了解行业的最新动态，并根据自己的兴趣和发展方向选择适合自己的技术和方法。
4. 参与项目实践：通过参与项目实践，锻炼自己的实践能力和解决问题的能力，从而提高自己的工作能力和竞争力。
第二部分：定位和目标定位和目标是一个人事业发展的基础。
在嵌入式系统领域，我们可以根据自己的兴趣和专长选择适合自己的定位和目标。
比如，我们可以选择专注于硬件开发，包括电路设计、PCB设计、模拟和数字电路设计等；也可以选择专注于软件开发，包括嵌入式软件、驱动程序开发、操作系统等；还可以选择专注于系统集成和测试等方向。
无论选择哪个方向，我们都应该清楚自己的目标，并制定长期和短期的目标。
长期目标是指我们希望在某个特定领域达到的最终目标，比如成为某个领域的专家或者拥有自己的嵌入式系统公司等。
而短期目标是指我们在近期内希望实现的目标，比如完成一个项目、取得一个证书等。
第三部分：学术修养和技术能力学术修养是一个嵌入式工程师必备的基本素质。
它包括了丰富的理论知识、扎实的工程经验和良好的学术道德。
嵌入式系统的开发需要丰富的理论知识作为基础，比如电子电路、通信原理、数字信号处理等。
软件就业培训
针对计算机专业学员华清远见做出以下软件就业培训计划：一、职业素养1、职业理论基础主要目的：了解企业文化，掌握职业形象、职业礼仪、提高学院的职业意识以及靓号的职业心态，接触作为职业“新人”的各种焦虑、疑惑、自大、自卑甚至恐惧的消极心理。
2、就业指导主要目的：瞳过讲解与训练，掌握就业过程，理解就业应作的准备，掌握面试前应作的准备、面试流程、及如何应对难题。
进行就业前的引导，让学员掌握顺利度过试用期的方法，调整学员未来在企业的浮躁工作心态。
二、教学实习（C#部分）1、c#技术提高主要目的：C#中数据结构等的详细讲解和联系，泛型的讲解和联系。
三、教学实习（java 部分）1 、 java 开发环境介绍主要目的： eclipse 等的使用， tomcat 的安装， eclispe 下的集成使用2、java基础知识，与 C#的异同点主要目的：主要是数据结构方面，类的继承、借口的实现等方面的异同点3、java 的异常处理主要目的：与C#语言的异常处理的异同点4、java 文件操作主要目的：各种文件流对象的讲解5、linux 的安装、使用以及开发环境的配置主要目的：简单介绍五、教学实习（嵌入式部分也是主要部分）1 、 Linux 操作系统使用主要目的：全面了解 LINUX;详讲Linux下的文件管理、用户管理、网络管理等命令；包括VI编辑器, GCC编译器，GDB调试器和Make项目管理工具…2、嵌入式 Linux C 语言编程主要目的：重温C编程!通过编程实例重点讲解 C语言的高级编程知识，包括函数与程序结构、指针、数组、常用算法、库函数的使用等知识。
3、嵌入式 Linux C 语言数据结构主要目的：数据结构在 linux 内核、底层驱动、通信协议及实际开发中应用。
包括顺序表、链表、队列、栈、树、图、哈希表、各种查找和排序算法等4、Java 语言高级编程主要目的：掌握Java语言基本语法，面向对象编程方法，同时和C语言进行对比理解面向对象的高级用法，理解Java中多线程编程，网络编程及常用Java类…5、嵌入式 Linux 项目开发流程主要目的：宏观了解嵌入式开发环境搭建和项目开发流程，让您建立起整体架构的概念，包括产品需求分析和选型、硬件、移植、启动代码、驱动开发6、嵌入式 Linux 应用编程主要目的：精通嵌入式 Linux 下的程序设计、嵌入式 Linux 开发环境，强化对 Linux 开发的理解和编码调试的能力，系统编程、标准I/O、文件I/O、库的制…7、嵌入式 Linux 并发程序设计主要目的：并发程序设计重要讲解，包括：多进程编程，进程间通信机制，多线程编程，多线程间的同步和互斥机制等。
硬件开发培训计划
硬件开发培训计划
硬件开发是电子产品研发的关键环节。
为了培养公司内部的硬件开发人才,特制定本培训计划。
一、培训目的
通过培训,使学员掌握硬件电路设计、布线、元器件选择、仿真验证、硬件调试等方面的专业知识和技能。
培养合格的硬件开发工程师,满足公司产品研发的需求。
二、培训时间
本培训计划为期3个月,每周安排3天的课程学习,每天8小时。
三、培训内容
1. 基础电路知识:电路基本定律、常见电子元器件、数字与模拟电路等
2. 设计:原理图绘制、布局设计、信号完整性、控制等
3. 模拟电路:运算放大器、滤波电路、稳压电路、与等
4. 数字电路:时序电路、组合逻辑电路、状态机、嵌入式等
5. 电源管理:开关稳压、线性稳压、电源监控、电池充放电等
6. 信号完整性:时钟树、布线技巧、去耦技术、屏蔽和接地等
7. 硬件调试:测试方法、仪器使用、故障排查等
四、师资介绍
本培训班由本公司资深硬件工程师担任授课老师。
学员可在学习过程中得到老师的指导和答疑。
五、考核方式
学习期间进行阶段性考核。
考核通过方可进入下一阶段学习。
最后进行全面的结业考核,考核合格方可获得结业证书。
六、备注
学习期间请务必做好笔记,并完成所有练习。
我们会全力以赴,确保学员通过培训后能够顺利投入硬件开发工作。
硬件工程师培训计划
硬件工程师培训计划一、培训目标硬件工程师培训计划的主要目标是为了让学员掌握硬件设计和开发的基本原理和技能，提高他们在硬件工程领域的实际操作能力和解决问题的能力。
通过系统、全面的培训，使学员深入了解硬件工程领域的最新发展动态和技术趋势，具备独立设计和开发硬件产品的能力。
二、培训内容1. 基础知识1.1 电子电路基础知识1.2 数字电路基础知识1.3 模拟电路基础知识1.4 FPGA和ASIC基础知识1.5 PCB设计基础知识2. 高级知识2.1 高速信号传输技术2.2 高频电路设计2.3 嵌入式系统设计2.4 硬件集成技术2.5 射频电路设计3. 工程实践3.1 PCB设计与布线实践3.2 FPGA/ASIC设计与开发实践3.3 射频电路设计与调试实践3.4 嵌入式系统设计与调试实践3.5 电磁兼容性设计与调试实践4. 新技术4.1 5G通信技术4.2 物联网技术4.3 人工智能技术在硬件设计中的应用4.4 深度学习算法在硬件设计中的应用5. 项目实践可以根据学员的实际情况，安排相应的硬件项目实践，让学员学以致用，将所学知识应用到实际项目中。
三、培训方法1. 课堂教学课堂教学是硬件工程师培训的基本方法，适合于理论知识的传授和思维方式的培养，可以采用讲授、讨论、案例分析等形式，引导学员理解和掌握相关知识。
2. 实验训练实验训练是硬件工程师培训中必不可少的环节，可在实验室内设置相关的硬件设备和软件工具，让学员通过实际操作来巩固所学知识。
3. 项目实践项目实践是培训的重要环节，可以根据学员的兴趣和实际需求，安排对应的项目实践，让学员将所学知识应用到实际项目中，提高他们的实际操作能力和解决问题的能力。
四、培训师资硬件工程师培训需要具备一定工程经验和专业知识的师资队伍，带领学员深入了解硬件工程领域的最新发展动态和技术趋势，具备独立设计和开发硬件产品的能力。
五、培训评估为了确保培训效果的可衡量性，可以在培训过程中设置相应的考核和评估环节，让学员在实践中发现自己的问题，及时调整学习策略，达到提高学习效果的目的。
嵌入式培训计划
嵌入式培训计划一、培训目标：1.培养学员对嵌入式系统的基本原理和工作机制有深入的了解；2.掌握嵌入式系统的软硬件开发技术，能够独立完成嵌入式系统的设计、开发、调试和测试；3.了解当前嵌入式系统的技术发展动态，掌握最新的技术趋势和发展方向；4.提高学员的团队协作能力和问题解决能力，激发学员的创新潜力和实践能力。
二、培训内容：1.嵌入式系统的基础知识（1）嵌入式系统概述（2）嵌入式系统的应用领域（3）嵌入式系统的发展历程2.嵌入式系统的硬件设计（1）嵌入式系统的硬件结构（2）嵌入式系统的处理器选择（3）嵌入式系统的外设和接口设计3.嵌入式系统的软件开发（1）嵌入式系统的嵌入式操作系统（2）嵌入式系统的驱动程序开发（3）嵌入式系统的应用程序开发4.嵌入式系统的调试与测试（1）嵌入式系统的调试工具和技术（2）嵌入式系统的测试方法和流程（3）嵌入式系统的故障定位和分析5.嵌入式系统的最新技术趋势（1）物联网技术在嵌入式系统中的应用（2）人工智能技术在嵌入式系统中的应用（3）嵌入式系统的安全性和可靠性技术6.团队协作与项目实践通过团队项目实践，提高学员的团队协作能力和项目管理能力。
同时培养学员在实际项目中应用所学知识的能力，提高实践操作能力。
三、培训方式与时间安排：1.培训方式：课堂讲授、案例分析、实验操作、项目实践等多种形式相结合；2.时间安排：总计80天，每天8小时，包括理论课程和实践课程；3.考核方式：课堂考试、实验报告、项目评估等多种方式相结合。
四、培训师资与设施：1.培训师资：由嵌入式系统领域的专业人士担任培训教师，具有丰富的教学经验和实践经验；2.培训设施：提供符合嵌入式系统开发需求的实验室设备和软件开发工具。
五、培训后的衔接服务：1.提供就业指导和职业规划等方面的衔接服务；2.建立学员交流互助的平台，促进学员之间的交流和合作；3.定期举办行业研讨会和讲座，让学员了解最新的行业信息和发展动态。
六、总结：嵌入式系统的发展前景广阔，但要想在这个领域立足，需要具备扎实的基础知识和丰富的实践经验。
嵌入式开发工程师实习生工作计划
嵌入式开发工程师实习生工作计划一、目标与愿景作为嵌入式开发工程师实习生，本阶段的工作目标是掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程，通过实践提升自己的专业技能。
期望通过实习为今后的职业生涯打下坚实的基础。
二、工作计划与时间安排1. 第一周：了解公司文化、团队及项目情况参加公司入职培训，了解公司历史、现状和发展方向。
了解所在团队的主要工作内容和项目情况。
与团队成员建立初步的联系，融入团队文化。
2. 第二至第四周：嵌入式系统基础学习学习嵌入式系统的基本概念、发展历程和主流技术。
掌握ARM架构的基本原理和应用场景。
学习嵌入式操作系统（如Linux、FreeRTOS等）的原理和用法。
了解嵌入式硬件平台的选择和开发工具的使用。
3. 第五至第八周：实践项目操作参与团队分配的实践项目，从简单项目开始入手。
在导师的指导下，逐步熟悉嵌入式系统的开发流程和调试方法。
学习使用调试工具（如GDB、JLink等）进行代码调试和性能分析。
完成项目中的嵌入式软件部分开发，并进行测试和优化。
4. 第九至第十二周：嵌入式系统高级特性学习学习嵌入式系统的通信接口（如I2C、SPI、UART等）的原理和实现。
了解嵌入式系统的存储管理（如RAM、ROM、Flash等）和电源管理。
学习嵌入式系统的安全性设计（如加密、身份验证等）。
深入理解项目需求，对项目进行扩展和优化。
5. 第十三至第十六周：项目集成与测试将各个模块整合到一起，完成整个项目的搭建和集成工作。
进行全面的系统测试，包括功能测试、性能测试和安全测试等。
根据测试结果进行问题修复和性能优化。
6. 第十七至第二十周：总结与展望对实习期间的学习和实践进行总结，撰写实习报告。
反思自己在实习过程中的不足之处和收获的经验教训。
与导师和团队成员进行交流，了解行业动态和职业发展方向。
规划未来的职业道路，为成为一名优秀的嵌入式开发工程师做好三、预期成果通过本次实习，预期能够熟练掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程，具备独立完成嵌入式系统项目的能力。
edp学习卡整体培训计划
edp学习卡整体培训计划学习卡是一种使用嵌入式开发平台（EDP）的学习工具，能够帮助学员更有效地学习和掌握特定的技能。
通过学习卡整体培训计划，学员将学习到如何使用EDP平台进行嵌入式开发，并且能够在实际项目中应用所学知识。
本文将为您介绍学习卡整体培训计划的具体安排和内容。
一、培训计划概述学习卡整体培训计划旨在通过一系列系统的学习和实践培训，帮助学员全面了解和掌握EDP平台的应用。
培训计划包括EDP基础知识学习、项目案例分析、实践训练等环节。
学员将在培训结束后掌握嵌入式开发平台的基本使用方法，能够独立完成一个小型项目的开发和部署。
二、培训内容1. EDP基础知识在培训初期，学员将学习EDP平台的基础知识，包括硬件结构、软件开发环境、通信协议和设备驱动等内容。
学员将通过理论学习和实验操作，全面了解EDP平台的结构和特点。
2. 嵌入式系统设计学员将学习如何进行嵌入式系统的设计，包括系统架构设计、硬件选型、软件开发等方面。
学员将通过项目案例分析和讨论，掌握嵌入式系统设计的基本原理和方法。
3. 实践训练在培训的后期，学员将进行实践训练，包括项目实战、实验操作和项目实践等环节。
在项目实战环节，学员将根据培训要求，结合实际应用场景，独立完成一个小型项目的设计、开发和部署。
在实验操作和项目实践环节，学员将通过实际操作，巩固所学知识，提高实际应用能力。
三、培训安排1. 学习卡培训计划的时间安排为10周，每周学习5天，每天8小时，共计400小时。
2. 培训内容分为课堂理论学习和实践训练两部分，每周理论学习时间为20小时，实践训练时间为20小时。
3. 培训结束后，学员将进行考核评估，合格者将颁发学习卡整体培训结业证书。
四、培训师资力量学习卡整体培训计划将邀请具有丰富教学经验和实践经验的嵌入式开发工程师担任培训讲师，他们将负责培训计划的组织与实施，确保培训内容的全面和有效传达。
五、培训资源保障学习卡整体培训计划将提供完备的实验室和实验设备，确保学员能够在实践训练中充分掌握EDP平台的使用方法。
硬件工程师需要学习计划
硬件工程师需要学习计划技术和知识点：1.硬件设计：学习硬件设计的基础知识，包括数字电路设计、模拟电路设计、PCB设计等。
2.嵌入式系统：学习嵌入式系统的相关知识，包括微控制器、嵌入式操作系统、嵌入式软件开发等。
3.信号处理：学习信号处理的相关知识，包括模拟信号处理、数字信号处理、通信系统等。
4.通信技术：学习通信技术的相关知识，包括通信协议、通信接口、无线通信等。
5.测试与验证：学习测试与验证的相关知识，包括硬件测试、验证方法、测试工具等。
学习方法和途径：1.自学：利用互联网资源，学习相关技术和知识，如网上课程、博客、论坛等。
2.参加培训：参加各种硬件工程师的培训课程，学习最新的技术和知识。
3.实践：通过实际项目的经验积累，学习解决问题的方法和技巧。
4.阅读书籍：阅读相关领域的书籍和期刊，获取最新的技术动态和知识。
学习计划：1.学习计划的制定-制定长期目标：明确自己的职业发展目标，确定未来要学习的方向和重点。
-制定短期目标：根据长期目标，制定每个阶段的具体学习目标，确定当前要学习的技术和知识点。
-制定学习计划：根据短期目标，制定每个阶段的学习计划，包括学习的内容、学习的方式和时间安排等。
2.学习内容的选择-确定学习的方向：根据自己的兴趣和职业发展目标，确定学习的方向和重点。
-确定学习的内容：根据学习的方向，确定要学习的技术和知识点，包括硬件设计、嵌入式系统、信号处理、通信技术、测试与验证等。
3.学习方法的选择-选择学习的途径：根据自己的学习能力和时间安排，选择适合自己的学习途径，如自学、参加培训、实践、阅读书籍等。
-选择学习的资源：根据学习的内容，选择合适的学习资源，包括网上课程、培训课程、书籍、期刊等。
-确定学习的方式：根据学习的内容和资源，确定学习的方式，包括自学、听课、实践、阅读等。
4.学习计划的执行-执行学习计划：根据制定的学习计划，按照计划执行学习内容和方式，保证学习的进度和效果。
-及时调整学习计划：根据学习的进展和效果，及时调整学习计划，确保学习的效果和质量。
嵌入式新员工培训计划
嵌入式新员工培训计划一、培训目标1. 了解公司的业务和产品2. 掌握嵌入式系统的基本原理和应用3. 掌握嵌入式开发工具和技术4. 提升团队合作能力和沟通能力5. 培养解决问题和创新的能力二、培训内容1. 公司介绍- 公司的发展历程、愿景和使命- 公司的组织架构和业务范围- 公司的产品和市场定位- 公司的核心价值观和企业文化2. 嵌入式系统概述- 嵌入式系统的定义和特点- 嵌入式系统的应用领域和发展趋势- 嵌入式系统的硬件和软件组成3. 嵌入式系统原理- 嵌入式系统的工作原理- 嵌入式系统的关键技术- 嵌入式系统的应用案例分析4. 嵌入式开发工具和技术- 嵌入式软件开发环境的搭建- 嵌入式软件开发工具的使用- 嵌入式软件开发的基本流程- 嵌入式系统的测试和调试技术5. 团队合作和沟通能力培养- 团队合作的重要性和基本原则- 团队合作的技巧和方法- 团队合作的成功案例分享- 沟通能力的提升和实践6. 解决问题和创新能力培养- 问题解决的基本方法和步骤- 创新意识的培养和实践- 创新案例的分享和讨论三、培训方式1. 线上培训课程- 使用视频教学和在线课程的形式进行理论知识讲解 - 通过在线答疑和讨论板进行学习交流和互动2. 线下实践培训- 安排实际的嵌入式系统开发任务和项目实践- 派遣导师进行现场指导和辅导3. 团队合作和沟通训练- 安排团队合作和沟通的实际案例练习- 指导团队合作技巧和沟通技巧的培养四、培训流程1. 开班仪式- 公司领导对新员工进行欢迎致辞- 培训导师介绍培训内容和学习计划2. 线上理论课程学习- 定期开设嵌入式系统概述、原理和开发工具等理论课程 - 要求学员按时听讲并参与在线讨论3. 线下实践培训- 安排实际的嵌入式系统开发任务和项目实践- 派遣导师进行现场指导和辅导4. 团队合作和沟通训练- 安排团队合作和沟通的实际案例练习- 指导团队合作技巧和沟通技巧的培养5. 结业考核- 组织期末考试和实际项目评估- 对学员的学习成果和表现进行评定六、培训评估1. 学员表现评估- 对学员的课程学习情况和实际项目表现进行综合评定 - 对学员的学习成绩和绩效进行排名和考核2. 培训效果评估- 对培训课程和培训流程进行评估- 收集学员的培训反馈和建议，总结改进经验七、培训总结和展望1. 培训总结- 对本次培训的成效和经验进行总结- 确定培训的优点和不足，提出改进建议2. 培训展望- 展望未来的培训方向和计划- 提出对新员工培训的改进和加强措施以上是公司针对新员工的嵌入式系统培训计划，希望通过系统的理论学习和实际操作培养出高素质的嵌入式系统工程师，为公司的发展和创新提供有力支持。
嵌入式软件工程师培训计划方案
嵌入式软件工程师培训计划方案嵌入式软件工程师培训计划方案一、引言嵌入式软件工程师是当今科技行业中备受瞩目的职业之一。
随着物联网和人工智能技术的不断发展，对嵌入式软件工程师的需求也越来越大。
制定一套完善的培训计划方案，培养出高质量、专业化的嵌入式软件工程师，显得尤为重要。
二、培训目标1. 掌握嵌入式系统的原理和设计方法；2. 熟练掌握C/C++、Java等编程语言；3. 熟练掌握Linux、RTOS等嵌入式操作系统；4. 能够独立完成嵌入式软件设计、开发、调试和测试。
三、培训内容1. 嵌入式系统原理和设计方法① 系统结构和工作原理② 系统的基本设备和接口③ 嵌入式系统设计流程和方法2. 编程语言学习① C/C++语言基础② Java语言基础③ Python语言基础3. 嵌入式操作系统学习① Linux系统基础② 实时操作系统（RTOS）原理和应用③ 操作系统在嵌入式系统中的实际应用4. 嵌入式软件工程实践① 嵌入式软件设计原理② 嵌入式软件开发流程③ 嵌入式软件调试和测试技术四、培训方法1. 课堂学习通过专业的培训讲师授课，讲解嵌入式系统原理、编程语言、操作系统等相关知识。
2. 实践操作安排学员进行实际的软件开发项目，培养学员的动手能力和实际应用能力。
3. 实习实训与相关企业合作，安排学员进行实习实训，让学员接触真实的项目和工作环境，提升学员的综合素质和实战能力。
五、培训评估1. 考核方式采用笔试、机试和实际操作等多种方式进行考核，全面评估学员的学习效果。
2. 培训效果评估定期对学员进行培训效果评估，了解学员的学习状态和水平，及时调整培训方案，保证培训效果。
六、个人观点与总结嵌入式软件工程师是一个充满挑战和机遇的职业，而一套完善的培训计划方案对于培养出优秀的嵌入式软件工程师至关重要。
通过系统而全面的学习，结合实践和实习，可以更好地培养出具备专业知识和实战能力的嵌入式软件工程师。
制定一套深度和广度兼具的培训计划方案至关重要，这不仅有利于提升学员的能力，也有利于满足市场对于高素质嵌入式软件工程师的需求。
fpga培训计划
fpga培训计划一、培训目标随着科学技术的不断发展和应用的不断普及，FPGA（Field Programmable Gate Array）技术作为新型可编程逻辑设备，具有灵活性强、性能优越、功耗低等诸多优点，受到了广泛关注。
为了提高我国科技人员在FPGA技术方面的综合素质和能力，满足国家经济建设和社会发展的需要，本培训计划旨在通过系统化的培训，使学员掌握FPGA的基本原理和应用技能，能够熟练应用FPGA进行硬件设计和开发，为企业和科研机构输送高素质的FPGA技术人才。
二、培训内容1. FPGA基础知识（1）FPGA技术原理（2）FPGA工作原理（3）FPGA结构与设计流程2. FPGA设计语言（1）Verilog语言（2）VHDL语言（3）FPGA开发工具3. FPGA应用案例分析（1）数字信号处理（2）通信系统设计（3）嵌入式系统开发4. FPGA硬件设计（1）FPGA器件的选型与原理（2）FPGA的逻辑综合与时序分析（3）FPGA的设计思路和方法5. FPGA应用开发（1）FPGA与嵌入式处理器（2）FPGA与外围设备接口（3）FPGA应用性能分析与优化6. FPGA实践项目（1）基于FPGA的数字信号处理系统设计（2）基于FPGA的通信系统开发（3）FPGA在嵌入式系统中的应用三、培训安排1. 培训方式本培训采用线上线下相结合的方式进行，每周安排2-3次线上课程，每次2小时，学员可根据自己的实际情况进行选择学习时间；同时还将安排2次线下实验课程，学员需到指定的实训基地进行实验操作。
2. 培训时间本培训计划为期3个月，从培训开始之日起计算，每周为一个培训周期，共安排12周。
周一、周三、周五晚上8点-10点进行线上课程，周六、周日上午9点-12点进行线下实验课程。
3. 培训教材培训教材包括《FPGA技术原理与设计》、《FPGA硬件设计与开发》等相关书籍，培训机构将提供电子版教材供学员下载，也可根据学员情况提供纸质教材。
电子工程师培训计划和培训大纲
电子工程师培训计划和培训大纲培训计划培训目标培养具备扎实的电子工程知识和实践能力的电子工程师，能够独立完成电子产品的设计、开发和维护工作。
培训时间和地点- 时间：共计6个月，每周五天，每天6小时，共计576个学时- 地点：公司培训中心培训内容1. 电子工程基础知识- 电子元器件和电路基础- 电子电路设计原理- 电子测试与测量技术2. 嵌入式系统开发- 嵌入式系统概述- 嵌入式软件开发- 嵌入式硬件设计3. 电子产品设计与开发- 电子产品设计流程- PCB设计与布局- 电子产品生产与制造4. 电子工程实践- 实验室实践操作- 项目实践和案例分析- 团队合作与沟通技巧培训方法- 理论授课：通过讲解、示范和案例分析等方式，传授电子工程知识- 实践操作：通过实验室实践和项目实践，提升学员的实践能力和解决问题的能力- 小组讨论：培养学员的团队合作和沟通技巧，通过小组项目实践来锻炼学员的协作能力培训评估- 小测验：每个模块结束后进行小测验，用于评估学员的掌握程度- 项目评估：根据学员的项目实践情况进行评估，评估学员的实践能力和解决问题的能力培训认证- 学员完成培训并通过评估后，将获得电子工程师培训证书培训大纲第一阶段：电子工程基础知识- 电子元器件和电路基础- 电子元件的分类和特性- 基本电路元件及其应用- 电子电路中的常用电路和电路定律- 电子电路设计原理- 电子电路设计流程- 放大电路和滤波电路设计- 数字电路设计与逻辑门设计- 电子测试与测量技术- 基本测试仪器的使用和操作- 电子电路测试方法和技巧- 电子产品质量控制和测试标准第二阶段：嵌入式系统开发- 嵌入式系统概述- 嵌入式系统的定义和特点- 嵌入式系统的应用领域和发展趋势- 嵌入式系统开发流程和常用技术- 嵌入式软件开发- 嵌入式软件开发环境搭建- 嵌入式编程语言和开发工具- 嵌入式软件调试和性能优化- 嵌入式硬件设计- 嵌入式系统硬件平台设计- 嵌入式处理器和存储器选择- 嵌入式硬件接口设计和扩展第三阶段：电子产品设计与开发- 电子产品设计流程- 产品设计需求分析和规划- 产品外观设计和结构设计- 产品制造工艺和质量控制- PCB设计与布局- PCB设计软件的使用和操作- PCB布局原则和技巧- PCB阻抗控制和EMC设计- 电子产品生产与制造- 电子产品生产流程和工艺- 组装和焊接技术- 电子产品测试和质量控制第四阶段：电子工程实践- 实验室实践操作- 常用电子实验仪器的使用- 电路调试和故障排除技巧- 实验数据分析和报告撰写- 项目实践和案例分析- 团队合作项目实践- 电子产品设计与开发案例分析- 实际项目问题解决方法和经验分享- 团队合作与沟通技巧- 团队协作和项目管理- 沟通技巧和冲突解决方法- 有效的团队合作和沟通策略以上就是电子工程师培训计划和培训大纲的内容，希望能够满足您的需求。
Trent硬件工程师培训2024年
学员自主选题进行实战演练
选题方向建议
根据当前技术热点和市场需求，提供多个可选的实战演练方向，如 物联网应用开发、嵌入式系统设计与优化、智能硬件创新等。
实战演练流程
指导学员进行选题、制定项目计划、开展技术调研、设计并实现硬 件系统、进行系统测试与优化等一系列实战演练流程。
成果展示与评估
组织学员进行项目成果展示，邀请业内专家对项目进行评估和指导， 以帮助学员进一步提升实战能力。
SPICE仿真原理与应用
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培训课程安排与时间表
硬件在循环仿真技术
1
硬件测试与验证方法
2
3
课程六：硬件安全与可靠性设计（1周）
培训课程安排与时间表
01
电磁兼容设计原则
02
防静电设计原则
03
硬件可靠性评估方法
02 硬件基础知识
计算机体系结构概述
01
02
03
计算机系统组成
包括中央处理器（CPU） 、存储器、输入输出设备 等
Trent硬件工程师培训2024 年
contents
目录
• 培训背景与目标 • 硬件基础知识 • 嵌入式系统开发技能 • 通信协议与接口技术 • 硬件设备调试与优化方法 • 项目实战与案例分析 • 总结回顾与展望未来
01 培训背景与目标
Trent公司硬件工程师岗位需求
01
熟练掌握硬件设计、开 发和测试技能，包括电 路图设计、PCB布局、 FPGA编程等
案例二
基于FPGA的图像处理系统设计
项目背景
图像处理在医疗、安防等领域具 有广泛应用，FPGA作为一种可 编程逻辑器件，适合用于高性能
图像处理。
经典硬件项目案例剖析
硬件工程师的项目开发学习计划
硬件工程师的项目开发学习计划随着科技的不断发展，硬件工程师在项目开发中扮演着越来越重要的角色。
他们需要具备扎实的技术知识和丰富的实践经验，才能够设计出高质量、高性能的硬件产品。
针对硬件工程师的项目开发学习计划，需要全面系统地学习硬件设计、电子电路、信号处理、嵌入式系统等方面的知识。
本文将从学习内容、学习方法和实践项目三个方面展开，为硬件工程师的学习提供一些建议。
一、学习内容1.硬件设计硬件工程师需要具备扎实的电子电路知识和设计能力。
因此，学习硬件设计原理和方法是非常重要的。
可以选择相关的学习资料和教材进行学习，同时还可以参加相关的课程培训或者在线学习平台进行系统的学习。
2.嵌入式系统嵌入式系统是硬件工程师必须掌握的一项重要技能。
学习嵌入式系统需要掌握C语言、汇编语言等编程语言，同时要了解嵌入式系统的原理和应用技术。
可以选择一些专业的课程或者培训机构进行学习，也可以自学相关的知识。
3.信号处理硬件工程师需要具备信号处理的知识，特别是在音频、视频领域的硬件产品开发中。
学习信号处理需要了解数字信号处理的原理和方法，掌握相关的算法和技术。
可以选择相关的教材进行学习，也可以参加相关的课程培训。
4.其他相关知识除了上述的学习内容外，硬件工程师还需要学习一些其他相关的知识，比如EDA工具的使用、PCB设计、电磁兼容性等。
这些都是硬件工程师必须掌握的知识，需要花费一定的时间和精力进行学习。
二、学习方法1.理论学习在学习硬件工程的过程中，需要注重理论知识的学习。
可以选择一些专业的教材进行学习，也可以参加相关的课程培训。
此外，还可以通过阅读相关的学术论文和书籍深入学习相关知识，提高自己的理论水平。
2.实践操作除了理论学习外，实践操作也是非常重要的。
可以选择一些实践项目进行操作，比如设计一个简单的电路板、编写一个小型的嵌入式系统程序等。
通过实践操作可以更好地理解和掌握相关知识，提高自己的实践能力。
3.与他人交流与他人交流是非常重要的学习方法。
中国电子学会“嵌入式系统工程师”认证考试工作介绍
4
嵌入式（助理） 嵌入式（助理）工程师认证考试大纲
一、编写嵌入式助理工程师考试大纲的指导思想 1、考试的性质：嵌入式助理工程师是一种评价考试，而不是选拔考试； 2、规范评价嵌入式工程师认证体系，对今后高校设置嵌入式技术课程起指导 作用； 3、该评价体系与标准可以作为衡量当前高等院校学生掌握嵌入式技术的一个 尺度； 4、该评价体系与标准主要从工程应用型人才的要求出发，检查大学生今后从 事嵌入式系统应用设计所需的基本知识与技能； 5、评价体系与标准不能离开大学的基础课程与基础实验的训练； 6、教材标准与评价标准是有区别的； 7、该评价体系与标准的制定与有效执行，可以为嵌入式工程师考试大纲的制 定奠定基础，助理工程师主要考察会做会用，工程师主要考察不但要会做 会用，更重要是系统的开发能力和系统的性能以及程序代码的优化能力。
时间： 月 日 时间：6月6日 12月26日 月 日
方向：嵌入式硬件方向 ；嵌入式软件方向 方向： 地点：各个认证中心，全国统考 地点：各个认证中心，
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目前已有考试中心: 目前已有考试中心
青岛大学自动化工程学院 东北大学软件学院 北方工业大学信息工程学院 大连理工大学城市学院 东北师范大学物理学院 南京理工大学计算机学院 华中科技大学工程实训中心 山东科技大学济南校区 兰州交通大学电子与信息工程学 院 黑龙江大学电子工程学院 南京工程学院自动化学院 中国石油大学(华东 华东） 中国石油大学 华东） 西安科技大学通信与信息工程学 院 天津职业大学电子信息工程学院 北京印刷学院信息与机电工程学 院 番禺职业技术学院软件学院 华南师范大学计算机学院 华南师范大学计算机学院 集美大学计算机工程学院 集美大学计算机工程学院 北京工商大学 北京工商大学 沈阳农业大学 沈阳农业大学 东莞理工大学 东莞理工大学 河北理工大学轻工学院 河北理工大学轻工学院 西北师范大学物理与电子工程学院 西北师范大学物理与电子工程学院 宁波大学信息科学与工程学院 宁波大学信息科学与工程学院 湖北工业大学商贸学院 湖北工业大学商贸学院 上海第二工业大学计算机与信息学院 上海第二工业大学计算机与信息学院 徐州工业职业技术学院 徐州工业职业技术学院 厦门城市职业学院 厦门城市职业学院 江苏科技大学张家港校区 江苏科技大学张家港校区 中科院西安网络中心 中科院西安网络中心 河北软件职业技术学院 河北软件职业技术学院 景德镇高等专科学校 景德镇高等专科学校 江西财经大学 江西财经大学 北理工珠海学院 北理工珠海学院 常熟理工学院 常熟理工学院 武汉华立教育咨询有限公司 武汉华立教育咨询有限公司 黑龙江工程学院 黑龙江工程学院 北京服装学院 北京服装学院 天津工程师范学院 天津工程师范学院 扬州科技学院 扬州科技学院 首钢工学院 首钢工学院 辽宁交通高等专科学校 辽宁交通高等专科学校
目标scr
目标scr我的目标每个人都应该有自己的目标，有了目标才能有前进的方向，有了目标才能有动力去努力拼搏。
而我的目标是成为一名优秀的软件工程师。
我对计算机领域一直很感兴趣，尤其是软件开发。
我喜欢钻研各种算法和数据结构，喜欢用代码去实现创意和解决问题。
我希望能够将我的兴趣和热爱转化为我的职业，成为一名对社会有用的嵌入式软件工程师。
为了实现我的目标，我需要学习很多知识和技能。
首先，我需要深入学习计算机科学的基础知识，包括计算机原理、操作系统、编程语言等。
这些知识将为我以后的专业发展打下坚实的基础。
其次，我需要不断提高自己的编程能力。
编程是软件工程师最基本的技能，只有掌握了扎实的编程能力才能够写出高质量的代码。
我会学习各种编程语言，如C、C++、Python等，并熟悉常用的开发工具和框架。
另外，我也需要不断学习和掌握新的技术。
计算机科学是一个发展迅猛的领域，新的技术和工具层出不穷。
作为一名优秀的软件工程师，我需要紧跟科技的步伐，学会运用新的技术来解决实际问题。
为了提高自己的实践能力，我计划在校期间参加各种实践项目和比赛。
这些项目和比赛可以提供一个锻炼自己的机会，让我在实际中掌握并运用所学的知识。
同时，这些项目也能够增加我的经验和技能，在以后的就业中有更大的竞争力。
我还计划在大学期间积极参加各种培训和实习，并争取获得一些实践经验。
实习可以让我接触到真正的工作环境，了解软件工程师的日常工作和要求。
而培训则可以让我学习到专业的技能和方法，进一步提高自己的能力。
最后，我计划在毕业后找到一家好的软件公司工作，并不断提升自己的能力和水平。
软件工程行业竞争激烈，只有保持不断学习和进步才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
我会积极参加各种培训和进修课程，学习新的技术和工具，提高自己的竞争力。
总之，成为一名优秀的软件工程师是我的目标，我会通过学习知识、提高实践能力、积极参与项目和实习，不断追求进步和突破自己，为实现自己的目标而努力。
研发人员培训计划
五、培训实施阶段各部门职责
六、培训考核相关规定
1.每项培训完成后，由人力资源部通过对参训人员的出勤统计、课堂表现、反馈意见表经行初级考核。初级考核设“优、良、可、差”四个级别，被评“差”者需重新学习相同或类似的培训课程。
2．根据课时内容的不同，设计笔试、现场实操等考核方式，由人力资源部及相关部门对参训人员经行考核，考核通过后方为培训完成，并将每次考核结果进行记录；考核未通过者需经行补考，三次考核不过者予以降薪、降职等处理。
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11．整体上，你对这次课程满意程度是：A．不满B．普通C．满意D．非常满意
12．你给予这次培训的总体评分是（以100分计）
13．本次培训你认为哪些内容对你帮助最大？
14．你认为课程或讲师最应改进的地方？
15．请你提出其他培训建议或培训需求：
说明：1．填写完整后及时将本表上交
2．请给予你真实的评估意见，以帮助我们不断提高培训质量与水平
2
新员工入职培训
待定
小会议室
内训
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NP原理
待定
小会议室
内训
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微码编程
待定
小会议室
内训
5
UML统一建模
待定
标准市场价
小会议室
外训
6
嵌入式系统
待定
标准市场价
小会议室
外训
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数据库技术
待定
小会议室
内训
8
设计模式
待定
标准市场价
小会议室
外训
四、培训费用预算
1.企业培训讲师费用，共计16学时，每学时100元，共计1600元。
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深圳嵌入式高级软件工程师培训(课程编号:247422/course/view/247422C/C++嵌入式高级软件工程师培训课程专注于培养企业需求量大,就业率高,目前人才市场紧缺的C++高级软件工程师、嵌入式软件工程师以及系统分析师。
本课程将C++和嵌入式有机地结合起来,培训内容包括理论知识强化、实际案例训练、企业项目实战等内容,让学生扎实掌握C++和嵌入式编程的各项关键技术,获得C++和嵌入式软件开发丰富的项目经验,为学员高质量高薪就业打下扎实的基础。
C/C++嵌入式高级软件工程师教学大纲由资深C++嵌入式领域专家根据嵌入式系统的设计原则和市场要求设计和制定,实践证明本教学大纲科学合理,能够快速培养实用的C++嵌入式工程师。
通过培训可以获得扎实的开发技能,积累至少相当二年的工作开发经验。
本课程系统介绍了C++开发环境和IDE介绍、C语言、C++/OOP程序设计、GP和标准模板类库(STL、Windows编程、Visual C++/MFC程序设计、网络编程技术、数据库编程技术、Unix/Linux编程、面向对象的系统分析与设计方法、计算机系统的基本原理,操作系统、接口技术、嵌入式系统开发详解等基本知识。
通过这些知识的学习,让学生掌握C++的关键技术和嵌入式系统开发的基本原理和设计方法,并通过实际项目的开发,让学生掌握嵌入式系统开发的整个流程,操作系统移植的基本思想、移植原则,应用程序及驱动程序的开发和调式方法。
由有关专家、学者和优秀的一线资深C++嵌入式工程师,集合国际先进嵌入式技术和理论,对嵌入式开发过程进行综合分析,结合最新的软件开发环境,进行实际案例的培训;实战训练贯穿于全部课程中,学员学练结合、学以致用,以培养实际工作能力,快速获得项目经验。
每半月进行一次测试,确保学员掌握所学知识。
目录第1部分:LINUX操作系统基础入门 4第1天LINUX操作系统基础 4第2天LINUX基本命令 4第3天LINUX下C编程基础 4第2部分C/C++编程 4第4天C/C++语言简介、数据类型和操作符 4第5天复合类型 5第6天指针 5第7天循环和关系表达式 5第8天分支语句和逻辑操作符 6第9天函数 6第10天类(1 7第11天类(2 7第12天继承 7第13天代码重用 8第14天友元、异常和类模板 8第3部分数据结构和算法 8第15天数据结构和算法(1 8第16天数据结构和算法(2 8第17天数据结构和算法(3 8第18天阶段考试 9第4部分嵌入式系统和ARM介绍 9第19天嵌入式系统和ARM介绍 9第5部分嵌入式LINUX系统编程 9第20天嵌入式LINUX开发环境的搭建 9 第21天文件I/O编程 9 第22天进程控制开发 10第23天进程间通讯 10第24天多线程编程 10第25天嵌入式LINUX网络编程 10第26天嵌入式LINUX设备驱动开发 10 第27天QT图形编程 11 第6部分WINDOWS编程 11第28天WINDOWS程序内部运行机制 11 第29天MFC框架 11 第30天简单绘图与文本编程 11第31天菜单和对话框 12第32天绘图控制和文件 12第33天网络编程(1 13第34天网络编程(2 13第35天多线程(1 13第36天静态、动态连接库、组件编程 13第7部分WINCE编程 14第37天WINDOWS CE操作系统的介绍 14第38天建立WINDOWS CE开发环境 14第39天平台模拟器的建立和使用 14第40天WINCE操作系统设计 14第41天WINDOWS CE 窗口消息机制与屏幕输出 15第42天WINCE下多线程编程,文件操作与串口通信 15 第43天WINDOWS CE下MFC程序的开发 15第8部分MTK手机软件 15第44天手机设计基础理论 15第45天MTK开发环境介绍 15第46天MTK开发工具介绍 16第47天MTK软件编译及工程源程序介绍 16第48天由浅入深的手机软件开发 16第49天如何在开发板上进行项目实践 16第9部分结业考试 16第50天结业考试 16第10部分项目实战 16第51~100天项目开发 16C++&嵌入式软件工程师培训教学大纲第1部分:Linux操作系统基础入门第1天Linux操作系统基础1. 介绍Linux操作系统的基本知识,包括发展概述,目前应用情况,技术优势和特点等。
2. Linux系统的安装准备,Linux文件系统。
3. 实验内容:安装Linux操作系统第2天Linux基本命令1、 Linux常用操作命令,包括用户系统相关命令,文件目录相关命令,压缩打包相关命令,网络相关命令等。
2、 Linux启动过程详解3、 Linux系统服务4、实验内容:Linux系统常用命令操作第3天Linux下C编程基础1. C语言编程概述2. Vi等编辑工具使用3. Gcc和GDB的使用4. Make工程管理器5. 实验内容:Vi使用,用GDB调试程序,编写简单的Makefile第2部分C/C++编程第4天C/C++语言简介、数据类型和操作符1. 软件开发流程和方法,行业现状2. c/c++语言起源和历史发展3. c/c++语言的特点和应用领域4. c++集成开发环境介绍。
讲解vc++IDE环境的使用,包括编译,链接,运行和调试。
5. 学习c/c++程序设计的方法6. c/c++简单程序的结构7. 计算机处理数据的抽象层次8. c++的基本数据类型的处理9. 数据溢出的结果和应对方法10. C++的算术操作符11. 自动类型转换12. 强制类型转换第5天复合类型1. 数组2. 字符串3. string类4. 结构6. 枚举第6天指针1. 指针2. 内存分配3. 指针、数组、字符串之间的关系4. 指针算术5. 字符串的指针操作。
6. 多维数组和指针访问。
7. 空指针的意义。
8. 指针练习。
第7天循环和关系表达式1. for循环2. 关系表达式3. while循环4. do while循环5. 嵌套循环6. 多维数组7. 控制台输入输出第8天分支语句和逻辑操作符1. if 语句2. 逻辑表达式4. switch语句5. break6. continue7. return8. 简单文件输入输出第9天函数1. 函数原型2. 函数参数和按值传递3. 参数为数组(一维和多维的函数4. 参数为指针的函数5. 参数和返回类型维结构的函数6. 处理string对象的函数7. 函数指针8. 内联函数和宏的使用9. 引用变量10. 函数重载的机制11. 函数模板12. c++程序的内存模型和几种内存的分配方式13. 结构化程序设计的原则14. 源文件和头文件的物理布局以及对程序模块划分和程序编译的影响15. 静态变量16. 名称空间第10天类(11. 面向过程编程和面向对象编程的区别2. 面向对象和程序设计语言的关系3. 类的概念和抽象层次4. 接口的概念和客户/服务器模型5. 类的定义和数据封装6. 构造函数和析构函数7. this指针和对象数组第11天类(21. 指针类成员以及动态分配内存的初始化2. 含指针成员的类的=操作符重载和拷贝构造函数的定义3. 按成员拷贝(bit-wise copy和deep copy的区别4. 什么时候需要考虑深拷贝(deep copy5. 操作符重载6. 友元类和友元函数7. 类的自动转换和强制类型转换第12天继承1. 继承和派生的概念2. 继承的访问控制和继承方式3. 构造函数成员初始化列表4. 基类和派生类对象的构造顺序5. 继承和对象模型(对象的赋值和切割6. 虚函数的语法和定义7. 继承和多态的关系8. 静态联编和动态联编9. 虚析构函数10. 虚函数表和多态实现的编译器机制11. 含有虚函数的类的对象模型第13天代码重用1. Has-a关系2. 包含成员对象的类3. 私有和保护继承4. 多重继承5. 虚基类第14天友元、异常和类模板1. 友元2. 异常3. 类模板和具体化第3部分数据结构和算法第15天数据结构和算法(11. 常用的字符串的c函数的具体的代码实现2. 数据结构概论3. 算法基本概念4. 时间和空间复杂度5. 单链表的实现及其应用6. 循环链表的实现及其应用第16天数据结构和算法(21. 双向链表的实现2. 堆栈实现及其应用第17天数据结构和算法(31. 队列的实现及应用2. 字符串的查找,替换,连接等操作3. 数组,字符串,指针,多维数组的相互关系和归纳4. 递归算法5. 二叉排序树的实现及应用6. 二叉树的前序遍历、中序遍7. 历、后序遍历。
8. 常见排序方法和二分查找第18天阶段考试第4部分嵌入式系统和ARM介绍第19天嵌入式系统和ARM介绍1. 嵌入式系统概述2. ARM硬件平台介绍,ARM处理器体系结构3. 嵌入式软件开发流程4. 实验内容:用JTAG工具烧写NAND FLASH 第5部分嵌入式Linux系统编程第20天嵌入式Linux开发环境的搭建1、嵌入式交叉编译环境的搭建2、超级终端的配置和使用3、编译嵌入式linux内核4、制作文件系统5、Bootloader介绍6、实验内容:移植Linux内核第21天文件I/O编程1、Linux系统调用和用户编程接口2、Linux中文件和文件描述符介绍3、不带缓存的文件I/O操作4、嵌入式Linux串口应用开发5、标准I/O开发6、实验内容:文件读写和上锁,串口读写第22天进程控制开发2、Linux进程控制编程3、Linux守护进程4、实验内容:编写多进程程序,编写守护进程第23天进程间通讯1、管道通信的创建和关闭2、信号通信的发送和捕捉3、共享内存的实现4、消息队列的实现5、实验内容:管道通信编写程序,共享内存实验第24天多线程编程1、Linux下线程概述2、Linux线程实现3、实验内容:“生产者消费者”实验第25天嵌入式Linux网络编程1、TCP/IP协议介绍2、Socket基础编程3、网络高级编程4、Ping源代码分析5、实验内容:NTP协议实现第26天嵌入式Linux设备驱动开发2、字符设备驱动编写3、块设备驱动编写4、中断编程5、实例介绍:LCD驱动和键盘驱动的实现6、实验内容:Skull驱动第27天Qt图形编程1、嵌入式GUI概述2、Qt/Embeded开发入门3、搭建Qt/Embeded开发环境4、Qt/Embeded图形界面编程5、实验内容:使用QT编写“HELLO WORLD”程序第6部分Windows编程第28天Windows程序内部运行机制1. API与SDK2. 窗口与句柄3. 消息与消息队列4. WinMain函数5. 第一个windows 程序6. 消息循环的错误分析7. 变量的命令约定第29天MFC框架1. MFC AppWizard2. 基于MFC的程序框架剖析3. 窗口类、窗口类对象与窗口第30天简单绘图与文本编程1. MFC消息映射机制2. 绘制线条3. 使用画刷绘图4. 绘制连续线条5. 绘制扇形效果线条6. 插入字符7. 窗口重绘8. 路径9. 字符输入第31天菜单和对话框1. 菜单命令响应函数2. 菜单命令的路由3. 基本菜单操作4. 动态菜单操作5. 电话本示例程序6. 对话框基本知识7. 对话框的创建和显示8. 动态创建按钮9. 控件的访问10. 对话框伸缩功能的实现11. 输入焦点的传递12. 默认按钮的进一步说明第32天绘图控制和文件1. 简单绘图2. 设置对话框3. 颜色对话框4. 字体对话框5. 改变对话框和控件的背景和文本颜色6. 显示位图7. 坐标空间和转换8. 图形的保存和重绘9. 窗口滚动功能的实现10. 元文件11. 兼容设备描述表第33天网络编程(11. 计算机网络概述2. OSI七层模型和TCP/IP协议栈3. 客户机/服务器的通信方式4. 物理层和数据链路层6. TCP和UDP协议第34天网络编程(21. 基于WinAPI SOCKET编程基础2. 面向无连接的协议和面向连接的协议3. 流式协议和数据报协议的区别4. 套接字选项的配置5. 网络层相关技术6. 字节顺序(Byte-order7. 基于MFC的CSocket类的网络编程第35天多线程(11. 进程和线程2. 线程创建函数3. Sleep函数4. 使用互斥对象实现线程同步5. 保证应用程序只有一个实例运行第36天静态、动态连接库、组件编程1. 事件对象2. 关键代码段3. 线程死锁4. 互斥对象、时间对象与关键代码段的比较5. 基于消息的异步套接字7. 动态库第7部分WinCE编程第37天Windows CE操作系统的介绍1、Windows CE的结构功能概览2、进程、线程与调度3、内存管理4、存储管理与文件系统5、驱动管理与服务6、用户界面与图形系统7、Windows CE的应用特性第38天建立Windows CE开发环境1. Windows CE应用程序开发的几点说明2. 应用程序开发流程3. Windows CE的应用编程接口4. 开发工具介绍及对比第39天平台模拟器的建立和使用1. 建立模拟器环境2. 建立硬件开发板环境第40天WinCE操作系统设计1. 在PC机上运行Windows CE2. Platfrom Builder集成开发环境3. 定制Windows CE操作系统的一般流程4. Windows CE的目录组织第41天Windows CE 窗口消息机制与屏幕输出1. 建立一个Hello World程序6、添加窗口消息响应函数7、编写文字输出程序8、编写屏幕绘图程序第42天WinCE下多线程编程,文件操作与串口通信1. 多线程的实现2. Windows CE 中的文件操作3. Windows CE中的串口通信第43天Windows CE下MFC程序的开发1. 建立基于MFC框架的Windows CE应用程序2. 编程实现菜单,对话框,窗口的操作与消息通讯3. 编程实现MFC中的基本控件的功能4. 编写Windows CE 下的串口调试工具第8部分MTK手机软件第44天手机设计基础理论1、手机软硬件原理介绍2、手机重要技术指标介绍第45天MTK开发环境介绍1、MTK手机芯片介绍2、MTK软件架构分析第46天MTK开发工具介绍1. 烧写程序下载工具FlashTools2. 编译工具和辅助工具update, Active Perl3. Trace 工具:catcher4. 手机工程测试工具: META (Mobile Engineering Testing Architecture 第47天MTK软件编译及工程源程序介绍第48天由浅入深的手机软件开发1. 熟悉编译过程2. 改变编译参数/宏定义来实现手机配置的改变或设定3. 更换资源文件实现新的手机界面4. 利用MTK辅助工具实现手机新功能5. 修改源程序实现复杂的功能更改或增加6. 修改NVRAM数据来改变手机的功能/性能7. 新功能模块的开发第49天如何在开发板上进行项目实践第 9 部分结业考试第 50 天结业考试第 10 部分项目实战第 51～100 天项目开发～嵌入式项目阶段项目实战内容包括：PDA、MP3、MP4、手机、IC 卡门禁系统、GPS 导航仪等嵌入式产品软件开发项目可选择。