2015-2016年四川省眉山市高一上学期期末物理试卷与解析
关于眉山市高一物理期末届第一学期物理答案
眉山市高中2019届第一学期期末教学质量检测物理参考答案 2017.01第I 卷 （选择题 共46分）一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．C 2．D 3．C 4．A 5．C 6．D 7．D 8．B 9．B 10．A二、多项选择题：本大题共4个小题，每小题4分，共16分。
在每小题给出的四个选项中，有一个以上的选项正确，全选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分。
11．BC 12．AB 13．AC 14．AD第II 卷 （非选择题 共54分）三、实验题：本大题共2小题，共16分。
请将正确答案直接答在答题卡相应的位置上。
15．（每空3分，共6分） （1）3.80 （2）ABD16．（1）D （2分） （2）0.855 （3分） 0.349 （3分）（3）平衡摩擦力时木板的倾斜角度过大(2分）四、计算题：本大题共4小题，共38分。
解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
17．（8分）解： (1)小球静止，由平衡条件有：tan F mg θ= 2分解得：45N F = 1分 （2）绳断后小球所受力的合力为：75N cos mgF =θ=合 2分由牛顿第二定律有：F =ma 合 1分 解得：12.5a=m/s 2 2分 18. （8分）解： (1)0到3s 内，消防队员加速下滑，由牛顿第二定律有：11mg F ma -=2分由匀变速直线运动公式有：11v a t =1分解得：v =9m/s1分（2）0到3s 内，消防队员下滑的位移：2111113.5m 2x a t == 1分3s 到7s 内，消防队员减速下滑，由牛顿第二定律有：22F mg ma -=1分3s 到7s 内，消防队员下滑的位移：22222120m 2x vt a t =-= 1分消防队员下滑的总高度：1233.5m h=x x += 1分19．（10分）解：（1）前4s 内摩托车的位移：2111112x v t at =- 1分前4s 内最后一辆车的位移：221x v t = 1分摩托车开始减速时两者的距离：12x x x =-V 1分解得：36m x =V 1分（2）设摩托车开始减速到与小车共速所用时间为t 2, 有： 122v v t a-==20s 1分摩托车的位移：1212300m 2v v x t +'== 1分最后一辆车的位移：222200m x v t '== 1分摩托车与最后一辆小车的距离：1264m x x x x '''=--=V V 1分则摩托车追上的小车数：064n 11 3.13s 30x '=+=+≈V ，取整数为3辆 2分20. （12分）解：（1）设滑块刚运动时的加速度大小为a 1，由牛顿第二定律有：1μmg ma =1分得：1a μg =1分（2）设滑块减速过程的加速度大小为a 2，由题可知：21a a μg == 1分设滑块加速过程和减速过程的位移分别为x 1、x 2，加速过程的末速度为v ，由运动公式有：2112v a x = 22202v a x -=- 1分可得：121x x =1分（3）由题知，滑块加速过程的位移为：12x =x L-s=1分设滑块加速运动时间为t 1，由运动公式有：211112a t x =1分设木板加速过程的加速度大小为a ，位移大小为x ，由运动公式有： 2112at x = 1分由运动关系有：1x-x L-s =1分木板匀加速运动过程，根据牛顿第二定律:F －μ(M ＋m )g －μmg ＝Ma 2分解得：F＝3μM g＋2μmg1分。
高一物理 答案
凉山州2015—2016学年度上期期末检测高一物理参考答案及评分意见一、选择题（每题4分，共48分） 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CDDCBBCACCDBDBC二、实验题 (每空3分，共15分)13. C 14.(1) C(2) 0.96 ； 2.40 (3) 平衡摩擦力过度 三.计算题 15.（6分）解：（1）物体是在光滑的水平面上，只受F 的作用，由牛顿第二定律可得， F=ma， …………………（2分）所以加速度的大小为，mF a ==5m/s 2…………………（1分） （2）由位移公式221at x =得， …………………（2分） m m at x 1025212122=´´== …………………（1分）16. （8分）解：设物体整个下落过程所用时间为t则塔高: 221gt h = ——————①……（2分） 最后1s 通过的位移:221)1(2121--=t g gt h ——————②……（2分）h h 2591= ——————③……（2分） 由①②③得：s t 5= m h 125= …………（2分）17. （11分）解：（1）滑块运动的加速度2/2s m mmg m F a ===m …………（2分） 释放后经1t 时间达传送带速度，s av t 11==；位移m at x 12121== ……（2分）之后匀速运动的时间s vx L t 5.012=-=…………（2分） s t t t 5.121=+= …………（1分）（2）滑块和传送带在1t 时间内有相对运动。
传送带的位移212x vt m == …………（2分） 滑块相对传送带的位移m x x x 112=-=D …………（2分）18.（12分）解：（1）设地板对金属块的支持力为N ，金属块与地板的动摩擦因数为μ，因为金属块匀速运动，所以有=q cos F N m …………（2分）N F mg +=q sin …………（2分）解得：4.0626837sin 37cos =-=°-°=F mg F m …………（1分）（2）由牛顿第二定律得 1ma mg F =-m …………（2分） a 1=213-m/s 2≈-0.154m/s 2…………（1分） 负号表示加速度方向与速度方向相反，大小为0.15m/s 2（只要数值对了即可）（3）撤去力F 后 2ma µmg =，a 2=4m/s 2…………（2分）由t =av…………（1分） t =1.25s …………（1分）。
四川省眉山市2015届第二次诊断性考试物理答案
四川省眉山市2015届第二次诊断性考试物理答案第一篇:《四川省眉山市2015届高三第二次诊断性考试物理试题扫描版含答案》
第二篇:《四川省眉山市2015届高三第二次诊断性考试物理试题 (扫描版含答案)》四川省眉山市2015届第二次诊断性考试物理答案四川省眉山市2015届第二次诊断性考试物理答案四川省眉山市2015届第二次诊断性考试物理答案四川省眉山市2015届第二次诊断性考试物理答案
第三篇:《2016眉山二诊word版含答案》
本文提供近年眉山二诊,2016年试题考试结束后第一时间更新。
2016眉山二诊下载地址：立即下载
2016眉山一诊四川省眉山市高中2015届第二次诊断性考试2014眉山二诊2013眉山二诊
1 / 1。
眉山市高一物理试题2015.07
4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。
"5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
眉山市高中2017届第二学期期末教学质量检测物理 试 题 卷 2015.07 本试题卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题），满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上；2．答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上；3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；考试结束后，将答题卡交回。
第I 卷（选择题 共46分）一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1．如图所示，玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动（若忽略摩擦），这时球受到的力是A ．重力和支持力B ．重力C ．重力、支持力和向心力D ．重力、向心力4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。
"5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
眉山市高中2016届第一学期期末教学质量检测
眉山市高中2016届第一学期期末教学质量检测2014.1本试题卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题），满分100分，考试时间100分钟。
第I 卷（选择题 共46分）一、 单项选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
每小题给出的四个选项中， 只有一个选项是符合题目要求的。
1．下列各组物理量中，全部是矢量的是( )A ．位移、力、速度、加速度B ．速度、力 、加速度、路程C ．位移、速度、加速度、质量D ．力、加速度、位移、时间 2．下列说法中正确的是( )A ．前2s 内与第2s 内是指同一段时间B ．运动员参加200m 比赛，其位移大小一定为200mC ．由于堵车，汽车的速度仅为1.2m/s ，此速度为瞬时速度D ．研究运行中的人造地球卫星的轨道时，人造地球卫星可被看成质点3．下列关于加速度、速度及速度变化量之间关系的说法中，正确的是( ) A ．物体有加速度，速度一定增加 B ．物体的加速度为零，速度一定为零C ．物体的加速度增大，速度变化量一定增大D ．物体的加速度很大，速度一定变化很快4．下列关于重力、弹力和摩擦力的说法中，正确的是( ) A ．物体的重心一定在其几何中心上B ．放在水平桌面的书对桌面的压力就是书的重力C ．滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同D ．两物体间的弹力大，则它们的摩擦力也一定大 5．下列说法中，正确的是( )A ．一对作用力与反作用力的合力等于零B ．马拉车前进，马对车的拉力大小等于车对马的拉力大小C ．在完全失重状态下，物体的惯性将消失D ．我国优秀田径运动员刘翔在进行110 m 栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来， 说明速度越大，物体的惯性也越大6．用如图所示的四种方法悬挂一个同样的镜框，绳所受拉力最小的是()7．从楼顶开始自由下落的物体落地用时为2.0 s ，若要让物体自由下落，落地用时为1.0 s ，应该从 哪儿开始自由下落(不计空气阻力，取g ＝10 m/s 2)( )A ．从离地高度为楼高1/4处开始B ．从离地高度为楼高1/3处开始C ．从离地高度为楼高1/2处开始D ．从离地高度为楼高3/4处开始8．如图所示，静止在水平地面上的木块，在水平方向上共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力的作用，其中 F 1=10N 、F 2=2N ，若撤去外力F 1，则木块在水平方向上受到的合力为( ) A ．0 B ．2N ，方向向左 C ．8N ，方向向右 D ．10N ，方向向左9. 如图所示为一物体做直线运动的v-t 图像，根据图像做出的以下判断中，正确的是( )F 1 F 2A ．物体一直向正方向运动B ．物体做匀变速直线运动，其加速度大小为10m/s 2C ．物体在0—2s 和2—4s 内位移相同D ．物体在前4 s 内平均速度的大小为10m/s10．如图所示，质量为M 的吊篮P 悬挂在天花板上，质量为m 的小球 Q 被固定在吊篮中的轻弹簧上端，保持静止状态。
高一物理上学期期末考试试题-人教版高一全册物理试题
2015—2016学年度上学期期末质量检测高 一 物 理 试 题本试卷分为第1卷〔选择题〕和第2卷〔非选择题〕两局部，共100分，考试时间90分钟 须知事项：1．第1卷的答案填在答题卷方框里，第2卷的答案或解答过程写在答题卷指定处，写在试题卷上的无效.2．答题前，务必将自己的“学校〞、“姓名〞、“班级〞和“考号〞写在答题卷上.第1卷(选择题，40分)一、选择题〔此题共10小题，每一小题4分，共40分，1---7单项选择题，8—10多项选择题，全部选对的得4分，选对但不全得2分，有选错或不答的得0分〕 1.如下说法正确的答案是〔〕A ． 木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B ． 木块放在桌面上对桌面的压力是由于桌面发生微小形变而产生的C ． 用细竹竿拨动水中的木头，木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的D ． 挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电线发生微小形变而产生的2.伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小〔可忽略不计〕的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次。
假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A 、B 、C 。
让小球分别由A 、B 、C 滚下，如下列图，A 、B 、C 与斜面底端的距离分别为S 1、S 2、S 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端的时间分别为t 1、t 2、t 3，小球由A 、B 、C 运动到斜面底端时的速度分别为v 1，v 2、v 3，如此如下关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是〔 〕 A ．11t v =22t v =33t v B ． 312222v v v ==C ．S 1-S 2=S 2- S 3 D ．312222123S S S t t t == 3.如图〔甲〕所示，小孩用60N 的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F 1；〔乙〕图中，小孩用90N 的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F 2；〔丙〕图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F 3 ．假设木箱对地面的压力大小为100N ，木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.85，如此F 1 、F 2 、F 3的大小分别为〔 〕A ．60N 、90N 、90NB ．60N 、45N 、85NC ．60N 、90N 、85ND ．0、90N 、85N4.如下列图，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间t ∆，测得遮光条的宽度为x ∆，用xt∆∆近似代表滑块通 过光电门时的瞬时速度，为使xt∆∆更接近瞬时速度，正确的措施是 A 换用宽度更窄的遮光条B 提高测量遮光条宽度的准确度 D 使滑块的释放点更靠近光电门 D 增大气垫导轨与水平面的夹角5..竖直升空的火箭，其v ﹣t 图象如下列图，由图可知以下说法中正确的答案是〔 〕 A ． 火箭上升的最大高度为16000m B ． 火箭上升的最大高度为48000m C ． 火箭经过120s 落回地面D ． 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 26.如下列图，用轻绳将重球悬挂在竖直光滑的墙上， 当悬绳变长时〔 〕A ．绳子拉力变小，墙对球的弹力变大B ．绳子拉力变小，墙对球的弹力变小C ．绳子拉力变大，墙对球的弹力变大D ．绳子拉力变大，墙对球的弹力变小7. 纳米技术〔1纳米=10ˉ9m 〕是在纳米尺度〔10ˉ9m ～10ˉ7m 〕范围内通过直接操纵分子、原子或分子团使其重新排列从而形成新的物质的技术．用纳米材料研制出一种新型涂料喷涂在船体上能使船体在水中航行形成空气膜，从而使水的阻力减小一半．设一货轮的牵引力不变，喷涂纳米材料后航行加速度比原来大了一倍，如此牵引力与喷涂纳米材料后的阻力f 之间大小关系是〔 〕 A ． F=fB ． F= fC ． 2fD ． F=3f8. 如下列图，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平面上，将杆竖直紧压在地面上，假设三条绳长度不同，如下说法正确的有A.三条绳中的张力都相等B.杆对地面的压力大于自身重力C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力9.从静止开始做匀加速直线运动的物体在第一个时间T内通过位移s1到达A点，接着在第二个时间T内又通过位移s2到达B点，如此以下判断正确的答案是〔〕A物体在A点的速度大小为B物体运动的加速度为C．物体运动的加速度为D．物体在B点的速度大小为10.如图，从斜面上的点以速度υ0水平抛出一个物体，飞行一段时间后，落到斜面上的B点，己知AB=75m, a=37°,不计空气阻力，s in37°=0.6，cos37°=0.8，g=10 m／s2如下说法正确的答案是〔〕A.物体的位移大小为75mB.物体飞行的时间为6sC.物体的初速度v0大小为20m/sD.物体在B点的速度大小为25m/s二、实验题〔8分+10分=18分〕11.某同学做“验证力的平行四边形定如此〞的实验，如图是在白纸上根据实验结果画出的图．〔1〕〔2分〕如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿图甲中AO方向的是〔2〕〔2分〕本实验采用的科学方法是A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法．⑶〔4分〕关于此实验，如下说法正确的答案是 .A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大B.拉橡皮筋的绳细一些且长—些，实验效果较好C.用弹簧测力计拉细绳套时，应保持弹簧测力计与木板平行D.两次拉橡皮筋结点O的位置可以不同12.〔10分〕在“探究加速度与力、质量的关系〞的实验中，采用如下列图的实验装置，小车与车中砝码的质量用M表示，盘与盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．(1)〔2分〕如图(a)为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G 为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是________m/s2。
四川省眉山市第一中学高一 上学期物理12月月月考考试试卷
四川省眉山市第一中学高一上学期物理12月月月考考试试卷一、选择题1．如图为皮带传动示意图，传动时皮带不打滑，大小轮半径分别为R和r，且R>r，则下列说法中正确的是（）A．小轮的角速度小于大轮的角速度B．小轮的角速度等于大轮的角速度C．小轮边缘线速度与大轮边缘线速度的大小相等D．小轮边缘的线速度大于大轮边缘的线速度2．如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为( )A．FsinθB．F C．FcosθD．03．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（）A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好2m/s，则该汽车在任意1s内4．汽车沿平直公路做匀加速直线运动时，其加速度大小为2（）A．位移一定为2mB．速度一定变化2m/sC．末速度一定是初速度的2倍D．末速度比下1s的初速度小2m/s5．对于平抛运动，下列说法正确的是（）A．落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关B．平抛运动是加速度方向变化的曲线运动C．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内位移的增量都是相等的D．做平抛运动的物体，在任何相等的时间内速度的增量都是相同的6．竖直升空的火箭，其v-t图像如图所示，由图可知以下说法中正确的是( )A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s27．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力8．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出9．一架飞机起飞后不久遭到鸟击，致使飞机发生故障．下列说法中正确的是( ) A．飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B．鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C．撞击后鸟亡，说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D．撞击后机损，说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力10．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则物体做（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向直线运动D．不能确定物体运动情况11．在水平传送带上的物体P，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且P与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体P的摩擦力（）A．方向可能向左B．方向一定向左C．方向一定向右D．一定为零12．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来13．如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间，以下说法正确的是A．B球的速度为零，加速度大小为F mB．B球的速度为零，加速度为零C．A立即离开墙壁D．在A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动14．如图所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F=20N的作用，则物体的加速度为（）A．0 B．2m/s2，水平向右C．4m/s2，水平向右D．2m/s2，水平向左15．下列说法正确的是（）A．高速行驶的公共汽车紧急刹车时，乘客都要向前倾倒，说明乘客受到惯性力的作用B．短跑运动员最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，惯性越大C．惯性的大小仅与质量有关，质量越大，惯性越大．D ．把手中的球由静止释放后，球能竖直下落，是由于球具有惯性的缘故16．汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动。
四川省眉山市2015届高三理综(物理部分)第一次诊断性考试试题
v/m .s -1 t/s眉山市高2015届第一次诊断性考试理科综合·物理理科综合考试时间共150分钟，总分为300分。
其中，物理110分，化学100分，生物90分。
物理试题卷分第1卷〔选择题〕和第2卷〔非选择题〕。
第1卷1至2页，第2卷3至4页，共4页。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷，草稿纸上答题无效。
考试完毕后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第1卷〔选择题 共42分〕须知事项：必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。
第1卷共7题，每题6分，共42分。
每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。
1．关于汽车的运动，如下说法中正确的答案是A ．与凹形路面相比，汽车过凸形路面时更容易爆胎B ．以额定功率运动的汽车，车速越快，牵引力越大C ．求汽车从成都运动到眉山的时间时，可将汽车视为质点D ．汽车拉着拖车在平直路面上加速前进时，它对拖车的拉力大于拖车对它的拉力2．右图是物体做直线运动的v -t 图像，由图可知，该物体A ．第1s 内和第2s 内的运动方向相反B ．第1s 内和第2s 内的加速度方向相反C ．0~4s 内和2~4s 内的位移大小不等D ．0~4s 内和2~4s 内的平均速度大小相等3．北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。
如下列图，北斗卫星导航系统中的两颗工作卫星1、2均绕地心做顺时针方向的匀速圆周运动，轨道半径为r ，某时刻两颗工作卫星分别位于同一圆轨道上的A 、B 两位置。
地球外表附近的重力加速度为g ，地球半径为R ，不计卫星间的相互作用力。
如此以下判断中正确的答案是A ．卫星1向后喷气就一定能追上卫星2B ．卫星1由位置A 运动到位置B 所需的时间为3rr R gC ．卫星1、2绕地球做匀速圆周运动的向心力大小一定相等D ．假设卫星1由圆轨道上的位置A 变轨能进入椭圆轨道，如此卫星1在圆轨道上经过位置A 的加速度小于在椭圆轨道上经过位置A 的加速度4．如下列图的电路中，电源电动势为E ，内阻为r ，C 为电容器，电流表A 和电压表V 均可视为理想电表。
四川省眉山中学2014-2015学年高一上学期半期考试物理
2017届高一第一学期期中考试物理试卷总分100分 考试时间90分钟第Ⅰ卷(选择题 共46分)一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题 目要求）1.下列说法不．正确的是： A. 显示桌面的微小形变用了”放大法”的思想,引入合力与分力的概念运用了等效替代法B. 位移和力都是矢量C. 中央电视台新闻联播节目每天19时开播,”19时”指时刻D. 质点就是体积很小的物体2.下列关于加速度的说法中正确的是：A 、加速度越大，速度变化越大B 、速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C 、速度变化率大，其加速度不一定大D 、物体的加速度为+2m/s 2，则物体一定做加速运动3. 作用在同一物体上的下列几组共点力中，可使物体合力为零的是 （ ）A 、15N 30N 14NB 、5N 14N 20NC 、20N 20N 30ND 、8N 9N 18N4、2011年我国自行研制的隐形战机编号2001在四川某地试飞成功。
假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v 所需时间为t ，则起飞前的运动距离为．A ．12vt B ．vt C ．2vt D ．不能确定 5、在一根长0l =50 cm 的轻弹簧下竖直悬挂一个重G =100N 的物体，当弹簧和物体都处于静止时，弹簧的长度变为l =70 cm 。
则该弹簧的劲度系数为（ ）．A ．2 N/mB ．200 N/mC ．5 N/mD ．500 N/m 6、如图所示，一木块放在水平桌面上．在水平方向共受到三个力即F l 、F 2和摩擦力的作用．木块处于静止状态，其中F 1=9 N 、F 2=4 N ．若撤去F 1 ，则木块受到的合力为（ ）． A ．4 N ，方向向右 B ．4 N ，方向向左C ．9 N ，方向向左D ．零7. 一物体m 受到一个瞬时撞击力后，沿斜面向上滑动，在滑动过程中，物体m 受到哪些力的作用A.重力，沿斜面向上的冲力，斜面的支持力；B.重力，沿斜面向上的冲力，沿斜面向下的滑动摩擦力；C.重力，沿斜面向下的滑动摩擦力，斜面的支持力；D.重力，沿斜面向上的冲力，沿斜面向下的滑动摩擦力，斜面的支持力．、如图所示B 、3N 和4NC 、1N 和5ND 、2N 和3N 9、如图所示，物体受与水平方向成30°角的拉力F 作用 向左作匀速直线运动，则物体受到的拉力F 与地面对物体的摩擦力的合力的方向是A ．向上偏左B ．向上偏右C ．竖直向上D ．竖直向下10、如图所示，质量为m 1的木块在置于水平地面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为m 2。
高一物理
一、选择题(本题12小题,共48分,每小题有一个或多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列关于质点做直线运动,说法正确的是()A、物体的速度越大,加速度越大B、若物体做单向直线运动,则平均速率就是平均速度C、若加速度方向与速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是增大的D、若物体的加速度增大,则速度也必然增大,反之也成立2.下列说法中正确的是()A.静止的物体也可以受到滑动摩擦力的作用;摩擦力都与正压力成正比B.有摩擦力存在时一定有弹力,受滑动摩擦力的物体一定在运动C.由于月球的重力加速度是地球的1/6,所以,同一物体从地球搬到月球表面,其惯性减小5/6D.国际单位制中力学范畴的基本单位是米(m)、千克(kg)、秒(s)3.关于作用力和反作用力、平衡力,下列说法中正确的是()A.一个作用力与它的反作用力作用在同一物体上,合力等于零B.作用力与它的反作用力可以是不同性质的力C.一对平衡力作用在两个不同的物体上D.两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关4.如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度v 匀速下滑.在箱子的中央有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向()A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.竖直向上D.垂直斜面向上5.如图所示,物体在水平力作用下,静止在斜面上。
若稍许减小水平推力F,而物体仍保持静止,设斜面对物体的静摩擦力为f,物体所受的支持力为N,则()A.f 和N 都一定减小B.f 不一定减小,N 一定减小C.f 和N 都不一定减小D.f 一定减小,N 不一定减小高一物理试题卷第1页(共4页)第Ⅰ卷选择题(共48分)凉山州2015要2016学年度上期期末检测高一物理试题注意事项:全卷共6页(试题卷4页,答题卷2页),考试时间为90分钟,满分100分;请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内,答题只能答在答题卷上,答题时用蓝黑墨水笔(芯)书写。
高一物理
一、选择题(本题12小题,共48分,每小题有一个或多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列关于质点做直线运动,说法正确的是()A、物体的速度越大,加速度越大B、若物体做单向直线运动,则平均速率就是平均速度C、若加速度方向与速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是增大的D、若物体的加速度增大,则速度也必然增大,反之也成立2.下列说法中正确的是()A.静止的物体也可以受到滑动摩擦力的作用;摩擦力都与正压力成正比B.有摩擦力存在时一定有弹力,受滑动摩擦力的物体一定在运动C.由于月球的重力加速度是地球的1/6,所以,同一物体从地球搬到月球表面,其惯性减小5/6D.国际单位制中力学范畴的基本单位是米(m)、千克(kg)、秒(s)3.关于作用力和反作用力、平衡力,下列说法中正确的是()A.一个作用力与它的反作用力作用在同一物体上,合力等于零B.作用力与它的反作用力可以是不同性质的力C.一对平衡力作用在两个不同的物体上D.两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关4.如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面,以速度v 匀速下滑.在箱子的中央有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向()A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.竖直向上D.垂直斜面向上5.如图所示,物体在水平力作用下,静止在斜面上。
若稍许减小水平推力F,而物体仍保持静止,设斜面对物体的静摩擦力为f,物体所受的支持力为N,则()A.f 和N 都一定减小B.f 不一定减小,N 一定减小C.f 和N 都不一定减小D.f 一定减小,N 不一定减小高一物理试题卷第1页(共4页)第Ⅰ卷选择题(共48分)凉山州2015要2016学年度上期期末检测高一物理试题注意事项:全卷共6页(试题卷4页,答题卷2页),考试时间为90分钟,满分100分;请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内,答题只能答在答题卷上,答题时用蓝黑墨水笔(芯)书写。
四川省眉山中学度高一物理上学期12月月考试卷(含解析)
四川省眉山中学2015～2016学年度高一上学期月考物理试卷（12月份）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列说法中正确的是（）A．牛顿通过斜面实验最早阐明了力不是维持物体运动的原因B．伽利略通过实验直接验证了自由落体运动是匀变速直线运动C．当研究运动中的自行车车轮的转动快慢时可将其视为质点D．早上8：30开始上课，这里的8：30指的是时刻2．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．当物体所受合外力不变时，运动状态一定不变B．当物体所受合外力为零时，速度一定不变C．当物体速度为零时，所受合外力不一定为零D．当物体运动的加速度为零时，所受合外力不一定为零3．如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B 时，A、B、C均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B对C的摩擦力等于FB．B对A的摩擦力等于FC．B受4个力D．C对地面的摩擦力等于F，方向水平向左4．作用在同一物体上的三个共点力在同一平面内，其大小分别为6N、6N、10N，并且它们互成120°的角，其合力大小为（）A．4N B．0N C．15N D．3N5．如图所示，质量为10Kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为u=0.2，与此同时，物体还受到一个水平向右的推力F=20N，则物体产生的加速度是（g=10m/s2）（）A．0 B．4 m/s2，水平向右C．2 m/s2，水平向左D．2 m/s2，水平向右6．如图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是（）A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小B．F2是物体对斜面的正压力，大小为C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用7．如图所示，将一定的物块P用两根轻绳悬在空中，其中绳OA方向固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中，绳OB的张力的大小将（）A．一直变大 B．一直变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大8．如图所示为A．B两人在同一直线上运动的x﹣t图象，图象表示（）A．A、B两人在第5s内同向而行B．A、B两人在第5s末相遇C．在5s内，A走的路程比B走的路程多D．在5s内，A的位移比B的位移大9．如图所示为两物体a、b从同一位置沿同一直线运动的速度图象，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．第20s和第60s时，两物体a、b的间距相等C．第40s时，两物体a、b速度相等，相距200mD．第60s时，物体b在物体a的前方10．如图为两种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的轻杆，重量不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA在图（a）、（b）中的受力分别为F a、F b，则下列关系正确的是（）A．F a=F b B．F a＜F b C．大小不确定D．F a＞F b二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求）11．2013年10月24日，中国选手廖辉在举重世锦赛夺得三金，打破挺举、总成绩两项世界纪录．如图所示，假设廖辉抓举质量不变，而两手臂间的夹角变大，当举起保持稳定时，两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为（）A．F1增大B．F1不变C．F不变D．F增大12．物体m沿粗糙斜面向上运动，如图所示，在运动过程中，物体m受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、下滑力、沿斜面向下的摩擦力13．如图a为我们生活中斧子劈开树桩的实例，树桩容易被劈开是因为楔形的斧锋在砍进木桩时会产生很大的侧向压力．为了分析斧子对木桩的侧向压力，可简化成如图b所示，已知斧子是竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F，斧子楔形的夹角为θ，不计斧子的重力，则（）A．斧子对木桩的侧向压力大小为B．斧子对木桩的侧向压力大小为C．当斧锋夹角θ越大时，斧子对木桩的侧向压力越大D．当斧锋夹角θ越小时，斧子对木桩的侧向压力越大14．放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态．下列说法中正确的是（）A．地面对A的摩擦力向右 B．地面对A没有摩擦力C．B受到向左的摩擦力D．B对A的摩擦力向左15．处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，同时同向开始运动，甲以初速度v、加速度a1做匀加速直线运动，乙做初速度为零、加速度为a2的匀加速直线运动．假设乙在前甲在后，且甲能从乙旁边通过而不相撞．下述情况中能发生的是（）A．a1=a2时，能相遇两次B．a1＞a2时，能相遇两次C．a1＜a2时，可能相遇两次D．a1＞a2时，只能相遇一次三、实验题（本题为三个小题毎空2分）16．如图所示，在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持不变，为了直观地判断加速度与质量的关系，应作（选填“a﹣M”或“a﹣”）图象．（2）在“探究加速度与力、质量的关系”时，下列叙述正确的是A．平衡摩擦力时，应将砝码盘和砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C．实验时，先释放小车，再接通打点计时器的电源D．可用天平测出砝码盘和砝码的质量m，以及小车的质量M，再用公式求出小车运动的加速度．17．某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点，在这点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s，小车运动的加速度大小为m/s2，AB的距离应为cm．（本题答案全部保留2位有效数字）18．“研究共点力的合成”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，完成下列问题：（1）实验中需注意的事项有A．两个分力F1、F2大小必须保持一致B．两个分力F1、F2间夹角必须保持120°C．将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些D．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行（2）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图所示．其中，细绳BO对O点的拉力大小为N．四、计算题19．如图所示，重为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体，当绳与水平面成53°角时，物体静止，不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力．（g=10m/s2）20．如图所示，µ=粗糙斜面的倾角为30°轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦．物块A的质量为m不计滑轮的质量，挂上物块B 后，当滑轮两边轻绳的夹角为106°时，A、B恰能保持静止且A所受摩擦力沿斜面向下，求物块B的质量．（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力g=10m/s2）21．如图所示，质量m=2.6kg的金属块放在水平地板上，在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做匀速直线运动．（cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2）求：（1）金属块与地板间的动摩擦因数；（2）若在运动过程的某一时刻保持力F的大小不变，突然将力的方向变为水平向右，这一时刻金属块的加速度大小为多少？（3）若在匀速直线运动某一时刻撤去力F，金属块再经过多长时间停下来？四川省眉山中学2015～2016学年度高一上学期月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列说法中正确的是（）A．牛顿通过斜面实验最早阐明了力不是维持物体运动的原因B．伽利略通过实验直接验证了自由落体运动是匀变速直线运动C．当研究运动中的自行车车轮的转动快慢时可将其视为质点D．早上8：30开始上课，这里的8：30指的是时刻【考点】物理学史；质点的认识．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】伽利略通过斜面实验最早阐明了力不是维持物体运动的原因；伽利略通过斜面实验合理外推解释了自由落体运动是匀变速直线运动．物体能看作质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题中，没有影响或影响可以忽略不计．时间和时刻的主要区别就是时刻是时间轴上的点，而时间对应的是时间轴上的一段．【解答】解：A、伽利略通过斜面实验最早阐明了力不是维持物体运动的原因；故A错误；B、伽利略通过斜面实验合理外推解释了自由落体运动是匀变速直线运动，而不是通过实验直接验证．故B错误C、研究自行车车轮转动时，不能把自行车视为质点，否则就不分辨车轮如何转动了．故C 错误；D、早上8：30开始上课，这里的8：30是时间轴上的点，指的是时刻．故D正确；故选：D【点评】该题考查质点的概念、时间与时刻、以及部分物理学史的内容，物体能否看成质点不是看物体绝对的体积和质量大小，而是看物体的大小和形状对所研究的问题影响能否忽略不计．2．关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（）A．当物体所受合外力不变时，运动状态一定不变B．当物体所受合外力为零时，速度一定不变C．当物体速度为零时，所受合外力不一定为零D．当物体运动的加速度为零时，所受合外力不一定为零【考点】牛顿第一定律．【分析】力是改变速度的原因，而不是改变加速度的原因．【解答】解：A、当物体所受合外力不变时，加速度一定不变，速度一定改变，故A错误；B、当物体所受合外力为零时，加速度为零，速度不变，故B正确；C、当物体速度为零时，加速度不一定为零，故合力不一定为零，如自由落体运动的初始阶段，故C正确；D、当物体运动的加速度为零时，根据牛顿第二定律，合力一定为零，故D错误；故选BC．【点评】本题主要考查力和速度变化的关系，力是改变速度的原因，是产生加速度的原因，而不是维持运动状态（即速度）的原因．3．如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B 时，A、B、C均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B对C的摩擦力等于FB．B对A的摩擦力等于FC．B受4个力D．C对地面的摩擦力等于F，方向水平向左【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】分别以A、AB整体和ABC整体为研究对象，根据平衡条件研究A与B间，B与C间、C与地面间的摩擦力．【解答】解：A、以AB组成的整体为研究对象，根据平衡条件得知，C对B的摩擦力大小等于F，方向水平向左，则B对C的摩擦力等于F方向向右，A正确；B、以A为研究对象，根据平衡条件得知，B对A没有摩擦力，则A对B的摩擦力等于零，B 错误；C、B受重力，C对B的支持力和静摩擦力，A对B的压力，拉力F共5个力，C错误；D、以ABC三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对C的摩擦力大小等于F，方向水平向左，C对地面的摩擦力等于F，方向水平向右，故D错误．故选：A【点评】本题关键在于灵活选择研究对象，处理多个物体平衡的问题．要注意两个物体之间不存在摩擦力，接触面可能粗糙，也可能光滑．4．作用在同一物体上的三个共点力在同一平面内，其大小分别为6N、6N、10N，并且它们互成120°的角，其合力大小为（）A．4N B．0N C．15N D．3N【考点】力的合成．【专题】受力分析方法专题．【分析】根据平行四边形定则先求出两个6N的合力，再与10N合成，求出最终的合力．【解答】解：根据平行四边形定则，如图，两个6N的合力大小仍然为6N，方向与10N力反向，则最终的合力为4N．故A正确，B、C、D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则，会根据平行四边形定则求解合力．5．如图所示，质量为10Kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为u=0.2，与此同时，物体还受到一个水平向右的推力F=20N，则物体产生的加速度是（g=10m/s2）（）A．0 B．4 m/s2，水平向右C．2 m/s2，水平向左D．2 m/s2，水平向右【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】正确对物体进行受力分析，确定出滑动摩擦力的大小和方向，从而求出其合力，再运用牛顿第二定律求出物体的加速度．【解答】解：在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，竖直方向上物体没有加速度，重力与支持力的合力为0；水平方向上物体受到水平向右的推力和水平向右的滑动摩擦力．水平向右的推力 F=20N，滑动摩擦力 f=μN=μmg=0.2×10×10=20N，所以合力大小为F合=N=40N，方向水平向右，根据牛顿第二定律得：a===4m/s2，水平向右；故选：B．【点评】处理这类问题的基本思路是，先分析物体的受力情况求出合力，根据牛顿第二定律求出加速度．本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断，很多同学易受外力方向的影响而判断错误．6．如图所示，重量为G的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是（）A．F1的大小等于小球对挡板的压力大小B．F2是物体对斜面的正压力，大小为C．F1是物体所受重力的一个分力，大小为GtanθD．由于重力的存在，物体同时受G、F1、F2的作用【考点】力的分解；牛顿第三定律．【专题】定量思想；合成分解法；平行四边形法则图解法专题．【分析】明确作用力和反作用力的性质，并能根据力的合成与分解规律明确分力的大小，在受力分析中可以按力的实际效果进行分解．【解答】解：A、根据牛顿第三定律可知，F1的大小等于小球对挡板的压力大小；故A正确；B、F2是物体重力的一个分力，不是物体对斜面的正压力，只是大小上相等；故B错误；C、F1是物体所受重力的一个分力，由几何关系可知，其大小为Gtanθ；故C正确；D、F1、F2均是重力的分力，是重力产生的两个效果，不是物体受到的力；故D错误；故选：AC．【点评】本题考查力的分析及牛顿第三定律，要求能正确做出受力分析，知道合力和分力的关系，但要注意本题中不能将分力作为物体的受力．7．如图所示，将一定的物块P用两根轻绳悬在空中，其中绳OA方向固定不动，绳OB在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳OB由水平方向转至竖直方向的过程中，绳OB的张力的大小将（）A．一直变大 B．一直变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对点O受力分析，受重力和两根细线的拉力，然后根据平衡条件作图分析．【解答】解：对O点受力分析，受重力和两个拉力，如图根据平衡条件，合力为零，将两个拉力合成，与重力平衡，如图；从图中可以看出，OB绳子的拉力先减小后增加，OA绳子的拉力逐渐减小；故选：D．【点评】本题是三力平衡中的动态分析问题，其中一个力大小和方向都不变，一个力方向不变大小变，一个力大小和方向都变，关键作图分析．8．如图所示为A．B两人在同一直线上运动的x﹣t图象，图象表示（）A．A、B两人在第5s内同向而行B．A、B两人在第5s末相遇C．在5s内，A走的路程比B走的路程多D．在5s内，A的位移比B的位移大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】x﹣t图象的斜率等于速度，根据斜率分析速度的方向．相遇时两人位移相等．求出小车的路程与时间的对应关系，再比较路程的大小．位移△x=x2﹣x1．【解答】解：A、x﹣t图象的斜率等于速度，由图看出，在第5s内图线的斜率均是负值，说明两人速度均沿负向，方向相同，故A正确；B、由图知，在第5s末，A的位移x A=0，B的位移x B=25m，说明两者没有相遇，故B错误；C、在5s内A走的路程为S A=60m﹣0=60m，B走的路程为S B=2×（50m﹣0）=100m，故C错误；D、在5s内A的位移x A=0﹣60m=﹣60m，大小为60m；B的位移x B=0﹣0=0，故D正确．故选：AD．【点评】本题是位移图象问题，关键抓住斜率等于速度，位移等于纵坐标的变化量进行分析即可．9．如图所示为两物体a、b从同一位置沿同一直线运动的速度图象，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．第20s和第60s时，两物体a、b的间距相等C．第40s时，两物体a、b速度相等，相距200mD．第60s时，物体b在物体a的前方【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度图象的斜率表示加速度，斜率越大，加速度越大．由“面积”读出位移，由图读出第20s和第60s时两物体a、b的位移差相等，从同一位置出发，间距相等．第40s时，两物体a、b速度相等，由“面积”差，读出相距的距离．根据第60s时位移关系判断位置关系．【解答】解：A、速度图象的斜率表示加速度．a、b加速时b的斜率大，加速度大．故A错误．B、由图读出第20s和第60s时两物体a、b的位移差相等，从同一位置出发，间距相等．故B正确．C、第40s时，两物体a、b速度相等，相距的距离等于位移之差为S==900m．故C错误D、由图可知第60s时，物体b的位移小于物体a的位移，物体b在物体a的后方．故D错误．故选B【点评】对于速度﹣时间图象常常要抓住两个数学方面的意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．10．如图为两种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的轻杆，重量不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA在图（a）、（b）中的受力分别为F a、F b，则下列关系正确的是（）A．F a=F b B．F a＜F b C．大小不确定D．F a＞F b【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；推理法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】分别对结点A受力分析，运用共点力平衡求出杆子对A点的作用力大小，从而比较出杆0A的受力大小关系．【解答】解：分别对两种形式的结点进行受力分析，设杆子的作用力分别为F1、F2，各图中T=mg．在图（a）中，F a=2mgcos30°=mg．在图（b）中，F b=mgtan60°=mg．可知F a=F b，故A正确，BCD错误．故选：A【点评】解决本题的关键首先要选择好研究对象，能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解．二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求）11．2013年10月24日，中国选手廖辉在举重世锦赛夺得三金，打破挺举、总成绩两项世界纪录．如图所示，假设廖辉抓举质量不变，而两手臂间的夹角变大，当举起保持稳定时，两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为（）A．F1增大B．F1不变C．F不变D．F增大【考点】力的合成．【专题】定性思想；推理法；图析法；受力分析方法专题．【分析】两手间距增大时，增大了手臂之间的夹角，两只手臂所受的力F1的合力F与运动员重力平衡，由此可知合力F大小不变，由于夹角的增大，合力保持不变，只每只手臂所受力F1是增大的．【解答】解：运动员所受F1的合力F与运动员重力大小相等方向相反，故夹角增大时合力大小不变；手臂间距增大时，相当于在力图中两力F1之间的夹角θ增大，若力F1大小不变，则其合力F随夹角的增大而减小，现要保持合力F大小不变，当夹角增大时，则F1增大，故AC正确，BD错误．故选：AC．【点评】两个力合成时，分力大小不变，合力随分力间夹角的增大而减小，能反推出：若保持合力不变，分力则随夹角的增大而增大．12．物体m沿粗糙斜面向上运动，如图所示，在运动过程中，物体m受到的力是（）A．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力C．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、下滑力、沿斜面向下的摩擦力【考点】力的合成与分解的运用．【分析】首先对物体的受力情况进行分析，可知，它受到重力，斜面对它的支持力，因为斜面是粗糙的，所以物体还受摩擦力．再用画图法将这几个力表示出来．【解答】解：物体受重力、支持力和沿斜面向下的摩擦力三个力．如图．故选：B．【点评】画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图．13．如图a为我们生活中斧子劈开树桩的实例，树桩容易被劈开是因为楔形的斧锋在砍进木桩时会产生很大的侧向压力．为了分析斧子对木桩的侧向压力，可简化成如图b所示，已知斧子是竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F，斧子楔形的夹角为θ，不计斧子的重力，则（）A．斧子对木桩的侧向压力大小为B．斧子对木桩的侧向压力大小为C．当斧锋夹角θ越大时，斧子对木桩的侧向压力越大D．当斧锋夹角θ越小时，斧子对木桩的侧向压力越大【考点】物体的弹性和弹力；合力的大小与分力间夹角的关系．【专题】受力分析方法专题．【分析】根据题意，故可将力F沿与木楔的斜面垂直且向上的方向进行分解，根据平行四边形定则，画出力F按效果分解的图示．并且可据此求出木楔对A两边产生的压力，并根据夹角的变化，来确定侧向压力的变化，从而即可求解．【解答】解：A、选斧子为研究对象，斧子受到的力有：竖直向下的F、和两侧给它的与斧子的斜面垂直的弹力，由于斧子处于平衡状态，所以侧给它的与斧子的斜面垂直的弹力与F 沿两侧分解的分力是相等的，力F的分解如图：则：F=F1cos（90°﹣）+F2cos（90°﹣）=2F1cos（90°﹣）=2F1sin所以：F1=，故A正确，B错误；C、根据以上公式分析，当斧锋夹角θ越小时，斧子对木桩的侧向压力越大，故C错误，D 正确；故选：AD．【点评】对力进行分解时，一定要分清力的实际作用效果的方向如何，再根据平行四边形定则或三角形定则进行分解即可．14．放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B．A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态．下列说法中正确的是（）A．地面对A的摩擦力向右 B．地面对A没有摩擦力C．B受到向左的摩擦力D．B对A的摩擦力向左【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定性思想；推理法；摩擦力专题．【分析】压缩状态的弹簧对B有向左的弹力，B有向左运动的趋势，受到向右的摩擦力，根据牛顿第三定律可知，B对A的摩擦力向左．对整体研究，地面对A没有摩擦力．【解答】解：AB、对整体研究，根据平衡条件分析可知，地面对A没有摩擦力．故A错误，B正确．C、压缩状态的弹簧对B有向左的弹力，B有向左运动的趋势，受到向右的摩擦力．故C错误．D、由上可知：A对B的摩擦力向右，根据牛顿第三定律可知，B对A的摩擦力向左．故D正确．故选：BD．【点评】本题关键是灵活选择研究对象．对物体受力分析时往往根据平衡条件和牛顿第三定律来分析．15．处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，同时同向开始运动，甲以初速度v、加速度a1做匀加速直线运动，乙做初速度为零、加速度为a2的匀加速直线运动．假设乙在前甲在后，且甲能从乙旁边通过而不相撞．下述情况中能发生的是（）A．a1=a2时，能相遇两次B．a1＞a2时，能相遇两次C．a1＜a2时，可能相遇两次D．a1＞a2时，只能相遇一次【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】甲、乙均做匀加速直线运动，则从二者第一次相遇开始，分析以后二者能否再次位置相同，则可分析能否再次相遇．【解答】解：A、由题，甲从乙的旁边通过，说明相遇时甲的速度大于乙的速度，若a1=a2，则以后甲的速度将都大于乙的速度，故只能相遇一次，故A错误；B、若a1＞a2，甲经过乙的旁边以后，甲的速度增加更快，速度一直大于乙的速度，故甲将一直在乙的前面，只能相遇一次，故B错误，D正确；C、若a1＜a2，则此后某一时刻乙的速度一定会大于甲的速度．若甲追上乙时，两者速度恰好相等，则两者只能相遇一次；若第一次甲追上乙时，甲的速度大于乙的速度，则甲乙还会相遇一次，故能相遇两次，故C正确．故选：CD．【点评】本题为追及相遇问题，首先要从题意中找中运动的情景，再由运动学中位移关系确定二者能否再次相遇；本题也可由图象进行分析．三、实验题（本题为三个小题毎空2分）16．如图所示，在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了探究加速度与质量的关系，应保持合力不变，为了直观地判断加速度与质量的关系，应作a﹣（选填“a﹣M”或“a﹣”）图象．。
四川高一高中物理期末考试带答案解析
四川高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于功率公式和P=Fv的说法正确的是（）A．由知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B．由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率C．从P=Fv知汽车的功率与它的速度成正比D．从P=Fv知当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比2.如图所示，下面关于物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角的正切随时间t的变化图象正确的是（）A．B．C．D．3.“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器己成功实现了自动交会对接.设地球半径为R，地球表面重力加速度为g，对接成功后.“神舟九号”和“天宫一号”一起绕地球运行的轨道可视为圆周轨道·轨道离地球表面的高度约为，运行周期为T，则A．地球质量为B．对接成功后，“神舟九号”飞船里的宇航员受到的重力为零C．对接成功后，“神舟九号”飞船的线速度为D．对接成功后，“神舟九号”飞船的加速度为g4.木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星.观察测出:木星绕太阳做圆周运动的半径为、周期为;木星的某一卫星绕木星做圆周运动的半径为、周期为.已知万有引力常量为G，则根据题中给定条件，下列说法正确的是A．不能求出木星的质量B．能求出太阳与木星间的万有引力C．能求出木星与卫星间的万有引力D．可以断定5.质量为的汽车，以速率通过半径为的凹形桥，在桥面最低点时汽车对桥面的压力大小是（）A．B．C．D．6.一物块由静止开始从粗糙斜面上的某点加速下滑到另一点，在此过程中重力对物块做的功等于A．物块动能的增加量B．物块重力势能的减少量与物块克服摩擦力做的功之和C．物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的功之和D．物块重力势能的减少量和物块动能的增加量以及物块克服摩擦力做的功之和7.随着太空技术的飞速发展，地球上的人们登陆其它星球成为可能，假设未来的某一天，宇航员登上某一星球后，测得该星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍.而该星球的平均密度与地球的差不多，则该星球质量大约是地球质量的A．8倍B．4倍C．2倍D．0.5倍8.质量为m 的汽车，启动后沿平直路面行驶，如果发动机的功率恒为P，且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定，汽车速度能够达到的最大值为v，那么当汽车的车速为v/4时，汽车的瞬时加速度的大小为A．P/mv B．2P/mv C．3P/mv D．4P/mv二、不定项选择题1.A、B两个质点.分别做匀速圆周运动.在相等时间内它们通过的弧长比，转过的圆心角比3:2.则下列说法中正确的是A. 它们的线速度比2:3B. 它们的角速度比2:3C. 它们的周期比2:3D. 它们的周期比3:22.如图所示.轻质弹簧竖直放置在水平地面上.它的正上方有一金属块从高处自由下落，从金属块自由下落到第一次速度为零的过程中A．重力先做正功后做负功;弹力一直做负功B．金属块先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动C．金属块的动能最大时，弹力与重力相平衡D．金属块的动能为零时，弹簧的弹性势能最大3.如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，a和b质量相等且小于c的质量，则A．b所需向心力最小B．b、c的周期相同且大于a的周期C．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度D．c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的c4.如图所示一小球用长为L不可伸长的细线悬挂在天花板上.将小球从最低点拉至P点，并使细线保持绷直状态.然后在P点由静止释放，当小球经过最低时细线恰好被拉断.重力加速度为g.不计空气阻力.则A．细线断前瞬间小球的速度大小B．细线断前瞬间小球受到的拉力大小C．细线断后小球做匀变速直线运动D．细线断后小球做匀变速曲线运动三、实验题如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为L，且L=1.25cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相机的闪光频率是________Hz；=______（用L、g表示），其大小是________m/s．（2）小球运动的初速度的计算式为v四、简答题1.在用高级沥青铺设的高速公路上.汽车的设计时速是108km/h,汽车在该路面上行驶时，它的轮胎与地面的最大静摩擦力等于车重的0.5倍.(1)如果汽车在该路面的水平弯道上拐弯，假设弯道的路面是水平的，其弯道的最小半径是多少?(2)事实上在高速公路的拐弯处，路面是外高内低的，路面与水平面间的夹角为，且；而拐弯路段的圆弧半径.若要使车轮与路面之间的侧向摩擦力等于零，则车速，应为多少?( )2.我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，标志着中国航天正式开始了深空探测新时代.已知月球的半径约为地球半径的，月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的.地球半径.取地球表面的重力加速度近似等于，求绕月球飞行卫星的周期最短为多少?3.足够长的水平传送带以的速度匀速运行，将一质量为2kg的工件沿竖直向下的方向轻轻放在传送带上(设传送带的速度不变)，若工件与传送带之间的动摩擦因数为0.2.则放手后工件在内的位移是多少?摩擦力对工件做功为多少?(g取)4.光滑水平面AB与竖直面内的粗糙半圆形导轨在B点平滑连接，导轨半径为R，一个质量为m的小物块在A点以的速度向B点运动，如图所示，AB=4R，小物块沿圆形轨道通过最高点C后做平抛运动，最后恰好落回出发点A.(g取)，求:(1)小物块在C点时的速度大小(2)小物块在C点处对轨道的压力大小(3)小物块从B到C过程中阻力所做的功.四川高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.关于功率公式和P=Fv的说法正确的是（）A．由知，只要知道W和t就可求出任意时刻的功率B．由P=Fv只能求某一时刻的瞬时功率C．从P=Fv知汽车的功率与它的速度成正比D．从P=Fv知当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比【答案】D【解析】公式求解的是一段过程中的平均功率，A错误；公式中v对应的是瞬时速率，则求解的是瞬时功率，如果对应的是平均速度，则求解的是平均功率，B错误；从知，当F不变的时候，汽车的功率和它的速度是成正比的，C错误；从知当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比，D正确。
XX省眉山市高级中学学年高一物理上学期期末教学质量检测试题含解析
四川省眉山市高级中学2018-2019学年高一物理上学期期末教课质量检测试题（含分析）一、单项选择题：A. 很小的物体（比方原子核）必定能当作质点B. 相对地面静止不动的物体才能被选定为参照系C. 物体在5 s时，指的是物体在5 s末这一时辰D. 物体速度越大越不简单停下，是因为物体速度越大惯性越大【答案】C【分析】【详解】原子核很小，在研究原子核内部构造的时候是不可以当作质点的，故A 错误；任何物体都能够做参照物，选项B错误；物体在5 s时，指的是物体在5 s 末这一时辰，选项C正确；惯性与速度没关，只与质量相关，故D错误。
应选C.A. 物体运动的速度改变量越大，加快度必定越大B. 物体运动的速度改变越快，加快度必定越大C. 物体的加快度愈来愈小，速度必定也愈来愈小D. 物体的加快度方向和速度改变量方向可能同样，也可能相反【答案】B【分析】【详解】物体运动的速度改变量越大，加快度不必定越大，还要看时间，选项A 错误；物体运动的速度改变越快，加快度必定越大，选项B正确；物体的加快度愈来愈小，若加快度和速度同向，则物体的速度愈来愈大，选项C错误；物体的加快度方向和速度改变量方向必定同样，选项D错误；应选B.A. 力是物体对物体的互相作用，所以力老是成对出现的B. 桌面对物体的支持力是因为物体发生形变而产生的C. 重力的方向老是竖直向下的，所以重力方向必定与地面垂直D. 滑动摩擦力老是阻挡物体间的相对运动，所以滑动摩擦力必定是阻力【答案】A【分析】【详解】力是物体对物体的互相作用，所以力老是成对出现的，选项A正确；桌面对物体的支持力是因为桌面发生形变而产生的，选项B错误；重力的方向老是竖直向下；但不必定与支持面互相垂直；故C错误；滑动摩擦力老是阻挡物体间的相对运动，滑动摩擦力可能是动力，也可能是阻力，选项D错误；应选A.4.如下图，一些高大的桥梁需要建筑很长的引桥，这样做的主要目的是A. 减小汽车的惯性B. 减小汽车对桥面的压力C. 减小汽车遇到的摩擦力D. 减小汽车重力沿桥面方向的分力【答案】D【分析】【剖析】高大的桥要造很长的引桥，增添了斜面的长度，进而减小了斜面的坡度，将重力按成效正交分解后依据均衡条件判断即可．【详解】对车受力剖析，受重力、支持力和阻力；物体重力不变；重力产生两个作用成效，使物体沿斜面下滑，使物体紧压斜面；设斜面倾角为θ，将重力依据作用成效正交分解，如图，由几何关系可得，平行斜面重量为：G1=mgsinθ，因为引桥越长，坡角θ越小，G1越小，所以高大的桥梁需要建筑很长的引桥，这样做的主要目的是减小汽车重力沿桥面方向的分力，应选D.【点睛】本题重点将重力正交分解后，依据均衡条件求解出压力和重力的下滑重量，而后对结果联系实质状况议论即可判断．5.一汽车沿平直公路由静止开始从甲地开往乙地，先做匀加快运动历时2t，接着做匀减速运动历时3t，恰巧停在乙地，那么在匀加快运动和匀减速运动两段时间内A. 加快度大小之比为2:3 B. 加快度大小之比为3:2C. 均匀速度大小之比为2:3D. 均匀速度大小之比为3:2【答案】B【分析】【剖析】依据加快度求加快度大小之比．依据均匀速度公式去求均匀速度之比．【详解】匀加快运动的加快度大小a1＝，匀减速运动的加快度大小a2＝，所以加快阶段和减速阶段的加快度大小之比为3：2．故B正确，A错误。
高中高一物理上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
四川省绵阳高中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷一、本大题l2小题，每一小题3分，共36分．在给出的四个选项中只有一个最符合题意．1．〔3分〕将实验和逻辑推理．〔包括数学演算〕和谐地结合起来，从而开展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是〔〕A．亚里士多德B．伽利略C．笛卡尔D．爱因斯坦2．〔3分〕在国际单位制中，质量、长度和时间的单位分别是〔〕A．kg、m、s B．kg、s、N C．N、m、s D．N、kg、m3．〔3分〕火车在长直水平轨道上匀速行驶，坐在门窗密闭的车厢内的乘客将手中的苹果相对车竖直上抛，手保持在抛出位置，当苹果〔相对车〕落下来时〔〕A．落在手的前方B．落在手中C．落在手的后方D．落在手的侧边4．〔3分〕对于质点的运动，如下说法正确的答案是〔〕A．质点运动的加速度为零，如此速度为零，速度变化也为零B．质点速度变化率越大，如此加速度越大C．质点某时刻的加速度不为零，如此该时刻的速度也不为零D．质点运动的加速度越大，它的速度变化越大5．〔3分〕“扳手腕〞是中学生课余非常喜爱的一项游戏．甲、乙两同学进展“扳手腕〞游戏．关于他们的手之间的力，如下说法正确的答案是〔〕A．甲扳赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力B．只有当甲乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力C．甲、乙比赛对抗时，无法比拟甲手与乙手之间相互作用力的大小关系D．无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小6．〔3分〕从静止开始做匀加速直线运动的物体，第二个2s内和第三个2s内两段位移之比为〔〕A．1：3 B．3：5 C．4：9 D．9：257．〔3分〕如下列图，四个完全一样的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不一样：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在粗糙的桌面上滑动．假设认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，如此有〔〕A．l1＞l2B．l2＞l3C．l3＞l4D．l1=l2=l3=l48．〔3分〕如下列图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水．如此〔〕A．大人的拉力等于两个小孩的拉力之和B．大人的拉力不一定大于其中一个小孩的拉力C．两个小孩两手臂的夹角越大，如此小孩的拉力越小D．两个小孩两手臂的夹角越大，如此他们对桶的合力越大9．〔3分〕质量为m1和m2的两个物体，由静止从同一高度下落，运动中所受的空气阻力分别是f1和f2．质量为m1的物体后落地，如此如下关系一定成立的是〔〕A．B．C．m1＜m2D．f1＞f210．〔3分〕如下列图，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向上的推力F作用下处于静止状态．如下判断正确的答案是〔〕A．天花板与木块间的弹力可能为零B．天花板对木块的摩擦力可能为零C．逐渐增大推力F，木块受到的摩擦力增大D．逐渐增大推力F，木块将始终保持静止11．〔3分〕如下列图，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球，容器中水和铁球．乒乓球都处于静止状态，当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是〔以小车为参考系〕〔〕A．铁球向左，乒乓球向右B．铁球向右．乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右12．〔3分〕负重奔跑是体能训练常用方式之一．如下列图的装置是运动员负重奔跑的跑步机．运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮〔不计滑轮摩擦、质量〕悬挂质量为M2的重物，人用力向后蹬传送带使传送带沿顺时针方向转动．如下说法正确的答案是〔〕A．假设m2静止不动，传送带对运动员的摩擦力大小为0B．假设m2匀速上升，传送带对运动员的摩擦力大于m2gC．假设m2匀速上升，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大D．假设m2匀加速上升，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大二、本大题6小题，每一小题3分，共18分．在每一小题给出的四个选硬中有一个或一个以上的选项正确，全对得3分，选对但不全得l分，有错或不选得0分．13．〔3分〕绵阳人民期盼已久的成绵乐动车终于于2014.12.16全线通车．下表为其中一趟T8907次列车的时刻表．依据该表，如下判断正确的答案是〔〕站次站名到达时间开车时间停留时间里程l 江油起点站 16：23 O2 绵阳 16：58 17：04 6分钟 42公里3 德阳 17：46 17：52 6分钟 96公里4 成都 18：39 终到站 157公里A．T8907次列车从江油至成都的位移为157kmB．T8907次列车在17：00的瞬时速度为零C．T8907次列车从江油至成都的平均速率约为48 km/hD．计算T8907次列车通过绵阳火车站站台的时间时，不能将其看成质点14．〔3分〕如图，是甲、乙两物体相对同一点的位移﹣时间图象，如下说法正确的答案是〔〕A．甲、乙运动的方向一样B．甲、乙运动的出发点一样C．甲比乙早出发的时间是t1D．甲运动的速率小于乙运动的速率15．〔3分〕如下列图，用不可伸长的细线将球挂在光滑的竖直墙壁上，平衡时线的拉力为F1，墙对球的支持力为F2；假设用一根原长与细线相等的橡皮筋代替细线，平衡时橡皮筋的拉力为F3，墙对球的支持力为F4，如此以下判断正确的答案是〔〕A．F1＞F3B．F1＜F3C．F2＞F4D．F2＜F416．〔3分〕图示是幽默大师卓别林常用的一个艺术造型．他身子侧倾，依靠手杖的支持使身躯平衡．如下说法正确的答案是〔〕A．水平地面对手杖有向左的摩擦力作用B．水平地面对手杖有向右的摩擦力作用C．水平地面对手杖的弹力方向竖直向上D．水平地面对手杖的弹力方向竖直向下17．〔3分〕一个小孩在蹦床上做游戏，他从高处落至蹦床上后又弹起到原高度．小孩从高处开始下落到弹回原高度的整个过程中，他的运动速度随时间变化的关系如下列图，图中oa段和cd段为直线，其余段为曲线如此由图象可知〔〕A．t1时刻，小孩开始与蹦床接触B．t2时刻，小孩弹起到原高度C．t4时刻，小孩处于失重状态D．t5时刻，小孩处于失重状态18．〔3分〕如下列图，一弹簧一端系在O点，另一端连一质量为2m的小物体P，开始物体静止在A点，弹簧处于原长．另一质量m的小物体Q紧靠着P，将弹簧压缩到B点，此时弹簧的弹力为F，然后释放两物体，两物体开始运动．两物体与水平地面的动摩擦因数相等且不变，如下说法正确的答案是〔〕A．刚释放瞬间，P、Q间作用力为FB．刚释放瞬间，P、Q间作用力为C．在A、B之间某个位置〔不包含A点〕，P、Q开始别离D．在从B向A运动的过程中，物体Q的速度先增大后减小三．本大题2小题．每空2分，作图2分，共16分．19．〔6分〕在“探究共点力合成的规律〞实验中，请将某小组同学的如下操作补充完整：〔1〕在水平放置的图板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在图板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F1和F2，并．〔2〕只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，，记下此时弹簧秤的读数F3和细线的方向．20．〔10分〕某实验小组采用图1示的装置“探究a与F、m之间的定量关系一实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．〔1〕如下措施中正确的答案是．A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力B．每次小车都要从同一位置开始运动C．实验时应先放小车，然后再开打点计时器的电源D．钩码的总质量应远小于小车的总质量〔2〕如图2所示，是实验小组同学在实验中得到的一条纸带，纸带上标注了几个计数点O、A、B、C，D，E、F，并且相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，纸带旁还给出了最小刻度为lmm的刻度尺，打点计时器所用交流电频率为50Hz．①计数点A对应刻度尺上的读数是cm：②由纸带可以计算，计数点D对应时刻小车的速度大小v D=m/s，小车的加速度是m/s2〔结果均保存三位有效数字〕．〔3〕实验中，在探究加速度与小车质量关系时，某同学得到了7组数据，在坐标纸上描出相应的7个点〔图3中打×的位置〕．①请在坐标纸上作出a﹣l/m的关系图象；②由图象可知：．四、本大题3小题，共30分．要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案．21．〔8分〕某一长直的赛道上，一辆F1赛车前方L=200m处有一安全车正以v0=10m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发以a=2m/s2的加速度追赶．求赛车经过多长时间追上安全车？22．〔10分〕如下列图，原长L0=10cm、劲度系数k=200N/m的轻弹簧下端悬挂小球，轻绳一端系小球，另一端固定在拉力传感器上．小球静止时，轻绳水平，传感器读数F=3N，弹簧的轴线与竖直方向的夹角θ=37°．sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：〔1〕小球的质量m：〔2〕此时弹簧的长度L．23．〔12分〕如下列图，在水平地面上固定一个倾角为θ=37°的足够长的粗糙斜面．质量m=1kg的小滑块〔视为质点〕在平行于斜面向上的恒力F=12N作用下，从斜面底端以v0=2m/s 的初速度开始沿斜面向上运动，t=2s后，撤去恒力F．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：〔1〕小滑块沿斜面向上运动过程中的最大速度v m的大小？〔2〕小滑块在斜面上运动过程中离底端的最大位移x m的大小？四川省绵阳高中2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、本大题l2小题，每一小题3分，共36分．在给出的四个选项中只有一个最符合题意．1．〔3分〕将实验和逻辑推理．〔包括数学演算〕和谐地结合起来，从而开展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是〔〕A．亚里士多德B．伽利略C．笛卡尔D．爱因斯坦考点：物理学史．专题：常规题型．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．解答：解：将实验和逻辑推理．〔包括数学演算〕和谐地结合起来，从而开展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是伽利略，应当选：B．点评：此题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．〔3分〕在国际单位制中，质量、长度和时间的单位分别是〔〕A．kg、m、s B．kg、s、N C．N、m、s D．N、kg、m考点：力学单位制．分析：在国际单位制中，长度、质量和时间的单位是力学中根本单位，分别是m、kg、s．解答：解：A、在国际单位制中，规定长度、质量和时间的单位分别是m、kg、s．故A正确．B、km、s、N、分别是长度的常用单位，时间的单位和力的单位．故B错误．C、m是长度的国际单位，N、s分别是力的单位、时间的常用单位．故C错误．D、N是力的单位，kg和m分别是质量和长度的单位，故D错误．应当选：A点评：单位与物理量要一起学习．单位制是根本单位和导出单位组成，m、kg、s是力学国际单位制三个根本单位．3．〔3分〕火车在长直水平轨道上匀速行驶，坐在门窗密闭的车厢内的乘客将手中的苹果相对车竖直上抛，手保持在抛出位置，当苹果〔相对车〕落下来时〔〕A．落在手的前方B．落在手中C．落在手的后方D．落在手的侧边考点：竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：火车和人水平方向的分速度相等，即相对静止；竖直方向苹果做竖直上抛运动．解答：解：火车在水平轨道上匀速行驶，人、车、苹果等都做匀速直线运动；苹果竖直上抛后，水平方向分速度不变，竖直方向做上抛运动；即苹果相对于车做竖直上抛运动，故一定掉在手中；应当选：B．点评：此题关键明确苹果和车水平方向速度一样，竖直方向苹果做竖直上抛运动，根底题．4．〔3分〕对于质点的运动，如下说法正确的答案是〔〕A．质点运动的加速度为零，如此速度为零，速度变化也为零B．质点速度变化率越大，如此加速度越大C．质点某时刻的加速度不为零，如此该时刻的速度也不为零D．质点运动的加速度越大，它的速度变化越大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的概念，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度与速度无关，加速度大说明速度变化快，速度的变化率大．解答：解：A、加速度为零，可能做匀速运动，速度不为零，故A错误；B、加速度描述速度变化的快慢，加速度大说明速度变化快，速度的变化率大，故B正确；C、质点某时刻的加速度不为零，如此速度可能为零，如自由落体运动的开始，故C错误；D、质点运动的加速度越大，说明速度变化快，由于不知道时间，因此无法确定其速度变化量的大小，故D错误．应当选：B．点评：加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以与与其他物理量的关系5．〔3分〕“扳手腕〞是中学生课余非常喜爱的一项游戏．甲、乙两同学进展“扳手腕〞游戏．关于他们的手之间的力，如下说法正确的答案是〔〕A．甲扳赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力B．只有当甲乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力C．甲、乙比赛对抗时，无法比拟甲手与乙手之间相互作用力的大小关系D．无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小考点：牛顿第三定律．分析：作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，与输赢无关．解答：解：甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，所以无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小，故D正确，ABC错误．应当选：D．点评：该题考查了牛顿第三定律：作用力与反作用力的关系，难度不大，属于根底题．6．〔3分〕从静止开始做匀加速直线运动的物体，第二个2s内和第三个2s内两段位移之比为〔〕A．1：3 B．3：5 C．4：9 D．9：25考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式得出第2个2s和第3个2s内的位移，从而得出位移之比．解答：解：设相等时间为T，如此第2个2s内的位移为：，第3个2s内的位移为：，如此第二个2s内和第三个2s内两段位移之比为3：5．应当选：B．点评：解决此题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，根底题．7．〔3分〕如下列图，四个完全一样的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不一样：①中弹簧的左端固定在墙上；②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④中弹簧的左端拴一小物块，物块在粗糙的桌面上滑动．假设认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，如此有〔〕A．l1＞l2B．l2＞l3C．l3＞l4D．l1=l2=l3=l4考点：胡克定律．分析：弹力是物体发生弹性形变时，对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸长量〔弹簧实际长度与原长之间的差值〕成正比；测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力．解答：解：弹簧受到的拉力与其伸长量〔弹簧实际长度与原长之间的差值〕成正比；且测力计的示数代表的是作用在测力计挂钩上的力；由于右端受到大小皆为F，与左端的受力情况无关；故四根弹簧的伸长量都一样，即l1=l2=l3=l4；故D正确，A、B、C错误．应当选：D．点评：此题关键要知道：弹簧的伸长量取决于作用在弹簧上的力的大小，作用在挂钩上的力都是F，如此伸长量一样．8．〔3分〕如下列图，一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起同一桶水．如此〔〕A．大人的拉力等于两个小孩的拉力之和B．大人的拉力不一定大于其中一个小孩的拉力C．两个小孩两手臂的夹角越大，如此小孩的拉力越小D．两个小孩两手臂的夹角越大，如此他们对桶的合力越大考点：力的合成．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：因为大人一个拉力作用时和两个小孩两个拉力共同作用时效果一样，根据合力与分力的关系进展判断，根据合力的大小范围，可以知道合力可以大于、等于或小于分力的大小，当合力一定时，两分力夹角越大，如此分力越大．解答：解：A、大人的拉力等于两个小孩的拉力的合力，而不是拉力之和，故A错误；B、根据力合成的平行四边形定如此，可以知道合力的大小可以大于、小于也可以等于分力的大小，故B正确；C、两小孩拉力的合力一定，根据平行四边形定如此，如此夹角θ越大如此分力越大，故CD错误；应当选：B．点评：熟练掌握合力与分力的关系，利用平行四边形定如此判断合力大小随两个力夹角的变化关系是解决此题的关键．9．〔3分〕质量为m1和m2的两个物体，由静止从同一高度下落，运动中所受的空气阻力分别是f1和f2．质量为m1的物体后落地，如此如下关系一定成立的是〔〕A．B．C．m1＜m2D．f1＞f2考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：如果物体m1先落到地面，说明m1的物体下落加速度较大，根据牛顿第二定律列式判断f1和f2的关系．解答：解：根据牛顿第二定律有：m1g﹣f1=m1a1得：a1=g﹣m2g﹣f2=m2a2得：a2=g﹣由题意应该有：a1＞a2如此可得：＞应当选：A．点评：此题考查牛顿第二定律的应用，牛顿第二定律的一般应用步骤是：1、受力分析，2、根据F合=ma列方程，3、求解未知量．10．〔3分〕如下列图，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向上的推力F作用下处于静止状态．如下判断正确的答案是〔〕A．天花板与木块间的弹力可能为零B．天花板对木块的摩擦力可能为零C．逐渐增大推力F，木块受到的摩擦力增大D．逐渐增大推力F，木块将始终保持静止考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，如此天花板对木块一定有弹力，加重力、推力F，木块共受到四个力．在逐渐增大F的过程，木块受到的静摩擦力不变，木块将始终保持静止．解答：解：A、B、木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，如此天花板对木块一定有弹力；故木块受到重力、弹力、摩擦力和力F四个力作用，故A错误，B错误．C、D、木块受力如图，根据平衡条件得F=N+Gcosα ①f=Gsinα ②由②式知，静摩擦力f=Gsinα，与F无关，当逐渐增大F的过程，N增大，最大静摩擦力增大，而木块受到的静摩擦力f不变，木块将始终保持静止．故C错误，D正确；应当选：D．点评：此题考查分析物体受力的能力．对于弹力和摩擦力的关系要理解：两物体间有摩擦力，一定有弹力．11．〔3分〕如下列图，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球，容器中水和铁球．乒乓球都处于静止状态，当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是〔以小车为参考系〕〔〕A．铁球向左，乒乓球向右B．铁球向右．乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右考点：惯性．专题：常规题型．分析：当容器随小车突然向右运动时，铁球由于惯性要保持原来状态，故相对小车向左运动；当容器随小车突然向右运动时，容器中的水也有惯性，故也有相对小车向左运动的趋势，水的密度大于整个乒乓球的密度，故把乒乓球挤向右，故乒乓球故相对小车向右运动．解答：解：因为小车突然向右运动时，由于惯性，铁球和乒乓球都有向左运动趋势，但由于与同体积的“水球〞相比铁球的质量大，惯性大，铁球的运动状态难改变，即速度变化慢，而同体积的水球的运动状态容易改变，即速度变化快，而且水和车一起加速运动，所以小车加速运动时，铁球相对于小车向左运动，同理由于与同体积的“水球〞相比乒乓球的质量小，惯性小，乒乓球向右运动．应当选：A．点评：物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质，此题的难度在于这两个小球分别在一只盛水的容器中，因此解题时要考虑水的密度大于整个乒乓球密度，水的密度小于整个铁球密度等，总之此题有一定的拔高难度，属于难题．12．〔3分〕负重奔跑是体能训练常用方式之一．如下列图的装置是运动员负重奔跑的跑步机．运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮〔不计滑轮摩擦、质量〕悬挂质量为M2的重物，人用力向后蹬传送带使传送带沿顺时针方向转动．如下说法正确的答案是〔〕A．假设m2静止不动，传送带对运动员的摩擦力大小为0B．假设m2匀速上升，传送带对运动员的摩擦力大于m2gC．假设m2匀速上升，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大D．假设m2匀加速上升，m1越大，传送带对运动员的摩擦力也越大考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：假设m2静止不动或匀速上升，如此运动员处于静止或匀速直线运动，根据受力平衡判断摩擦力的大小；假设m2匀加速上升时，运动员做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律判断摩擦力的大小．解答：解：A、假设m2静止不动，如此运动员处于静止，运动员在水平方向上受拉力和摩擦力平衡．f=m2g，与传送带的速度无关．故A错误．B、假设m2匀速上升，如此运动员处于匀速直线运动，水平方向受拉力和摩擦力平衡．f=m2g，与运动的速度无关．故BC错误．D、假设m2匀加速上升时，运动员做匀加速直线运动，根据牛顿第二定律有：f﹣T=m1a，T﹣m2g=m2a，联立解得：f=m2g+〔m1+m2〕a．m1越大，运动员对传送带的摩擦力也越大．故D 正确．应当选：D．点评：解决此题的关键是合理地选择研究的对象，正确地进展受力分析，运用牛顿第二定律进展求解．二、本大题6小题，每一小题3分，共18分．在每一小题给出的四个选硬中有一个或一个以上的选项正确，全对得3分，选对但不全得l分，有错或不选得0分．13．〔3分〕绵阳人民期盼已久的成绵乐动车终于于2014.12.16全线通车．下表为其中一趟T8907次列车的时刻表．依据该表，如下判断正确的答案是〔〕站次站名到达时间开车时间停留时间里程l 江油起点站 16：23 O2 绵阳 16：58 17：04 6分钟 42公里3 德阳 17：46 17：52 6分钟 96公里4 成都 18：39 终到站 157公里A．T8907次列车从江油至成都的位移为157kmB．T8907次列车在17：00的瞬时速度为零C．T8907次列车从江油至成都的平均速率约为48 km/hD．计算T8907次列车通过绵阳火车站站台的时间时，不能将其看成质点考点：平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据列车运行表先查出到北戴河的路程，由速度平均速度公式求出列车的平均速度．解答：解：A、由列车时刻表可知，江油到成都的路程为157km，不是位移．故A错误；B、由列车时刻表可知，T8907次列车在17：00停在绵阳，瞬时速度为零．故B正确；C、T8907次列车从江油至成都的时间是2小时16分，平均速率约为：≈69km/h．故C错误；D、计算T8907次列车通过绵阳火车站站台的时间时，其长度不可忽略不计，不能将其看成质点，故D正确．应当选：BD．点评：此题考查了速度公式的计算，求出列车从到北戴河的时间是解题的关键．14．〔3分〕如图，是甲、乙两物体相对同一点的位移﹣时间图象，如下说法正确的答案是〔〕A．甲、乙运动的方向一样B．甲、乙运动的出发点一样C．甲比乙早出发的时间是t1D．甲运动的速率小于乙运动的速率考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象反映物体的位置坐标随时间的变化规律；图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动；向上倾斜时速度为正，向下倾斜使速度为负；交点表示两物体相遇；初始位置的坐标即为两物体出发时的距离．解答：解：A、x﹣t图象的斜率等于物体运动的速度，由图可知甲图象的斜率为正值，乙图象的斜率为负值，说明它们的速度方向相反，故A错误．B、由图可知乙从原点出发，甲从距原点x0处出发．故两物体的出发点不同，相距x0．故B 错误．C、甲在t=0时刻开始运动，而乙在t1时刻开始运动，故甲比乙早出发t1时间．故C正确．D、x﹣t图象的斜率等于物体运动的速度，由图象可知甲的斜率小于乙的斜率，故甲运动的速率小于乙运动的速率．故D正确．应当选：CD．。
2015-2016年四川省眉山市东坡区眉山中学高一(下)期中物理试卷(解析版)
2015-2016学年四川省眉山市东坡区眉山中学高一（下）期中物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）关于运动和力，下列说法中正确的是（）A．物体受到恒定合外力作用时，一定作匀变速直线运动B．物体受到变化的合外力作用时，它的运动速度大小一定变化C．物体做曲线运动时，合外力方向一定与瞬时速度方向垂直D．所有做曲线运动的物体，所受的合外力一定与瞬时速度方向不在一条直线上2．（3分）关于匀速圆周运动的角速度和线速度，下列说法错误的是（）A．半径一定，角速度和线速度成反比B．半径一定，角速度和线速度成正比C．线速度一定，角速度和半径成反比D．角速度一定，线速度与半径成正比3．（3分）如图所示，甲、乙两小船分别从A、B两点开始过河，两船相对静水的速度均小于水流速度，方向分别与河岸成60°和30°角，两船恰能到达对岸同一位置．若甲乙两船渡河过程的位移大小分别为s甲、s乙，则（）A．s甲＞s乙B．s甲＝s乙C．s甲＜s乙D．无法确定s甲和s乙的关系4．（3分）如图所示，汽车以一定的速度通过凸形路面的最高点，下列说法中正确的是（）A．在最高点汽车所受的合力为零B．在最高点车对路面的压力比汽车的重力小C．在最高点车对路面的压力比汽车的重力大D．在最高点车的速度越大，车对路面的压力越大5．（3分）下列关于万有引力定律的说法，正确的是（）A．万有引力定律是卡文迪许发现的B．自然界中的任何两个物体之间都存在万有引力C．万有引力定律公式F＝G中的G是一个比例常数，是没有单位的D．万有引力定律公式F＝G表明当r趋近于零时，万有引力为无穷大6．（3分）一质点在xOy平面内运动的轨迹如图所示，已知质点在x方向的分运动是匀速运动，则关于质点在y方向的分运动的描述正确的是（）A．匀速运动B．先匀速运动后加速运动C．先减速运动后加速运动D．先加速运动后减速运动7．（3分）冥王星的公转轨道是椭圆，其公转周期为T0，近日点A到太阳的距离为a，远日点B到太阳的距离为b，半短轴的长度为c，A、B、C、D分别为长短轴的端点，如图所示．若太阳质量为M，引力常量为G，忽略其他行星对它的影响，则（）A．冥王星从A→C→B的过程中，速率逐渐变大B．冥王星从A→C所用的时间等于C．冥王星从C→B→D的过程中，速率先增大后减小D．冥王星在C点的加速度大小为8．（3分）美国天文学家宣布，他们发现了可能成为太阳系第十大行星的以女神“塞德娜”命名的红色天体，如果把该行星的轨道近似为圆轨道，则它绕太阳公转的轨道半径约为地球绕太阳公转轨道半径的470倍，是迄今为止发现的离太阳最远的太阳系行星，该天体半径约为1000km，约为地球半径的．由此可以估算出它绕太阳公转的周期最接近（）A．15年B．60年C．470年D．104年9．（3分）如图所示，一个固定汽缸的活塞通过两端有转轴的杆AB与圆盘边缘连接，半径为R的圆盘绕固定转动轴O点以角速度ω逆时针匀速转动，形成活塞水平左右振动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-2016学年四川省眉山市高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）1960年第11届国际计量大会通过了国际通用的国际单位制（SI），规定了7个基本单位，其中力学基本单位有3个，压强的单位用力学基本单位可表示为（）A．Pa B．cmHg C．N/m2D．kg/（m•s2）2．（3分）下列说法正确的是（）A．第3s末至第4s初有1s的时间B．在空中运动的物体也可以选定为参考系C．物体做单方向的直线运动时，通过的路程就是位移D．研究跆拳道运动员比赛中的动作时，可将运动员视为质点3．（3分）下列说法正确的是（）A．物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体B．射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用C．杯子受到桌面的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的D．滑动摩擦力是阻碍物体间相对运动的力，因此滑动摩擦力一定是阻力4．（3分）下列说法正确的是（）A．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力B．书静止在水平桌面上，受到的重力和支持力是一对作用力与反作用力C．大人和小孩掰手腕，小孩输了，说明小孩给大人的力小于大人给小孩的力D．马拉车的力与车拉马的力大相等、方向相反，他们的作用效果可以抵消5．（3分）如图所示，一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑．则（）A．物体所受合力为0B．物体所受合力为mgsinθC．物体匀速下滑的速度越大，其所受摩擦力越小D．物体受重力、支持力、摩擦力、下滑力和压力的作用6．（3分）如图所示，用轻绳系住一小球静止在光滑斜面上．若要按力的实际作用效果来分解小球所受重力G，则G的两个分力的方向分别是图中的（图中1、5为水平方向，4沿斜面，3沿绳方向，2垂直于斜面）（）A．1和4 B．2和3 C．2和4 D．2和57．（3分）如图，三个大小相等的力F，作用于同一点O，则合力最小的是（）A．B．C．D．8．（3分）如图所示，兴趣小组的同学为了研究竖直运动的电梯中物体的受力情况，在电梯地板上放置了一个压力传感器，将质量为4kg的物体放在传感器上．在电梯运动的某段过程中，传感器的示数为44N．g取10m/s2．对此过程的分析正确的是（）A．物体受到的重力变大B．物体的加速度大小为1m/s2C．电梯一定正在减速上升D．电梯一定正在加速上升9．（3分）如图所示，质量为M、倾角为θ的斜面体静止在粗糙的水平地面上，质量为m的小物块静止在斜面体上．下列说法正确的是（）A．小物块受到的摩擦力大小为mgcosθB．小物块受到的支持力大小为mgC．整个系统对地面压力大小为（M+m）gD．地面对斜面体的摩擦力大小为mgcosθsinθ10．（3分）一轻弹簧竖直放置在地面上，轻弹簧下端与地面固定，上端放着一质量为m的水平钢板，先用一竖直恒力F把钢板下压至稳定，某时刻撤去力F，从撤去时算起至钢板上升到最高点过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是（）A．钢板m上升的最高点恰为弹簧的原长处B．钢板m在弹簧原长处钢板的速度最大C．钢板m的加速度先减小，后一直增大D．钢板m的速度先增大，后一直减小二、多项选择题（共4小题，每小题4分，满分16分.在每小题给出的四个选项中，有一个以上的选项正确，全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分。
）11．（4分）一物体在水平拉力作用下在水平地面上由甲地出发，经过一段时间撤去拉力，滑到乙地刚好停止．其v﹣t图象如图所示，则（）A．物体在0～t0和t0～3t0两段时间内，加速度大小之比为3：1B．物体在0～t0和t0～3t0两段时间内，位移大小之比为1：2C．物体受到的水平拉力与水平地面摩擦力之比为3：1D．物体在0～t0和t0～3t0两段时间内，平均速度大小之比为1：212．（4分）如图，为了测定某辆车在平直路上起动时的加速度（轿车起动时的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片．如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为 4.5m，那么，下列说法正确的是（）A．这辆轿车的加速度约为3m/s2B．这辆轿车的加速度约为2m/s2C．照片中小车在图中2处时的瞬时速度约为7m/sD．照片中小车在图中2处时的瞬时速度约为8m/s13．（4分）如图，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平．现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°．设此过程OA、OB绳的拉力分别为F OA、F OB，则下列说法正确的是（）A．F OA一直减小B．F OA一直增大C．F OB一直减小D．F OB先减小后增大14．（4分）在光滑水平面上放置着质量为M的木板，在木板的左端有一质量为m的木块，木块与木板间动摩擦因数为μ．现在木块上施加一水平向右的恒力F，木块与木板由静止开始运动，经过时间t分离．下列说法正确的是（）A．若仅增大动摩擦因数μ，则时间t增大B．若仅增大恒力F，则时间t增大C．若仅增大木块的质量m，则时间t增大D．若仅增大木板的质量M，则时间t增大三、实验题（共3小题，满分16分）15．（4分）在做“力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤通过细绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是（）A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便于算出合力大小16．（4分）某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系．实验装置如图所示，刻度尺（最小刻度为毫米）的0刻度线与弹簧上端对齐．实验中，通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量，改变弹簧弹力，并记录下此时弹簧长度，进而求得弹簧的劲度系数k．重力加速度g取10m/s2．（1）如图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的示意图，此时弹簧的实际长度为cm．（2）若弹簧原长为7.82cm，则根据此次实验测量的数据，可求得弹簧的劲度系数k=N/m．（保留2位有效数字）17．（8分）某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示．主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点．（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M的关系为：．（2）如图2所示，为本实验中得到一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，距离分别为x1，x2，x3，x4，x5，x6．为了尽量减小误差，则小车运动的加速度表达式为a=（用T、x1、x2…x6表示）．（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a﹣F图线．发现图线不过原点，经排查发现，并非人为的偶然误差所致．那么，你认为出现这种结果的原因可能是．学习牛顿第二定律后，你认为图3中图线的斜率表示．四、计算题（共4小题，满分38分）18．（8分）一辆汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中经过A、B两根电杆用了6s时间．已知A、B杆之间的距离为60m，汽车经过B杆时的速度为15m/s．求：（1）汽车经过A杆时的速度；（2）汽车从出发点到A杆的距离．19．（8分）在某次消防演习中，消防员从一根竖直的长杆由静止滑下，经过2.5s 到达地面，已知消防员与杆之间摩擦力大小与他自身重力大小的比值随时间的变化规律如图所示，g取10m/s2．求：（1）消防员在0～1.0s、1.0s～2.5s内的加速度大小和方向；（2）消防员下滑的总距离．20．（10分）如图所示，水平传送带以v=6m/s的速度保持匀速转动，AB间相距L=11m，质量相等、均可视为质点的小物体P、Q由通过光滑定滑轮且不可伸长的轻绳相连，P与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，现将P轻轻放在传送带的右端，P与定滑轮间的绳水平，绳子处于伸直状态，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长，g取10m/s2．求小物块P在传送带上运动的时间t．21．（12分）如图所示，斜面和水平面由一小段光滑圆弧连接，斜面的倾角θ=37°，一质量m=0.5kg的物块从距斜面底端B点5m处的A点由静止释放，最后停在水平面上的C点．已知物块与水平面和斜面的动摩擦因数均为0.3．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）求物块在水平面上滑行的时间及距离．（2）现用与水平方向成37°的恒力F斜向右上拉该物块，使物块由静止开始沿水平直线CB运动到B点时立即撤去拉力．为了让物块还能回到A点，求恒力F的范围．2015-2016学年四川省眉山市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）1960年第11届国际计量大会通过了国际通用的国际单位制（SI），规定了7个基本单位，其中力学基本单位有3个，压强的单位用力学基本单位可表示为（）A．Pa B．cmHg C．N/m2D．kg/（m•s2）【解答】解：在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米、千克、秒为基本单位。
根据P=，而1N=1kgm/s2可知，压强的单位用力学基本单位可表示为kg/（m•s2），故D正确。
故选：D。
2．（3分）下列说法正确的是（）A．第3s末至第4s初有1s的时间B．在空中运动的物体也可以选定为参考系C．物体做单方向的直线运动时，通过的路程就是位移D．研究跆拳道运动员比赛中的动作时，可将运动员视为质点【解答】解：A、第3s末和第4s初是同一个时刻，故A错误；B、参考系可以任意选取，在空中运动的物体也可以选定为参考系，所以B正确；C、只有在单向直线运动中，位移的大小等于路程，但不能说路程就是位移，故C错误；D、研究跆拳道运动员比赛中的动作时，要看动作，不可将运动员视为质点，故D错误。
故选：B。
3．（3分）下列说法正确的是（）A．物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体B．射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用C．杯子受到桌面的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的D．滑动摩擦力是阻碍物体间相对运动的力，因此滑动摩擦力一定是阻力【解答】解：A、物体相互作用具有同时性，因此施力物体和受力物体没有先后，A错误；B、射出的炮弹向前飞行，是由于炮弹具有惯性，在不考虑空气阻力时，炮弹只受到重力的作用，B错误；C、杯子受到桌面的支持力是一个弹力，是由于桌面发生弹性形变而产生的，C 正确；D、滑动摩擦力阻碍的是物体的相对运动，不一定阻碍物体的运动，因此滑动摩擦力可以是阻力也可以是动力，D错误；故选：C。