幼儿园亲子游戏：8例走的游戏-亲子活动
幼儿园亲子活动游戏
幼儿园亲子活动游戏(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园户外亲子游戏活动方案设计
幼儿园户外亲子游戏活动方案设计示例文章篇一：哇塞！幼儿园户外亲子游戏活动，这可太有趣啦！咱们先来想想活动的目标吧。
不就是要让小朋友和家长们一起玩得开心，增强亲子关系，还能让小朋友们锻炼锻炼身体，提高合作能力嘛！那活动地点呢？就选在幼儿园大大的操场上，那里宽敞又安全。
活动时间嘛，就挑一个阳光明媚的周末上午，大家都有好心情。
接下来就是好玩的游戏环节啦！第一个游戏，“小脚踩大脚”。
小朋友们把自己的小脚踩在家长的大脚上，一起向前走。
这就像小袋鼠躲在袋鼠妈妈的袋子里一样，紧紧相依，多温馨呀！家长们一边走，一边笑着鼓励小朋友：“宝贝，加油，咱们快到终点啦！”小朋友也兴奋地喊着：“爸爸（妈妈），再快点，再快点！”第二个游戏，“接力传球”。
小朋友和家长们站成一排，一个接一个地传球。
这就好像在传递着快乐和温暖，一个球，把大家的心都连在了一起。
“哎呀，别着急，小心球掉啦！”“哈哈，传得真棒！”大家的呼喊声此起彼伏。
第三个游戏，“亲子拔河”。
这可是个力量的较量！小朋友们和家长们分成两队，紧紧拉住绳子。
这就像是在进行一场激烈的战斗，每个人都鼓足了劲儿。
“加油，加油！”“我们不能输，用力拉呀！”大家的脸都涨得通红。
还有“找爸爸妈妈”的游戏，小朋友们蒙上眼睛，通过摸手来找到自己的爸爸妈妈。
这多有挑战性呀！“这是我的爸爸（妈妈）吗？”“不对不对，再摸摸。
”活动结束的时候，给每个小朋友都发一个小礼物，奖励他们的积极参与。
小朋友们拿着礼物，脸上洋溢着幸福的笑容，家长们也开心地看着自己的宝贝。
我觉得呀，这样的户外亲子游戏活动简直太棒啦！它让小朋友们感受到了和爸爸妈妈一起玩耍的快乐，也让家长们更加了解自己的孩子。
这不仅是一场游戏，更是一段美好的回忆，难道不是吗？这就是我设计的幼儿园户外亲子游戏活动方案，怎么样，是不是很有趣？示例文章篇二：《幼儿园户外亲子游戏活动方案设计》嘿，小伙伴们！今天我要给大家分享一个超级好玩的幼儿园户外亲子游戏活动方案，保证让小朋友和家长们都乐翻天！活动主题：亲子欢乐时光，户外大冒险活动目标：通过有趣的游戏，增强亲子之间的感情，提高小朋友们的团队合作能力和身体素质，让大家在欢乐中度过美好的一天。
完整版)亲子游戏100例
完整版)亲子游戏100例在幼儿园举办亲子活动，可以增加孩子与家长之间的互动，也可以加强孩子与老师之间的熟悉程度。
以下是几个适合幼儿园举办的亲子游戏：1、蚂蚁搬豆：幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁，从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子：家长的眼睛蒙上，原地转三圈，幼儿用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
3、我的宝宝在哪里：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
5、踩气球：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，看看谁先到终点。
7、揪尾巴：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝：此项游戏已被删除。
玩法：家长和幼儿一起站在起点，家长双手托住幼儿的腋下，像飞机一样向前奔跑，看哪个家庭先到达终点为胜利者。
20、搬桶接力人数：六个家庭(每个家庭两人)玩法：每个家庭两人一组，站在场地两端，中间放置若干个桶。
比赛开始后，先由一名家长将一个桶从起点传到终点，交给另一名家长，再由另一名家长将桶传回起点，交给原来的家长。
桶传递过程中，桶不能掉落，否则需要重新开始。
看哪个家庭先完成全部桶的传递为胜利者。
1.腰缠双腿跑这个游戏需要幼儿和家长一起参与。
幼儿背对家长，双腿缠在家长的腰上，家长用双手托住幼儿的胸部。
幼儿园运动会亲子游戏19个
幼儿园亲子运动会项目动手穿衣物：1.我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，教师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自我爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2.穿大鞋玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
3.我给爸爸妈妈穿衣服玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
感知觉：4.我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自我的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母经过触摸找到自我的宝宝。
5.齐心协力吃果果目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确确定出方向。
准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。
6.我是小小领路人目标：培养幼儿与成人的合作本事。
准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
7.我为奥运赢奖牌目标：培养幼儿的平衡本事和方向感。
10个幼儿园室内亲子游戏
10个幼儿园室内亲子游戏10个幼儿园室内亲子游戏游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。
游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。
游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。
游戏3：联想ABC游戏准备：单词卡片若干游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能准确做出3个就得奖。
如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。
游戏4：毛毛虫游戏准备：呼啦圈游戏玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦骗局在前面两人身上，第二个呼啦骗局在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。
游戏5：双龙戏珠游戏准备：球若干游戏玩法：亲子分两组进行竞赛，游戏开始，亲子手拉手头顶球达到终点，以速度快慢获得不同的礼物。
游戏6：贴鼻子游戏准备：蒙眼布游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。
以速度快慢获得不同的礼物。
游戏：袋鼠跳游戏准备：大口袋2个游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的.礼物。
游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。
游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。
游戏10：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。
幼儿园亲子游戏活动记录表：欢乐亲子共学之旅
幼儿园亲子游戏活动记录表：欢乐亲子共学之旅幼儿园亲子游戏活动记录表：欢乐亲子共学之旅一、活动主题本次亲子游戏活动主题为“欢乐亲子共学之旅”，旨在通过多种趣味游戏和互动环节，促进家长与孩子之间的情感交流，增进亲子关系，同时激发孩子的学习兴趣和能力。
二、活动时间和地点活动时间：2021年9月10日上午9:00-11:00活动地点：XX幼儿园操场三、活动流程记录1. 签到（上午9:00-9:15）- 家长和孩子到场签到，工作人员发放亲子游戏活动记录表和游戏道具。
2. 亲子游戏环节（上午9:15-10:15）- 游戏1：拔河比赛家长和孩子分组进行拔河比赛，通过合作与默契，增进亲子关系。
- 游戏2：搭积木比赛家长和孩子携手搭建积木，培养孩子逻辑思维和动手能力。
- 游戏3：传球游戏家长和孩子轮流传球，锻炼孩子的协调能力和团队合作意识。
3. 亲子学习环节（上午10:15-10:45）- 亲子绘画：家长和孩子共同创作绘画作品，表达对彼此的爱和祝福。
- 亲子故事分享：家长讲述童话故事，引导孩子进行情感交流和思考。
4. 结营仪式（上午10:45-11:00）- 颁发奖状：颁发拔河比赛、积木比赛等活动的奖状，鼓励孩子的表现。
- 感言分享：家长和孩子代表分享本次活动的收获和感想，感谢幼儿园的精心组织。
四、个人观点和理解通过本次亲子游戏活动，我们看到了家长和孩子之间的密切互动和合作。
亲子游戏不仅是一种娱乐方式，更是亲子关系的桥梁，能够增进亲子之间的情感交流，培养孩子的团队合作精神和独立思考能力。
活动中的亲子学习环节也为家长和孩子提供了一个共同成长的平台，通过绘画、故事分享等方式，促进了家庭教育的深入。
本次“欢乐亲子共学之旅”活动为家长和孩子搭建了一个快乐、和谐的亲子交流空间，不仅增进了亲子关系，也丰富了孩子的课余生活。
希望未来能有更多类似的亲子活动，让家长和孩子共同感受快乐成长的魅力。
作为一名幼儿园的老师，我深深地感受到了亲子活动的重要性。
2020幼儿园托班亲子游戏：户外亲子小游戏游戏亲子
2020幼儿园托班亲子游戏：户外亲子小游戏游戏亲子1、”找宝宝”＜ 2-3岁＞准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
2、袋鼠跳跳跳活动人数：3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的长度为孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。
一家三口进行接力赛，哪个家庭先到达为胜。
3、过小河活动人数：3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。
四个家庭为一组，先过小河的胜利。
4、找妈妈活动人数：3人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：爸爸和孩子站在起跑线，妈妈在对面穿上罩衣，发令后，爸爸跑到妈妈跟前，给妈妈带好大头，回来拍孩子的手，孩子跑去找自己的妈妈，最先找到妈妈的家庭获胜。
5、抱球活动人数：三人(每个家庭两大一小)一组，一次三组活动内容：孩子和家长同时从起跑线跑到目标处，俩人抱起6个球（三人抱起9个球）跑回起点，途中不能掉球，先回来者为胜。
6、大珠小珠落纸篓活动人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次三组。
准备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。
活动内容：孩子拿一个纸篓，与父母面对面站在两条线外。
母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。
孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
进球多的一队为胜。
7、山果甜又香活动人数：三人（每个家庭两大一小）一组，一次四组活动内容：宝宝家庭，妈妈在这边，爸爸装成大树在那边，宝宝爬过”山洞”负责将”爸爸大树”的果子摘下放到这边妈妈的框里，先摘完果子的家庭为优胜者。
8、大手和小手活动人数：活动人数三个家庭（每个家庭一大一小）活动内容：家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰棉花球）。
幼儿园 运动会项目 亲子游戏
幼儿园运动会项目亲子游戏运动会是幼儿园中一年一度的盛事，孩子们通过各种运动项目的比拼展示自己的潜力和能力。
而亲子游戏作为一项特别的项目，不仅可以增进亲子之间的感情，还能促进孩子与家长之间的互动。
本文将为您介绍几个适合幼儿园运动会的亲子游戏项目。
一、绑腿比赛这是一项需要父母和孩子共同参与的游戏。
准备一根长绳，将绳子的两端绑在父母和孩子的腿上，使之形成一个双人组合。
比赛开始后，双方需要默契配合，一起完成指定的赛道。
这个游戏可以锻炼孩子的平衡感和协调能力，同时增进家长与孩子之间的默契与沟通。
二、亲子拔河亲子拔河是一项非常受欢迎的游戏，它能增强家庭成员之间的团队合作意识。
游戏规则是父母和孩子分别组成两个队伍，拉住一根相连接的长绳，斗志昂扬地拼力拔河。
这个游戏既能锻炼孩子的力量和耐力，也能培养他们服从和团队合作的能力。
三、传球大赛传球大赛是一项需要团队配合的亲子游戏。
通过此游戏，孩子们能够学会和其他家长以及孩子们配合，培养他们的团队协作精神。
游戏的规则是，父母和孩子们排成一队，手拉手站成一条直线。
然后，从队伍的一端开始，家长与孩子们之间依次传球，目标是将球传到队伍的另一端。
这个游戏不仅能增强孩子们的手眼协调能力，还能让他们感受到家庭团结的力量。
四、踩气球比赛这是一项有趣而又刺激的亲子游戏。
游戏开始前，父母和孩子分别获得一颗气球，并将气球夹在身体的夹腿之间。
比赛开始后，双方需要用力夹紧气球，并试图弄破对方的气球。
通过这个游戏可以锻炼孩子们的反应速度和身体协调能力，同时也增进家长与孩子之间的互动和情感交流。
五、亲子拼图亲子拼图是一项需要家长和孩子共同合作完成的游戏，可以提高孩子的观察力和专注力。
游戏规则是，父母和孩子共同拼装一幅拼图，通过相互配合完成整个拼图。
这个游戏既能帮助孩子培养集体合作精神，又可以增进家庭成员之间的亲密感。
以上是几个适合幼儿园运动会的亲子游戏项目。
通过这些游戏，不仅可以加强家长与孩子之间的感情，促进家庭成员之间的互助合作，还能让孩子们在轻松愉快的游戏中锻炼身体、培养团队精神。
幼儿园托班亲子游戏——走的游戏
幼儿园托班亲子游戏——走的游戏【第一种活动：大脚小脚】主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。
建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌一二一，走呀走，妈妈宝宝手拉手，小脚踩在大脚上，迈开大步向前走。
【第二种活动：找妈妈】主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。
【第三种活动：踩尾巴】主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。
嘉导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。
随着音乐节奏的快慢调整行进速度。
宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。
建议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。
【第四种活动：捉蝴蝶】主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。
活动材料：彩色纸蝴蝶、软电线。
’指导要点：①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。
③为增加孩子游戏兴趣，家长可以让孩子拿着蝴蝶，家长反过来追逐孩子。
家庭小游戏推荐：①抱气球。
家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去追、抱气球。
②追光游戏。
晚上利用手电筒的光线，引逗孩子追光游戏。
【第五种活动：送小动物回家】主要目标：训练宝宝能独立稳步行走。
活动材料：小推车，小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子，房子的上面贴有以上小动物图片，作为每个小动物的家)。
指导要点：①宝宝围坐在一位教师的周围，另一名教师模仿哭声，这位教师拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问：“你为什么哭呀?”答：“我们没听妈妈的话，走远了，找不到自己的家了。
幼儿园好玩的亲子活动小游戏(20篇)
幼儿园好玩的亲子活动小游戏（20篇）1、抱一抱玩法：家长围成一个大圆，幼儿围成一个小圆，老师站在中间，手拉手，围着圆圈走，听口令，老师说几个人抱起来，就赶紧找到相应人数的人抱住，数量够了后才抱过去的人和没找到人抱的，还有人数不够老师喊的口令的出局。
2、运球走准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖玩法：将家长和幼儿分为两组，家长和幼儿各站一端，家长手持球拍，托球跑到孩子处，将乒乓球放在孩子的瓶盖上往回跑，传给下一组，先完成的一组胜出。
3、带你走准备：报纸若干张玩法：幼儿家长平均分为两组，家长把两张报纸铺在地上，轮流往前替换，让幼儿从报纸上走到对面，先完成的一组胜出。
4、红绿灯（安全教育游戏）准备：红色圆形卡纸、绿色圆形卡纸、粉笔、大球目的：让幼儿知道红灯停，绿灯行，交通规则要记清。
玩法：老师扮演交通指挥员，在地上画出四组斑马线，拿着红绿两张卡纸，把幼儿和家长分成4组，老师喊开始，就开始过斑马线，走到斑马线的时候，老师举绿色圆圈，就继续通过，到达一端可再返回来。
老师举红色圆圈，马上退回斑马线两端，同时，举红卡纸的时候，老师就把大球滚向斑马线，因为闯红灯被球撞到的或者走出斑马线以外的幼儿或家长被淘汰，老师可快速交替换卡纸或连续举同一颜色的卡纸，最后剩下的幼儿和家长获胜。
5、听声抓瓶子准备：纯净水空瓶，细线、小木棍、小石子规则：家长用小棍系了装有石子的瓶子站在终点，孩子蒙着眼睛从起点走向家长，家长晃动瓶子，发出声音，孩子根据声音传来的位置，伸手去抓瓶子，抓错的淘汰，动作最快并准确抓到的胜出。
6、亲子运球准备：气球若干规则：家长和孩子背对背站好，在家长和孩子中间放一个气球，分组进行接力赛跑，哪组最先跑完哪组获胜。
7、数字抱团规则：全体家长和孩子绕圈慢跑，老师随机说一个数字，然后参与者迅速自主组合，人数必须是老师报的数字，达到老师报的数字后，后抱过来的和没找到人抱的淘汰。
8、运球玩法：两人一组，分两组进行。
哨声一响比赛开始，家长从起点开始运球，绕过障碍物到达终点，将球交给在终点等待的孩子，孩子抱着球S形跑步前进绕过障碍物后回到起点，最快完成的家庭获胜。
幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)
幼儿园小班亲子活动设计教案（优秀8篇）幼儿园亲子活动教案篇一大龙球主要目标：练习宝宝手眼协调能力，使宝宝感受肢体运动的乐趣。
活动材料：大龙球、空花球。
音乐：舒缓、优美的音乐。
指导要点：让宝宝趴在大龙球上，在宝宝前方的地上放一个小空花球，家长双手握住宝宝的小腿，向前方滚动大龙球，使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。
当宝宝抓住时，大龙球往后滚动，宝宝即成半站立姿态。
再把宝宝手中小空花球放到地上，游戏继续重复进行。
当宝宝不愿再玩时，可以让宝宝斜躺在球上，家长向前后左右方向慢慢地滚动大龙球，使宝宝全身肌肉放松。
然后，家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。
爬过山坡拍响铃主要目标：练习手膝爬行过障碍。
活动材料：响铃若干个，松紧带l根2、3米长，山坡（自制）。
指导要点：①家长与孩子同坐在地毯上的一端，面向山坡和挂响铃处。
教师对孩子说：“宝宝，老师这里有好玩的响铃，爬过来，玩响铃吧。
”家长鼓励孩子爬过山坡拿响铃，家长要重点指导孩子爬行的方法。
②孩子练习用手拍打响铃或由家长扶着身体用脚踢响铃，使响铃发出响声，家长与孩子共同游戏，根据孩子的兴趣可反复进行2～3次。
建议：①自制的山坡一定要稳固，以免孩子翻过山坡时摔下来，把孩子弄伤。
②在家里，家长可用床上的枕头做障碍，在不同的位置用有趣的玩具引诱宝宝练习爬行的动作，促进宝宝肢体的协调能力。
找皮球主要目标：练习改变方向爬行。
活动材料：小皮球若干个。
指导要点：教师拿出一筐小皮球，将球抛撒在活动室里，并对孩子们说：“快爬过去捡皮球呀。
”家长在宝宝快要追到球时，再轻轻将球踢开，鼓励孩子继续爬。
在活动中要根据孩子的体质状况掌握运动量，不要使宝宝过度疲劳、兴奋。
当孩子拿到球后，家长要及时鼓励宝宝。
爬大山主要目标：练习爬行翻越的能力，通过亲子游戏，增强亲子情感。
指导要点：家长躺下当做大山，边说儿歌边让孩子往家长身上爬，当爬上大山的山顶时，家长和宝宝亲一亲、抱一抱，然后爬下山。
儿歌爬爬爬，爬大山爬上大山看一看大山高，大山大山上风光美如画。
小班亲子活动游戏方案8篇
小班亲子活动游戏方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园亲子运动会游戏
幼儿园亲子运动会游戏运动是幼儿体验世界、发展能力的重要途径之一。
为了促进家庭亲子关系的融洽和幼儿的身心健康发展，我园特别举办了一场别开生面的亲子运动会。
以下是游戏设计和相关规则，让我们一起来探索这些有趣的活动吧！1. 跳绳比赛跳绳是一项简单且充满乐趣的运动，在这个游戏中，我们邀请每对家长与幼儿一同进行跳绳比赛。
比赛的规则是家长和幼儿手拉手同时跳，看谁能坚持跳得更久。
为了增加趣味性，我们可以引入一些变化，例如在跳绳的同时数数或唱歌。
2. 传球接力赛这个游戏中，我们组织了若干个小组，每个小组由一对家长和幼儿组成。
每个小组站在同一直线上，家长手持球，幼儿则站在他们的前方。
比赛开始时，家长将球传给幼儿，幼儿再传给下一位家长。
小组间进行接力，看哪个小组能最快完成任务。
这个游戏既考验家长和幼儿的配合，又能增加家庭亲子间的互动和默契。
3. 拔河比赛拔河比赛是一项能够锻炼力量和团队合作的运动。
我们将所有参与的家长和幼儿分成两组，每组两人组成一队。
比赛开始时，双方家长和幼儿各自握住一条绳子，争夺胜利。
这个游戏可以提高家长和幼儿之间的团队合作意识，并且加强他们之间的互动。
4. 袋鼠跳比赛袋鼠跳比赛是一项有趣的赛跑项目。
在比赛开始之前，我们为每个参赛家庭准备了一个小袋子。
家长和幼儿都将一只脚放入袋子中，然后进行跳跃前进。
比赛的目标是谁能先跳到终点线。
这个游戏能够锻炼孩子的平衡感和协调能力，同时增强亲子间的情感。
5. 爬山比赛爬山比赛是一个考验幼儿爬行能力的游戏。
我们在比赛场地设置了一个小山丘，每对家长和幼儿一起从山脚开始爬到山顶。
比赛的规则是谁先到达山顶谁就获胜。
这个活动可以锻炼幼儿的体能，并且与父母一起攀爬能够增进亲子之间的感情。
游戏的过程中，我们鼓励家长与幼儿共同参与，以合作互助的方式来完成任务。
通过参与这些亲子运动游戏，不仅能够促进家庭成员之间的关系，还能够促进幼儿的身心发展。
我园将继续举办类似的活动，为亲子关系的建立与发展提供更多的机会。
幼儿园运动会亲子游戏
幼儿园运动会亲子游戏引言：幼儿园运动会是幼儿园生活中的一大亮点，不仅培养了幼儿的爱国主义情感，增强了幼儿的体质，还加强了家长和孩子之间的互动和沟通。
在运动会上，亲子游戏是一个非常受欢迎的环节，让家长和孩子一起参与其中，享受快乐的时光。
本文将为大家介绍几个适合幼儿园运动会亲子游戏的活动。
一、搬砖比赛这个游戏需要准备一组小砖块和一张放在地上的纸。
家长和孩子同时跪在纸上，利用双手将纸慢慢地向前移动，同时在纸上添加砖块。
游戏的目标是在规定的时间内添加尽量多的砖块。
这个游戏既考验了家长和孩子的默契与合作能力，又增强了孩子的肌肉力量和平衡能力。
二、背靠背这个游戏需要准备一些小球或气球。
家长和孩子背对背站着，双手紧紧握住彼此的手。
然后，家长和孩子要同时弯腰，将小球或气球夹在膝盖间，然后同时站起来，将小球或气球传递到下一个家长和孩子组合手中。
这个游戏可以锻炼家长和孩子的平衡和身体协调能力，增加家长和孩子的默契。
三、站稳了这个游戏需要准备一些滚动的球。
家长和孩子需要站在一起，双手合十，将球放在手上。
然后，家长和孩子一起尽量保持平衡，不让球从手上掉下来。
这个游戏可以锻炼家长和孩子的平衡能力和协作能力，并增进了亲子之间的信任和沟通。
四、绳跳比赛这个游戏需要准备一条长绳。
家长和孩子站在绳的两端，同时开始跳绳。
游戏的目标是看哪对家长和孩子能跳到最多的次数。
这个游戏既增强了家长和孩子的心肺功能，又培养了他们的团队协作意识和竞争意识。
五、踩气球这个游戏需要准备一些气球和一块软地垫。
家长和孩子同时踩在软地垫上，让气球在他们脚下来回滚动。
游戏的目标是看哪对家长和孩子能让气球停留在软地垫上的时间最长。
这个游戏可以增强家长和孩子的平衡感和身体协调能力，培养他们的团队合作能力。
结语：亲子游戏是幼儿园运动会中的一大亮点，不仅让家长和孩子享受到了运动的乐趣，还增进了亲子之间的感情。
通过这些有趣的亲子游戏，家长和孩子可以共同参与，培养了孩子的体魄和团队合作能力，也促进了家庭的和谐与快乐。
8-12岁的亲子游戏集合
8-12岁的亲子游戏篇11、二人三足游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线的后面，然后用绳子绑住两人内侧的两条腿，裁判发布出发的命令以后，家长与孩子一起出发，绕过标志物后原路返回，与其他组的一起竞争，哪一组跑的最快，哪一组就获胜。
二人三足游戏能够锻炼家长与孩子之间的协调能力，同时能够很好地培养彼此之间的默契感，增加彼此之间的亲密度。
2、协同运篮球游戏方法：家长与孩子一人分别拿两根木棒，然后一人一边托举着篮球，从起点出发一直运送到终点，与其他的家庭一起比赛，哪一组最先运送完毕则为胜利。
这个过程中需要注意安全，千万不要因为抢先而出现跌倒等意外，不要因为一个游戏引发隐患。
3、报纸站站抱方法：一家三口站在报纸上，脚不能沾地，数五秒钟，然后全体下来，把报纸对折，再站上去五秒钟，哪个家庭中有一位成员的脚或身体部位碰到了地面，就被淘汰了。
这个游戏好玩之处在于，报纸被叠得很小时，爸爸单脚站立，还得抱着宝宝，搂着妈妈。
促进家庭和谐。
4、家庭小剧场游戏方式：找一块床单，diy成一个简单的小幕布，让孩子们带着他们的小手偶来进行绘声绘色的表演吧，要鼓励他们尽情想像来创造吧，其乐融融的家庭亲子时光，多美妙。
5、彩带飘飘游戏玩法：家长手持彩带玩具向前跑，同时引导宝宝去追逐彩带，家长跑得慢一些，让宝宝们体验到成功的快乐。
练习走和初步跑，体验与家长共同游戏的快乐，增进亲子之间的情感。
6、找孩子（适合学校家庭亲子活动）游戏玩法：抽签派出8对亲子参加。
父母用红领巾蒙住眼睛去摸孩子，确认后把孩子拉到一边，摸对为赢。
培养孩子和父母的默契。
8-12岁的亲子游戏篇21、分类的游戏这是创造力学者威尔斯提出的方法。
平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类。
也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料，让孩子能依其特性分类。
2、猜谜的游戏猜谜对孩子不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让孩子提出题目、推想答案。
幼儿园快乐游园会：亲子游戏活动精选
幼儿园快乐游园会：亲子游戏活动精选幼儿园的快乐游园会是一场充满欢笑和热闹的活动，不仅给孩子们带来欢乐和快乐，也是家长和孩子亲密互动的好机会。
在这个特殊的游园会上，孩子们可以参与到各种丰富多彩的亲子游戏活动中，增进亲子关系，锻炼身体，培养团队合作意识。
今天，我们就来一一盘点一些适合在幼儿园快乐游园会上举办的亲子游戏活动。
1. 拔河比赛拔河比赛是一项既考验力量，又考验团队合作的活动。
在幼儿园快乐游园会上举办拔河比赛，可以让孩子们分成两组，家长和孩子一起拉绳，通过团队合作来完成任务。
这样的活动既可以增强家长和孩子之间的情感交流，又可以锻炼孩子们的力量和团队合作意识。
2. 绕口令大赛绕口令大赛是一项既有趣又能培养孩子口才的游戏。
在快乐游园会上举办绕口令大赛可以让家长和孩子一起挑战，通过角逐切磋，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的口语表达能力，增强记忆力。
3. 穿越障碍赛穿越障碍赛是一项能够锻炼孩子们身体灵活性和团队合作的游戏。
家长和孩子可以一起参与，通过跳跃、爬行等方式，克服障碍物，体验团队合作的乐趣，增强身体协调能力。
通过这些精心挑选的亲子游戏活动，我们相信，孩子们一定会在幼儿园快乐游园会上度过一个愉快又有意义的时光。
希望这些活动不仅能够增进家长和孩子之间的感情，也能够培养孩子们的团队合作精神，锻炼他们的身体，丰富他们的课外生活。
期待着未来的游园会，让我们和孩子一起享受快乐的时光吧！总结回顾：通过参与幼儿园快乐游园会上的亲子游戏活动，家长和孩子可以增进亲子关系，锻炼身体，培养团队合作意识。
这些活动不仅增加了家庭乐趣，也促进了孩子们的身心发展，是一次有意义的亲子互动活动。
个人观点和理解：亲子游戏活动是家庭亲子关系增进的重要方式，通过游戏的方式，不仅增加了家庭的欢乐氛围，也培养了孩子们的团队合作意识，促进了他们各方面的发展。
希望这篇文章能够帮助你更好地理解幼儿园快乐游园会上的亲子游戏活动，祝愿你和孩子度过愉快的时光！随着社会的发展和进步，亲子关系的重要性日益凸显。
幼儿园亲子游戏教育案例
幼儿园亲子游戏教育案例幼儿园亲子游戏教育案例随着家庭独生子女比例的增加以及父母的工作压力越来越大，现在的父母越来越难以陪伴孩子一起玩耍，导致孩子与父母之间的情感交流和亲子关系变得疏离。
此时，幼儿园亲子游戏教育就成为了重要的一环，它不仅可以缓解这种困难，而且可以促进幼儿的身心健康发展，更是提高幼儿社交能力和语言表达能力的重要途径和手段。
接下来分别从实施方法、过程及结果三个方面介绍幼儿园亲子游戏教育案例。
实施方法：1.多样化游戏安排幼儿和父母对游戏的兴趣、能力和认知水平都不尽相同，因此在设定游戏内容时需要多样化，游戏形式也需要多样化，如动物连词成句、拼图游戏、拍卖游戏等等，从另一个角度增加了趣味性，增强了亲子互动性。
2.规范游戏时间幼儿容易倦怠，长时间玩耍不仅对孩子无益，过长时间的游戏时间也会加剧亲子之间的疏离。
因此游戏时间应该在1个小时以内，每个游戏之间也要有一定的间隙，让孩子和家长有休息的时间。
3.游戏目的明确游戏的目的一定要明确，一般来说，既要达到游戏的娱乐性和趣味性，同时也需要融入一些教育内容，如语言教育、品德教育等。
过程：1.亲子游戏启蒙在亲子活动刚开始的阶段，要先从游戏的概念入手，要求家长和孩子一起发明游戏，让孩子参与到游戏的制定过程中，培养自己的创造力和想象力，另外在游戏的过程中，要注意引导父母和孩子加强沟通和情感交流，在游戏中弥补因忙碌而产生的疏离感。
2.愉快热烈的氛围在游戏中，需要建立愉快热烈的氛围，娱乐性和趣味性是非常重要的，可以通过音乐、故事、玩具等方式来制造这种氛围，激发孩子和家长的兴趣，增加亲子间的情感交流。
3.家长参与游戏在游戏过程中，家长应该积极参与游戏，不但指导孩子游戏的规则和操作方法，同时也积极和孩子互动，一起玩耍。
这样可以增强家长与孩子之间的互动和情感交流，缓解父母工作压力带来的亲子关系疏离感。
结果：1.增加家长与孩子之间的亲密度亲子游戏教育的一大目的，就是帮助家长和孩子建立和增强彼此的亲密关系，通过游戏和玩耍的方式，让孩子感受到父母的关心和爱，也让父母更加了解孩子的兴趣和想法。
幼儿园小班亲子活动方案 走一走
幼儿园小班亲子活动方案走一走教学目标：1. 培养幼儿对身体运动的认知和兴趣，提升他们的大肌肉运动技能。
2. 通过亲子互动，增强家长与孩子之间的亲密关系和沟通能力。
3. 让孩子们理解并遵守基本的行走规则和安全注意事项。
教学内容：1. 学习正确的走路姿势和步伐。
2. 进行各种有趣的行走游戏，如“踩影子”、“绕障碍走”等。
3. 讨论和实践在不同环境和情况下如何安全行走。
教学准备：1. 确保活动场地的安全，清除可能的障碍物。
2. 准备一些简单的道具，如彩色丝带、小球等，用于行走游戏。
3. 制作一份关于正确行走姿势和安全行走规则的海报或手册。
教学过程：1. 开始活动时，教师引导孩子们和家长一起观察并模仿正确的走路姿势。
2. 接下来进行行走游戏，每个游戏都强调不同的行走技巧和规则。
例如，在“踩影子”游戏中，孩子们需要学会快速而稳定的行走；在“绕障碍走”游戏中，他们需要学习如何避开障碍物。
3. 在游戏过程中，教师和家长应适时给予指导和鼓励，帮助孩子们理解和掌握行走技巧。
教学延伸：在活动结束后，鼓励家长在日常生活中继续与孩子进行类似的行走活动，如散步、探险等，以巩固和提升孩子的行走技能。
教学总结：在活动结束时，教师可以带领大家一起回顾今天的学习内容和体验，强调正确行走的重要性，并感谢家长和孩子们的积极参与。
教学评估：1. 观察孩子们在活动中的表现，如是否能正确地行走、是否能遵守规则、是否能积极参与游戏等。
2. 向家长收集反馈，了解他们在亲子活动中的感受和建议，以及孩子在家中的行走情况。
3. 根据评估结果，调整和改进未来的教学计划和活动设计。
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幼儿园亲子游戏新课程标准教材亲子游戏( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
幼儿教育 / 亲子游戏
编订：XX文讯教育机构
8例走的游戏-亲子活动
教材简介:本教材主要用途为学习亲子游戏的内容，有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系，有利于亲子双方的身心健康，有益于幼儿把在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式、方法以及人际交往中的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去，本幼儿教育资料适用于幼儿园亲子游戏科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
第一种活动：大脚小脚
主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
指导要点：①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小
脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向前迈步。
建议：这个游戏适合学步儿，帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌
一二一，走呀走，
妈妈宝宝手拉手，
小脚踩在大脚上，
迈开大步向前走。
第二种活动：找妈妈
主要目标：训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点：宝宝和妈妈分别站在场地两端，妈妈叫宝宝的名字，宝宝从场
地的一端走向另一端去找妈妈。
注意：宝宝和妈妈的距离不要太远，以免宝宝感到困难，失去信心。
第三种活动：踩尾巴
主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。
“嘉导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。
随着音乐节奏的快慢调整行进速度。
宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。
建议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先
踩到别人的影子，先踩到者为胜。
第四种活动：捉蝴蝶
主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走，转换蹲下、
站起动作。
活动材料：彩色纸蝴蝶、软电线。
’
指导要点：①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。
③为增加孩子游戏兴趣，家长可以让孩子拿着蝴蝶，家长反过来追逐孩子。
家庭小游戏推荐：①抱气球。
家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去
追、抱气球。
②追光游戏。
晚上利用手电筒的光线，引逗孩子追光游戏。
第五种活动;送小动物回家
主要目标：训练宝宝能独立稳步行走。
活动材料：小推车，小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭
四间小房子，房子的上面贴有以上小动物图片，作为每个小动物的家)。
指导要点：①宝宝围坐在一位教师的周围，另一名教师模仿哭声，这位教
师拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问：“你为什么哭呀?”答：“我们没听妈妈的话，走远了，找不到自己的家了。
”这位教师说：“宝宝们，我们一起帮助他们，把他们送回家吧。
”②宝宝可任选一个小动物，把它放在小推车里，表示送小动物回家。
③家长站在小动物房子后面，如果宝宝找对了家，家长可模仿小动物叫声以示鼓励，游戏可反复进行。
建议：两三岁的宝宝，可骑小三轮车送小动物回家。
在小房子的设置
上，可贴上小动物爱吃的食物，作为每个小动物的家。
第六种活动：开汽车
主要目标：①学习绕障碍行走，发展宝宝平衡能力、平稳仃走的雕刀。
⑵练
习发出“嘀嘀”的声音。
，
活动材料：玩具汽车一辆，塑料圈每人一个，拱形门2个，纸积木，塑胶小
路2条，《小司机》音乐磁带。
指导要点：①开汽车。
宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。
②宝宝手拿
塑料圈当做方向盘，听《小司机》的音乐和老师一起开汽车。
③家长带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物，如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。
第七种活动：走遣宫
主要目标：练习向指定方向走。
活动材料：纸条宽20厘米，长2米，上面有各种幼儿熟悉的图案。
指导要点：教师沿着纸条走，宝宝跟着教师走。
教师拿出一个发响玩具，边
摇动，边念儿歌：“小宝宝，走走走，跟着老师，向前走。
”教师在前面走，家长配合教师领着宝宝沿着纸条走，边走边引导宝宝认识纸条上的图案。
建议：幼儿游戏多次以后，可将纸条围拢成一个蛇形，中间加入钻桶等
辅助材料。
宝宝走时，家长注意在旁边保护。
第八种活动：踩纸球
主要目标：练习听指令行走，培养孩子感受音乐的能力。
活动材料：录音机、乐曲磁带、报纸球。
指导要点：家长将报纸揉成纸球，绳子一头系着纸球，一头由家长拉着走，孩子跟在纸球后面用脚踩，教师控制录音机，音量小表示拖着纸球慢慢走，音量大则快走。
建议：在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后，还可以听音乐变换方自走。
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