《中国政法大学2011年数据手册》数据修改回执
刘燕文案判决
刘燕文诉北京大学博士学位行政诉讼案一审判决书北京市海淀区人民法院一审判决书原告刘燕文，男，35岁，汉族，中国科学院电子学研究所助理研究员，住本市海淀区中关村北1条9号。
委托代理人何海波，男，北京大学法学院98级行政法专业博士研究生，住北京大学30楼210室。
委托代理人何兵，男，北京大学法学院98级行政法专业博士研究生，住北京大学30楼210室。
被告北京大学学位评定委员会，住所地本市海淀区颐和园路5号。
法定代表人陈佳洱，主任。
委托代理人周其凤，男，北京大学研究生院常务副院长。
委托代理人湛中乐，男，北京大学法学院副教授。
原告刘燕文不服不批准授予博士学位的决定诉北京大学学位评定委员会（以下简称校学位委员会）案，原告于1999年9月24日向本院起诉，本院受理后依法组成合议庭，于1999年11月19日和1999年12月17日公开开庭审理了此案，并于1999年12月17日当庭宣判。
原告刘燕文与委托代理人何海波、何兵；被告校学位委员会的委托代理人周其凤、湛中乐到庭参加了诉讼。
本案现已审理终结。
被告北京大学学位评定委员会于1995年1月24日召开第41次会议，对博士论文答辩委员会提交的建议授予刘燕文博士学位的决议，以6票赞成、10票反对作出不批准授予刘燕文博士学位的决定。
原告刘燕文诉称，其原是北京大学无线电电子学系92级博士生。
1996年初，其博士论文《超短脉冲激光驱动的大电流密度的光电阴极的研究》全票通过了论文答辩，并通过了系学位委员会的审查，但不知何故没有通过学校学位委员会的审查，学校向其颁发了结业证。
同时其认为，其在博士生学习期间，已在国际最权威的科学文献索引（SCI）收录的重要刊物Nucl Instr and Meth (现已被SCI和EI同时收录)上发表一篇论文，并已得到国外学者重视。
在一级学报——《中国激光》（此文已被国际工程索引EI收录）、《北京大学学报》（此文已被国际电子工程文摘EEA收录）、《真空科学与技术学报》上发表3篇论文，以上4篇论文全部是其博士论文的研究内容，且各篇论文的研究内容决无重复。
中国法学期刊统一文稿规范
中国法学期刊统一文稿规范（建议稿）张书友【全文】【本规范已被《研究生法学》（中国政法大学研究生院学报）采用】一首页1.【首页构成】文稿首页应包含中英文标题，作者简介、联系方式及发表情况。
论文应附中英文摘要及目次（含一、二级标题）。
译文应附原文、原作者介绍及授权证明。
书评应附所评论书籍之版权页复印（或扫描）件。
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2.【标题】文稿标题应简明、具体、确切，概括文章要旨。
标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式，不用或少用修饰语，尽量少用外文缩写或外文代号。
中文标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题，副标题与正题视其逻辑关系以冒号或破折号间隔。
释例：中国法的过去、现在与未来：一个文化的检讨通过法律推理实现司法公正──司法改革的又一条思路3.【作者简介】作者简介应包含作者真实姓名、所在单位全称、学术经历、所获最后学位、职称以及联系方法。
释例：吴晓明，中国政法大学法学院2002级硕士研究生（100088）。
柯岚，北京大学法学硕士（1997），西北政法学院讲师（710063）。
多位作者署名的应注明各作者之间的责任关系，诸作者应按贡献的大小顺序排列。
只对论文涉及的部分内容提供帮助的人员不宜以作者身份署名,可在标题注中以致谢的方式做出说明。
释例：译文是“当代西方法哲学”课程中集体合作的成果，译者依照翻译内容的次序分别为强世功、郭永茂、蔡巧萍、李娟、赵建丽、江照信和俞嘉颖，部分内容经过课堂上的讨论和相互校对。
最后由强世功统一校订。
写作本文的主要灵感和思想源泉除了文中引证的书籍和文章之外，还有三个“学术共同体”：其一是由李猛主持的读书讨论小组，其二是与邓正来、强世功和赵晓力组成的读书小组，其三是梁治平主持的“法律文化中心”讨论会。
当然，与本文有关的全部责任均由作者本人承担。
4.【摘要】摘要应以文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明确切地记述文献重要内容的短文，应具有独立性和自含性。
学生档案目录正文(最后版)
目录1.系统总体设计 (1)1.1应用背景 (1)1.2开发平台VB6.0介绍 (1)1.3项目目标 (2)1.4解决方案设计 (3)2.数据库设计 (5)2.1 数据库中主要的E-R图 (5)2.2 数据库与数据表的创建 (5)3.技术细节 (8)3.1 Recordset数据对象 (8)3.2 Addnew方法 (9)3.3 Delete方法 (9)3.4 MoveFirst、MoveLast、MoveNext和MovePrevious方法 (10)3.5 Update方法 (10)3.6 DataGrid控件 (10)4.功能模块设计 (11)4.1登录模块 (11)4.2系统主界面 (12)4.3学生档案管理模块 (13)4.4学生成绩管理模块 (16)4.5 学生处罚记录管理模块 (16)4.6 课程管理窗体的制作 (17)4.7 系统管理模块 (18)4.8用户自定义查询模块 (18)结论 (19)参考文献 (19)致谢 (20)学生档案管理系统的设计与实现1.系统总体设计1.1应用背景随着计算机的发展及网络技术的应用，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。
而在日常生活中信息技术的不断融入，在技术越来越先进的同时，应该从以前烦琐的事务中解放出来。
学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。
1.2开发平台VB6.0介绍学生信息管理系统主要基于Visual Basic 6.0的开发和数据库SQL SERVER 2000的相关知识。
下面分别对Visual Basic 6.0和SQL SERVER 2000进行简单的介绍。
1.2.1 Visual Basic 6.0开发环境Visual Basic 6.0是一种可视化、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言，可用于开发Windows环境下的各类应用程序。
LM111
LM1117/LM1117I 800mA Low-Dropout Linear Regulator
December 2001
LM1117/LM1117I
800mA Low-Dropout Linear Regulator
General Description
The LM1117 is a series of low dropout voltage regulators with a dropout of 1.2V at 800mA of load current. It has the same pin-out as National Semiconductor’s industry standard LM317.
Symbol
Parameter
Conditions
Min (Note 5)
Typ (Note 4)
Max (Note 5)
Units
VREF
Reference Voltage
LM1117-ADJ
IOUT = 10mA, VIN-VOUT = 2V, TJ = 25˚C
1.238
1.250
1.262
V
LM1117/LM1117I
Ordering Information
Package
3-lead SOT-223
教学管理信息系统分析与设计案例
图 10-2 总体业务流程图分析
10.2.4 管理功能分析
按功能划分可将系统划分为教师管理、学生管理、用户管理、课程管理、成绩管理、教 学评价、奖惩管理、学籍异动管理、院系管理、课件管理、代码管理、报表打印等模块，如 图 10-3 所示。
教师管理：教务处对教师信息的添加、修改、查看、删除，教师可查看自己的信息，修 改自己的联系方式。
图 10-4 教师管理业务流程分析
图 10-5 教师管理数据流程分析
说明：教师被聘用后，教师档案转入学校人事部门，教务处根据教师档案录入教师的基
本信息，同时创建了一个用户类型为教师，用户名和密码都是教师号的教师用户。教师登录
系统后可查看自己的基本信息及修改联系方式等信息，教务处可查看及修改所有教师的信
10.1.2 系统定义及目标
本系统的目的是开发“教学管理信息系统”，通过本系统对教务工作的各个环节进行管 理，实现教务处信息管理的电子化，提供一个电子化的管理平台。
教学管理系统的目标是：运用先进的信息处理技术和手段，建立起比较高效的教学管理 信息系统；解决教学管理中大量数据的收集、存储、检索和传递等问题，以减轻教务处工作 强度，提高工作效率和业务管理水平。其任务是建立起一个以计算机为基础的安全可靠的计 算机系统，实现业务处理电子化和管理手段科学化。
10.2 系统总体需求分析
10.2.1 组织结构
本案例系统中教务处下设 5 个科室：网络与信息管理科、教务科、学籍管理科、招生办 公室、教学研究与质量管理科。网络与信息管理科负责教务管理信息系统及处内办公设备和 网络的维护，负责对外联络与接待等事宜，处理国有资产管理。教务科负责协调日常教学运 行工作，组织实施教学计划、落实各学期开课、实习计划及教学任务；核查教师教学任务和 教学工作量，预算教学经费；组织教学秩序检查，考查教师的教学情况并处理教学中的问题； 负责办理校内外人员的进修、旁听手续。学籍管理科负责审核毕业生资格；补办毕业证明书， 组织在校生转专业、升留级、转学等工作，处理违反学籍管理规定的学生，学籍的维护和电 子注册。招生办公室负责编制、申报、落实普通本专科专业招生计划和分省来源计划；编制 学校招生章程，制定相关招生规定，组织网上招生宣传，组织实施远程录取工作；汇总新生 信息，统计分析相关信息，撰写招生总结；新生分班，编制学号，印制新生名册，维护教务 系统新生信息；审查新生入学资格；处理招生工作的遗留问题等。教学研究与质量管理科负 责新开课程的组织和评审，组织新专业的论证和申报、专业调整与建设，拟定教学改革方案， 组织课程建设工作。教务处组织结构图如图 10-1 所示。
中国政法大学交换交流学分成绩认定申请表
中国政法大学交换交流学分成绩认定申请表
注：1、本表请在电脑上填写，一式三份。
教务处审批结束后，教务处、学院、学生各留存一份。
2、A=90分（A+、A-均视为90分），B=80分，C=70分，D=60分；合格=良好。
3、多门课程冲抵一门课程的，取平均分认定。
教师认定意见书
注：1.本表只适用于因课程名不同，但实属同一门课程的学分认定申请。
2.交流学校课程内容原则上需要交流学校出具证明，学生根据证明进行填写，证明最后一并提交教务处。
专业相关认定意见书
本专业人才培养目标的，可以认定为本专业相应课程的。
2.交流学校课程内容原则上需要交流学校出具证明，学生根据证明进行填写，证明最后
一并提交教务处。
刑事诉讼法再修改过程中需要处理好的几组关系
刑事诉讼法再修改过程中需要处理好的几组关系（汪建成）2011年04月22日来源：中国诉讼法律网主讲人：汪建成（北京大学法学院教授，博士生导师）主持人：杨宇冠（中国政法大学诉讼法学研究院副院长、教授、博士生导师）地点：中国政法大学研究生学院教学楼419教室内容：各位同学，晚上好！很高兴能有机会在这里同法大的同学们作过学术交流，以前建林教授和英辉教授就邀请过我，但我一直没有来。
主要原因是我觉得法大是中国诉讼法的中心，这里人才济济，老一辈的像陈光中、樊崇义教授都是我的前辈，我们这一代的像建林、英辉、宇冠、永忠等教授都是著名学者，下一波的又有宏耀这样的优秀人才。
所以这里水很深，讲得不好，会被淹死。
但是无论如何我还是有义务来的，因为我毕竟也是中国政法大学诉讼法中心的学术委员会委员。
大家都知道，刑事诉讼法的修改早就提到了议事日程，修改过程中很多问题争议非常大。
今天我不想对其中的某个具体问题来讲，只想从宏观上讲讲“刑事诉讼法在再修改过程中需要处理好的几种关系”。
比较爱看论文问和书的同学大概已经看到了我最近发表的两篇文章，一个是在《中国法学》２００６年第六期上的《刑事诉讼法再修改过程中面临的几种选择》比较长，大概有四万五六千字。
后来我觉得有些东西在这篇文章中没有写透，有些观点在那篇文章中之时提出来并没有明确，所以之后我有进一步写了篇题为《刑事诉讼法在再修订过程中需要注意处理好的几个问题》，发表在２００７年《法学家》第四期上。
所以今晚我就这两篇文章中的一些想法跟大家做个交流，供大家批判。
我想讲这么几个问题：一、尊重宪法与大力推进刑事司法改革的关系；二、两种诉讼模式之间的关系；三、尊重国际刑事司法准则和考虑中国国情之间的关系；四、犯罪控制和人权保障之间的关系；五、正当程序和司法资源之间的关系；六、刑事司法的原则性和可操作性之间的关系；七、刑事诉讼法的统一性和各部门利益之间的关系。
下面我将针对各个问题进行一定的讲解。
本科成绩单-中国政法大学-国际法学院-竖版10列
201601
General Theory of Western Civilization
3.0
80
Required
201601
LawandEconomics
3.0
84
Limited elective
201601
GeneralTheoryofCriminal Law
3.0
82
Required
3.0
67
Required
201607
SpecificTheory of Criminal Law
3.0
83
Required
201607
Criminal Procedure Law
4.0
70
Required
201607
LaborLaw
2.0
75
Limited elective
201607
British andAmerican Legal System (English Bilingual)
2.0
93
Required
201501
Academic English (I)
4.0
77
Required
201501
Introduction to Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics
Type
Exam time
Introduction to Jurisprudence
2.0
79
Required
201501
Cultural Geography
中国政法大学北大法宝中文及中英文对照文
“北大法宝”中文在线数据库一、北大法律信息网简介建站时间：1995年特点：国内成立时间最早、规模最大的法律综合站点；内容：以“北大法宝”在线数据库为主要内容，辅以天问咨询、法律网校、法学文献、法律网站导航等众多法律信息服务北大法律信息网是由北大法学院创建和主管的全国最早的法律网站，现由北大英华公司运营、北大法制信息中心协办，以法律信息、法律教育、法律技术为主营业务。
其主要产品和服务为：北大法宝－《中国法律检索系统》，北京大学法学远程教育，英华司法考试培训。
这些产品和服务已在行业内取得了领先优势。
北大法宝目前已成为全国市场占有率最高的法律信息服务产品，拥有众多的法律机构用户。
2004年10月“北大法宝”为基础，为人民法院系统研制的《中国审判法律应用支持系统》荣获了国家电子出版物奖，并已在全国大多数法院投入使用。
二、“北大法宝”中文在线数据库内容“北大法宝”在线收录了1949年至今24万多篇法律文件（数据不断更新中），详细分为15个子数据库,涵盖了法律和法学文献资源的各个方面，是目前收录内容最全面的法律专业数据库之一，并且推出了免费“最新立法简介”邮件订阅服务，可以随时了解立法动态。
并且进一步的内容扩充和新产品计划包括：收录更多法学期刊的内容，丰富法学论文库。
三、“北大法宝”的资料来源在规范性文件收录方面，尽量采用《中华人民共和国立法法》及有关规定认可的政府出版物（公报、政报）所登载的法规文本，同时获得全国人大常委会、国务院法制办、最高人民法院等机关大力支持，保证法规收录渠道具有权威性。
在数据信息化处理过程中参照正式出版物的质量要求进行录入、校对和编辑，力求数据准确，保持法规文本的严肃性和检索结果的准确性。
四、“北大法宝”功能（详见《用户指南》）“北大法宝”除包括跨库检索，复合检索以及二次检索等功能外，还可以实现下载，打印，转发，浏览字体大小调整等多种功能。
最重要的，也是北大法宝最大的特点和功能是：1.法条联想功能法条联想功能是由北大英华公司首创，经法律专业人员长期编辑、整理而形成的智能型检索功能。
论非法处理个人信息行为的入罪
122区域治理RULE OF LAW作者简介：刘 曦，生于1994年，法学硕士，研究方向为计算机网络犯罪。
论非法处理个人信息行为的入罪上海政法学院 刘曦，吴优摘要：除获取、出售、提供行为以外，个人信息生命周期还包括处理行为，我国现有刑法规范难以对非法处理个人信息行为做出妥当评价。
侵犯公民个人信息罪的保护法益是个人信息权益和信息社会管理秩序双层法益，集体法益定位更有利于打击网络灰黑产业，信息流动和处理的切割也更利于信息权益保护。
考虑到与前置法的统一，应当在侵犯公民个人信息罪中增加非法处理个人信息行为的类型。
关键词：非法处理个人信息；侵犯公民个人信息罪；撞库扫号中图分类号：D924文献标识码：A文章编号：2096-4595（2020）28-0122-0004我国《刑法》第253条之一侵犯公民个人信息罪规定，违反国家有关规定向他人出售或者提供公民个人信息、情节严重的，构成犯罪。
根据我国《民法典》第1035条第2款，“个人信息的处理包括个人信息的收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等。
”《个人信息保护法（草案）》第4条规定“个人信息的处理包括个人信息的收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等服务”。
《网络安全法》第四章尽管没有提炼出特定概念，但以列举方式对网络运营者在获取、收集、提供、存储、处理个人信息过程中的义务和个人享有的权利进行了规定。
相较于前置法，刑法在侵犯个人信息的行为类型保护上范围极为狭窄，只处罚非法出售、提供和非法获取行为，对于其他处理个人信息的行为没有做出规定。
在经历了前期的野蛮生长之后，数据处理的重要意义已经逐渐凸显，现有刑法已不足以保护数据经济有序和个人信息安全。
依据现行规范，司法机关对于撞库扫号和违法申诉行为的评价只能围绕计算机信息系统及数据安全打转1[1]，不能评价对信息安全的侵害；只能着力打击上游的非法获取和提供行为、与其平行的提供工具帮助行为，总有隔绝瘙痒之感。
对于公民主动提供个人信息给他人使用、互联网养号灰黑产业等乱象、以及基于合法收集的非法处理行为等更是束手无策。
中国政法大学本科生毕业论文工作管理办法
中国政法大学本科生毕业论文工作管理办法中国政法大学本科生毕业论文工作管理办法（1987年制订，2005年修订，2009年第二次修订）一总则第一条为进一步规范毕业论文工作，提高毕业论文质量，结合学校实际，制订本办法。
第二条毕业论文是本科培养方案中的组成部分，是学生在教师指导下运用所学理论、知识和技能，分析解决理论和实际问题的综合训练环节，是培养和提高学生写作能力、实践能力和创新意识的重要途径。
第三条毕业论文要体现学校人才培养的目标与要求。
论文可结合专业特点，在体栽方面体现多样性，采取学术论文、案例分析、毕业设计、调研报告等形式进行。
学校鼓励学生根据自身兴趣在教师指导下创造性地开展论文撰写工作。
第四条学校教学指导委员会负责指导、检查和评价全校毕业论文工作。
学院教学指导委员会负责本院毕业论文工作的具体指导、检查和实施。
第五条教务处统一布置毕业论文工作，对各环节工作进行监督、协调和总结。
学院负责毕业论文的具体组织管理工作。
二各环节工作要求（一）选题第六条毕业论文选题是保证毕业论文效果、提高毕业论文质量的关键环节。
毕业论文选题应遵循以下原则：1 •专业性。
论文题目要符合专业培养目标、满足人才培养基本要求，使学生在专业知识应用方面得到比较全面的训练。
选题要有明确的针对性，切忌立意过大。
2•创新性。
论文选题在难度适中的情况下，尽可能反映本学科领域的知识创新、方法创新、技术创新和理论思想创新。
3•实践性。
论文题目应尽可能结合社会实践，体现专业发展以及经济、社会现实的热点和难点问题。
4•可行性。
论文题目应符合本科生知识、能力、水平和工作条件的实际，满足本科毕业论文工作量的要求，保证学生在规定时间内通过努力能够完成任务。
第七条论文选题可以选择的体裁和基本要求如下：1 •学术论文：选题要体现学生专业知识与专业技能的综合运用和科研创新能力的培养；学生在规定时间内工作量饱满，能对选题进行充分研究论证。
2•案例分析：选题所分析的案例能够反映一种或者若干种社会问题，案例发生过程所引发的争议问题能够反映一定的社会热点、难题；所分析的案例反映了或者存在着一定的理论争议，尤其是能够体现作者对于学术前沿问题的思考。
北京市教育委员会关于规范高等学校学生在校期间修改或变更学籍身份信息工作的通知
北京市教育委员会关于规范高等学校学生在校期间修改或变更学籍身份信息工作的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2018.05.21•【字号】京教学〔2018〕2号•【施行日期】2018.05.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文北京市教育委员会关于规范高等学校学生在校期间修改或变更学籍身份信息工作的通知京教学〔2018〕2号各高等学校、研究生培养单位：按照国务院“简政放权、放管结合、优化服务”改革要求，依据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号, 以下简称《规定》)和《高等学校学生学籍学历电子注册办法》(教学(2014)11号，以下简称《办法》)，结合北京地区实际，现将规范高等学校、研究生培养单位(以下简称各高校或学校)学生在校期间修改或变更姓名、身份证号等学籍身份信息有关工作通知如下：一、规范事项及适用范围(一)本通知主要是对学生的姓名、身份证号等身份信息修改或变更工作提出规范要求。
学生性别、民族、籍贯等其他身份信息的修改或变更，按教育部有关规定执行和办理。
(二)本通知适用于北京市行政区域内高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构对接受高等学历教育的研究生、本科、专科(高职)学生学籍信息的管理。
二、受理条件及办理原则(一)受理条件学生在校期间姓名、身份证号等身份信息发生变化，并提供合法性证明的，可以申请修改或变更其学籍身份信息。
在校期间，是指学校对审查合格的学生完成学籍电子注册后，至完成毕业学历证书电子注册并提供网上查询前的时间段。
身份信息发生变化的时间，以公安部门出具的相关证明中明确的修改或变更时间为准，属于在校期间的，受理申请;不属于在校期间的，不予受理。
毕业学历证书电子注册完成后提出申请的，不再受理。
属于学历注册信息确有错误的，须经市教委审核后方可修改。
(二)办理原则1.按照教育部“中国高等教育学籍学历信息管理平台”(以下简称平台)要求，姓名和身份证号均发生修改或变更时，由市教委审核后办理;仅其中一项发生修改或变更时，由高校按本规定负责办理。
GAT_1400.3-2017公安视频图像信息应用系统_第3部分：数据库技术要求
目次
GA/T 1400.3—2017
前 言 ............................................................................... VI
1 范围 ................................................................................1 2 规范性引用文件 ......................................................................1 3 术语、定义和缩略语 ..................................................................2
附 录 A （规范性附录） 视图库对象特征属性 .......................................... 12
A.1 采集设备对象 .....................................................................12 A.2 采集系统对象 .....................................................................13 A.3 视频卡口对象 .....................................................................13 A.4 车道对象 .........................................................................13 A.5 视频片段对象 .....................................................................14 A.6 图像对象 .........................................................................17 A.7 文件对象 .........................................................................19 A.8 人员对象 .........................................................................20
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严格反馈系统未知执行器故障的自适应补偿(IJMECS-V3-N5-2)
We consider a class of nonlinear systems with uncertain parameters and m inputs. The system model is given as
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Index Terms—- actuator failure, backstepping, nonlinear system, adaptive control, uncertain system
I. INTRODUCTION
Actuator failures seem inevitable in practice especially in complex systems. The unknown failure may cause instability and catastrophic accidents during operation of control systems. As we all know such failures are often uncertain in time, value and pattern, namely it is not known when, how much and how many actuator fail. So it is difficult to address the problem of actuator failure compensation. To address such problem, serval different design methods have been proposed such as multiplemodel designs and switching and tuning techniques, fault detection and diagnosis-based designs, robust control designs, neural network techniques, sliding model method. It is well known that adaptive control systems can obtain desired performance by adjusting controller parameters with system response errors during the operation of control system. So compared with other methods, It avoid false alarms and delays caused by failure detection.
中国政法大学“北大法宝”中文及中英文对照文在线数据库使用方式
“北大法宝”中文在线数据库vip.c hinalaw info.c om一、北大法律信息网简介建站时间：1995年特点：国内成立时间最早、规模最大的法律综合站点；内容：以“北大法宝”在线数据库为主要内容，辅以天问咨询、法律网校、法学文献、法律网站导航等众多法律信息服务北大法律信息网是由北大法学院创建和主管的全国最早的法律网站，现由北大英华公司运营、北大法制信息中心协办，以法律信息、法律教育、法律技术为主营业务。
其主要产品和服务为：北大法宝－《中国法律检索系统》，北京大学法学远程教育，英华司法考试培训。
这些产品和服务已在行业内取得了领先优势。
北大法宝目前已成为全国市场占有率最高的法律信息服务产品，拥有众多的法律机构用户。
2004年10月“北大法宝”为基础，为人民法院系统研制的《中国审判法律应用支持系统》荣获了国家电子出版物奖，并已在全国大多数法院投入使用。
二、“北大法宝”中文在线数据库内容“北大法宝”在线收录了1949年至今24万多篇法律文件（数据不断更新中），详细分为15个子数据库,涵盖了法律和法学文献资源的各个方面，是目前收录内容最全面的法律专业数据库之一，并且推出了免费“最新立法简介”邮件订阅服务，可以随时了解立法动态。
并且进一步的内容扩充和新产品计划包括：收录更多法学期刊的内容，丰富法学论文库。
三、“北大法宝”的资料来源在规范性文件收录方面，尽量采用《中华人民共和国立法法》及有关规定认可的政府出版物（公报、政报）所登载的法规文本，同时获得全国人大常委会、国务院法制办、最高人民法院等机关大力支持，保证法规收录渠道具有权威性。
在数据信息化处理过程中参照正式出版物的质量要求进行录入、校对和编辑，力求数据准确，保持法规文本的严肃性和检索结果的准确性。
四、“北大法宝”功能（详见《用户指南》）“北大法宝”除包括跨库检索，复合检索以及二次检索等功能外，还可以实现下载，打印，转发，浏览字体大小调整等多种功能。
中国政法大学辅修双学位转专业之第一篇
【仅供参考】付姿祯：辅修、双学位、转专业等的报名条件及相关的毕业证件问题及一些利弊分析，及对一些需要考虑的问题的提醒本文相关内容及一些其他信息、资料等，我在“非学生干部非学生会人员非官方成员民间义务为人民服务人士”的“法大信息公邮”中发过，公邮账号cupl09fuzizhen@ （即：法大09付姿祯）密码：hdmfgwzg（即：“厚德明法格物致公”的拼音首字母）。
{写在前面}本文主要内容，我在之前的几篇日志中发过。
最近，根据师弟师妹们的需要，又抽时间做了些补充。
仅供参考。
我之前反反复复和师弟师妹们说过，作为师兄师姐的“过来人”，能对“后来人”带来的最大的帮助，主要就是提供一些师弟师妹们或许不知道的、可能对师弟师妹们有用的信息。
个人一向认为，较为充分的信息，是更好地做各种选择的前提条件。
选择，主要就是结合自己了解的种种信息做出权衡。
而我能为大家做的，主要是尽我所能为大家提供一些或许有用的信息，并尽量从不同的角度对一些需要考虑的问题做一些提醒。
至于最终如何选择，建议师弟师妹们：借助我所提供的种种信息，以及自己了解的其他信息，自己分析，自己权衡，自己决断。
再次建议：无论遇到什么问题，都多问几个人，多听几种声音，多了解一些信息。
我一向主张，对各种问题，各种建议，兼听，而后自己权衡才好。
希望我提供的一些信息能对大家有所帮助。
再次声明：仅供参考。
目录1、辅修与双学位的简单对比 (2)2、关于辅修 (2)（1）关于辅修报名及注销等 (2)A、关于辅修的报名 (2)B、辅修的注销 (2)C、辅修需要修读的学分等 (3)（2）对辅修，个人了解的一些信息，及一点建议 (3)A、是否选择辅修： (3)B、选择辅修以后 (3)（3）对辅修的一点补充说明 (4)3、关于双学位 (4)（1）关于双学位的报名 (4)（2）关于退出双学位（双学位的大四考研及学籍手续等问题） (4)（3）双学位的学位证问题 (5)（4）双学位需要完成的学分等 (5)（5）关于双学位的学费、宿舍、交流、司考等问题 (5)（6）关于读双学位，一些人的想法 (6)4、关于双学士和双学位的区别 (6)5、关于转专业 (7)（1）转专业的报名条件及时间及可以转的专业 (7)A、转专业报名基本条件 (7)B、报名时间 (7)C、可以转的专业 (7)D、其他关于转专业的信息 (7)（2）各专业信息 (7)6、对于辅修、双学位、转专业，对一些需要考虑的问题的提醒，仅供参考 (7)（1）兴趣是最好的老师&多了解一些相关专业的信息，不要想当然~ (7)如果你对某专业有兴趣，不妨多了解一些和该专业有关的信息，也可以尝试着旁听一些这个专业的课，看看自己是否真的对这个专业有兴趣。