《财务管理》教学大纲
《财务管理》教学大纲-本科财务管理专业
《财务管理》教学大纲课程代码：适用专业：适用学期：执笔人：学时：制（修）订时间：一、课程定位（一）课程性质《财务管理》是财务管理专业的一门专业基础课，该课程系统介绍企业财务管理的基本理论、基本知识和基本方法。
通过该课程的学习，培养学生财务管理观念，掌握财务管理知识，为该专业后续知识的学习奠定基础。
（二）课程在人才培养过程中的作用本课程的教学，旨在让学生学习《财务管理》中的基本理论和基本观念，能够运用财务管理中的投资、筹资等知识进行决策评价。
（三）本课程与其他课程的关系《财务管理》是一门理论性很强的课程，是财务管理专业的基础课程，是后续学习《中级财务会计》、《高级财务管理》和《财务报表分析》等课程的基础。
二、教学目标（一）知识目标1.掌握各种年金的计算内容和计算公式；2.掌握资本成本的计算方法和资本结构的决策原理；3.熟练运用各种方法对投资项目进行评价；4.掌握证券投资风险和收益的衡量，掌握证券组合投资的管理方法，着重把握如何通过计算债券投资和股票投资的风险和收益来进行投资决策；5.掌握信用政策的制定和存货决策方法；6.掌握常见的股利分配政策以及公司对其选择的影响因素的基本内容；7.掌握财务分析方法中的因素分析法和企业综合绩效分析方法中的杜邦分析法的计算过程和决策。
（二）能力目标1.能够理解财务管理目标、财务管理原则和财务管理环境；2.能够用财务观念去理解现金流量、资金时间价值、分析收益均衡和成本效益等观念；3.能够运用财务管理的基本理论进行筹资、投资等经济事项的决策。
（三）素质目标1.养成客观、谨慎的职业素养；2.培养财务管理观念的职业素质；3.具备用财务管理基本知识进行投资决策的意识。
4.培养客观公正、实事求是的科学态度和爱岗敬业的职业道德。
三、教学内容与学时分配（一）教学项目（二）实训项目四、教学评价1.考核项目：考核财务管理的基本理论、基本方法和基本技能。
2.考核方式：考试3.本课程成绩评定构成：平时成绩×30 %+期末成绩×70 %五、建议使用的教材和主要参考书1.谢达理,赵悦.《财务管理》.大连理工大学出版社,20152.财政部会计资格评价中心.《中级财务管理》.经济科学出版社,2017。
财务管理教学大纲
财务管理教学大纲《财务管理》课程教学大纲第一部分大纲说明１、课程的性质《财务管理》是会计学专业的一门主干课，同时也可供企业管理等有关专业选修。
在财务会计专业中，本课排在《基础会计》、《中级财务会计》之后开设。
２、课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。
教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合应用型人才的培养目标。
３、课程的学时和学分本课程计划课内学时为74课时。
第二部分教学大纲内容（本文）第一章、总论本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念；一般掌握财务管理组织；一般了解财务管理环境。
教学内容: （一）财务管理的基本概念１、资金运动形式２、财务活动与财务关系（二）财务管理目标１、财务管理总体目标２、财务管理具体目标３、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调４、财务管理目标与经营管理目标的关系５、财务管理目标与社会责任（三）财务管理环境１、经济体制环境２、经济结构环境３、竞争环境４、金融环境５、财税环境６、法律环境（四）财务组织１、企业组织２、财务分层管理３、财务组织体制与管理人员第二章、财务管理观念本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念。
教学内容:（一）时间价值观念（二）风险收益观念（三）成本效益观念第三章、财务预测本章教学的目的和要求：通过本章的学习，使学生们了解和掌握财务预测的方法以及如何针对企业的特点，去预测资金需要量、现金流量和目标利润。
教学内容：（一）财务预测概述（二）资金需要量预测（三）现金流量预测（四）目标利润预测第四章、资金筹集管理本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集和负债筹资；一般掌握筹资概念、种类和原则；一般了解筹资规模与筹资时机。
教学内容: （一）筹资概述１、筹资概念２、筹资种类３、筹资原则（二）筹资规模１、筹资规模确定的依据２、筹资规模的特征３、筹资规模的确定方法（三）主权资本的筹集１、吸收直接投资２、股票筹资（四）负债筹资１、银行借款２、企业债券3、商业信用第五章、资金成本和资本结构（一）资本成本１、资本成本的概念及性质２、资本成本的计算３、降低资本成本的途径（二）筹资风险１、筹资风险的概念２、筹资风险分类及杠杆效益３、筹资风险的衡量４、筹资风险的规避与管理（三）资本结构１、资本结构的涵义２、最佳资本结构决策３、资本结构的调整第六章、流动资产管理本章教学目的和要求：通过本章学习，使学生重点掌握现金管理、应收账款管理、存货管理；一般掌握营运资金管理，流动资产的概念、特点及其分类。
《财务管理》课程教学大纲48学时
《财务管理》课程教学大纲课程代码：ABGS0502课程中文名称：财务管理课程英文名称：Financial Management课程性质：必修课程学分数：3学分课程学时数：48学时授课对象：会计学、国际贸易、工商管理、电子商务专业本课程的前导课程：西方经济学、管理学原理、统计学、会计学一、课程简介财务管理课程为会计学、国际贸易、工商管理、市场营销、电子商务、物流管理专业各专业的学科基础课程之一，该课程从企业的角度分析企业筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理的基本理论、分析方法和企业可以采取的政策。
通过教学，使学生树立现代财务管理观念，掌握企业财务管理的基本理论和基本方法，并能加以熟练运用，以解决现代企业财务管理的实际问题。
二、教学基本内容和要求（一）概论课程教学内容：1.财务管理概念与目标：财务活动，资金运动所体现的财务关系，财务的本质及财务管理概念，财务管理的内容和特点，财务管理目标（利润最大化、资本利润率最大化或每股利润最大化、企业价值最大化或股东财富最大化）。
2.财务管理原则与方法：财务管理原则，财务管理方法。
3.财务管理环境：经济环境，法律环境，金融市场环境。
4.企业财务管理工作的组织：企业内部的财务管理体制，企业财务管理机构。
课程的重点：财务关系、财务管理的内容及财务管理目标。
课程的难点：财务关系、财务管理目标。
课程教学要求：了解财务管理工作组织；理解企业财务管理环境；掌握财务管理原则与方法；掌握财务管理目标的不同观点及评价。
（二）财务管理的价值观念课程教学内容：1.时间价值：时间价值的概念，时间价值的计算及其应用。
2.风险价值：风险价值的概念及计算，单项资产的投资风险价值，投资组合的投资风险价值。
3.利息率：利息率的概念与种类，决定利息率水平的基本因素，利息率的构成。
课程的重点：时间价值及风险价值计算。
课程的难点：时间价值及风险价值计算。
课程教学要求：了解利息率的分类；理解利息率的构成；掌握资金时间价值的概念及计算；掌握投资风险价值的计算；掌握影响利率的主要因素。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法，具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。
本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。
二、课程目标本课程的目标是：1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法；2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响；3、了解财务管理的目标及其实现途径；4、掌握财务分析的基本方法和技巧；5、掌握企业投资决策的基本原理和方法；6、掌握企业融资决策的基本原理和方法；7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法；8、了解国际财务管理的基本内容和特点。
三、课程内容本课程的主要内容包括：1、财务管理的概念和环境；2、财务管理的目标及其实现途径；3、财务分析的基本方法和技巧；4、企业投资决策的基本原理和方法；5、企业融资决策的基本原理和方法；6、企业营运资金管理的基本原理和方法；7、国际财务管理的基本内容和特点。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1、课堂讲解：讲解基本概念和理论，引导学生理解财务管理的基本原理和方法；2、案例分析：通过案例分析，让学生了解财务管理在实际工作中的应用，提高学生的实际操作能力；3、小组讨论：通过小组讨论，让学生互相交流，加深对课程内容的理解；4、实践操作：通过实践操作，让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能，提高学生的实际操作能力。
五、作业和考试本课程将布置适量的作业，让学生巩固所学知识，加深对课程内容的理解。
考试将采用闭卷形式，测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。
六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材，由著名财经类出版社出版，内容全面、系统，适合本科生学习。
此外，还将推荐一些参考书和期刊论文，让学生了解最新的研究成果和趋势。
七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验，拥有高级职称和博士学位，曾担任多项科研项目负责人，发表多篇高水平论文，多次获得教学成果奖和优秀教师称号。
《财务管理》教学大纲dg-kj-07
《财务管理》教学大纲本课程是管理类会计学专业的核心课、必修课。
本课程讲述基本的现代资本市场理论及其在公司的投资决策和融资决策中的应用。
内容包括现值、资本预算、债券和股票价值评估、市场效率、收益和风险、证券组合理论、资本资产定价模型（CAPM）、股利政策、资本结构、融资决策、财务业绩分析、财务规划与成长、营运资本、公司并购等。
通过学习现代财务管理基本原理及其在实践中的运用，使学生了解企业财务决策过程及影响财务决策各因素相互之间的关系，为将来的管理实践和进一步研究打下基础。
三、本课程与相关课程的联系（先修、后继课程）会计原理是本课程的先修课，它为财务管理奠定基础，本课程的很多概念来源与会计原理。
四、教学内容及基本要求各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握的程度。
第一章导论1.1财务管理的概念和职能；一般了解1.2企业财务管理的基本问题、内容和目标；一般了解1.3财务管理的环境：组织环境、税收环境、金融环境；一般了解第二章财务管理的观念1.1现值和未来值；重点掌握1.2年金的现值和未来值；重点掌握1.3债券和股票的价值判断；重点掌握1.4风险和收益；一般理解1.5资本资产定价模型；理解第三章投资决策1、资本预算方法与现金流量预测；重点掌握2、投资决策中的现金流构成；理解3、评价指标：投资回收期，净现值，内部收益率，获利能力指数；重点掌握4、项目的风险问题和实例分析；理解5、企业购并；重点掌握第四章中长期融资1.1概述；理解1.2有效市场假设；一般理解1.3股权融资；重点掌握1.4债务融资；重点掌握1.5租赁融资；重点掌握1.6中长期融融资决策；重点掌握1.7股利政策重点掌握第五章营运资本管理1.1营运资本管理策略——收益和风险权衡；重点掌握1.2现金和与应收帐款管理；重点掌握1.3存货管理；重点掌握1.4短期融资决策；重点掌握第六章资本成本、结构和杠杆原理1.1资本成本理论；重点掌握1.2资本结构理论；重点掌握1.3杠杆原理；重点掌握第七章企业财务业绩分析及财务预算1.1财务报表分析的基本方法；重点掌握1.2比率分析及综合分析；重点掌握1.3财务预算编制方法；重点掌握1.4财务总预算的编制；重点掌握第八章公司重组、清算和破产1.1公司重组的类型；重点掌握1.2公司价值评价；理解1.3破产清算；理解五、课程考核办法课程考核办法：期末考试，开卷。
财务管理教学大纲
财务管理教学大纲（一）课程名称：财务管理英文名称：Financial Management课程类别：专业课相关课程：现代管理学，财务会计，管理会计开课院系：经管学院每学期学时：72学时一、教学目的与要求1、教学目的使学生明确财务管理的含义，目标和特点，认识做好财务管理工作对于促进生产经营、提高经济效益的重要意义；理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他经济活动的联系；在系统掌握财务管理的基本理论和基本知识的基础上，熟练掌握财务管理的各种业务方法，具有一定的财务分析和解决财务管理问题的能力，为经营决策服务，并为学习其他课程打下良好的基础。
2、基本要求通过本课程的学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉营运资本项目管理、管理、收入和利润管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。
树立现代财务管理的基本观念。
具有从事经济管理所必须的财务管理业务知识和工作能力，基本达到会计师、经济师所应具备的财务管理业务水平。
学习本课程要紧密联系实际来解决有关的理论问题，并以有关理论问题为指导研究各种业务方法问题，要虚实结合，防止单纯注意具体方法的倾向。
对业务理论问题要求加深理解，防止浅尝则止，对业务方法问题要求熟练掌握，完成案例分析与常规作业，防止以看懂教材中的实例为满足。
二、本课程内容提要本课程的主要内容共为九章：第一章介绍了财务管理的一些基本概念、基本理论、基本价值观念以及财务管理的环境；第二章介绍了筹资决策，资本成本的计算以及资本结构理论问题；；第三章介绍了营运资金管理的基本原理、基本模型和基本方法；第四章介绍了项目管理的概念、原理与方法；第五章介绍了对外的管理与决策方法。
第六章介绍了收入与利润管理问题。
第七章介绍了财务预算的概念、内容与编制方法；第八章介绍了财务控制的概念与方法，以及责任会计控制制度。
第九章介绍了财务分析的目的、内容与方法。
《财务管理》课程教学大纲
第1章财务管理导论 教学内容：
1.1 财务管理的内容 1.2 财务管理的职能与目标 1.3 财务管理的组织 1.4 财务管理的环境 能力要求： ①知道财务管理的内容、职能与目标、组织和环境。 ②理解财务管理的概念；财务活动与财务关系； 财务管理目标的三种观点及其优点和缺点；财务管 理目标的协调。 第2章资金的时间价值 教学内容： 2.1资金时间价值的含义 2.2资金时间价值的基本原理 2.3资金时间价值的应用 能力要求： ①知道资金时间价值的含义、基本原理和时间价值的应用。
小计
48试课，期中、期末考试采用闭卷形式考核。
课程总评成绩=课堂表现（10%） +平时作业（20%）+案例讨论（20%）+随堂测试（20%）+ 期末考试（30%）
4
七、教材及参考书 主教材《财务管理基础（第二版）》，作者：靳磊，出版时间：2010 年；出版社：高等教育出版社 参考书《财务管理学习指导、习题与项目实训（第二版）》，作者：靳磊，出版时间：2010 年；出版
《 财务管理 》课程教学大纲
【Financial Management】Syllabus
一、课程的性质与任务 （一）本课程的性质
本课程面向专职学生，为专业基础课。
（二）本课程的任务
本课程是一般课程；侧重理论教学。
二、课程的基本要求
本课程是管理类专业学生的一门专业基础课程，是研究企业在一定的理财环境下，如何正确地进行投 资决策、筹资决策、营运运资金管理、收益分配管理决策以及财务分析等实务工作，并处理好各方面的财 务关系，以实现企业价值最大的一门应用性课程。通过本课程的教学，使学生了解财务管理在整个企业管 理中的重要地位，理解和掌握财务管理学的基本理论、基本知识、基本技能，并能将其应用于企业管理的 实践活动，以便在实际工作中能有效地处理和解决各种财务管理分析、决策等问题。
财务管理教学大纲
财务管理教学大纲一、课程简介财务管理是指企业或个人在经济活动中，通过有效配置和管理资金、资产以及利润，实现财务目标的过程。
本课程旨在培养学生对财务管理理论和实践的全面了解，使其具备财务决策和分析的能力，为日后的职业发展打下坚实的基础。
二、教学目标1. 理解财务管理的基本概念和原理，掌握财务管理的基本方法和技巧。
2. 掌握财务报表的编制和分析技巧，能够对企业的财务状况和经营绩效进行评估。
3. 熟悉财务预算的编制和控制，能够进行财务规划和预测。
4. 了解资本预算决策的理论和方法，能够进行投资项目的评估和选择。
5. 掌握企业融资和资本结构管理的基本原理和方法，能够进行融资决策和资本结构优化。
6. 熟悉现金管理和风险管理的理论和实践，能够进行企业的现金流量管理和风险控制。
三、教学内容1. 财务管理概述1.1 财务管理的定义和目标1.2 财务管理的职能和作用1.3 财务管理的基本原则和方法2. 财务报表分析2.1 财务报表的基本概念和要素2.2 财务报表的编制和分析方法2.3 财务比率分析和财务指标评价3. 财务预算与控制3.1 财务预算的概念和作用3.2 财务预算的编制和控制方法3.3 财务预测和财务规划4. 资本预算决策4.1 资本预算决策的基本概念和方法 4.2 投资项目评估和选择4.3 资本预算决策的风险分析5. 融资决策与资本结构管理5.1 融资决策的基本原理和方法5.2 资本结构的选择和优化5.3 融资成本和融资风险分析6. 现金管理与风险管理6.1 现金管理的基本原理和方法6.2 现金流量预测和现金流量管理6.3 风险管理的概念和方法四、教学方法本课程采用多种教学方法，包括理论授课、案例分析、小组讨论、实践操作等。
通过理论与实践相结合的方式，提高学生的财务管理能力和解决问题的能力。
五、教学评估1. 平时成绩：包括课堂参与、作业完成情况和小组讨论表现等。
2. 期中考试：考察学生对财务管理理论的掌握和应用能力。
《财务管理学》教学大纲
《财务管理学》教学大纲一、课程基本信息课程名称：财务管理学课程类别：专业核心课学分：＿____总学时：＿____授课对象：＿____二、课程目标通过本课程的学习，使学生掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，培养学生分析和解决财务管理问题的能力，为今后从事财务管理工作和相关研究打下坚实的基础。
具体目标包括：1、知识目标（1）了解财务管理的基本概念、目标、原则和环境。
（2）掌握财务分析的方法和指标，能够对企业的财务状况进行分析和评价。
（3）熟悉资金筹集、资金投放、资金营运和资金分配等财务管理活动的基本原理和方法。
（4）掌握投资决策、筹资决策、营运资金管理和利润分配决策等的基本理论和方法。
2、能力目标（1）能够运用财务分析方法对企业的财务报表进行分析，为企业的财务管理决策提供依据。
（2）能够根据企业的资金需求和财务状况，制定合理的资金筹集方案。
（3）能够运用投资决策的方法，对企业的投资项目进行评估和决策。
（4）能够进行营运资金的管理，合理安排流动资产和流动负债的比例，提高资金使用效率。
（5）能够制定合理的利润分配方案，兼顾企业的发展和股东的利益。
3、素质目标（1）培养学生的创新意识和创新能力，能够在财务管理实践中不断提出新的思路和方法。
（2）培养学生的团队合作精神和沟通能力，能够与他人协作完成财务管理任务。
（3）培养学生的职业道德和社会责任感，能够遵守财务法规和职业道德规范，为企业和社会创造价值。
三、课程内容（一）财务管理概论1、财务管理的概念和目标（1）财务管理的定义和特点（2）财务管理的目标及其优缺点2、财务管理的原则和环境（1）财务管理的原则（2）财务管理的环境，包括经济环境、法律环境、金融环境等（二）财务分析1、财务分析的目的和方法（1）财务分析的目的和作用（2）财务分析的基本方法，如比较分析法、比率分析法、趋势分析法等2、财务报表分析（1）资产负债表分析（2）利润表分析（3）现金流量表分析3、财务比率分析（1）偿债能力比率，如流动比率、速动比率、资产负债率等（2）营运能力比率，如应收账款周转率、存货周转率、总资产周转率等（3）盈利能力比率，如销售净利率、资产净利率、权益净利率等（三）资金筹集管理1、资金筹集的渠道和方式（1）权益资金筹集，如吸收直接投资、发行股票等（2）负债资金筹集，如银行借款、发行债券、融资租赁等2、资金成本和资本结构（1）资金成本的计算和作用（2）资本结构的概念和优化方法，如每股收益无差别点法、比较资金成本法等（四）投资管理1、投资的分类和特点（1）项目投资和证券投资的区别（2）长期投资和短期投资的特点2、项目投资决策（1）项目投资的现金流量分析（2）项目投资决策的评价指标，如净现值、内部收益率、获利指数等3、证券投资决策（1）债券投资的价值评估和风险分析（2）股票投资的价值评估和风险分析（五）营运资金管理1、营运资金的概念和特点（1）营运资金的定义和构成（2）营运资金的特点和管理原则2、现金管理（1）现金的持有动机和成本（2）最佳现金持有量的确定方法，如成本分析模型、存货模型、随机模型等3、应收账款管理（1）应收账款的功能和成本（2）信用政策的制定和收账政策的选择4、存货管理（1）存货的功能和成本（2）存货经济批量的确定方法（六）利润分配管理1、利润分配的原则和程序（1）利润分配的原则（2）利润分配的程序2、股利政策（1）股利政策的类型，如剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策、低正常股利加额外股利政策等（2）影响股利政策的因素3、股票股利和股票分割（1）股票股利的影响（2）股票分割的影响四、教学方法1、课堂讲授通过课堂讲授，系统地传授财务管理的基本理论和方法，使学生掌握财务管理的知识体系。
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《财务管理学》课程教学大纲
课程代码:
课程中文名称:财务管理学
课程英文名称:
适用层次与专业:专科、经贸类专业
总学时:72学时
一、课程的性质、目的与任务
随着社会主义市场经济的建立与发展,以及加入世贸组织所产生的影响,企业面临着前所未有的机遇与挑战。
企业财务管理在新形势下的重要性与日俱增,其在企业管理中的地位也逐渐提高。
合理利用资源、平衡不同利益相关者的权益、信息效应与财务信号、金融全球化等都与财务决策紧密相连。
财务理论适应实务不断地快速变化,也已经取得较大进展。
鉴于此,财务管理课程被定位于管理类各专业与经济学类部分专业的学科基础课或专业基础课。
财务管理课程的教学目的就是使学生能较为系统地理解财务管理的基本理论,评价企业的投资、融资与股利决策对企业价值最大化目标的实现程度,熟悉将分析技术引入相关财务决策的方法。
学好这门课程,不仅可奠定专业学习的基础,扩大学生的专业知识面,还可大大提高她们分析问题、解决问题的能力,从而提高她们管理资金乃至管理一个企业/公司的能力,体现各专业培养目标的要求。
财务管理就是一门应用性很强的学科。
在教学过程中应坚持理论分析与实例、案例分析相结合的方法,通过课堂讲授与讨论相结合的方式启发学生思考问题,使学生能真正理解与掌握财务管理学科的基本内容。
二、课程教学的基本要求
财务管理就是一门应用性很强的学科。
在教学过程中应坚持理论分析与实例、案例分析相结合的方法,通过课堂讲授与讨论相结合的方式启发学生思考问题,使学生能真正理解与掌握财务管理学科的基本内容。
三、课程与其她课程的联系
该课程就是经贸类专业主干课程之一、在学习相关专业的课程下学习、
四、课程的教学内容、重点与难点
第1章财务管理总论(学时)
基本内容:
计了解财务管理的相关概念、
基本要求:
(1) 通过对本章的学习,要求学生在了解财务管理对象的基础上掌握财务活动、财务关系、财务管理等重要概念,掌握不同财务管理目标的含义与优缺点,并能按企业现金流动的规律与财务管理的原则指导财务管理工作。
1、1 财务管理的概念
1、2 财务管理的目标
1、3 企业现金流动的规律
1、4 财务管理的原则
重点:各概念相互关系、
难点:现金流的概念、
第2章财务管理的价值观念 (学时)
基本内容:
通过对本章的学习,要求学生理解时间价值的概念与意义,掌握复利终值与现值的计算及年金现值的计算,并能熟练地灵活运用;了解风险及风险价值的含义,掌握单项资产风险价值的计算与组合投资风险的衡量;
基本要求:
(1) 在了解资金成本的概念及作用的基础上,掌握个别资金成本及加权平均资金成本的计算。
通过上述三个重要价值观念的学习与理解,为以后章节的学习奠定基础。
2、1 资金时间价值
2、2 风险价值
2、3 资金成本
重点:三个重要价值观念
难点:掌握单项资产风险价值的计算
第3章财务分析 (学时)
基本内容:
了解财务分析的主体与目的,理解财务分析的依据与标准,了解财务分析的基本方法
基本要求:
(1) 掌握不同基础之上的分类财务分析的方法
(2) 理解各种综合财务趋势分析的思路与方法。
3、1 财务分析概述
3、2 会计报表的一般分析
3、3 偿债能力评价
3、4 营运能力评价
3、5 盈利能力评价
3、6综合财务分析
重点:了解销售收现比率或利润变现比率、资本金现金流量比率、总资产现金报酬率。
难点:趋势分析法
第4章筹资管理(学时)
基本内容:
通过对本章的学习,要求学生在了解企业筹集资金的动机与要求的基础上,掌握各种负债资金及权益资金的筹集与管理,理解混合性筹资的动机及优缺点;了解资本结构的意义,掌握资本结构的决策方法;
基本要求:
(1) 理解营业杠杆与财务杠杆的作用
(2) 掌握营业杠杆系数、财务杠杆系数与联合杠杆系数的测算方法。
4、1 企业筹集资金的动机与要求
4、2 负债资金的筹集与管理
4、3 权益资金的筹集与管理
4、4 混合性筹资
4、5 资本结构与资本结构的优化
4、6杠杆原理与风险控制
重点:杠杆原理与风险控制
难点:联合杠杆原理、联合杠杆系数的测算
第5章投资管理(学时)
基本内容:
现金流量的含义及其分类与计算、折现评价指标与非折现评价指标的含义、计算、应用条件及优缺点、
基本要求:
(1)掌握投资决策指标的灵活应用技巧。
5、1 现金流量
5、2 投资决策指标
5、3 投资决策指标的应用
5、4 有风险情况下的投资决策
重点:用资本资产定价模型(CAPM)调整贴现率、按投资项目的风险等级调整贴现率、用风险报酬率模型调整贴现率。
难点:净现值、获利指数与内部收益率。
第6章对外投资管理(学时)
基本内容:对外投资的种类、目的与影响因素、债券投资及股票投资的价格确定、收益计算等问题
基本要求:
(1) 一般了解与掌握证券投资组合的理论与方法
6、1 对外投资概述
6、2 债券投资
6、3 股票投资
6、4 证券投资组合
重点:债券价格确定的基本公式、一次还本付息且不计复利时债券价格的确定、折现发行时债券价格的确定。
难点:风险收益:Rp= βp·(Km －RF);
资本资产定价模型(CAPM)为:Ki=RF＋βi(Km－RF);的应用、
第7章流动资产管理(学时)
基本内容:
流动资产的概念、特点与管理要求现金管理的一般方法
基本要求:
(1) 理解应收账款的功能与成本并掌握应收账款的信用政策
(2) 了解存货的功能与成本并掌握存货控制一般公式的灵活运用。
7、1 流动资产的特点与管理要求
7、2 现金管理
7、3 应收账款管理
7、4 存货管理
重点:信用标准、信用条件(信用期限、现金折扣与折扣期限、信用条件备选方案的选择)与收账政策。
难点:ABC控制法
第8章资金耗费及成本管理(学时)
基本内容:
成本管理的对象、分类、目标、内容等基本内容
基本要求:
(1) 熟练掌握成本计算的基本内容与方法的同时掌握品种法下的成本计算
(2)掌握标准成本管理、变动成本管理、责任成本管理及作业成本管理的基本内容与方法。
8、1 成本管理概述
8、2 成本计算
8、3 成本管理
重点:成本计算的基本要求
难点:变动成本管理
第9章收入实现及分配管理(学时)
基本内容:
收入实现、成本补偿与利润管理之间的关系
基本要求:
(1) 掌握股利政策的类型
(2) 理解股利政策的影响因素并掌握股利分配方案的确定。
9、1 收入实现,成本的补偿与利润管理
9、2 纳税筹划
9、3 收益分配
重点:纳税筹划的特征与基本方法
难点:营业利润、投资净损益、营业外收支净额。
五、学时分配表
六、选用教材::《财务管理学》;孙茂竹编;中国人民大学出版社出版。
七、主要参考书目:财务管理》周忠惠等主编上海三联书店 1993/5
《财务成本管理》财政部注册会计师考试委员会办公室编东北财经大学出版社 2001/3 《财务管理学》荆新等主编中国人民大学出版社 1998/10
《财务管理》王斌主编中国广播电视大学出版社 2002/4
八、考核方式与要求
闭卷笔试
执笔人:***、***、***
审核人:***
编制日期:年*月*日。