小升初英语培优第5讲：时态讲解(教师版)含答案
【动词的时态】小初英语衔接 知识精讲+即学即练(通用版 含答案)
专题5动词的时态小初衔接精讲精练（通用版）知识精讲一、一般现在时1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
Peter usually goes to school by bike.2.表示主语具备的性格、能力和特征。
Miss Zheng teaches English.3.表示现在的状态。
It is cold.4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.单三变化规律二、现在进行时（一）基本用法1.表示现在正在进行的动作和发生的事Eg. ---What are you doing?---I am reading a book.2.有时表示现阶段正发生的事,但此刻动作不一定正在进行Eg. He is teaching at the school.We are learning Unit5 these days.3.现在进行时的句子中常有now,或在句首常出现Look! Listen!等提示词Eg. Listen! Danny is singing in the room.He is doing his homework now.（二）结构: be+doing ( be要根据主语作人称和数的变化)（三）句型转换1.肯定句转换成否定句,要在be 后加not 构成eg. We are reading English now.✂We are not reading English now.2.陈述句转换成一般疑问句,把be动词提到句首eg. The student is drinking.✂ Is the student drinking?3.陈述句转换成特殊疑问句,由“疑问词+一般疑问句”构成eg. He is working.✂ What is he doing?助记口诀：doing进行时很好记,be加动词-ing;直加双写去哑e,分词构成须仔细;别说be 无词义,主语和它最亲密;变疑问be 提前,否定not 再后添;何时要用进行时look,listen,now标记.三、一般过去时(simple past tense)（一）基本用法：表示•过去某个时间里发生的动作或状态；•过去习惯性、经常性的动作、行为；•过去主语所具备的能力和性格。
小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案
小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案一、重点讲解考点一：动词的基本形式1.动词原形（分实义动词、助动词、系动词、情态动词4类）（1）助动词（do/does/did）紧随其后的动词用原形；（2）情态动词（can/could/should/must/would/will/shall/maybe）紧随其后的动词用原形；（3）祈使句（表示命令式的语句）用原形；Eg: Open the door, please.（4）固定搭配。
let sb do sth/help sb do sth/make sb do sth/why not do sth.2.第三人称单数（用于一般现在时）变形规则:(1)一般在动词词尾加s。
如: work→works、read→reads、look →looks、live→lives。
(2)以ch、sh、s、x结尾的，在词尾加es。
如: catch→catches、finish→finishes、guess→guesses、。
(3)以o结尾的动词，分2种情况：有生命的加es，如：hero，tomato，potato；没有生命的加s，如：radio，photo。
(4)以辅音字母加y结尾的动词，变y为ies。
如: fly→flies、study →studies、carry→carries.(5) 不规则变化。
如: have→has ，are→is，were→was3.现在分词（用于现在进行时）变形规则:(1)一般在动词后加ing。
如: work→working、read→reading、look →looking、wait→waiting。
(2)以不发音的e结尾的动词，去掉e,再加ing。
如: smile→smiling、move→moving、take→taking、write→writing。
(3)以重读闭音节结尾的且词尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母加ing。
如: sit→sitting、stop→stopping、cut→cutting、run →running、swim→swimming.(4)少数几个以ie结尾的动词，将ie改为y加ing。
小升初英语时态专项复习及答案
小升初英语时态专项复习及答案现在进行时是用来表示正在进行或重复进行的动作，或者是目前阶段正在进行的动作的时态。
例如，“The little boy is XXX”（这个小男孩正在打扫教室。
），“XXX.”（我们正在吃鸡蛋。
），“They are writing on the blackboard.”（他们在黑板上写字。
）现在进行时的构成方法是“am [is。
are]+现在分词”，其中be动词要根据主语人称进行变化。
现在进行时有一些特殊的用法。
例如，它有时可以表示称赞、惊讶、厌恶等感情色彩，通常与副词always连用。
比较：“She’s always XXX.”（她老是帮助别人。
）和“She always XXX.”（他总是帮助别人。
）此外，现在进行时还可以表示将来，主要表示按计划或安排要发生的动作。
例如，“I’m XXX.”（我明天走。
）动名词的规则变化也需要注意。
一般情况下，直接在动词后加-ing，例如work - working，study- studying。
如果动词以不发音的-e结尾，要去-e加-ing，例如take- taking，make-making。
对于重读闭音节的动词，若末尾只有一个辅音字母，要双写辅音字母，再加-ing，例如cut - cutting，put -putting。
以-ie结尾的动词要把变成y再加-ing，例如lie-lying，die - dying。
现在进行时的真题再现包括“Look！XXX XXX.”（瞧，孩子们正在踢足球。
）和“Look。
XXX XXX down from the tree.”（瞧，小熊猫正在从树上下来。
）1.XXX is XXX.2.I am watching TV right now.3.She is working in a hospital.4.Kitty and Ben are having XXX XXX.5.His father is able to help them.6."Danny。
2021小升初英语总复习第五讲时态知识点讲解+练习.docx
第五讲：时态—、【考点解读】英语中，人们在句子表达的过程中，随着时间的变化，谓语动词的形式会发生相应的变化，称之为时态。
动词时态共有十六种，小升初常考的时态有五种:一般现在时；一般将来时；一般过去时；现在进行时；现在完成时。
小升初考试中要求掌握五种时态的概念、动词变化规则、标志词、句型变化等，重点民办学校在分班考中都会涉及五种时态的用法。
二、【知识讲解】五大时态的区别：知识点1——一般现在时一般现在时主要表示现在时间内和与现在时间有联系的时间内发生的动作或存在的状B ----- —般现在时的标志词★★★★★频度副词 -often, usually, always, sometimes, never, seldom,once a week, twice a year, ★时间词组：every week/day/y ear/month... on Sundays, in January,in the morning 等。
知识点2 --------- 般过去时A—般过去时的运用（概念解读）B 一般过去时的句型构成形式C 一般过去时的标志词★★★★①... ago （two days ago/ 10 minutes ago/ long ago 等,表示一段时间的词或词组）②yesterday, the day before yesterday （带有yesterday 的词或词组）（3）last... （last week/year/night/month 等名词）@ just now, at the age of... , once upon a time,（从前，很久以前），then（那时）,on that day （在那天）⑤用When引导的过去时态的句子做句子中的时间状语知识点3——一般将来时A 一般将来时的运用（概念解读）★在时间状语从句和条件句中，常用一般现在时代替一般将来时（参看一般现在时态讲义）。
(word完整版)初中英语时态讲解及练习(含答案),推荐文档
时态1. 一般现在时●形式：do does（单数第三人称）●意义：一般现在时表示客观的、普遍性的真理以及经常性的事件。
●用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 经常性、习惯性动作。
e.g.：He always helps others. （他总是帮助别人。
）He often goes to the gym.C) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
e.g.: The sun rises in the east and sets in the west.Knowledge is power.●这一用法场合一些表动作频率的时间副词连用：1). 表示肯定的频率副词：always, frequently, usually, sometimes, generally, occasionally, often etc.2). 表示否定的频率副词：never, seldom, rarely etc.➢这些副词的位置：在Be动词后，实义动词前。
e.g. He is always late.2. 一般过去时●形式：did●意义：一般过去时表示在过去的某一特定时间发生和结束的活动或情况。
●用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
e.g.: I saw him in the library yesterday morning. （有特定的时间状语）➢yesterday, yesterday evening, last night/month/spring/year, the night before last（前天晚上），three days/months/years ago, in 1999 etc.。
这些时间状语之前不用加介词。
B) 表示过去习惯性动作，一直持续或反复发生的动作，此时可与表示拼读的时间副词连用。
e.g.: I slept for eight hours last night. （表示在过去某一段时间内持续的动作，但这动作现在已经结束了）3. 一般将来时●形式：will/shall do或be going to do●意义：一般将来时表示在未来的某个时间将要发生的某个动作或状态。
小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案
小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案一、重点讲解考点一：动词的基本形式1.动词原形（分实义动词、助动词、系动词、情态动词4类）（1）助动词（do/does/did）紧随其后的动词用原形；（2）情态动词（can/could/should/must/would/will/shall/maybe）紧随其后的动词用原形；（3）祈使句（表示命令式的语句）用原形；Eg: Open the door, please.（4）固定搭配。
let sb do sth/help sb do sth/make sb do sth/why not do sth.2.第三人称单数（用于一般现在时）变形规则:(1)一般在动词词尾加s。
如: work→works、read→reads、look →looks、live→lives。
(2)以ch、sh、s、x结尾的，在词尾加es。
如: catch→catches、finish→finishes、guess→guesses、。
(3)以o结尾的动词，分2种情况：有生命的加es，如：hero，tomato，potato；没有生命的加s，如：radio，photo。
(4)以辅音字母加y结尾的动词，变y为ies。
如: fly→flies、study →studies、carry→carries.(5) 不规则变化。
如: have→has ，are→is，were→was3.现在分词（用于现在进行时）变形规则:(1)一般在动词后加ing。
如: work→working、read→reading、look →looking、wait→waiting。
(2)以不发音的e结尾的动词，去掉e,再加ing。
如: smile→smiling、move→moving、take→taking、write→writing。
(3)以重读闭音节结尾的且词尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母加ing。
如: sit→sitting、stop→stopping、cut→cutting、run →running、swim→swimming.(4)少数几个以ie结尾的动词，将ie改为y加ing。
2020年小升初六年级英语核心考点专项考点精讲+典题突破 专题05《时态》(通用版含答案)
小升初英语核心考点专项透析专题05《时态》（考点精讲+典题突破）【考点精讲】【考纲要求】掌握小学阶段的四种时态。
【核心考点】：【一般现在时】一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2. 行为动词的变化。
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。
如：We often play basketball after school.否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。
如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？如： What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时 ,助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。
如： He swims well.否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。
如：He doesn’t swim well..一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。
如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？如： How does your father go to work?三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buys says四．时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…【现在进行时】一．意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。
小升初英语时态复习讲义-最新
小升初英语时态复习讲义·最新说明：本文整理了小升初英语时态复习的讲义内容，文档的内容主要来源精品讲义的整理，同时重点参考了历年考试的知识点和易错点，本文是小升初英语专项复习的最好选择，希望对广大同仁有所帮助。
目录第一部分：一般现在时 (3)一、知识整合 (3)二、句型转换 (4)三、同步练习 (5)第二部分：现在进行时 (6)一、知识整合 (6)二、同步练习 (6)三、巩固练习 (7)四、课后作业 (9)第三部分：参考答案 (14)一、一般现在时答案 (14)二、现在进行时答案 (14)三、巩固练习答案 (14)四、完形填空答案 (15)五、阅读理解答案 (15)第一部分：一般现在时一、知识整合（一）概念一般现在时表示现在的时间内经常发生的动作或存在的状态。
具体为：1.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at five every morning.我每天早上五点钟起床。
It often rains there in spring.那儿春天经常下雨。
2.表示人或事物现在的特征、状态或能力等。
如：He likes drawing.他喜欢画画。
They can play basketball.他们会打篮球。
3.表示客观存在的事实或真理等。
如：Twenty and thirty is fifty.二十加三十等于五十。
The Earth goes around the Sun.地球绕着太阳转。
易错提示：含有表示想法、喜好或者感觉的动作一般用一般现在时表达，而不用现在进行时。
常见的动词有：want(想要)，like(喜欢)，love(爱)，wish(希望)，hope(希望)，think(认为），understand(理解），mean(意思是），need(需要）,see(看见），hear(听到），feel(感觉到）等。
（二）基本结构1.一般现在时的肯定句的基本结构（1）be动词：主语+is/am/are+其他。
小升初英语时态专项复习及答案（教案课程）.docx
⼩升初英语时态专项复习及答案（教案课程）.docx现在进⾏时⼀ .概念现在进⾏时主要表⽰现在正在进⾏着某种事情或说话⼈此刻正在进⾏的动作、不断重复的动作或⽬前这个阶段 (不⼀定是说话时刻 )正在进⾏的动作。
例句：1.The little boy is cleaning the classroom.这个⼩男孩正在打扫教室。
2.We are eating eggs.我们正在吃鸡蛋。
3.They are writing on the blackboard.他们在⿊板上写字。
⼆．构成⽅法现在进⾏时由“am [is, are]+现在分词”构成，be动词要根据主语⼈称进⾏变化。
三．基本⽤法表⽰现在正在进⾏或不断重复的动作。
1． Look, he is teaching his son. 瞧，他在教他的⼉⼦。
(说话时正在进⾏的动词)2． He is teaching in a middle school.他在⼀所中学教书。
(⽬前阶段在进⾏的动作)四．特殊⽤法1. 现在进⾏时有时可表⽰称赞、惊讶、厌恶等感情⾊彩，通常与副词always 连⽤。
⽐较：（1） She’s always helping people. 她⽼是帮助别⼈。
(表赞扬 )（2） She always helps others. 他总是帮助别⼈。
(陈述⼀个事实 )2.现在进⾏时表将来，主要表⽰按计划或安排要发⽣的动作：I ’ m leaving tomorrow.我明天⾛。
五．动名词的规则变化1．⼀般情况下，直接在动词后加-ing例如： work - working study- studying2．动词以不发⾳的-e 结尾，要去 -e 加-ing例如：take- taking make-making3．重读闭⾳节的动词，若末尾只有⼀个辅⾳字母，要双写辅⾳字母，再加例如： cut - cutting put -putting4．以 -ie 结尾的动词，把变成y 再加 -ing lie-lying die - dying六．真题再现1．Look！ The children _________ (play)football ．（07 联考）2．Look! The baby panda _________ (get) down from the tree.（08联考）若句中出现look, listen 等词，说明此动作正在发⽣或进⾏，⼀般情况下⽤现在进⾏时态，所以正确答案分别为： 1.are playing-ing3.---Who are you _________, Andy ? ---Mum.（ 10联考）A. waitB. waiting 根据现在进⾏时的构成可排除 A 和C. waiting forD 选项，本题考查waitD. wait forfor+ 等候的对象这⼀⽤法，故选 C.精点精练⼀、⽤动词的正确形式填空。
小升初英语培优第5讲：时态讲解(学生版)
第五讲：时态一、【考点解读】英语中，人们在句子表达的过程中，随着时间的变化，谓语动词的形式会发生相应的变化，称之为时态。
动词时态共有十六种，小升初常考的时态有五种:一般现在时；一般将来时；一般过去时；现在进行时；现在完成时。
小升初考试中要求掌握五种时态的概念、动词变化规则、标志词、句型变化等，重点民办学校在分班考中都会涉及五种时态的用法。
二、【知识讲解】五大时态的区别：知识点1——一般现在时一般现在时主要表示现在时间内和与现在时间有联系的时间内发生的动作或存在的状态。
A一般现在时的运用（概念解读）以及情态动词用法B——一般现在时的标志词★★★★★频度副词：often, usually, always, sometimes, never, seldom,once a week, twice a year, ★时间词组：every week/day/year/month...on Sundays，in January,in the morning等。
知识点2——一般过去时A一般过去时的运用（概念解读）B 一般过去时的句型构成形式C 一般过去时的标志词★★★★①… ago (two days ago/ 10 minutes ago/ long ago等,表示一段时间的词或词组)② yesterday, the day before yesterday （带有yesterday的词或词组）③last … ( last week/year/night/month等名词)④ just now, at the age of … , once upon a time,（从前,很久以前）, then(那时), on that day（在那天）⑤用When 引导的过去时态的句子做句子中的时间状语知识点3——一般将来时A 一般将来时的运用（概念解读）★在时间状语从句和条件句中，常用一般现在时代替一般将来时（参看一般现在时态讲义）。
小升初 时态 专题讲解及练习
小升初时态知识脉络一般现在时构成：1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
Eg：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
Eg：We study English.我们学习英语。
★当主语为第三人称单数(he, she, it或者其它事物)时，动词后加"-s"或"-es"。
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
Peter usually goes to school by bike.2.表示主语具备的性格、能力和特征；表示现在的状态Miss Zheng teaches English.4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.★常用的频度副词有：以及every Sundays, every day/month/year一般过去时：表示过去发生的动作或事情。
经常与表示过去的时间连用：I went to Yuexiu park yesterday.Mr. Yang traveled to Cairo last weekend.★动词的过去式的构成规则有：Ａ、规则动词①一般直接在动词的后面加ed，如worked , learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d；如lived , danced , used③以辅音字母加y结尾的动词，要改y为i再加ed，如study – studied；carry – carried；worry– worried④双写最后一个字母，如stoppedＢ、不规则动词的过去式：sing –, eat –, see –, take–, buy –, get –, read –,fly –, say –, leave –, swim –,tell –,draw –, come –, lose –, find –, drink –, hurt –, feel –，write-一般将来时：表示在将来会发生的事或动作。
译林版小升初英语时态训练含答案
小升初通关集训时态【专题精讲】定义：时态（tense）是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式。
三个“一般时”结构+标志一般现在时一般过去时一般将来时结构1.主+ be+ …2.主+V原/三单1.主+was/were + …2.主+V过去1.主+will be +V原2.主+be going to + V原否定1.主+ be not + …2.主+don’t/doesn’t +V原1.主+wasn’t/weren’t …2.主+ didn’t +V原1.主+won’t +V原+…2.主+be not going to + V原疑问1.Be+主+…2.Do/Does+主+ V原1.Was/Were+主+… .2.Did+主+ V原1.Will +主+V原+…2.Be+主+going to+ V原标志1.often，always2.every+时间st+时间2.时间+ago3.yesterday1.tomorrow2.next+时间段3.in+时间段 ; soon备注：1. look 引导时，如果表示状态的词不用进行时。
比如Look, he has a book.2. 特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句结构。
“进行时”时态现在进行时例句结构am/is/are + Ving Your sister is watching TV now.否定am/is/are not + Ving Your sister isn’t watching TV now.疑问Be +主+ Ving Is your sister watching TV now回答Yes, 主+am/is/are .No, 主+am/is/are not.Yes，she is.No,she isn’t.时态标志now=at the moment, listen, look, where is sb原形过去式原形过去式1.are were2.have had3.become bec a me4.is was5.bite bit6.get got7.bring brought 8.go went9.buy bought 10.feel felt11.catch caught 12.say said13.cut cut 14.sleep slept15.do/does did 16.sit sat17.drink drank 18.sweep swept19.eat ate 20.teach taught21.go went 22.wear wore【典题例析】一、单项选择。
译林版小升初英语时态训练含答案
小升初通关集训时态【专题精讲】定义：时态（tense）是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式。
三个“一般时”结构+标志一般现在时一般过去时一般将来时结构1.主+ be+ …2.主+V原/三单1.主+was/were + …2.主+V过去1.主+will be +V原2.主+be going to + V原否定1.主+ be not + …2.主+don’t/doesn’t+V原1.主+wasn’t/weren’t …2.主+ didn’t +V原1.主+won’t +V原+…2.主+be not going to + V原疑问1.Be+主+…2.Do/Does+主+ V原1.Was/Were+主+… .2.Did+主+ V原1.Will +主+V原+…2.Be+主+going to+ V原标志1.often，always2.every+时间st+时间2.时间+ago3.yesterday1.tomorrow2.next+时间段3.in+时间段; soon备注：1. look 引导时，如果表示状态的词不用进行时。
比如Look, he has a book.2. 特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句结构。
“进行时”时态现在进行时例句结构am/is/are + Ving Your sister is watching TV now.否定am/is/are not + Ving Your sister isn’t watching TV now.疑问Be +主+ Ving Is your sister watching TV now回答Yes, 主+am/is/are .No, 主+am/is/are not.Yes，she is.No,she isn’t.时态标志now=at the moment, listen, look, where is sb原形过去式原形过去式1.are were2.have had3.become bec a me4.is was5.bite bit6.get got7.bring brought8.go went9.buy bought10.feel felt11.catch caught12.say said13.cut cut14.sleep slept15.do/does did16.sit sat17.drink drank18.sweep swept19.eat ate20.teach taught21.go went22.wear wore【典题例析】一、单项选择。
六年级下英语课件小升初专题总复习第五部分时态现在进行时全国通用(共11张PPT(完整版)2
are playing
用括号内所给单词的适当形a式re填ea空ti。ng 1．The children ________________________(play) football in the playground now.
2．It's 5 o'clock.The Smith _____________________ (eat) dinner.
点拨：第1题由now可知，本句为现在进行时。现在进行 时谓语的构成为：be＋动词ing形式。主语the children是 复数，所以be动词用are；play的现在分词为playing，故 填are playing。第2题中的“It's 5 o'clock.”是具体的时 刻，意为“现在五点钟”。当句子中有表示现在时刻的 词、短语或句子时，用现在进行时。另外，英语中the与 姓氏复数连用表示夫妇二人或一家人，即the Smiths指 “史密斯一家”，是复数形式，所以be动词要用are。
make—making come—coming
末尾只有一个元音字母和一个 辅音字母的重读闭音节动词
双写末尾字母，再加-ing
put—putting swim—swimming
(二)现在进行时的句式结构 1．肯定句：主语＋be动词(am，is，are)＋现在分词(ing)＋其 他．如： I am watching TV.我正在看电视。
4．特殊疑问句：疑问词＋一般疑问句？如： What are you doing? 你正在做什么？
英语初中主要时态系列讲座(五)----现在完成时精讲及练习(含答案)
中考初中英语主要时态系列讲座（五）----现在完成时精讲及练习（含答案）中考初中英语主要时态系列讲座（四）----现在完成时精讲及练习考点一：现在完成时的基本用法现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响，还表示动作从过去某时开始，一直延续到现在，并有可能延续下去。
现在完成时是中考英语中重要的时态考查对象，且现在完成时对我们中国学生而言比较难以掌握。
因此，本讲座主要以表格的形式简化对现在完成时的理解。
表（一）：现在完成时的基本句式注意：现在完成时要求句中的动词使用过去分词形式。
动词过去分词分为规则与不规则两种形式，规则动词的过去分词变化规则与动词过去式相同，而不规则动词的过去分词则须逐一记忆，详细见课本或考纲后附的不规则动词表。
这里就不再列出。
表（二）：现在完成时的用法与对应的时间状语。
（江苏镇江）---The drama series The Thunder (破冰行动) hits screens these days.---Oh. What a pity! I ____________ any of them yet,A. doesn't watchB. didn't watchC. won't watchD. haven't watched 【析】正确答案D。
句意是：连续剧《破冰行动》这些日子上映了。
哦，真可惜！我一节也没有看过。
根据句末的副词yet可知，到目前说话人还没有观看，因此，用现在完成时。
所以，正确答案为D。
【典型考例2】（北京） Our school life a lot since . We have more activities now.A. changesB. changedC. will changeD. has changed【析】正确答案D。
句意是：从年起，我们的校园生活发生了巨大变化。
我们现在有了更多的活动了。
根据句末的时间状语since 可知，表示动作从过去一直延续到现在，应使用现在完成时。
小初英语衔接 知识精讲【动词的时态】 含答案
专题5动词的时态小初衔接精讲精练（通用版）知识精讲一、一般现在时1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
Peter usually goes to school by bike.2.表示主语具备的性格、能力和特征。
Miss Zheng teaches English.3.表示现在的状态。
It is cold.4.表示客观事实和普遍真理。
The earth moves around the sun.单三变化规律二、现在进行时（一）基本用法1.表示现在正在进行的动作和发生的事Eg. ---What are you doing?---I am reading a book.2.有时表示现阶段正发生的事,但此刻动作不一定正在进行Eg. He is teaching at the school.We are learning Unit5 these days.3.现在进行时的句子中常有now,或在句首常出现Look! Listen!等提示词Eg. Listen! Danny is singing in the room.He is doing his homework now.（二）结构: be+doing ( be要根据主语作人称和数的变化)（三）句型转换1.肯定句转换成否定句,要在be 后加not 构成eg. We are reading English now.✂We are not reading English now.2.陈述句转换成一般疑问句,把be动词提到句首eg. The student is drinking.✂ Is the student drinking?3.陈述句转换成特殊疑问句,由“疑问词+一般疑问句”构成eg. He is working.✂ What is he doing?助记口诀：doing进行时很好记,be加动词-ing;直加双写去哑e,分词构成须仔细;别说be 无词义,主语和它最亲密;变疑问be 提前,否定not 再后添;何时要用进行时look,listen,now标记.三、一般过去时(simple past tense)（一）基本用法：表示•过去某个时间里发生的动作或状态；•过去习惯性、经常性的动作、行为；•过去主语所具备的能力和性格。
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第五讲：时态一、【考点解读】英语中，人们在句子表达的过程中，随着时间的变化，谓语动词的形式会发生相应的变化，称之为时态。
动词时态共有十六种，小升初常考的时态有五种:一般现在时；一般将来时；一般过去时；现在进行时；现在完成时。
小升初考试中要求掌握五种时态的概念、动词变化规则、标志词、句型变化等，重点民办学校在分班考中都会涉及五种时态的用法。
二、【知识讲解】五大时态的区别：知识点1——一般现在时一般现在时主要表示现在时间内和与现在时间有联系的时间内发生的动作或存在的状态。
A一般现在时的运用（概念解读）以及情态动词用法B——一般现在时的标志词★★★★★频度副词：often, usually, always, sometimes, never, seldom,once a week, twice a year, ★时间词组：every week/day/year/month...on Sundays，in January,in the morning等。
知识点2——一般过去时A一般过去时的运用（概念解读）B 一般过去时的句型构成形式C 一般过去时的标志词★★★★①… ago (two days ago/ 10 minutes ago/ long ago等,表示一段时间的词或词组)② yesterday, the day before yesterday （带有yesterday的词或词组）③last … ( last week/year/night/month等名词)④ just now, at the age of … , once upon a time,（从前,很久以前）, then(那时), on that day（在那天）⑤用When 引导的过去时态的句子做句子中的时间状语知识点3——一般将来时A 一般将来时的运用（概念解读）★在时间状语从句和条件句中，常用一般现在时代替一般将来时（参看一般现在时态讲义）。
★★★shall用于将来时代替will，只能用于第一人称，而will可用于所有人称。
★★be going to+ V.原形也可以表示将来时，意为“计划/打算做某事”，★小升初的“考试”中可能还会涉及这些知识点：1）一些表示“移动”瞬间动词可以用现在进行时表将来。
如：come, go, leave, fly, arrive,move, start, begin, return等,这几个词是考试的时候经常出现。
2）if 条件句中时态“主将从现”现象，从句常用一般现在时代替一般将来时。
B 一般将来时的标志词★★★★①tomorrow 明天，the day after tomorrow 后天②next +n… ( next year/month/week/summer)③in the future 在将来, soon不久/马上, some day(将来的某一天), thisevening/afternoon/year，tonight今晚④in+时间段，表示“一段时间之后”：例：in two weeks/days/year（对这个短语提问用how soon）知识点4——现在进行时A 现在进行时的运用（概念解读）B 现在进行时的句型构成形式★现在进行时句型口诀:主语在前be在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。
变一般很简单，把be 提到句子前，否定句也不难，be后要把not添。
还有一点要注意，动作提问doing替。
C 现在进行时的标志词★★★★★1）时间状语now 、at the moment（此时此刻）；★2）句前有提示词Look !Listen! Look at… 、其他类似“Be quiet!”的祈使句；★3）表示现在时间的句子It’s 8 o’clock.等。
★4）句中出现where is sb?（既可以用现在进行时，也可以用于现在完成时，要结合语境来分析）注：某些表示情感、认知和所属的单词如果要表示目前的动作，不用现在进行时态，而是用一般现在时态。
这些词有：like, love, hate, think, believe, miss, have, know等等。
例：1.I didn’t like English a few years ago ,but now I like it very much.2.I miss you now.3.I have ten books in my bag now.知识点5——现在完成时A 现在完成时态的运用B 不规则动词过去式、过去分词变化规律C 现在完成时态的标志词D 区别have gone to, have been to, have been inE 瞬间动词与延续性动词之间的转换：A:He has bought a new car. She has come here .B:When did he buy it? When did she come?A:He bought it last month. She came here two days ago.B:He has had it for a month. She has been here since two days ago.A:His dad has died. I have left school .B:When did he die? When did you leave school?A:He died last week. I left school when I was ten.B:He has been dead for a week. You have been away from school since you were ten.三、【典例探究】【例题】：【选自《兰生小五模拟试卷》】1. There (not be) any bread on the table.2. (take) them to the room, please.3. We’d better (not smoke) here. Smoking is not allowed in public places.4. Would you like (give) the book to him?5. We’ll have a football match if it (not rain) tomorrow.6. I am not (clean) the room now. I (make) cakes.7. It was my birthday last Sunday. I (have) a big meal.8. The sun (rise) in the east.9. He (see) a film this coming weekend.10. — Where your parents? — They (watch) TV in the sitting room. 答案：1.isn’t 2.Take 3.not smoke 4.to give doesn’t 5.cleaning 6.am making 7.had 8.rises 9.will see10.are are watching解析：1.本题考查there be句型，bread为不可数名词，所以要用单数is。
2.祈使句的构成就是动词原形位于句首。
3.’d better的完整形式是had better，翻译为“最好......”是情态动词，后面＋动词原形。
注意’d like的完整形式是would like。
4.would like后面＋to do=want to do想要做......5.If引导的条件状语从句中，当主句和从句都表示将来意思，时态要遵从“主讲从现”6.根据时间状语now判断时态为一般现在时，要用cleaning，后面也要用进行时态。
7.根据前一句的last Sunday可以判断为过去时态的时间状语，所以后面have要用过去式。
8.Sun为第三人称，后面动词为三单结构。
9.时间状语可以判断为将来时，所以用will see。
10.现在进行时常考的一个考点，学生要注意用进行时。
四、【课堂运用】【基础】【练习1】1. He __________ back a month ago. (come)2. My mother often tells me __________ in bed. (not read)3. I must take it back the day after tomorrow. You can only __________ it for 24 hours. (keep)4. Why have you kept me __________ here for so long a time? (wait)5. Please come to our meeting if you __________ free tomorrow. (be)答案：1.came 2.not to read 3.keep 4.waiting 5.are【练习2】6. She __________ to the Great Wall several times. (go)7. In his letter, he said that he __________ us very much. (miss)8. He went to school instead of __________ home. (go)9. He said he became __________ in physics. (interest)10. This film is worth __________. (see)答案：6.has gone to 7.missed 8.going 9.interested 10.seeing【巩固】【练习1】11. We found the window __________. (break)12. In the old days it was difficult for the poor to __________ a job. ( find)13. It's cold outside, so you'd better __________ your coat. (put on)14. He is hungry. Please give him something __________. (eat)15. Please don't waste time __________ TV every evening. You should word hard at English. (watch)答案：11.broken 12.find 13.put on 14.to eat 15.watching【练习2】16. Great changes __________ in our country since 1978. (take place)17. I __________ my daughter since last month. (hear from)18.I didn't remember __________ her the book before. (give)19. Don't touch that __________ child. (sleep)20. I will __________ Li Ming the good news as soon as I see him.( tell)答案：16.have taken place 17.heard from 18.giving 19.sleeping 20.tell【拔高】【练习1】21. Yesterday Mary couldn't finish her homework, so she has to go on __________ it this afternoon. (do)22. We __________ football when it began to rain. We had to stop and go home. (play)23. Xiao Lin __________ from here for about two hours. (be away)24. Last night we __________ back home until the teacher left school. (not go)25. Comrade Li Dazhao __________ in prison in 1927. (put)答案：21.doing 22.was playing 23.has been away 24.didn’t go 25.was put【练习2】26. —Where is professor Lee?—He __________ to the library. He'll come back soon. (go)27. Would you please __________ me an English-Chinese dictionary when you come? (bring)28. I'll tell him the news as soon as he __________ back. (come)29. The boy __________ by the door is my brother. (stand)30. Do you remember __________ the film last year? (see)答案：26.has gone 27.bring es 29.standing 30.seeing五、【课后巩固】【习题1】一．按要求填词例：write writes writing wrote written1.walk _______ _________ __________ ________2.study ________ ___________ ___________ ____________3.wish ________ ___________ ___________ ____________4.play ________ ___________ ___________ ____________5.rain ________ ___________ ___________ ____________6.go ________ ___________ ___________ ____________7.die ________ ___________ ___________ ____________8.run ________ ___________ ___________ ____________e ________ ___________ ___________ ____________10.do _______ ___________ ___________ ____________11.fly ________ ___________ ___________ ____________12.stop________ ___________ ___________ ____________13.see________ ___________ ___________ ____________14.swim________ ___________ ___________ ____________15.buy________ ___________ ___________ ____________ 答案：略二．用所给的实义动词的适当形式填空。