初中英语五种时态讲解
初中英语动词时态
一、现在完成时(1) 表示过去发生或已完成的动作对现在造成的影响和结果。
(2) 主语+have\has+动词的过去分词+其他（have\has done）(3) 时间状语：already, yet仍, ever, never, just, so far, for two days, since 2017等(4) 用法①表示过去发生或已完成的动作对现在造成的影响和结果。
常与副词already, yet, just, ever, never连用。
I have already seen the new film. 我已经看过这部新电影了。
②表示过去已经开始，且持续到现在的动作或状态，也许还要继续下去。
常与for和since 引导的时间状语连用。
这时必须使用延续性动词，如be, like, teach, learn, work, study, know 等。
He has lived in Beijing since 1980. 从1980年以来他一直居住在北京。
I have been here since three years ago. 自从3年前我就一直在这儿。
拓展：英语中，动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短，可分为延续性动词和终止性动词。
(1)延续性动词表示能够延续的动作，这种动作可以延续下去或产生持久影响。
如：learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。
延续性动词可以用于现在完成时，可以与表示时间段的状语连用。
不能与表示短暂时间的时间点状语连用。
表示时间段的短语有：for two years, during the past three years, since last year等。
如：I have learned English since I came here.自从我来到这儿就学英语了。
中考英语八种时态知识点归纳
中考英语八种时态知识点归纳如下：1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作，常与表示频度的时间状语连用：I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!* 表示将来：表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。
* 表示现阶段正在进行或从事的动作，但动作不一定正在进行。
3. 现在完成时* 表示动作发生在过去，但与现在有关系，强调对现在的影响。
* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在（可能还会继续延续下去）的动作或状态。
4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在。
5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
* 表示过去经常或反复发生的动作。
6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。
8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
* 表示将来经常或反复发生的动作。
以上就是中考英语中常见的八种时态，希望对你有所帮助。
(完整)初中英语六大时态
六大英语时态一、一般现在时：（1）经常性、习惯性的动作或存在的状态Eg: I go to school on foot.(2) 主语的特征、性格、能力、爱好等Eg: I like watching TV.(3) 客观真理Eg: The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其他”。
有时为了起强调作用，时间状语也可提前。
一般现在时的句式变化可分为两种情况：○1一般人称做主语，表示动作变否定句时，须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句时，须在句首加助动词do.Eg: 肯定句They have lunch at 12. 否定句:They don’t have lunch at 12. 一般疑问句: Do they have lunch at 12.○2第三人称单数作主语，谓语动词变单三；变否定句时，须在动词前加助动词doesn’t; 变一般疑问句时，须在句首加助动词does Eg: He does morning exercises.→He doesn’t do morning exercises.→Does he often go to school on foot?一般现在时的时间状语有on Saturdays, in the morning(afternoon, evening),every day, at weekend, how often及一些频率副词often, usually, always, sometimes, seldom, never 等。
动词变单三规则1. 一般情况下，在动词后直接加-s Eg: works, gets, says, reads2. 以s, x, sh, ch, o结尾，加-es Eg: goes, teaches, washes, does3. 以“辅音+y” 结尾，变y为i，再加-es Eg: fly-flies, study-studies4. 不规则变化have-has二、一般过去时:表示过去某时发生的动作或情况（1）过去某个时间所发生的动作或存在的状态Eg: He was a worker two years ago.(2) 过去一段时间内，经常性或习惯性的动作Eg: When I was a student, I often played with my classmates.(3)谈到已故人的情况时多用过去时Eg: Lu Xun was a great writer.(4) 有些发生时间不是很清楚（未明确表述）的情况，实际是过去发生的，也应用过去时态Eg: What did you say?一般过去时的结构是“主语+动词的过去式”。
初中英语时态8种基本时态讲解
初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。
以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。
例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
结构为“be动词+动词的现在分词”。
例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
动词形式为“动词的过去式”。
例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。
例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。
结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。
例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。
初中英语五种时态讲解
初中英语五种时态讲解一、一般现在时;概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1、基本结构：①be动词；②行为动词当主语是第三人称时,谓语动词要用第三人称单数形式,加-s/es;除此之外都用动词原形;否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词;一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词; 例：肯定句：主语+V原+其他; I usually go to school by bus.主语三单+V三单疑问句：Do+主语+V原…… Does+主语三单+ V原……否定句：主语+don’t + V原. 主语三单+ doesn’t + V原.2、用法：1、表示经常或习惯性发生的动作;I usually go to school by bus.2、表示客观真理、事实; The earth goes around the sun.3、在时间、条件等状语从句中,用一般现在时表示将来; if, as soon as, until, whenIf it rains tomorrow, we won’t go to the park. When I grow up, I’ll go to Paris.3、时间状语：Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon, every day/month/year/week, in the morning, once a year, twice a day, three times a day等例题：1. He______be, am, is, are a teacher at No. 2 Middle School.2. He______have, has classes in the afternoon.3. He______get, gets up at half past six every morning.4. He always _____come, comes to school on time.5. He ______study, studies very hard at his lesson.6. One and two _____be, is, are three.7. Blue and yellow _____make, makes green.8. The earth _____move, moves round the sun.9. I will go there if I ____ be, will be, am, is, are free tomorrow.10. I will go there when I _____have, will have, has time tomorrow.11. He won’t come to the party unless he _____be, will be, am, is, are invited.12. I’ll wait here until my mother ____come, comes, will come back.13. Please return the book to the library as soon as you ______finish, finishes, will finish reading it.14. Once you _____see, sees, will see him, you will never forget him.⑵一般过去时;1、⑴表示过去某个时间发生的动作或存在的状态; I got up late this morning.⑵表示过去的习惯或经常发生的动作;When I was in the countryside. I often swam in the river. I used to go fishing.2、结构：基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词;例：肯定句：主语+ V过去+其他;疑问句：Did+主语+ V原……否定句：主语+didn’t+ V原3、动词的规则变化;4、时间状语：Yesterday, last night/week/year/month, last Sunday, in 1995, the other day, just now, ago等例题：1. He____be, was, were, been here a moment ago.2. They ____be, was, were, been here just now.3. The scientists _____leave, leaves, leaved, left for America yesterday.4. Last week we ______visit, visited the Science Museum.5. When I was a child, I often ____play, played football.6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____ring, rang, rung.⑶一般将来时;①肯定句：否定句：注：当主语为I 或we时,问句中可用shall where shall we meet tomorrow②be going to+ V原表示计划、打算做某事;用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算；就要”; be going to do 将要干某事---what are you going to do next Sunday ---I am going to listen to music.Look at the clouds, there is going to rain.③现在进行时be +Ving 有时可以表示将来;常用这种结构的动词：go, come, leave, stay, start, arrive We’re leaving for London.例题：1 . _____you ____a doctor when you grow upA .Will; going to be B. Are; going to be C. Are; / D .Will; be2. I don’t know if his uncle _____. I think he _____ if it doesn’t rain.A will come; comesB will come; will comeC comes; comesD comes; will come3 . He will be back _____a few minutes.A withB forC onD in4. What time _____we meet at the gate tomorrowA willB shallC doD are5. He will have a holiday as soon as he _____the work next week.A finishes B. doesn’t finish C will finish D won’t finish6 .There _____some showers this afternoon.A will beB will haveC is going to beD are going to have7. It ____my brother’s birthday tomorrow. She _____a party.A is going to be; will haveB will be; is havingC will be; is going to haveD will have; is going to be8. Li Ming is 10 years old now, next year he _____11.A isB is going to beC will beD will to be与will区别：两者都可表示将要发生的事、将要去做某事,但它们有如下几点区别：1. 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些,如：He is going to write a letter tonight.He will write a book .2. 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情;He is seriously ill. He is going to die.He will be twenty years old.3. be going to 含有“计划,准备”的意思,而will 则没有这个意思,如：She is going to lend us her book.He will be here in half an hour.4.在有的主句中,一般不用be going to, 而多用will, 如：If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you4现在进行时1、构成：肯定句：主语+ is / am / are +ving疑问句：Is /Am /Are + 主语+ving否定句：主语+ isn’t / am not / aren’t + ving2、用法：①表示正在进行的动作I’m reading book now.②表示现阶段正在进行的动作或状态; They are studying hard this term.3、时间状语：now , these days, 当句中有look, listen , can’t you see, can you see时Listen He is singing.例题：1. I ____write, am writing, is writing, are writing a letter now.2. Look, it _____begin, is beginning, am beginning, are beginning to rain.3. They ____study, is studying, am studying, are studying medicine at the Medical Institute of Chengde these days.4. He _____teach, am teaching, is teaching, are teaching an English lesson at this time.5 过去进行时1、结构was / were + doing2、用法①表示过去某段时间正在进行的动作---what were you doing at 9:30 last night --- I was watching TV.3、when一般接一般过去时I was doing my homework whenwhile一般接进行时WhileHe was playing basketball while she was reading books.例题：1. I _____cook, cooked, was cooking, were cooking breakfast when you arrived.____you_____ do, did, was...doing, were…doing at this time yesterday eveninghave, are having, had, were having dinner when the doorbell rang.When/ As we____ have, had, are having, were having dinner, the doorbell rang.动词基本变化形式：。
初中英语语法时态总结
初中英语语法时态总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1初中英语语法动词时态总结一、一般现在时1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes, at…, on Sunday。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
比较：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功课。
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
二、一般过去时1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如：时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
初中英语时态8种基本时态归纳
初中8种英语时态归纳初中英语中，时态主要分为以下八种基本时态：1. 现在简单时态（Simple Present Tense）：用来表示经常性、习惯性的动作或客观事实。
例如：I go to school every day.（我每天去学校。
）2. 过去简单时态（Simple Past Tense）：用来表示过去发生的动作或状态。
例如：She finished her homework yesterday.（她昨天完成了作业。
）3. 将来简单时态（Simple Future Tense）：用来表示将来要发生的动作或事件。
例如：We will visit our grandparents next week.（我们下周要去看望我们的祖父母。
）4. 现在进行时态（Present Continuous Tense）：用来表示现在正在进行的动作。
例如：They are playing football in the park.（他们正在公园里踢足球。
）5. 过去进行时态（Past Continuous Tense）：用来表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：I was studying when he called me.（他给我打电话时，我正在学习。
）6. 将来进行时态（Future Continuous Tense）：用来表示将来某一时刻正在进行的动作。
例如：She will be working on her project tomorrow.（明天她会一直在做她的项目。
）7. 现在完成时态（Present Perfect Tense）：用来表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）8. 过去完成时态（Past Perfect Tense）：用来表示过去某个时间点之前已经完成的动作。
例如：They had already left when we arrived.（当我们到达时，他们已经离开了。
初中英语时态6种基本时态归纳
初中英语时态6种基本时态归纳
英语中的时态是指表示时间变化的形式，它分为六种基本时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时。
一般现在时
一般现在时表示当前的状态、习惯或经常性的动作等。
它的结构是主语 + 动词原形，如：I play football every weekend.
一般过去时
一般过去时用于表示在过去某个时间发生的动作或状态。
它的结构是主语 + 动词过去式，如：He walked to the store yesterday.
一般将来时
一般将来时用于表示将要发生的事情或计划。
它的结构是主语 +
will + 动词原形，如：I will go to the park after work today.
现在进行时
现在进行时表示当前正在进行的动作。
它的结构是主语 + am/is/are + 现在分词，如：She is reading a book right now.
过去进行时
过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
它的结构是主语 + was/were + 现在分词，如：We were cooking dinner when the phone rang.
将来进行时
以上六种基本时态是英语语法的基础，掌握好这些时态可以更加流利地表达自己的意思。
同时，还需要注意时态的变化应根据语境和上下文进行判断，确保使用正确的时态，避免造成歧义。
(完整)初中英语六大时态
六大英语时态一、一般现在时：（1）经常性、习惯性的动作或存在的状态Eg: I go to school on foot.(2) 主语的特征、性格、能力、爱好等Eg: I like watching TV.(3) 客观真理Eg: The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其他”。
有时为了起强调作用，时间状语也可提前。
一般现在时的句式变化可分为两种情况：○1一般人称做主语，表示动作变否定句时，须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句时，须在句首加助动词do.Eg: 肯定句They have lunch at 12. 否定句:They don’t have lunch at 12. 一般疑问句: Do they have lunch at 12.○2第三人称单数作主语，谓语动词变单三；变否定句时，须在动词前加助动词doesn’t; 变一般疑问句时，须在句首加助动词does Eg: He does morning exercises.→He doesn’t do morning exercises.→Does he often go to school on foot?一般现在时的时间状语有on Saturdays, in the morning(afternoon, evening),every day, at weekend, how often及一些频率副词often, usually, always, sometimes, seldom, never 等。
动词变单三规则1. 一般情况下，在动词后直接加-s Eg: works, gets, says, reads2. 以s, x, sh, ch, o结尾，加-es Eg: goes, teaches, washes, does3. 以“辅音+y” 结尾，变y为i，再加-es Eg: fly-flies, study-studies4. 不规则变化have-has二、一般过去时:表示过去某时发生的动作或情况（1）过去某个时间所发生的动作或存在的状态Eg: He was a worker two years ago.(2) 过去一段时间内，经常性或习惯性的动作Eg: When I was a student, I often played with my classmates.(3)谈到已故人的情况时多用过去时Eg: Lu Xun was a great writer.(4) 有些发生时间不是很清楚（未明确表述）的情况，实际是过去发生的，也应用过去时态Eg: What did you say?一般过去时的结构是“主语+动词的过去式”。
初中英语基础语法必会八种基本时态
初中英语基础语法必会八种基本时态1. 一般现在时概念：表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always，often，usually，sometimes，every day等表时间的状语连用。
如：1）I go to school every day . 我每天都去学校。
（表经常）2）He is always like that . 他总是那样。
（表状态）构成：1）主语+ be （am / are / is ）+……2）主语+ 实义动词/三单动词+…2.一般过去时概念：1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用. 如：yesterday，last week，in 1998，two days ago等。
如：I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。
2）也可表示过去经常或反复发生的动作。
如：He always went to work by bike last week.构成：1）主语+ be （was / were）+……2）主语+实义动词过去式3. 现在进行时概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语+助动词be（am/are/is）+动词-ing形式构成。
4. 过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。
如：1）——What were you doing?——I was jumping.2）——What was the boy doing when the UFO arrived?——He was sleeping.构成：主语+助动词be（was/were）+动词-ing形式构成。
5. 一般将来时概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如：tomorrow，next week，next year，in the future等.如：He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.构成：1）主语+助动词will +动原+…2）主语+ be going to +动原+….6. 过去将来时概念：表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态。
初中英语时态讲解(完整版)
英语时态讲解一般完成时进展时完成进展时现现在一般时现在完成时现在进展时现在完成进展时在Do/does Havedone Have/hasbeingHasdone Is/aredoing doing过去一般时过去完成时过去进展时过去完成进展时过去did Haddone Was/weredoing Hadbeendoing将来一般时将来完成时将来进展时将来完成进展时将Willdo Will have Willbedoing Willhavebeen 来done doing过去将来一般过去将来完成过去将来进展时过去将来完成进过Wouldbedoing去时时行时将Woulddo Would have Wouldhavebeen 来done doing时态详解：一般现在时1.一般现在时的应用(1)表示经常发生的动作或存在的状态。
常用频度副sometimes,often,always,usually,seldom 以及时间副词everyday/night/week/month/year,inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnight做状语。
如：Heoftenstaysuplate.他常熬夜。
Wegohomeeverymonth.我们每月都要回家。
IwatchTVatnight.我晚上看电视。
(2)表示客观真理或永恒的状态。
如：Theearthtravelsroundthesun.地球绕太阳旋转。
Treesturngreeninspring.春天树木变绿。
Liquidturnsintogaswhenitishotenough.足够热时，液体变为气体。
Practicemakesperfect.熟能生巧。
(3)现阶段的状态。
常跟时间副词now连用。
如：HelivesinBeijingnow.他现在住在。
Sheisathome.她在家。
Theyworkinthatfactory.他们在那家工厂工作。
人教版英语初中五种时态归纳
初中英语的五种时态概括一、一般在。
观点：常、频频生的作或行及在的某种情况1、基本构：①be；②行当主是第三人称，要用第三人称数形式，加-s/es。
除此以外都用原形。
否认形式：①am/is/are+not;②此的若行，在其前加don't,如主第三人称数，用doesn't，同原行。
一般疑句：①把be放于句首；②用助do提，如主第三人称数，用does，同，原行。
例：一定句：主+V原+其余。
Iusuallygotoschoolbybus.主（三）+V三 Sheplaystennisonceaweek.疑句：Do+主+V原⋯⋯？Does+主（三）+V原⋯⋯？否认句：主+don’t+原V. 主（三） +doesn ’t+原V.2、用法：1、表示常或性生的作。
Iusuallygotoschoolbybus.2、表示客真谛、事。
Theearthgoesaroundthesun.3、在、条件等状从句中，用一般在表示未来。
(if,assoonas,until,when) Ifitrainstomorrow,wewon ’tgototheparkWhen.Igrowup,I’llgotoParis.3、状：Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon,everyday/month/year/week,inthemorning,onceayear,twiceaday,threetimesaday等例：He______(be,am,is,are)ateacheratNo.2MiddleSchool.He______(have,has)classesintheafternoon.He______(get,gets)upathalfpastsixeverymorning.Healways_____(come,comes)toschoolontime.He______(study,studies)veryhardathislesson.Oneandtwo_____(be,is,are)three.Blueandyellow_____(make,makes)green.Theearth_____(move,moves)roundthesun.IwillgothereifI____(be,willbe,am,is,are)freetomorrow.IwillgotherewhenI_____(have,willhave,has)timetomorrow.11.Hewon’tcometothepartyunlesshe_____(be,willbe,am,is,are)in vited.12.I’llwaithereuntilmymother____(come,comes,willcome)back.Pleasereturnthebooktothelibraryassoonasyou______(finish,finishes,willfinish)reading it.Onceyou_____(see,sees,willsee)him,youwillneverforgethim.⑵一般去。
初中英语的几种时态,以及区别和例句
初中英语的几种时态,以及区别和例句一、一般现在时一般现在时是一种最常用的时态，它表示通常、反复发生的动作或状态，经常存在的状态，而并非即时发生的动作。
这种时态可以用来表达一些习惯、事实、真理、自然现象等。
它的基本形式是“do”、“does”、“done”和“doing”。
例如，在句子“I usually go to school by bus”中，“usually”表示“通常”，“go to school”表示“上学”，而“by bus”则表示“乘公共汽车”。
这个句子表达了一个习惯，即作者通常会选择乘坐公共汽车去上学。
这种时态也常常用于表达事实、真理和自然现象，例如“The sun rises in the east”（太阳从东方升起）。
二、现在进行时现在进行时是一种常用的时态，用于表达现在正在发生的动作或状态。
这种时态强调的是当前正在进行的动作或存在的状态，常常与一些副词如“正在”、“现在”等配合使用。
在语言中，这种时态具有非常重要的作用，它可以帮助人们更好地理解和描述现在正在发生的事情。
现在进行时的基本形式是采用动词的现在分词形式，即以动词的-ing形式来表示。
在英语中，动词的现在分词形式可以通过在动词后面加上-ing来实现。
例如，“play”这个动词的现在分词形式就是“playing”。
在句子中，现在进行时通常采用“be动词+现在分词”的形式来表示。
例如，“They are playing basketball now.”（他们现在正在打篮球。
）这句话中，“are playing”就是现在进行时的形式，表达了他们正在打篮球的状态。
现在进行时不仅仅用于表达正在进行的动作，还可以用于表达正在持续的状态。
例如，“The weather is sunny now.”（现在天气晴朗。
）这句话中，“is sunny”就是现在进行时形式，表达了天气正在持续晴朗的状态。
三、一般将来时一般将来时是一种时态，它表示将来发生的动作或状态。
初中英语中考必会时态归纳(共16种)
中考英语必会时态1.一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。
(即：主将从现原则)例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
2.现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.他总是帮助别人。
(褒义)3.现在完成时(have/has done)①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响。
初中英语八大时态讲解
初中英语八大时态讲解英语中，时态是英语语法中重要的组成部分，它表示的是在某个时间段内动作的状态。
初中英语中，时态主要包括八大时态，分别是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时和过去完成时。
一、一般现在时一般现在时表示的是经常性或习惯性的动作或状态，也可以表示现在的状态或特征。
例如，“I eat breakfast every morning.”这句话中，“eat”这个动作就是经常性的动作，所以使用一般现在时。
二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的事情或存在的状态。
例如，“I went to the park yesterday.”这句话中，“went”这个动作发生在过去，所以使用一般过去时。
三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
例如，“I will go to the park tomorrow.”这句话中，“go”这个动作将在明天发生，所以使用一般将来时。
四、过去将来时过去将来时表示从过去某个时间看，将要发生的动作或存在的状态。
例如，“He said he would go to the park.”这句话中，“he”认为“he would go to the park”是未来要发生的事情，所以使用过去将来时。
五、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
例如，“I am eating an apple.”这句话中，“eating”这个动作正在进行，所以使用现在进行时。
六、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。
例如，“She said she was watching TV at 8 o’clock last night.”这句话中，“watching TV”这个动作在昨晚8点正在进行，所以使用过去进行时。
七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可以表示持续到现在的动作或状态。
初中英语的动词时态主要有五种
初中英语的动词时态主要有五种:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,现在完成时.1. 一般现时的用法：主要由动词原形表示，但在第三人称单数时要在词尾加-s 。
否定句和疑问句要用助动词do, does.A. 经常性或习惯性的动作。
如The trees get green in spring . 。
B现在特征或状态。
如The Changjiang River is the longest in our country.He doesn` t work in the factory .C.普遍真理。
如The sun rises in the east . Five and two in seven .2现在进行时：现在进行时是由助动词be 的人称形式加现在分词构成。
主要表示现在或现阶段正在进行的动作。
如：Where are they swimming? They are swimming in the river.有些动词的现在进行时表示近期按计划或安排要进行的动作。
这些动词是：go ,come, leave ,start ,arrive , return ,work sleep,stay,play,do,have ,wear…..She is coming to see me tomorrow.3．一般将来时：主要表示将要发生的动作或情况。
由助动词shall 或will加动词原形构成。
/ be going to 加动词原形构成It won’t rain tonight .I shall meet you at the station.He is going to have a swim tomorrow.4.一般过去时：由动词的过去式表示。
表示在过去某个时刻发生的动作或情况。
包括过去习惯性动作。
如；Did you knock at the door just now? / He finished reading the book yesterday.5.现在完成时：由have的人称形式加过去分词构成A 到现在为止已经完成的动作。
初中英语时态讲解
初中英语时态讲解初中阶段，要求学生掌握动词六种时态的基本结构(一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时和一般将来时态)及它们的主要用法和区别。
了解过去将来、过去完成时态的基本用法，解题时注意找出关键词，正确判断出时态，按时态结构正确变化动词。
注意句子时态的一致性，注意对特殊时态的处理。
1、一般现在时。
一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态。
通常用“usually, often, every day, sometimes”。
结构:1）be动词。
有一顺口溜：我用am ，你用 are ，is 用于他，她，它, 单数is，复数are.肯定式:主语+ am /is/are +其他否定式:主语+ am/is/are +not + 其他疑问式:Am /Is /Are + 主语+ 其他简略回答: (肯) Yes,主语 + am/ is /are(否) No,主语 + am /is/are not2）行为动词（实义动词）除主语是第三人称单数外，都用动词原形，主语是第三人称单数时，在动词词尾加-s或-es 。
“动词第三人称单数”的加法即“如何从动词原形变为第三人称单数”1、一般情况加s.2、以o, s, x, ch, sh 结尾加es.3、以“辅音字母+y”结尾改y为i +es肯定式:主语+动词原形/动词的第三人称单数否定式:主语+助动词 don't/doesn't +动词原形+其他疑问式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't == do not doesn't ==does not 注意：have的第三人称单数为has用法：1.表示事实,现状,性质或经常的,习惯的动作,常与often, usually, always, sometimes, today,every day,once a week, every five minutes, on Sundays等时间状语连用, eg. He hasa brother.2.表示普遍真理. eg. The earth goes round the sun.3.表示在现在时间里所发生的一个动作 . eg. Here comes the train.4.在时间和条件状语从句中代表一般将来时 . 'll go with you if you are free tomorrow.一般现在时用法专练:一、用括号内动词的适当形式填空。
初中英语中考必考时态结构及用法详解(共八种)
中考英语必考时态结构及用法详解一、一般现在时【标志】动词原形1.表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4.表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5.表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。
如：The next trai n leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.二、一般过去时【标志】动词过去式1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g.yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。
(详细版)初中英语动词时态和语态讲解
(详细版)初中英语动词时态和语态讲解初中英语动词时态和语态讲解 (详细版)时态（Tenses）时态是指动词在表达时间上所处的状态。
英语中共有12种时态，分别是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时、过去将来完成时、未来进行完成时。
一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用于表达经常性的动作、惯、客观真理、科学事实等。
例句：- I go to school every day. (我每天去上学。
)- Dogs are loyal animals. (狗是忠诚的动物。
)一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表达过去发生的事情或状态。
例句：- We visited Paris last summer. (去年夏天我们参观了巴黎。
)- She lived in Japan for two years. (她在日本住了两年。
)一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用于表达将来将要发生的事情或状态。
例句：- I will call you tomorrow. (我明天会打电话给你。
)- They are going to travel to Europe next month. (他们下个月要去欧洲旅行。
)现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时用于表达正在进行的动作。
例句：- She is studying for her exams. (她正在为考试而研究。
)- They are playing soccer in the park. (他们正在公园里踢足球。
)过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时用于表达过去某个时间正在进行的动作。
例句：- We were watching a movie when the power went out. (停电时我们正在看电影。
(详细解析)初中英语动词时态和语态讲解
(详细解析)初中英语动词时态和语态讲解动词时态和语态是英语语法的重要组成部分。
在初中阶段，研究动词时态和语态有助于加强对英语句子结构和表达方式的理解。
本文将详细解析初中英语动词时态和语态的相关知识。
一、动词时态1. 现在时态现在时态表达当前的行为或状态。
常见的现在时态包括一般现在时、现在进行时和现在完成时。
- 一般现在时：用于表达客观事实、惯性行为、常规情况等。
例如：I go to school every day.（我每天去上学。
）- 现在进行时：用于表达现阶段正在进行的动作。
例如：She is eating lunch at the moment.（她正在吃午饭。
）- 现在完成时：用于表达过去发生但与现在有关的行为或状态。
例如：I have finished my homework.（我已经完成作业了。
）2. 过去时态过去时态用于表达已经发生的动作或状态。
常见的过去时态包括一般过去时、过去进行时和过去完成时。
- 一般过去时：用于表达过去某个时间发生的动作。
例如：He visited his grandparents last weekend.（他上周末去看望了他的祖父母。
）- 过去进行时：用于表达过去某个时间正在进行的动作。
例如：They were playing soccer when it started raining.（当下雨开始时，他们正在踢足球。
）- 过去完成时：用于表达过去发生并完成的行为或状态。
例如：She had already left when I arrived.（当我到达时，她已经离开了。
）3. 将来时态将来时态用于表达将来发生的动作或状态。
常见的将来时态包括一般将来时、将来进行时和将来完成时。
- 一般将来时：用于表达将来某个时间要发生的动作。
例如：I will go to the cinema tomorrow.（我明天要去电影院。
）- 将来进行时：用于表达将来某个时间正在进行的动作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中英语五种时态讲解一、一般现在时。
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况1、基本结构：①be动词；②行为动词当主语是第三人称时，谓语动词要用第三人称单数形式，加-s/es。
除此之外都用动词原形。
否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
例：肯定句：主语+V原+其他。
I usually go to school by bus.主语（三单）+V三单疑问句：Do+主语+V原…… Does+主语（三单）+ V原……否定句：主语+don’t + V原. 主语（三单）+ doesn’t + V原.2、用法：1、表示经常或习惯性发生的动作。
I usually go to school by bus.2、表示客观真理、事实。
The earth goes around the sun.3、在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。
( if, as soon as, until, when)If it rains tomorrow, we won’t go to the park. When I grow up, I’ll go to Paris.3、时间状语：Always, often, sometimes, usually, on Sunday, on Monday afternoon, every day/month/year/week, in the morning, once a year, twice a day, three times a day等例题：1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School.2. He______(have, has) classes in the afternoon.3. He______(get, gets) up at half past six every morning.4. He always _____(come, comes ) to school on time.5. He ______(study, studies) very hard at his lesson.6. One and two _____(be, is, are) three.7. Blue and yellow _____(make, makes) green.8. The earth _____(move, moves) round the sun.9. I will go there if I ____( be, will be, am, is, are) free tomorrow.10. I will go there when I _____(have, will have, has) time tomorrow.11. He won’t come to the party unless he _____(be, will be, am, is, are) invited.12. I’l l wait here until my mother ____(come, comes, will come) back.13. Please return the book to the library as soon as you ______(finish, finishes, will finish) readingit.14. Once you _____(see, sees, will see) him, you will never forget him.⑵一般过去时。
1、⑴表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
I got up late this morning.⑵表示过去的习惯或经常发生的动作。
When I was in the countryside. I often swam in the river. I used to go fishing.2、结构：基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
例：肯定句：主语+ V过去+其他。
疑问句：Did+主语+ V否定句：主语+didn’t+ V原……。
3、动词的规则变化。
4、时间状语：Yesterday, last night/week/year/month, last Sunday, in 1995, the other day, just now, ago 等例题：1. He____(be, was, were, been) here a moment ago.2. They ____(be, was, were, been) here just now.3. The scientists _____(leave, leaves, leaved, left) for America yesterday.4. Last week we ______(visit, visited ) the Science Museum.5. When I was a child, I often ____(play, played) football.6. The students ran out of the classroom as soon as the bell ____(ring, rang, rung).⑶一般将来时。
①肯定句：否定句：(注：当主语为I 或 we时，问句中可用 shall) where shall we meet tomorrow②be going to+ V原表示计划、打算做某事。
用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事，意为“打算；就要”。
be going to do 将要干某事---what are you going to do next Sunday ---I am going to listen to music.Look at the clouds, there is going to rain.③现在进行时be +Ving 有时可以表示将来。
常用这种结构的动词：go, come, leave, stay, start, arrive We’re leaving for London.例题：1 . _____you ____a doctor when you grow upA .Will; going to be B. Are; going to be C. Are; / D .Will; be2. I don’t know if his uncle _____. I think he _____ if it doesn’t rain.A will come; comesB will come; will comeC comes; comesD comes; will come3 . He will be back _____a few minutes.A withB forC onD in4. What time _____we meet at the gate tomorrowA willB shallC doD are5. He will have a holiday as soon as he _____the work next week.A finishes B. doesn’t finish C will finish D won’t finish6 .There _____some showers this afternoon.A will beB will haveC is going to beD are going to have7. It ____my brother’s birthday tomorrow. She _____a party.A is going to be; will haveB will be; is havingC will be; is going to haveD will have;is going to be8. Li Ming is 10 years old now, next year he _____11.A isB is going to beC will beD will to bebe going to与will区别：两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有如下几点区别：1. be going to表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些，如：He is going to write a letter tonight.He will write a book one day.2. be going to表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die.He will be twenty years old.3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思，如：She is going to lend us her book.He will be here in half an hour.4.在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如：If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you（4）现在进行时1、构成：肯定句：主语 + is / am / are +ving疑问句：Is /Am /Are + 主语 +ving否定句：主语+ isn’t / am not / aren’t + ving2、用法：①表示正在进行的动作I’m reading book now.②表示现阶段正在进行的动作或状态。
They are studying hard this term.3、时间状语：now , these days, 当句中有look, listen , can’t you see, can you see时Listen! He is singing.例题：1. I ____(write, am writing, is writing, are writing) a letter now.2. Look, it _____(begin, is beginning, am beginning, are beginning) to rain.3. They ____(study, is studying, am studying, are studying) medicine at the Medical Instituteof Chengde these days.4. He _____(teach, am teaching, is teaching, are teaching) an English lesson at this time.(5) 过去进行时1、结构was / were + doing2、用法① 表示过去某段时间正在进行的动作---what were you doing at 9:30 last night --- I was watching TV.3、when一般接一般过去时 I was doing my homework whenwhile一般接进行时WhileHe was playing basketball while she was reading books.例题：1. I _____(cook, cooked, was cooking, were cooking) breakfast when you arrived.____you_____( do, did, was...doing, were…doing) at this time yesterday evening(have, are having, had, were having) dinner when the doorbell rang.When/ As we____( have, had, are having, were having) dinner, the doorbell rang.动词基本变化形式：。