2013年孝感中考化学试题
2013―2015湖北省中考化学试题分类汇编(版)――化教程
2013—2015湖北省中考化学试题分类汇编（解析版）——化学方程式书写及反应类型（2015）一、选择题）考点：反应类型的判定．.专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析： A 、化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应；B 、分解反应一种物质生成两种或两种以上的其他物质的反应；C 、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应；D 、置换反应中应是单质与化合物反应生成单质和化合物的反应；解答：解：A 、CO 2+H2O═HCO3符合“多变一”的特点，属于化合反应，但没有配平；B 、2KClO 32KCl+3O2↑符合“一变多”的特点，是正确的；C 、复分解反应主要是物质相互交换成分，或理解为离子重新结合，若有气体或水或沉淀生成，该反应才发生．KOH+NaCl═KCl+NaOH不能发生，故错误；D 、Zn+H2SO 4═ZnSO4+2H2↑符合置换反应的特点，但是配平错误，应为Zn+H2SO 4═ZnSO4+H2↑；故选：B点评：解答本题要充分理解各种反应类型的特点，只有这样才能对反应中的物质的所属类型做出正确的判断．2. （2015•荆州）在下列类型的化学反应中，各元素的化合价一定不会发生变化的是（）A ．化合反应B ．分解反应C ．置换反应D ．复分解反应考点：反应类型的判定．.专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：根据化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应的反应物、生成物种类、组成特点，分析元素的化合价的变化．解答：解：A 、在化合反应中，只要有单质参加反应，就一定有化合价的变化，故错误；B 、在分解反应中，只要有单质的生成，就一定有化合价的变化，故错误；C 、在置换反应中因为有单质参加和单质生成，一定有化合价的变化，故错误；D 、在复分解反应中，因为是化合物相互交换成分生成了新的化合物，一定没有化合价的变化，故正确．故选：D ．点评：本题主要考查了化学反应的基本类型与物质中元素化合价的关系，解题的关键是根据各类反应中物质的种类及组成特点，分析化合价的变化．3. （2015•武汉）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜．碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：Cu 2（OH ）2CO 32CuO+X+CO2↑，下列说法正确的是（）A ．反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变B ．碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2：3C ． X是相对分子质量最小的氧化物D ．加热Cu 2（OH ）2CO 3的实验装置和实验室制取CO 2的发生装置相同考点：质量守恒定律及其应用；二氧化碳的实验室制法；从组成上识别氧化物．. 专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A 、根据方程式可知固体质量减少，而铜元素的质量不变，分析元素质量分数的变化；B 、根据化学式中右下角的数字的意义分析；C 、根据反应前后原子的种类和个数都不变分析X 的化学式；D 、根据反应物的状态和反应条件分析发生装置．解答：解：A 、由方程式可知固体质量减少，而铜元素的质量不变，因此铜元素的质量分数变大，故选项错误；B 、化学式中同种原子的个数要合并，因此热Cu 2（OH ）2CO 3中铜原子和氧原子的个数比是2：5，故选项错误；C 、反应前后原子的种类和个数都不变，可判断X 的化学式是H 2O ，H 2O 是相对分子质量最小的氧化物，故选项正确；D 、加热热Cu 2（OH ）2CO 3的实验装置是固体加热型的发生装置，而实验室制取二氧化碳用稀盐酸和石灰石，是固液常温型的发生装置，发生装置不同，故选项错误；故选项为：C ．点评：本题是有关化学式及化学方程式等化学用语的考查，难度不大，依据相关的知识分析即可，注意理解化学式的意义．二、非选择题1. （2015•恩施州）建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法．请按要求填空．（1（2）恩施被誉为世界硒都，具有丰富的硒资源．硒（Se ）是人生命中必需的微量元素，在周期表中与硫同族、化学性质相似．A 、B 、C 、D 表示4种物质，它们的微观示意图如图：物质A 和B 在点燃条件下反应生成C 和D两种物质，反应的化学方程式是．（3）有机化学中的最简式﹣用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子．某有机物中C 、H 、0元素的质量比为6：1：8C 、H 、0顺序）．考点：化学式的书写及意义；微粒观点及模型图的应用；元素质量比的计算；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学反应模拟图型；化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据化合物的化学式的写法来分析；（2）根据微观示意图的信息来分析；（3）根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．解答：解：（1）在碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，故填：Na 2CO 3；（2）根据题干信息可知，A 的化学式为H 2Se ，B 的化学式为O 2，C 的化学式为Se ，D 的化学式为H 2O ，化学方程式为2H 2Se+O22Se+2H2O ，是由一种单质与一种化合物反2Se+2H2O ；应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应；故填：2H 2Se+O2置换反应；（3）设该化合物的化学式为CxHyOz ，则：12x ：y ：16z=6：1：8，则x ：y ：z=1：2：1，故填：CH 2O ．点评：本题考查了化学式的书写方法、化学方程式的写法以及根据化学式的计算，难度不大．2. （2015•黄冈）化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题．（1）多吃蔬菜可补充的营养素是维生素．（2．（3．（4．（5）根据如图所提供的信息，写出在催化式排气净化器中发生的一个反应．考点：生命活动与六大营养素；金属的化学性质；中和反应及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学用语和质量守恒定律；金属与金属材料；化学与生活．分析：（1）根据食物中含有的营养素解答；（2）根据铝制品在空气中和氧气反应生成一层致密的氧化膜解答；（3）根据氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水解答；（4）根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水解答；（5）根据如图所提供的信息，写出反应的化学方程式解答．解答：解：（1）多吃蔬菜可补充的营养素是维生素；（2）铝制品在空气中和氧气反应生成一层致密的氧化膜，化学方程式表示为：4Al+3O2=2Al2O 3（3）氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水，化学方程式表示为：Ca （OH ）2+H2SO 4═CaSO 4↓+2H2O（4）甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式表示为：CH 4+2O2（5）根据如图所提供的信息可知：2CO+2NO3CO+NO+NO2答案：（1）维生素（2）4Al+3O2=2Al2O 3（3）Ca （OH ）2+H2SO 4═CaSO 4↓+2H2O（4）CH 4+2O2（5）2CO+2NOCO 2+2H2O N 2+2CO2 N 2+2CO2; 4CO+2NO2; N 2+3CO2 N 2+4CO2; CO 2+2H2O点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．(2014年考点：反应类型的判定．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应属于置换反应．解答：解：由方程式可知反应物中是一种单质和一种化合物，生成物中是一种单质和一种化合物，所以属于置换反应．故选C ．点评：解答本题关键是要知道化学反应的四大反应类型的特点．并能灵活进行判断．考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A 、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl 2+H2↑．C+2CuOB 、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为C 、该化学方程式书写完全正确．CO 2↑+2Cu．Mg+O2D 、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2MgO 2．故选：C ．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．3. （2014•黄冈）钴（Co ）的化合物在锂电池中有很好的应用，LiCoO 2（钴酸锂）在酸性介质中有强氧化性，其化学方程式为：2LiCoO 2+H2O 2+3H2SO4═Li 2SO 4+2CoSO4+4H2O+O2↑，已知锂与钠有相似的化学性质，且反应中只有钴和氧元素的化合价发生了改变，则下列说法正确的是（）A ．该反应是复分解反应B ．该反应中钴的化合价由+3价变为+2价C ．该反应中氧的化合价降低﹣ D ．钴酸根离子式CoO 32考点：反应类型的判定；有关元素化合价的计算；化学符号及其周围数字的意义．专题：结合课本知识的信息．分析： A 、根据复分解反应的特点考虑；B 、根据反应物和生成物中钴元素的化合价计算考虑；C 、根据氧元素化合价的变化考虑；D 、根据钴酸根离子的写法考虑．解答：解：A 、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，该反应不符合，不属于复分解反应，故A 错；B 、LiCoO 2中钴元素化合价是+3价，CoSO 4中钴元素化合价是+2价，故B 正确；C 、反应物中氧元素显﹣2价，生成物氧气中氧元素显0价，故C 错；﹣D 、钴酸根离子式CoO 2，故D 错．故选B ．点评：解答本题关键是要知道复分解反应的特点，元素化合价的计算方法，酸根的写法．4. （2014•汉油田、潜江市、天门市、仙桃市）碳与浓硝酸发生反应的化学方程式为：C+ 4HNO3浓CO 2↑＋4X↑＋2H 2O 。
孝感市中考化学试卷及答案
孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1．某同学进行了煅烧石灰石的实验，过程如下（假设杂质不发生变化，酒精喷灯中的燃料是酒精C 2H 5OH ）。
相关说法正确的是A ．步骤Ⅰ可证明煅烧石灰石的产物中有二氧化碳B ．步骤Ⅱ、Ⅲ可证明煅烧石灰石的产物中有氧化钙C ．白色固体M 是氢氧化钙和碳酸钙的混合物D ．白色固体M 中钙元素的质量等于煅烧前石灰石中钙元素的质量 2．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A ．转化a 一定是化学变化B ．转化b 一定是化学变化C ．转化b 中一定有元素的存在形态发生改变D ．分离液态空气制取氧气属于转化c 3．已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。
下列说法正确的是 A ．生成CO 2和H 2O 共8.6g B ．混合物中含5.6g 铁元素 C ．Fe x O y 为Fe 2O 3D ．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%4．现有一包由3.2g 铜、13g 锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO 3溶液中，完全反应后得到的固体为m 种，溶液中溶质为n 种．下列说法中不正确的是（ ） A ．若m=2，则n=2或3B ．若固体中金属的质量为 48g ，则m=4C．当m=3时，溶液可能呈蓝色D．反应后固体的质量不可能超过56g5．固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成（提示：以上物质中，只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性）。
为确定其组成，进行如下实验：①将固体X加入水中充分溶解，得到无色溶液；②测X溶液的pH，pH= 13；③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解；⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学中考化学适应性考试试卷(四)(无答案) 湘教版
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届中考化学适应性考试试卷（四）（无答案）湘教版一、选择题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意）1.从2012年9月15日开始，全球华人在世界各地爆发保钓游行示威活动，海内外华人，同仇敌忾，强烈谴责日本侵略行为，揭露其不改变侵略本质的真面目，向世界宣示钓鱼岛是中国不可分割的领土。
在下列示威活动中属于化学变化的是（）A.高呼口号：钓鱼岛，中国的！B.高举鲜艳的五星红旗，齐唱国歌C.焚烧像征日本军国主义的画像D.极个别丧失理智的人违法打砸同胞的日系车2.下图所示实验操作中，正确的是（）A.取用液体B.点燃酒精灯C.称量氯化纳固体D.加热固体3.以下是某化学反应的微观示意图（○、●分别表示不同元素的原子），下列对图示反应的理解中，正确的是（）A.反应物和生成物中共含有三种元素B.参加反应的物质分子个数之比为1：1C.反应物和生成物中只有一种单质D.该反应属于化合反应4.善于梳理有利于知识的系统化，以下归纳完全正确的一组是（）A.物质与微粒构成B.化学用语与意义①金属铜——由铜原子构成②氯化纳——由氯化纳分子构成①2H——表示两个氢原子②Fe2+——一个铁离子带2个单位正电荷C.“三”的小结D.性质和用途①构成原子的微粒——质子、中子、电子②三大化石燃料——氢气、石油、煤①甲烷具有可燃性——用作气体燃料②CO具有还原性——用于冶金工业5.推理是一种重要的学习方法，下列推理成立的是（）A.向某固体中滴加稀盐酸有气泡产生，则该固体一定是活泼金属B.向某固体中加熟石灰研磨有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝气体产生，则该固体一定是铵盐C.某物质在氧气中充分燃烧只生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素D.pH＞7的某无色溶液一定是碱的溶液6.下图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且均能与X发生化学反应。
若X为碳酸纳，则甲、乙、丙三种物质可能为（）A.HCI、Ba(OH)2、CaCl2B.Ca、CuO、BaCl2C.H2SO4、Ca(OH)2、KClD.HNO3、KOH、ZnSO4、二、填空题（本大题共4小题，共18分）7.（4分）2011年为“国际化学年”，其活动主题为“化学——我们的生活，我们的未来”。
湖北省孝感市2013年中考化学试卷
湖北省孝感市2013年中考化学试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共18分） 1．以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（ ）A ．海水晒盐B ． 风力发电C ．铁矿石炼铁D ．太阳能取暖 2．下列说法正确的是（ ）A ． 只含有一种元素的物质一定是纯净物B ．化合物中一定含有不同种元素 C ．混合物一定由不同种分子构成 D ． 含氧元素的物质一定是化合物 3．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（ ）A ．性质与用途B ．化学用语与意义氧气有助燃性﹣﹣做燃料； 熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤； 一氧化碳与还原性﹣﹣用于冶炼金属 2H ﹣﹣表示2个氢原子；3H 2O ﹣﹣表示3个水分子；Al 3+﹣﹣表示铝元素的化合价为+3价C ．物质的鉴别D ．物质与微粒构成软水和硬水﹣﹣肥皂水； 天然纤维和合成纤维﹣﹣灼烧； 黄金和假黄金（铜锌合金）﹣﹣观察颜色 金属铜﹣﹣由铜原子构成；氧气﹣﹣由氧分子构成；氯化钠﹣﹣由Na +和Cl ﹣构成A ． AB ． BC ． CD ．D4．有甲、乙、丙、丁四种金属．只有甲在自然界主要以单质形式存在．丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ） A ． 甲＞乙＞丁＞丙 B ． 丙＞丁＞乙＞甲 C ． 丙＞乙＞丁＞甲 D ． 乙＞丁＞丙＞甲5．如图是A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）A ． 50℃时A 、B 、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是A ＞B ＞CB ．50℃时把50gA 放入50g 水中能得到A 的饱和溶液，其中溶质与溶剂的质量比为1：2 C ．将C 的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温方法 D ． 将50℃时A 、B 、C 三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C6．某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）．通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊．符合此实验现象的一组试剂是（）选项甲中固体乙中溶液A KOH BaCl2B Na2CO3NaOHC Zn AgNO3D CaCO3Ca（OH）2A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题共4小题，共18分）7．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．（1）二氧化硫、氮氧化物和这三项是雾霾主要组成，前两者为气体污染物，最后一项才是加重雾霾天气的罪魁祸首．雾霾天气会对肺脏造成损伤．多吃些富维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效．下列食物中，富含维生素的是（填字母序号）．（2）工业上用甲和乙反应制备燃料丙．①丙中C、H、O元素的质量比为；②该反应的基本类型是．8．对比、分析得出结论是化学学习中重要的方法和手段．请你对下表进行分析并按要求填空：H2O，H2O2和NH3相似之处：（1）；（2）．和不同之处：（1） ； （2） ． 9．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．（1）写出所指仪器名称．a ；（2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：① ；② ．（3）实验室选用C 和E 装置可以制取的气体是 （填化学式）．（4）装置B 、C 都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B 装置的一个突出优点 ．10． A 、B 、C 为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请针对以下两种情况回答问题：（1）若A 、B 、C 均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C 为液态．B 、C 的化学式分别为：B 、C．（2）若A 、B 、C 均由三种元素组成的化合物，且C 为蓝色不溶于水的物质．则A 的化学式为 ，B →C 的化学方程式为 ．三、实验探究题（本题8分）11．某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究．探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种．提出猜想：放出的气体可能是SO 2、O 2、H 2，提出猜想的依据是 ． 查阅资料：SO 2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO 3．方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O 2，则检验方法是 ．（2）乙同学认为是SO 2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊．写出SO 2与Ca （OH ）2反应的化学方程式 ．（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．若拆去B装置，直接连接A和C装置进行实验，可能导致后果发生．实验探究：实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是．实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是．思维拓展：由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有．四、应用题（本题6分）12．盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法．农业生产上常用质量分数为15%﹣20%的氯化钠溶液来选种．（1）要配制200kg18%的氯化钠，计算应称取氯化钠的质量．（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出45g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数．（反应原理为：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3相对原子质量Na﹣23 N﹣14 O﹣16C﹣l35.5 Ag﹣108）。
湖北省孝感市2012-2013学年九年级化学上学期期末考试试题(无答案) 新人教版
文昌中学2012-2013学年度九年级上学期期末考试化 学 试 卷注意事项：1．本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，考生务必将自己所在的班级、姓名、学号填写在答题卡指定位置。
3．选择题选好答案后，用2B 铅笔在答题卡上将对应题号字母标号涂黑；非选择题的答案用黑色水珠笔直接书写在答题卡指定的区域内，超出指定区域的答案无效。
相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Cl－35.5 Ca－40一、选择题:（本大题包括20个小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
）1．下列变化属于物理变化的是A．酒精挥发B．牛奶变酸C．蔬菜腐烂D．高粱酿酒2．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有本质区别的是A．氧气用于动植物呼吸B．食品包装时充入氮气以防腐C．活性炭除去冰箱内异味 D．氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料 3．将下列厨房里常用的物质分别放入水中，不能．．形成溶液的是 A．食盐B．食用油C．味精D．蔗糖4．下列化学符号中，对“2”含义的理解不正确的是A．NO 2中的“2”表示二氧化氮含有2个氧原子B．Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C．H 2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子D．+2CuO 中上方的“2”表示氧化铜中铜元素为+2价 5．下列实验操作中，正确的是A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤6．一种碳-13原子可用于呼气试验查胃病，有一种二氧化碳中就含有这种碳-13原子, 已知该碳-13原子的核电荷数为6，相对原子质量为13，下列说法错误的是 A.这种二氧化碳的化学式为CO 2 B.碳-13原子核外有6个电子 C.这种二氧化碳的相对分子质量为45 D.碳-13原子核中有6个中子 7．酒精监测仪中的反应原理为：C 2H 5OH+4X（红棕色）+ 6H 2SO 4 ===2 Cr 2 (SO 4)3（绿色） +2CO2↑+ 9H2O，则物质X的化学式为A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO38．下列物质的化学式书写正确的是A．碳酸钠NaCO3B．氦气 He2C．氧化铁FeO D．硫酸 H2SO49．对下列现象的解释中不正确的是A．氢气和液氢都可作燃料——相同分子构成的物质，其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大D．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子体积变大10．“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬（Cr）超标的胶囊，其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬。
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学中考化学适应性考试试
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届中考化学适应性考试试卷（十一）（无答案）湘教版一、选择题(本题共6小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共18分)1.在许多化学反应中都有能量的变化，这是人类寻找和开发新能源的重要途径之一。
在下列物质的变化中，基本没有能量变化的是 ( ) A.镁与酸反应 B. 引燃铁丝C. 食盐溶于水D. 油脂在人体内氧化2.按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是( )A. H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuOB. H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C. H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3D. NaOH、H2CO3、NaCl、CO23.小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误．．的一组是（）A．生活中的物质B．安全常识C．元素与人体健康D．日常生活经验铅笔芯主要成分——石墨饮水机滤芯的吸附剂主要成分——活性炭进入陌生溶洞前——先做灯火实验稀释浓硫酸——水倒入浓硫酸中缺铁——易引起贫血缺碘——易患甲状腺肿大区别老陈醋与酱油——闻气味区分羊毛纤维与合成纤维—灼烧后闻气味4.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。
根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )A. X Y ZB. Z Y XC. Y X ZD. X Z Y5. 在反应H2 + CuO 高温 Cu + H2O中，铜元素由+2价变为0价，氢元素由0价变为+1价。
这类有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。
试判断以下反应中不属于氧化还原反应0 t 1 t 2 t 3 温度/℃ 溶解度\g甲乙的是( )A. S + O 2点燃SO 2 B.KMnO 4△K 2MnO 4 +MnO 2 + O 2↑C. Na 2CO 3 + Ca(OH)2 = CaCO 3↓ + 2NaOHD. 3CO + Fe 2O 3 高温2Fe + 3CO 26.各物质间有着一定的反应关系或转化关系，下列各组物质间可以按下图所示各组直接转化的是( )A.Fe →Fe 2O 3→FeSO 4→FeB.CO →CO 2→H 2CO 3→COC.NaOH →NaCl →Na 2CO 3→NaOHD.HCl →CuCl 2→BaCl 2→HCl 二、填空题(本题共4小题，共18分) 7. (5分)日常生活与化学有着密切的联系。
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学中考化学适应性考试试
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届中考化学适应性考试试卷（三）（无答案）湘教版一、选择题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列对应关系不正确的是（）A. 煤气中毒——CO引起B.Al(OH)3——治疗胃酸过多C.H2作燃料——可燃性D. 纯碱——属于碱2.下列化学用语表示离子的是（）①H2O2 ②Si ③SO42-④⑤2 MgA.①②B.③④C.②④D.③⑤3.高炉炼铁的原料中，石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅（SiO2）转化成炉渣，其中二氧化硅属于（）A.单质B.氧化物C.酸D.盐4.金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为R+CuCl2=RCl2+Cu，则下列说法错误的是（）A.该反应是置换反应B.金属R可能是铝C.金属R的活动性比Cu强D.该反应前后R的化合价发生了改变5.下列物质不能由金属和酸反应直接制成的是（）A.AgClB.FeCl2C.MgCl2D.AlCl36.正确的实验操作是科学探究成功的基础。
下列操作中正确的是（）A.取用少量液体B.过滤C.闻气味D.稀释浓硫酸二、填空题（本大题共4小题，共18分）7.（4分）化学与生活密切相关。
（1）下列生活用品中，其主要材料属于天然纤维的是_________（填字母序号）。
A.塑料保鲜膜B.橡胶手套C.棉布围裙（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_________的功能。
（3）微量元素对人体健康的影响很大，如缺_________会引起贫血。
（4）多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量_________，此类物质可调节体内各种化学反应。
8.（4分）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，试回答：（1）t℃时，两种固体物质的溶解度大小关系为a _________b（填“＞”“＜”或“=”）。
（2）当a中含有少量b时，可以用_________法提纯a。
（填“冷却结晶”或“蒸发结晶”）（3）在_____℃时a、b的溶解度相等，此温度下所得溶液中溶质的质量分数最大为_________。
中考化学选择题(附完整解析)
初中化学选择一．选择题（共30小题）5．（2013•株洲）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活．但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃物带来的“白色污染”尤为严重．要解决“白色污染”问题，下列做法不合所示，下列说法不正确的是（）乙表面产生气泡，甲表面无明显现象；将甲、丙分别放入AgNO3溶液中，甲表面有银析出，丙表23．（2013•烟台）某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是投入到X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是过这一现象可以判断（）．．．．．．参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）2．（2013•资阳）利用所学知识判断，错误的一组是（）5．（2013•株洲）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活．但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃物带来的“白色污染”尤为严重．要解决“白色污染”问题，下列做法不合、硫离子的结构示意图为9．（2013•宜昌）以下归纳和总结完全正确的一组是（））15．（2013•日照）《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施．下列做法对人体健16．（2013•珠海）一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（）18．（2013•永州）现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入相同浓度的稀硫酸中，乙表面产生气泡，甲表面无明显现象；将甲、丙分别放入AgNO3溶液中，甲表面有银析出，丙表19．（2013•宜昌）现有X、铜、镉（Cd）三种金属，把X和镉分别放入硫酸铜溶液中，过一会儿，21．（2013•盐城）金属R投入稀硫酸中，有气泡产生，镁条插入R的硫酸盐溶液中，有R析出，23．（2013•烟台）某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，24．（2013•孝感）有甲、乙、丙、丁四种金属．只有甲在自然界主要以单质形式存在．丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是25．（2013•湘潭）有X、Y、Z三种金属：把它们投入稀盐酸中，只有Z表面有气泡冒出，把Y 投入到X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）26．（2013•温州）将铁、铜分别放人稀硫酸中，铁表面有气泡产生．而铜表面无明显现象．通过27．（2013•潍坊）有X，Y，Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在．如果把Y加．．．30．（2013•桂林）用实验证明铁钉生锈需要水和氧气，最合理的装置是（）．．．。
2013年中考化学试题汇编——金属和金属材料(二)
2013年中考化学试题汇编——金属和金属材料（二）26．（2013.日照市）有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出。
将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化。
则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．丙＞乙＞甲D．丙＞甲＞乙27．（2013.长沙）金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3=M（NO3）+2Ag．则下列说法错误的是（）2A. M的金属活动性比Ag强B. 金属M可能是铜C. 该反应属于复分解反应D. 该反应前后M的化合价发生了改变28．（2013.株洲市）用实验比较铜、锌、银的金属活动性，最好的方法是选用下列试剂中的（）A．ZnSO4溶液B．NaOH溶液C．稀硫酸D．CuSO4溶液29．（2013.昆明市）某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。
其中可以达到实验目的的组合是（）A．①③B．②④C．④⑤D．②③30.（2013.潍坊市）有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在，如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出。
据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．X＞Y＞Z B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X31.（2013.鞍山市）下列说法中，不正确的是（）A．不锈钢是一种合金 B.活性炭能将硬水软化C．塑料属于合成材料 D．铁制品表面刷漆能防锈32．（2013.扬州）下列有关金属的描述不正确的是（）A. 地壳中含量最多的金属元素是铝B. 车船表面涂油漆可防止生锈C. 废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸D. 黄铜比纯铜的硬度大33.（2013.达州市）某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应，生成0.21g氢气，则铁中混有的金属可能是（）A、ZnB、CuC、MgD、Ag34.（2013.青岛市）在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡。
碳和碳的氧化物03中考精选
2013年中考化学试题汇编——碳和碳的氧化物1．（2013.安徽省）二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2CH3OH+H2O。
下列有关该反应的说法正确的是（）A．为CO2的利用创造了一种新途径B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化C．氢原子数在反应前后发生了改变D．属于复分解反应2.（2013.广州市）下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D.铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼3.（2013.庆阳市）“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。
下列活动不符合“低碳生活”的是（）A. 短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C. 讲卫生，尽量多作用一次性餐具D. 用传统发条式闹钟代替电子钟4．（2013.日照市）科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示。
下列有关石墨片说法错误的是（）A．石墨片是一种单质B．石墨片与C60是同种物质，具有导电性C．在一定条件下，石墨片可还原氧化铜D．石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO25．（2013.苏州市）下列有关二氧化碳的说法正确的是（）A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B．二氧化碳固体可用于人工降雨C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料6.（2013.兰州市）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。
“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）。
下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是（）A. 常温下化学性质活泼B. 具有吸附性C. 在一定条件下可还原氧化铜D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO27．（2013.泉州市）化学家创造出一种物质“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学中考化学适应性考试试题(F)(无答案) 湘教版
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届中考化学适应性考试试题（F）（无答案）湘教版一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共18分）1（2010年宜昌市）我们每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（） A.人吃进的食物逐渐被消化 B.人体的呼吸作用C.使用煤气作燃料烧饭做菜D.水在冰箱里结成冰2.（2010年北京市）下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是（）A.氧气和空气B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气D.一氧化碳和二氧化碳3. （2011.重庆市）下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）A. C可以将CuO 中的Cu 置换出来B. 在一定条件下CO2能够转变成COC. CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D. 金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质4.（2011.百色市）下列说法中，正确的是（）A. 金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B. 单质碳具有还原性C. 用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质D. 木炭燃烧时吸收大量的热5. （2011．广州市）下列说法正确的是（）A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒 B．CO能溶于水生成酸C．用闻气味的方法能够区别CO2和CO D． CO可以在O2中燃烧6.（2010荆州市）相同质量的下列物质中，所含氧元素质量最多的是（）A.H2OB.H2O2C.COD.CO2二、填空题（本题共4小题，共18分）7.利用化学知识，可以防止生活中一些不利现象的产生:(1)为保证人身安全，进入久未开启的菜窑前，必须先做____________试验;(2)为防止彩色照片褪色，可将照片塑封(用塑料薄膜封闭) ，目的是隔绝____________(3)当发生严重的江水污染事件时，可利用大量活性炭使水净化，这是利用了活性炭的____________性;(4)为保证安全，凡是可燃性的气体，点燃前都要检验气体的__________。
(5)长时间未使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，便容易开启，这是因为: _____________________。
湖北省孝感市2013年中考化学试卷答案
湖北省孝感市2013年中考化学试卷答案一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共18分）1.C 解析：A、海水晒盐只是将水分蒸发，没有新的物质生成，属于物理变化，故A错；B、风力发电是利用风力使轮子转动做功发电，没有新的物质生成，属于物理变化，故B错；C、铁矿石炼铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、太阳能取暖是利用阳光的照射，使温度升高，没有新的物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．2.B 解析：A、纯净物中只含有一种物质，只含有一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧只含有一种元素，但是混合物，故说法错误；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，故说法正确；C、混合物是由不同种物质组成的，而物质可以是分子构成的，也可以是原子或离子构成的，因此混合物不一定由不同种分子构成，故说法错误；D、化合物一定是纯净物，含氧元素的物质不一定是纯净物，例如空气中含有氧元素，但不属于化合物，故说法错误；故选B．3.D 解析：A、氧气有助燃性，没有可燃性，不可做燃料，故A错；B、Al3+表示一个铝离子带3个单位的正电荷，故B错；C、软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水；天然纤维和合成纤维灼烧时气味不同，可以鉴别；真黄金和假黄金颜色相同，不能鉴别，故C错；D、金属铜由铜原子构成；氧气由氧分子构成；氯化钠由Na+和Cl﹣构成，故D对．故选D．4.D 解析：只有甲在自然界主要以单质形式存在，说明甲是最稳定的金属；丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，说明乙的金属活动性比丁强，即乙＞丁，但可用丙制的容器盛放，说明丙的金属活动性比丁弱，即丁＞丙；则四种金属的活动性由强到弱的顺序乙＞丁＞丙＞甲．故选D．5.D 解析：A、由图可知：50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C，正确；B、50℃时A的溶解度是50g，所以把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，最多溶解的A是25g，所以溶质与溶剂的质量比为1：2，正确；C、C的溶解度随温度的降低而增大，所以要将其饱和溶液变为不饱和溶液可采取降温的方法，正确；D、AB的溶解度随温度的降低而减小，C的溶解度随温度的降低而增大，所以将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，AB要析出晶体，溶质的质量分数减小，C变为不饱和溶液，溶质质量分数与降温前相等；据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式×100%，即溶解度越大质量分数也就越大，观察图可知：20℃时B的溶解度大于A的溶解度大于50℃时C的溶解度，所以此时溶液的质量分数关系是B＞A＞C，故错误；故选D．6.C 解析：A、氢氧化钾与稀盐酸反应，没有气体产生，不会出现乙试管中冒气泡的现象，故A错误；B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成气体，使乙试管出现冒气泡的现象，但是生成的二氧化碳将盐酸压入乙试管，盐酸与氢氧化钠反应生成的氯化钠是易溶于水的物质，不会使乙试管出现浑浊，故B错误；C、锌能与稀盐酸反应生成氢气，使乙试管出现冒气泡的现象，生成的氢气使甲中的压强增大，将稀盐酸压入乙试管，盐酸与硝酸银反应生成的氯化银是不溶于水和酸的沉淀，使溶液变浑浊，故C正确；D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，发生反应，使乙试管出现冒气泡的现象，生成的二氧化碳使甲中的压强增大，将稀盐酸压入乙试管，稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钠，不能使溶液变浑浊，故D错误．故选C．二、填空题（本题共4小题，共18分）7. 解析：（1）二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾主要组成；米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；蔬菜和水果中富含维生素；故填：可吸入颗粒物；BC；（2）三种物质的分子微观示意图判断分子构成，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O；①物质的化学式为C2H6O，所以丙中C、H、O元素的质量比=（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8；故填：12：3：8；②该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应．故填：化合反应．8. 解析：H2O，H2O2和NH3都是含有氢元素的化合物，都是由分子构成的物质；和元素不同，一种是氟元素，一种是钠元素；一种是氟原子结构示意图，一种是钠离子结构示意图．故答案为：都是含有氢元素的化合物；都是由分子构成的物质；元素不同；一种是离子，一种是原子．9. 解析：（1）a是长颈漏斗；（2）以上装置图中共有两处明显错误，分别是：A中试管口没有略向下倾斜，会使水倒流引起试管的炸裂；E中导气管没有伸入集气瓶的底部，这样空气不易排出，使收集的气体混有大量的空气；改正为：①A中试管口应该略向下倾斜；②E中导气管应该伸入集气瓶的底部；（3）该发生装置的特点属于固体和液体在常温下的反应及使用向上排空气法收集，说明该气体的密度比空气大，因此可以是氧气或二氧化碳的制取；（4）B装置比C装置多了一个隔板，因此可以通过活塞的开关控制固液的接触和分离，从而控制反应的发生和停止．故答案为：（1）长颈漏斗；（2）A中试管口应该略向下倾斜；E中导气管应该伸入集气瓶的底部；（3）O2或CO2；（4）可以随时控制反应的发生和停止．10. 解析：（1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，由图示可知A能生成B也能生成C，B能反应生成C，所以可猜想A是氧化铜，依据氧化铜可以和碳或一氧化碳反应生成二氧化碳，二氧化碳可以和碱的溶液反应生成碳酸盐和水，则C是水，氧化铜和氢气反应可以生成铜和水，带入框图推断合理；（2）由于C为蓝色不溶于水的物质，所以C是氢氧化铜的蓝色沉淀．则A可以是硫酸铜等盐类，B也是一种铜盐，可以是硝酸铜，硫酸铜和硝酸钡反应可以得到硝酸铜B，硝酸铜和氢氧化钙反应可以得到氢氧化铜C，硫酸铜也可以直接和氢氧化钠反应生成氢氧化铜C，B→C的化学方程式可以是为Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3；故答案为：（1）CO2；H2O；（2）CuSO4；Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3；三、实验探究题（本题8分）11. 解析：铁粉投入硫酸铜溶液中，反应前含有S、O、H、Cu元素，依据质量守恒定律可以得出猜想；故答案为：质量守恒定律；（1）氧气具有助燃性，可以通过检验气体的助燃效果进行判断；故答案为：用带火星的木条检验，看木条是否复燃；（2）二氧化硫和氢氧化钙反应会生成亚硫酸钙和水；故答案为：SO2 +Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O；（3）浓硫酸具有吸水性，故装置B中浓硫酸的作用是吸收水蒸气，若去掉B装置，可能导致C装置中的硬质玻璃管受热不均而破裂；故答案为：C装置中的硬质玻璃管破裂；实验探究：可燃性的气体和空气混合加热时可能会发生爆炸，因此先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯的目的是排出装置内的空气，以防加热时爆炸；故答案为：排出装置内的空气，以防加热时爆炸；结论：A装置中溶液不变浑浊，说明没有二氧化硫，H2可以使CuO还原成红色的Cu，故产生的气体为氢气；故答案为：氢气；思维拓展：因为有氢气生成，铁应该与酸反应产生氢气，故答案为：酸．四、应用题（本题6分）12. 解：（1）氯化钠的质量：200kg×18%=36kg（2）设溶液中氯化钠的物质的量为x，AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO358.5 143.5x 14.35gx=5.85g氯化钠溶液中溶质的质量分数×100%=13.0%故答案为：（1）应称取氯化钠的质量为36kg．（2）氯化钠溶液中溶质的质量分数为13.0%．。
孝感市中考化学试卷及答案
孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．①是将足量的镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合B．②是向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C．③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液D．④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气2．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银3．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
根据图中的信息，作出的判断不正确的是（）A．图线X表示镁的反应情况B．铁消耗的稀盐酸质量最大C．镁、锌一定过量，铁可能反应完全D．镁一定过量，锌、铁可能反应完全4．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( )A．B．C．D．5．向一定量Ba（OH）2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。
则下列图像中正确的是（）A．B．C．D．6．除去物质中的少量杂质，选用的试剂和操作均正确的是物质（括号内为杂质）试剂和操作A氢氧化钠溶液（氢氧化钙）加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液（稀盐酸）加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体（水蒸气）通过足量生石灰D C（CuO）通入氢气并加热A．A B．B C．C D．D 7．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( ) A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属8．图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势，下列分析正确的是A．甲图：可能是双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂B．乙图：可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C．丙图：可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D．丁图：可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化9．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间B．向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C．向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应10．下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气，点燃．B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生．C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤．D Cu（NO3）2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤．A．A B．B C．C D．D11．下列是四种实验操作中各量变化关系的图像，能正确反映其对应操作的图像有①电解水②向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释③向等质量的镁和锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量④向盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钾溶液A．4个B．3个C．2个D．1个12．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
2013年湖北省孝感市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2013年湖北省孝感市中考化学试题及参考答案与解析（满分50分）可能用到的相对原子质量：Na ﹣23 N ﹣14 O ﹣16 Cl ﹣35.5 Ag ﹣108一、选择题（本题共6小题，每小题给出的A 、B 、C 、D 四个选项中只有一个正确答案。
每小题3分，共18分）11．以下自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（ ）A ．海水晒盐B ．风力发电C ．铁矿石炼铁D ．太阳能取暖12．下列说法正确的是（ ）A ．只含有一种元素的物质一定是纯净物B ．化合物中一定含有不同种元素C ．混合物一定由不同种分子构成D ．含氧元素的物质一定是化合物13．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列归纳完全正确的是（ ）14．有甲、乙、丙、丁四种金属．只有甲在自然界主要以单质形式存在．丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A ．甲＞乙＞丁＞丙B ．丙＞丁＞乙＞甲C ．丙＞乙＞丁＞甲D ．乙＞丁＞丙＞甲15．如图是A 、B 、C 三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）A ．50℃时A 、B 、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是A ＞B ＞CB ．50℃时把50gA 放入50g 水中能得到A 的饱和溶液，其中溶质与溶剂的质量比为1：2C ．将C 的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温方法D ．将50℃时A 、B 、C 三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B ＞A=C16．某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）．通过分液漏斗加入足量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间后乙中溶液变浑浊．符合此实验现象的一组试剂是（ ）二、填空题（本题共4小题，共18分）24．（4分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．（1）二氧化硫、氮氧化物和 这三项是雾霾主要组成，前两者为气体污染物，最后一项才是加重雾霾天气的罪魁祸首．雾霾天气会对肺脏造成损伤．多吃些富维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效．下列食物中，富含维生素的是 （填字母序号）．（2）工业上用甲和乙反应制备燃料丙．①丙中C 、H 、O 元素的质量比为 ；②该反应的基本类型是 ．25．（4分）对比、分析得出结论是化学学习中重要的方法和手段．请你对下表进行分析并按要求填空：和不同之处：（（26．（5分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．（1）写出所指仪器名称．a ；（2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：①；②．（3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是（填化学式）．（4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点．27．（5分）A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请针对以下两种情况回答问题：（1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态．B、C的化学式分别为：B 、C ．（2）若A、B、C均由三种元素组成的化合物，且C为蓝色不溶于水的物质．则A的化学式为，B→C的化学方程式为．三、实验探究题（本题8分）31．（8分）某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究．探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种．提出猜想：放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是．查阅资料：SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3．方案设计：依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O2，则检验方法是．（2）乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊．写出SO2与Ca（OH）2反应的化学方程式．（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．若拆去B装置，直接连接A和C装置进行实验，可能导致后果发生．实验探究：实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是．实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是．思维拓展：由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有．四、应用题（本题6分）32．（6分）盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法．农业生产上常用质量分数为15%﹣20%的氯化钠溶液来选种．（1）要配制200kg18%的氯化钠，计算应称取氯化钠的质量．（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出45g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数．（反应原理为：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3）参考答案与解析一、选择题（本题共6小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。
初中化学湖北省孝感市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc
初中化学湖北省孝感市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分l3.推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是评卷人得分A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒一定是稀有气体元素的原子【答案】B难度：中等知识点：各地中考4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c B．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等C．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D．t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的饱和溶液【答案】D难度：中等知识点：各地中考5.下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是A．物质鉴别B．物质除杂硫酸钾和硫酸铵——熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维与合成纤维——灼烧、闻气味盐酸中混有硫酸——加适量氯化钡溶液过滤木炭粉中混有铁粉——磁铁吸引C．安全知识D．物质与微粒构成电器着火——切断电源，再用干粉灭火器灭火居室装修——常开窗通风，防止甲醛中毒水——由氢原子和氧原子构成氯化钠——由钠离子和氯离子构成【答案】D难度：中等知识点：各地中考6.如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2，则从图示中获得的信息正确的是A．生成物一定属于氧化物B．原子种类在化学反应中发生了变化C．该反应不可能是分解反应D．乙分子中A与B的原子个数比为1∶2【答案】C难度：中等知识点：各地中考7.向一定量黄铜（铜锌合金）粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是【答案】A难度：中等知识点：各地中考8.将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，过一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是①滤渣中一定含有锌②滤渣中一定含有铜，可能含有锌③向滤渣中加入稀盐酸，最后溶液一定变成浅绿色④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁⑤滤液的颜色不可能为浅绿色A．①④⑤B．②③④⑤C．②③④D．②④【答案】D难度：偏难知识点：各地中考9.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“—”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物[来源:学科网]质甲Ca(OH)2[来源:学科网]CO2H2[来源:Z,xx,][来源:学科网ZXXK]Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH【答案】A难度：中等知识点：各地中考10.将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后，冷却测得剩余固体质量为35.6g,再向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶，理论上可得到固体氯化钙的质量为A．无法确定B．44.4g C．33.3g D．35.6g【答案】B难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共2题）1.化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：（1）2个氮分子____________________________________；（2）2个硫酸根离子____________________________________；（3）医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐____________________________________；（4）常见钾肥 __________________（任写一种）。
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学中考化学适应性考试试题(G)(无答案) 湘教版
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届中考化学适应性考试试题（G ）（无答案） 湘教版一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题3分，共18分）1.下列现象和应用中，所包含的主要变化与其他三项有本质区别，该项是（ ）A.干冰用于人工降雨B.酸雨侵蚀大理石雕像C.CO 用于冶炼金属D.生石灰用于食品干燥剂2.从物质组成的角度看，与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是（ ）A.干冰B.金刚石C.牛奶D.空气3.对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是（ ）A.2N ：表示2个氮分子B.2NO ：表示2个一氧化氮分子C.Mg 2+：表示镁元素的化合价为+2价D.H 2S ：表示硫化氢分子中含有2个氢元素4.下列化学反应中，同时属于化合反应、氧化反应和放热反应的是（ ）A.2CO+O 2=====2CO 2B.C+CO 2=====2COC.CaO+H 2O====Ca(OH)2D.CH 4+2O 2=====CO 2+2H 2O5. 在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物 质X Y Z Q 反应前质量/g8 2 20 5 反应后质量/g 待测 10 8 13下列说法正确的是（ ）A 、反应后X 的质量为6gB 、参加反应的X 、Z 的质量比是1：3C 、该反应的反应物是X 、YD 、Y 、Q 的相对分子质量比一定为1：16.如右图所示装置，将X 滴加到Y 中，U 形管中的液面变得左高右低，则X 、Y 对应的试 选项试剂A B C D XH 2O H 2O H 2O 盐酸 Y NaCl NH 4NO 3 生石灰 Na 2CO 3二、填空题（本题共4小题，共18分）7.2010年4月14日青海玉树发生里氏7.1级地震，灾区饮用水备受关注。
（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是____________。
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_________________________。
孝感市中考化学试卷及答案
孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1．NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。
下列说法不正确的是A．应用①操作的主要步骤为：计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B．应用②在制备烧碱的过程中，水参与了反应C．应用③为提高产率应先通NH3，再通CO2，制备过程中还能得到一种化肥D．生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发2．如图所示图象分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是（）A．气体物质的溶解度与温度和压强的关系B．向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D．向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水3．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
下列说法不正确的是A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整个变化过程中氯离子数目没有改变D．d点溶液中含有两种溶质4．除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法项A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉，过滤C KNO3溶液(KOH)CuSO4溶液过滤，蒸发结晶D CaCl2溶液（HCl）CaCO3加入过量的CaCO3，再过滤A．A B．B C．C D．D5．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A．A B．B C．C D．D6．下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B．向pH=2的盐酸中加水稀释C．向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D．等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应7．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）A．反应结束后镁一定有剩余B．反应消耗盐酸的总质量一定相等C．O—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D．O—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等8．如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。
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2013年孝感市中考理综试题
化学部分
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共18分)
（2013孝感）11.下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）
（2013孝感）12.下列说法正确的是（）
A.只含有一种元素的物质一定是纯净物
B.化合物中一定含有不同种元素
C.混合物一定由不同种分子构成
D.含氧元素的物质一定是化合物
（2013孝感）13.归纳与反思是学习化学的重要环节。
下列归纳完全正确的是（）
（2013孝感）14. 有甲、乙、丙、丁四种金属。
只有甲在自然界主要以单质形式存在。
丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。
这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）
A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲
C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲
（2013孝感）15.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析
正确的是（）
A.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A＞B＞C
B. 50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质与溶
剂的质量比为1:2
C.将C的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温额方法
D.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时，这三种溶液
的溶质质量分数的大小关系是B＞A=C
（2013孝感）16.某化学小组在课外活动时做了一个实验，在甲试管中装入固体物质，乙试管装入某溶液，按下图所示组装好仪器（图中铁架台等仪器已略去）。
通过分液漏斗加入足
量稀盐酸，同时打开止水夹，看到乙试管溶液中有气泡冒出；再关闭止水夹，发现一段时间
后乙中溶液变浑浊。
符合此实验现象的一
组试剂是（）
二、填空题(本题
共4小题，共18
分)
（2013孝感）24.（4分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切
相关。
（1）二氧化硫、氮氧化物和这三项是雾霾主要组成，前两者为气体污染物，最后一项才是加重雾霾天气的罪魁祸首。
雾霾天气会对肺脏造成损伤。
多吃些富维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效。
下列食物中，富含维生素的是（填字母序号）。
（2）工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
①丙中C、H、O元素的质量比为；
②该反应的基本类型是。
（2013孝感）25.（4分）对比、分析得出结论是化学学习中重要的方法和手段。
请你对下表进行分析并按要求填空：
（2013孝感）26.（5分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出所指仪器名称。
a ；
（2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：
①；②。
（3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是（填化学式）。
（4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点。
（2013孝感）27.（5分）A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如下图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
请针对以下两种情况回答问题：
（1）若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态。
B、C的化学式分别为：B 、C 。
（2）若A、B、C均由三种元素组成的化合物，且C为蓝色不溶于水的物质。
则A的化学式为，B→C的化学方程式为。
三、实验探究题（本题8分）
（2013孝感）31.某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。
生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。
探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。
【提出猜想】放出的气体可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依据是。
【查阅资料】SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3。
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
(1)甲同学认为是O2，则检验方法是_____________________________________。
(2)乙同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否变浑浊。
写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式________________________________。
(3)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体。
若拆去B装置，直接
连接A和C装置进行实验，可能导致后果发生。
【实验探究】实验开始时，先将收集到的气体从a通入一段时间后，再点燃C处酒精灯；这样操作的目的是。
实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是_________________。
【思维拓展】由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有____________。
四、应用题（本题6分）
（2013孝感）12.盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。
农业生产上常用质量分数为15%—20%的氯化钠溶液来选种。
（1）要配制200kg18%的氯化钠，计算应称取氯化钠的质量。
（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出45g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数。
（反应原理为：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3相对原子质量Na—23 N—14 O—16
C—l35.5 Ag—108）
参考答案
一、选择题
11.C 12.B 13.D 14.A 15.D 16.C
二、填空题
三、实验探究题。