长方形和正方形习题Microsoft Word 文档
长方体正方体体积专项练习题 Microsoft Office Word 97-2003 文档
1、一种长方体木料，长9dm，宽6dm,高2dm，8根这样的木料体积是多少？2、一块棱长是4dm的正方体铁块，，每立方分米的铁重7.8kg，这块铁重多少千克？3、一个正方体的棱长总和是108cm,这个正方体的表面积、体积各是多少立方厘米？4、一个无盖的长方体鱼缸，长8dm,宽6dm，高7dm,制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米?这个鱼缸的体积是多少？5、红星村要修一条长1800m，宽12m的公路，要先铺10cm厚的三合土，再铺6cm后的沙石。
需要三合土、沙石各多少立方米？6、把一个棱长8dm跌块铸成一个长10dm，宽4dm的长方体，铸成的这个长方体铁块的高是多少分米？7.一个长方体，长4米，宽3米，高2.4米，它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米？体积是多少立方米？8.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块，现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？10.一块正方体的石头，棱长是5分米，每立方米的石头大约重2.7千克，这块石头重有多少千克？11.学校要砌一道长20米，宽2.4分米、高2米的墙，每立方米需要砖525块，学校需要买多少块砖？12.一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽3分米，它的深是多少分米？13.一个长方体油箱，长6分米，宽5分米，高4分米。
做这个油箱需要多少平方分米铁皮？每升油重0.85千克，这个油箱可装油多少千克？14.一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各切掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积有多少毫升?15.一个水池长6米、宽5米、高1.5米，池里所储的水是36立方米，问现在水面距池口多少米？16.一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每4平方米需要水泥1千克，一共要水泥多少千克？17一个带盖的长方体木箱,体积是0.576立方米,它的长是12分米,宽是8分米,做这样一个木箱至少要用木板多少平方米?18.一个长方体包装盒，从里面量长15CM，宽12CM，体积是1.44dm3，奶奶想用它装一个长13cm,宽7cm,高9cm,的录音机，是否能装下？19.小明在一个底面积为48dm2的长方体中放了一块石头（完全浸没），水面上升了2cm，这块石头的体积有多大？20.一个底面是长和宽都是2dm的长方体玻璃容器，里面装有6.5L的水，将一个苹果浸没在水中，这时量的容器的水深1.5dm，这个苹果的体积是多少？21.在一个长30cm，宽14cm,高12cm的容器里装8cm高的水，如果将容器侧翻过去，以原来的左面作底，这时水深多少？2.8立方分米=()立方厘米0.8升=()毫升720立方分米=()立方米51000毫升= ( )升32立方厘米=()立方分米 2.7立方米=()升1200毫升=()立方厘米 4.25立方米=()立方分米=()升1.24立方米=()升=()毫升 3.06升=（）升（）毫升1050豪升＝（）升 1.25时＝（）分4时15分＝（）时＝（）分20升20豪升＝（）升8.04千克＝（）千克（）克＝（）克4米5厘米＝（）米 3.05千米＝（）千米（）米2平方米20平方分米＝（）平方米52000平方米＝（）公顷100平方米1平方分米＝（）平方分米 2.15时＝（）时（）分4.05吨＝（）吨（）千克＝（）千克1时12分＝（）时45分＝（）时【在括号里填上适当的单位名称。
长方形、正方形面积计算练习Microsoft Word 文档
长方形、正方形面积计算练习教学目标：⒈初步理解长方形和正方形面积的计算方法，会正确计算长方形和正方形的面积。
2．通过练习，能够灵活运用长方形和正方形面积的计算公式解决简单的实际问题。
3．在探索长方形、正方形面积公式和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，培养概括和推理能力。
⒋.通过练习，进一步感受数学结合思想，体验获得成功的乐趣。
教学重点：会正确计算长方形和正方形的面积。
教学难点：能够运用长方形和正方形面积的计算公式解决简单的实际问题。
教学过程：一、问题回顾，再现新知复习提问：1.通过上节课的学习，我们一起说一说长方形和正方形的面积计算公式？学生回答：长方形＝长×宽正方形＝边长×边长[设计意图]通过复习提问引导学生对已有知识的回忆，使学生对已学过的内容在头脑中形成知识体系，从而掌握的更牢固。
谈话：今天这节课我们继续来学习这一部分的内容。
教师板书课题：长方形、正方形面积计算练习二、分层练习，巩固提高师：接下来，考验大家的时间到了，你有信心非常好的完成任务吗？相信自己你是最棒的。
1．基本练习，巩固新知⑴课本48页自主练习第2题。
①小组讨论，合作交流，。
②指派代表发言。
③集体订正反馈。
课本48页自主练习第2题。
①指名读题，说说图中和我们学过的什么数量关系有关？②指两名上黑板板演，其余学生在练习本上独立完成。
教师巡视指导。
③集体订正，评价黑板上的板演。
谁做全对？谁写的字最漂亮？④同桌互改：组织学生同位互改，错误的同学及时订正，然后统计全班对错情况。
[设计意图]教师组织学生汇报交流，要求学生能说出自己的分析思路，逐步训练学生有条理的分析问题，为学生提供了充分展示自己的机会，培养学生的语言表达能力和合作意识。
在解决问题的过程中，初步学会分析问题的方法，体验解决问题策略的多样化。
教师和学生一起对学生的回答给予积极的评价。
⒉综合练习，应用新知⑴课本49页自主练习第4题。
（1）学生自己解决问题。
长方体和正方体表面积练习题t Word 文档 (3)
长方体和正方体表面积练习题1、一个正方体的棱长为A，棱长之和是（），当A=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。
2、把一根长80厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段，表面积比原来增加了（）平方厘米3、一个正方体的棱长之和是48厘米，这个正方体的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？4、一个长方体的表面积是67.92平方分米，底面积是19平方分米，底面周长是17.6分米，这个长方体的体积是多少立方分米？5、长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？6、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？7、天天游泳池，长25米，宽10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，如果瓷砖的边长是1分米的正方形，那么至少需要这种瓷砖多少块？８、把一根长20厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体木料沿横截面锯成2段，表面积增加多少？9、一个长方体底面是一个边长为20厘米的正方形，高为40厘米，如果把它的高增加5厘米，它的表面积会增加多少？10、一个长方体正好可以切成5个同样大小的正方体，切成的５个正方体的表面积比原来长方表面积多了２００平方厘米，求原来长方体的表面积？11、一个长方体侧面积是３６０平方厘米，高是９厘米，长是宽的１.５倍，求它的表面积。
12、一个正方体的表面积是３８４平方厘米，它的棱长是多少？13、一个长方体水箱容量是320升，这个水箱的底面是一个边长为8分米的正方形，水箱的高是多少分米？14、一块长方形铁皮，长26厘米，宽16厘米，在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的铁盒，求这个铁盒的容积是多少毫升？15、楼房外壁用于流水的水管是长方体。
如果每节长15分米，横截面是一个长方形，长1分米，宽0.6分米。
完整word版长方形及正方形面积计算练习试题
长方形和正方形的面积练习一、填空1、长方形的面积＝（）×（），正方形的面积＝（）×（）。
2、一个长方形长是 5 厘米，宽是 3 厘米，面积是（），周长是（）．3、一个长方形的面积是40 平方米，长是 8 分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（）．4、一个正方形的面积是25 平方厘米，它的边长是（）厘米，周长是（）厘米．5、正方形的周长是32 分米 ,面积是 ()平方分米。
6、 5 平方米 =()平方分米17 平方分米 ()平方厘米1600 平方分米 =()平方米12 米=()分米 =()厘米7、在括号里填上适合的单位名称。
(1)数学练习本长25()，宽18()，面积是450()。
(2)一块正方形桌布边长是12()，面积是144()。
(3)王小刚家的客堂地面长6()，宽5()，面积是30()。
8、我们一个指甲盖的面积约1()；语文课本封面的面积约是9、小明用 1 平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。
沿着长要摆要摆 4 个，课桌面的面积是 ()平方分米。
3()。
6 个，沿着宽10、在○里填上>、 <或 =100 平方厘米○10 平方分米 1 平方米○ 90 平方分米200 平方厘米○2 平方分米11、用3 个边长都是 1 厘米的小正方形拼成长方形，这个长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
二、选择：(把正确答案的序号填在括号里。
)1、下边 ()单位不是用来胸怀面积大小的。
A、平方厘米B、千米C、平方米D、dm22、课桌面约 50()。
A、平方米B、平方厘米C、平方分米D、米3、一个正方形的边长是 4 米，它的周长是（），面积是（）．A． 16 米B． 8 米C．16 平方米4、铁丝的长度是（）．A． 1 千克B． 1 米C．1 平方米5、两个长方形的周长相等，它们的面积（）．A．相等B．不相等C．不必定相等6、20 平方米是（）计算的结果．A．长度B．面积C．重量三、判断．1、正方形是特别的长方形。
人教版三年级数学第7单元《长方形和正方形》单元测试卷
人教版三年级数学第7单元《长方形和正方形》单元测试卷一、填空题。
（20分）1．一个长方形长 18 厘米，宽是长的一半，宽是厘米，它的周长是厘米。
2．用同样长的小棒摆一个正方形，最少需要根；如果要摆一个长方形，最少需要根。
3．将一张长 18厘米、宽8 厘米的长方形剪成两个完全一样的小长方形，小长方形的周长是厘米或厘米。
4．一个长 12厘米、宽8厘米的长方形，如果宽不变，长减少厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽增加厘米，长方形也变成正方形。
5．长方形和正方形都有条边，长方形的相等，正方形的相等。
长方形和正方形的个角都是角。
6．四边形有条直的边，有个角。
7．把边长4分米的正方形纸片剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是分米。
8．乐乐用10根长1厘米的小棒摆成一个长方形，这个长方形的长是由3根小棒摆成的，那么它的宽是厘米。
9．一个长方形的周长是84厘米，宽为13厘米，则长是厘米；若一个正方形的周长和此长方形的周长相等，则它的边长是厘米。
10．一个长方形池塘的长是8米，宽是5米。
这个池塘的周长是米。
二、选择题。
（10分）1．用两个长5分米，宽2分米的长方形可以拼成如下 3个新的图形，其中周长最短的是( )。
A．B．C．2．如图，把一个长方形的长截去4厘米，剩下部分图形的周长是24 厘米。
原来长方形的周长是( )厘米。
A．28 B．32 C．363．用一根长 16 厘米的铁丝围成一个长方形或正方形，下面说法不正确的是( )。
A．可以围成一个边长是 4 厘米的正方形B．可以围成一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形C．可以围成一个长是 10 厘米，宽是6 厘米的长方形4．下面左图中，甲、乙两部分的周长相比，；右图中，甲、乙两部分的周长相比，。
A.一样长B.甲长C.乙长5．在一个正方形花坛的四周摆鲜花，每条边上摆26盆，每个拐角各摆一盆。
一共要摆放( )盆鲜花。
A．96 B．99 C．100 D．1046．两个完全一样的长方形可能拼成一个（）。
新人教版三年级数学上册《长方形和正方形》练习题及答案(word版)
三上数学《长方形和正方形》试题班级: 姓名:一、我会算363×2＝ 249×3＝ 543+327＝79×6＝ 102+376＝ 539－247＝516×3= 301－2020 20207=二、我会填1．封闭图形一周的长度，是它的( )。
2．长方形的对边( )，四个角都是( )角。
计算长方形的周长，必须量出它的( )和( )。
3．正方形的四条边( )，四个角都是( )角。
计算正方形的周长，必须量出它的( )。
4．平行四边形的对边( )，对角( )。
5．用一根长14米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长和宽分别可以是:( )和( )。
6．一张长方形纸正好可以裁成两张边长为3厘米的正方形纸，原来这张纸的周长是( )厘米。
三、选一选1．求长方形的周长用( )。
A．长+宽×2 B．(长+宽)×2 C．长×宽2．长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长，就变成了( )。
A．正方形 B．平行四边形 C．四边形3．如右图，A，B两个图形，两个图形的周长( )。
A．A > B B．A < BC．B = A4．如图，将边长为 24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板，每块长方形纸板的周长是多少厘米？( )。
A．24厘米 B．30厘米C．12厘米 D．60厘米四、判断(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形。
( )(2)两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是32分米。
( )(3)周长相等的两个长方形，它们的形状都一样。
( )(4)长方形、正方形和平行四边形都是由四条线段围成的图形。
( )五、求下面图形的周长1．2．六、解决问题1、一个长方形的停车场宽60米，比长少2020它的周长是多少米？2、把一根铁丝围成一个长是6厘米、宽是4厘米的长方形；如果围成一个正方形，它的边长是多少？3、一块长方形菜地，长6米，宽4米。
正方形和长方形专项练习题
正方形和长方形专项练习题
练题一
计算下列图形的面积和周长：
- 图形1：边长为6厘米的正方形
- 图形2：长度为8厘米，宽度为5厘米的长方形
- 图形3：边长为12厘米的正方形
练题二
根据下面问题选择正确的答案：
1. 一个正方形的周长是48厘米，边长是多少？
- A. 12厘米
- B. 16厘米
- C. 24厘米
- D. 36厘米
2. 一个长方形的周长是60厘米，宽度是8厘米，长度是多少厘米？
- A. 12厘米
- B. 16厘米
- C. 24厘米
- D. 28厘米
3. 一个正方形的面积是36平方厘米，边长是多少？
- A. 6厘米
- B. 9厘米
- C. 18厘米
- D. 36厘米
4. 一个长方形的面积是40平方厘米，宽度是5厘米，长度是多少厘米？
- A. 4厘米
- B. 8厘米
- C. 10厘米
- D. 20厘米
练题三
在下面的空白格中填写正确的数值：
- 正方形的面积公式为：面积 = 边长 ×边长，所以边长为7厘米的正方形的面积是 \_\_\_\_ 平方厘米。
- 长方形的周长公式为：周长 = 2 × (长度 + 宽度)，所以长度为10厘米，宽度为4厘米的长方形的周长是 \_\_\_\_ 厘米。
正方形和长方形专项练习题
正方形和长方形专项练习题以下是一系列正方形和长方形的练题，帮助你巩固对这两个几何形状的理解和运用。
正方形题目1. 已知正方形的边长为2cm，求其周长和面积。
解答:周长 = 4 ×边长 = 4 × 2cm = 8cm面积 = 边长 ×边长 = 2cm × 2cm = 4cm²2. 已知正方形的周长为24mm，求其边长和面积。
解答:周长 = 4 ×边长 = 24mm边长 = 24mm ÷ 4 = 6mm面积 = 边长 ×边长 = 6mm × 6mm = 36mm²3. 已知正方形的面积为49in²，求其边长和周长。
解答:面积 = 边长 ×边长 = 49in²边长= √49in² = 7in周长 = 4 ×边长 = 4 × 7in = 28in长方形题目1. 已知长方形的长为6cm，宽为3cm，求其周长和面积。
解答:周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (6cm + 3cm) = 18cm面积 = 长 ×宽 = 6cm × 3cm = 18cm²2. 已知长方形的周长为20in，宽为4in，求其长和面积。
解答:周长 = 2 × (长 + 宽) = 20in20in = 2 × (长 + 4in)长 + 4in = 10in长 = 6in面积 = 长 ×宽 = 6in × 4in = 24in²3. 已知长方形的面积为35ft²，宽为5ft，求其长和周长。
解答:面积 = 长 ×宽 = 35ft²35ft² = 长 × 5ft长 = 7ft周长 = 2 × (长 + 宽) = 2 × (7ft + 5ft) = 24ft以上是正方形和长方形的一些练习题，希望对你巩固相关概念有所帮助。
三年级数学上册《 长方形和正方形》单元测试题及答案详解
新人教版三年级上册《第7单元长方形和正方形》单元测试卷一、填一填．1．封闭图形的长度，是它的周长．2．长方形的周长就是条边长的总和．3．长方形相邻两条边的和是50厘米，它的周长是厘米．4．给一个边长是20分米的正方形桌布四周缝上花边，花边的总长是分米．5．正方形的周长总是它的边长的倍．6．用两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是厘米．二、选一选．（在括号里填上正确答案的序号）7．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，一根围成正方形，它们的周长（）A．一样长B．长方形周长长C．正方形周长长8．用红线描出图形的周长是（）A．B．C．D．9．一个长方形的周长是24厘米，宽是4厘米，如果把它平均剪成两个正方形，每个正方形的周长是（）厘米．A．12B．14C．1610．用1张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米．A．10B．4C．6三、辨一辨．（正确的画“√”，错误的画“✕”）11．把一张长方形纸沿对角线剪成两块，这两块纸的周长相等．．（判断对错）12．正方形边长增加2厘米，周长就增加4厘米．（判断对错）13．两个相同的长方形一定能拼成一个正方形．．（判断对错）．14．是一个四边形．．（判断对错）15．长方形的对边相等．．（判断对错）四、计算下面各个图形的周长．16．计算如图图形的周长五、解答题（共1小题，满分0分）17．在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形．六、解决问题．18．学校操场是一个长130米，宽40米的近似的长方形，在它的四周栽上绿化带，绿化带长至少多少米？19．一块长方形菜地的宽是4米，比长少1米，这块菜地的周长是多少米？20．一个长方形镜框长2米，宽1米．用一条长7米的花边能绕镜框一周吗？多多少米？20．有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形，小明沿篮球场跑了1圈，他共跑了多少米？22．王大妈沿着一堵墙用篱笆围一个长25米，宽10米的长方形鸡圈，最少需要准备多长的篱笆？23．用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个长方形和一个正方形，它们的周长分别是多少厘米？24．如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板，在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形．所剩部分的周长是多少分米？新人教版三年级上册《第7单元长方形和正方形》单元测试卷参考答案与试题解析一、填一填．1．封闭图形一周的长度，是它的周长．【考点】长方形的周长．【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形一周的长度就是它的周长．【解答】解：因为，围成封闭图形一周的长度就是它的周长，所以，应该填一周；故答案为：一周．2．长方形的周长就是4条边长的总和．【考点】长方形的周长．【分析】长方形有4条边，长方形的周长就是围成长方形的4条边的长度之和．【解答】解：长方形的周长就是4条边长的总和．故答案为：4．3．长方形相邻两条边的和是50厘米，它的周长是100厘米．【考点】长方形的周长．【分析】长方形相邻两条边的和＝长+宽，根据长方形的周长公式可知：长方形的周长＝长与宽的和×2，据此即可求出它的周长．【解答】解：50×2＝100（厘米）答：它的周长是100厘米．故答案为：100．4．给一个边长是20分米的正方形桌布四周缝上花边，花边的总长是80分米．【考点】正方形的周长．【分析】花边的长度，就是这个边长20分米的正方形的周长，据此利用正方形的周长公式计算即可解答．【解答】解：20×4＝80（分米），答：花边的长是80分米．故答案为：80．5．正方形的周长总是它的边长的4倍．【考点】正方形的周长．【分析】根据正方形的周长公式：c＝4a，也就是正方形的周长是边长的4倍．【解答】解：正方形的周长总是边长的4倍．故答案为：4．6．用两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是18厘米．【考点】图形的拼组；长方形的周长．【分析】两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形如下：新长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形周长公式计算即可．【解答】解：两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，新长方形的长是：3+3＝6（厘米）；宽是3厘米；周长是：（6+3）×2，＝9×2，＝18（厘米）；故答案为：18．二、选一选．（在括号里填上正确答案的序号）7．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，一根围成正方形，它们的周长（）A．一样长B．长方形周长长C．正方形周长长【考点】长方形的周长；正方形的周长．【分析】因为用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，长方形的周长等于铁丝的长度；一根围成正方形，正方形的周长等于铁丝的长度，所以正方形和长方形周长相等．【解答】解：因为一根铁丝围成长方形，长方形的周长等于铁丝的长度；一根铁丝围成正方形，正方形的周长等于铁丝的长度，而两根铁丝的长度相等，所以正方形和长方形周长相等；故选：A．8．用红线描出图形的周长是（）A．B．C．D．【考点】长方形的周长．【分析】围成一个封闭图形一周的长度，是这个图形的周长，据此即可描出图形的周长．【解答】解：根据题干分析可得，用红线描出图形的周长是．故选：B．9．一个长方形的周长是24厘米，宽是4厘米，如果把它平均剪成两个正方形，每个正方形的周长是（）厘米．A．12B．14C．16【考点】长方形的周长；正方形的周长．【分析】知道长方形的周长，可以求出长方形的长宽和是：24÷2＝12（厘米），所以长方形的长与宽有6种可能，11厘米与1厘米，10厘米与2厘米，9厘米与3厘米，8厘米与4厘米，7厘米与5厘米，6厘米与6厘米（特殊的长方形），又由把长方形正好平均分成两个正方形，说明长方形的长等于宽的2倍，所以符合条件的长与宽分别为8厘米和4厘米，则正方形的边长为4厘米，则每个正方形的周长＝边长×4．【解答】解：长方形的长宽和为：24÷2＝12（厘米），符合条件的长为8厘米，宽为4厘米，正方形的边长为4厘米，则周长为4×4＝16（厘米）；答：每个正方形的周长是16厘米．故选：C．10．用1张长10厘米、宽6厘米的长方形纸折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米．A．10B．4C．6【考点】正方形的周长．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，据此解答即可．【解答】解：因为在长方形中折成的最大的正方形的边长等于长方形的宽，所以正方形的边长是6厘米．故选：C．三、辨一辨．（正确的画“√”，错误的画“✕”）11．把一张长方形纸沿对角线剪成两块，这两块纸的周长相等．√．（判断对错）【考点】长方形的周长．【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，中间的对角线是公共的，因此它们的周长相等；据此判断选择．【解答】解：两块的周长都是长方形周长的一半加上中间的对角线，所以周长相等，题干的说法是正确的．故答案为：√．12．正方形边长增加2厘米，周长就增加4厘米．（判断对错）【考点】正方形的周长．【分析】根据正方形的周长公式C＝4a可知：正方形的4条边长都增加2厘米，即是增加了4个2厘米，由此解决问题．【解答】解：2×4＝8（厘米），答：周长就增加4厘米．故答案为：．13．两个相同的长方形一定能拼成一个正方形．．（判断对错）．【考点】图形的拼组．【分析】（1）长方形的长≠宽的2倍，两个相同的长方形就拼不出一个正方形，只能拼成一个长方形；（2）长方形的长是宽的2倍时，两个相同的长方形可以拼成一个正方形；由此求解．【解答】解：（1）长方形的长≠宽的2倍，两个相同的长方形就拼不出一个正方形，如图：（2）长方形的长是宽的2倍时，两个相同的长方形可以拼成一个正方形，如图：所以两个相同的长方形可能拼成一个正方形，也可能拼成一个长方形．所以原题说法错误．故答案为：．14．是一个四边形．√．（判断对错）【考点】四边形的特点、分类及识别．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形；据此解答即可．【解答】解：据分析可知：是一个四边形．所以是一个四边形说法正确．故答案为：√．15．长方形的对边相等．√．（判断对错）【考点】长方形的特征及性质．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等；解答即可．【解答】解：长方形的对边相等，说法正确；故答案为：√．四、计算下面各个图形的周长．16．计算如图图形的周长【考点】长方形的周长；正方形的周长．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，正方形的周长公式：C＝4a，代入数据解答即可．【解答】解：（6+3）×2＝9×2＝18（厘米）4×9＝36（分米）答：长方形的周长是18厘米，正方形的周长是36分米．五、解答题（共1小题，满分0分）17．在下面图中围出两种周长是12厘米的长方形或正方形．【考点】画指定周长的长方形、正方形．【分析】长方形的周长为12厘米，则可以求出长和宽的和，进而确定出长和宽的值，从而画出符合要求的长方形．【解答】解：因为长方形的周长为12厘米，则长和宽的和为12÷2＝6厘米，所以长方形的长和宽可以分别为5厘米、1厘米；3厘米、3厘米．（答案不唯一）画图如下：．六、解决问题．18．学校操场是一个长130米，宽40米的近似的长方形，在它的四周栽上绿化带，绿化带长至少多少米？【考点】长方形的周长．【分析】要求绿化带至少长多少米，即求操场的周长，根据“长方形的周长＝（长+宽）×2”解答即可．【解答】解：（130+40）×2，＝170×2，＝340（米）；答：绿化带长至少340米．19．一块长方形菜地的宽是4米，比长少1米，这块菜地的周长是多少米？【考点】长方形的周长．【分析】根据题意，用4+1＝5米，根据长方形的面积公式：C＝（a+b）×2，代入数据解答即可．【解答】解：（4+4+1）×2＝9×2＝18（米）答：这块菜地的周长是18米．20．一个长方形镜框长2米，宽1米．用一条长7米的花边能绕镜框一周吗？多多少米？【考点】长方形的周长．【分析】先根据：长方形周长＝（长+宽）×2，计算出长方形镜框的周长，再与7米比较、计算即可．【解答】解：（2+1）×2＝6（米），6米＜7米，答：能绕镜框一周．7﹣6＝1（米）答：多1米．21．有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形，小明沿篮球场跑了1圈，他共跑了多少米？【考点】长方形的周长．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，代入数据解答即可．【解答】解：（28+19）×2＝47×2＝94（米）答：他共跑了94米．22．王大妈沿着一堵墙用篱笆围一个长25米，宽10米的长方形鸡圈，最少需要准备多长的篱笆？【考点】长方形的周长．【分析】用一个长+2个宽，可得25+2×10，依此求解即可．【解答】解：25+2×10，＝25+20，＝45（米）；答：最少需要准备45米长的篱笆．23．用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个长方形和一个正方形，它们的周长分别是多少厘米？【考点】图形的拼组．【分析】用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个大长方形，这个大长方形的长是（8+8）厘米，宽是4厘米，拼成正方形的边长是（4+4）厘米，然后根据它们的周长公式进行计算．据此解答．【解答】解：拼成长方形的周长是：（8+8+4）×2＝20×2＝40（厘米）；拼成后正方形的周长是：（4+4）×4＝8×4＝32（厘米）；答：拼成后长方形的周长是40厘米，拼成后正方形的周长是32厘米．24．如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板，在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形．所剩部分的周长是多少分米？【考点】长方形的周长．【分析】根据题意，将长方形的四个角上都剪去边长为2分米的小正方形，虽然面积减少了，但是周长不变，根据长方形的周长公式：c＝（a+b）×2，把数据代入公式解答即可．【解答】解：（20+16）×2＝36×2＝72（分米）答：剩下的部分的周长是72分米．。
数长方形和正方形Microsoft Office Word 文档
长方形和正方形的个数1、数长方形个数如下图共有多少个长方形？第一种计算方法：向前数,也向往后数.以第1条竖线为一条边的长方形有5个：1~2、1~3、1~4、1~5、1~6； 以第2条竖线为一条边的长方形有5个：2~3、2~4、2~5、2~6、2~1； 以第3、第4、第5、第6条竖线为边的长方形也都有5个； 但每个长方形都数了2次，所以总共有：5×6÷2=5×3=5+5+5=15个有15个长方形。
第二种计算方法：先给单个的长方形按序编号,如图:单个长方形有5个：1、2、3、4、5由相邻2个长方形组合成的长方形有4个：12、23、34、45 由相邻3个长方形组合成的长方形有3个：123、234、345 由相邻4个长方形组合成的长方形有2个：1234、2345 由相邻5个长方形组合成的长方形有1个：12345 总共: 5+4+3+2+1=15个作业：如图，共有多少个平行四边形？ 解:与数长方形的方法相同.1-2、2-3、3-4、4-5、5-6有5个； 1-3、2-4、3-5、4-6有4个； 1-4、2-5、3-6有3个； 1-5、2-6有2个； 1-6只有1个。
总数：5+4+3+2+1=15个65 4 3 2 11 2 3 54 65 4 3 21第三种计算方法：先数以每一条竖线为一条边的长方形个数,为了不重复,只向前数,不要往后数. 如图以第1条竖线(红线)为一条边的长方形有5个：1~2、1~3、1~4、1~5、1~6；以第2条竖线(绿线)为一条边的长方形有4个： 2~3、2~4、2~5、2~6； 以第3、第4、第5、第6竖线为一条边的长方形依次为3个、2个、1个、0个所以总共有：5+4+3+2+1=15个例：如下图共有多少个长方形？初看起来，长方形个数是上例的2倍，即30个。
细推敲就知道这个答案是错误的。
原图可以分解成三个图形：依照上例的方法，每一个图形都有15个长方形，所以原图形的长方形个数是：15×3=45个65 4 3 2 145 A BC 6 5 4 3 2 1 6 5432DF1 EA B C D D C E F A B E F2、数正方形个数（1）上图每一格都是正方形，图中共有多少个正方形？最佳算法:4单位长的正方形:1个；3单位长的正方形:2×2=4个；2单位长的正方形:3×3=9个；1单位长的正方形:4×4=16个；总共:1+4+9+16=30个正方形按对角线数:4+3+2+1=10;3+2+1=6;2+1=3;1.总共:10+2(6+3+1)=30个正方形规律:1×1格:1个正方形；2×2格:1+4=5个正方形；3×3格:1+4+9=14个正方形；4×4格:1+4+9+16=30个正方形；5×5格:1+4+9+16+25=55个正方形；6×6格:1+4++9+16+25+36=91个正方形；7×7格:1+4++9+16+25+36+49=140个正方形……n×n格：100*100格:1+4++9+16+25+36+49+……+10000=100×(100+1)×(2×100+1)/6=338350个正方形（2）如右图，数一数图中有多少个正方形（其中每个小方格都是边长为1个长度单位的正方形）.分析为叙述方便，我们规定最小正方形的边长为1个长度单位，又称为基本线段，图中共有五类正方形.①以一条基本线段为边的正方形个数共有：6×5=30（个）.②以二条基本线段为边的正方形个数共有：5×4=20（个）.1239个16个4个1个③以三条基本线段为边的正方形个数共有：4×3=12（个）. ④以四条基本线段为边的正方形个数共有：3×2=6（个）. ⑤以五条基本线段为边的正方形个数共有：2×1=2（个）.所以，正方形总数为： 6×5+5×4+4×3+3×2+2×1=30+20+12+6+2=70（个）. 小结：一般情况下，若一个长方形的长被分成m 等份，宽被分成n 等份，（长和宽上的每一份是相等的）那么正方形的总数为（n ＜m ）：m n+（m-1）（n-1）+（m-2）（n-2）+…+（m-n+1）·1显然上例是结论的特殊情况.3、长方形和正方形的个数比较正方形数:1×1+2×2+…n×n长方形数:(1+2+…+n)(1+2+…+n)1 1+4=5 1+4+9=141+4+9+16=3010×10=1006×6=36 3×3=91例如下图，平面上有16个点，每个点上都钉上钉子，形成4×4的正方形钉阵，现有许多皮筋，问能套出多少个正方形.分析这个问题与前面数正方形的个数是不同的，因为正方形的边不是先画好的，而是要我们去确定的，所以如何确定正方形的边长及顶点，这是我们首先要思考的问题.很明显，我们能围成上图Ⅰ那样正向正方形14个，除此之外我们还能围出图Ⅱ那样斜向正方形4个，图Ⅲ那样斜向正方形2个.但我们不可能再围出比它们更小或更大的斜向正方形，所以斜向正方形一共有4+2=6个，总共可以围出正方形有：14+6=20（个）.我们把上述结果列表分析可知，对于n×n个顶点，可作出斜向正方形的个数恰好等于（n-1）×（n-1）个顶点时的所有正方形的总数.1.左图有几个正方形?如右图: 4个小的，1个大的，共有:4+1=5个.或2×2+1=5个2.上图共有几个长方形? 如右图所示有:3+3+3=9个 或3×3=9个2+2=413+3+3=9总共16+9+4+1=30个1例:图中有多少个正方形? 多少个长方形?(说明:按长方形的定义,正方形也属于长方形,但本例的长方形指长度与宽度不等的长方形)以竖线1为边的长方形有5个; 以竖线2为边的长方形有4个; 以竖线3为边的长方形有3个; 以竖线4为边的长方形有2个;以竖线5为边的长方形有1个; 共有5+4+3+2+1=15个长方形. 第二种算法:暂且把正方形也计在长方形之内,并重复地数,向前数,也向后数: 以竖线各竖线为边的长方形均有6个,考虑到重复计算,总共: 6×7/2=21再排除6个正方形,所以共有21-6=15个长方形例:图中多少个正方形?多少个长方形?(难度★★★★★)解:正方形6×2+5=17个长方形(6+5+4+3+2+1) ×3-17=63-17=46个(说明:按长方形的定义,正方形也属于长方形,但本例的长方形指长度与宽度不等的长方形) 或直接数长方形:(5+4+3+2+1)×2+(6+4+3+2+1)=30+16=463 2 145 67地板砖图案中共有多少个正方形?1个解:正方形:正方形总共:9+4+1+13+4+1=32个3×3+4=13个 3×3=9个2×2=4个2×2=4个1个。
长方形和正方形的解决问题的专题训练
长方形和正方形的解决问题的专题训练
1、一个正方形的边长是48米，它的面积是多少？如果用花边把这个正方形的
四周围上一圈，需要多长的花边？
2、一个长方形泳池的长是1 2米，宽是9米，这个长方形的泳池有多大？小红
沿着泳池的边跑一圈，小红跑了多少米？跑了两圈呢？
3、一条长方形的毛巾，长是15米，宽是9米，如果每平方米要5元，买这条毛
巾要多少钱？
4、一个正方形的周长是24米，它的面积是多少平方米？
5、一辆洒水车每分钟行驶150米，洒水宽度20米，洒水车行驶10分钟，能给
多大的地面洒水？
6、一块长是45米，宽是30米的长方形实验田，占地多少平方米？
7、小明房间的前面墙壁，长是10米，宽是9米，墙上有一幅20平方米的山水
画，现在要粉刷这墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？
8、一张长方形的纸，长是18米，宽是12米，在这张长方形纸里剪出一个最大
的正方形，剩下的部分是什么图形？它的面积是多少平方米？
9、篮球场的长是42米，宽是20米，它的面积是多少？半场是多少平方米？
10、一个长方形的长是12米，比宽长了3米，这个长方形的面积是多少平方米？
11、一个长方形，宽是6米，比长少2米，这个长方形的面积是多少平方米？
12、一个长方形，宽是5米，长是宽的3倍，这个长方形的面积是多少平方米？
13、一个边长是200米的正方形果园，一共种了2400棵果树，平均每公顷种果
树多少棵？。
长方形和正方形练习题
长方形和正方形练习题一、选择题1. 长方形的周长公式是：A. 长+宽B. 2×（长+宽）C. 长×宽D. 2×长2. 如果一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的周长是：A. 30厘米B. 25厘米C. 20厘米D. 15厘米3. 正方形的周长公式是：A. 边长×4B. 边长×2C. 边长+边长D. 边长4. 如果一个正方形的边长是8厘米，那么它的面积是：A. 64平方厘米B. 32平方厘米C. 16平方厘米D. 8平方厘米5. 一个长方形的长是15厘米，宽是9厘米，它的面积是：A. 135平方厘米B. 225平方厘米C. 180平方厘米D. 150平方厘米二、填空题6. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是________厘米。
7. 如果一个正方形的边长是6厘米，那么它的周长是________厘米。
8. 一个长方形的面积是120平方厘米，长是10厘米，它的宽是________厘米。
9. 如果一个正方形的面积是36平方厘米，那么它的边长是________厘米。
10. 一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，它的面积是________平方厘米。
三、计算题11. 一个长方形的长是25厘米，宽是15厘米，求它的周长和面积。
12. 一个正方形的边长是10厘米，求它的周长和面积。
13. 一个长方形的面积是240平方厘米，宽是12厘米，求它的长。
14. 一个正方形的周长是48厘米，求它的边长和面积。
15. 一个长方形的长是18厘米，宽是面积的一半，求它的宽和面积。
四、应用题16. 一个长方形的花坛，长是30米，宽是20米。
如果围绕花坛周围铺设一条1米宽的小路，求小路的面积。
17. 一个正方形的游泳池，边长是25米。
如果游泳池的四角各有一块2米宽的休息区，求游泳池的实际游泳面积。
18. 一个长方形的房间，长是8米，宽是6米。
如果房间的地面铺满地毯，地毯的面积是多少？19. 一个正方形的桌面，边长是1.2米。
长方形和正方形的练习题
1、从边长5厘米的正方形的一个角上剪去一个边长1厘米的小正方形，剪后的图形周长与原正方形的周长相比（）A剪后的图形周长大 B 原正方形的周长大C 一样大2、将边长是9厘米的正方形分成三个相同的长方形，这个长方形的周长和是（）厘米。
（画图写算式）3、一个周长是30厘米的长方形，它是由两个完全一样的正方形拼成的。
每个小正方形的周长是多少？（画图写算式）4、判断。
四条边相等的四边形一定是正方形（）5、下面每组图形的周长一样吗？你是怎样想的？6、下图的长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？7、、一个长方形的两条邻边和是13分米，这个长方形的周长是是多少厘米？8、从一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是是多少米厘米？9、填空。
（算式写旁边）（1）在一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米。
(2)一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是（）毫米。
(3)绕边长为500米的正方形人工湖走一圈，是（）米，合（）千米。
(4)①在一个长8厘米，宽6厘米的长方形中，画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。
(画图写算式)②剩下的图形是一个长方形，长是（）厘米，宽是（）厘米。
③在剩下的图形里在画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。
(5) 用小棒摆四边形至少需要（）根。
用相同的小棒摆一个正方形至少需要（）根用相同的小棒摆一个长方形至少需要（）根(6)一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是（）毫米。
(7)长方形的长增加3厘米，宽不变，周长增加（）厘米。
(8)对折2次后的绳子长度是5厘米，这根绳子的总长度是（）厘米。
(9)一个长方形的长是15厘米，周长是50厘米，它的宽是（）厘米。
长方形和正方形的练习题
长方形和正方形的练习题1. 长方形和正方形是几何学中常见的形状，常用于计算面积和周长。
下面是一些关于长方形和正方形的练习题，帮助你巩固对这两个形状的理解和计算能力。
练习题1：长方形的计算一块长方形的土地长为10米，宽为6米。
请回答以下问题：a) 这块土地的面积是多少平方米？b) 这块土地的周长是多少米？练习题2：正方形的计算一块正方形的房间边长为4米。
请回答以下问题：a) 这个房间的面积是多少平方米？b) 这个房间的周长是多少米？练习题3：长方形和正方形的比较一块长方形的泳池长为12米，宽为8米。
一块正方形的花坛边长为10米。
请回答以下问题：a) 泳池的面积和花坛的面积哪个更大？相差多少平方米？b) 泳池的周长和花坛的周长哪个更大？相差多少米？2. 解答练习题1：长方形的计算a) 这块土地的面积等于长乘以宽，即10米 × 6米 = 60平方米。
b) 这块土地的周长等于两倍的长加两倍的宽，即(10米 + 6米) × 2 = 32米。
练习题2：正方形的计算a) 这个房间的面积等于边长的平方，即4米 × 4米 = 16平方米。
b) 这个房间的周长等于边长的四倍，即4米 × 4 = 16米。
练习题3：长方形和正方形的比较a) 泳池的面积为长乘以宽，即12米 × 8米 = 96平方米；花坛的面积为边长的平方，即10米 × 10米 = 100平方米。
因此，花坛的面积更大，两者面积相差4平方米。
b) 泳池的周长为两倍的长加两倍的宽，即(12米 + 8米) × 2 = 40米；花坛的周长为边长的四倍，即10米 × 4 = 40米。
因此，两者的周长相等。
以上是关于长方形和正方形的练习题及其解答。
通过这些题目的练习，你可以巩固对长方形和正方形的面积和周长计算的理解，同时了解到它们之间的比较。
这些知识在日常生活和学习中都有很多应用，希望能对你的数学学习有所帮助！。
长方体和正方体全套练习题(8套)
长方体和正方体练习一一、填空1、长方体有（）个面，它们一般都是（）形，也可能有（）个面是正方形．2、长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做（），它们的面积（）．3、长方体的12条棱，每相对的（）条棱算作一组，12条棱可以分成（）组．4、正方体有（）个面，每个面都是（）形，面积都（）．5、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（）．6、一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（）分米．7、一个长方体的棱长总和是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，高是（）厘米．8、把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（）厘米．二、判断题1、长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点．（）2、长方体的6个面不可能有正方形．（）3、长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条．（）4、正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等．（）5、长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等．（）6、一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米．（）三、选择题1、下列物体中，形状不是长方体的是（）①火柴盒②红砖③茶杯④木箱2、长方体的12条棱中，高有（）条．①4 ②6 ③8 ④123、下列三个图形中，能拼成正方体的是（）4、把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（）平方分米．①18 ②9 ③36 ④以上答案都不对练习二1、有一根长52厘米的铁丝，恰好可以焊接成一个长6厘米，宽4厘米，高多少厘米的长方体？2、一个长方体的水池，长20厘米，宽10厘米，深2米，占地多少平方米？3、用96厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架，然后用纸给它的表面包裹起来，至少需要多少平方厘米的纸？4、一个长方体，长12厘米，宽和高都是8厘米，这个长方体的表面积是多少平方厘米？5、用两个棱长为5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？6、一个长方体和一个正方体的棱长之和相等，已知长方体的长为5厘米，宽为3厘米，高为4厘米，求正方体的棱长。
《长方形和正方形》word版
一、填空
1．长方形和正方形都是（ 4 ）条线段围成的图形。
四个角都是（直角）。
2．正方形是（特殊）的长方形。
3．一个正方形的边长是9厘米，它的周长是（）厘米，一个长方形的长为8分米，宽为1分米，它的周长是（）厘米。
4．一个长方形，长是7分米，宽是6分米。
在这个长方形中剪出一个正方形，最大能剪出的正方形的边长是（）分米，周长是（）分米。
5．一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走160米，这个游泳池的边长是（）米。
二、判断题
1．长方形中的长通常比宽要长。
……………（）
2．两个长方形能够拼成一个正方形。
………（）
3．正方形是特殊的长方形。
…………………（）
4．一个操场的周长是400厘米。
……………（）
5．小华的身高是176厘米。
………………（）
三、应用题。
1、一个长方形菜地，长4米，宽3米，在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？
2、一个正方形的水池，边长是4米，沿着这个水池的四周走一圈，一共要走多少米？
3、一个长方形长12米，宽比长短2米，这个长方形的周长是多少米？
4、一块长方形的草地，长10米，是宽的2倍，绕这个草地走一圈，走了多少分米？
5、爷爷准备在靠墙的一块空地上用篱笆围出一个长11米，宽5米的长方形菜地，至少需要篱笆多少米？
6、一个正方形的周长是24厘米，它的边长是多少厘米？。
(完整版)正方形和长方形经典练习题
(完整版)正方形和长方形经典练习题1. 理论知识回顾在解答正方形和长方形的练题之前，我们首先回顾一下这两个几何形状的定义和基本性质。
- 正方形：正方形是一种具有四个相等边长和四个直角的四边形。
它的特点是对角线相等且垂直。
- 长方形：长方形是一种具有相对边长相等且四个角均为直角的四边形。
2. 练题列表难度级别：简单1. 求一个正方形的周长公式。
2. 已知一个正方形的周长为12cm，求其边长。
3. 若一个长方形的长度是6cm，宽度是4cm，求其面积。
4. 一个正方形的对角线长为10cm，求其边长。
难度级别：中等1. 若一个正方形的对角线长为√50cm，求其面积。
2. 若一个长方形的周长为20cm，且其中一条边长是3cm，求另一条边长。
3. 若一个正方形的面积为16cm²，求其周长。
4. 若一个长方形的周长为24cm，且其中一条边长为5cm，求另一条边长。
难度级别：困难1. 求一个正方形的对角线长公式。
2. 若一个正方形的面积为36cm²，求其对角线长。
3. 若一个长方形的面积为50cm²，且其中一条边长为5cm，求另一条边长。
4. 若一个长方形的对角线长为√41cm，求其面积。
3. 解答方法根据题目所给的已知条件，利用正方形和长方形的定义和性质来解答题目。
使用相关公式和运算方法，将已知条件代入公式中，计算出未知量的值。
4. 注意事项在解答问题时，要注意单位的一致性，保持题目中给出的单位和计算过程中所使用的单位统一。
在使用公式计算时，要注意运算的顺序和精确度，避免计算错误导致最终答案的不准确。
在解答问题过程中，可以使用图形、表格等辅助工具来帮助理解和推导解答过程。
5. 总结正方形和长方形是几何学中的基本形状，掌握这两种形状的定义、性质以及相关计算方法对于几何学的学习和应用都具有重要意义。
通过练习题的解答，可以加深对正方形和长方形的理解，并提升解决几何问题的能力。
(word完整版)三年级长方形正方形测试题
三年级上册数学《长方形和正方形》测试题（满分：100分测试时间：40分钟）给你一张足够大的纸，厚度约为0.1毫米，对折，不停的对折。
如果对折42 次，厚度为多少呢？经过计算机模拟，这个厚度约是44万千米，大于地球到月球之间的距离。
其实很多时候，事情的发生都会出乎我们的想象。
生命的厚度也一样，所以永远不要气馁，满怀信心，也许成功就在下一次折叠。
同学们，祝你们考好！、认真读题，你一定能正确填空。
（每空2分，共32分）1、先用纸折一折，再填一填。
（1）长方形和正方形都有（）个角，它们都是（）角（2）长方形和正方形都有（）条边，长方形（）边相等，正方形（）边相等。
T人丁厘米2、用4根小棒（如右图）可以拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。
----- 3厘米3、明明围着一个正方形的花坛走了2圈，一共走了80米。
这个正方形花坛的周长是（）米。
4、一个长方形宽是10厘米，长是宽的2倍，长是（）厘米，周长是（）厘米。
5、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝没有剩余）长是（）厘米。
，这个正方形的边6（如右图）从这块长方形玻璃上裁出一个最大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是（）厘米。
最多能裁出（）&厘氷块这样的玻璃。
12®米7、用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是）厘米和（）厘米。
8、下边的图形都是用30厘米长的铁丝围成的，每个图形的周长都是（）1 / 10厘米9、将一张边长12厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如右边图形一个小长方形的周长是（）厘米。
二、辨一辨，不粗心，在正确答案的□内打“V”。
（共8分）1、下面哪个图形的周长最大?5屋米□3厘米斗厘乡米□丁厘米□7厘米□2、篮球场长28米，宽15米。
篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是28+15+28+15 （28+15）X2 28+15□□口3、把两个边长是5厘米的正方形拼成一个大的长方形（如图）周长是多少厘米？40厘米30厘米20厘米4、（如右图）小明从家到学校，有两条路可以走。
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长方体正方体表面积体积练习题
1、一个长方体铁块，长10分米，宽5分米，高4分米，每立方分米铁块重7.8千克，这个铁块重多少千克？
2、一节长方体形状的铁皮通风管长2米，横截面是边长为10厘米的正方体，做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮？
3、一个无盖的长方体金鱼缸，长8分米，宽6分米，高7分米。
制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米？这个鱼缸能装水多少升？（玻璃厚度忽略不计）
4、有一个底面积是300平方厘米、高10厘米的长方体，里面盛有5厘米深的水。
现在把一块石头浸没到水里，水面上升2厘米。
这块石头的体积是多少立方厘米？
5、一个长方体的教室，长8米，宽6米，高3米，现在要粉刷教室的墙壁和顶，教室、的门窗和黑板的面积是26平方米，粉刷的面积是多少平方米？
6 、一个游泳池，长50米，宽20米，深2米，现在要给游泳池的四壁和底面抹水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
7 、将一个长2米，宽3分米，高2.6分米的长方体木料，将它平均截成两段，表面积增加多少平方分米？
8 、把两个相同的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是40平方厘米，求一个正方体的表面积。
9、一根铁丝，可以做成长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，如果用它来做一个正方体框架，做成的正方体框架棱长是多少厘米？
10、一块橡皮泥，先捏成一个棱长6厘米的正方体，后来，又改捏成一个长8厘米，宽3厘米的橡皮泥，这时高是多少厘米？
11、把一根长2.4米宽0.8米高0.4米的木料锯成体积相等的2份，表面积最少增加多少平方米？
12、一根方钢长3米，它的横截面是一个边长为4厘米的正方形，已知每立方分米的方钢重7.8千克，这根方钢重多少千克？
13、用铁丝制作一个长是6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体框架，铁丝至少长（）厘米；如果在它的表面糊上纸，至少需要纸（）平方厘米，这个长方体所占的空间是（）立方厘米。
14、一个长方体的沙坑装满沙子，这个沙坑长5米，宽2米，深4米，每立方米沙子重1400千克，这个沙坑里共装满沙子多少吨？
15、一个长方体棱长之和是200厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是多少？用一36厘米长的铁丝可以做一个棱长多少厘米的正方体框架？。