浙江省嘉兴市实验中学2014-2015学年第一学期期中考试七年级语文试卷

嘉兴市实验中学2014-2015学年第一学期期中考试七年级语文试卷亲爱的同学：快乐的初中生活已经开始两个多月，热爱生活的你一定有了深深的语文情节。

又到了展示自己才华的时候啦!不错，面对散发着缕缕墨香的试卷，只要你胸有成竹，专注其中，你会发现，完成试题的过程，其实也是一次惬意的心灵之旅！温馨提示：1. 试卷共4页，四大题，19小题。

2. 全卷满分100分，其中含书写3分，考试时间120分钟。

3. 答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。

一、语文知识积累与应用（18分）1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

（4分）(1)后来发生了分qí( )：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

(2)她憔cuì（）的脸上现出央求般的神色。

(3)我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn（）开的花朵。

(4)山尖全白了，给蓝天xiāng（）上一道银边。

2．根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。

(3分)我终于认识到，生命最低落的时候，转机也就要来了。

我不再悲痛地过去，过去的不会再来。

在这些羊皮卷的启示下，我现在，努力向前，去神奇的未来，没有恐惧，没有疑虑，没有失望。

我永远不再自怜自贱。

( 把握追忆邂逅)3.古诗默写。

（6分）(1) ，若出其里。

(2)子曰：“，切问而近思，仁在其中矣。

”(3)海日生残夜，。

(4)最爱湖东行不足，。

(5)《过故人庄》里描写了农家劳动生活的句子是，。

4.名著导读。

（5分）冰心，原名，她一步入文坛，便以宣扬“”著称。

在《繁星》和《春水》中包括了哪三方面的内容：，，。

二、现代文阅读（18分）一（6分）最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

现在回想起来，她那时有十八九岁。

右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。

在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。

她从来不打骂我们。

仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。

我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

孩子们是多么善于观察这一点啊。

在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。

直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗：圆天盖着大海，黑水托着孤舟，远看不见山，那天边只有云头，也看不见树，那水上只有海鸥……今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。

即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。

有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。

我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲牵挂他，不知道他的死活。

我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。

我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。

可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿呦！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤。

这时候蔡老师援助了我，批评我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水”的学生。

一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。

每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。

我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。

蔡老师！我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。

不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。

母亲喊住了：“你要去干什么？”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。

“不是放暑假了吗？”哦，我才醒了。

看看那块席子，我已经走出六七尺远。

母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。

我是多么想念我的蔡老师呵！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。

一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！……什么时候，我再见一见我的蔡老师呢？可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，我就和我们的蔡老师分别了。

5.文章叙事详略得当，总共回忆了与蔡老师有关的七件事，其中两件事情是详写，请用简洁的语言概括这两件事。

（2分）6.结合文章说说你对加点词的理解。

（2分）我用儿童的狡猾．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

7.请结合全文思考，说说文章结尾“可惜我没有上完初小，就转到县立五小上学，从此，我就和我们的蔡老师分别了”这句话包含了作者怎样的思想感情。

（2分）（二）包子王（12分）①一到肥大脆嫩的春笋上市时，同事小纪就不在家吃早饭了，他会放弃坐地铁直达单位的惯性，先坐一辆穿街走巷的迷你公交，到老王那里吃包子，喝一碗荠菜粥，再沿着秦淮河畔的栈道走七八分钟，享受一下吹面不寒杨柳风，再回到地铁线路上来。

②让他改变行程的，不但有秦淮河岸鼓出叶芽的河柳，还有老王只做这20来天的应季包子：春笋腊肉包、霉干菜肉丁包、马齿苋香肠包。

③就是一两块钱的早餐包子，能有多大的吸引力？小纪就说了个事：老王有一回路过逸仙桥，看到那边的市民广场有人玩大石锁，玩家三月份就穿着短袖小褂，露着鼓鼓囊囊的肱二头肌，看他们把几十斤重的大石锁抡得生风。

老王也心痒，想上去试试，刚惴惴地开口，人都用“你真不晓天高地厚”的神情睨他，默默让出一个够宽的圈子来，生怕老王脱手砸中自己。

但老王一上手他们就呆了：中号的大石锁他能玩得溜圆，这穿夹袄的小老汉是何方神圣？④老王就笑：我还有二两力，那是在南京城剁了15年包子馅练出来的。

⑤老王的包子，哪怕是最便宜的一块钱一个的青菜香菇包，包子馅都是手剁的，为什么不用绞馅机？老王大摇其头：绞馅机省力归省力，一绞，蔬菜的汁水都出来了，包子馅等于都是菜渣渣，木渣渣的纤维塞牙不说，还含不住油脂和香气，少了那种清鲜松软、绵柔甜润的味道。

手剁的馅芯，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上笼一蒸，里面会有灌汤效果。

⑥老王一年到头做青菜包子、老豆腐包子、萝卜丝包子。

他那个只有四平米的包子铺，黄金时代是在春天，万物如吹哨子一样绽开蓓蕾，春笋肥了，马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。

太阳加大了它的热力，老王老婆撑出的竹杆上，霉干菜一挽一挽地挂着，被晒出了暗红的调子；腊肉香肠早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香，一切都恰到好处。

⑦老王的喜悦体现在他的剁馅声中，春笋在沸水中煮去涩味，可像剁白菜一样粗切细剁。

剁起来万马奔腾，嚓嚓作响。

马齿苋在沸水中烫一下，剁前要细切，然后粗剁一下，剁前要细切，然后粗剁一下，尽量含住汁水，霉干菜是剁不动的，完全靠手劲细切，饶是老王这样的熟手，切完一天要用的霉干菜和腊肉，手腕也酸软。

老王手头有一本《水浒传》，是说书人整理的本子，已被他翻到毛边，他笑说，自从切过霉干菜，就晓得镇关西何以忍不住大怒，鲁智深命他细切十斤瘦肉、十斤肥肉，又加十斤软骨，细细把他的横劲儿挫去十分，这等“消遣”，谁受得住？⑧老王这人“轴”，包好的包子非要24个褶子，少一个也不行；包子馅还得丰满，透过包子皮，能看到春笋腊肉包嫩黄中夹杂暗红色，马齿苋香肠包是暗绿中夹杂水晶红白的。

他还有一样“轴”性子，早上最后一屉包子，说什么也不卖与路人，得留着，他留着等谁呢？⑨九点半光景，他要等的人摇摇摆摆来了，三月艳阳天，还载着棉帽子，穿着灰棉裤，都是须眉皆白的老人。

他们两三相约，说要出了老年公寓透透气，看看街景，都八九十岁了，护理人员最多许他们在无人陪伴的情形下走出500米，他们就来老王的包子铺互相做东请客。

老王收的钱，青菜香菇包五毛一个，马齿苋香肠包八毛一个，还是15年前的价格。

⑩要是他们乐意，老王会拿出家里的粗茶给他们泡上一壶，陪着说说话。

老王只是简单地说，谁没有老的时候，老了，就没人愿意问你想要什么，和谁在一起，吃啥饭了，这多可怕；这些老年人，以前有地位有学问也好，没地位没学问也罢，如今谁羡慕谁？能走出这500米去，能硬硬朗朗地吃下两只包子，能花五块十块请个客，能有说得上话的朋友，就是福气。

干嘛不让他们福气长一点呢？（选自2013《青年文摘》第19期）8.第⑧段划曲线句“老王这人“轴”，老王的“轴”体现在哪些事情上？请简要概括。

（2分）9.结合语境，品味文中划横线句子，分析句子的表达效果。

(4分）（1）他那个只有四平米的包子铺，黄金时代是在春天，万物如吹哨子一样绽开蓓蕾，春笋肥了，马齿苋蹿出了肉嘟嘟的叶子。

（2）剁起来万马奔腾，嚓嚓作响。

10.本文主要写老王善做包子，但第③段却写老王在广场玩大石锁的事，是否多余?（3分）11.从“包子王”的身上，你觉得我们应该具有怎样的人生态度。

（3分）三、文言文阅读（21分）（一）（10分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”12．解释下列加点词语在文中的意思。

（4分）(1) 人不知而不愠．（） (2) 学而不思则罔．（）(3) 不堪．其忧（） (4) 不亦说．乎（）13．用现代汉语写出下面句子的意思。

（4分）人不知而不愠，不亦君子乎？14．从上面的语段中各找出一句有关学习方法和修身为人的句子。

（2分）（二）刻舟求剑（11分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽(jù)契(qì)其舟，曰:“是吾剑之所从坠。

”舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎!（选自《吕氏春秋》）15.给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。

（限断三处）（3分）舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎!16.解释下列句中加点的词。

（3分）（1）其剑自．舟中坠于水( ) （2）是．吾剑之所从坠( ) （3）不亦惑．乎( )17.用现代汉语写出下面句子的意思。

（3分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水18.选文想要告诉我们一个什么道理？（2分）四、作文（40分）19.阅读下面文字，按要求作文。

有一位年轻人向一位老人抱怨道：“为什么别人总是拥有很多，而我却一无所有。

”老人便对年轻人说：“把你的手给我，我给十万元，你愿意吗?”年轻人摇摇头。

“那脚呢?”年轻人还是拒绝了。