钢铁是这样炼成的-ppt

是怎样炼成的》一书。
1934年，奥斯特洛夫斯基开始了第二部 长篇小说《暴风雨所诞生的》的创作，但终 因病情恶化，于1936年去世。年仅32岁。
奥斯特洛夫斯基，他选择写作的目的 究竟是什么？ 为了使自己的生命更有意义，为了不虚度 年华，为了给下一代留下宝贵的精神财富，从 自己的实际出发，自觉地确定目标——即从事 创作 这是一种意志行为，人的意志行为是和目的 分不开的。如果没有崇高的目的，他怎么能够 战胜那么多的困难呢？
中国的保尔－－张海迪

张海迪，１０岁之前动了三次大手术、胸部以 下失去知觉，立志做一个对社会有贡献的人。 她没进过一天学校，却以惊人的毅力自学了小 学、中学的全部课程，还自学了日语、英语、 德语、和世界语，学会了音乐、绘画、无线电 维修等多项技术，她还自学医学知识为成千上 万的人解除了病痛、出版了长编小说《轮椅上 的梦》等一百多万字的文学作品。
想 一 想
（1）教练选的队员除身体好、技术好外，还
需要有好的心理品质，尤其是要有坚强的意 志，顽强的毅力。
（2）坚强的意志是成功的保证，只有意志 坚强的人才能充分显示自己的才华而获成 功、古往今来，凡是在历史上有成就、有 贡献的人，大都是意志坚强的人。
坚强的肯尼
1973年12月，肯尼出生在美国宾夕法尼亚洲拉昆村， 当母亲看到婴儿只有半截身体时，哭得死去活来，做父 亲的比较冷静，再三安慰妻子：“我们要面对现实，不 要绝望，生命还在，希望还在。”肯尼一岁半时，做了 两次手术，腰以下的神经无法恢复，连坐都成了问题。 医生劝肯尼的母亲，凡事要尽量靠他自己的意志和能力 去做。母亲接受了医生的忠告，尽量让肯尼料理自己的 事情。数月后，肯尼竟奇迹般地坐了起来。不久，他开 始尝试用双手走路。肯尼开始上学了，每天都要装上重 达6公斤的假肢，坐着轮椅上厕所很不方便，每次都有 同学帮助他。在这样的环境熏陶下，加上老师的爱护， 使肯尼的心灵得到极大的净化。他爱生命，爱自己身边 的每一个人。他帮妈妈买东西，有时也替邻居洗车、剪 草，这对一个


没有下肢的人来说，要有多大的毅力啊！如今，肯 尼已经是加拿大的小影星了，他成功地主演了影片 《小兄弟》。他对记者说：“我的生活没有困难， 遇到困难就和大家一样，坚强地想办法解决。”小 镇上，几乎每个人都迷恋着肯尼，有个老太太每天 都站在门口，就是为了多看他一眼。为什么人们都 迷恋半截身体的少年肯尼呢？肯尼的邻居乔安说： “每个人都有烦恼，但是只要看到肯尼，就会觉得 自己的烦恼是何等的渺小。”还有一位邻居说： “我们热爱肯尼，因为有了他，我们提高了战胜困 难的勇气，我们要像肯尼 那样，对生活充满信心。”
邰丽华：这个节目，整齐度是非常难的，因 为21个人的手呈现出千手这种姿态的时候， 每个人手要非常准确到位，高一点、低一点 都是不允许的，一在哪，二在哪，三在哪， 都必须非常准确，有一点不到位就会影响整 个画面。２１个人就像一个人一样，连呼吸 都不能有快慢、每天我们都在一起围着录音 机，趴在地上，我们把耳朵贴在地板上，贴 在音响上来感受音乐的节拍。我们每天从早 上六点钟一直练到晚上，有时甚至排练到凌 晨三点多钟，一直到大年三十演出之前，白 天我们都还在排练。
建立目标
目标具体化
调整和 实现目标
确定行动方向， 如提高英语成绩
将目标具体化,制定可测量 和评价的标准。如：每天 记忆20个单词，阅读一篇范文
用制定的标准评估自己的实施 情况。如果是目标定得太高， 就要调整目标，再努力
二、钢铁是这样炼成的
• 一）、我的意志品志 • 二）、磨砺意志学会坚强
• • • • 1、必须树立明确的目标 2、从细微之处、从小事做起 3、善于管理自己 4、在艰苦环境中锻炼自己
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2004年底，《千手观音》正式接 到春节晚会的邀请，这是聋哑演员第 一次登上春节晚会的舞台。 这些演员来自甘肃、福建、上海、黑 龙江，都是全国各地选拔出的最优秀的 演员，她们只有一个目标，就是在春节 晚会上把这个节目表演好，奉献给大家 一个最好的节目。每天早上都一起吃饭、 一起排练，有一个人排练不好，大家一 直都会等她把那个动作排练好。
(二)
磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。 磨砺坚强意志，要从细微之处做起， 从小事做起。 磨砺坚强意志，应善于管理自己。 磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境 中锻炼自己。
一位老师向全班同学提出一个问题。他说：“一辆 客车上坐了20名乘客，在第一站下了3名乘客，上了2名 乘客；下一站下了1名乘客，上了 2名乘客；下一站上了 2名乘客，下了3名乘客；再下一站下了4名乘客，上了5 名乘客；再下一站上了3名乘客，下了4名乘客；下一站 又下了5名乘客，上了6名乘客，现在请你们告诉我……
对当代青少年来说，缺乏艰苦的生活也就是缺 乏磨炼自己意志的机会。没有经过任何苦难的人， 将是世界上生活得最悲惨的人。自觉地寻找艰苦 的事情去磨炼自己，我们将会在战胜困难中茁壮 成长。
因此，艰难、困苦和不幸是真正的磨刀石，青少年应 当尽可能地去寻找艰苦的生活锻炼自己。比如，承担一些 需要付出力气的劳动；主动承担班级其他同学不愿做的 “苦差事”；在安全的情况下进行爬山训练；参加一些训 练耐力的体育训练；参加体验艰苦的夏令营；承担一项需 要用坚忍不拔的毅力才能完成的社区服务等。
1.这些聋哑演员的目标是什么?
2.她们在排练时遇到了什么困难? 她们是怎样克服的?
３.她们最后有没有实现自己的目的?
钢铁是 这样炼成的
一位著名的体操教练到一所业余体 校去选拔队员，他觉得那里的孩子们 身体条件都很好，在技术上也各有特 长，实在不分上下。于是，这位教练 二话没说，当即要求孩子们排成一排， 靠墙倒立。时间一分钟、一分钟地过 去了…最后，教练选出了坚持到底的 队员。 请问：这位教练选队员为难时， 重点关注队员是否具备什么样的品质？始坚持按时起床 如果有“明日复明日”的习惯，那就 把“今日事，今日毕”作为座右铭，而且说到做到。 如果没有看书的习惯，那就 每天强迫自己看一小时的书，不看完就不罢休。 如果没有复习的习惯，那就 强迫自己每天按时复习功课，完成作业。 ……
本杰明.富兰克林 （1706—1790）
一次，一群青少年与一位长者在一起劳动。其中一 个人问长者：“50年前的青少年面临的挑战与现在的青少 年有什么不同？”长者回答：“50年前的青少年面临的挑 战是艰苦的工作。当今青少年所面临的挑战是缺少艰苦的 工作。”又问道：“为什么？”长者回答道：“那时的生 活艰苦，如果青少年没有坚强意志，他们就将被艰苦生活 压倒而死亡。因此，他们必须挑战艰苦的生活。现在的生 活没有以前那样艰苦，人们在舒适的环境中生活，意志渐 渐衰退。因此，当今的青少年在灾难来临时，他们会不战 自退。所以，他们面临的挑战是缺乏艰苦的生活。”
奥斯特洛夫斯基 1904-1936
尼· 奥斯特洛夫斯基是苏联作家。
他出生于工人家庭。1919年参加红军，
后在战斗中负重伤退伍，到地方担任共
青团领导工作。由于工作劳累过度和旧
伤复发，奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双 目失明，但他以惊人的毅力顽强拼搏在
病榻上开始了文艺创作。1930年1934年，
用了四年时间，写出了长篇小说《钢铁
请你说说：肯尼具有什么优良品质？
自信、坚强
一、我的意志品质
回顾自己的成长历程，想一想自
己在日常的生活和学习中，有哪 些体现了自己的坚强，哪些体现 了自己的懦弱？然后相互交流有 无坚强意志所产生的不同结果。
我的“意志存折”
坚持正确的目标，能抵制各种不良影响。 坚持把重要的事情先做完，然后做其他事情。 在受到别人批评时不气馁，努力改正错误。 …… 考试成绩不好时，就唉声叹气，一筹莫展。 对自身的弱点，没有勇气去克服。 面对困难时，消极地等待情况的改变。 在克服困难的过程中半途而废。 ……
老师的话还没有说完，全班同学异口同声地抢答：“车上还有20名乘 客。“老师微笑地摇了摇头说到：“我 问的是，这辆车一共停了几站？”全班同学都傻眼了。
这个事例告诉我们：如果你不知道问题的 目标，就不可能有正确的答案。同样，我们如 果没有明确的目标，也就不能培养出坚强的意 志。所以，要培养坚强的意志，首先要有明确 的目标。
富兰克林是美国杰出的实 业家、科学家、社会活动 家、思想家和外交家。 他为了改掉一些坏的习惯， 他给自已定了十三条道德 要求管理自己：节制欲望； 自我控制；少说废话；有 条不紊；信心坚定；节约 开支；勤奋努力；忠诚老 实；待人公正；保持清洁； 心胸开阔；慎言谨行；谦 虚有礼。
富兰克林的
时间表
5点起床，规划 一天事务，自问： “我这一天要做些什 么事？”上午8点至 11点，下午2点至5点， 工作，中午12点至1 点，阅读，吃午饭， 晚6点至9点，用晚饭， 谈话、娱乐、考查一 天的工作，并且问： “我今天做了什么事”