一年级交通安全主题班会教案
关于一年级交通安全教育主题班会教案五篇
关于一年级交通安全教育主题班会教案五篇交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守。
下面由小编给大家带来关于一年级交通安全教育主题班会教案，一起来看看吧!关于一年级交通安全教育主题班会教案1交通是我们人人所不能忽视的，所以在平时的生活中我们需要重视。
在学习中能够透过班会的形式，交接交通安全教育，帮忙我们对交通更加的了解。
下面是学大的专家为大家总结的交通安全教育主题班会教案。
一、班会目的1、透过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护潜力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5、透过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程(一)、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和留意对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，这天我们就来谈谈交通安全。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)、1小品表演：，(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。
学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人就应首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇
一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇一年级交通安全教育主题班会教案汇编10篇一年二班交通安全教育主题班会教案活动目的：1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
活动过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、活动开始1、要遵守交通规则（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、不要在街上打闹或者游玩（1）我们中午或下午回家时，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。
二、活动准备：1、收集有关交通事故的资料。
2、组织学生排演小品3、挑选及训练好班会主持。
4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。
5、打印一张“文明安全行”倡议书，并请同学做好美化。
6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。
7、准备好《爱的人间》伴奏带。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲：我们要懂得关爱生命，学会保护自己，乙：我们要树立交通意识，远离道路交通事故。
合：五年级一班以“交通安全你我他”为主题班会，现在开始。
（掌声）甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字叫“安全”（重读）甲：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。
乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。
优秀一年级小学生交通安全班会教案(精选5篇)
优秀一年级小学生交通安全班会教案（精选5篇）命运由我不由天，交通事故人为造成。
道路千万条，平安第一条。
安全行车路上走，遵守法规人人有责。
珍爱生命须把握，让安全意识融入心。
这里给大家分享一些关于优秀一年级小学生交通安全班会教案，供大家参考学习。
优秀一年级小学生交通安全班会教案【篇1】一、班会目的:通过开展以“珍爱生命，重视交通安全”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:1、认识交通符号和交通标线2、利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声3、学唱交通儿歌三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通的之声。
四、活动过程:(一)师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
(二)认识1、横穿马路应该注意些什么?(1)横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
(5)骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。
(未满十二岁的，不可骑自行车上路)2、乘车交通安全知识(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
有关一年级的交通安全教育主题班会教案五篇
有关一年级的交通安全教育主题班会教案五篇只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
下面由小编给大家带来有关一年级的交通安全教育主题班会教案，一起来看看吧!有关一年级的交通安全教育主题班会教案1活动目的：1、明白各种交通信号、标志和标线的作用，明白有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
活动过程：(一)、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活带给了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活带给了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们就应发挥交通运输用心的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的状况。
(三)、师生小结：提问：这天你学到了那些知识，透过这天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活带给了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们就应遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输用心的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
有关一年级的交通安全教育主题班会教案2小学生安全教案教学目标：1、树立交通意识，明白认识交通信号、标志与标线的重要性。
一年级交通安全教育主题班会教案五篇
一年级交通安全教育主题班会教案五篇为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中!下面由小编给大家带来一年级交通安全教育主题班会教案，一起来看看吧!一年级交通安全教育主题班会教案1一、目的好处为了贯彻落实部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
二、重点资料1.加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
2.组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。
三、教育资料1.法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志常识篇(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走(2)行人横过马路为什么要走人行横道(3)没有划设人行横道的马路就应注意哪些(4)为什么不能翻越护栏(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车(6)为什么走路时不能看书或做其它活动(7)骑自行车就应注意什么(8)乘汽车时要注意什么(9)遇到交通事故怎样办警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规2.案例(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一齐安全上路》(3)《车祸重伤孤儿，企盼事故救助基金》进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起，年均增长6.3%。
死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人，年均增长5%。
在许多领导和群众的观念中，有这样一种误区：天上掉下一架飞机便大呼小叫，成了震惊全世界的新闻;出一场车祸不就死几个人嘛，司空见惯不足为怪。
小学一年级交通安全教育的班会教案7篇
小学一年级交通安全教育的班会教案7篇1. 交通安全常识介绍2. 如何安全过马路3. 骑自行车的安全注意事项4. 骑电动车的安全注意事项5. 乘坐公交车的安全知识6. 乘坐私家车的安全常识7. 交通标志及意义的介绍8. 如何避免交通事故9. 勇敢的行人应该更加安全10. 社区交通安全问题的解决方法1. 交通安全常识介绍在这个课程中，老师可以向学生介绍一些基本的交通安全常识，如：走路时不要玩手机，不乱扔垃圾，不横穿马路等等。
老师可以通过图片、视频等多种形式进行教学，并让孩子们根据自己的理解和体验分享一些自己的交通安全经历。
2. 如何安全过马路过马路是孩子们日常生活中必不可少的一项需求，也是交通安全中最为基础且关键的环节。
我们可以教导孩子们在过马路时不要奔跑、不要横穿马路、不要接听电话或者佩带耳机。
同时也需要告诉孩子们如何寻找安全的过马路方法，比如等待绿灯、使用斑马线等。
3. 骑自行车的安全注意事项自行车是很多孩子们的日常出行工具，因此学会自行车上的安全常识对于他们来说是非常重要的。
要告诉孩子们佩戴好头盔、保持骑行平稳、不要骑车玩手机、遵循交通规则等。
我们也可以带领孩子们一起体验骑行，从实践中感受和体验安全骑行的乐趣。
4. 骑电动车的安全注意事项与自行车相同，电动车也是交通出行中的一种常见方式，但却与交通事故的关联性也很大。
孩子们骑行时需佩戴头盔、遵循交通规则、不要骑行过快、不要搭载过多人员等都很重要。
5. 乘坐公交车的安全知识孩子们在乘坐公交车的过程中，首要的安全问题是闯红灯和过道。
我们需要告诉孩子们乘车时不要走动、并务必抓紧扶手，遇到乘客不文明时需要及时向车长或司机反映。
6. 乘坐私家车的安全常识乘坐私家车同样需要遵守一些安全常识，如：系好安全带、不要把头伸出车窗、不要把东西摆在行车的档位上等。
在乘坐出租车时我们还需要选择安全的、有证的出租车公司，避免选择黑车等存在安全隐患车辆。
7. 交通标志及意义的介绍交通标志是交通安全中重要的一个环节，我们需要让孩子们认识常见的交通标志，并介绍标志的意义和用途。
一年级交通安全班会教案8篇
一年级交通安全班会教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级的交通安全主题教案范文5篇
一年级的交通安全主题教案范文5篇一年级的交通安全主题教案范文1教学目标：1树立交通意识，明白认识交通信号标志与标线的重要性。
2认识交通信号标志与标线，了解它们的作用。
教学准备：1制作“交通信号标志与标线”课件。
2录制或收集“十字路口”忙碌的交通场景。
教学过程：一引入：1播放“十字路口”忙碌的交通场景。
2提问：车来车往，人来人往，为什么那么井然有序?提示：在车辆川流不息的十字路口，同学们发现了各种车辆交替通行，这就是从交通信号灯色变化和交通警察的指挥手势中获得能否通行和如何通行的信息，从而保证了路口的顺畅与安全。
3读儿歌：绿灯放行红灯停，遇见黄灯等一等。
红绿灯，大眼睛，通行安全建奇功。
二新授：(一)认识交通信号。
1说说交通信号灯分为哪几种?(学生自己看书学习，交流)2这些信号灯各表示什么意思?(让学生先自己学习课文，然后请大家根据自己的理解交流，老师再进行点拨。
指导学生逐条理解弄懂。
)注：低年级学生以老师讲解，投影演示为主。
高年级学生以自学为主，再演示讨论。
3了解最早交通信号灯的产生。
(二)认识道路交通标志。
道路交通标志是用图形符号，颜色和文字传递特定信息，用于管理交通的安全设施。
1说说交通标志分为几类?(指示标志警告标志禁令标志指路标志旅游区标志道路施工安全标志和辅助标志)2看图(或投影)分别说说各类标志的颜色形状和各表示什么。
(三)认识道路交通标线。
1看课本说说交通标线分为几类?(高年级让学生自学，然后看图理解交流。
低年级由老师讲解，再看图或投影演示理解)你明白他们的含义吗?2说说看到这些道路交通标线时要注意什么?三拓展练习。
(一)交通标志知识竞赛(可图片演示，也能够投影展示)。
1出示交通信号标志标线的各种图案，让学生说说哪些是交通信号，哪些是交通标志，哪些是交通标线。
(高年级适用)2出示各类交通信号灯，让学生抢答，说说是什么信号灯，各表示什么。
3出示各种交通标志，让学生抢答，说说是什么标志，颜色形状有什么特点，各表示什么。
小学一年级交通安全班会课教案（精选14篇）
小学一年级交通安全班会课教案小学一年级交通安全班会课教案（精选14篇）作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小学一年级交通安全班会课教案（精选14篇），欢迎大家分享。
小学一年级交通安全班会课教案1一、班会主题：“交通安全，从我做起”二、班会形式：教师引导，学生参与认知。
三、班会目的：1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
四、班会过程：1、由“交通标志连连看”引入（5分钟）2、小兔诊所（5分钟）3、珍爱生命（5分钟）4、交通安全法资料及交通事故原因分析（3分钟）5、观看视频（5分钟）6、游戏《模拟路口》（10分钟）7、交通安全知识抢答（5分钟）8、交通安全拍手歌（2分钟）9、总结“交通安全，从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。
“你们明白这些标志吗”经过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。
2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。
经过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。
此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自我负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法资料及交通事故原因分析主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。
2023小学一年级道路交通安全教案(精选14篇)
2023小学一年级道路交通安全教案（精选14篇）2023小学一年级道路交通安全教案（精选14篇）1教学目标：1、了解怎样安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口。
2、认识什么是平交道口。
3、学会安全正确地穿越十字路口、城乡街道胡同、平交道口，树立强烈的道路交通安全意识。
教学过程：一、引入1、同学们，当我们上学、放学和外出活动的时候，几乎天天都要在各种道路上行走。
瞧，这些同学在穿越道路时是多么有秩序，多么注意安全呀。
（课件播放学生通过走人行横道、地道、天桥安全穿越道路的画面或录象）二、新授1、那么怎么样穿越道路才能保证安全和正确呢？让我们先来读一读这些歌谣，看看我们从中可以学到哪些正确穿越道路的方法。
2、学生读歌谣，交流从歌谣中读懂了什么（如从“斜穿道路很危险，匆匆奔跑不安全，嬉戏打闹全不要，莫在路上逞英豪”这首歌谣中知道了不要斜穿道路，不要在道路上追逐打闹，这样很危险等，在讲到正确穿越人行横道时穿插人行横道的由来）。
3、让学生背一背这些歌谣，牢记在心（自由背——背给同桌听——展示背）。
4、背下了这些童谣，那么多正确穿越道路的一般方法你都知道了，不过在穿越道路中还有许多特殊情况，也要请同学们了解的。
A、情况一当你准备穿越横道，在绿灯亮的时候，过马路就一定安全吗？不会有转弯车辆驶来吗？学生说一说。
B、情况二城乡街道、胡同比较多，并不是都有交通信号灯，那我们应该怎么来穿越道路呢？课件播放录象：一名学生在街道猛跑右转弯，刚好有一辆电动自行车迎面左转弯行驶过来，人车相撞；一辆汽车已离人行横道很近了，一名学生还硬要横穿马路与车抢道。
先小组讨论再交流：他们这样穿正确吗？那么在街道、胡同究竟应该怎样正确安全地穿越道路呢？5、前面我们所讲的都是常见的道路口要怎样穿越，这里我们还要来介绍如何安全正确地穿越平交道口。
A、认识什么是平交道口（边课件出示图片边介绍道路与铁路平面交叉道口就是平交道口，平交道口分为有人值守和无人值守两种）B、课件播放录象：道口刚亮红灯，铃声响，横杆已经落下来，一名学生左右看看，还没看见火车，就去拉开横杆想快速跑过去。
小学一年级交通安全教育的班会教案7篇
小学一年级交通安全教育的班会教案7篇1. 交通规则是什么？2. 为什么我们需要交通规则？3. 如何在过马路时保持安全？4. 等待绿灯的意义。
5. 乘坐公共交通工具的安全注意事项。
6. 骑自行车时需要注意什么？7. 不要在汽车后面玩耍。
8. 翻越护栏的危险性。
9. 别忘了系安全带。
10. 保持安全的出行习惯。
1. 交通规则是什么？教授孩子们交通规则的概念，比如红灯停、绿灯行、巷道靠右、不走非机动车道等等。
举例：告诉孩子们，红灯停，绿灯行。
汽车和行人都必须遵守这个规则，以确保安全。
2. 为什么我们需要交通规则？让孩子们了解为什么需要交通规则以及它对我们的生活有什么影响。
教育孩子们，如果缺乏交通规则，交通事故会更加频繁和危险。
举例：在城市中，交通规则的发展和遵守已经显著地降低了严重事故的数量，这样就保障了我们的生活安全。
3. 如何在过马路时保持安全？为孩子们展示过马路时需要注意什么，比如仔细观察、保持警惕、与成年人一同穿越道路等等。
举例：在过马路之前，要先环顾四周，确认没有车辆来袭，然后和成年人一起过马路。
4. 等待绿灯的意义。
向孩子们解释绿灯的作用，它代表我们可以通过道路。
应该等待绿灯来确保我们安全的穿越。
举例：当孩子们看到绿灯亮起时，应该先确保没有车辆过来，然后再过马路。
5. 乘坐公共交通工具的安全注意事项。
向孩子们指出乘坐公共交通工具的一些危险行为，比如过度拥挤、站立在不当位置、伸出手臂等等。
举例：当你在公交车站等车时，保持安全距离，等车时不要站在道路的中间。
6. 骑自行车时需要注意什么？向学生讲解骑行自行车的一些基本知识，比如佩戴头盔、骑行在安全区域、避免拥挤的情况等等。
举例：骑自行车时，应该特别注意上下坡路段，减速行驶，保持安全距离等等。
7. 不要在汽车后面玩耍。
告诉孩子们在汽车后面玩耍是不安全的，很容易被车辆撞到。
他们应该在安全的区域内或者在成年人的监督下玩耍。
举例：孩子们在快速行驶的车辆后面玩耍，不仅容易被车辆碾压，而且也容易导致车祸，伤害到其他人。
小学一年级交通安全课教案（精选13篇）
小学一年级交通安全课教案小学一年级交通安全课教案（精选13篇）作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的小学一年级交通安全课教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级交通安全课教案篇1人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。
光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。
事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。
日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。
班会活动目标1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
班会活动过程一、教师讲解交通安全的重要性：教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？学生自由谈教师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
二、交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、骑自行车的交通安全主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
一年级交通安全教育的教案（通用6篇）
一年级交通安全教育的教案（通用6篇）一年级交通安全教育的教案（通用6篇）作为一名教职工，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的一年级交通安全教育的教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级交通安全教育的教案1一、教学目的：1、强化学生安全意识，了解更多的安全知识;2、了解地震时一些自我保护常识;了解一些交通安全知识;让学生了解日常生活、玩耍、行走时要注意安全，学会把握自己，避免意外事故的发生、二、教学重点：了解日常生活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发生。
三、教学过程：地震时一些自我保护常识：1、要躲在坚固的家俱下；2、赶紧熄灭火，关闭火源；3、逃出室外不要慌乱；4、发生火灾立即扑灭；5、要徒步避难，尽量少携带东西；6、严禁在狭窄的地面、墙根、悬崖、河边停留；7、注意山崩和地裂；8、在河边要注意防海啸，在低洼地要注意水淹；9、注意余震，不要听信谣言；10、保持秩序，注意卫生。
讲解注意校内教学安全。
精心整理在学校里进行教学时应该注意自己的行为是否规范。
不在学校里追、打、闹。
不做危险动作或做有安全隐患的游戏。
注意上下楼梯的安全。
上下楼梯靠右走，不拥挤、推拉。
集会或做操时应该有秩序的排队进行。
注意路上行走的安全。
上下学路上要靠右行过十字路口走斑马线不能横穿马路，不能在马路上追打。
不走危险的小道。
上下学路上不追赶、攀爬各类机动车辆。
不要在靠近河边地方玩耍。
遇到过河或过桥时要注意安全。
不要在没有成人的监护下私自下河或水渠洗澡玩水。
小学生怎样防止火灾发生。
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
一年级交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题加强交通安全意识，共建平安校园二、班会目的1. 提高一年级学生交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。
2. 增强学生自我保护能力，预防交通事故的发生。
3. 培养学生关爱生命、珍惜生命的意识。
三、班会时间2022年9月20日（星期二）下午第三节课四、班会地点一年级教室五、班会参加人员一年级全体师生六、班会流程1. 班主任讲话2. 交通安全知识讲座3. 观看交通安全教育视频4. 学生代表发言5. 交通安全知识问答6. 交通安全承诺签名7. 班主任总结七、班会内容1. 班主任讲话各位老师、同学们：大家好！今天我们召开这次交通安全教育班会，旨在提高大家的交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。
我们都知道，交通安全关系到每个人的生命安全，因此，我们要时刻保持警惕，珍爱生命。
2. 交通安全知识讲座（1）什么是交通安全？交通安全是指人们在道路上从事各种活动时，遵守交通规则，确保人身、财产安全，避免发生交通事故。
（2）交通安全的重要性1. 遵守交通规则，可以减少交通事故的发生，保障人民群众的生命财产安全。
2. 遵守交通规则，有利于维护交通秩序，提高道路通行效率。
3. 遵守交通规则，有利于提高国民素质，展现国家形象。
（3）交通安全常识1. 行人过马路要走人行横道，遵守交通信号灯。
2. 乘坐公共交通工具要排队候车，不拥挤，不争抢座位。
3. 骑自行车要靠右行驶，不逆行，不闯红灯。
4. 驾驶车辆要遵守交通规则，不酒后驾车，不疲劳驾驶。
5. 行人、车辆要相互礼让，确保道路安全。
3. 观看交通安全教育视频同学们，接下来让我们观看一段交通安全教育视频，通过视频中的案例，让我们更加深刻地认识到交通安全的重要性。
4. 学生代表发言同学们，交通安全关系到我们的生命安全，下面请一位同学代表发言，谈谈自己对交通安全的认识。
（学生代表发言）5. 交通安全知识问答为了检验同学们对交通安全知识的掌握，接下来我们进行交通安全知识问答环节。
小学一年级交通安全教育的班会教案7篇
小学一年级交通安全教育的班会教案7篇在教学工开展教学活动前，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
怎样写教案才更能起到其作用呢?下面给大家整理了小学一年级交通安全教育的班会教案，希望大家喜欢！小学一年级交通安全教育的班会教案1一、教学目标：1、通过对一年级学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使一年级学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：(一)列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600 起, 死亡257 人, 受伤1147 人, 其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失731 万。
年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。
(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
一年级交通安全教案(精选7篇)
一年级交通安全教案(精选7篇)一年级交通安全教案（精选篇1）教学目标：1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、知道安全交通的小常识4、让学生遵守安全，并向家人和朋友宣传交通安全教学过程：一、认识文明交通的重要性。
1、教师导言：2、看图像3、看了刚才图像上的画面，想想，引发这些交通事故的原因是什么？4、再深究一下，为什么会违反？5、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？小学生交通安全教育课教案：那么，如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主题：保护生命安全出行二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛：说说走路，骑自行车，乘车安全知识。
骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车。
二、自行车不逆向行驶。
三、骑自行车时不带人。
四、骑自行车不闯红灯。
五、骑自行车不撑伞。
六、骑自行车不攀扶其它车辆。
七、骑自行车不双手离把。
八、未满12周岁不骑车上路。
九、骑自行车不突然强行猛拐。
交通安全五不坐1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机2、交通安全三要：横过公路要一停二看三通过。
3、认识交通标志，明白图标的含义。
4、通过知识抢答，增强意识（1）通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A、抢跑过马路 B、等候绿灯亮后再走（2）行人在没有人行道的路上行走，应该：A、靠路边行走B、随意走（3）汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A、左转B、右转（4）汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：A、前进B、倒车（5）全国统一规定的交通事故报警电话：A、110B、122C、120（6）钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？A、正确B、不正确（7）如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A、记下车牌号 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事（8）少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？A、8岁B、12岁C、14岁（9）乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全？A、在车厢内随意站立B、行车时扶好扶手C、将手或身体置于车窗外（10）在有人行道的路上，你应该：A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲，哪儿没车走哪儿三、交通安全警示语。
一年级学生交通安全教案七篇
一年级学生交通安全教案七篇一年级学生交通安全教案精选篇1教学目标：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学过程：讲解交通安全事故案例一、导入：通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养、为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
一年级交通安全主题班会教案
一年级交通安全主题班会教案作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的一年级交通安全主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
一年级交通安全主题班会教案1一、班会主题：“交通安全，从我做起”二、班会形式：教师引导，学生参与认知。
三、班会目的：1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
四、班会过程：1、由“交通标志连连看”引入（5分钟）2、小兔诊所（5分钟）3、珍爱生命（5分钟）4、交通安全法资料及交通事故原因分析（3分钟）5、观看视频（5分钟）6、游戏《模拟路口》（10分钟）7、交通安全知识抢答（5分钟）8、交通安全拍手歌（2分钟）9、总结“交通安全，从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。
“你们明白这些标志吗”经过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。
2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。
经过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。
此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自我负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法资料及交通事故原因分析主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。
交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造完美家园。
(安全主题班会)2021一年级交通安全主题班会教案范文3篇
2021一年级交通平安主题班会教案范文3篇通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规那么及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。
这里给大家分享一些关于2021一年级交通平安班会，希望对大家有所帮助。
2021一年级交通平安班会1一、活动目的：使队员了解根本的交通规那么，增强交通平安意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规那么的习惯。
二、活动准备：1.课件三、活动过程：一：队会开始程序1.整队、报告人数。
主持人：各小队报告人数，第一小队报告人数……主持人：报告辅导员老师，本中队应到43人，实到43人，报告完毕。
2.宣布主题中队会开始。
(中队长向辅导员报告结束后，主持人或中队长面向全体队员宣布。
主持人：我宣布，一(1)中队我是交通平安小标兵主题中队会现在开始!3.出旗、敬礼。
主持人：全体起立、出旗、敬礼。
(放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，中队旗出场)4.礼毕，唱队歌。
主持人：礼毕，唱队歌(放伴奏录音，队歌要唱完整)二：队会活动。
主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
然而，各种平安隐患时刻威胁着我们，特别是交通平安，我们作为新世纪的主人，应该了解一些根本的平安知识。
1.猜谜语活动：主持人：今天，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜。
瞧!(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通平安有保障。
主持人：你能猜一猜，这是什么吗(指名说)谜底(人行横道)(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
主持人：这个呢谜底(红绿灯)主持人：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命平安。
然而，在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。
请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的2.看录像，谈感想：辅导员播放“平安录像〞的录相。
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交通安全主题班会
一、主题班会目的：
1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
2.通过各种活动，使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家
3.培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
4.活动准备：课件出示“交通安全主题班会”
二、活动过程：
（一）导入课题，明确活动内容
1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。
”你是怎样理解这句话的呢？
学生根据自己的理解各抒己见。
教师小结：是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规则，注意交通安全。
这样，我们的生活才能平安、愉快。
（二）交流，介绍搜集到的交通标志。
1．出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。
2．同学们，永不下岗的“交通警”指什么？
（各种交通信号、交通标志和交通标线。
）
3．十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯；什么时候不可以通行，不可以转弯。
4．除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。
你们搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。
并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志？5．同学们，你们在小队活动观察时，发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢？在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢？不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？
6．学生交流。
例：在各个十字路口，有红绿灯信号、在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志、在各个大商场、影院等的门口，会有停车标志、在高速公路上，常会看到禁止行人穿行的标志。
如果不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。
小结：同学们的课外实践非常有成果，认识了这么多的交通信号、标志、标线。
相信你们在生活中看到了，一定会按它的指示，遵守这些交通规则的。
三、讨论，小学生该遵守的交通规则。
1、交通安全是人人要注意的。
我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。
2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？
3、学生讨论，交流，后小结。
4、我们小学生主要要遵守以下交通规则：
①不闯红灯。
②不在马路上奔跑，打闹。
③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。
④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。
四、活动总结
同学们在这节课，交流了很多交通安全方面的知识。
说明大家在课外都善于观察，勤于动脑，勇于实践，所以掌握到了许多书上没有的知识。
这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。
今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更愉快。