人教版七年级语文上册课本内容.doc

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人教版七年级语文上册课本内容

,,xx在我们的学习七年级语文课本内容生涯中,我们也要学习蝴蝶的精神,不畏困难,为自己的明天而奋斗!为大家整理了,欢迎大家阅读!一《世说新语》两则1.字词解释①內集:家庭聚会。②儿女:子侄辈。③讲论文义:讲论,讲解讨论;文义,诗文。④俄而雪骤,公欣然曰:俄而,不久,一会儿;骤,迅速;欣然,高兴的样子。⑤差可拟:差不多可以相比。差,大致、差不多。拟,相比。⑥未若柳絮因风起:未若,不如;因,凭借。⑦期行:期,约定。⑧期日中:日中,正午时分。⑨舍去:舍,丢下;去,离开。⑩尊君在不fǒu:尊君,对别人父亲的一种尊称;不,通“否”,没有。⑪相委而去:相,副词,表示一方对另一方的行为;委,丢下,舍弃。⑫家君:对他人称呼自己的父亲。⑬引:拉。⑭顾:回头看。2.句子翻译①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”②兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 兄女曰:“未若柳絮因风起。”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”③陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好在正午。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。④友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。”⑤元方曰:“君与家君期

日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”⑥友人惭,下车引之。元方入门不顾。那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。3.课文理解①《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。②《咏雪》中为什么公大笑乐?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的?“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。作者并没有直接表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他更赞赏道韫的才气。③元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。没有失礼:元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩,对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。启发:做人要诚实、守信、尊重他人。二《论语》十二章1.字词解释1学而时习之:按时复习2有朋自远方来:从3不亦君子乎:指道德上有修养的人4吾日三省吾身:每天;多次反省5与朋友交而不信乎:真诚,诚实6传不习乎:老师传授的知识7三十而立:站立,站得住,这里指独立做事情8四十不惑:迷惑,疑惑9不逾矩:越过,超过;规矩,规范10温故而知新:学过的知识;得到;新的理解与体会11学而不思则罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从12思而不学则

殆:有害13可以为师矣:可以;凭借;做,当作14人不堪其忧:忍受15知之者不如好之者:懂得;代词,……的人;喜欢,爱好16好知者不如乐知者:以……为乐趣17饭疏食饮水:吃饭;粗粮;冷水18曲肱而枕之:弯曲胳膊;承接连词19不义而富且贵:不正当的手段20于我如浮云:对于21三人行必有我师焉:泛指多个,几个;于此,意思是“在其中”22择其善者而从之:好的方面,优点23子在川上曰:河流上,河边24逝者如斯夫:流逝;这,指河水25不舍昼夜:舍弃26三军可夺帅也:军队的通称27匹夫不可夺志也:普通的人,男子汉28博学而笃志:忠实,坚守29切问而近思:恳切地提问;多考虑当前的事30人不知而不愠:了解;生气,发怒2.句子翻译1.子曰:“学学习而表顺承时按时名词作状语习复习之,不亦也是说同“悦”乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知了解而表转折愠生气不亦君子乎?”孔子说:“学了又按时复习,不也是很喜悦的吗?有朋友从远方来,不也是很快乐的吗?人们不了解我,我却不怨恨生气,不也是一个品德高尚的人吗?”2.曾子曰:“吾我日每天,名词作状语三多次省反省吾身:为替人谋出主意而表转折不忠乎?与朋友交而表转折不信诚信乎?传传授的知识,名词做曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否真诚尽心?和朋友交往是否诚实?传授的学业是否复习了?”3.子曰:“吾十有通“又”五而表顺承志于学,三十而立独立,四十而表顺承不惑迷惑,五十而表顺承知天命自然规律,六十而顺承耳顺,七十而表顺承从心所欲,不逾超过矩规范。”我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事能不迷惑,五十

岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超出规矩。4.子曰:“温复习故就的知识,形容词做,名词而表顺承知新新的领悟,可可以以凭借为成为师矣。”孔子说:复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。5.子曰:“学而表转折不思则罔迷惑,思而表转折不学则殆有害。孔子说:“只学习不思考,便会迷惑而无所得。只空想而不学习,就会有害。”6.子曰:“ 贤品德高尚哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪忍受其忧,回也不改其乐乐于学。贤哉,回也!”孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”7.子曰:“知之代词,指代学问者……的人不如好喜欢,爱好之者,好之者不如乐以……为乐趣,名词意动用法之者。”孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。”8.子曰:“饭吃饭,名词作动词疏粗粮食饮水冷水,曲肱弯着胳膊而表顺承枕之,乐乐趣亦在其中矣。不义正当手段而富且贵,于对于我如浮云。”孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”新课标第一网9.子曰:“三几个人行,必有我师焉在其中。择其善者而表顺承从跟从之代词,学习,其不善者而改之。”孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习,看到他不好的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。”10.

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