2012年南平市高中省质检反馈.pptx

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2012年南平市质检地理科质量分析

2012年南平市质检地理科质量分析

2012年南平市质检地理科质量分析南平市高三学科指导组一、考点分析统计(说明:能力要求A——获取和解读信息;B——调动和运用地理知识;C——描述和阐释事物;D——论证和探讨问题。

)二、试题分析1.客观题第1题:难度较小。

从题干中的“S越大,结构越相似,竞争越激烈”可从表格中找出广西和江西,答错者中部分是因为不知省区的简称。

第2题:难度较小。

该题考查的是几个省的互补性结构关系,要根据表格数据进行判断,命题时干扰项是B。

第3题:这道题是读图分析出城市的功能区。

8-9时流入为主,21时流出为主,说明是中心商务区,选D项的考生没有注意到流出时间。

第4题:考查内容为“将图2信息转移至图3中”,用图形呈现答案,地理性较强,考生若能在图2中找出人流量最大的三个值连线即可。

第5题:该题考生错误较多,是不理解盐碱地的形成原因(降水少排除四川、蒸发弱排除吉林、漫灌多排除安徽)。

第6题:考查盐碱地的具体治理措施,生活性强,是一道组合题,第②项“淤积泥沙”不是治理措施。

第7题:该组题为有关等值线的判读,该题考生失误在于没有注意审题(没看到题干中“我国东部”字样),选择了A项;将光照因素与热量(纬度)因素混淆,选择了D项。

第8题:该题是对等值线图具体读法的考查,地理性强,考生掌握较好。

第9题:该题以图形呈现代替文字表述来考查地理主干知识,地理性强,考生只要不是死记硬背者,基本能答出,D选项为干扰项。

第10题:该题是第9题的深化(递进),考查不同气候类型特征的分析及应用,区分度较大。

第11题:该题区分度较大,主要考查日出日落方位变化(随季节变化)和时间变化(晨昏判断、昼夜长短),材料来自生活,与新课改较吻合。

主要错误来自日出日落、昼夜长短判断失误。

第12题:该题难度大,但优秀生能答对,有较强的选拨性。

考生要同时推理出两个要点(日出日落都成立、日出日落各两次)方可得分,许多考生已推理出其中一个要点,选择了B项。

2、综合题:(1)命题思路:该题考查的知识有自然地理中的气候特征及成因、沼泽的分布及保护沼泽的措施,同时考查了人文地理中的农业区位因素和对外贸易变化的意义。

福建2012届高三质量检查文

福建2012届高三质量检查文

2012年福建省普通高中毕业班质量检查文 科 数 学本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题).本试卷共5页.满分150分.考试时间120分钟.注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.考生作答时,将答案答在答题卡上.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效.在草稿纸、试题卷上答题无效.3.选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚.4.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 参考公式:样本数据x 1,x 2, …,x n 的标准差 锥体体积公式V =31Sh 其中x 为样本平均数 其中S 为底面面积,h 为高 柱体体积公式球的表面积、体积公式V =Sh24S R =π,343V R =π 其中S 为底面面积,h 为高其中R 为球的半径第Ⅰ卷(选择题 共60分)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在复平面上,复数()1i i z =+的共轭复数的对应点所在的象限是 A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 2.若α是第四象限角,且3cos 5α=,则sin α等于A .45 B . 45- C . 35 D . 35- 3.若0.320.32,0.3,log 2a b c ===,则,.a b c 的大小顺序是A . a b c <<B . c a b <<C . c b a <<D . b c a << 4.在空间中,下列命题正确的是A . 平行于同一平面的两条直线平行B . 垂直于同一平面的两条直线平行C . 平行于同一直线的两个平面平行D . 垂直于同一平面的两个平面平行5.甲、乙两位运动员在5场比赛的得分情况如茎叶图所示,记甲、乙两人的平均得分分别为x x 甲乙,,则下列判断正确的是A .x x >甲乙;甲比乙成绩稳定B .x x >甲乙;乙比甲成绩稳定C .x x <甲乙;甲比乙成绩稳定D .x x <甲乙;乙比甲成绩稳定 6.已知函数2log ,0,()31,0,xx x f x x >⎧=⎨+≤⎩则1(())4f f 的值是A .10B . 109C .-2D . -57.已知{}0232<+-=x x x A ,{}a x x B <<=1,若A B ⊆,则实数a 的取值范围是A .()1,2B .](1,2 C .()2,+∞ D .[)2,+∞ 8.如图给出的是计算20121614121+⋅⋅⋅+++的值的程序框图,其中判断框内应填入的是A .2012≤iB .2012i >C .1006≤iD .1006>i . 9.函数)3sin()(πω+=x x f (0>ω)的图象的相邻两条对称轴间的距离是2π.若将函数()f x 图象向右平移6π个单位,得到函数()g x 的解析式为 A . )64sin()(π+=x x f B . )34sin()(π-=x x fC . )62sin()(π+=x x fD . x x f 2sin )(=10.已知)2,0(),0,2(B A -, 点M 是圆2220x y x +-=上的动点,则点M 到直线AB 的最大距离是 A1- BC1+ D.11. 一只蚂蚁从正方体1111ABCD A BC D -的顶点A 处出发,经正方体的表面,按最短路线爬行到达顶点1C 位置,则下列图形中可以表示正方体及蚂蚁最短爬行路线的正视图是A . ①②B .①③C . ②④D .③④12. 设函数()f x 及其导函数()f x '都是定义在R 上的函数,则“1212,,x x x x ∀∈≠R 且,1212()()f x f x x x -<-”是“,()1x R f x '∀∈<”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在答题卡相应位置. 13.已知向量(3,1)=a ,(,3)x =-b ,若⊥a b ,则x =_____________.14.若双曲线方程为221916x y -=,则其离心率等于_______________. 15.若变量,x y 满足约束条件1,,1,x y x x y ≥-⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩则3z x y =+的最大值为___________.16.对于非空实数集A ,记*{,}A y x A y x =∀∈≥.设非空实数集合,M P ,满足P M ⊆. 给出以下结论:①**M P ⊆; ②*M P ⋂≠∅; ③*M P ⋂=∅. 其中正确的结论是 .(写出所有正确结论的序号)三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)等差数列{}n a 的公差为2-,且134,,a a a 成等比数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设1(*)(12)n nb n n a =∈-N ,求数列{}n b 的前n 项和n S .18. (本小题满分12分)在直角梯形ABCD 中,AD //BC,1,AB AD ==,AB BC CD BD ⊥⊥,如图(1).把ABD ∆沿BD 翻折,使得平面A BD BCD '⊥平面,如图(2).(Ⅰ)求证:CD A B '⊥; (Ⅱ)求三棱锥A BDC '-的体积;(Ⅲ)在线段BC 上是否存在点N ,使得A N 'BD ⊥?若存在,请求出BCBN的值;若不存在,请说明理由.19. (本小题满分12分)阅读下面材料:根据两角和与差的正弦公式,有sin()sin cos cos sin αβαβαβ+=+------①sin()sin cos cos sin αβαβαβ-=-------②由①+② 得()()sin sin 2sin cos αβαβαβ++-=------③令,A B αβαβ+=-= 有,22A B A Bαβ+-== 代入③得 sin sin 2sin cos 22A B A BA B +-+=. (Ⅰ)类比上述推证方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:cos cos 2sinsin 22A B A B A B +--=-; (Ⅱ)若ABC ∆的三个内角,,A B C 满足2cos 2cos 22sin A B C -=,试判断ABC ∆的形状.(提示:如果需要,也可以直接利用阅读材料及(Ⅰ)中的结论) 20. (本小题满分12分)2012年3月2日,国家环保部发布了新修订的《环境空气质量标准》.其中规定:居民区的PM2.5年平均浓度不得超过35微克/立方米,PM2.5的24小时平均浓度不得超过75微克/立方米. 某城市环保部门随机抽取了一居民区去年20天PM2.5的24小时平均浓度的监测数据,数据统计如下:(Ⅰ)从样本中PM2.5的24小时平均浓度超过50微克/立方米的5天中,随机抽取2天,求恰好有一天PM2.5的24小时平均浓度超过75微克/立方米的概率;(Ⅱ)求样本平均数,并根据样本估计总体的思想,从PM2.5的年平均浓度考虑,判断该居民区的环境是否需要改进?说明理由.21. (本小题满分12分)平面内动点P 到点(1,0)F 的距离等于它到直线1x =-的距离,记点P 的轨迹为曲线Γ. (Ⅰ)求曲线Γ的方程;(Ⅱ)若点A ,B ,C 是Γ上的不同三点,且满足FA FB FC ++=0.证明: ABC ∆不可能为直角三角形.22. (本小题满分14分)已知函数2()ln f x x a x =+的图象在点(1,(1))P f 处的切线斜率为10. (Ⅰ)求实数a 的值;(Ⅱ)判断方程()2f x x =根的个数,证明你的结论;(Ⅲ)探究:是否存在这样的点(,())A t f t ,使得曲线()y f x =在该点附近的左、右的两部分分别位于曲线在该点处切线的两侧?若存在,求出点A 的坐标;若不存在,说明理由.2011年福建省普通高中毕业班质量检查 文科数学试题参考解答及评分标准说明:一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准制定相应的评分细则.二、对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数. 四、只给整数分数.选择题和填空题不给中间分.一、选择题:本大题考查基础知识和基本运算.每小题5分,满分60分. 1. B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.B 7. D 8.A 9.D 10.C 11.C 12.B二、填空题:本大题考查基础知识和基本运算.每小题4分,满分16分. 13.1 ;14.53; 15.2; 16.①.三、解答题:本大题共6小题,共74分i 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. 本题考查等差数列、等比数列等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想.满分12分. (Ⅰ)解:由已知得31414,6a a a a =-=-,……………………………2分又134,,a a a 成等比数列,所以2111(4)(6)a a a -=-,………………………4分 解得18a =, ……………………………5分 所以102n a n =-. ……………………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)可得2111(12)(1)1n n b n a n n n n ===--++,……………………………8分 所以12n n S b b b =++⋅⋅⋅+11111(1)()()2231nn =-+-+⋅⋅⋅+-+1111n n n =-=++. ………12分 18.本小题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系、棱锥体积公式等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力及运算求解能力,考查化归与转化思想、数形结合思想.满分12分. 解:(Ⅰ)∵平面A BD BCD '⊥平面,A BD BCD BD '⋂=平面平面,CD BD ⊥ ∴CD A BD '⊥平面, ……………………………2分 又∵AB A BD '⊂平面,∴CD A B '⊥. ……………………………4分(Ⅱ)如图(1)在2Rt ABD BD ∆==中,.30ADBC ADB DBC ∴∠==︒,.在tan 30Rt BDC DC BD =︒=中,∴12BDC S BD DC ∆=⋅=……………………………6分 如图(2),在R t A BD '∆中,过点A '做A E BD '⊥于E ,∴A E BCD '⊥平面.3A B A D A E BD '''==, ……………………………7分∴233111333A BDC BDC V S A E '-∆'=⋅==. ……………………………8分(Ⅲ)在线段BC 上存在点N ,使得A N 'BD ⊥,理由如下:如图(2)在Rt A EB '∆中,12BE ==,∴14BE BD =, ………………………………………9分过点E 做DC EN //交BC 于点N ,则14BN BE BC BD ==,∵BD EN BD CD ⊥∴⊥,, ……………………………10分 又A E BD '⊥,A EEN E '=,BD A EN '∴⊥平面,又A N A EN ''⊂平面,∴A N BD '⊥.∴在线段BC 上存在点N ,使得A N 'BD ⊥,此时14BN BC =.…………………12分19.本小题主要考查两角和与差三角函数公式、二倍角公式、三角函数的恒等变换等基础知识,考查推理论证能力,运算求解能力,考查化归与转化思想等.满分12分.解法一:(Ⅰ)因为cos()cos cos sin sin αβαβαβ+=-, ①cos()cos cos sin sin αβαβαβ-=+, ②………………………2分①-② 得cos()cos()2sin sin αβαβαβ+--=-. ③……………3分令,A B αβαβ+=-=有,22A B A Bαβ+-==, 代入③得cos cos 2sin sin 22A B A BA B +--=-. …………………6分(Ⅱ)由二倍角公式,2cos 2cos 22sin A B C -=可化为22212sin 12sin 2sin A B C --+=,……………………………8分即222sin sin sin A C B +=.……………………………………………9分设ABC ∆的三个内角A,B,C 所对的边分别为,,a b c ,由正弦定理可得222a cb +=.…………11分 根据勾股定理的逆定理知ABC ∆为直角三角形.…………………………12分 解法二:(Ⅰ)同解法一.(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的结论和二倍角公式, 2cos 2cos 22sin A B C -=可化为()()22sin sin 2sin A B A B C -+-=,………………………8分 因为A,B,C 为ABC ∆的内角,所以A B C π++=,所以()()()2sin sin sin A B A B A B -+-=+.又因为0A B π<+<,所以()sin 0A B +≠所以()()sin sin 0A B A B ++-=.从而2sin cos 0A B =.……………………………………………10分 又因为sin 0A ≠,所以cos 0B =,即2B π∠=.所以ABC ∆为直角三角形. ……………………………………………12分20.本小题主要考查频率分布表、古典概型、统计等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力以及应用意识,考查必然与或然思想等.满分12分.解:(Ⅰ) 设PM2.5的24小时平均浓度在(50,75]内的三天记为123,,A A A ,PM2.5的24小时平均浓度在(75,100)内的两天记为12,B B .所以5天任取2天的情况有:12A A ,13A A ,11A B ,12A B ,23A A ,21A B ,22A B ,31A B ,32A B 共10种. ……………………4分其中符合条件的有: 11A B ,12A B ,21A B ,22A B ,31A B ,32A B 共6种. …………6分 所以所求的概率63105P ==. ……………………8分 (Ⅱ)去年该居民区PM2.5年平均浓度为:12.50.2537.50.562.50.1587.50.140⨯+⨯+⨯+⨯=(微克/立方米).……………………………………………10分因为4035>,所以去年该居民区PM2.5年平均浓度不符合环境空气质量标准,故该居民区的环境需要改进. ………………………………12分21. 本小题考查抛物线的标准方程、直线与圆锥曲线的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、分类与整合思想、数形结合思想等.满分12分.解法一:(Ⅰ)由条件可知,点P 到点(1,0)F 的距离与到直线1x =-的距离相等, 所以点P 的轨迹是以(1,0)F 为焦点,1x =-为准线的抛物线,其方程为24y x =.………4分(Ⅱ)假设ABC ∆是直角三角形,不失一般性,设90A ∠=,11(,)A x y ,22(,)B x y ,33(,)C x y ,则由0AB AC ⋅=,2121(,)AB x x y y =--,3131(,)AC x x y y =--,所以21312131()()()()0x x x x y y y y --+--=.…………………………6分因为24i i y x =(1,2,3)i =,12y y ≠,13y y ≠, 所以1213()()160y y y y +++=.……………………………8分 又因为0FA FB FC ++=,所以1233x x x ++=,1230y y y ++=, 所以2316y y =-. ①又2221231234()12y y y x x x ++=++=,所以2222323()12y y y y --++=,即2223236y y y y ++=. ②………10分由①,②得222216166y y ⎛⎫+--= ⎪⎝⎭,所以4222222560y y -+=. ③因为2(22)42565400∆=--⨯=-<.所以方程③无解,从而ABC ∆不可能是直角三角形.…………………12分解法二:(Ⅰ)同解法一(Ⅱ)设11(,)A x y ,22(,)B x y ,33(,)C x y ,由0FA FB FC ++=,得1233x x x ++=,1230y y y ++=.……………………………6分 由条件的对称性,欲证ABC ∆不是直角三角形,只需证明90A ∠≠.(1)当AB x ⊥轴时,12x x =,12y y =-,从而3132x x =-,30y =,即点C 的坐标为1(32,0)x -.由于点C 在24y x =上,所以1320x -=,即132x =,此时3(2A ,3(,2B ,(0,0)C ,则90A ∠≠.…………8分(2)当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为:(0)x ty m t =+≠,代入24y x =, 整理得:2440y ty m --=,则124y y t +=.若90A ∠=,则直线AC 的斜率为t -,同理可得:134y y t+=-. 由1230y y y ++=,得144y t t =-,24y t=,34y t =-. 由1233x x x ++=,可得2221231234()12y y y x x x ++=++=.从而24(4)t t-+24()t 2(4)12t +-=,整理得:221118t t +=,即4281180t t -+=,①2(11)4881350∆=--⨯⨯=-<.所以方程①无解,从而90A ∠≠.……………………………11分 综合(1),(2), ABC ∆不可能是直角三角形.………………………12分22. 本题主要考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,函数与方程思想、数形结合思想、考查化归与转化思想.满分12分.解法一:(Ⅰ)因为2()ln f x x a x =+,所以'()2af x x x=+, 函数()f x 的图象在点(1,(1))P f 处的切线斜率'(1)2k f a ==+. 由210a +=得:8a =. …………………4分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,2()8ln f x x x =+,令()()2F x f x x =-228ln x x x =-+. 因为(1)10F =-<,(2)8ln 20F =>,所以()0F x =在(0,)+∞至少有一个根.又因为8'()22260F x x x=-+≥=>,所以()F x 在(0,)+∞上递增, 所以函数()F x 在(0,)+∞上有且只有一个零点,即方程()2f x x =有且只有一 个实根. ………………… 7分 (Ⅲ)证明如下:由2()8ln f x x x =+,8'()2f x x x =+,可求得曲线()y f x =在点A 处的切 线方程为28(8ln )(2)()y t t t x t t -+=+-, 即28(2)8ln 8y t x t t t =+-+-(0)x >. ………………… 8分 记2()8ln h x x x =+-28[(2)8ln 8]t x t t t +-+- 28ln x x =+-28(2)8ln 8t x t t t++-+(0)x >, 则42()()88'()2(2)x t x t h x x t x t x--=+-+=. ………………… 11分 (1)当4t t=,即2t =时,22(2)'()0x h x x -=≥对一切(0.)x ∈+∞成立, 所以()h x 在(0,)+∞上递增.又()0h t =,所以当(0,2)x ∈时()0h x <,当(2,)x ∈+∞时()0h x >,即存在点(2,48ln 2)A +,使得曲线在点A 附近的左、右两部分分别位于曲线 在该点处切线的两侧. ………………… 12分(2)当4t t>,即2t >时, 4(0,)x t ∈时,'()0h x >;4(,)x t t∈时,'()0h x <; (,)x t ∈+∞时,'()0h x >.故()h x 在4(,)t t 上单调递减,在(,)t +∞上单调递增.又()0h t =,所以当4(,)x t t ∈时,()0h x >;当(,)x t ∈+∞时,()0h x >, 即曲线在点(,())A t f t 附近的左、右两部分都位于曲线在该点处切线的 同侧. ………………… 13分(3)当4t t<,即02t <<时, (0,)x t ∈时,'()0h x >;4(,)x t t ∈时,'()0h x <;4(,)x t∈+∞时,'()0h x >. 故()h x 在(0,)t 上单调递增,在4(,)t t上单调递减. 又()0h t =,所以当(0,)x t ∈时,()0h x <;当4(,)x t t∈时,()0h x <, 即曲线在点(,())A t f t 附近的左、右两部分都位于曲线在该点处切线的同侧.综上,存在唯一点(2,48ln 2)A +使得曲线在点A 附近的左、右两部分分别 位于曲线在该点处切线的两侧. ………………… 14分 解法二:(Ⅰ)(Ⅱ)同解法一;(Ⅲ)证明如下:由2()8ln f x x x =+,8'()2f x x x=+,可求得曲线()y f x =在点A 处的切 线方程为28(8ln )(2)()y t t t x t t-+=+-, 即28(2)8ln 8y t x t t t=+-+-(0)x >. ……………… 8分 记2()8ln h x x x =+-28[(2)8ln 8]t x t t t+-+- 28ln x x =+-28(2)8ln 8t x t t t++-+(0)x >, 则42()()88'()2(2)x t x t h x x t x t x--=+-+=. ………………… 11分 若存在这样的点(,())A t f t ,使得曲线()y f x =在该点附近的左、右两部分都 位于曲线在该点处切线的两侧,则问题等价于t 不是极值点, 由二次函数的性质知,当且仅当4t t=,即2t =时, t 不是极值点,即()0h x '≥.所以()h x 在()0,+∞上递增.又()0h t =,所以当(0,2)x ∈时,()0h x <;当(2,)x ∈+∞时,()0h x >, 即存在唯一点(2,48ln 2)A +,使得曲线在点A 附近的左、右两部分分别 位于曲线在该点处切线的两侧. ………………… 14分。

2012福建省质检试卷讲评与分析

2012福建省质检试卷讲评与分析
第14题。问法与文学类一样。只不过文学类
是考景物描写对表现人物的作用,实用类考 次要人物对表现主要人物的作用。 景物描写,对人物起烘托、突出、象征等作 用,对情节起铺垫、暗示作用,对主题起渲 染、强调作用。 次要人物,是侧面描写,对主要人物起对比 衬托、突出作用,对情节起暗示作用,对主 题起突出强调作用。
2012省质检试卷
讲评与分析
一、默写
难度不大。
注意关键字的正确书写:悠然、跬步、孰惑、
皓月。 要求:每日抽时间背诵并默写。
二、文言文阅读
1、选择题得分不理想。全对的只有7人。
主要错在第3、第4题。 第三题,注意:谁、怎么样。本卷关键是根
据“谁”,即叙述的主体来判断。 第四题,答案B,错在超。 2、翻译题。根据采分点,难度不大。要求字 字落实,但有些词是现代汉语通用的词语, 可以不翻译。如觊觎、不得已。
⑵ 【例】“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,
________(目前、日前)仍在修复当中。 析:“目前”指说话的时候,“日前”指几 天前。这里指直到说话的时候“仍在修复当 中”,因此用“目前”。 方法二:根据范围大小不同判断。有些近义 词词义涵盖的范围大小不同。
⑶【例】在5月4日结束的第三届中国国际动
三、诗歌鉴赏(1)思想感情
第5题,考查诗歌表达的情感。这是一首典
型的山水诗,描写瀑布之声形神,表达自 己的钟爱之情、留恋之意,以及寄情山水 的隐逸情怀。 ——这是典型的写景抒情诗(山水诗)! 情,除了喜爱钟爱,还有就是根据注解理 解到的“避世隐居”四个字,体现的隐逸 情怀。
各类题材诗歌抒情的主要方式
五、文化经典
1、第一小题,难度不大。
参考答案是“德才兼备的人”,我们回答时,

南平市2012届高三测试题语文(2012南平5月质检)

南平市2012届高三测试题语文(2012南平5月质检)

2012年南宁市高中毕业班第二次适应性考试第Ⅰ卷(每小题3分,共30分)一、(12分,每小题3分)1、下列加点的字,读音全都不相同的项是A.澹.泊谵.语赡.养瞻.望B.哺.育甫.定逋.逃桃脯.C.漂.洗骠.勇剽.悍飘.扬D.抵.押扺掌神祇.祗.仰2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.搞新闻采访进行写作是新闻记者的天职,但是要写出精品,记者们必须对政治和新闻有极高的敏感度,必须练就一身倚马可待....的真本领、硬功夫。

B.父母对子女总是抱着很大的希望,教育子女也总是苦口婆心,做子女的,应该多体谅,多理解,不要让父母枉费心机....。

C.孩子溺爱不得,对于他们的不情之请....,家长要坚决说不,否则孩子的要求就会越来越多、并且不知道珍惜,一旦要求达不到,就会怪罪父母。

D.她本来就天生丽质,加上又会保养,使用化妆品后更加花容月貌....,周围的人都投来羡慕的目光,她心里乐开了花。

3、下列各句中,没有语病的一项是A.江海区挂牌成立的困难归侨侨眷救助站,将以保障归侨侨眷生活为目标,除了以各项惠侨政策为载体、采取政策倾斜外,还进行资金扶持、物质援助,标志着江海区侨务工作又上了—个新的台阶。

B.市气象部门发布的最新大气预报显示:受冷空气影响,周内我市大多以阴有小雨天气为主,各地气温也将有所下降。

今起3天降温降雨明显,日平均气温下降3至5℃,到周末天气才会有所好转。

C.2009年,解放军高级将领进行大规模的人事调整。

据不完全统计,此番调整涉及到的高级将领的人数有33人,而高层释放的关于“吸引社会高层次人才到军队工作”的信号更是意味深长。

D.烟台莱州市局近日扎实推进节能减排工作,通过晨会例会、宣传栏、专题讲座等形式进行宣传教育,加强对节水、节电、排污等工作的监管,在企业内部形成了厉行节约、反对浪费的良好风气。

4、将下列句子组成一个语段,顺序恰当的一项是①语段,又叫句群,是由句子组成的话言表达单位②它是建筑在逻辑思维基础上的表意“层次”③语段正是这样—个相对独立的较大语义单位④但是,要表达多方面的、比较复杂的思想,往往需要把几个句子组织起来.结成更大的言语片段,以表达“一层”的意思⑤我们知道,句子在一定的语言环境中能够单独地使用,能够单独地表达相对完整的思想⑥它是句子和语篇之间的中间层次A.①②⑤④③⑥B.①⑤④③⑥②C.①⑥⑤④③②D.①⑤④③②⑥二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5~7题。

2012届福建省各地区质检文化经典答案

2012届福建省各地区质检文化经典答案

文言文阅读答案一、(2012届仙游一中)2.(3分)D.(厉:厉鬼) 3.(3分)D(“作者没有以‘吾’与‘吏目’相比较”不妥)4.译文:我不过是怜念你们三具尸骨无所归依才来埋葬罢了,却使我引起无穷的感怆。

(“怆”得1分,其他酌情)(3分)5.(1)余与嵇康、吕安居止接近/其人并有不羁之才/然嵇志远而疏/吕心旷而放/其后各以事见法/嵇博综技艺/于丝竹特妙。

(每对一处得半分)【原文】余与嵇康、吕安居止接近,其人并有不羁之才,然嵇志远而疏,吕心旷而放,其后各以事见法。

嵇博综技艺,于丝竹特妙。

临当就命,顾视日影,索琴而弹之。

余逝将西迈,经其旧庐。

于时日薄虞渊,寒冰凄然。

邻人有吹笛者,发音寥亮。

追思曩昔游宴之好,感音而叹,故作赋云。

(向秀《思旧赋序》)5.(2)译文:追怀往昔一起游玩宴乐的友情,我被这笛声触动不禁深深叹息,所以写下这篇赋。

【参考译文】我和嵇康、吕安的行止相近,他们都有不受拘束的才情。

可是嵇康的志向高远而疏阔(疏于人事),吕安的心胸旷达而豪放(游离于世俗),之后各自因为一些事情而被杀。

嵇康精通所有的技艺,对于音律尤其高妙。

当面对死刑时,他回头看了看太阳的影子,索要琴并且弹奏起来。

正值我将要西行,路过我们旧日的居所,当此之时,太阳渐渐地迫近它的沉落之地,寒冷的冰霜越发显出凄凉的样子,邻里有人吹笛,吹出的声音嘹亮悲摧,追怀往昔一起游玩宴乐的友情,我被这笛声触动不禁深深叹息,所以写下这篇赋。

二、(2012届周练)2.B 3.D 4.A5.(1)对在天子脚下的京城,要以弹劾制服为先;对其他地方的治理,要以施惠休养为本。

怎能一样呢?(“辇毂”“先”“本”“乌”的翻译各1分,句意1分)(2)所关注的是指斥贪官污吏,救济孤单贫弱之人。

每遇旱涝灾害,一定借钱给穷得一无所有的人并减免亏欠的赋税,所以乡里没有逃亡的人家。

(“摘”“济”“贷匮蠲负”“逋”的翻译各1分,句意1分)【参考译文】柳仲郢,字谕蒙。

他擅长写文章,撰著有《尚书二十四司箴》,受到韩愈的赞扬。

2012年省质检打印

2012年省质检打印

2012年福建省普通高中毕业班质量检查本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。

满分150分。

考试时间120分钟。

第一卷(选择题共115分)第一部分听力(共两节,满分30分)第二部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)21.Printing passengers’ names and ID numbers on tickets will make _____ harder to protect theirprivate information.A.oneB.thoseC.itD. them22. _____ a large salary rise already, Sarah is thinking of buying a new apartment.A.ReceivingB.ReceivedC.To receiveD.Having received23. —What made John wild _____ joy?—Being admitted to his dream university.A.withB.byC.atD.for24.So why not, he reasoned, _____ French the same way as he learned English?A.learnB.learningC.to learnD.learned25.As is known to all, the term“Lei Feng”_____ anyone who is selfless, or anyone who is ready to helpothers in China.A.focuses onB.stands forC.results fromD.turns to26.—Connie, you look unhappy.What’s the matter?—Nick sprayed orange juice on my dress and then said it was my _____.A.dutyB.faultC.shortcomingD.question27.With the debt problem worsening, it is going to be a _____ test for EU to help Greece out of trouble.A. toughB.smoothC.distantD.private28.The world is full of wonders, _____ we open our eyes to see them.A.if onlyB.as ifC.even ifD.only if29. As teenagers, it is not until we are able to face difficulties bravely _____ we are mature enough.A.whichB.whenC.thatD.whether30. Little _____ at that time that this“boring”subject would become his favourite later on.A.he knewB.he has knownC.did he knowD.has he known31. The first decade of the 21st century ______ breathtaking, non-stop development in China.A.witnessesB.witnessedC.will witnessD.had witnessed32.—Jack failed the driving test again.—The question is we can help him avoid making the same mistake.A. howB.whyC.whatD.whom33.The 30th Olympic Games, _____ between July 27 and August 12 in 2012, will take place in London.A.schedulingB.to scheduleC.scheduledD.to have scheduled34.So far it has been suggested that special stress _____ on pre-school education.A.is laidB.be laidC.has been laidD.have been laid35.The film Jane Eyre, _____ Jane was a strong character,was adapted from the novel of the same title.A. whereB.whichC.whoD.as第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)Peter Brown, aged 41, is the manager of a club from Dover Heights. This Saturday he will lead a team of 5 members in an attempt to 36 the Simpson Desert on foot in 12 days.Only one team member has ever walked through the centre of the desert without any 37 , and it took him 17 days to complete the 38 .Travelling 400km and climbing more than 1,000 sand hills, each member will pull their 39 in a cart (车) weighing over 140kg. They’ll need to walk from before sunrise until after sunset to 40 the 33km a day target.And the 41 will vary from 25 ℃in the day to 42 zero at night.Peter has led his club members on 43 challenges before but he said this was the most ambitious 44 “We did the Kokoda Trail in just over 4 days last year and the year before, 45 money for World Vision,”he said.“It’s 46 to see just how strong and how 47 focused people can be when they need to be.”“We’ve taken on something much larger than we 48 ,”he said.“We’re fit, we train hard, but we’re only training about 2 hours at a time; we’re not used to 49 12 to 15 hours a day.”Team member Geoff Robinson had never exercised 50 joining the club 9 months ago.“This is going to be huge for him.Geoff 51 run 100m when he started and he has 52 20kg ever since then.”The team is 53 for the charity (慈善机构) Save the Children, and has already collected $11,000. The team has chosen the charity because of the 54 it runs for remote Australia. “We really want to make sure we’re giving 55 meaningful back to this country.”Peter was proud.36.A.enter B.flee C.cross D.search37.A.courage B.support C.water D.food38.A.journey B.vacation C.cause petition39. A.supplies B.contents C.collections D.documents40.A.make out B.figure out C.keep up D.bring upnd B.desert C.weather D.temperature42.A. beyond B.over C.below D.above43.A.new d C. little D.similar44.A.on average B.at least C.by far D.in particular45.A.raising B.paying C.saving D.making46.A.strange B.interesting C.natural D.necessary47.A.personally B.generally C.readily D. mentally48.A.explored B.sought C. contributed D.realized49.A.pushing B.walking C.testing D.sleeping50.A.before B.after C.until D.since51.A.mustn’t B.couldn’t C.shouldn’t D.wouldn’t52.A.lost B.added C.taken D.carried53.A.waiting B.working C.applying D.paying54.A.plays B.engines C.experiments D.programs55.A.anything B. everything C.something D.nothing第三部分阅读理解(共20 小题;每小题2分,满分40分)AFinally, I entered the university.Because of my careful savings, I did not have to work during theschool year.Then, summer came and it was time to work harder than ever.I continued working as a waitress at night, instructed tennis camps several mornings a week and worked as a secretary for a few hours in the afternoons. I even decided to take a class at a community(社区)college.This class at the community college saved me $650. It was an extremely tiring summer and made me anxious to return to my relatively easy life at the university.During my second and third years of undergraduate schooling, I decided to work about five hours per week in the campus(校园)admissions office answering phones. This provided a little spending money and kept me from drawing my savings out.The overall situation looked hopeful as I approached my senior year as long as I could make as much money as I had the previous summer. I wanted to go to Israel to study for 3 weeks, but I hesitated in making this decision because it would cost me $1,600 more to get the credits in Israel.About two weeks later my Mom called to tell me that I had $1,600 in the bank that I had forgotten about! One of my concerns about this trip was not only the cost, but the loss of time to make money; however, I made as much that summer in the ten weeks when I was at home as I had made during the fourteen weeks when I was at home the summer before.The way everything worked together to make this trip possible was one of the most exciting things that have ever happened to me.This experience has shaped me in many important ways.The first thing that I learned was the importance of a strong work ethic (伦理).Working long hours did a lot to develop my character and helped me learn the value of a dollar.It also made me learn how to search for creative ways to settle difficult situations.56.Where did the writer probably work part-time before attending the university?A.In a restaurantB.In the tennis campsC.In a companyD.In the admissions office57.The writer took a class at a community college mainly because_____.A.she wanted to save moneyB.life there was relatively easyC.summer time was tiringD.it was required by the university58.The writer’s major concern about the trip to Israel was that _____.A.her mother would not give her approvalB.she would fail to get credits in IsraelC.a well-paid summer job would be lostD.$1,600 couldn’t be drawn out in time59.The passage is mainly about how the writer _____.A.made money on the college campusB.managed to make full use of her vacationC.was forced to support herself by her motherD.was shaped by working part-time through collegeBThe James Dyson Award winners for 2011 have been announced, and the grand prize winner is a machine.Edward Linacre of Swinburne University of Technology in Melbourne has tapped the Namib beetle(纳米比甲虫)—a desert creature that survives in the extremely dry conditions on Earth—to create an irrigation system that can pull liquid straight out of dry desert air.Airdrop, as the system is known, borrows a trick from the Namib beetle, which can live in areas that receive just half an inch of rain per year by harvesting early morning fogs from the air that gathers on its back during the early morning hours.Its skin helps to collect water drops passing in the wind, which then become liquid water.Airdrop mimics this idea, in a larger amount, though. The self-powering machine pumps water into a network of underground pipes, where it cools enough for water to condensate (凝结).From there the water is delivered to the roots of nearby plants.Linacre’s math shows that about 11.5 milliliters can beharvested from every cubic meter of air, and further development could raise that number even higher.Such a system as Airdrop could provide regular water to plants being grown in the world’s driest areas.And because it is low cost and self-powered, the $14,000 award from Dyson (Linacre’s university also gets an additional $14,000) should help speed that along.60. What does Airdrop have in common with the Namib beetle?A.It has a useful irrigation system.B.It looks exactly the same as the beetle.C.It pulls water drops out of dry desert air.D.It works only in the early summer morning.61. It can be learnt that ______.A.Airdrop cannot work without a trained operatorB.Edward Linacre designed a robot named AirdropC.Airdrop works much better during harvest seasonsD.Airdrop is based on the research of the Namib beetle’s trick62. The underlined word“mimics”(in Paragraph 3) most probably means ______.A.ignoresB.refusesC.copiesD.recommends63.We can infer from the passage that ______.A.Linacre will share the prize of $14,000 with his universityB.farmers in the dry areas will benefit little from this inventionC.Airdrop will be further improved and become more effectiveD.all kinds of costs of Airdrop will become higher and higherCLangston Hughes is usually thought of as a poet.But he also wrote novels, plays, short stories, essays, autobiographies, newspaper columns(栏目), children’s books, and the words to operas. He also translated into English the works of foreign poets.From his childhood, Langston Hughes developed a love of reading books, which grew into a desire to write.He wanted to reproduce the powerful effect other writers had made upon him. Among the early influences on his writing were poets Walt Whitman, Carl Sandburg and Paul Lawrence Dunbar.One day, the poet Vachel Lindsay ate in a hotel where Hughes was working.Hughes put some poems he had written next to Lindsay’s dinner plate.Lindsay gave a poetry reading later that night.He read some of Hughes’s poetry, too.Newspapers across the country wrote about Lindsay’s poetry reading.Hughes became known as a new black poet.A year later, Hughes returned to New York.Through the years he lived in many places, but always came back to New York’s Harlem area.Harlem was the center of black life in New York City. Hughes’s creativity was influenced by his life in Harlem.Langston Hughes returned to New York during a period called the Harlem Renaissance.It took place during the nineteen-twenties and thirties.The Harlem Renaissance was a period of great artistic creativity among black people.For the first time, black artistic style was being widely recognized. Hughes became friends with other great black writers of the time, such as Claude McKay, Countee Cullen and Zora Neal Hurston.They hoped that great art could change the racist ideas in America about African Americans.Hughes was considered one of the leading voices of the Harlem Renaissance.He was the first poet to use the rhythms(韵律)of black music.He often wrote about the everyday experiences of black working people.And he helped bring the movement of jazz and the sound of black speech into poetry.Langston Hughes experimented with his writing.Other Harlem Renaissance writers wrote traditional poems like those of English classic poets, such as William Shakespeare.Hughes broke free with his writing and helped change literature forever.64.What can we learn about Hughes’s childhood?A.He had an influence on some writers.B.He had an ambition of being a writer.C.He translated a lot of foreign poems.D.He wrote poems with powerful effect.65.Hughes became known as a new poet after______.A.he had some of his poems published in newspapersB.he invited the famous poet Vachel Lindsay to dinnerC.his poems were presented in Lindsay’s poetry readingD.he wrote for newspaper columns while working in a hotel66.According to the passage , what was the result of the Harlem Renaissance?A.Black people had the right to go in for art.B.Black artistic style was widely acknowledged.C.Black art changed the racist ideas in America.D.Black writers became friends with white writers.ngston Hughes was most famous for______.A.helping bring the black jazz to the worldB.creating and leading the Harlem Renaissancebining black music and speech in his poetryD.writing traditional poems like English classic poetsDThe Calgary Public Library has some great resources (资源) to beat boredom and keep your children busy over the summer, whether at home or on the road.During the school year children are busy with homework and required reading, so summer is a great time for them to relax and read what they choose. Not only is reading a pleasurable way to pass the time, it will also help children keep their skills up over the summer, so they are prepared to go back to school in the fall.If you are taking a trip this summer, why not let the kids help out with the planning? Borrow a children’s atlas (地图集) to choose your way together and check out some books about your destination before departure. The All about Provinces and Territories series (系列) is full of interesting facts about each Canadian Province.Going camping? How about taking along some scary, or not so scary, stories to tell around the campfire? Alvin Schwarz’s collections of Scary Tales to Tell in the Dark are sure to make your spine tingle and your teeth chatter. For something a little less horrible, try Velcome: a Very Scary Book, by Kevin O’Malley, which includes such horrors as a plate of mixed vegetables!For long car rides, check out Car Games: 100 Games to Avoid “Are we there Yet?”It’s full of fun games and activities like cow football and Dude, where’s my orange car? —games that are sure to keep youngsters occupied on long journeys.Remember to lead by example and pack a book in your own beach bag. If children see you reading, they will understand that books are an important and valuable part of summer and they will begin to copy your habits!are always happy to help find that perfectsummer read, so stop by your nearestbranch, call us at 260-2600, or visit ourwebsite at today.68.What can we infer from the second paragraph of the passage?A.Summer is the only time for children to relax themselves.B.Children have little time to read at school what they choose.C.Children usually get bored of reading during the school year.D.Required reading prepares children to go back to school in the fall.69.If you want your children to have a good knowledge of Canada before a trip, you had better referto______.A.All about Provinces and TerritoriesB.Scary Tales to Tell in the DarkC.Terror at Turtle MountainD.Central Rockies Wildflowers70.The underlined part “make your spine tingle and your teeth chatter”(in Paragraph 4) most probablymeans______.A.interest you and impress youB.excite you and frighten youC.embarrass you and annoy youD.discourage you and disgust you71.What would be the best title for this passage?A.Children’s Reading Habits at homeB.Children’s Summer Camp in the countryC.Children’s Summer Reading Booklist at schoolD.Children’s Summer Reading from the LibraryEA food additive is any substance (物质) that is added to food.Many people are put off by the idea of “chemicals in food”. The truth is that all food is made up of chemicals.Natural substances like milk, as well as man-made ones like drinks on sale in the market, can be described by chemical formulas (分子式). Some chemical substances are indeed harmful, but a person who refused to consume any chemicals would find nothing to eat.The things we eat can be divided into natural and man-made substances.Some people feel that only natural foods are healthy and that all man-made ingredients (原料) are to be avoided.But many natural chemicals, found in plants and animals, are harmful when eaten, and some laboratory made substances increase the nutritional value of food Other chemicals have natural and man-made forms that are exactly alike: vitamin C is vitamin C, whether it comes from a test tube or from an orange Like “chemical”, “man-made”doesn’t necessarily mean “not fit to eat”.Food additives are used for many reasons.We add sugar and salt and other things to foods we prepare at home to make them taste better.Food producers have developed a range of additives that stabilize, thicken, harden, keep dry, keep wet, keep firm, or improve the appearance of their products. Additives can make food more convenient or nutritious, give it a longer shelf life, and make it more attractive to the consumer, thus increasing the sales and profits of the producers.Food additives are presently the centre of a storm of serious argument.Food producers have been known to use additives that have not been proved safe; some substances in common use have been proved unsafe and have been taken off the market.Many people feel there’s a risk of eating food to which anything has been added.But food additives are now regulated by the FDA of the federal government, and new additives are subjected to strict testing before they can be placed on the market.For most people, the chances of developing serious side effects from the long-term use of presently approved food additives are very slim.72.From the passage we can learn that______.A.all foods consist of chemical substancesB.it is right to reject chemicals in foodC.food additives are harmful to our healthD.natural foods are much safer than man-made ones73.Which of the following is TRUE according to the passage?A.Foods with more additives have higher nutritional value.B.To ensure food safety, the FDA will ban food additives.C.Foods free of additives can keep a much longer shelf life.D.Food additives can improve the quality of foods in many ways.74.We can infer from the regulation to the food additives by the FDA that______.A.new additives will be approved more easily than beforeB.food producers won’t be allowed to use new food additivesC.food with common-used additives will be taken off the marketD.food additives will be used in a safer and more scientific way75.According to the writer, the food additive is ______.A.worryingB.acceptableC.poisonousD.avoidable第二卷(非选择题共35分)注意事项:用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上作答。

名师点评:福建2012高三质检各科试卷

名师点评:福建2012高三质检各科试卷

名师点评:福建2012高三质检各科试卷为期两天的高三省质检昨日结束,作为今年我省高三毕业班最重要的一场质量监测考试,其命题思路、内容要求、分值题型和难度,都遵循高中新课程标准和考试大纲的规定,符合今年我省高考《考试说明》的要求。

省内多所中学的名师昨日受邀评析省质检各科试卷,供高三一线教师和广大考生参考。

语文试卷结构和题目设置规范严谨,富有科学性,能力考查全面而均衡。

1.名句名篇补写一改以往的时间先后顺序,根据文体来安排,包含了诗、词等各种形式,且都是名句。

文言文阅读,文本符合浅易的要求。

古诗鉴赏,注释降低了鉴赏的难度。

文学名著、文化经典阅读的考查不死抠细节,符合原著阅读经验。

选考题两类文本都很典型,文本阅读难易整体相当。

2.试卷符合高中生思维的特点,突出了对逻辑思维能力的考查。

如“论述类文本阅读”第12题要求分析文章语段具体的行文思路,考查逻辑思维能力,很好地把握住论述文考查的本质,也真正能考出学生的水平。

而作文题则要求学生观察三幅图,要求自选角度,整体把握,全面考查学生观察能力、想象能力、思辨能力等思维能力。

3.“语言文字运用”考点有些重复,“时文评说”区分度仍然不太好,写作采用的一组漫画材料,审题难度大了一些,不少学生反映不太好写。

数学试卷难度基本适中,既有常规题型,又有一定量的新题和开放性试题,理科试卷梯度相对明显,文科试卷相对平稳。

1.大部分试题都是常规题,背景也很熟悉。

如理科的16题和文科的19题,源于教材高于教材,既考查三角知识,又考查阅读分析能力,成为试卷的一个亮点。

理科的第18题和文科的第20题关注环保问题,涉及概率统计的实际应用,体现数学的应用价值,题目多层设问,难易适中,能有效地考查考生阅读材料、观察问题、分析问题和解决问题的能力。

2.选择题和填空题起点较低,解答题的设置“一波三折”,梯度明显、逐步加深,有利于考查不同学生在数学上的不同的基础和潜质。

许多试题都是考生容易忽视的知识点,如理18、文20中众数、中位数的概念及其求法,看似简单,却成为丢分点。

2012年福建省高三省质检质量分析及高考复习策略

2012年福建省高三省质检质量分析及高考复习策略

2012年福建省高三省质检英语科质量分析及高考复习策略一、试卷总体评价所选话题贴近生活实际;英语试卷突出了对考生综合语言运用能力的考查,没有出现偏题、怪题;注重阅读能力的考查,阅读理解总词数比往年有所增加,共2398个;试卷难、中、易比例合理,具有较高的效度但区分度较小。

涉及考点的词汇均是《考试说明》中要求“掌握”的,阅读材料中出现《考试说明》词汇表以外的单词(除人名、地名外),均有标注汉语意思,这对下阶段的总复习具有良好的导向作用。

试卷体现应有的科学性、严谨性和公平性。

二、我校英语成绩情况1、最高分:143,平均分:理科:100.4,文科:93.7。

2、各层次班级平均分(同一层次的班级平均分均在3分以内波动):理科特快:A:135,B:124,理科一快:110,理科二快:97,理科平衡班:80;文科特快:115,文科二快:95,文科平衡班:70。

三、试卷分析1、听力:所选话题贴近生活实际,如所有听力的话题均与日常生活息息相关而且题目设计合理,但区分度不大。

【感悟】:学生只要认真听,题目设置干扰性不强,可以拿到较好分数。

高考可能语速加快,设计的解题难度应会加大。

2、单项选择:个体题目设计考查知识较单一:动词(时态、语态、非谓语、动词短语):5题,代词:1题,定语从句:1题,虚拟语气:1题,强调句式:1题,名词性从句:1题,状语从句:1题,倒装句式:1题,词义:2题,固定搭配:1题;词汇和语法知识尽是高一内容,基本上是学完高一必修内容,中等生就可以得到满分。

(本校高一优生班有模拟考整份考卷,答题结果如上所料。

)【感悟策略】:1)动词仍是考查的重点,语法复习应以动词(时态,语态,动词短语,关注熟词新义,非谓语动词),复合句(状语从句,主语从句,名词性从句)的复习为主。

2)现在的考题喜欢把考查的要点用插入语或者补充说明分开,远离题干,考生要会做好句子成份分析,作题时瞻前顾后,揣摩语境内涵。

3、完形填空:语篇材料具有很强的时代性,本题考查多样知识:词义、短语、逻辑、连词、情态动词、固定搭配等等,可以拉开档次,对于单项选择没有考查到的知识进行进行补充,但是更重要的是考查词在语境中使用的合理性逻辑。

2012届南平市质检理综卷

2012届南平市质检理综卷

福建省南平市2012届高三适应性考试理科综合能力测试相对原子质量:Hl C 12 O 16 Zn 65第I卷(选择题共108分)本卷共18小题,每小题6分,共108分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误..的是A.核仁与核糖体RNA的合成有关B.细胞的衰老与细胞代谢的速率加快有关C.细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量有关D.癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关2.下列有关可遗传变异的叙述,正确的是A.自然条件下基因突变率很低,不可能为生物进化提供原材料B.基因重组可以产生多样化的基因组合的子代C.染色体数目变异无法用显微镜直接观察到D.单倍体的染色体数为本物种配子染色体数的二倍3.高残留有机氯农药甲、乙可在人及动物的脂肪组织内蓄积。

某湖泊生态系统农药残留量监测结果显示,水体中农药甲、乙含量分别为0.3μg/kg、0.lμg/kg,水生生物体中农药含量如图所示,下列分析正确的是A.该湖泊生态系统共有4条食物链B.乌鱼体内的农药均来自铜绿方田螺C.农药残留量随营养级升高而增加D.与水体相比,农药甲在乌鱼体内蓄积的倍数大于农药乙4.下列关于“调查人群中的遗传病”的叙述,正确的是A.调查时最好选取多基因遗传病B.为保证调查的有效性,调查的患者应足够多C.某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100% D.若所调查的遗传病发病率较高,则可判定该遗传病为显性遗传病5.下列生命活动过程示意图,正确的是6.下列关于化学与生产、生活的说法不正确...的是A.用地沟油提炼生物柴油有利于节能减排B.避免使用有毒试剂或溶剂符合绿色化学思想C.铁管镀锌或与电源正极相连均能防止铁管腐蚀D.用二氧化碳制备聚碳酸酯有利于减少温室气体的排放7.不能实现如图转化的单质甲是A.Fe B.SiC.Cu D.S8.下列关于有机物的叙述中不正确...的是A.乙烯使溴水褪色是发生取代反应B.蛋白质含有氮元素,即生命之氮C.石油的主要成份是烃的混合物D.聚氯乙烯的结构单元是—CH2CHCl—9.下列化学实验图示正确的是A.滴定管读数B.分液操作C.乙醇和乙酸反应D.实验室制取氨气10.液态化合物AB会发生微弱的自身电离,电离方程式为,,在不同温度下其平衡常数为K(25℃)=1.0×10-14,K(35℃)=2.1×10-14。

2012福建省质检考理综试卷(生物)部分

2012福建省质检考理综试卷(生物)部分

2012福建省质检考理综试卷(生物)部分南平市质量分析报告南平市普通教育教学研究室朱晓燕一、试题分析:1、试题总体评价:(1)整体稳定,遵循《考试说明》本次省质检生物试题,严格遵循2012年理科综合考试说明,在试题数量、题型、比例、组卷方式、所占的分值等方面均与2012年福建省理科综合《考试说明》中例卷保持一致。

(2)立足基础,突出主干知识整套试题中没有偏题、怪题,试卷整体难度值适中。

命题贴近教材,重视基础,如5道选择题中有4道题素材直接源于课本。

突出了生物学科的主干知识和核心知识,考查点涉及细胞代谢、遗传规律及其应用、生态系统的功能等,有利于引导教学关注概念理解,回归教材,如27.(1)四倍体的特点、(3)植物组织培养的原理等。

(3)重视能力,体现思维培养试卷凸显能力立意,充分体现了新课程的理念。

重视实验与探究能力的考查,考查图文转换与信息读取能力,注重考查学生对生物学科知识、能力和方法的掌握情况。

如选择题1、2考查形成知识网络结构的能力,26题Ⅰ、26Ⅱ等题都很好的考查了学生科学探究与知识迁移的能力。

26Ⅱ题(4)考查用数学公式表达生物学内容,不是简单写出数学公式,而是要求学生在思维中形成一个函数关系,对这个函数关系的常数的理解进行考查(即每个细菌细胞中ATP含量相对稳定),体现了试题的能力立意。

体现对学生创新精神与实践能力的培养。

(4)结合生活,情景创设新颖关注科学技术与社会的相互关系,关注生物学在社会生产与生活的联系和应用,体现生物学在工农业生产、环境保护、人们生活、社会发展等方面的作用,关注社会热点问题,如题目材料涉及食品卫生如“26Ⅱ题(4)”、海洋污染“26Ⅰ题”等。

注重分析应用,帮助学生理解科学的本质,学生感受生物学的学科价值,形成科学的态度与价值观。

引导高三复习应关注生物学在社会生产与生活的联系和应用,关注生物学在工农业生产、环境保护、人们生活、社会发展等方面的作用。

这也是考试说明中明确要求。

福建省南平市2012-2013学年度第二学期期末质量检测

福建省南平市2012-2013学年度第二学期期末质量检测

福建省南平市2012-2013学年度第二学期期末质量检测八 年 级 物 理2.图一中,能正确反映重力与质量关系的是 ( )3.暑假期间,小明帮助爸爸干农活(如图二),爸爸用500N 的力拉车,小明用200N 的力推车,他们合力的大小是 ( ) 者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将图一(本试卷的g 值均取10N/kg ) 一、选择题(以下每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入下表中,每小题2分,共24分) 考室座位号6.如图四是放在斜面上的物体受到重力的示意图,其中正确的是:()DD11.图六是关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是()因而具有很大的__ _能.14.在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置上候车,这是因为列车驶过时,其两侧空气流动速度_____,气压,人靠近时容易被压向列车而发生危险.15.在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为100N的小车,使小车沿水平方向匀速前进5m,重力所做的功等于_________J,拉力做的功等于J.16.“辽宁”号是我国第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰.该舰满载时排水量为67000t,吃水深度10m.则满载时该舰所受浮力为_________N,舰底所受海水的压强约为_________帕.17.人用水桶从井中提水的时候,对水所做的功是______功,对桶和绳所做的功是______功.18.如图七船闸中,仅阀门A打开,上游和闸室组成_________;拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而_________.图四19.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直.这是因为重力方向是_____ ___,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是一对_____ __力,所以绳子的拉力方向是_____ ___.20.如图八所示为汽车安全气囊,设计安全气囊的目的是为了防止车在突然_________(选填“启动”或“刹车”)时,由于_________(选填“汽车”或“人”)的惯性,使人与车之间发生猛烈撞击而受伤.21.如图九所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力_________重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力_________重力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)22.小亮在做物理作业时,不小心画错了一个图,用橡皮轻轻地擦,没擦净.后来他稍加点劲就擦干净了,这是通过增大_________的方法来增大橡皮与纸之间的_________.23.物体重1000N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用_________N的力;如果用一重为20N的动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用_________N的力(不计摩擦).24.我国已开展对空气中的PM2.5浓度的监测工作.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸人后会进人血液对人体形成危害,室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾.PM2.5在空中的运动_________(属于/不属于)分子的热运动;有效减小PM2.5在空气中浓度的做法是_______ __.25.如图十所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请完成下列问题:(1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2;(2)钓鱼竿属于_________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).26.每年南纺元宵佳节灯展时,许多人会燃放孔明灯(如图十一)祈福.(1)孔明灯上升时,灯罩内的气体密度_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)灯罩外的空气密度.(2)孔明灯内火焰温度高达300℃以上,燃烧时一旦飘落到加油站、森林、居民区等地,易使可燃物温度达到_________(选填“熔点”、“着火点”)而引发火灾,因此燃放孔明灯时应注意安全.冰是一项冬季奥运会比赛项目,这项运动结合了体育运动的力量、技巧,以及舞蹈动作的艺术性运动员通过冰刀在冰面上划出图形并表演跳跃、旋转等高难度动作.请回答:(1)运动员的冰鞋上包含了许多物理道理,如冰刀表面非常的光滑,这是通过________ _来减小摩擦力,同时冰刀的刀刃做的非常锋利,这是通过减小表面积来_________压强(填“增大”或“减小”),该处的压强会使冰的熔点降低,从而刀口下的冰熔化成水对冰刀运动起润滑作用,可以减小阻力.(2)运动员比赛结束后为什么不能立即停下来?答:.(2分)28.如图十二甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

2012年南平市高中省质检反馈.pptx

2012年南平市高中省质检反馈.pptx

84
1362
495
23
2826
1080
166
1839
609
134
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14
体育文
187 27 10 9 11 8 24 15 7 17 59
15 理工
10718 1481 1213 1204 536 662 1035 1214 830 1533 1010
16
艺术理
83 13 11
8 5 3 5 17 3 8 10
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5
省文科各分数段人数统计
人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例
720分—750分
0 0.00
690分—719分
0 0.00
660分—689分
0 0.00
630分—659分
19 0.03
600分—629分
305 0.49
570分—599分
540分—569分
510分—539分
南平:一段1330,1.32%; 2段3038,3.02%; 三段4492,44.80%;4段619,0.62%;
2019-10-6
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13
省理科地市分数段比较


第一分数段
536--685
第二分数段 434--535
市数
人比人 比
数例数 例
福州 18242 2585 2.57 6732 6.70
省文科各学科成绩统计
考生数
62677 62523 62333 62529 62529 62529 62529 62747
满分 平均分 标准差
150.00 89.13
150.00 80.35

二0一二年南平市高中省质检反馈

二0一二年南平市高中省质检反馈

比 例
6.70
2.30 4.11 5.10 5.08 4.52 4.34 3.02 35.16
人 数
8453
2691 5106 5884 7415 5332 5658 4492 45031
比 例
8.41
2.68 5.08 5.85 7.38 5.30 5.63 4.47 44.80
人 数
472
143 781 773 1317 629 258 619 4992
第三分数段 222--433
第四分数段 221 以下
人 数
2585
1818 1967 2561 2258 1772 856 1330
比 例
2.57
1.81 1.96 2.55 2.25 1.76 0.85 1.32 15.07
人 数
6732
2313 4127 5125 5102 4545 4359 3038 35341
10.18
7311
11.65
420分—449分
390分—419分
360分—389分
330分—359分
300分—329分
7499 3510
11.95 5.59
7049 2297
11.23 3.66
6316 1142
10.07 1.82
5779 544
9.21 0.87
4805 238
7.66 0.38
二0一二年南平市高中 省质检反馈
南平市教研室
2012.4.27
主要内容
一. 2012年省质检试题总体评价 二. 我市省质检的总体情况反馈 三. 后阶段的工作建议
一. 试题的总体评价
2012年省质检各学科命题遵循《普通高中课程标准》 要求,严格按照《2012年普通高等学校招生全国统一 考试福建省考试说明》进行命制,全卷体现了注重基 础、突出能力的原则,对知识和技能的考查均以掌握 学科基本知识和基本技能及其在此基础上形成的运用 能力考查为基础,重视知识的积累和运用,涉及的考 点均是《考试说明》要求掌握的知识和能力目标。文 综、理综的试题考查点关注模块知识点的整合,有较 强的综合性,答题需要运用学科思维方法,真正体现 了“以能力测试为主导”的命题原则,对教学中知识 网络的梳理与构建有良好的导向作用。各学科的试题 均发挥了良好的诊断、模拟和导向功能。

南平市省质检反馈.pptx

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正确的工作思路和有序的备 考计划、措施
●师生的信心
自信心和成就感与知识同 样重要
●学生的信任 专业+敬业
2020-5-25
45
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备考的关键: 不利于能力培养的满堂灌------减少
重要的和薄弱的环节巩固-------增加
2020-5-25
46
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备考原则: 有序 有度 有效
有序复习,把握备考节奏 有度复习,提倡科学备考 有效复习,提高备考实效
2020-5-25
17
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运算求解能力、推理论证能力、数据处理能 力一般,空间想象能力、抽象概括能力、应 用意识较弱。(实施专题的测试)
2020-5-25
18
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文科数学
推理论证、空间想象、应用意识较弱。
2020-5-25
19
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英语
2020-5-25
20
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存在的主要问题
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地理
2020-5-25
30
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存在的主要问题
区域地理的得分率偏低,考生初中地理知识 不够扎实,与近年来教师在区域空间定位和 区域特征教学上的淡化有关。
2020-5-25
31
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调动和运用地理知识、推理论证问题能 力较差。
能力统计直方图
25
20
19
20
18
17
15 10
5
43.21
2020-5-25
6
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二.本次测试各科命题的评析
本次省质检命题的主要特点:
重视基础,突显能力
遵循《考试说明》,具有较高的信度
选材精良,内容效度高

福建省普通高中毕业班质检南平市语文质量分析

福建省普通高中毕业班质检南平市语文质量分析

年福建省普通高中毕业班质检南平市语文质量分析南平市教研室语文组一、总体评价年福建省质检语文试卷,能够依据年全国高考语文的《考试大纲》和福建省的《考试说明》,注重基础性,注重科学性,强调学科能力,具有一定的信度、效度和良好的区分度。

试卷难度适中,有一定梯度,由易到难,分布合理,有利于检测。

试卷突显对学生语文基本素养、阅读理解能力、语言表达运用能力和写作能力的综合考查,具有很好的高考导向作用,是一份较为理想的考前模拟试卷。

优点、名句默写出自课本,这对提醒考生在高考前要“回归课文,关注课本”有一定的指导作用。

、文化经典题是阅读《孟子》的选段,检测了考生对中国文化经典的理解能力,要求在理解的基础上填空,题型突破了近几年来只用选择题考查的固定模式,使考题有些新意。

、时文评说题贴近生活,引导学生关注现实生活、社会动态,把握时代脉搏,要求学生对生活、社会有观察,有思考,有见解,能表达。

、诗歌鉴赏题也由常见的两小题改为一道题,使得试卷更为简约。

、作文可写性强,开放性好,可让每个考生有内容可写,可发挥空间大。

虽易入题,但要写出亮点也要求考生有思考,有深度。

二、全市考试总体情况分析:平均分:标准差:最高分:文科语文:人平均分:理科语文:人平均分:第题:名句名篇默写。

文科语文平均分:及格率:优秀率:难度:理科语文平均分:及格率:优秀率:难度:总体情况分析:默写卷面整洁,空卷较少,但错字别字比较多,写错句子的现象也存在。

分析:未能结合诗文意义准确识记,未能背与写结合,未能注意句子语气,书写不规范。

张冠李戴,写错句子的现象依然存在,()()两题错误较多。

情况如下:()长余佩之陆离“佩”写成“珮”或漏写;“长”写成“常”;“陆”写成“录”;“离”写成“篱”。

()守拙归园田“守”写成“首”“手”;“拙”写成“挫”;()秋水共长天一色“秋水”写成“秋雨”;“长”写成“常”;“色”写成“包”。

()吾未见其明也“未”写成“末”;“明”写成“名”;“也”漏写。

福建省南平一中2012届高三上学期第二次月考物理试卷

福建省南平一中2012届高三上学期第二次月考物理试卷

2011~2012南平一中高三物理第二次月考试卷出卷人:翁昌光审卷人:林莉考试时间:120分钟总分100分一、选择题:(每题只有一个选项是正确的,每小题3分,共计42)1.一负电荷仅受电场力的作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中该电荷做初速度为零的匀加速直线运动,则A、B两点电势φA、φB及电场强度E A、E B之间的关系为()A.φA=φB B.φA>φB C.E A<E B D.E A=E B2.如图电路中,A、B为两块竖直放置的金属板,G是一只静电计,开关S合上时,静电计张开一个角度,下述情况中可使指针张角增大的是( )A、合上S,使A、B两板远离一些B、合上S,使A、B正对面积错开一些C、断开S,使A、B正对面积错开一些D、断开S,使A、B间距靠近一些3.一段直线L=1m,其中通有I=1A的方向如图所示恒定电流,由于它处于匀强磁场中,因而受到垂直于纸面向外的大小为F=1N的I磁场力作用,据此()A .可以确定这个磁场的磁感强度大小,又可确定这个磁场的方向B.仅能确定磁感强度的大小,不能确定磁场的方向C.仅能确定磁场的方向,不能确定磁感强度的大小D .磁感强度的大小和方向均无法确定4.如图所示,平行板电容器两极板间的电场可看做是匀强电场,两板水平放置,板间相距为d ,一带电微粒从上板边缘射入,沿直线从下板边缘射出,粒子的电荷量为q ,质量为m,下列说法中正确的是( )A 、粒子做匀加速直线运动B 、粒子的电势能减少mgdC 、两板间的电势差为mgd/qD 、M 板比N 板电势高5.“节约能源 高效环保 低碳出行”是电瓶车的主打方向.现有一辆品牌电瓶车,总重为500kg ,由内阻不计的蓄电池组向直流电动机提供24V 的电压,当该电瓶车在水平地面上以0.8m/s 的速度匀速行驶时,通过电动机的电流为5A,设车所受的阻力是车重的0。

02倍(g =10m/s 2),则此电动机的内阻是 ( ) A .4.8Ω B .1.6Ω C . 3.2Ω D .0.8Ω6.图(1)中R1为光敏电阻,R2为定值电阻.将图(2)中的方波电压加在小灯泡两端,灯泡随方波电压而明灭变化.灯光照到R1上,引起AB 间的电压变化.图(3)的四幅图象能够正确反映A 、B 两点间电压U2随时间变化的是( )AB7.近年来,酒驾几乎成为一种“社会公害"。

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省文科各分数段人数统计
人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例
720分—750分
0 0.00
690分—719分
0 0.00
660分—689分
0 0.00
630分—659分
19 0.03
600分—629分
305 0.49
570分—599分
540分—569分
510分—539分
南平 9479 1330 1.32 3038 3.02
全省 100511 15147 15.07 35341 35.16
2019-11-25
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第三分数段 222--433
人比 数例
8453 8.41 2691 2.68 5106 5.08 5884 5.85 7415 7.38 5332 5.30 5658 5.63 4492 4.47 45031 44.80
南平 59.37 53.69 54.21 53.79 56.34 57.06 47.97 54.49
从区201域9-1比1-2较5 看,厦门较高,莆田较低谢;谢你从的学观科看比较看,语文较高,地理较低。20
我市文科各学科测试的总体情况
平均分 标准差 及格率 优秀率 最低分 最高分 区分度
难度
总分
4 0 8 .3 7
18
体育理
246 22 43 36 45 7 20 30 4 22 17
15
南平市近三年高考报考人数
2012
小普其 计高他
18386 17386 401 -656
2011
2010Βιβλιοθήκη 小文理小文理 计史工计史工
19042 7177 -1183
11865 20205 7169
13036
2019-11-25
2012年南平市高中 省质检反馈
南平市教研室
2019-11-25
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1
主要内容
一. 2012年省质检试题总体评价 二. 我市省质检的总体情况反馈 三. 后阶段的工作建议
2019-11-25
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2
一 试题的总体评价
2012年省质检各学科命题遵循《普通高中课程标准》
要求,严格按照《2012年普通高等学校招生全国统一 考试福建省考试说明》进行命制,全卷体现了注重基 础、突出能力的原则,对知识和技能的考查均以掌握 学科基本知识和基本技能及其在此基础上形成的运用 能力考查为基础,重视知识的积累和运用,涉及的考 点均是《考试说明》要求掌握的知识和能力目标。文 综、理综的试题考查点关注模块知识点的整合,有较 强的综合性,答题需要运用学科思维方法,真正体现 了“以能力测试为主导”的命题原则,对教学中知识 网络的梳理与构建有良好的导向作用。各学科的试题 均发挥了良好的诊断、模拟和导向功能。
文科:
年份 批次
本科一批
二 0 一一年高考报名人数:83665 人
上线人数(人)
上线比例
二 0 一二年质检人数:5254 人
预测上线人数
预估分数线
4723
5.65%
300
550 分
本科二批
29038
34.71%
1823
450 分
理科:
年份 批次
本科一批 本科二批
二 0 一一年高考报名人数:147400 人
厦门 59.90 59.57 59.92 58.32 59.71 65.70 49.55 59.12
宁德 58.52 54.26 53.20 53.02 57.51 53.69 47.87 54.01
莆田 59.46 50.78 52.35 50.84 54.13 52.28 46.09 52.67
1.比较优良水平段的学生人数; 2.比较中等水平段的学生人数; 3.比20较19-1较1-25差水平段的学生人数谢谢(你莆的田观看人数最多,漳州龙岩人数较8 多);
众数分数段在K段(420-450分);分数主要集中在330-510分之间,高分偏少, 600分以上324人,最高分648分。
2019-11-25
9 3 .8
0 .3 6
0
0
634
0 .3
0 .5 4
语文
8 8 .9 6
1 3 .0 6
0 .5 3
0
0
121
0 .1 8
0 .5 9
英语
8 1 .3 1
2 6 .4 7
0 .4 1
0 .0 7
13
144
0 .4 4
0 .5 4
文数
8 0 .5 3
2 7 .8 8
0 .4 4
0 .0 5
4
138
0 .4 6
13.36 30.28 28.23 37.90 12.73 15.75 14.67
/
实测 难度 0.60 0.54 0.53 0.54 0.58 0.56 0.47 0.55 19
文科各学科区域成绩统计(得分率)
地市 语文
数学 外语 文综 政治 历史 地理 总体
福州 59.33 57.14 57.56 55.08 59.33 58.08 47.84 56.66
标准差 12.37 16.01 12.72 10.49 14.85 15.50 10.87 12.27
实测难度 0.59 0.60 0.59 0.60 0.59 0.60 0.59 0.61
2019-11-25
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22
文科数学
省平均分80.35, 难度0.54
区域 平均分 福州 85.71 龙岩 78.00 南平 80.53 宁德 81.40 莆田 76.17 三明 76.11 厦门 89.35 漳州 78.13
2019-11-25
合计
18386
2495 2054 1835 963 1096 1729 2063 1363 2877 1911
普高
11
12
小计
文史
艺术文
17985
5823
928
2474
761
170
1992
602
113
1835
519
59
962
283
82
1087
357
50
1706
575
47
1902
542
南平:一段1330,1.32%; 2段3038,3.02%; 三段4492,44.80%;4段619,0.62%;
2019-11-25
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13
省理科地市分数段比较


第一分数段
536--685
第二分数段 434--535
市数
人比人 比
数例数 例
福州 18242 2585 2.57 6732 6.70
84
1362
495
23
2826
1080
166
1839
609
134
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14
体育文
187 27 10 9 11 8 24 15 7 17 59
15 理工
10718 1481 1213 1204 536 662 1035 1214 830 1533 1010
16
艺术理
83 13 11
8 5 3 5 17 3 8 10
及格率 50.35% 41.98% 43.65% 47.77% 41.50% 40.48% 56.56% 41.84%
标准差 25.80 31.42 27.88 31.04 32.94 32.03 27.29 30.44
480分—509分
450分—479分
1248 1.99 3019 4.81 4761 7.59 6387 10.18 7311 11.65
420分—449分
390分—419分
360分—389分
330分—359分
7499 11.95 7049 11.23 6316 10.07 5779 9.21
300分—329分
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9
城乡分数段比较
文科
理科
城市校优良水平段大大高于农村校,而低分段在农村校
中的比重很大,应大力加强对农村学校的教学指导。
2019-11-25
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10
理科总分地区分数段比较
1.比较优良水平段的学生人数; 2.比较中等水平段的学生人数; 3.比20较19-1较1-25差水平段的学生人数谢谢(你漳的州观看南平宁德人数较多); 11
语文学科得分率在城市校与农村校差别不 大,但数学和外语有明显差距(近10%) 。
2019-11-25
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12
全省理科总分分数段分析
第一分数段 第二分数段 第三分数段 第四分数段 考 生 (536—685) (434—535) (222—433) (0—221) 人数 人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 100511 15147 15.07% 35341 35.16% 45031 44.80% 4992 4.97%
人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 62747 3237 5.16 18806 29.97 31441 50.11 9263 14.76
南平:一段234, 0.37%,; 二段1538, 2.45% 三段2763,4.40%;四段715,1.14%
2019-11-25
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7
文科总分地区分数段比较
第四分数段 221 以下
人比 数例
472 0.47
143 0.14
781 0.78
773 0.77
1317 1.31
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