2015高三质检优秀作文_厦门质检

合集下载

(高三作文)厦门高三市质检语文作文

(高三作文)厦门高三市质检语文作文

厦门高三市质检语文作文高考作文虽然在于平时积累,但背诵作文模板、临阵磨枪也会有一定的效果。

大家写作文时要有素材可用,同时还要多读总分值作文来模仿写作。

下面我给大家分享厦门高三市质检语文作文的内容,希望能够帮助大家,欢送阅读!厦门高三市质检语文作文1随着我们这些同学被搬到了高三部,我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。

刚刚进入高三,心里既是紧张又是冲动。

过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多。

不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么,但是,终究还是被敲得有些难受。

想到了高二的期末,自己付出了那么多,还是失败了。

真的很想放弃。

这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。

整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉。

每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。

在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来了。

这种感觉,好似是畏惧醒来,害怕这些事实、就这么混过假期。

其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。

开学后,班主任还是找过我的。

其实我的在班上是中等。

他之所以这么做,是因为我中考考了全校第二的缘故,这些我都懂。

可他越是这样,我越是内疚。

感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!每天都很折磨。

也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。

其实,我喜欢文学。

从小到大,看了很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒。

我明白木桶效应,所以,也在数理化上下了很多功夫,可不见起效。

初进高三,又要面临第一次月考,此时此刻,有歇斯底里变得镇静多了。

最近,总是需要励志的故事来鼓励自己,又莫名的心理压抑。

看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。

但俯观自己的现在,实在觉得前途黑暗。

可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。

我知道,过去已经过去。

厦门作文之厦门市质检的作文

厦门作文之厦门市质检的作文

厦门市质检的作文【篇一:2015年3月厦门质检作文范文】2015年3月厦门质检语文卷作文优秀范文厦门市高三3月质检作文题阅读下面的材料,根据要求作文。

(70分)一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张,男孩离家出走,父亲心急如焚,遍寻不着后,在马德里的报纸上刊登寻人启事。

儿子名叫帕科,在西班牙这是个常见的名字。

寻人启事上写着:“亲爱的帕科,爸爸明天在马德里日报社门前等你,一切既往不咎。

我爱你。

” 隔天中午,报社门前来了800多个“帕科”,等待宽恕。

上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

解读厦门市质检命题组材料摘编自海明威的短篇故事《世界之都》,题意非常醒豁,简括起来,核心词就是宽容或宽恕。

宽容(宽恕)无疑是和解的重要途径,是远离痛苦、绝望、伤害和愤怒的桥梁。

现代社会,处理人际纷争、族群矛盾、文化冲突,化解仇恨、怨念、隔阂和嫌隙,更应提倡宽容(宽恕)精神,宽容(宽恕)与爱相融,既是一种底气,也是一种勇气,更是一种智慧,无论是宽容者(宽恕者)还是被宽容者(被宽恕者),得到的将是一种双赢的结果。

从材料的故事层面来看,写的是父子之间的矛盾,而这种矛盾显然具有普适性,因为有很多人都等待着被宽恕。

也就是说写作的视野应该有所拓展,从父子亲情的层面延伸到社会生活的方方面面,去思考为什么会产生矛盾、误解和怨恨,产生矛盾、误解和怨恨之后如何解决,宽容(宽恕)是不是对待罪错的唯一可行之径??写作应该结合生活实际,具体加以辨析,有两点值得注意:第一,关于“宽容(宽恕)”概念的界定,要跟与之相邻的概念“包容”加以区别,包容是讲包含、容纳,是对社会生活中差异多样的事物同等对待,尊重欣赏,求同存异,不取苟同;而“宽容(宽恕)”强调的是容忍、是谅解,是对有错的一方的体谅,设身处地的换位思考,是基于人性局限的深刻体认。

(高三作文)厦门高三质检作文

(高三作文)厦门高三质检作文

厦门高三质检作文文明需要知识,文明需要辨析,文明更需要诚恳。

来!你我携手,从自我做起,从身边小事做起,争做文明小卫士,共建美好家园!下面是我给大家带来的厦门高三质检作文,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!厦门高三质检作文1文明是一种美,它--光荣夺目,它--深藏不路露.只有文明才能缔造和谐,让世界更加美好.要做到文明其实很简单!同学有困难主动帮助,主动弯腰捡起地上的纸片,遇到老师主动问好,不小心撞到对方主动抱歉......文明是一种高尚的品德,是一种良好的人文修养,是一种优良的行为.要做到文明实在是很简单!我国素以文明古国,礼仪之邦著称.因此文明是非常重要的.生活中的许多小事,其实也能够表达出一个人文不文明.就说我吧!我和她原本是很陌生的,但最终成了好朋友.那次她把我的笔撞到了地上,我以为她是成心的就很生气.谁知道,她竟然不知所措地帮我捡起掉到地上的笔,不好意思地说:对不起,我不是成心的!听到这句话,我顿感温暖,回以她一个灿烂的微笑,说:没关系!......也许我不是很了解她,但我至少知道她是个讲文明的人.就因为这个我和她成为了朋友.文明,从小事做起,这不也是一件吗每天,当你去上学时,你一定会看到红领巾值日岗人员在主动向来往的老师问好吧!难道这不是文明吗但当他们辛辛苦苦地值日时,在好心奉劝你不要做某事时,你却对他们冷嘲热讽,甚至还吐出一些不堪露耳的脏话,咒骂他们时,你可曾想过他们的感受真是吃力不讨好啊!你换个角度想想,如果你是那个值日岗人员,你会怎样或许你已经不干了吧!又或许你会与他对骂吧!而红领巾值日岗人员呢他不但没骂你,反而在奉劝你.他们对得起胸前的红领巾,而你呢你对的起红领巾,少先队员这个称号吗不是你不懂文明礼仪,而是你根本就不想这样做,不是吗只有文明才能缔造和谐社会,让世界变得更美好.所以,我希望大家讲文明,重视文明!厦门高三质检作文2道德文明也许只是一个简单的动作,也许只是一句善意的问候,更也许只是一个会心的微笑。

厦门市质检作文

厦门市质检作文

厦门市质检作文
哎呀,今儿咱来摆摆龙门阵,说说这厦门市质检作文的事儿。

咱这川娃子先来开个头,这作文题儿,得紧扣主题,不能离题儿太远,就像咱四川的火锅,底料得熬得香浓,菜码儿得新鲜,吃起来才巴适得板。

咱再来说说这陕西方言,陕西的老乡们说话直接,爽快。

写作文也得这样,直截了当,不拐弯抹角。

咱得把心里想的,脑子里想的,一股脑儿倒出来,就像那陕北的黄土高原,坦荡荡,实实在在。

再转到咱北京话这儿,北京话讲究个儿化音,说话得有韵味。

写作文也得有文采,得让人读起来有味道。

就像那北京的四合院,虽然古老,但韵味十足,让人流连忘返。

说回到这厦门市质检作文,咱得把这四川的细腻、陕西的直率和北京的韵味结合起来。

作文得写得有深度,有广度,还得让人读起来有感觉。

就像那厦门的海风,轻轻拂过,让人感觉既清新又舒适。

咱得把心里的话儿说出来,把脑子里的想法倒出来,还得让人读起来有味道,这就是咱这厦门市质检作文的要求。

咱得用心去写,用情去写,才能写出一篇好作文来。

哎,咱这龙门阵摆得咋样?各位看官觉得如何?有啥子建议,尽管提,咱这川娃子、陕西老乡和北京哥们儿都等着听呢!。

2015年3月福建四地区质检作文及解读(整理汇编)

2015年3月福建四地区质检作文及解读(整理汇编)

2015年3月福建四地区质检作文及解读海教君有话说:高考中,最容易让广大考生和家长揪心的是啥?没错,就是语文作文!临近高考,考生、家长、老师无不是在“漫山遍野”地寻找有可能出现的“高考作文题”!海教君急大家之所急,为大伙儿搜罗了福建四地市质检作文题及分析,希望对广大考生备考作文有所帮助!小伙伴们,海教君只能帮到这了!福州市高三3月质检作文题阅读下面的材料,根据要求写作文。

(70分)康德说:“有三样东西有助于缓解生命的辛劳:希望、睡眠和笑。

”上面的材料,引发你怎样的感悟与联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不要套作,不得抄袭。

解读福州教育研究院语文科李智明试题文字简练,指向清晰,但材料的内涵较为丰富。

仔细分析试题的前半句,可以得出三个层次的论断:(1)生命有辛劳;(2)要缓解生命辛劳;(3)有三样东西有助于缓解生命的辛劳。

一般而言,“生命的辛劳”有两方面的内涵:一是身体的辛劳,二是心灵的辛劳。

当然,还可补上“灵魂的辛劳”。

“希望”是对未来的一种期待,它是站在现在,期待一种美好的未来,能予人以精神的动力与召唤,可以缓解心灵或灵魂的辛劳;“睡眠”是一种休息,予人精力,在休息中缓解身体的辛劳;“笑”是乐观的表情与心情,用愉悦轻松的心情来缓解身心的辛劳。

在写法上宜选用“顺向”写法,即肯定并论证康德所说的正确。

可以从其中一个角度(希望、睡眠或笑)出发,谈生命会遭遇怎样的辛劳,为什么需要通过这种方式来化解辛劳,并用一分为二法,把抽象的说法具体化,便会深刻;也可以从两个或三个角度相结合的方面,有层次地分析身体的辛劳与精神的辛劳的不同化解方式,关键在于找出它们之间的逻辑关系,使二者或三者血脉相连,而不是各自分开论述,如“望一望,停一停,笑一笑”。

当然,也可以结合时代特点与存在的问题,如生活压力大带来精神疾病、甚至造成过劳死等展开具体分析,使说理具有针对性,效果更好。

(高三作文)厦门市高三第一学期期末质检作文

(高三作文)厦门市高三第一学期期末质检作文

厦门市高三第一学期期末质检作文考试作文,必须紧紧围绕题目来写。

紧紧围绕题目,不但看清题目,更要在作文中真正把题目的要求落到实处。

下面是我给大家带来的厦门市高三第一学期期末质检作文,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!厦门市高三第一学期期末质检作文1那些痛的记忆,留在春的泥土里,滋养了大地,开出下一个花季;多少梦的追益,只能停留在这里,让我们取名叫做珍惜!——题记啊,春天来了一切生物又开始了新的旅程,这是希望之旅,春天是大自然向人们展示他那旺盛的生命力最好的T台……咦,这是什么原来是一根刚刚发芽的小草,看它一个劲的往上钻,多有毅力啊!它为了自己一生的梦想而努力着,奋斗着,为的就是可以见到阳光,有人会问,当小草破地而出时,确实可以看见那最美的阳光,可同时也会承受着风吹雨打的痛苦,而小草对于这一切表现出来的还是无畏的向上,向上再向上,所以当你们在春的旋律中看见那萌发的小草,总会忍不住夸奖它几句,对它这位春的使者加以赞美,可是当你们正把小草们说的天花乱坠时,当你们把小草精神立为自己做人之本时,你们是否想起过我……我是自然的附属品,是自然界中最朴实,清醇的一个人,我不懂得淡妆浓抹,只学会了用自然将自己包裹,我就是你们每天都可以见到,接触到的——泥土。

我没有树的身躯,没有花的芳香,所以不会有多少人留意我,会记得我这个平凡的人……我拥有的只是一张淤黑而深沉的面孔和我这无边无际的身躯,但在自然界里你们又似乎离不开我!可我的存在又往往被大家无视,在自然妈妈的眼中拥有我是一种幸福,因为她知道如果没有了我,树木,花草就没有吸取养份的地方,如果没有我人们就不会拥有像现在这样宽阔的马路,这一切只因我是大自然的根底,可大家又是否会在无意中想我……朋友,当你们把鲜花和小草写进自己的文章时,你们会用最华美的语言来描绘他们,那时的花儿草儿就是被你们捧在手心里的天使,他们会因此而开心的笑,并喃喃自语的说:“以前的痛苦和辛酸是值得的。

厦门高三质检语文作文

厦门高三质检语文作文

厦门高三质检语文作文厦门高三质检语文作文1生活中这种场景你一定见过:在拥挤的公车,一位乘客不小心把另一位挤到了——“你长没长眼睛啊!”“车上人这么多我有什么办法!”……再来换个场景,还是这两位乘客,一位不小心挤到了另一位——“对不起!”“没关系,车上人多嘛!”……同样是在拥挤的车上,前者是争吵的喋喋不休,后者是委婉的道歉。

我想,不论是谁都会比较乐于接受后者的行为吧!就像那句广告词说的:把心放宽,路就不挤了。

生活中,确实需要多一份宽容。

海纳百川,有容乃大。

蔺相如包容了廉颇,赵国得以实现两重臣“强强联手”;唐太宗包容了魏征,接受了他的批评,使得唐朝日益兴盛;韩信包容了屠夫,屠夫感恩与韩信,甘愿成为他护卫,为其效劳……卢梭曾说:“忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。

”康熙年间,礼部尚书张廷玉收到从桐城寄来的家书,信中说道与邻居叶府因院墙的界线而产生纠纷,请求张廷玉对此事“照顾”一下。

张廷玉提笔回道:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

”家人看了信后,立即命令家丁让出三尺地。

邻居见此情形后,愧疚不已,也让地三尺。

从此,两家中间成了六尺宽的过道。

谁说宽容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其实不然,待人宽一分是福,利人是利己的根基。

宽容是快乐的源泉。

少一份抱怨,多一份宽容,生活就多几分阳光。

宽容是一种风度,一种品质,更是一种美德。

宽容不是懦弱,它是舍小取大的胆识!生活中有多少时候我们需要宽容——当父母长辈与你产生矛盾,把心放宽,消除之间的隔阂,那份幸福会更加持久;当同学说话伤到了你,退一步海阔天空,会使这个集体更加团结;当朋友因误会你而出言不逊,原谅他吧,让你们的友谊在彼此的理解中天长地久。

正因为有了宽容,我们的社会才和谐美满。

宽容,是爱心的传递;宽容,是仁人的虔诚;宽容,是智者的宁静,犹如秋月丰盈。

生活中如果缺少了宽容,人与人之间怨恨日积月累,相互勾心斗角,伺机报复……试想一下,那会是一个怎样的世界?宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人通往成功的必经之路。

2015厦门5月质检作文讲评

2015厦门5月质检作文讲评

• 本题类似于思想评论的写作,应将思考和 讨论的内容集中在材料所提供的论题范围 之内,具体就这一思想所产生的原因进行 分析,如何纠正这一思想,具体的条件、 措施与办法也是建立在对原因的分析基础 之上的。 •
范文赏析
• “知乎”网站上有一个关于“努力”的讨论,很 多网友认为,大家都知道懒惰是不对的,也知道 努力就可以进步,问题的关键在于——既然知道 懒惰不对,努力可以进步,人为什么还是会不努 力呢?
• 上面的材料,引发了你怎样的联想和感悟?请就 此写一篇不少800字的议论文或记叙文。
• 从命题形式看,这道作文题材料真实具体, 倾向性和指向性明确,直接抛出文章要思 考和讨论的问题(论题):都知道懒惰不 对,努力可以进步,但人为什么还是会不 努力?这种思想认识与现实行动的脱节, 根究其原因是多方面的, • 作文应重在对原因的分析,借以反思、省 察自身和社会。
• 就客观原因来说,以下几点值得思考: • (1)当今社会,价值观扭曲,功利浮躁,物欲盛行, 一夜暴富者大有人在,无需踏实勤勉的努力,辛勤汗水 的付出,就可以获得意想不到的名利,直接消解了努力 的价值和意义。 • (2)当今社会,竞争激烈,生存压力巨大,贫富分化、 阶层固化等等社会问题严重存在,拼爹拼人脉,官二代、 富二代、星二代养尊处优,而社会弱势群体要获得人生 发展和进步的管道与空间却日渐狭窄,直接冷淡了人们 特别是底层年轻人为人生而努力的热情。 • (3)一个社会的主流价值弘扬什么、提倡什么,如果 与整体社会心态相悖,或者说在文化氛围的营造,价值 理想的宣传上不力,不能形成整体的社会共识,就会造 成这种诸如好逸恶劳、无需努力的价值扭曲。
• 就主观原因来说,以下几点值得思考: • (1)趋利避害,好逸恶劳,是人性的常态。要努力就需 要改变现状,突破常规,其过程是艰辛劳累的,而现状则 安逸满足。害怕辛苦,害怕付出,所以选择安逸,选择拖 沓延宕,放弃努力。 • (2)意志力薄弱,缺乏坚定的信念和坚韧不屈的意志。 要努力,必定会遭遇困苦、挫折、失败和痛苦的打击,没 有顽强的意志力去克服内心的恐惧,就会放弃努力,选择 安逸。 • (3)对努力的方向和为什么努力缺乏清晰理性的认知, 以致于一旦出现方向的偏离,动机和目的的错位,马上就 选择了怀疑,选择了放弃努力,回归庸常的状态。 • (4)对努力的价值认识糊涂,将“进步”常常归结于外 在事功的成就,陷入庸俗成功学的泥淖,而忽略பைடு நூலகம்内在精 神人格的成长。这样单向度的价值取向,使得一旦所努力 的结果与期待不符合时,就失望灰心,干脆不努力。

厦门高三市质检作文例文

厦门高三市质检作文例文

厦门高三市质检作文例文厦门高三市质检作文例文1语文和国家密不可分的关联长期以来,我们往往更注重“鞭打快牛”,追求好上加好,容易忽视“鞭打慢牛”,促使迎头赶上。

对待优者,过于苛刻,对于差者,过于宽容。

实际上,优者,更需要宽容。

俗语云:“智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。

”健康的社会评价心理、科学的评价体系,是建立公平、公正社会的基本保障之一。

对于个体而言,关系到个人前途命运;对于单位和组织而言,关系群体的生存发展,对于国家而言,关乎国运兴衰。

今天的中国,升腾着伟大的梦想。

这需要各领域涌现出一大批敢于担责,勇于创造的“能臣”和“干将”来支撑。

行业发展的引领者、区域发展的带动者,无疑是助推中国经济社会发展的“快牛”,对于他们,应该给予更加科学社会评价和激励,以激发和带动全社会、多领域更多的人,想事干事、创新创造,让中国加速向梦想航行。

对于混在一些重要领域、行业和单位的庸官、懒官,特别是主要负责人,其无能力、不作为、不担责,所形成的庸政、懒政,给国家和社会带来的危害难以估量,甚至令人发指,超过一些有为但有过的官员。

这里指的是谁,你们自己清楚,请自觉对号入座。

对于这样“慢牛”、“懒牛”、“害牛”,决不能仅仅因为一些浮闪的表象成绩而给予过高评价,而应该看成绩背后的本质和基础,务实评价,严加处置。

环视中国社会发展,改革开放30多年来,经济持续增速发展,近年来经济增速有所减缓,但在全球范围,依然保持相对较高增速发展。

国际国内一些舆论就因此看衰中国经济,对中国给予不客观的评价。

在中国民主政治、人权、民生、环保等事业不断进步中,国际国内一些舆论对此视而不见、听而不闻,而对于一些欠发达国家和地区在民主、人权等方面改善,舆论却大加赞美。

这无疑也是一种不科学的认知。

作为领导者,当我们“鞭打快牛”时,更应该关注更多的“慢牛”,适当的时候,也应该抽打几下;作为舆论的关注者,当我们从“鸡蛋里挑骨头”看待优秀者的时候,应该把更多的目光聚焦在后进者那里,给予必要审视;作为社会的一分子,当我们学会用宽容的心理,容纳“快牛”之“慢”,我们就更懂得如何让“慢牛”变“快”。

作文范文之妥协作文

作文范文之妥协作文

妥协作文【篇一:材料作文“做理性的妥协者”导写与佳作示例】材料作文“做理性的妥协者”导写与佳作示例材料作文做理性的妥协者导写与佳作示例【考题呈现】(2015年厦门高三1月质检)阅读下面的材料,根据要求作文。

天下的江河很少有直直的,大多是拐来拐去的。

为什么?水要跟大地妥协。

当然,最后水还是往东流了,那是挡不住的。

上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。

【考题分析】先来看看题意解读。

这是一则隐喻类材料。

不过,材料虽具隐喻性,但平实易懂,“抓手”明显,思考方向也较为明确,考生容易入题,应该能让不同思考水平的考生都有话可说。

审题时抓住重要信息“水要跟大地妥协”与“最后还是向东流,那是挡不住的”,提取一组矛盾概念:“妥协与坚持(坚守)”。

(其变体是:“妥协与目的方向”“妥协与底线”等)作文时要围绕这一组矛盾展开论述。

比较贴近材料寓意的理解是:水的生存智慧——既要有所“妥协”,也要有所“坚守”,隐喻着我们人类的生存之道。

隐喻类材料首先要寻求自然现象与人生社会的同构。

从材料看,展现的是水的生存智慧(这其实是道家人生哲学的形象化表述)——既要有所“妥协”,也要有所“坚守”,隐喻人类的生存之道。

水与大地的冲突,水选择的路径是妥协,是绕路走,不碰硬。

那么,人与人之间、族群与族群之间、国与国之间、不同的宗教与文化之间解决冲突和分歧的办法,妥协无疑也是一种很好的选择。

这里,重要的是对核心概念“妥协”的内涵与外延的厘定。

“妥协”的对立面是“抗争”、“抵抗”,在传统语境里,“妥协”带有负面色彩,常与“懦弱”、“投降”等价,被认为是没有立场,没有原则,没有骨气,没有棱角,是圆滑,是乡愿;而我们推崇的则是据理力争,是对抗,是进击,是“宁为玉碎,不为瓦全”。

与儒家的进取哲学相比,道家的生存智慧常常不被看好,那种如水的柔润、圆融、变通和忍让常常被我们抛弃,但在现代社会,人际交往、族群融合、阶级共存、国家和谐,往往需要妥协精神,这种共存之道,是现代社会的一种基本价值。

2015年5月厦门市质检优秀作文

2015年5月厦门市质检优秀作文

2015年5月厦门市质检优秀作文类文1与其放纵惰性不如脚踏实地厦门一考生帕斯卡尔曾说:“人是理性和情感的内战。

”诚如斯言,理智和进取常常指引人走上康庄大道,而内心的情感偏好与主观私欲的作祟又让众人与理想背道而驰。

为何芸芸众生皆知道懒惰的危害却抑制(放纵?)其律动?为何人们深明努力的优势,却鲜有人为此践行?一如古语所云:从善如登,从恶如崩。

放纵自我的惰性总是比克服欲望坚持不懈来的洒脱。

或许有人感慨人生自有天意,无论自身努力与否都无法与富二代匹敌,于是自怨自艾,放纵内心的惰性。

且不说其悲观的人生态度,也不说其静止地看待人生,缺少对未来的张望能力,单就其片面的看待努力与结果的关系,将富贵与否视为努力的全部意义之所在,不免有失偏颇。

放纵惰性者,或是坐拥父辈钱财,拒绝奋斗的富二代,或是渴望投机取巧上位的蝇营狗苟,或是不思进取自怨自艾之人……孰不知努力后的美丽才足以颠沛(?)众生,摘得人生的彼岸花。

努力,不是人靠衣装马靠鞍,倾力于形式与外貌的倒饬,也不是为满足物欲,放下尊严的愚笨,而是怀着脚踏实地之心,追随内心美好本初,不断走向卓越。

君不见孔圣人一生奔走各国,凭借“天下有道,丘不与易也”的担当,努力将个人价值涅槃至民族未来的高度,君不见开普勒于穷困潦倒中,仍然奋发图强,探索宇宙的奥秘,试想倘若他们被现实击倒,放纵内心的惰性,倘若他们仅仅着眼于现实利益与一己苟安,怎能丰满生命,又何谈开创文明进步之先河?因此,一如哲人所言:“人之所以伟大在于他能够认识到自己的可悲。

”面对与生俱来的惰性,圣人能够将其扼杀在摇篮中,并且时刻反省,将其化为前进的动力,实为明智之举。

然而,现实是如此的不堪,多少运动员以体能极限而放弃突破,多少学子以考研超出自己能力范围而停止前行,多少企业以天意不可违为借口,放弃机遇的同时也拒绝了进步。

或许,当芸芸众生能够少一分对惰性的放纵,多一分脚踏实地的进取,少一分对自我能力的怀疑,以及对个体生命的自怨自艾,多一分对本初之心的努力果敢和执着,当众生皆然之时,开明大同的未来还会远吗?类文2摒弃懒惰奋勇努力厦门一考生花散清芬,是它越过磨难而努力绽放的结果;鹰击长空,是它凭借奋勇努力飞翔的结果。

福建高三质检优秀作文

福建高三质检优秀作文

福建高三质检优秀作文作为一名福建的高三学生,这次质检真的让我感受颇多。

先来说说考试前的那段日子吧。

每天早上,天还没完全亮,我就被闹钟从美梦中拽出来。

揉着惺忪的睡眼,心里那叫一个不情愿啊。

但没办法,为了这次质检能有个好成绩,咬咬牙也就起来了。

简单洗漱一下,抓上书包就往学校奔。

到了学校,教室里已经坐了不少同学,一个个都埋头苦读。

我赶紧找到自己的座位,把书拿出来,加入到这紧张的学习氛围中。

那几天,老师也是格外辛苦,不停地给我们讲重点、讲难点,恨不得把所有的知识都塞进我们的脑袋里。

终于迎来了质检考试。

考语文的时候,我拿到试卷,先大致浏览了一遍。

哎呀,心里顿时一紧,感觉有些题目还挺有挑战性的。

但我告诉自己别慌,深吸一口气,开始答题。

写作文的时候,我绞尽脑汁,想着怎么才能把观点表达清楚,又能有点新意。

时间一分一秒过去,我手心里都出汗了。

考数学的时候,那更是紧张得不行。

一道道数学题就像一个个小怪兽,张牙舞爪地等着我去征服。

遇到难题的时候,我真想仰天长叹:“这题咋这么难啊!”可没办法,只能硬着头皮算啊算。

英语考试还算顺利,可能是平时积累得多,做起来没有那么吃力。

但听力部分还是让我有点小紧张,就怕听错一个单词。

理综考试才是真正的“噩梦”。

物理、化学、生物,三门学科的知识交织在一起,让我有点应接不暇。

特别是物理的那些大题,看着就头疼。

好不容易考完了所有科目,感觉整个人都虚脱了。

走出考场的那一刻,阳光照在脸上,我却没有心情去享受。

心里一直在想:这次到底能考成啥样啊?接下来就是等待成绩的日子,那叫一个煎熬。

每天都在心里默默祈祷,希望能有个好结果。

终于,成绩出来了。

当我看到自己的成绩时,心里先是一喜,比预想的要好一些。

但仔细一看,又发现还有很多不足之处。

比如数学的某道题,因为粗心丢了分,真是肠子都悔青了。

通过这次质检,我也明白了很多。

学习真的是一个积累的过程,平时的每一分努力都不会白费。

虽然过程很辛苦,但只要坚持下去,总会有收获的。

厦门市高三市质检语文作文

厦门市高三市质检语文作文

厦门市高三市质检语文作文有很多的同学是非常急著知道,高中优秀的满分作文有哪些,那么我们的作文是语文考试的重中之重,想要写出好的议论文,可以多看清楚一些满分作文,灵活运用。

下面是给大家带来的厦门市高三市质检语文作文,欢迎大家读物参考,我们一起来晒晒吧!厦门市高三市质检语文作文1没有田野的惬意,没有郊外的寂静,傍晚的环岛路,“浓妆淡抹总相宜”——无与伦比的美丽。

我,爸爸,妈妈。

晚饭后,涌入人群,大手牵小手,一起到海边散步。

那时正当初夏,夜晚的海风凉爽当中还透着一点未退的热气。

环岛路的水边热闹极了!人们走着、笑着,或窃窃私语,或谈笑风生,或冲着海浪,或赏着晚霞,或握着线放飞风筝……一会,天上的风筝渐渐的多了,各式各样、五颜六色,装点着夜空,突然觉得它们好像在对我笑,我的心情灿烂飞扬。

“嘿,这里有协力车!我们一起骑吧!”我冒然却很激动地说。

令我诧异的是,平素不喜运动的妈妈立刻奶奶答应了。

我标榜自己即将刚刚是中学生了,在我的强烈要求下,妈妈终于答应让我来代替她蹬车。

爸爸坐在左边,获取着车子的方向,也是车子最大动力的来源。

妈妈坐在中间,为我们指路,也不断地给我们加油。

我坐在右边,是这辆车的第二个动力,虽然力气小,但也管理成本替外婆减轻了一点儿负担。

刚开始便是下坡,虽然车子会被惯性满头大汗走,但是承载着三百多斤的重量,我有些吃力了,可恶的是,爸爸却踩得不疾不徐,一点儿也没使力。

过了下坡,我便觉得轻松多了,脚踏好像不用踩,自己也会转起来。

“呵呵呵”,原来是爸爸,我似乎弄清楚了他的用意。

明亮却不刺眼的阳光,一丝丝晚风,还有清脆悦耳的车铃声。

我们哼着儿时的歌谣,唱着,笑着,多么的幸福!仿佛,时光也慢于了脚步。

不知又过了多久,我们谈笑着,就到了一个大斜坡。

我怔住了,妈妈看出了我面有难色,主动让我与她换换位置,我不愿意了。

我苦苦央求,使劲地朝着爸爸使眼色,但却无济于事。

就这样,爸爸妈妈的合力,一辆车迅速飞驰起来。

我坐在中间,不需要像刚才一样卖力,爸爸妈妈齐心协力,车轮轻轻地焦面滚动着向前飞奔。

2015年福建各地5月质检作文点评及例文(二)

2015年福建各地5月质检作文点评及例文(二)

2015年福建各地5月质检作文点评及例文(二)三明市5月质检作文20.阅读下面的材料,根据要求作文。

(70分)我理想中的生活是这样的:有花,有草,有你,有我;花是花,草是草,你是你,我是我。

上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作,不得透漏个人相关信息;(5)书写规范,正确使用标点符号。

【题意简析】考生可以抓住“理想生活”与“有”字或“是”字句来确定中心立意从“理想生活”与“有”字角度立意。

理想生活就是和谐的生活理想生活就是多样化的生活理想生活就是诗意的生活从“理想生活”与“是”字角度立意能保持独立性的生活才是理想生活有自我空间的生活才是理想的生活特别提示:本材料作文学生的立意可能比较丰富,以上立意只作参考,具体判定应看考生的分析是否言之成理。

只有符合“中心立意”的才能判为一类卷,确实不错的作文要敢于打高分。

【参考例文】(例文来自网络)我的理想生活红透的落叶在无力的深秋也飘零得那般惨淡,遥望着生活的希望一点点飘远。

从来都没有想过我未来的生活会是怎样,只是想好好地珍惜现在。

已经步入青春年华的我们,或许内心正充斥着对社会的不满,抑或对友情的迷茫与孤独,以及内心小小的叛逆。

无法知道未来该何去何从的孩子,只好对未来充满着美好的憧憬。

是呢,因为现在的太多事情却总是那么不尽人意。

我们每个人的世界都在不断地重蹈覆辙同一件事,谁都无法将它改变。

内心有着小小恐惧的我们,是不是在害怕未来会与现在的生活一样呢。

谁都不知道,因为我们未来的生活,谁都不曾知晓,只有满怀期望地将仅存一点点的小希望投入尚未成熟的心灵里,梦想着……我理想中的世界,我理想中的生活。

和平,美好,充满了浓浓的爱。

大家都能在如此幸福的时代做着过去未来地及做得事情。

初春的清晨,我来到了清澈的小河边。

2015福建各地质检范文

2015福建各地质检范文

宁德市高三上学期质检作文题(第四周)阅读下面的材料,根据要求作文。

(70分)好多年前,一个效率专家被亨利·福特雇佣来检测福特汽车公司员工的出勤表现。

专家提交了一份对福特汽车公司员工的表现高度赞扬的报告,其中只指出了一个员工的问题。

专家对亨利·福特说:“那个懒散的人整天待在办公室浪费你的钱。

每次我经过,都看到他把腿架在桌子上闲待着。

”亨利·福特回答说:“那个人曾经出了一个主意,为我们公司节省了上百万美元。

他想到那个主意的时候,脚也是那样架在桌子上。

”上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作,不得透漏个人相关信息;(5)书写规范,正确使用标点符号。

解读:要从两个方面看问题.同时要学会透过现象揭示事物的本质.立意角度提示:(1)从福特的角度:选用人才要不拘一格;要为具有创造潜能的人才提供自由的空间(宽松的环境);创新的主意,才能产生高效率;办理事情,宜把握关键的、紧要的方面,不宜求全责备;等等。

(2)从效率专家的角度:不论是谁,做什么事,都不可主观臆断、自以为是;周全观察、深入了解,是正确评价的前提;不论是谁,不能因其曾有的功绩而忽视了必要的规则要求;等等。

(3)从整体的角度:创造的灵感往往来源于“闲散”;有时,“闲待”常常能创造“高效率”;事业的发展往往取决于科学评估、实用理性和个性发展三者的结合;等等。

考场佳作莫为浮云遮望眼大千世界,纷繁复杂,乱象纷呈。

我们必须具备一双慧眼,才能透过种种现象,挖掘出事物的本质来,而不要被一些假象所迷惑。

古人云:莫为浮云遮望眼,就是这个道理。

材料中的那个效率专家只看到了那个员工闲待时的逍遥,却没有看到他深入思考后的业绩,作为汽车公司老板的亨利·福特却是颇有眼光的。

2015高三质检优秀作文-厦门质检

2015高三质检优秀作文-厦门质检

002015年1月厦门市高三质检优秀作文阅读下面文字,自选角度写一篇不少于 字的记叙文或议论文。

天下的江河很少有直直的,大多是拐来拐去 的。

为什么?水要跟大地妥协。

当然,最后水还是 往东流了,那是挡不住的。

要求:①题目自拟,立意自定;②必须符合文 体要求;③不得抄袭,不得套作。

审题指导:这是一则隐喻类材料。

审题时抓住 重要信息“水要跟大地妥协”与“最后还是向东流, 那是挡不住的”,提取一组矛盾概念:“妥协与坚 持(坚守)”。

(其变体是:“妥协与目的(方向)” “妥协与底线”等)作文时要围绕这一组矛盾展开 论述。

隐喻类材料首先要寻求自然现象与人生社会 的同构。

从材料看,展现的是水的生存智慧(这其 实是道家人生哲学的形象化表述)——既要有所 “妥协”,也要有所“坚守”,隐喻人类的生存之 道。

水与大地的冲突,水选择的路径是妥协,是绕 路走,不碰硬。

那么,人与人之间、族群与族群之间、国与国之间、不同的宗教与文化之间解决冲突和分歧的办法,妥协无疑也是一种很好的选择。

这里,重要的是对核心概念“妥协”的内涵与外延的厘定。

“妥协”的对立面是“抗争”、“抵抗”,在传统语境里,“妥协”带有负面色彩,常与“懦弱”、“投降”等价,被认为是没有立场,没有原则,没有骨气,没有棱角,是圆滑,是乡愿;而我们推崇的则是据理力争,是对抗,是进击,是“宁为玉碎,不为瓦全”。

与儒家的进取哲学相比,道家的生存智慧常常不被看好,那种如水的柔润、圆融、变通和忍让常常被我们抛弃,但在现代社会,人际交往、族群融合、阶级共存、国家和谐,往往需要妥协精神,这种共存之道,是现代社会的一种基本价值。

文章对“妥协”这一概念的价值重构,奠定了进一步议论的基石。

隐喻类材料的写作,自然现象与人生社会的道理之间并非简单的对应,“妥协”尽管是解决纷争与冲突的良好方法,但也不能夸大其作用,妥协并不能完全消弭所有的分歧与不和。

所以,我们要思考的是,妥协要发挥良性作用的条件是什么一一双方能否平等、包容、相互尊重,目的是否具有正当性,是否能够达成公平互惠的结果……如果不对“妥协”作具体的条件分析,那么论述仍是片面、极端的,且容易堕入庸俗的市侩哲学的泥淖。

厦门市高三第一次语文市质监作文

厦门市高三第一次语文市质监作文

厦门市高三第一次语文市质监作文幸福,就是在寒冷时,有人为你添增一些温暖。

窗外的雨雾还在呜呜咽咽地抽泣着,经已玻璃上所早已蒙上了一层水雾。

下面是给大家带来的厦门市高二第一次语文市质监作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!厦门市高三第一次外语教学市质监作文1快乐,是我的面具,坚硬如磐石。

幸福,是我的梦想,遥远而奢望。

我始终在记忆真实世界中记得自己微笑的模样,是的,我微笑的模样,嘴角微微上翘,微微的泛着可爱的光泽,艳丽的牙齿在阳光下泛着微微的光芒。

我一直都感叹自己像长不大的孩子,只能在父母面前甜言蜜语,耍赖的孩子。

微笑是我给自己带着的最好的斗篷,当微笑变成公式,我却再也记不起心一副微笑的模样。

我坚如磐石的伪装着快乐,我坚信着纯真自己是快乐而幸福的孩子,像做面模般想要把快乐嵌进皮肤,当有一天,快乐真的变成我的皮肤,我就可以带着微笑的表情面带微笑前行。

是的。

我一直这样激励着自己,我为什么不能快乐,我为什么不能忠贞,我为什么不能告诉自己我是幸福的。

我常常在想,难道我的生命中他存在的轨迹就那么深刻吗?我常常在想,难道我的生命中她的位置就那么重要?可是很无力的,我答案是肯定的。

胜给我看的东西,我今天看了。

“世界上最珍惜的东西不是“得不到”和“已失去”,而是珍惜眼前的甜蜜。

呵。

这个道理我一直都懂的,可是我却陷在“得不到”和“已失去”的怪圈里无法自拔。

我忽视着眼前的幸福,只顾回忆着以前的幸福,却忘记了,画下回忆是在自己心上一遍一遍划下的痕,于是我的心也在一次一次的回忆中支离破碎着,无法自愈,骤然发现,心已经失去了再生的能力。

我始终是寂寞的孩子,我的心是寂寞的。

朋友很多,感情很好,聚会很热闹,微笑嵌在脸上,可是心却感受不到火爆,感受不到温暖,感受不到快乐。

魂魄的对话寂寞是在与灵魂对话吗?那么心中你听到了什么。

感受到了什么?知道我的灵魂是怎样的在煎熬着?我是个复杂的双面体,我一面在反问那些颓废而忧伤的孩子:“生活要继续,我们必须坚强的死掉”处处却对着自己说:“就这样吧,这样够了,就这样活着吧。

福建省届高三下学期质检语文作文题解析与例文

福建省届高三下学期质检语文作文题解析与例文

厦门新东方优能中学高中语文文综教研组吕梅l 真题再现阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼,从这里走出去一批批优秀人才,其中不乏知名学者、作家、主持人。

如今,这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学校现代化的发展需要。

考虑到它的特殊性,学校想保留,但有人认为学校用地有限,修缮、养护还要花钱,建议着眼发展,将其拆除。

为此,学校很犹豫。

不少师生和校友表示非常关注,曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念,并积极争取留住它。

对于以上事情,你怎么看?请给该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“小林”为写信人,不得泄露个人信息。

l 题目评点此道福建省质检作文题,其命题延续2015新课标卷高考语文写作的“任务驱动型”概念。

任务指令为向“该校校长、该知名作家或其他相关方写一封信”,与2015新课标I高考的要求写书信的作文题,基本相同。

题目内容与关注范畴聚焦老建筑的拆与不拆。

这是当下社会中的人事现象,富有时代感,且并非个案,因此,对于此现象的思考与探讨,有着超越于校园之外书桌之上的现实意义。

作为历史见证者的老建筑,教学楼,是一个聚落文化积淀的符号与象征,更凝聚着代代学子青春岁月的记忆与情感。

而这个历经沧桑风雨的古建筑,却在当下时代里遭遇了尴尬。

正如诸多的文物古迹一般,未能发挥实际功用价值,却要耗费人力物资去修缮维护。

何去何从?此为时代之普遍现象,引人忧心更应引人深思。

如何在过度现代化、“唯物质至上主义”的社会里,厘定“价值”一词的内涵,审视“功用”一词的所指,诚需写作者仔细思量。

l 审题立意题目任务指令明确,故考生需要择一收信人作为写作对象。

收信人可以是校长、知名作家、或其他相关方。

考生需根据写作对象,编排写作内容,斟酌措辞用语,注意书信格式。

2015厦门市单科质检优秀作文

2015厦门市单科质检优秀作文

心成志坚,事成心柔(61分) 圣埃克苏佩里曾将智慧的妥协定义为“用一时去换取更长久的东西”。

诚如所言,妥协与前进并不违背。

正如江河与大地的妥协终究挡不住流向东海的结果,妥协未必是懦弱的表现。

诚然,在许多人眼里妥协仍是懦夫的名片,然而在磨难面前,缓下脚步,才能找到新的突破口,才不会再勇往直前中撞得头破血流。

当然,妥协并不意味着放弃,而是在不变的追求中另寻蹊径。

因此,心成于志坚,我们当有不变的追求,事成于柔,我们当会智慧的妥协,才能扬帆前行。

妥协不是无原则的退让,是以坚定不变的追求为底线的。

木心曾对陈丹青言:“没有纲领,无法生活。

”志坚求成,不改初衷,以此衍生的妥协只是作为前行的手段,正如浆之于船。

木心坚定着自己的纲领从未改变,在文革时,“白天是奴隶,晚上是王子”,如此般的坚定与妥协我们怎能不去拥有?妥协也不是盲目地改变,而是理性思考后寻找人生的歧点。

张爱玲说过:“长的是磨难,短的是人生。

”人生便意味着不可能一帆风顺,我们要前行便势必要跨越磨难。

当然,我们无法预测磨难,我们能够决定的就是本身的态度,理性思考,不盲目改变,辨别磨难的本原,聪慧地在另一向度跨过磨难。

志坚而心柔,心柔则事成。

加缪曾言:“登上顶峰的喜悦是对自我生命的充实。

”要登上顶峰,则要有坚定的意志,面对上进的障碍,则用柔和的心态,学会妥协,“舍近求远”在此时未必不是一个好方法。

而成功后静言思之,攀登的曲折才是最大的收获。

一时的低头也会换来长远的俯视。

心柔志坚之于个人、国家都同等重要。

一个国家只有意志坚定,才会出类拔萃。

中国不正是因为在改革开放道路上坚定不移才前行到现在高速发展的位置上吗?而柔且韧的心性将有助于长远。

中国不再闭塞之后,积极引进外来人才,吸收外国文化,在外来文化与传统文化的交流与碰撞中取其精华,去其糟粕,以此推力走向了国际。

卡尔维诺所言:“心灵的成长最忌讳自我封闭。

”不把自己封闭于一个前行的方向,不把自己陷入固步自封的困局,方能如蜿蜒的流水般越流越远。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2015年1月市高三质检优秀作文阅读下面文字,自选角度写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

天下的江河很少有直直的,大多是拐来拐去的。

为什么?水要跟妥协。

当然,最后水还是往东流了,那是挡不住的。

要求:①题目自拟,立意自定;②必须符合文体要求;③不得抄袭,不得套作。

审题指导:这是一则隐喻类材料。

审题时抓住重要信息“水要跟妥协”与“最后还是向东流,那是挡不住的”,提取一组矛盾概念:“妥协与坚持(坚守)”。

(其变体是:“妥协与目的(方向)”“妥协与底线”等)作文时要围绕这一组矛盾展开论述。

隐喻类材料首先要寻求自然现象与人生社会的同构。

从材料看,展现的是水的生存智慧(这其实是道家人生哲学的形象化表述)——既要有所“妥协”,也要有所“坚守”,隐喻人类的生存之道。

水与的冲突,水选择的路径是妥协,是绕路走,不碰硬。

那么,人与人之间、族群与族群之间、国与国之间、不同的与文化之间解决冲突和分歧的办法,妥协无疑也是一种很好的选择。

这里,重要的是对核心概念“妥协”的涵与外延的厘定。

“妥协”的对立面是“抗争”、“抵抗”,在传统语境里,“妥协”带有负面色彩,常与“懦弱”、“投降”等价,被认为是没有立场,没有原则,没有骨气,没有棱角,是圆滑,是乡愿;而我们推崇的则是据理力争,是对抗,是进击,是“宁为玉碎,不为瓦全”。

与儒家的进取哲学相比,道家的生存智慧常常不被看好,那种如水的柔润、圆融、变通和忍让常常被我们抛弃,但在现代社会,人际交往、族群融合、阶级共存、国家和谐,往往需要妥协精神,这种共存之道,是现代社会的一种基本价值。

文章对“妥协”这一概念的价值重构,奠定了进一步议论的基石。

隐喻类材料的写作,自然现象与人生社会的道理之间并非简单的对应,“妥协”尽管是解决纷争与冲突的良好方法,但也不能夸大其作用,妥协并不能完全消弭所有的分歧与不和。

所以,我们要思考的是,妥协要发挥良性作用的条件是什么——双方能否平等、包容、相互尊重,目的是否具有正当性,是否能够达成公平互惠的结果……如果不对“妥协”作具体的条件分析,那么论述仍是片面、极端的,且容易堕入庸俗的市侩哲学的泥淖。

“大江东流拦不住”,水付出妥协的代价,但实现了东流入海的目的,这是“拦不住”的,这也是水在妥协中的有所“坚守”。

对这则材料的解读,还有可能会抓住“水”与“”的矛盾展开,就“水”的前进而言,是一种阻挡,一种围困。

“水”对“”是一种突围,“”对“水”则是一种形塑,相对于人生而言,面对困境、挫折,如何突围,则是人应该加以思考的。

是像水一样的顺应自然和环境,还是抗争与搏击,则要视具体情况而论。

立意参考1.妥协与坚守2.方与圆(刚柔并济)3.圆融中的坚持4.灵活变通与原则坚守……下面几种立意也可视为符合题意,但在价值取向上应有所甄别:改变与坚持过程与结果忍一时风平浪静,退一步海阔天空为达目的可以委曲求全优秀作文何妨让步且前行(68分)英国哲学家培根曾说:“人生如同道路,最近的捷径往往是最坏的道路。

”的确,人生路上难免磕磕碰碰,“最近”的路上往往乱石穿空,困难挡道。

此时,唯有学会让步,像江河一样多绕些弯路,才能在人生路上闲庭信步,臻于完美。

然而,难免有人会将河流的蜿蜒视为病态的懦弱。

诚然,攻坚克难是坚强人生的定义之一。

但是,遇到困难时的一味顽固坚守往往让人丧失信心,消磨斗志。

我们要看到,面对横亘面前的高峰,绕路走过往往比攀登横越更加行之有效。

因此,面对困难,何妨像河流一样绕绕弯路,在让步中前行,带着这种智慧成就完美人生。

萧伯纳曾经说过:“最美的花常常先。

”的确,对人生而言,面对困难时候的永不妥协只会让人精力殆尽,最后沦为那先的花,而面对困难时候的理性让步方能够成就深远,花开不败。

因此,我们看若这些人能为了公众利益做一些理性让步,以一种更理性的方式解决问题。

相信情况必将大有改观。

印度诗人泰戈尔说:“使卵石臻于完美的,不是锤子的打击,而是水的且歌且舞。

”当我们能够像水一样灵活善变,在让步中前行,定能将困难的巨石棱角抹去,在荆棘丛生的道路上踏步前行。

制形而变,执心以往(68分)古人云:上善若水。

于江河而言,制地形而蜿蜒前行,终能归入东海。

于人生而言,能具备妥协与变通的智慧,和纵壑栉棱间制形而变,执心以往,何不乐哉?自古以来,并不乏固囿如顽宁不化之辈。

或曰“固守穷庐”,以洁身自好,却不免抑抑终身而不能在世俗中变通求存,甚至于世俗污浊之清正贡力些许;或曰:“祖宗之法不可废”,终难阻朝代兴替更迭……转观时下,亦常见愤世嫉俗者,公然将自己置于社会、时代的对立面,以为冲破一切现实条件,与律法、规则争抗方能显示自己的坚守和拔群。

诚然,对于信念、梦想、志向的坚守是人类毕生至高的精神追求与灵魂所在。

然而,当坚守成了顽固,追求和向往滑向无理抗争,破坏的深渊,这种坚守终将失去其原有的价值。

不如制形而变,执心以往。

事实上,变通的智慧、妥协的智慧并不等同于屈服于现实、奴颜婢膝,更不等同于放任自流、无所作为。

正如江水滔滔而逝,遇水中汀渚,分流而汇;遇巍峨高山,盘绕而行。

变通、妥协的智慧在于能如庖丁解牛一般,暂时退避骨结交错之处,于现实的客观条件、律法和规则的框架部位现实苦难磨钝思想的利刃,保持追求信念的初心,最终于现实的枷锁中豁然而解罢了。

然而,制形而变得通达和智慧以不丧失对梦想、信念、志向追求的初心为前提。

正如江河不论如何蜿蜒迤逦,必将当顺随地势流向汪洋。

溯往史,照古今。

山涛不同于其他竹林七贤在与礼教、官场腐败专制的抗争中头破血流而落得失败身亡的结局,他以一己之力与强权暂作退避,竭力于清正政治之重构,为黎民百姓谋福。

山涛具有暂作妥协、退避,但始终不改清明政治、匡正天下的抱负和初心。

不仅要对本心、初心的执守和追寻,变通妥协的智慧还需要有对现实的清醒认识和理性绅士,如此方知,何者应避,何者不应避,方能炼就通达之境。

谁怕,一蓑烟雨任平生,何妨吟啸且徐行。

不畏前路有何高山险阻,只需如水制形而变,执心以往。

于守望中践行理想(66分)率性与妥协这对矛盾似乎贯穿人类发展的始终,二者孰是孰非定不可一概而论。

试问江河若脱离河床束缚率性而流怎可源远流长?河水若一味妥协于,又将如何东流?于如今物欲横流的社会,多数人选择率性而为,于是面对长辈社会甚至国家权力时候,高呼:“贝多芬只有一个,而国王却有很多个。

”且不说其目中无人的“豪言壮志”,也不说其我行我素的偏执,单就其缺少对世事的敬畏和守望,就足以让他在外界的强光下迷失。

灵性之子,何不跳出自我偏执、主观私欲的诱惑、情感偏好的束缚。

在守望中坚守初心,让真我沐浴在下?缘的手段实现功名?多少运动员以期借助药品获得名誉?一如哲人所言:“人不能被判为奴,只能自认为奴”而守望仁德与否正是其转折点。

生如逆旅,一苇以航,或许当我们能够顺随自然不逾矩时,方能够以守望之心向前看,以超脱之心向后看。

由此才能够将诗意、预见性与初心融为一体。

于妥协中迸发(65分)江河蜿蜒盘绕,妥协于之崎岖,然终一路向东,成势不可挡之态归入大海,人生亦如此,于妥协中不忘讲授、不悔本意、不识初心,方能孕育出大智慧。

木心于《狱中札记》这种评价自己当时的生命姿态:“我白天是奴隶,晚上是王子。

”白天对于现实的妥协,并非是对夜晚翩然起舞的亵渎,生命于妥协中往往能开出绚丽的花朵。

然而现实并非如此,沉沦于物质盛宴的人们,往往在声色犬马中无法自拔,卑躬屈膝,对物质的追求本为人之所欲,这便是对现实的妥协。

然妥协是为生命灵魂修炼的保护学生守护清华的决心及对师生“幸告无罪”的简单愿望;为着文革阴影挥之不去的穆旦,暗中留下绝笔诗数十首,维护心中文化的净土,再者,对于中华民族的复兴梦想,需要于各国各民族利益中寻找立足点,于利益的妥协中寻找前进的契机。

以退为进,摒弃“中国梦”于心中不灭不息。

于妥协中迸发,于后退中前进,于“素履所往,心之所向”中找到生命的真谛。

做理性的妥协者(65分)江河选择了与妥协而不再笔直,但它的东流却无法阻挡。

相反,正是它的妥协使其绕过了东流路上的阻碍。

人类社会又何尝不是如此?遇到阻碍,或迎难而上,或轻言放弃,人们却忘记了第三种选择——妥协。

妥协并不意味着屈服,而在于让我们在困难面前调整方向,使我们做好更充分的准备,从而在机遇来临时战胜困难走向成功。

协,他必将取得更伟大的成就,给人类带来大笔的财富。

可见,盲目地坚持自己,拒绝妥协并不可取。

适时的妥协并不阻碍我们的成功,反而给成功增色。

对于我们,应该做的既不是盲目地妥协,也不是一味地坚持自我,而是审时度势,做一个理想的妥协者。

在遇到困难时,根据自己的实力做出理性的判断,用自己的实力战胜小困难,以妥协的智慧攻克大困难。

如实,我们便能够绕过层层阻碍,走向成功的彼岸。

做理性的妥协者,虽为之不易,但我们应抱着“高山仰止”的心态,在漫漫长路上下求索。

人生的圆融之美(65分)水在外力作用下蜿蜒曲折,是因其要跟妥协。

但是其仍能不改东流的本质,并最终汇入沧海。

人生也是如此。

既要有对外在的妥协,也要有对自我本身的坚守,并最终达到天人合一,圆融自在的境界。

妥协是否是必要的?答案是肯定的,就如同水对自然规律的妥协。

人对社会的公共规则也要有所妥协。

这种妥协并非是一种屈从和无原则的附和,而是人们对公共价值的一种敬畏。

缺少了这种敬畏,相当于任凭人们胡作非为,因而模糊了道德底线。

然而,若是这种妥协转变为心性上的屈从和让步,会带来什么呢?想必是个人血性和锐气的丧失。

史怀泽将之称为成年人的“贫乏、屈从和迟钝”。

人们受制于外在的力量,渐渐“顺从命运的理性化”,任凭各种约定俗成的规矩,残酷的生存竞争打磨了原有的锐气。

但是为何人们在外部现实面前丧失了对个人的坚守呢?史怀泽再次给出了答案:“因为理想永在心中不够纯粹,不够坚定。

”如此看来,水能够超越羁绊朝最终的目的流去,这是可敬的。

因而我们说,人生既要有对外在的妥协,更需一种部力量对外部形成的反抗。

这种反抗如果足够坚定,便是挡不住的。

当然,我们所说的反抗,并非形式上的叛逆,如今天许多为了博取眼球而走极端的“另类”。

缺乏灵魂的反抗只能体现在的无能为之和心智的不成熟。

我们所需的是如水般精神的反抗。

哈勃特曾言:“对于所有盲行的船,所有的风都是逆风。

”诚如斯言,帆与风的妥协,方能抵达希望的彼岸。

适宜的妥协不是懦弱避让,而是在短暂的屈从中蓄力待发。

水流弯弯,是与的妥协,但这并不影响它奔流到海的步伐,妥协并非是无原则的退让屈服,而是为了心中的桃花源选择的退一步进两步的方式。

倘若人人不屈服于现状,以反抗一切证明自己的不驯与特立独行,等待我们的将是充满戾气、理性荒芜的社会。

因此,心怀梦想,适度地妥协于不如意的现状,在妥协中拓展生命的宽度,提升生命的高度,增加生命的温度,方能更好地抵达人生臻美之境,抵达灵魂的高地。

适时的妥协,让我们放下匆忙的步伐,体验生而为人的悲壮与美丽。

相关文档
最新文档