演讲比赛规则及评分标准
演讲比赛规则
演讲比赛规则、评分标准、评分办法
一、比赛规则
1、演讲顺序:比赛前抽签决定。
2、演讲时间:限定在3-5分钟之内。
3、演讲比赛评分:采取10分制。
二、评分标准
1、演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。
(4.0分)
2、语言表达:要求语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。
(4.0分)
3、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方,运用适当的肢体语言。
(1.0分)
4、综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出综合评价。
(1.0分)
三、评分办法
1、比赛时前三位选手演讲结束后,统一打分。
2、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。
3、选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位,依此类推。
怀茂中心小学少先大队 2011年4月5日
“缅怀先烈”演讲赛参赛选手报名登记表
怀茂中心小学举行“缅怀先烈”演讲比赛4月5日下午,怀茂中心小学举行了“缅怀先烈”小学生演讲比赛,比赛于下午3点在篮球场举行,教导主任宣布了比赛规则,全校共12名同学参加了比赛,经过1个多小时的激烈角逐,获的一等奖、获得二等奖,其余同学获得三等奖。
这次演讲比赛,主题鲜明,对学生起到了良好的教育效果。
怀茂中小学“缅怀革命先烈”演讲比赛评分表
注:1、评委名单:左玉玲、钟述善、刘生玉、殷建鸿、运启林、于银寨、张录生。
2、比赛时间2011年4月5日
3、比赛地点:篮球场。
4、参加人员:全体师生。
参赛人员12人。
5、奖项设置:评出一、二、三等奖。
演讲比赛规则及详细评分标准
演讲比赛规则及详细评分标准演讲比赛规则及详细评分标准一、比赛基本规则1.演讲时间不得超过6分钟。
2.一律使用普通话,不得使用方言。
3.着装规范。
二、评分细则(满分100分)评价项目评价要点1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)评价项目评价要点1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。
(10分)3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
(15分)评价项目评价要点1、演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(15分)2、演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(15分)3、演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
(10分)三、评分规则满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点:1.做好演讲的准备,包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者,包括足够的权威性、较强的语音能力和技巧、热情、理智与智慧、仪表状态。
3.运用演讲艺术,包括开场白、结尾、立论、举例、反驳、幽默、鼓动、语音、表情动作等,使演讲具备逻辑的力量和艺术的力量。
4.善用空间的演讲,即在演讲场所中选择最容易汇集听众注意力的地方,如会议桌上方等。
以上就是演讲比赛的规则和评分标准,同时也提供了一些演讲技巧,希望对演讲者有所帮助。
演讲评分标准及评分表的格式
演讲评分标准及评分表的格式演讲评分标准及评分表的格式(精选5篇)演讲比赛是为了选出最好的演讲选手,下面是店铺为大家整理了演讲评分标准,欢迎参考。
演讲评分标准及评分表的格式篇1一.评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
1.演讲内容(30分)主题鲜明、突出、标题醒目(5分) 观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分) 文笔(10分)注:应紧扣“XXX”主题,显示对专业程度的了解,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。
2.演讲技巧(40分)普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。
(10分) 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)3.演讲效果(10分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。
4.脱稿(10分)表现熟练程度5.演讲时间(10分)超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。
二.评分方法评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
演讲评分标准及评分表的格式篇2一、比赛规则1、各参赛选手必须遵守比赛的规定,按时参加抽签、比赛。
比赛前参赛人员集中进行抽签,按抽签序号确定比赛顺序。
2、参赛选手必须在赛前20分钟入场,选手上场迟到1分钟视为弃权。
3、比赛采取自由命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题,联系实际,突出亮点,主题鲜明(具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。
演讲比赛评分标准及评分细则
演讲比赛评分标准及评分细则演讲比赛作为一种重要的口头表达形式,对参赛者的演讲能力和表达能力有着较高的要求。
为了公正、客观地评判参赛者的演讲表现,制定了一套科学的评分标准及评分细则。
本文将详细介绍演讲比赛的评分标准及评分细则,以供相关工作人员和参赛者参考。
一、评分标准。
1. 内容(40分)。
演讲内容是否充实、有深度,是否能够引起听众的兴趣和共鸣,是否具有独特性和创新性。
2. 表达(30分)。
演讲者的语言表达能力、声音语调、肢体语言等是否得体、自然,是否能够让人产生共鸣,是否具有感染力。
3. 思路(20分)。
演讲者的逻辑思维是否清晰,是否能够有条不紊地展开演讲,是否能够抓住重点,避免跑题。
4. 时间控制(10分)。
演讲者是否能够合理控制演讲时间,不超过规定时间或者时间过短,是否能够在规定时间内充分表达自己的观点。
二、评分细则。
1. 内容。
(1)内容充实、有深度,能够引起听众共鸣,具有独特性和创新性,得分较高。
(2)内容空洞、肤浅,不能引起听众兴趣,缺乏独特性和创新性,得分较低。
2. 表达。
(1)语言表达得体、自然,声音语调生动,肢体语言得体,具有感染力,得分较高。
(2)语言表达生硬、单调,声音语调枯燥,肢体语言不得体,缺乏感染力,得分较低。
3. 思路。
(1)逻辑思维清晰,有条不紊地展开演讲,抓住重点,避免跑题,得分较高。
(2)逻辑思维混乱,演讲杂乱无章,跑题严重,得分较低。
4. 时间控制。
(1)合理控制演讲时间,不超过规定时间或者时间过短,得分较高。
(2)演讲时间过长或者过短,未能在规定时间内充分表达观点,得分较低。
总体来说,演讲比赛的评分标准及评分细则是为了能够客观、公正地评判参赛者的演讲表现。
参赛者在准备演讲时,应当充分考虑以上评分标准及评分细则,努力做到在内容、表达、思路和时间控制上都能够达到较高水平,从而取得更好的成绩。
同时,评分人员也应当严格按照评分标准及评分细则进行评分,确保评分工作的客观性和公正性。
演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
比赛评分采取100分制。
(一)具体标准:
1、演讲内容(50分)要求:紧扣主题,内容充实得30分,立意新颖,文字优美,富有感染力得20分。
2、语言表达(30分)要求:表述清楚,语言流畅,声情并貌得20分,声音洪亮,普遍话标准流利得10分。
3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满得5分,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方得5分。
4、时间限制(10分)要求:在规定时间内演讲完毕。
(二)计分方法:
1、比赛中所有评委同时计分,填写评分表,并签名负责。
2、由工作人员负责分数统计,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
3、为保证公平、公正,比赛当场公布选手得分,后一名选手演讲前公布前一名选手得分。
演讲比赛评分标准(优秀10篇)
演讲比赛评分标准(优秀10篇)演讲比赛评分细则篇一一、评判内容演讲评判的内容,包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。
演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项;口语表达技能包括语言的准确性与通俗性,语言的形象性和生动性,发音的正确性与清晰性,声音的可闻性与节奏性四个小项;态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项;整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数演讲评比分数,大多采用10分制,具体评分的分值一般分配如下:1、演讲内容(4分)主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
三、评判标准演讲的评判,是个很难进行定量分析的课题。
在评判过程中,标准问题是一切评判的中心问题。
进行演讲评判,首先需要有准确、客观、公允的标准,其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。
这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。
演讲主旨是演讲的灵魂,是吸引听众,感染听众,引起听众共鸣的关键。
评判演讲主旨,一是看演讲主旨的正确性。
二是演讲主旨是否具有针对性。
三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。
演讲材料是演讲的血肉,是用来解释和说明演讲主旨的支柱。
评判演讲材料,一要看材料的可靠性和准确性,即看所使用的材料是否具有客观真实性,是否经得起实践的检验;二要看材料的新颖性,即看材料是否新颖别致,生动有趣,不落俗套;三要看材料的典型性,即看材料是否具有代表性,是否揭示出了客观事物的。
本质特征;四要看材料实用性,即看材料是否紧扣主题,是否密切联系实际。
演讲比赛的评分标准及细则
演讲⽐赛的评分标准及细则 演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表⾃⼰的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。
接下来由店铺为⼤家整理出演讲⽐赛的评分标准及细则,仅供参考,希望能够帮助到⼤家! 演讲⽐赛的评分标准及细则篇1 ⼀、⽐赛规则 1、演讲顺序:⽐赛前抽签决定。
2、演讲时间:演讲时间不得超过5分钟,每超时10秒扣掉2分,不⾜10秒按10秒计算。
3、演讲⽐赛评分:采取100分制。
⼆、评分标准 1、演讲内容(40分) 主题鲜明、中⼼突出,结构严谨、层次清晰,内容正确、联系实际,选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语⾔(30分) 普通话标准,声⾳洪亮,语速适当,语调仰扬顿挫,富有变化。
3、演讲态势技能(20分) 表情丰富,动作得体、⼿势⾃然,服装适宜。
4、整体效果(10分) 脱稿演讲,节奏把握好,内涵与表情相结合,以情感⼈,以形传神,感染⼒强。
三、评分办法 1、⽐赛设7名评委,现场打分; 2、去掉⼀个最⾼分和⼀个最低分,取平均分; 3、选⼿最后得分精确到⼩数点后⼀位,若出现同分,则⾦粉却道后两位,依此类推; 4、根据总分的⾼低评出⼀、⼆、三等奖及优秀奖。
演讲⽐赛的评分标准及细则篇2 ⼀、内容(40分) 1、主题(15分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系当代⼤学⽣⽣活,结合勤⼯助学服务中⼼的实际情况,体现学习“⼗七⼤”的时代精神。
3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引⼈⼊胜。
⼆、表达(60分) 1、语⾳(20分):语⾳规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。
2、感染⼒(20分):语速恰当、声⾳洪亮,表达⾃然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染⼒。
演讲比赛规则和评分标准
演讲比赛规则和评分标准演讲比赛是一种提高口语表达能力、增强自信心的活动,也是一种展示个人魅力和思想深度的平台。
为了保证比赛的公平公正,制定一套严谨的规则和评分标准是至关重要的。
下面将详细介绍演讲比赛的规则和评分标准。
一、演讲比赛规则。
1. 主题要求,每位参赛选手需根据主题要求准备演讲稿,主题要求将提前公布,选手需围绕主题展开演讲。
2. 演讲时间,每位选手的演讲时间限定在3-5分钟之间,不得超时或者提前结束。
超时者将被扣除分数。
3. 服装要求,参赛选手需着正式服装参赛,不得穿着休闲服装或者违反礼仪的服饰。
4. 语言要求,演讲可以使用中文或英文,但需注意语言表达的准确性和流畅度。
5. 评委提问,评委在每位选手演讲结束后有权对选手提问,选手需做到应对自如、回答准确。
6. 评分方式,评分将由评委团进行,评分标准将根据内容、表达、语言、声音、肢体语言等方面进行评分。
二、评分标准。
1. 内容(40分),演讲内容的深度、广度、逻辑性、观点独特性等方面将作为评分的重要依据。
内容要求新颖、有深度、有观点,能够吸引听众。
2. 表达(20分),选手的表达能力将直接影响到演讲效果,包括声音、语速、语调、停顿等方面。
流利、自然的表达方式将得到更高的分数。
3. 语言(20分),语言的准确性、丰富性、生动性将作为评分的重要依据。
选手需注意用词准确、生动,不得出现口误或者用词不当的情况。
4. 肢体语言(10分),肢体语言的运用能够增强演讲的说服力和吸引力,评委将根据选手的肢体语言是否得体、自然来进行评分。
5. 总体效果(10分),演讲的总体效果将综合考虑以上各方面的表现,评委将根据整体感受来进行评分。
综上所述,演讲比赛的规则和评分标准是为了保证比赛的公平公正,也是为了激发选手的潜力,提高他们的演讲能力。
希望每位参赛选手都能充分准备,展现出最好的自己,为观众带来精彩的演讲表现。
演讲比赛评分规则及注意事项完整版
演讲比赛评分规则及注意事项完整版演讲比赛是一种公开展示演讲技巧、逻辑思维和表达能力的竞赛活动。
在评分时,评委们需要对每位选手的表现进行客观、公正的评判。
为了确保评分的准确性和公正性,制定了相应的评分规则和注意事项。
以下是演讲比赛评分规则及注意事项的完整版。
一、评分规则1.内容及组织结构(40分):评估选手的演讲内容是否丰富、有逻辑性和组织性。
评委将关注选手是否能明确主题、提出观点、陈述论据,并展开论述并进行总结。
2.表达方式(30分):评估选手的语言表达能力和口才。
评委将关注选手的语言流利度、措辞是否准确、口音是否清晰、语速是否适中、语调是否饱满等。
3.姿势与仪态(20分):评估选手的姿势、眼神交流和整体仪态。
评委将关注选手是否站立稳定、肢体语言是否自然、眼神是否自信、表情是否适宜等。
4.时间控制(10分):评估选手的时间控制能力。
评委将关注选手是否能在规定时间内完成演讲,不过度延长或提前结束演讲。
二、注意事项1.公正公平:评委应保持公正、客观的评判态度,不受个人偏见、对选手的性别、年龄、外貌等因素进行歧视,评分要基于选手的表现。
2.评估细则:评委们应在评分时参考上述评分规则,并根据选手的实际表现进行评分。
评分标准应明确,不能随意增减分数。
3.集体评分:为确保评分的准确性,可以由多名评委组成评委团对选手进行评分。
评委们应加强沟通协作,确保评分结果的科学性。
4.评分标准:评分应基于选手的整体表现,而不仅仅局限于其中一方面的表现。
评委们应在评分时综合考虑以上各项评分标准。
5.评分范围:评委们应在给出最高分与最低分之间均匀分布各个分数,避免全员给出相同的分数。
评委们应有自己独立的判断,不受其他评委影响。
6.反思与改进:作为评委,应在比赛结束后进行总结和反思,查找自己评分过程中的不足之处,以提高评分准确性和公正性。
以上是演讲比赛评分规则及注意事项的完整版。
通过严格遵守评分规则和注意事项,评委们可以在演讲比赛中进行准确、公正的评分工作,确保选手们获得公正的竞赛结果,同时也为选手们提供了一个公正、公平的比赛环境。
演讲比赛规则及评分标准范文
作为一项基本的英语技能培养活动,演讲比赛是每个学生都应该参加的课外活动之一。
演讲比赛因其对培养学生的口语表达能力、自信心以及良好的语言综合运用能力方面的贡献而广受欢迎。
为确保比赛结果客观公正,本文将介绍演讲比赛的规则和评分标准。
一、比赛规则1.报名规则为保证比赛的公正性,应该建立一个报名系统。
比赛报名应该在规定的时间内组织,学生报名参加比赛需要提交个人信息和比赛题目的内容,以供主办方统计课堂数量、分类比赛、安排演讲时间等。
2.比赛分类在比赛开始前,应该根据报名情况将学生分组。
分类时应该考虑到学生的英语水平、不同年级的表达能力、主题选择的广泛程度等因素进行分组,避免强者同组,弱者同组的情况发生。
3.正式比赛将课堂安排在赛程中,每个参赛者在规定时间内需完成正式演讲,每一个演讲的时间不宜超过5-7分钟。
选手在比赛期间需要注意时间限制,控制自己的语速,使得演讲内容连贯完整,表达得到充分呈现。
4.评委评分演讲比赛结束后,由评委对每个参赛者的演讲进行评分。
评分应根据主题的内容、语言运用、表达技巧、语音及语调的正确性以及讲话的整体流畅程度等因素进行校准,以确保评分结果的信度以及公正性。
5.颁奖评分完成后,由主持人宣布比赛结果,并给予获胜者特定的奖励和公式化的好评鼓励,在保障公正的前提下,激发参赛者更高的表现和自我认知水平。
二、评分标准1.主题内容演讲比赛的主题应该具有针对性,同时也应该表达出选手对人生认知、社会问题、求职等方面的认识和态度,让人听后可以有所感受,重视内容性的覆盖。
2.语言运用语言是演讲的载体,选手表达思想观点、引发听众兴趣的语言运用能力可以展现在表达中,所以评分标准应该包括语言表达的清晰度、语言的流畅性、词句的正确使用和运用语言的宣传效果等方面。
3.表达技巧表达技巧是不可忽视的部分,在比赛期间,选手可以使用眼神交流,身体语言、语言语音调及音准调动听的细节等方面的技巧来增强表达效果,吸引听众的注意力,让人听后不仅了解内容,也能对表达方式留下深刻印象。
演讲比赛规则及评分标准
演讲比赛规则:
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;
2、每位参赛选手的演讲时间不超过6分钟,演讲满5分钟时由计时员进行举牌提示;
3、比赛由评委现场打分,但评委不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,在下一位选手演讲结束后进行公布;
4、参赛人员到场签签到表,超时未到视为弃权。
5、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分;
6、评委评分采取10分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,评委每项打分必须精确到一位小数点。
计分人员统计出平均分(保留小数点后2位),即该位选手的最后得分;
演讲比赛评分细则:
评分标准,此次比赛满分为10分,包括演讲内容3分,语言表达3分,演讲效果2分,综合印象2分,具体内容如下:。
演讲比赛规则及评分标准
演讲比赛规则及评分标准一、参赛选手的要求1.参赛选手必须是中小学在校学生。
2.演讲比赛的内容必须围绕本届活动的主题。
3.演讲须有真情实感,要真实反映青少年的内心世界和思想感情,避免内容空洞、概念化和成人化。
4.参赛选手必须脱稿演讲,如照稿朗读,则扣分。
5.每位选手演讲时间不超过6分钟,如超时将扣掉0.5分。
演讲前通报姓名、年龄、学校等,所占用的时间不包含在6分钟内。
6.选手着装应活泼、大方,充分体现青少年的勃勃朝气。
选手的序号牌应统一佩戴在腹部左侧。
7.选手所用演讲稿必须是最新创作的文稿。
文稿不得抄袭他人作品,不得使用曾经使用过的演讲稿,否则,按零分计。
二、比赛规程1.比赛顺序在领队预备会上抽签排定,并发给选手序号牌。
2.所有参赛选手必须在开赛前15分钟到场向主持人报到。
3.比赛开始后,未上场的选手可在观众席观看,但即将上场的选手应在上一位序号选手演讲时到后台等候。
4.选手演讲前应先通报自己的序号、姓名、年龄、所在学校的名称和年级组以及演讲的题目。
记时从通报演讲题目时开始。
5.当演讲进行到5分30秒时,工作人员将以特定的信号(声音)予以提示;当演讲进行到6分钟时,工作人员再次以特定信号(声音)予以警示,此时,选手应立即终止演讲。
6.每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场,回到观众席上就坐。
7.每位选手演讲完毕后,评委将现场予以评分、亮分。
评分采取10分制。
评委打分可精确到小数点后2位(如9.68分)。
工作人员现场统分,去掉一个最高分和一个最低分后,再求出平均得分。
若遇得分相同的情况,则以精确到小数点后第三、第四位数的方式决出名次。
计分结果于下一位选手演讲完后当众公布(第一、二、三号参赛选手比赛完毕后,一同评分),以示公平、公正。
三、评分标准1.演讲内容(5分)①内容是否紧扣主题,有时代特点。
②材料是否生动、得当,内容是否充实感人、令人信服,是否表达了青少年的真情实感。
演讲比赛的评分标准及评分表
演讲比赛的评分标准及评分表为了确保本次演讲比赛的公平、公正和透明,我们制定了以下评分标准。
评分表将根据以下标准进行评分,总分为100分。
一、评分标准1. 内容质量(30分)- 主题陈述(10分):选手需准确、清晰地阐述主题,并与演讲题目紧密相关。
主题陈述(10分):选手需准确、清晰地阐述主题,并与演讲题目紧密相关。
- 逻辑结构(10分):演讲内容应逻辑清晰,论点有力,论据充分,条理分明。
逻辑结构(10分):演讲内容应逻辑清晰,论点有力,论据充分,条理分明。
- 观点独特性(5分):演讲中应有独到见解,观点鲜明,能引起听众思考。
观点独特性(5分):演讲中应有独到见解,观点鲜明,能引起听众思考。
- 信息准确性(5分):引用数据、事实、名言等需准确无误。
信息准确性(5分):引用数据、事实、名言等需准确无误。
2. 表达技巧(30分)- 语言表达(15分):使用规范、流畅的语言,语音语调得当,富有感染力。
语言表达(15分):使用规范、流畅的语言,语音语调得当,富有感染力。
- 非语言表达(10分):肢体语言、面部表情、眼神交流等非语言手段丰富,与内容相匹配。
非语言表达(10分):肢体语言、面部表情、眼神交流等非语言手段丰富,与内容相匹配。
- 态势语言(5分):服装、道具等态势语言恰当,能增强演讲效果。
态势语言(5分):服装、道具等态势语言恰当,能增强演讲效果。
3. 演讲技巧(20分)- 开篇吸引力(5分):开篇能吸引听众注意力,设置悬念或明确演讲目标。
开篇吸引力(5分):开篇能吸引听众注意力,设置悬念或明确演讲目标。
- 节奏控制(10分):演讲过程中节奏控制得当,张弛有度,富有节奏感。
节奏控制(10分):演讲过程中节奏控制得当,张弛有度,富有节奏感。
- 情感投入(5分):表达过程中情感真挚,能与听众产生共鸣。
情感投入(5分):表达过程中情感真挚,能与听众产生共鸣。
- 结尾力度(5分):结尾部分有力,能给听众留下深刻印象,升华主题。
演讲比赛规则及评分标准
附件1:
演讲比赛规则及评分标准
一、参赛要求
1.选手着装应活泼、大方,充分体现青少年的勃勃朝气。
2.选手演讲前应先通报自己的姓名、年龄、所在学校的名称、年级以及演讲的题目。
记时从通报演讲题目时开始。
3.演讲时间小学、初中组不超过5分钟,青年组不超过7分钟,超时将酌情扣分。
二、评分标准
1.演讲内容(5分)。
内容是否紧扣主题,有时代特点;材料是否生动、得当,内容是否充实感人、令人信服,是否表达了青少年的真情实感;文章结构是否严谨、完整,有利于表现主题思想,是否有自己的演讲艺术风格;遣词造句、语法修辞是否准确、生动、得体。
2.演讲技巧(2分)。
普通话发音是否标准,吐词是否清晰、准确;时间掌握是否恰到好处,不超时。
3.情感表达(3分)。
语气、语调、语速把握是否得当,是否准确地表达出演讲的主题;演讲的情绪把握是否准确、得体,是否声情并茂,有感染力,能打动人;演讲的节奏和快慢是否掌握得当;是否有恰当的面部表情和肢体语言。
4.超时将酌情扣分。
三、评分办法
评委观看每位选手的演讲后,现场予以评分。
评分取10分制,评委打分可精确到小数点后2位。
比赛成绩以平均得分为准。
若遇得分相同的情况,则以精确到小数点后第三、第四位数的方式决出名次。
演讲比赛评分细则(三篇)
演讲比赛评分细则可以根据具体比赛的要求和特点进行制定,以下为一般常见的演讲比赛评分细则:1. 内容(50%):- 观点清晰:演讲是否有明确的中心思想和主题,是否能清晰地表达自己的观点。
- 结构完整:演讲是否有明确的引言、主体和结尾,是否能合理地组织自己的演讲内容。
- 逻辑清晰:演讲是否有合理的论证和推理过程,是否能用有力的论据来支持自己的观点。
- 内容丰富:演讲是否能提供充分的相关信息和实例,是否能展开深入的思考和分析。
2. 语言运用(30%):- 表达准确:演讲是否能用准确、流利的语言来表达自己的观点,是否能避免语法和用词错误。
- 措辞得当:演讲是否能用得当的词汇和语句结构来增强表达的效果,是否能运用修辞手法和比喻来增强表现力。
- 声音语调:演讲是否能运用恰当的声音和语调来引起观众的兴趣和注意,是否能用声音的变化来强调重点。
3. 形象与表现(10%):- 仪态举止:演讲者是否衣着整齐、举止大方、仪态端庄,是否能展现出自信和专业的形象。
- 手势表情:演讲者是否能运用适当的手势和面部表情来增强表现力,是否能有互动性地与观众交流。
- 眼神交流:演讲者是否能与观众建立眼神交流,是否能自然而流畅地与观众进行目光交流。
4. 时间控制(10%):- 时间规定:演讲者是否能在规定的时间范围内完成演讲,是否能合理掌握演讲的节奏和速度。
- 时间分配:演讲者是否能合理分配时间,是否能在演讲的各个部分平衡地控制时间,避免过度赘述或者时间不够。
5. 总体印象(5%):- 演讲者自信:演讲者是否展示出自信和自己对演讲内容的了解和熟悉程度。
- 吸引力:演讲者是否能吸引观众的注意力,是否能给观众留下深刻的印象。
以上是一般的演讲比赛评分细则,具体比赛可根据实际情况进行调整和补充。
演讲比赛评分细则(二)一、演讲内容与结构(30分)1. 主题明确:评判演讲是否能够明确地传达一个主题或观点,并且与题目或比赛要求相关。
2. 结构完整:评判演讲是否有清晰的引言、主体段落和总结,并能够合理地组织演讲内容。
演讲比赛评分规则及注意事项
一、演讲比赛活动评分细则评分组成:评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度、综合印象五部分对演讲选手进行评分;满分为100分;评分规则:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推;1)演讲内容:40分;要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,逻辑严谨,说服力强、演讲稿的文笔精炼程度;2)语言表达:20分;要求脱稿演讲,普通话标准,语速适当,语言流畅,富有真情实感;如遇演讲设备故障或其他突发问题,可根据参赛选手的应变能力酌情给分;3)演讲技巧:20分;讲究演讲技巧,动作恰当;动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情;演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力;4)形象风度:10分;要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;5)综合印象:10分;由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;各评分详情请看附件1二、参赛选手须知1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组;2.参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序;3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方;4.演讲限时5分钟,,超过5分钟时有提示;5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅;三、评委注意事项1.在演讲过程中,尊重参赛选手,请勿玩手机;2.在活动未结束前,不得提前公布选手的成绩;在活动结束后,评委和工作人员均不得修改选手的成绩;3.本着对大赛负责,对参赛选手负责,对观众负责的精神,请严格按照评分标准进行评分;4.发现问题请及时与主办方进行联系;附件1:“诚信·感恩·成长”演讲比赛决赛评分表。
演讲比赛规则及评分标准
演讲比赛规则及评分标准
1. 比赛规则
- 比赛参与者必须提前报名,并确保自己满足比赛资格要求。
- 比赛使用议题制度,参赛者需根据提供的议题准备演讲稿。
- 参赛者须在规定时间内完成演讲,并不得超时。
- 演讲内容必须原创或经过授权,不能引用未经证实的内容。
- 参赛者需准备演讲稿的电子版,并在比赛前交给主办方备查。
- 比赛期间,参赛者需要按照主持人的要求配合进行演讲。
- 演讲时不得进行任何形式的辅助道具使用,只能依靠自身口
才和表达能力。
- 参赛者须遵守比赛纪律,不得有任何违规行为。
- 比赛结果以评委打分为依据,最终得分高者获胜。
2. 评分标准
- 内容(40分):演讲的逻辑结构、表达的清晰度和完整度。
- 表达(30分):语言的表达能力、自信度和语言流利度。
- 肢体语言(15分):姿势、眼神、手势等的运用和与演讲内
容的配合。
- 谈吐礼仪(15分):演讲者的仪表端庄、礼貌待人、自律等
表现。
- 独特性(10分):演讲的新颖与特色,以及对听众的吸引力。
以上是本次演讲比赛的规则及评分标准,希望参赛者能遵守并
准备出精彩的演讲。
祝愿各位取得好成绩!。
演讲比赛规则及评分标准
演讲比赛规则一、参赛须知1.参赛选手必须在赛前15分钟入场,签到、抽签。
2.比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
3.各参赛选手必须自始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、演讲要求1.内容要求:按照《中小学职业道德规范》要求,结合当前的“争先进位”活动和“塑造学校形象从我起”活动,围绕构建和谐校园,讲述加强自身修养、做好本职工作,关心、关注学校建设、学生管理等典型事例。
内容真实,主题鲜明、亮点突出,忌空谈理论。
严禁网上下载文稿。
2.选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3.比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4.每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
三、评分标准1.本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2.每位选手演讲完毕后,由评委当场打分,工作人员统计分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位),每五位选手公布一次分数。
四、本次演讲比赛各设低、中、高学段一等奖2名,二等奖4名,颁发荣誉证书。
演讲比赛评分标准一、评分标准:(一)仪表形象:(10分)1、着装整齐,大方得体。
(5分)2、姿态自然,动作适度。
(5分)(二)演讲内容:(70分)1、主题鲜明,符合主题内容。
(30分)2、内容充实,富有鲜明的时代感。
(30分)3、行文流畅,用词精练,详略得当。
(10分)(三)语言艺术:(20分)1、普通话发音标准,流利。
(10分)2、声情并茂,节奏得当,技巧运用自如,有较强的表现力和感染力,能引起听众共鸣。
(10分)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“守初心、担使命,筑梦新时代”
演讲比赛规则及评分标准
一、比赛规则
1.参赛选手赛前以抽签方式确定出场顺序,选手上场迟到1分钟视为弃权。
2.每位选手的演讲时间不超过5分钟,演讲时间剩余1分钟时由计时员举牌提示。
3.演讲要紧扣本次主题、观点明确,语言表达得体,演讲富有感染力。
4.参赛选手须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
5.采用100分制评分办法,选手最后得分为7位评委评分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分,得分按四舍五入原则保留小数点后2位数。
如果出现相同得分,取小数点后3位或4位确定排名。
6.评委必须坚持准确、客观、公正的原则,严格按照评分标准进行评分。
7.前三位选手演讲结束后,评委对三位参赛选手依次打分,从第四位参赛选手开始,选手演讲结束后,评委当场亮分,计分人员统计选手得分,主持人进行公布。
8.比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。
二、演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准分为演讲材料、语言表达、仪表仪态、会场效果四部分对演讲选手进行评分。
采用100分制评分办法,每位选手演讲结束后,由评委根据比赛评分标准进行评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该选手的最终得分,选手得分按四舍五入原则保留小数点后两位数。
如果出现相同得分,取小数点后3位或4位确定排名。
(一)演讲材料(40分)
演讲内容能紧紧围绕“守初心、担使命,筑梦新时代”主题,观点鲜明,见解独到。
内容充实具体,事例生动感人。
讲稿结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。
(二)语言表达(30分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲内容。
(三)仪表仪态(20分)
演讲者着装端庄大方,举止自然得体,精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情等,声情并茂,表达演讲内容。
(四)会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力,能较好地与听众感情融合在一起,产生共鸣,营造良好的演讲效果。