第五章《发展与合作》(共52张PPT)

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• 人口超过1亿的国家
五项基本原则
互相尊重主权和领土完整(基本) 互不侵犯
互不干涉内政 和平共处 平等互助
国界
• 国界是地图上一国与邻国或公海之间 的界线。它是国家主权范围的边界。
国家间的社会经济、居民生活差异
• 不同国家由于经济发展水平的不同而存在很大的差异。
埃塞俄比亚 印度
德国 美国
印度
• 印度的公路运输
繁忙的铁路运输 印度农村的交通工具
印度
印度自行研制的卫星
• 印度的农业生产
钢铁铸造车间
德国
• 德国是高度发达的工业国家。经济实力位居欧洲 首位,在国际上为仅次于美国和日本的第三经济 强国和美国之后的第二大贸易国。
• 西方国家中建立社会福利保障制度最早的国家, 起源可以追溯到中世纪。今天德国社会福利费用 占国内生产总值中的比重已经超过了30%。
3.下列国家中均属于发达国家的是( C ) A.美国、加拿大、中国 B.澳大利亚、日本、马来西亚 C.美国、澳大利亚、日本 D.英国、法国、印度 4.“和平共处”的五项原则是下列哪个国家或 机构倡导的( C ) A.联合国 B.美国 C.中国 D.北京市政府
结束
世界上面积位于前六位的国家
世界上的袖珍国
• 工业门类不齐全,结构不合理,零部件、原材料依靠进 口。
• 人均寿命49岁。全国一半家庭收入不到300比尔/月,50% 人口食粮不足15公斤/月,39%以下居民生活在赤贫线 下,165万人流落街头。全国仅有27个城镇3万户居民有电 用,27%人口有安全饮水,10%有卫生设备,45%有医疗 保健,每3.66万人一个医生,每3873人有一张病床。
发达国家与发展中国家
南北之差 南北对话 南南合作

七年级人教版地理上册课件:第五章-《发展与合作》(共41张PPT)

七年级人教版地理上册课件:第五章-《发展与合作》(共41张PPT)
国际奥委会组织举办奥林匹克运动会、青年奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动 会、残疾人奥林匹克运动会。它组织的首届夏季奥运会于1896年于希腊雅典举行, 首届冬奥会于1924年在法国霞慕尼举行。
石油输出国组织
1960年9月10日,由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会,决定联合起来共同对付西方石油公司,维护石油收入,14日,五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ,简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克,欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会,简称为国际奥委会,是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构,它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ,确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立,首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO ),以取代成立于1947年的关贸总协定(GATT)。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作, 负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日,它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织,在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本,提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多,而发展中国家赚到的钱少,在国际经济秩 序中,发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的,这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。

第5章《发展与合作》优秀ppt课件正式版

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P87活动2


自然要素划分
山脉、河湖、海洋、 经纬线
人文要素划分
宗教、语言、民族

划分依据
A
湖泊
B
山脉
C
经纬线
P88活动3
比较这组图中国家的国界线
领水
领 土
领陆
领空
领空 领水
领陆
公海
(12海里)
领海
(200海里) 专属经济区
中东战争
历史介绍
以色列,他们发动了五次中东战争。
列在这五次战争中逐渐收回失土,越战越强,共得 面积达21,501平方公里,占全地81.6% ,因而 约有150万至250万巴勒斯坦人往异乡异国去,成 为难民。
No.6
769万
袖珍国家 世界上的袖珍国
世界上最小的国家
面积:0.44平方千米,不足故宫面积的2/3
一些还没有获得独立的 殖民地和属地叫地 区,目前世界上还有30多个地区,如北美 洲的格陵兰地区,是欧洲丹麦的属地
地 区
世界上跨部分两洲的国家
国家 埃及 土耳其 俄罗斯
所跨大洲
非、亚 欧、亚 欧、亚
我国对解决领土纠纷 一贯主张是什么?
我国一向主张通过和平谈 判的手段解决领土纠纷
五项基本原则
互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 和平共处 平等互利
怎样记住人口>1亿的11个国家?
(南美)
(非)
两印两巴尼日利亚
中美日俄墨孟加拉
(北美) (欧)
思考:说出以上各国位于哪个大洲?
(2000年7月统计)
发展与合作
发展与合作 是当今世界 的两大主题
想一
国家和地区

《发展与合作》PPT课件

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课前预习
二、发达国家和发展中国家的分布 3.目前,在人类大家庭___1__9_0__多个国家中,少数是 发达国家,大多数是发展中国家。 4.___欧__洲___的西部是发达国家最为集中的地区。 5.北美洲的___美__国___、_加___拿__大__,亚洲的____ ___日__本___,大洋洲的_澳__大___利__亚___、__新__西__兰__也是发达 国家。
21
拓展延伸
当今世界国际合作的主要模式
发 资金、设备、先进的生产技 发
达 术和管理经验、工业制品





原料、燃料、劳动力

.
22
新课学习 认识发达国家与发展中国家贸易的不平等
初级农矿产品
发展中 国家出口
赚到的钱少
发达国 家出口
工业制成品
赚到的钱多
.
23
拓展延伸
当今世界十大重要国际组织
⊙ 联合国(UN):世界上最大的国际组织,总部设在美国纽约
情景导入
激烈竞争的国际舞台
合作中寻求发展,是当今世界的主旋 律
世界上共有多少 个国家和地区?
这些国家和地区 的经济发展水平 有什么差异?
地区分布有什么特 点?加强国际合作 有什么重要性?
让我们共同来学习第五章《发展与合作》
.
7
新课学习
(一)地域发展差异 人类社会永恒的主题—— 发展
2016年杭州G20峰会二十国集团领导人汇聚一堂共商发展之计
课前预习
6.____非____洲、___南__美___洲、____亚____洲的绝大多数 国家都是发展中国家。__中___国___是最大的发展中国
家。 7.从世界范围看,大多数发达国家分布在_北__半___球__ 的北部,发展中国家主要分布在_南__半___球__和____ _北___半__球__的南部。

第五章:发展与合作课件2023-2024学年人教版地理七年级上册

第五章:发展与合作课件2023-2024学年人教版地理七年级上册
发达国家和发展中国家
30 60
帮因 助为印 父家度 母里小 摆穷摊 摊,主 卖他拉 水得兹 果
狭 窄 的 诊
室 中
很 多 病 人
拥 挤 在
印 度 加 尔
各 答
级人
人 数 多 在

均 教 育 经 费 低
越 南 某 学 校
左,
右班
发展中国家
生活 水平 差异
医疗 水平 差异
教育 水平 差异
发达国家
为一昨英 生台天国 日笔,中 礼记父学 物本母生
空间站
神州十四号发射升空
我国航天员完成太空离心机组装
国际经济作
当今世界,加强国际经济合作尤其重要
一方面,全球资源和能源的分布是不平衡的,各国的资金、技术、市场 条件也不一样,每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件,也存在 着一些不足。
另一方面,很多国家的经济发展与其他国家息息相关,例如,一件复杂 产品可能是由多个国家共同生产的。因此,一个国家的发展和进步,就 要同其他国家开展合作和交流,相互取长补短 ,实现共同进步。
发达国家和发展中国家之间的贸易差异 a.富国更富 b.出售农、矿等初级产品 d.赚到的钱少 c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品 e.产品的价格高
b d
a
c
e
第五章 发展与合作
地域发展的差异 发达国家和发展中国家的分布 国 际 经 济 合作
地域发展的差异
人类共同生活在地球家园,发展是人类社会永恒的主题。 然而,不同地区,自然条件有优有劣,开发历史有早有 晚,经济水平有高有低,社会发展水平也存在显著的差异。
灯光亮暗反映了所在地区城市发展水平的高低,灯光最亮的地区,城市发展水平最高
图5.3世界上主要的发达国家

新人教版七年级地理上册:第五章《发展与合作》ppt课件

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1958年,我国政府宣布的我国领海宽度为12海里。
二.发达国家和发展中国家
读课本103、104页
1、划分发达国家和发展中国家的依 据是什么?目前世界上有多少个发达 国家,主要分布在哪些大洲?有多少 个发展中国家?主要分布在哪些大洲? 2、发展中国家经济落后的原因有哪 些?
二.发达国家和发展中国家
欧洲
俄罗斯
找出下列各国所跨的大洲
美国: 北美洲和大洋洲 巴拿马: 北美洲和南美洲 亚洲和大洋洲 印度尼西亚: 哈萨克斯坦: 亚洲和欧洲
(格鲁吉亚和阿塞拜疆地跨亚洲和欧洲)
读课本101页活动2找出以下问题: 1、什么叫国界?它对一个主权 国家又意味着什么? 2、国界是如何划分的?
经纬线、湖泊
经纬线
联 合 国 总 部 大 厦
秘书长潘基文
填空题 1、目前,世界上有 220多 个国家和地区, 南极 洲至今还没有国家。 2、世界上面积居前3位的国家是 俄罗斯 、 加拿大、中国,面积最小的国家是梵蒂冈。 3、世界上人口居前3位的国家是 中国 、 印度 、 美国 。 4、一些没有获得独立的殖民地和属地叫 做 地区 ,目前世界上有 30多个地区。如 北美洲的格陵兰地区是欧洲 丹麦 的属地。
阅读课本105页回答
1、南北对话?南南合作? “南”指的是什么国家?“北”指的是 什么国家?
北:发达国家(主要分布在北半球) 南:发展中国家(主要分布在南半球和北半 球的南部)
发达国家与发展中国 南北之差 家之间的经济差异
南北对话 发达国家与发展中国 家之间的政治、经济 商谈
发展中国家之间的 南南合作 互助合作
B
白令海峡
直布罗陀海峡 D E C A 土耳其海峡 苏伊士运河
巴拿马运河

人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt

人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt

南非、土耳其、俄罗斯、沙特阿拉伯、
阿根廷… …
发展中国家和发达国家
发展中国家(Developing country),也称作开发中国家、欠发达国 家),是指经济、社会方面发展程度较低的国家,与发达国家相对。通常 指包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的 130多个国家。
发达国家(Developed Country),又称已发展国家,是指经济发展水 平较高,技术较为先进,生活水平较高的国家,又称作工业化国家、高经 济开发国家 。
实现共同发展。
人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt
人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt
未来……
人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt
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发展
与合 作
地域
发展 差异
发达国家 南北对话 发展中国家
国际经济合作
欧洲西部 北美洲的美国、加拿大 亚洲的日本 大洋洲的澳大利亚、新西兰
发展中国家主要分布在非洲、南美洲和亚洲。
人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt
人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt
发 达 国 家 和 地 区
人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt
发 展 中 国 家
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人类发展指数
1.0
0.938
0.937
人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt
发达国家与发展中国家
南北之差 发达国家与发展中国家之间的经济差异。
南北对话 发达国家与发展中国家之间的政治、经 济商谈等。
南南合作 发展中国家之间的互助合作。
想一想
为什么把发展中国家和发达国家分成为“南”, “北”?能否从世界政区图上找出答案?

发展与合作ppt

发展与合作ppt
医疗卫生
社会发展与合作还涉及到医疗卫生。通过加强国际医疗 卫生合作,引进先进医疗技术和设备,提高国内医疗卫 生水平,保障人民健康和福祉。
06
结论
发展与合作的意义和重要性
经济全球化
随着经济全球化的不断 深入,发展与合作成为 各国实现经济发展的必 要手段。
资源共享
通过发展与合作,各国 可以共享资源,优化资 源配置,提高资源利用 效率。
提高人口素质
发展教育、卫生、文化等社会事业,可以提高人口素质和公民素 养,促进社会文明进步。
缩小城乡差距
通过推进农村现代化和城市化,改善农村基础设施和生活条件, 缩小城乡差距,促进城乡协调发展。
文化方面的发展
传承优秀文化
发展文化产业可以保护和传承中华民族优秀文化遗产,弘扬民族精神。
丰富文化生活
通过发展文化产业、推广文化活动、建设文化设施等,丰富人民群众的文化生活,提高文化素养。
产总值和财政收入,促进经济持续增长。
创造就业机会
02
发展经济可以带动各个领域的就业需求,增加就业机会,提高
居民收入水平。
改善人民生活
03
经济发展可以增加人民的收入和福利,提高生活水平和质量,
促进社会消费和市场繁荣。
社会方面的发展
建设和谐社会
通过发展经济、文化和社会事业,改善民生,增强社会活力,促 进社会和谐稳定。
资源互补与市场共的优化配 置和市场的扩大。
全球治理体系的完善
国际合作可以推动全球治理体系的完善,为各国发展提供更好的国 际环境。
发展与合作的互动关系
相辅相成
发展为合作提供了基础和条件, 合作又促进了发展。
相互促进
发展与合作是相互促进的关系, 发展水平越高的国家,参与国际 合作的需求和潜力也越大,反之 亦然。

精选 《发展与合作》优教完整教学课件PPT

精选 《发展与合作》优教完整教学课件PPT
世界经济兴旺地区多分布在沿海平原地区,内陆 地区及高原、山区交通不便,往往较落后。
温带气候、季风气候、海洋性气候区人口、城市 密集,经济较兴旺;而寒带、热带、高山及沙漠气 候区,自然条件恶劣,往往人口稀少,经济落后。
不同国家由于经济开展水平的不同而存在很大的差异。
埃塞俄比亚 印度
德国
美国
分析以上四个国家在经济、教育、居民生活上的差异。
埃塞俄比亚
世界最不兴旺国家之一。以农牧业为主,工业根底薄弱。数十年内乱不 断,且前政权 失当和天灾频繁,经济几近崩溃。贫困和失业现象较严 重,根底设施开展滞后,资金和技术与管理人材匮乏。 工业门类不齐全,结构不合理,零部件、原材料依靠进口。 人均寿命49岁。全国一半家庭收入不到300比尔/月,50%人口食粮缺乏 15公斤/月,39%以下居民生活在赤贫线下,165万人流落街头。全国仅 有27个城镇3万户居民有电用,27%人口有平安饮水,10%有卫生设备, 45%有医疗保健,每366万人一个医生,每3873人有一张病床。
开展 家之间的互助合作。 ——南南合作
读图,看看哪些国家开展水平较高,哪些国家开展水平较低。


欧洲
大洋洲
北美洲
亚洲 〔撒哈拉以南非洲国家〕
达成学习目标 2
目前,人口、资源、环境、开展等问题已经成为全球性的 问题,需要人类携手应对。
“地球村〞
思考:为什么要加强国际经济合作?
一方面,全球资源和能源的分布是 不平衡的,各国的资金、技术、市场 条件也不一样,每个国家在开展经济 中都具有一定的优势条件,也存在着 一些缺乏。
纽约证券交易所大厅 美国兴旺的交通
美国农业的机械化收割
美国的飞机制造业

兴旺国家

5发展与合作(课件)-七年级上学期同步课堂(人教版)

5发展与合作(课件)-七年级上学期同步课堂(人教版)

自然条件 优 劣

同 地
开发历史 早 晚

经济水平 高 低
发展水平差异显著
2020年世界
灯光影像图
世界政区图
目前世界上
共有190多个国家
和30多个尚未获
得独立的地区。
生活水平
医水平
教育水平
①发达国家多分布于北 美洲、欧洲、大洋洲,发 达国家大多分布于 半北球。 所以一般称“北”。 ②发展中国家分布于 亚洲、 非洲、 拉洲丁,美主 要分布于北半球的南部和 半球南。所以一般称“南”。
合作
未来……
人教版 第五章
Development and Cooperation
课程标准
1.通过实例,认识不同地域发展水平存在差异。 2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。
Contents
壹 地域发展差异 贰 发达国家和发展中国家的分布 叁 国际经济合作
人类共同生活在同一个地球家园
欧洲 西部
北美洲
大洋洲
发达国家 北半球北部 北 发展中国家 北半球南部 南
南半球
发达国家与发展中国家及其之间的关系
发达国家和发展中国家之间
关于经济、政治等方面的商谈称为 南北对话

”。
发展中国家
之间的合作称为 “
南南合作
”。
“地球村”
资源
资源
合作 资金 交流
技术
市场
二十国集团峰会
中国在不断 加强与其他 国家的经济

发展与合作培训课件

发展与合作培训课件
• 卡车司机当时没开车 • 35 早晨醒来,每个人都要做的第一件事是什么? 答案: • 睁开眼睛 • 36 你能用蓝笔写出红字来吗? 答案: • 写个“红”字有何难 • 37 汽车在右转弯时,哪只轮胎不转? 答案: • 备用胎 • 38 孔子与孟子有什么区别? 答案: • 孔子的子在左边,孟子的子在上边 • 39 为什么小王从初一到初三就学了一篇课文? 答案: • 初一到初三,两天学一课,算不错了! • 40 一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋? 答案: • 一个。因为吃了一个后就不是空肚子了
自主学习
世界人口超过1亿的国家
亚亚
北 美

南 美





北 美
读世界政区图判断这些国家所在洲并填在柱子上方, 看哪个洲人口大国最多?
什么是国界?什么是领土?国家与国家相处的时候应该 遵循什么原则?
国界:地图上一国与邻国或公海间的界线,是国家主权范 围的边界。 领土:国界线以内的领陆、领水和领空的总称。 和平共处五项原则:
• 1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃? • 2 盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留
着1只,为什么? • 3 你能以最快速度,把冰变成水吗? • 4 冬天,宝宝怕冷,到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一
个人乖乖地脱下帽,那人是谁? :
• 5 老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么 原因? 答案:
答案:
• 30 用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破? 答案: • 31拳击冠军很容易被谁击倒? 答案:
• 21 时钟什么时候不会走? 答案: • 时钟本来就不会走 • 22 书店里买不到什么书 答案: • 遗书 • 23 什么路最窄? 答案: • 冤家路窄 • 24 什么东西不能吃? 答案: • “东西”方向 • 25 一个人从飞机上掉下来,为什么没摔死呢? 答案: • 飞机停在地上 • 26 一年四季都盛开的花是什么花? 答案: • 塑料花 • 27 什么英文字母最多人喜欢听? 答案:

人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt

人教七上第五章 发展与合作课件共43张ppt

三是促进国际贸易 和投资,发挥其对 增长的推动作用, 构建开放型世界经
济。
四是推动包容、联 动式发展,力求落 实2030年可持续发 展议程,消除贫困,
实现共同发展。
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发达国家:
1.人口老龄化。 2.社会高福利负担。 3.劳动力短缺、价格高。 4.资源匮乏等。
发展中国家:
1.人口过多过快的增长(人均GDP低)。 2.医疗、教育水平较发达国家差距很大。 3.区域间贫富差距大,发展不均衡。 4. 能源消耗、浪费严重,环境污染问题严重。
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混血汽车
一辆车装着不同国家装备 汽车制造业变“混血儿”
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农业对比
发达国家 机械化农业生产
发展中国家 半机械化或手工生产
发展中国家与发达国家
发展中国家与发达国家
为什么有这么大的差距呢?
发达国家与发展 中国家的差异
合作探究二
发达国家和发展中国家之间为什么存在那么大的差异?应该怎样发展?
历史原因:殖民主义侵略 贸易不公平:发达国家出口工业产品,利润高,发展中国家以出口初级产 品为主,利润低。 措施:发展中国家,应该加强民族工业的发展,引进资金和技术,加强 “南北对话”和“南南合作”。
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航天员杨利伟走出“神州五号”返回舱
发达国家和发展中国家之间为什么存 在那么大的差异? 应该怎样发展?
历史原因:殖民主义侵略
贸易不公平:发达国家出口工业产品,利润高,
发展中国家以出口初级产品为主,利润低。 措施:发展中国家,应该加强民族工业的发展,引 进资金和技术,加强“南北对话”和“南南合作”。
国 家 之 间 的 差 异
面积大小 人口多少 政治制度
发展水平
2.国家的人口多少不同
世界人口超过1亿的国家
亚 亚
北 美 亚
南 美 亚

非 欧
北 亚 美
人口小国
例如大洋洲岛国瑙鲁,仅有1万多人。
国 家 之 间 的 差 异
面积大小 人口多少 政治制度
发展水平
社会 资本 世界的政治制度主要有: 主义 、 主义 两种
讨论:
如何解决边界和领土纠纷问题?
“和平谈判” 是解决边界领土纠纷的最佳方式
第五章
发展与合作
面积大小不同 地位平等 人口多少不同
1.国家和地区
政治制度不同
经济水平不同
和平共处
共谋发展
国界及划分
2.国界和领土
领土的含义
神圣不可侵犯 对话解决争端
练一练:


1.领土是指一个国家国界线以内的( D ) A.陆地、领海 B.陆地、领水 C.陆地、领空 D.陆地、领海、内水和领空 2.发展中国家主要分布在( C ) A.亚洲、非洲和北美洲 B.欧洲、非洲和亚洲 C.亚洲、非洲和拉丁美洲 D.大洋洲、北美洲、南美洲
四点才能算是发达国家,四个标准缺一不可。目前世界公 认的真正的发达国家有:美国、日本、德国、法国、英国、 意大利、加拿大、瑞典、丹麦、挪威、芬兰、比利时、卢 森堡、瑞士、奥地利、荷兰、澳大利亚、新西兰。(其中
前七个是最发达的国家,被称为“西方七国”)。
工业生产的差异

发达国家以生产高新 技术产品为主,如计 算机、高级轿车等。


3.下列国家中均属于发达国家的是( C ) A.美国、加拿大、中国 B.澳大利亚、日本、马来西亚 C.美国、澳大利亚、日本 D.英国、法国、印度 4.“和平共处”的五项原则是下列哪个国家或 机构倡导的(C ) A.联合国 B.美国 C.中国 D.俄罗斯
发展水平
1.国家的面积大小不同
1、俄罗斯
2、加拿大
3、中国
4、美国
5、巴西
6、澳大利亚
世界上最小的国家
面积:0.44平方千米,不足故宫面积的2/3
梵蒂冈圣彼得大教堂
0.44平方千米
梵蒂冈
摩纳哥
瑙鲁
21平方千米
1.96平方千米
26平方千米
图瓦卢
袖世 珍界 国上 家的
61.2平方千米
圣马力诺
想一想
国家和地区
你能区别国家和地区吗? • 国家:具有保持内部稳定、不受外来控制 和侵略(干涉)能力的政府领导下,占据 一定领土,有组织的实际政治地区。国家 一般具有清晰的边界并得到国际公认。 • 地区:还没有取得独立的、被他国侵占或 附属的殖民地或属地。
国 家 之 间 的 差 异
面积大小 人口多少 政治制度
互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 和平共处 平等互利
思考一下
有国家就有领土和界线问题。 什么是国界线? 划分国界线有什么重要意义? 一个国家领土包括哪几部分?
二、国界和领土
国界是地图上一国与邻国或公海之间的界线
考考你:三图中的国界分 别是以什么为划分依据的? 还有其他划分依据吗?
发展中国家 印度 尼日利亚 巴西
人均国民总收入/美元 540 350 2720
法国
加拿大
24730
24470
中国
韩国 世界平均:5510
1100
12030
16% 16% 84% 84%
20% 20% 80%
发达国家和发展中国家之间为什么
存在那么大的差异?
历史原因:殖民主义侵略
贸易不公平:发达国家出口工业产品,利润高, 发展中国家以出口初级产品为主,利润低。
国界线的划分
自然要素划分
山脉、河湖、海洋 宗教、语言、民族、 经纬线
人文要素划分
活动探究:
世界上地跨两洲的国家
国家
埃及
所跨的大洲
亚、非 亚、欧
土耳其
俄罗斯
亚、欧
活动探究:认识领土
领陆 领 土 领水 领空
领空 100千米
领水 公海
领陆
(12海里)
领海
(200海里) 专属经济区
读一读:



领土是一个国家行使主权的空间,它是神圣不 可侵犯的。 国与国之间有时会因为领土而引发纠纷,甚至 发生流血战争。 中国一向主张通过和平的手段解决领土纠纷。
发展中国家
政治经济商谈
发达国家
“南北对话” 发展中国家 互相合作
“南南合作”
发展中国家
找出发达国家和发展中国家的分布地区
北 半球。 发达国家集中在___

亚Байду номын сангаас


北美
赤 道
大洋
拉 美
发展中国家集中在 南 半球和北半球的 南 部。
国 家 之 间 的 差 异
面积大小 人口多少 政治制度
发展水平
五项基本原则
2011年11月 28日,德班气候 大会开幕,194 个国家,700多 个联合国、政府 间、非政府组织, 500多家媒体的 1.5万名代表聚 集南非德班,参 加《联合国气候 变化框架公约》 第17次缔约方会 议暨《京都议定 书》第7次缔约 方会议。
第五章
世界上有220多个国家和地区,其中有30多个地区。
3.国家的政治制度不同
国 家 之 间 的 差 异
面积大小 人口多少 政治制度
发展水平
4.国家的经济发展水平不同

纳米亚和很多印度孩子 一样,全家住在一个简 陋的木屋里。虽然已经 到了上学的年龄,但是 因为家里穷,他只得帮 助爸爸摆摊卖水果。

罗斯和很多英国中学生一 样,有自己漂亮的卧室, 昨天是她的生日,爸爸妈 妈送给她一台电脑作为生 日礼物。
材料1:1980至1988年,伊拉克和伊朗为争夺边界、领 土及海湾霸权,进行了一场长达8年的两伊战争,共造 成两国53万人死亡,直接经济损失高达9千亿美元。两 国的综合国力受到很大的削减,结果“两败俱伤”。 材料2:20世纪60年代后我国先后用和平谈判的方式与 缅甸、尼泊尔、蒙古、巴基斯坦、阿富汗以及哈萨克 斯坦、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、越南签定了边界条约, 解决了相当一部分历史遗留问题,加深了邻国间的了 解,增进了与邻国间的友谊。

发展中国家以初级加 工制成品为主,如服 装、玩具等。
农业生产的差异

发达国家以大规模机 械化生产为主。

发展中国家多为半机 械化或手工生产。
服务业的差异

发达国家服务设施齐备完 善,提倡个性化服务。

发展中国家服务设施相当 落后,发展潜力巨大。
发达国家 人均国民总收入/美元 美国 英国 德国 37870 28320 25270
罗斯和纳米亚的生活状 况为什么会不同呢?
发达国家
经济发展 水平不同
发展中国家
发展中国家和发达国家
发展中国家是与发达国家相对的经济上比
较落后的国家。又称不发达国家。包括亚洲、
非洲、拉丁美洲及其他地区的国家。
发展中国家和发达国家
发达国家主要从四个方面衡量:人均GDP高、工业技
术先进、科学技术先进、社会福利高。必须同时满足以上
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