教案11公共关系实务3
《公共关系实务》电子教案教学提纲
《公共关系实务》电子教案《公共关系实务》电子教案蔺洪杰第一章公共关系概论【教学目的】通过本章学习,使同学们掌握公共关系的概念、三要素及公共关系产生的历史条件;了解了解公共关系产生与发展的历史及处理公共关系的原则。
【教学重点与难点】教学重点:公共关系概念、公共关系三要素。
教学难点:公共关系原则的运用。
【教学要求】知识要求:公共关系内涵及公共关系三要素;公共关系的相关概念;公共关系产生的历史条件。
技能要求:运用公共关系原则处理本书案例或生活实际中出现的问题。
【课时分配】6课时【教学内容】一、讲解案例‘“善解人意的美食家”。
回答下面两个问题:1、请评价“美食家”餐厅经理的做法。
2、假设您也是服务业的从业人员,“美食家”餐厅的以上做法能给你什么样的启示?【提示】通过餐厅经理的具体做法引出公共关系的概念和部分公共关系原则。
二、公共关系的概念1、定义不同学派对公共关系有不同的理解:(1)公共关系是一种管理;(2)公共关系是一种传播沟通;(3)公共关系是一种传播管理;(4)公共关系是一种活动;(5)公共关系是一种艺术与科学;(6)公共关系的核心就是塑造组织形象。
以上这些对公共关系定义的描述都是从不同的角度去揭示公共关系的本质属性,都有其存在的合理性。
实际上这些定义之间并不矛盾,只是突出的侧重点不同而己。
本教材支持把“管理论”与“传播沟通论”结合起来的“传播管理论”的定义,即“公共关系是一个组织与其相关公众之间的传播管理。
”编者认为这一定义准确地揭示了公共关系的基本要素与本质特征。
2、公共关系三要素(1)公共关系的主体——社会组织。
组织是指人们有计划、有目的、有系统建立起来的一种社会机构,可以泛指政府行政机关、企业、社会团体等。
它们是公共关系方案的策划者、承担者,又是公共关系活动的实施者,在公共关系活动中处于主导地位。
(2)公共关系的客体——公众。
公众是公关传播沟通的对象,是公共关系活动中的客体。
公众关系是由在组织运行过程中涉及的所有个体、群体和组织所共同构成的公众环境。
公共关系教学设计教案
公共关系教学设计教案主题:公共关系教学设计一、教学目标1.了解公共关系的概念、基本原理和基本理论。
2.掌握公共关系的基本技巧和实践方法。
3.培养学生公共关系管理的能力和意识。
4.培养学生的团队合作和沟通能力。
二、教学重点1.公共关系的概念和基本原理。
2.公共关系的基本技巧和实践方法。
三、教学内容及安排1.公共关系的概念和基本原理(2课时)a.公共关系的定义和分类。
b.公共关系的基本原理和理论。
c.公共关系的作用和意义。
2.公共关系的基本技巧和实践方法(4课时)a.公共关系的策划与执行。
b.媒体关系的建立和维护。
c.社会责任与公共关系。
d.危机管理与公共关系。
3.案例分析讨论(4课时)a.介绍几个公共关系案例,如企业危机处理、社会舆论管理等。
b.学生小组讨论分析案例,提出解决方案。
c.全班共同讨论案例解决方案,总结经验。
四、教学方法1.课堂讲授:介绍公共关系的概念、原理和实践方法。
2.案例分析:引导学生分析实际案例,提高实际运用能力。
3.小组讨论:培养学生团队合作和沟通能力。
4.课堂演示:请一些具有公共关系相关工作经验的人员来进行案例分享和经验交流。
五、教学评估1.课堂讨论:鼓励学生积极参与,提出问题和自己的见解。
2.案例分析报告:要求学生提交一个公共关系案例的分析报告,包括问题分析和解决方案。
3.课堂小测验:设置一些选择题和简答题,考察学生对公共关系的理解和应用能力。
六、教学资源1.教材:从公共关系理论到实践。
2.多媒体设备:用于展示案例分析和课堂演示。
3.实际案例:选择一些实际案例,帮助学生理解和应用公共关系的知识和技巧。
七、教学反思1.教学方法:结合案例分析和小组讨论,可以提高学生的实际应用能力和团队合作能力。
2.教学评估:引入课堂讨论和小测验,能够及时了解学生的学习情况和理解程度,有助于调整教学内容和方法。
3.教学资源:选择合适的教材和案例,能够帮助学生更好地理解和掌握公共关系的知识和技巧。
公共关系实务教案
课外阅读
资料
课后反思
授课时间
第十周
教学时Байду номын сангаас安排
授课
题目
(章节)
策划实施公共关系专题活动
教学目的、教学目标
运用各种公共关系专题活动的理论知识分析案例;
模拟策划和实施新闻发布会、赞助活动、展览会、展销会、庆典活动、开放参观、公关促销
学会使用网络进行公共关系活动
教学重点
与难点
公共关系专题活动中几种具体活动的组织实施方法
撰写一种专题活动的策划方案
课外阅读
资料
课后反思
5、公共关系的基本原则
作业与
课外训练
课外阅读
资料
课后反思
在点出三要素是什么后,可以使用案例让学生找出其中的三要素,然后再总结三要素的具体内容,效果会比较好。
授课时间
第三周
教学时间安排
授课
题目
(章节)
公共关系的历史沿革(1课时)
公共关系的主体和客体(3课时)
教学目的、教学目标
进一步认识公共关系,明确公共关系调查的内容
教学方式、方法与手段
情景演示、案例分析、小组讨论、小组任务
教学基本内容
一、公共关系专题活动概述
1、公共关系专题活动的含义和特点
2、公共关系专题活动的主题
3、公共关系专题活动的要求
二、常见的公共关系专题活动
1、新闻发布会
2、社会赞助
3、展览会
4、展销会
5、庆典活动
6、开放参观
7、网络公关
作业与
课外训练
教学重点
与难点
危机评估和组织形象重塑
教学方式、方法与手段
情景教学、小组讨论、案例分析
公共关系实务教案
公共关系实务教案第一章:公共关系导论1.1 课程介绍解释公共关系的定义和重要性探讨公共关系在组织中的角色和功能介绍公共关系的基本原则和伦理1.2 公共关系的定义和重要性讨论公共关系的不同定义和观点分析公共关系对组织的益处和作用探讨公共关系与广告、宣传和市场营销的区别1.3 公共关系的基本原则和伦理介绍公共关系的基本原则,如诚信、透明度和公正性讨论公共关系从业人员的伦理责任和行为准则分析公共关系实践中可能出现的伦理问题第二章:公共关系策划2.1 公共关系策划的基础解释公共关系策划的重要性探讨公共关系策划的流程和方法分析公共关系策划的关键要素2.2 设定公共关系目标讨论设定公共关系目标的原则和方法分析不同类型的公共关系目标,如提高知名度、塑造形象等探讨如何将公共关系目标与组织的整体战略相结合2.3 公共关系策划的实施介绍公共关系活动的策划和执行步骤分析公共关系策划中的资源调配和时间管理探讨公共关系策划中的风险评估和应对策略第三章:新闻传播与媒体关系3.1 理解新闻传播的过程解释新闻传播的基本原理和渠道探讨新闻媒体的角色和影响力分析新闻传播中的关键要素,如新闻价值、新闻源和新闻稿3.2 建立和维护媒体关系分析媒体关系的维护和管理策略探讨应对媒体采访和发布新闻稿的技巧3.3 危机公关与新闻发布介绍危机公关的概念和重要性分析危机公关的应对策略和步骤探讨新闻发布会的策划和执行要点第四章:社交媒体与网络公关4.1 社交媒体的公共关系潜力解释社交媒体在公共关系中的作用和影响探讨社交媒体的不同类型和特点分析社交媒体在公共关系策划中的应用4.2 社交媒体策略和执行讨论如何制定有效的社交媒体策略分析社交媒体活动的策划和执行要点探讨社交媒体监测和评估的技巧和方法4.3 网络公关的最佳实践介绍网络公关的概念和重要性分析网络公关的不同策略和方法探讨网络公关案例和成功案例分析第五章:企业形象与品牌管理5.1 企业形象的重要性解释企业形象对组织的益处和作用探讨企业形象塑造的基本原则和方法分析企业形象与品牌形象的关系5.2 品牌管理的策略和实践讨论品牌管理的流程和关键要素分析品牌定位和品牌传播的策略和方法探讨品牌形象危机的应对和管理5.3 企业社会责任与公共关系介绍企业社会责任的概念和重要性分析企业社会责任与公共关系的关系探讨企业社会责任实践对公共关系的影响和作用第六章:事件管理与赞助活动6.1 事件管理的基础解释事件管理在公共关系中的作用和重要性探讨事件策划和管理的基本流程分析事件管理中的关键要素,如目标设定、资源调配和时间管理6.2 赞助活动的策略和执行讨论赞助活动的概念和重要性分析赞助活动的策划和执行步骤探讨如何通过赞助活动提升品牌形象和知名度6.3 事件管理与赞助活动的案例分析分析成功的事件管理和赞助活动案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第七章:内部沟通与员工关系7.1 内部沟通的重要性解释内部沟通在公共关系中的作用和重要性探讨内部沟通的基本原则和方法分析内部沟通与员工关系的关系7.2 内部沟通的策略和实践讨论内部沟通的流程和关键要素分析内部沟通的方法和工具,如员工手册、内部报纸和电子邮件探讨内部沟通的评估和反馈机制7.3 员工关系管理介绍员工关系管理的概念和重要性分析员工关系管理的基本原则和策略探讨员工关系管理中的挑战和应对策略第八章:公共关系与顾客关系8.1 顾客关系的重要性解释顾客关系在公共关系中的作用和重要性探讨顾客关系管理的基本原则和方法分析顾客关系与公共关系的关系8.2 公共关系在顾客关系管理中的应用讨论公共关系在顾客关系管理中的角色和功能分析公共关系活动在与顾客关系管理中的运用探讨公共关系在解决顾客问题和应对危机中的作用8.3 顾客关系管理的案例分析分析成功的顾客关系管理案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第九章:公共关系与政府关系9.1 政府关系的重要性解释政府关系在公共关系中的作用和重要性探讨政府关系的基本原则和方法分析政府关系与公共关系的关系9.2 政府关系的策略和实践讨论政府关系的流程和关键要素分析政府关系的沟通方法和工具,如政策倡导和游说活动探讨政府关系中的伦理和合规问题9.3 公共关系与政府关系的案例分析分析成功的公共关系与政府关系案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第十章:公共关系的评估与分析10.1 公共关系评估的重要性解释公共关系评估的作用和重要性探讨公共关系评估的基本原则和方法分析公共关系评估的挑战和限制10.2 公共关系效果的评估与分析讨论公共关系效果的评估指标和方法分析公共关系活动的成效和影响10.3 公共关系评估的案例分析分析成功的公共关系评估案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第十一章:国际公共关系与多元文化沟通11.1 国际公共关系的概述解释国际公共关系的定义和重要性探讨国际公共关系的基本原则和挑战分析国际公共关系在国际组织和跨国企业中的应用11.2 多元文化沟通的策略和实践讨论多元文化沟通的重要性和必要性分析多元文化沟通的挑战和应对策略探讨多元文化沟通在不同国家和文化背景下的应用11.3 国际公共关系案例分析分析成功的国际公共关系案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第十二章:公共关系与危机管理12.1 危机管理的重要性解释危机管理在公共关系中的作用和重要性探讨危机管理的基本原则和流程分析危机管理与公共关系的关系12.2 危机公关的策略和实践讨论危机公关的策划和执行步骤分析危机公关中的关键要素,如危机识别、危机沟通和危机应对探讨危机公关中的媒体应对和信息传递12.3 危机管理案例分析分析成功的危机管理案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第十三章:公共关系与可持续发展13.1 可持续发展的概述解释可持续发展的定义和重要性探讨可持续发展在公共关系中的角色和责任分析可持续发展目标(SDGs)对公共关系的影响13.2 公共关系与可持续发展的策略和实践讨论公共关系在推动可持续发展中的作用和策略分析公共关系活动如何支持可持续发展和社会责任项目探讨公共关系在可持续发展传播和教育中的方法13.3 可持续发展案例分析分析成功的可持续发展公共关系案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第十四章:公共关系与影响力营销14.1 影响力营销的概述解释影响力营销的定义和重要性探讨影响力营销的基本原则和策略分析影响力营销与公共关系的关系14.2 公共关系在影响力营销中的角色讨论公共关系在影响力营销中的作用和功能分析公共关系活动如何与影响力营销相结合探讨公共关系在影响力营销中的伦理和合规问题14.3 影响力营销案例分析分析成功的公共关系与影响力营销案例探讨案例中的成功因素和可借鉴的经验分析案例中的挑战和教训第十五章:未来趋势与创新15.1 公共关系的未来趋势探讨公共关系行业的发展趋势和未来方向分析数字化、技术化和数据驱动对公共关系的影响讨论公共关系从业人员的技能和知识更新15.2 公共关系创新的策略和实践讨论公共关系创新的途径和方法分析创新公共关系活动的案例和效果探讨公共关系创新对行业的影响和价值15.3 公共关系的未来挑战与机遇分析公共关系行业面临的挑战和问题探讨应对挑战和抓住机遇的策略和方法展望公共关系行业的发展前景和职业机会重点和难点解析重点:1. 公共关系的定义、功能和原则是理解公共关系实务的基础。
大学公共关系学教案公共关系学教案范例
大学公共关系学教案-公共关系学教案范例第一章:公共关系学概述1.1 课程介绍解释公共关系学的定义和重要性概述公共关系学的基本概念和理论框架强调公共关系学在现代组织中的作用和价值1.2 公共关系学的起源和发展探讨公共关系学的起源和发展历程介绍公共关系学的重要人物和里程碑事件分析公共关系学的演变对社会和组织的影响1.3 公共关系学的基本原则和价值观阐述公共关系学的基本原则和价值观解释公共关系学的道德和伦理标准探讨公共关系学在实践中的应用和挑战第二章:公共关系的过程和策略2.1 公共关系的过程介绍公共关系的基本过程和步骤解释公共关系活动的策划、执行和评估强调公共关系过程中的关键要素和技巧2.2 公共关系的策略和计划探讨公共关系策略的制定和实施解释公共关系计划的制定和执行过程分析公共关系策略和计划在实际案例中的应用2.3 公共关系的工具和技巧介绍公共关系常用的工具和技巧解释公共关系活动的传播渠道和媒介选择探讨公共关系技巧在危机管理和品牌推广中的应用第三章:组织形象管理3.1 组织形象的定义和重要性解释组织形象的定义和重要性探讨组织形象对组织的利益和声誉的影响强调组织形象管理在公共关系中的作用3.2 组织形象管理的策略和技巧介绍组织形象管理的基本策略和技巧解释组织形象管理的制定和实施过程分析组织形象管理在实际案例中的应用和效果3.3 组织形象危机管理探讨组织形象危机的定义和原因解释组织形象危机管理的策略和技巧分析组织形象危机管理在实际案例中的应用和经验教训第四章:公共关系和社交媒体4.1 社交媒体的定义和特点解释社交媒体的定义和特点探讨社交媒体在公共关系中的应用和影响强调社交媒体对公共关系学的挑战和机遇4.2 公共关系和社交媒体的结合介绍公共关系和社交媒体结合的策略和技巧解释公共关系和社交媒体的协同作用分析公共关系和社交媒体在实际案例中的应用和效果4.3 社交媒体危机管理探讨社交媒体危机的定义和特点解释社交媒体危机管理的策略和技巧分析社交媒体危机管理在实际案例中的应用和经验教训第五章:公共关系案例分析5.1 公共关系案例选择和分析方法解释公共关系案例选择的重要性和方法介绍公共关系案例分析的基本框架和工具强调公共关系案例分析在学习和实践中的应用5.2 公共关系案例分析和评价分析公共关系案例的背景和目标评价公共关系案例的成功与否和改进建议探讨公共关系案例对理论和实践的启示和影响5.3 公共关系案例分享和讨论分享公共关系案例的经验和教训鼓励学生参与讨论和提出自己的观点强调公共关系案例对实践和未来职业发展的意义第六章:公众关系和组织的沟通策略6.1 公众关系和组织的沟通解释公众关系中沟通的重要性和目的探讨组织与公众之间的沟通策略和方法强调有效的组织沟通对公众关系的影响6.2 组织的内部沟通和外部沟通介绍组织内部沟通和外部沟通的定义和特点解释内部沟通和外部沟通在公众关系中的作用和重要性探讨内部沟通和外部沟通的策略和技巧6.3 组织沟通的挑战和应对策略探讨组织沟通面临的挑战和困难解释应对组织沟通挑战的策略和方法分析组织沟通案例中的问题和解决方案第七章:公共关系和危机管理7.1 公共关系和危机的定义和特点解释公共关系和危机的定义和特点探讨公共关系在危机管理中的作用和重要性强调危机对组织声誉和公众形象的影响7.2 危机管理和公共关系策略介绍危机管理的基本原则和步骤解释危机管理和公共关系策略的制定和实施探讨危机管理和公共关系策略在实际案例中的应用7.3 危机沟通和媒体应对解释危机沟通的重要性和目的探讨媒体在危机中的作用和应对策略分析危机沟通和媒体应对在实际案例中的应用和经验教训第八章:公共关系和社交媒体(续)8.1 社交媒体公共关系策略介绍社交媒体公共关系策略的制定和实施解释社交媒体公共关系策略的目标和关键要素探讨社交媒体公共关系策略在实际案例中的应用和效果8.2 社交媒体危机沟通解释社交媒体危机沟通的定义和特点探讨社交媒体危机沟通的策略和技巧分析社交媒体危机沟通在实际案例中的应用和经验教训8.3 社交媒体公共关系未来的趋势和发展探讨社交媒体公共关系的未来趋势和发展方向解释新兴社交媒体平台对公共关系的影响和挑战强调公共关系专业人员应对新兴社交媒体的策略和适应能力第九章:公共关系专业人员的角色和技能9.1 公共关系专业人员的角色和职责解释公共关系专业人员的角色和职责探讨公共关系专业人员在组织中的地位和影响力强调公共关系专业人员的重要性和价值9.2 公共关系专业人员的技能和素质介绍公共关系专业人员所需的技能和素质解释公共关系专业人员的沟通能力、协调能力和创造力探讨公共关系专业人员在实际工作中所需的其他技能和素质9.3 公共关系专业人员的职业发展探讨公共关系专业人员的职业发展路径和机会解释继续教育和培训对公共关系专业人员的重要性鼓励公共关系专业人员积极寻求职业发展和提升自己的能力第十章:公共关系学的实际应用案例研究10.1 公共关系学案例研究的重要性和方法解释公共关系学案例研究的重要性和目的介绍公共关系学案例研究的基本方法和步骤强调公共关系学案例研究对理论和实践的贡献10.2 公共关系学案例研究的分析和评价分析和评价公共关系学案例的研究结果和发现探讨公共关系学案例研究的启示和应用价值强调公共关系学案例研究对公共关系实践的指导作用10.3 公共关系学案例研究的分享和讨论分享公共关系学案例研究的经验和教训鼓励学生参与讨论和提出自己的观点强调公共关系学案例研究对实践和未来职业发展的意义重点解析本文教案主要介绍了大学公共关系学的基本概念、理论框架、原则和价值观、公共关系的过程和策略、组织形象管理、公共关系和社交媒体、公共关系案例分析、公众关系和组织的沟通策略、公共关系和危机管理、公共关系和社交媒体的继续探讨、公共关系专业人员的角色和技能、公共关系学实际应用案例研究等内容。
中央财经大学国家精品课程《公共关系学》教案
中央财经大学国家精品课程《公共关系学》教案一、课程概述1.1 课程名称:公共关系学1.2 课程性质:本课程为中央财经大学国家精品课程,旨在培养学生掌握公共关系学的基本理论、方法和技巧,提高其公共关系素养和实际操作能力。
1.3 适用对象:本课程适用于全校各专业本科生和研究生。
二、教学目标2.1 知识目标:使学生掌握公共关系学的基本概念、原理和方法,了解公共关系的历史发展、类型和功能。
2.2 能力目标:培养学生运用公共关系理论分析和解决实际问题的能力,提高其公共关系实务操作水平。
三、教学内容3.1 公共关系学基本概念:介绍公共关系的定义、特征和构成要素。
3.2 公共关系的历史与发展:讲解公共关系的历史演变、重要事件和我国公共关系的发展现状。
3.3 公共关系的类型与功能:分析不同类型的公共关系,阐述其功能和作用。
3.4 公共关系实务:介绍公共关系活动的策划、实施和评估流程,讲解公共关系技巧和手段。
3.5 公共关系伦理与法规:讨论公共关系活动中的伦理道德问题,介绍相关法律法规。
四、教学方法4.1 讲授法:通过讲解、案例分析等方式,使学生掌握公共关系学的理论知识。
4.2 案例分析法:选取典型的公共关系案例,引导学生进行讨论和分析,提高其实务操作能力。
4.3 小组讨论法:分组进行讨论,培养学生的团队协作能力和创新思维。
4.4 实地考察法:组织学生参观企业或政府部门,了解公共关系实务操作。
五、教学安排5.1 课时:本课程共计32课时,每课时45分钟。
5.2 教学进度安排:第1-4课时:公共关系学基本概念第5-8课时:公共关系的历史与发展第9-12课时:公共关系的类型与功能第13-16课时:公共关系实务第17-20课时:公共关系伦理与法规剩余课时:案例分析、小组讨论、实地考察等教学活动。
六、教学评估6.1 平时成绩:包括课堂参与、案例分析、小组讨论等,占总成绩的40%。
6.2 期中考试:考察学生对公共关系学基本概念、原理和方法的掌握,占总成绩的30%。
公共关系实务教案
公共关系实务教案第一章:公共关系概述1.1 教学目标了解公共关系的定义和重要性掌握公共关系的构成要素和作用理解公共关系的基本原则和道德规范1.2 教学内容公共关系的定义和起源公共关系的构成要素:公众、组织、传播、目标公共关系的作用:塑造形象、沟通、管理、营销、危机应对公共关系的基本原则:诚信、公开、公正、专业、持续公共关系的道德规范:尊重、责任、利益、透明、公正1.3 教学方法讲授法:讲解公共关系的定义和作用案例分析法:分析具体案例,理解公共关系的实际应用1.4 教学评估课堂讨论:学生参与讨论公共关系的定义和作用第二章:公共关系策划2.1 教学目标掌握公共关系策划的基本流程和方法理解公共关系策划的关键要素和策略选择2.2 教学内容公共关系策划的基本流程:目标设定、环境分析、策略制定、方案设计、执行和评估公共关系策划的关键要素:公众、组织、传播渠道、信息、目标公共关系策略选择:正面宣传、危机管理、品牌建设、社会责任2.3 教学方法讲授法:讲解公共关系策划的基本流程和方法小组讨论法:学生分组讨论公共关系策略选择2.4 教学评估第三章:新闻传播与媒体关系3.1 教学目标了解新闻传播的基本原理和媒体关系的重要性掌握与媒体沟通的技巧和策略3.2 教学内容新闻传播的基本原理:新闻价值、媒体类型、传播渠道与媒体沟通的技巧和策略:主动发布信息、组织新闻发布会、接受媒体采访3.3 教学方法讲授法:讲解新闻传播的基本原理和媒体关系的重要性角色扮演法:学生进行角色扮演,模拟与媒体沟通的场景3.4 教学评估模拟面试:学生进行模拟面试,展示与媒体沟通的技巧和策略第四章:危机公关与风险管理4.1 教学目标理解危机公关的定义和重要性掌握危机公关的基本流程和策略4.2 教学内容危机公关的定义和重要性:危机的类型、危机对组织的影响危机公关的基本流程:危机识别、危机评估、危机应对、危机恢复危机公关的策略:危机预防、危机沟通、危机管理、危机转化4.3 教学方法讲授法:讲解危机公关的定义和重要性案例分析法:分析具体危机公关案例,理解危机公关的实际应用4.4 教学评估第五章:社会责任与可持续发展5.1 教学目标理解社会责任的概念和重要性5.2 教学内容社会责任的概念和重要性:社会责任的起源、社会责任的核心原则可持续发展战略:可持续发展的概念、可持续发展战略的制定和实施5.3 教学方法讲授法:讲解社会责任的概念和重要性5.4 教学评估第六章:公共关系活动与实务操作6.1 教学目标掌握公共关系活动的类型和目的学会公共关系实务操作的技巧和流程6.2 教学内容公共关系活动的类型:新闻发布会、开放日活动、赞助活动、公益慈善活动公共关系实务操作的技巧和流程:活动策划、活动执行、活动现场管理、活动效果评估6.3 教学方法讲授法:讲解公共关系活动的类型和目的实操演练法:学生进行公共关系活动的实操演练6.4 教学评估第七章:数字公关与社交媒体7.1 教学目标理解数字公关的概念和重要性掌握社交媒体在公共关系中的应用和策略7.2 教学内容数字公关的概念和重要性:网络环境下的公共关系、数字公关的发展趋势社交媒体在公共关系中的应用和策略:微博、、抖音等社交媒体的使用技巧、社交媒体营销策略7.3 教学方法讲授法:讲解数字公关的概念和重要性实操演练法:学生进行社交媒体公共关系实操演练7.4 教学评估第八章:企业形象与品牌建设8.1 教学目标理解企业形象的概念和重要性掌握企业品牌建设的策略和方法8.2 教学内容企业形象的概念和重要性:企业形象的作用、企业形象塑造的要素企业品牌建设的策略和方法:品牌定位、品牌传播、品牌营销、品牌管理8.3 教学方法讲授法:讲解企业形象的概念和重要性案例分析法:分析具体企业品牌建设案例,理解企业品牌建设的实际应用8.4 教学评估第九章:公共关系专业伦理与职业道德9.1 教学目标理解公共关系专业伦理的概念和重要性掌握公共关系职业道德的标准和规范9.2 教学内容公共关系专业伦理的概念和重要性:公共关系专业伦理的内涵、公共关系专业伦理的价值公共关系职业道德的标准和规范:诚信、保密、公正、专业、责任9.3 教学方法讲授法:讲解公共关系专业伦理的概念和重要性小组讨论法:学生分组讨论公共关系职业道德的标准和规范9.4 教学评估第十章:公共关系未来趋势与挑战10.1 教学目标了解公共关系领域的发展趋势学会应对公共关系面临的挑战和风险10.2 教学内容公共关系领域的发展趋势:数字化、智能化、多元化、全球化公共关系面临的挑战和风险:危机应对、媒体环境变化、公众需求多样化、职业道德10.3 教学方法讲授法:讲解公共关系领域的发展趋势小组讨论法:学生分组讨论公共关系面临的挑战和风险10.4 教学评估重点和难点解析:1. 公共关系的定义和作用:理解公共关系的构成要素和作用是学习公共关系实务的基础。
《公共关系原理与实务》课程教案
《公共关系原理与实务》课程教案基础教学部中文分部李印平一、课程定位公共关系原理与实务在当今社会发展中承担着推动社会进步、完善各级各类社会组织、为和谐社会建设服务的历史重任。
公共关系是研究社会组织开展公共关系活动的基本理论与普遍原则,是探讨公共关系对社会组织有效性的规律,是提高社会组织的生存与发展能力的科学。
会电专业的公共关系课程,是以会电为立足点的一种专业的公共关系课,是公共关系学理论在会计领域的应用与发展,是公共关系体系的有机组成部分,是本院会计电算化专业的专业主干课程。
二、课程总目标会计作为经济系统中的一个开放式的子系统,与社会组织内部、外部的组织或个人之间发生着各种各样的关系。
如果关系沟通不畅,没有其它部门或个人的合作与配合,会计工作将难以顺利进行。
因此,会电专业的学生具备良好的公共关系素养,是搞好会计工作的前提。
本课程为会计电算化专业的专业主干课程,对学生个人发展的影响是全方位的,学生在接触、认识、学习和运用公共关系的过程中会自然而然地更新公共关系观念,提高公共关系能力和素质。
本课程旨在使学生通过公共关系原理的学习和实践,掌握公共关系学基本理论:公共关系主体、公共关系客体、公共关系传播、CIS设计、公共关系的工作程序、公关礼仪,培养学生接手公关工作的基本技能,促成基本的公关能力,使学生能根据具体的公关场合和要求即时应对。
同时辅以适当的公关实务操作以及实践教学活动等,为其今后在职场交际中打下坚实基础,以适应当前和以后在工作、学习中的公关需要。
(一)知识目标·掌握公共关系学的概念、要素、特征与产生发展的历程·重点掌握构建公共关系的三个要素与RACE工作程序(二)能力目标·能够在将来的会计工作中树立公共关系意识·能够在将来的工作中运用公共关系理论解决实际问题·能够进行危机公关与初步的CIS设计。
(三)素质目标·培养学生“外塑形象、内强素质”的理念·培养学生较强的职业和社会责任感·培养学生运用公共关系自觉抵制庸俗关系的能力三、重点、难点章节及内容考虑到我院学生的学习基础、学习兴趣和接受能力,在理论够用的基础上,教学应更加瞄准就业后岗位所需要的知识、能力与素质要求。
公共关系原理与实务(第三版)教学课件
2 情感共鸣
讲解情感共鸣在建立公共关系中的重要性, 包括共同价值观和情感连接。
结论和总结
通过本课程的学习,您将深入了解公共关系的定义、重要性、原理、实务和成功要素,为未来的工作和学习提 供有益指导和实践经验。
公共关系的实践案例
Apple Inc.
探讨苹果公司成功建立的公 共关系,包括品牌塑造和社 区活动。
UNICEF
介绍联合国儿童基金会的公 共关系实践,包括筹款活动 和救援工作。
Starbucks
说明星巴克如何运用公共关 系提升品牌形象,并推动社 会责任项目。
公共关系的成功要素
1 有效沟通
强调公共关系中的有效沟通技巧和战略,以 建立良好的双向关系。
公共关系原理与实务(第 三版)教学课件
欢迎来到《公共关系原理与实务(第三版)教学课件》!本课程将为您带来关于 公共关系的深入了解,包括定义、重要性、原理、实务、实践案例和成功要 素等。
公共关系的定义
1 涵义和范围
探讨公共关系的定义以及涵盖的范围,理解其在不同领域和组织中的重要性。
2 关键概念
介绍与公共关系相关的关键概念,如传播、关系建立、声誉管理等。
2
受众分析
了解目标受众的需求、喜好和价值观,以便针对性地制定传播策略。
3
传播策略
制定有效的传播策略,包括选择合适的媒介、传播渠道和时间表。
公共关系的实务
活动策划
介绍如何策划和执行成功的公共 关系活动,如发布会、赞助活动 等。
危机管理
讲解如何应对公共关系危机,包 括预防、处理和恢复。
媒体关系
解释如何构建良好的媒体关系, 并有效利用媒体传播组织信息。
公共关系的重要性
组织形象塑造
11公共关系实务操作之三:文字传播
第十一章公共关系实务操作之三:文字传播公共关系实务中凡涉及大众传播活动的内容,通常是通过文字传播来进行的,如新闻稿的撰写、广告语的设计、宣传资料的制作等等。
第一节文字传播的特点和技巧文字传播,就是以文字为媒介的传播。
文字有其不同于口语的特点,文字传播也有不同于口语传播的特点。
一、文字和文字传播的特点文字及其传播有如下一些不同于口语传播的特点:1.文字作品的制作和理解需要一定的文化基础2.文字传播比口语传播更为单一和准确3.文字记录不仅可以长期保存,而且具有认证性和正规性二、文字传播的技巧(一)文字传播的一般技巧文字传播技巧问题实际上也就是运用信息刺激受者以期引起受者注意并取得效果的问题。
1.注意文字内容的刺激度2.注意文字形式的对比度3.注意文字出现的重复度4.注意文字结构的变换性(二)汉字传播的技巧1.注意运用汉字的语言声调2.注意文字的通俗易懂,简洁利落3.注意创造意境第二节公共关系的文字传播文字传播由于自身的特点和鲜明个性,有着口语传播所不可替代的作用。
在公共关系实务中,文字传播主要运用在以下几个方面:一、新闻稿撰写新闻稿是一种特定的写作文体,它一般包括消息和通讯两个体裁。
新闻稿撰写的要求是:1.让事实本身说话,始终保持客观叙述的态度任何事实只要是真实的,就必然含有5个W,即When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(什么)、Why(为什么)。
2.提炼和确定新闻稿的主题,尽可能使新闻稿主题典型而新鲜3.准确、简明地运用新闻语言二、广告文案设计广告文案的最大特点在于它的简短,通常只有一个标题或一句话。
三、宣传资料制作组织介绍自己、宣传自己的宣传资料,实际上就是该组织的一张“名片”。
宣传资料的形式是多样的,有的是一份小册子,有的是一张简单的示意图。
四、内部报刊编辑在公共关系学中,组织自身创办并面向本组织内部员工发行的定期出版物称为内部报刊。
内部报刊是组织团结内部员工的一根强有力的信息纽带,是在内部员工之间沟通情感、交流认识的联络桥梁。
《公共关系教案》
《公共关系教案》word版一、教案概述1. 课程背景随着社会的发展和进步,公共关系已成为组织与公众沟通、协调、建立良好关系的重要手段。
本课程旨在帮助学生了解公共关系的概念、原则和方法,提高其在实际工作中的应用能力。
2. 课程目标(1)了解公共关系的定义、发展历程和基本原则;(2)掌握公共关系的各种方法和技术;二、教学内容1. 公共关系的定义与内涵(1)公共关系的概念;(2)公共关系的内涵;(3)公共关系与相关概念的区别与联系。
2. 公共关系的历史与发展(1)公共关系的起源;(2)公共关系的发展历程;(3)我国公共关系的发展现状与趋势。
3. 公共关系的构成要素(1)公众;(2)组织;(3)公共关系活动;(4)公共关系策略。
4. 公共关系的基本原则(1)真实性原则;(2)沟通原则;(3)服务原则;(4)效益原则;(5)法律原则。
5. 公共关系的实务操作(1)公共关系调查;(2)公共关系策划;(3)公共关系实施;(4)公共关系评估。
三、教学方法1. 讲授法:通过讲解、案例分析等方式,使学生了解公共关系的基本概念、理论和方法;2. 案例分析法:通过分析典型案件,使学生掌握公共关系的实际操作技巧;3. 小组讨论法:分组讨论案例,培养学生的团队协作能力和口头表达能力;4. 角色扮演法:模拟公共关系场景,提高学生的实际操作能力。
四、教学评价1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况等,占总评的40%;3. 期末考试:闭卷考试,占总评的30%。
五、教学资源1. 教材:公共关系学教程,作者:王丽丽;2. 辅助教材:现代公共关系实务,作者:张晓辉;3. 案例库:收集各类公共关系案例,用于教学实践;4. 网络资源:利用互联网查找相关资料,丰富教学内容。
六、教学安排1. 课时安排:共计32课时,每课时45分钟;2. 课程进度安排:按照教案内容,依次进行教学;3. 课堂活动安排:结合教学内容,适时开展案例分析、小组讨论、角色扮演等活动。
《公共关系实务》电子教案
《公共关系实务》电子教案第一章:公共关系概述1.1 公共关系的定义1.2 公共关系的功能1.3 公共关系的构成要素1.4 公共关系的原则1.5 案例分析:某公司的公共关系活动第二章:公共关系策划2.1 公共关系策划的原则与流程2.2 公共关系策划的方法与技巧2.4 案例分析:某公司的新产品发布会策划第三章:公共关系实施与评估3.1 公共关系活动的实施步骤3.2 公共关系活动的评估方法3.3 公共关系活动的效果分析3.4 案例分析:某公司的公益活动实施与评估第四章:公共关系实务技巧4.1 公共关系沟通技巧4.2 公共关系危机管理4.3 公共关系谈判技巧4.4 公共关系演讲技巧4.5 案例分析:某公司的公共关系危机处理第五章:特殊公共关系5.1 政府公共关系5.2 企业与公众的公共关系5.3 企业与媒体的关系5.4 企业与名人的公共关系5.5 案例分析:某公司与政府的关系建设第六章:企业形象建设6.1 企业形象的概念与重要性6.2 企业形象识别系统(CIS)6.3 企业形象建设的策略与方法6.4 企业形象传播的渠道与技巧6.5 案例分析:某公司的企业形象建设计划第七章:公共关系活动类型7.1 新闻发布会7.2 开业庆典与纪念日活动7.3 赞助活动与社会公益事业7.4 展览与会议7.5 网络公关活动7.6 案例分析:某公司的新产品发布会组织第八章:公共关系与广告8.1 公共关系与广告的区别与联系8.2 广告在公共关系中的作用8.3 广告创意与策划的原则8.4 广告媒介的选择与投放策略8.5 案例分析:某公司的广告公关活动第九章:国际公共关系9.1 国际公共关系的定义与特点9.2 国际公共关系的构成要素9.3 国际公共关系的策略与实务9.4 国际公共关系中的文化差异与适应9.5 案例分析:某公司跨国公共关系活动第十章:公共关系职业道德与法规10.1 公共关系职业道德的重要性10.2 公共关系职业道德的基本原则与规范10.3 公共关系法规与政策10.4 公共关系实践中常见的法律问题10.5 案例分析:某公司的公共关系职业道德争议重点和难点解析一、公共关系概述补充和说明:公共关系是一个组织与其各种利益相关者之间建立、维护和管理的互动过程。
《公共关系实务》项目3 公共关系人员的交际修养与能力
引例:语调的语言表达效果
有一次,意大利悲剧明星罗西应邀参加一个宴会。席间,他用意大 利语念了一段台词。尽管外宾们听不懂,却被他那悲惨凄凉的语调和悲 悲切切的表情所感动,许多人都流下了同情的眼泪。可是,在场的罗西 的一位朋友却忍俊不禁,只好跑出厅外大笑不止。原来,这位悲剧明星 朗诵的并不是什么悲剧台词,而是宴席上的菜谱。罗西之所以如此成功, 主要是因为他充分发挥了语调的传情作用,将悲伤的情感倾注在多变的 语调之中。
精选案例:新闻竞争进入资源比拼时代 人脉尤为重要
2013年3月,十二届全国人大一次会议召开,最重大的热点事件莫过 于国务院大部制改革方案出台。铁道部并入交通运输部,迅速成为公众 关注的焦点。
组建新交通运输部的大部制改革复杂,涉及面广泛,历时漫长,最 近10年几乎年年都是两会焦点新闻,那么深度报道如何能出彩?接领了 大部制改革报道任务的于宛尼记者与两会报道组达成共识:把它变成一 个大故事,采访与这场改革有直接关系的两会委员代表。通过他们个人 命运的变化描述改革曲折而漫长的过程,通过他们的亲身经历反映改革 的重大性和复杂性,通过他们的切身体会分析改革的必要性和紧迫性。
景泰蓝食筷
在一家涉外宾馆的中餐厅里,正是中午时分,用餐 的客人很多,服务员忙碌地在餐桌间穿梭着。
有一桌客人中有几位外宾,其中一位外宾在用完餐 后,顺手将自己用过的一双精美的景泰蓝食筷 放入了随 身带的皮包里。服务员在一旁将此景看在眼里,不动声色 地转入后堂,不一会儿,她捧着一 只绣有精致花纹的绸 面小匣,走到这位外宾身边说:“先生,您好,我们发现 您在用餐时,对我国传统的工艺品——景泰蓝食筷表现出 极大的兴趣,简直爱不释手。为了表达我们对您如此欣赏 我国工艺 品的感谢,餐厅经理决定将您用过的这双景泰 蓝食筷赠送给您,这是与之配套的锦盒,请收下。”
《公共关系原理与实务》教学教案
《公共关系原理与实务》教学教案教学目标:1.了解公共关系的基本概念和原理。
2.掌握公共关系实务中常用的策略与技巧。
3.培养学生的团队合作与沟通能力。
教学内容:第一部分:公共关系的基本概念和原理(2课时)1.公共关系的定义与发展历程。
2.公共关系的目标与作用。
3.公共关系的原理与特点。
第二部分:公共关系实务中的策略与技巧(4课时)1.公共关系战略的制定与执行。
2.媒体关系的维护与建设。
3.内部沟通与员工关系的管理。
4.危机公关与声誉管理。
教学方法:1.讲授法:通过讲解相关理论,介绍公共关系的基本概念和原理。
2.视频案例分析法:观看相关案例视频,并进行分析讨论,学生通过案例了解公共关系实务中的策略与技巧。
3.小组讨论与演练:将学生分为小组,进行相关问题的讨论和角色扮演练习,培养学生的团队合作与沟通能力。
教学过程:第一部分:公共关系的基本概念和原理(2课时)课时1:1.分组讨论:将学生分为小组,根据自己的理解,讨论公共关系的定义和作用。
2.学生展示:每个小组派代表上台,展示他们的讨论结果。
3.教师讲解:针对学生的讨论结果,进行相关理论的讲解,给出公共关系的定义和作用。
课时2:1.视频案例分析:观看一段公共关系成功案例的视频,引导学生观察并分析其中的策略与技巧。
2.小组讨论:将学生继续分组,讨论视频中的关键策略与技巧,并提出自己的见解。
3.学生展示:每个小组派代表上台,展示他们的讨论结果,并进行讲解。
第二部分:公共关系实务中的策略与技巧(4课时)课时3:1.小组讨论与演练:将学生分为小组,讨论公共关系战略的制定与执行,并分角色进行演练。
2.学生展示:每个小组派代表上台,进行演练并展示战略制定与执行的过程。
课时4:1.视频案例分析:观看一段媒体关系维护与建设的案例视频,引导学生观察并分析其中的策略与技巧。
2.小组讨论:将学生继续分组,讨论视频中的关键策略与技巧,并提出自己的见解。
3.学生展示:每个小组派代表上台,展示他们的讨论结果,并进行讲解。
公共关系学完整教案
公共关系学完整教案主题:公共关系学的基本概念与理论授课目标:1.了解公共关系学的发展历程与基本概念;2.掌握公共关系学的相关理论与实践;3.了解公共关系在组织中的重要性与应用;4.培养学生的分析与解决问题的能力。
授课时间:2学时教学内容:一、引入(10分钟)1.引入公共关系的概念及意义,引起学生的兴趣。
二、公共关系的定义与发展(20分钟)1.介绍公共关系学的定义与发展历程;2.讲解公共关系学的起源与意义。
三、公共关系理论(30分钟)1.传播理论的介绍与应用;2.系统论的基本概念与应用;3.社会心理学理论在公共关系中的应用。
四、公共关系实践(30分钟)1.公共关系策划与执行;2.公共关系与危机管理;3.公共关系中的媒体与宣传。
五、公共关系在组织中的重要性与应用(20分钟)1.组织中公共关系的作用与价值;2.公共关系的战略与战术。
六、案例分析与讨论(20分钟)1.选择一个实际案例,进行分析与讨论;2.引导学生运用公共关系理论解决问题。
七、总结与扩展(10分钟)1.总结本节课的重点内容;2.提供相关的参考资料与拓展阅读。
教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,介绍公共关系学的相关概念、理论与实践;2.案例分析法:通过具体案例的分析与讨论,激发学生的思考与创造力;3.讨论法:通过课堂讨论,促使学生展示自己的见解与观点。
教学工具:1.多媒体设备:用于播放相关的图片、视频等资料;2.PPT:用于呈现教学内容与案例;3.案例分析资料:提供真实的案例用于讨论。
教学评估:1.课堂问答:通过提问与回答的方式,检查学生对于公共关系学的掌握情况;2.案例分析报告:要求学生结合课堂内容与实际案例,撰写案例分析报告,评估学生的分析与解决问题的能力。
教学扩展:2.实践课程:组织学生参与实际的公共关系实践,提升学生的实际操作与解决问题的能力;3.实地考察:组织学生参观相关的公共关系实践机构,了解实践应用与案例。
参考资料:1.《公共关系学导论》,刘军编著,高等教育出版社;2.《公共关系学原理与应用》,盖丽红编著,人民邮电出版社;3.《公共关系导论》,许月珍等编著,华中科技大学出版社。
《公众关系基本原理与实务》教学教案
《公众关系基本原理与实务》教学教案公众关系基本原理与实务教学教案一、教学目的本教学教案旨在介绍公众关系的基本原理和实际操作,让学生了解公众关系的重要性以及如何在实践中运用公众关系知识和技巧。
二、教学内容1. 公众关系概述- 公众关系定义- 公众关系的重要性和作用2. 公众关系的基本原理- 目标群体分析- 沟通与传播- 建立关系和互动- 信任和声誉- 危机管理3. 公众关系的实际操作- 公众关系策略的制定与执行- 媒体关系管理- 社交媒体运营- 公众事件处理- 公众关系评估和改进三、教学方法1. 理论讲授:通过讲解公众关系的基本理论知识,帮助学生建立起对公众关系的整体认识。
2. 案例分析:通过分析实际案例,让学生了解公众关系在不同情境下的应用方法和效果。
3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,探讨公众关系实务中的问题和挑战,并提出解决方案。
四、教学评价1. 课堂练:通过课堂练,检验学生对公众关系理论的掌握程度。
2. 案例分析报告:要求学生完成公众关系案例分析报告,评估学生对公众关系实际操作的理解和应用能力。
3. 课堂表现:综合评估学生在课堂讨论和互动中的表现,包括思维逻辑、发言能力和合作态度。
五、教材参考1. 《公关原理与实践》2. 《公共关系学》3. 相关学术期刊论文和案例分析六、教学进度安排注:教学进度根据实际情况可进行调整。
七、教学资源1. 高清投影仪2. 课堂讨论手册3. 网络连通设备八、教学团队教师:XXX助教:XXX以上为《公众关系基本原理与实务》教学教案的基本内容和安排,请教师根据实际情况进行适当调整和完善。
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第十章公共关系实务(下)
一、教学目的:
了解公关广告的基本概念。
理解公关广告与商品广告的区别。
案例分析。
二、教学内容:
(一)公关广告
1.公关广告的概念:
所谓公关广告,实质上是一种带有某些广告特征的,但不限于商业活动的,不以嬴利为目的的传播行为。
组织为引起公众对自身的注意和兴趣,进而产生好感和信任,最终获得公众的支持和合作的传播活动。
2.公共关系广告与商品广告的区别:
公共关系与商品广告本来是不同性质的事物。
商品广告的主要作用是推销产品、商品或服务,传播方式通常是单向型的。
公共关系虽然也是一种传播活动,但它不以推销产品、商品、服务为直接目的,而是“推销”整个组织的形象,传播方式是双向型的,不仅向公众传播自己的信息,还要密切关注公众的好恶,根据公众的意愿调整自身的行为。
商品广告一般与赢利性的工商企业组织有关,公共关系却是任何一个组织谋求生存发展所需要的手段。
商品广告常常是短期的、直接取得某种经济利益的传播行为;公关广告是持久的,着眼于建立并维系与公众之间情感联系的传播行为,它不直接为组织蠃得经济利益,但它的努力所产生的效应是不可低估的。
3.公共关系广告的类型
公共关系广告的具体形式在不断发展,其最基本的形式有以下四种,即形象广告、公益广告、观念广告和响应广告。
(1)形象广告
形象广告是以提高组织知名度,树立组织整体形象为目标的公关广告。
形象广告的内容大致上可以包括:组织的名称、标志设计、反映组织文化的特定口号
或典型歌曲,组织的范围和特色,组织的实力和业绩,组织的历史和传统,有关组织活动或事件的主题(如十周年庆典),与组织的人物、环境、日常活动有关的图片,组织对公众的关怀和敬意等。
此外,组织的门面装演、招牌制作、标志设计、环境布置、成员精神面貌也都是形象广告的构成因素。
形象广告的设计注重组织整体形象,不表现某个具体产品,广告文稿和图象尽量避免商业化气息。
形象广告必须要持之以恒,坚持长期做下去,即使组织知名度已达到一定高度,仍需继续做下去;并充分运用广告艺术,使组织形象深入人心。
当然,在形象广告中很重要的一点是突出自己的独特之处,即与众不同的“定位”。
公关人员应发挥想象力和创造力,塑造出本组织形象的独特个性,谋求在公众心目中占据一个别人不能取代的特别位置。
(2)公益广告
公益广告指组织为社会公益活动提供服务的广告传播。
包括完全以公益性主题制作的广告(如保护环境、社区安全等),以及配合组织直接参与某项公益事业而作的广告(如修建公益设施、资助慈善机构、援助受灾的灾民等)。
公益广告还包括为社会提供的公共事务广告。
比如国家有关部门进行防火防盗、保护森林、计划生育、维护公共秩序、保障行车安全、注意卫生等广告宣传,也属于公益广告范畴。
(3)观念广告
观念广告是通过提倡或灌输某种观念和意见,试图引导或改变公众的看法,影响公众的态度和行为的一种公关广告。
其内容可以是宣传组织的宗旨、信念、文化或某项政策,也可以是传播社会潮流的某个倾向或热点。
这类广告不仅不直接宣传商品,甚至不直接宣传组织本身,有时仅仅用来对某个问题表明看法和陈述意见,因此也称为意见广告。
这种广告常用暗示的方法去触发公众的联想,在潜移默化中影响公众的观念和态度。
(4)响应广告
响应广告即用来表示组织与社会各界具有关联性和共同性的一种广告。
其内容可以是联络感情性质的,如表达对其他组织的祝贺、支持和赞许;也可以是社会性的,如响应和支持公众生活中的某一重大主题。
这种广告一方面显示组织关心、参与公众生活,向公众或其他组织表达善意和好感;另一方面借助于社会主题的影响或借助于对方的传播机会来扩大本组织的影响。
响应广告的一种常见形式是祝贺性广告,通常做法是向某新开张的单位或逢节庆日的组织赞助一笔广告费,然后在该组织的企业广告或形象广告上署名祝贺,
该单位也会以某种方式表示谢意。
形象广告、公益广告、观念广告、响应广告都不以直接促进赢利为目的,它们通过形象的确立,为公众提供有益的服务,或着是施以某种观念的影响,都是为了取得公众对组织的好感、信任和赞许。
课堂提问:
公关广告与商品广告有何区别?
(二)案例点评
三、小结与作业。