【高中课件】高中数学人教A版必修五3.2.1一元二次不等式及其解法课件ppt.ppt
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人教A版必修五3.2一元二次不等式及其解法(一)课件
本课结束
类型二 “三个二次”间对应关系的应用
例4 已知关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为{x|1<x<2},试求关于x 的不等式bx2+ax+1>0的解集. 解答
由根与系数的关系,可得
-a=1+2, b=1×2,
即ba==2-,3,
∴不等式bx2+ax+1>0,即2x2-3x+1>0.
由2x2-3x+1>0,解得x<
第三章 不等式
§3.2 一元二次不等式及其解法(一)
学习目标
1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系. 2.掌握图象法解一元二次不等式. 3.体会数形结合、分类讨论思想.
内容索引
问题导学 题型探究 当堂训练
问题导学
知识点一 一元二次不等式的概念
思考
我们知道,方程x2=1的解集是{1,-1},解集中的每一个元 素均可使等式成立.那么你能写出不等式x2>1的解集吗? 答案
1 2
或x>1.
∴bx2+ax+1>0的解集为x|x<12或x>1 .
反思与感悟
给出一元二次不等式的解集,相当于知道了相应二次函数的开口方向 及与x轴的交点,可以利用代入根或根与系数的关系求待定系数.
跟踪训练4 已知不等式ax2-bx+2<0的解集为{x|1<x<2},求a,b的值.
解答
方法一 由题设条件知a>0,且1,2是方程ax2-bx+2=0的两实根.
√D.x|x<-21或x>1
∵2x2-x-1=(2x+1)(x-1),
∴由2x2-x-1>0,得(2x+1)(x-1)>0, 解得x>1或x<-1 , ∴不等式的解集2 为x|x<-12或x>1.
高中数学第3章3.2.1一元二次不等式及其解法课件新人教A必修5.ppt
变式训练1 解下列不等式:
(1)2+3x-2x2>0;
(2)x(3-x)≤x(x+2)-1.
解:(1)原不等式可化为 2x2-3x-2<0, ∴(2x+1)(x-2)<0. 故原不等式的解集是{x|-12<x<2}. (2)原不等式可化为 2x2-x-1≥0, ∴(2x+1)(x-1)≥0,
故原不等式的解集为{x|x≤-12或 x≥1}.
考点二 解含参数的一元二次不等式
解含参数的一元二次不等式时要注意对参数分类 讨论.讨论一般分为三个层次,第一层次是二次 项系数为零和不为零;第二层次是有没有实数根 的讨论,即判别式为Δ>0,Δ=0,Δ<0;第三层 次是根的大小的讨论.
例2 解关于x的不等式x2-ax-2a2<0. 【思路点拨】 解答本题通过因式分解,结合二 次函数图象分类讨论求解. 【解】 方程x2-ax-2a2=0的判别式Δ=a2+8a2 =9a2≥0,得方程两根x1=2a,x2=-a. (1)若a>0,则-a<x<2a, 此时不等式的解集为{x|-a<x<2a};
变式训练 2 已知不等式 ax2+bx+2>0 的解集为 {x|-12<x<13},求 2x2+bx+a<0 的解集. 解:∵ax2+bx+2>0 的解集为{x|-12<x<13}, ∴-12,13是方程 ax2+bx+2=0 的两实根.
由 根 与 系 数 的 关 系 得 -12+13=-ab -12×13=2a
2.二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴 方程是 x=-2ba,顶点坐标是(-2ba,4ac4-a b2).当 a>0 时,图象的开口方向向上;当 a<0 时,图象 的开口方向向下.
知新盖能
一元二次不等式的解法 一元二次不等式经过变形,可以化成以下两种标 准形式: (1)ax2+bx+c>0 (a>0); (2)ax2+bx+c<0 (a>0). 上述两种形式的一元二次不等式的解集,可通过 方程ax2+bx+c=0的根确定.设Δ=b2-4ac,则: ①Δ>0时,方程ax2+bx+c=0有两个_不__同__的解x1、 x_2_,_{x_设|_x_>x_x1_<2_或x_2_x,_<_则x_1}_不__等__式_,(1)不的等解式集(为2)的解集为 _{_x_|_x_1<_x_<_x_2_}____;
3.2.1 一元二次不等式及其解法 课件(人教A版必修5)
第 三章
不等式
③由图象得出不等式的解集. 对于a<0的一元二次不等式,可以直接采取类 似a>0时的解题步骤求解;也可以先把它化成
二次项系数为正的一元二次不等式,再求解.
(2)代数法:将所给不等式化为一般式后借助分 解因式或配方求解,当p<q时,若(x-p)(x-q) >0,则x>q或x<p;若(x-p)(x-q)<0,则p<x <q.有口诀如下“大于取两边,小于取中间”.
1 x x< 或x>1; a
当 a=0 时,解集为{x|x>1};
1 当 0<a<1 时,解集为x1<x< . a
12 分
名师微博 千万别忘不等式要变号.
栏目 导引
第 三章
不等式
【名师点评】
求解含参数的一元二次不等
式,要注意对参数进行分类讨论;当参数在
b 1+2=- , a
∴不等式 cx2 -bx+a<0⇔2ax2 +3ax+a<0 ⇔2x2+3x+1<0⇔(2x+1)(x+1)<0⇔-1<x 1 <- . 2 1 【答案】 x-1<x<-2
栏目 导引
第 三章
不等式
【名师点评】三个“二次”间关系的应用:
(1)一元二次不等式解集的两个端点值(不是
不等式
【解】 (1)若 a=0,则原不等式 可化为-x+1<0,即 x>1. 3分
x-1(x-1)>0, (2)若 a<0, 则原不等式化为 a
1 即 x< 或 x>1. a (3)若 0<a<1 时, 1 原不等式的解为 1<x< . a 10 分 6分
栏目 导引
第 三章
不等式
综上所述,当 a<0 时,解集为
二次项系数中讨论是否使二次项系数为0.当
人教A版高中数学必修五课件3.2.1一元二次不等式及其解法(一)课件.pptx
典例剖析规范步骤
变式:求函数 y 2x2 12x 18 的定义域。
解:要使函数有意义,则 -2x2 +12x-18 0 即 x2 -6x+9 0 Q 方程x2 -6x+9 0的解是 x1 x2 3, 原不等式的解集是 {3}
所以函数的定义域为{3}
典例 例 例22: :剖解 解下 下析列 列规不 不等 等范式 式步: : 骤
x)
0
x(2x
3)
1
Q
方程4x2
20x
25=0的解是
x1
5-5 2
2,
5+5 x2 2
2,
原不等式的解集是 {x| 5-5 2 <x 5+5 2 }
2
2
(2)原不等式化为 3x2 4x 1 0
Q
方程3x2
4x
1
0的解是
x1
1 3
,
x2 1,
Q 原不等式的解集是 {x| 1 <x 1} 3
(2)Q 方程x2 5ax 6a2 0的解是x1 2a, x2 3a,
又a 0,得2a 3a
①当2a 3a即a 0时,原不等式的解集是为{x | x 3a或x 2a}
②当2a 3a即a 0时,原不等式的解集是为{x | x 2a或x 3a}
求一元二次不等式的的一般步骤:
互动探究发现规律
探究一元二次不等式的x2解集2x 3 0
(1)一元二次方程的x根2 与2二x次 3 0 函数的零点y的关x系2 : 2x 3
y
二次方程有两个实数根:
x1 1, x2 3
二次函数有两个零点:
o-10
o
3
x
x1 1, x2 3
高中数学第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法第1课时一元二次不等式的解法课件新人教A版必修5
=1,b=-2
B.a=2,b=-1
C.a=-2,b=2
D.a=-2,b=1
解析:因为不等式 ax2+3x-2>0 的解集为{x|1<x<b},所以 a<0,且
方程 ax2+3x-2=0 的两个根分别为 1 和 b.根据根与系数的关系,得
1+b=-3a,b=-2a,所以 a=-1,b=2.
答案:C
[随堂训练]
1.已知不等式
ax2-5x+b>0
的解集为x
x<-13或x>12,则不等式
bx2-5x+a>0 的解集为( )
A.x
-13<x<12
C.{x|-3<x<2}
B.x
x<-13或x>12
D.{x|x<-3 或 x>2}
综上所述: 当 a<0 或 a>1 时,原不等式的解集为{x|x<a 或 x>a2}; 当 0<a<1 时,原不等式的解集为{x|x<a2 或 x>a}; 当 a=0 时,原不等式的解集为{x|x≠0}; 当 a=1 时,原不等式的解集为{x|x≠1}.
解含参数的一元二次不等式应注意事项 (1)若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于 0 与小于 0 进行 讨论; (2)若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式 Δ 进行讨论; (3)若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论; (4)若 ax2+bx+c>0(a>0)可分解为 a(x-x1)(x-x2)>0.讨论时只需比 较 x1,x2 大小即可.
3.若不等式 ax2+5x-2>0 的解集是x
1
B.a=2,b=-1
C.a=-2,b=2
D.a=-2,b=1
解析:因为不等式 ax2+3x-2>0 的解集为{x|1<x<b},所以 a<0,且
方程 ax2+3x-2=0 的两个根分别为 1 和 b.根据根与系数的关系,得
1+b=-3a,b=-2a,所以 a=-1,b=2.
答案:C
[随堂训练]
1.已知不等式
ax2-5x+b>0
的解集为x
x<-13或x>12,则不等式
bx2-5x+a>0 的解集为( )
A.x
-13<x<12
C.{x|-3<x<2}
B.x
x<-13或x>12
D.{x|x<-3 或 x>2}
综上所述: 当 a<0 或 a>1 时,原不等式的解集为{x|x<a 或 x>a2}; 当 0<a<1 时,原不等式的解集为{x|x<a2 或 x>a}; 当 a=0 时,原不等式的解集为{x|x≠0}; 当 a=1 时,原不等式的解集为{x|x≠1}.
解含参数的一元二次不等式应注意事项 (1)若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于 0 与小于 0 进行 讨论; (2)若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式 Δ 进行讨论; (3)若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论; (4)若 ax2+bx+c>0(a>0)可分解为 a(x-x1)(x-x2)>0.讨论时只需比 较 x1,x2 大小即可.
3.若不等式 ax2+5x-2>0 的解集是x
1
人教A版高中数学必修5课件 3.2一元二次不等式及其解法课件1课件
解: 0,4x2 4x 1 0
的解是
x1
x2
1 2
所以原不等式的解集是
x
x
1 2
.
典例剖析 规范步骤
例2解不等式 x2 2x 3 0
解:整理得:x2 2x 3 0 0 方程 x2 2x 3 0 无实数解
所以不等式 x2 2x 3 0 的解集是 所以原不等式的解集是
例题讲解
练习、求函数 f (x) 2x2 x 3 log3(3 2x x2)
的定义域
2x2 x 3 0
解:要使得函数有意义,则
3
2x
x
2
0,
即:x
1或x 1 x
3
3 2
,
也即
1 x 3
故函数 f (x) 的定义域是 [1, 3)
课堂练习
解下列关于x的不等式
(1)x2 4x 9 0 (2)3x2 7x 10 (3) x2 2x 3 0
的解集
x x2}
{x|x b } 2a
ax2 bx c 0(a 0)
的解集
{x|x1 x x2}
0
y
x O
没有实根
R
求解一元二次不等 式ax2+bx+c>0 (a>0)的程序框图:
x b 2a
△≥0 x< x1 或
x> x
典例剖析 规范步骤
例1解不等式 4x2 4x 1 0
一次上网在多长时间以内能够保证选择电信 比选择网通所需费用少?
新课导入
分析:假设一次上网x小时, 则电信公司的收取费用为1.5x
根据题意知,网通收费1.7 ,1.6,1.5 ,1.4,……
因为1.7 ,1.6,1.5 ,1.4,……是以1.7为首项,-0.1为 公差的等差数列
人教A版高中数学必修5第三章 不等式3.2 一元二次不等式及其解法课件
2.高考对一元二次不等式解法的考查常有以下几个 命题角度:
(1)直接考查一元二次不等式的解法; (2)与函数的奇偶性等相结合,考查一元二次不等式 的解法; (3)已知一元二次不等式的解集求参数.
[例 1] 为( )
(1)(2014·全国高考)不等式组xx+2>0, 的解集 |x|<1
ax2+bx+c<0 对一切 x∈R 都成立的条件为a<0, Δ<0.
2.可用(x-a)(x-b)>0 的解集代替xx- -ab>0 的解集,你认为 如何求不等式xx- -ab<0,xx- -ab≥0 及xx- -ab≤0 的解集?
提示:xx--ab<0⇔(x-a)(x-b)<0; xx--ab≥0⇔xx--ba≠0x-;b≥0, xx--ab≤0⇔xx--ba≠0x-. b≤0,
考点二
一元二次不等式的恒成立问题
[例 2] 设函数 f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数 x,f(x)<0 恒成立,求 m 的取值范 围; (2)若对于 x∈[1,3],f(x)<-m+5 恒成立,求 m 的取 值范围.
[自主解答] (1)要使 mx2-mx-1<0 恒成立,
若 m=0,显然-1<0;
xx≠-2ba
R
判别式 Δ=b2-4ac
Δ>0
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集 {x|x<x1<x2}
Δ=0
∅
续表 Δ<0
∅
1.ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0(a≠0)对一切 x∈R 都成立 的条件是什么?
提示:ax2+bx+c>0 对一切 x∈R 都成立的条件为a>0, Δ<0.
(1)直接考查一元二次不等式的解法; (2)与函数的奇偶性等相结合,考查一元二次不等式 的解法; (3)已知一元二次不等式的解集求参数.
[例 1] 为( )
(1)(2014·全国高考)不等式组xx+2>0, 的解集 |x|<1
ax2+bx+c<0 对一切 x∈R 都成立的条件为a<0, Δ<0.
2.可用(x-a)(x-b)>0 的解集代替xx- -ab>0 的解集,你认为 如何求不等式xx- -ab<0,xx- -ab≥0 及xx- -ab≤0 的解集?
提示:xx--ab<0⇔(x-a)(x-b)<0; xx--ab≥0⇔xx--ba≠0x-;b≥0, xx--ab≤0⇔xx--ba≠0x-. b≤0,
考点二
一元二次不等式的恒成立问题
[例 2] 设函数 f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数 x,f(x)<0 恒成立,求 m 的取值范 围; (2)若对于 x∈[1,3],f(x)<-m+5 恒成立,求 m 的取 值范围.
[自主解答] (1)要使 mx2-mx-1<0 恒成立,
若 m=0,显然-1<0;
xx≠-2ba
R
判别式 Δ=b2-4ac
Δ>0
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集 {x|x<x1<x2}
Δ=0
∅
续表 Δ<0
∅
1.ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0(a≠0)对一切 x∈R 都成立 的条件是什么?
提示:ax2+bx+c>0 对一切 x∈R 都成立的条件为a>0, Δ<0.
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[新课讲解] 1.一元二次不等式的概念 (1)一般地,只有一个未知数,且未知数的 最高次数是2 的 不等式,叫做一元二次不等式. (2)一元二次不等式的一般表达形式为a_x_2_+__b_x_+__c_>_0_(_a_≠__0_) 或 ax2+bx+c<0 (a≠0),其中a,b,c均为常数.
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∴bx2+ax+1>0 的解集为xx<12或x>1 .
反思与感悟
给出一元二次不等式的解集,相当于知道了相应二次函数的开口及与x 轴的交点,可以利用代入根或根与系数的关系求待定系数.
跟踪训练4 已知不等式ax2-bx+2<0的解集为{x|1<x<2},求a,b的值.
解答
方法一 由题设条件知a>0,且1,2是方程ax2-bx+2=0的两实根.
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跟踪训练1
求不等式2x2-3x-2≥0的解集.
解答
∵2x2-3x-2=0的两解为x1=-
1 2
,x2=2,
且a=2>0,
∴不等式2x2-3x-2≥0的解集是 {x|x≤-12 或x≥2}.
课堂检测
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1.不等式2x2-x-1>0的解集是 答案 解析
A.x-12<x<1
B.{x|x>1}
C.{x|x<1 或 x>2}
√D.xx<-12或x>1
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3.一元二次不等式及其解法-人教A版高中数学必修五PPT全文课件
说明:数形结合要牢记心中,但书写过程可简化。 3.一元二次不等式及其解法-人教A版高中数学必修五PPT全文课件【完美课件】
例1、解不等式 2x2-3x-2>0 另解:
解:原不等式可化为:
(2x 1)( x 2) 0
x 2或x 1 2
所以,不等式的解集是
{ x | x 1 ,或x 2} 2
3.2.1一元二次不等式及其解法
1.一元二次不等式
观察下面含未知数x的不等式: 15x2+30x-1>0 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ x2+6x-1≤0.
它们有什么共同特点:
(1)含有一个未知数x; (2)未知数的最高次数为2.
定义:一般地,把只含有一个未知数, 且未知数的最高次数为2的不等式, 叫做一元二次不等式。
即:ax 2 bx c 0或 ax 2 bx c 0 (a 0)
则实数a的取值范围是 _-_2_≤_a__≤_6_
课外作业:
练习:求函数 y lg( x 2 5x 14) 的定义域。
(,2) (7,)
变式:若 y lg( x 2 5x b) 的定义域为R,求 b范围。
b (, 25 ) 4
变式:若对于x∈R,不等式mx2+2mx+3>0恒成立, 求实数m的取值范围。
思考题:
1、若方程x 2 mx n 0无实数根,则不等式
x 2 mx n 0的解集是 ______R__
2、已知不等式ax 2 bx 2 0的解是 1 x 1
2
3
则a __-_1_2___;b ___-_2____ .
3、若不等式x 2 ax (a 3) 0的解集是,
(2)计算相应的判别式; (3)当△>0时,求出相应的一元二次方程的两个 根;
高中数学人教A版必修5《3.2.1一元二次不等式及其解法1》课件
3)函数值是负数,即x2-4x+1<0,解得:
{x | 2 3 x 2 3} ,即,当
2 3 x 2 3 时,原函数的值是负数。
课堂练习3. 是什么实数时, x2 x 12 有意义?
解:要想原式有意义,即要使 x2 x 12 0 ,
解这个不等式得:{x|x<-4或x>3} 所以,原式当x<-4或x>3时有意义。
(3) 解不等式 4x2 - 4x+1>0
解: 因为△=16-16=0 方程4x2-4x+1=0的解是 x1=x2=1/2 所以原不等式的解集为{x|x≠1/2}
(4) 解不等式 -x2+2x-3>0
解:整理,得 x2-2x+3<0 因为△=4-12= -8<0 方程2x2-3x-2=0无实数根
所以原不等式的解集为ф
y y=2x-7
o
3.5
x
-7
2、通过以上分析,得出以下结论
a>0
a<0
一次函数y=ax+b 的图像
方程ax+b=0的根 不等式ax+b>0的解集 不等式ax+b<0的解集
-b/a
x=-b/a x>-b/a x<-b/a
-b/a
x=-b/a X<-b/a X>-b/a
二、一元二次方程、一元二次不等式与二次函 数的关系
1、作二次函数y=x2-x-6的图象。它的对应值表与图像如下:
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6
(1).图象与x轴交点的坐标为_(_-2_,_0_)__(3_,_0_)_, 该坐标与方程 x2-x-6=0的解有什么关系: 交__点__的__横__坐__标__即__为__方__程__的__根___
{x | 2 3 x 2 3} ,即,当
2 3 x 2 3 时,原函数的值是负数。
课堂练习3. 是什么实数时, x2 x 12 有意义?
解:要想原式有意义,即要使 x2 x 12 0 ,
解这个不等式得:{x|x<-4或x>3} 所以,原式当x<-4或x>3时有意义。
(3) 解不等式 4x2 - 4x+1>0
解: 因为△=16-16=0 方程4x2-4x+1=0的解是 x1=x2=1/2 所以原不等式的解集为{x|x≠1/2}
(4) 解不等式 -x2+2x-3>0
解:整理,得 x2-2x+3<0 因为△=4-12= -8<0 方程2x2-3x-2=0无实数根
所以原不等式的解集为ф
y y=2x-7
o
3.5
x
-7
2、通过以上分析,得出以下结论
a>0
a<0
一次函数y=ax+b 的图像
方程ax+b=0的根 不等式ax+b>0的解集 不等式ax+b<0的解集
-b/a
x=-b/a x>-b/a x<-b/a
-b/a
x=-b/a X<-b/a X>-b/a
二、一元二次方程、一元二次不等式与二次函 数的关系
1、作二次函数y=x2-x-6的图象。它的对应值表与图像如下:
x -3 -2 -1 0 1 2 3 4
y 6 0 -4 -6 -6 -4 0 6
(1).图象与x轴交点的坐标为_(_-2_,_0_)__(3_,_0_)_, 该坐标与方程 x2-x-6=0的解有什么关系: 交__点__的__横__坐__标__即__为__方__程__的__根___
人教A版高中数学必修五3.2一元二次不等式及其解法课件
(a > 0)的图象
0
y
x1 O x2 x
0
y
O x1 =x2 x
0
y
Ox
方程ax2 + bx + c = 0 有两个不等
(a > 0)的根
实根 x1 < x2
有两个相等 实根 x1 = x2
ax2 + bx + c > 0 (a > 0)的解集
ax2 + bx + c < 0 (a > 0)的解集
所以,当一次上网时间在5小时
y
以内(含恰好5小时)时,选择公 司A的费用小于或等于选择公司B
O 5x
的费用;超过5小时,选择公司B的
费用少.
不等式 ax2 + bx + c > 0或ax2 + bx + c < 0(a > 0)
的解集是什么?
完成下表:
Δ= b2 - 4ac
y = ax2 + bx + c
x
x
<
-2或x
>
1 3
.
【规律总结】 解一元二次不等式的一般步骤:
(1)化成不等式的标准情势: ax2 + bx + c > 0或ax2 + bx + c < 0(a > 0);
(2)求方程 ax2 + bx + c = 0(a > 0) 的根, 并画出对应的二次函数 y = ax2 + bx + c(a > 0) 的图象;
5.解下列不等式: (1)(1 - x)(1 + x)> 0;(2)1 - x - 4x2 > 0; 23
0
y
x1 O x2 x
0
y
O x1 =x2 x
0
y
Ox
方程ax2 + bx + c = 0 有两个不等
(a > 0)的根
实根 x1 < x2
有两个相等 实根 x1 = x2
ax2 + bx + c > 0 (a > 0)的解集
ax2 + bx + c < 0 (a > 0)的解集
所以,当一次上网时间在5小时
y
以内(含恰好5小时)时,选择公 司A的费用小于或等于选择公司B
O 5x
的费用;超过5小时,选择公司B的
费用少.
不等式 ax2 + bx + c > 0或ax2 + bx + c < 0(a > 0)
的解集是什么?
完成下表:
Δ= b2 - 4ac
y = ax2 + bx + c
x
x
<
-2或x
>
1 3
.
【规律总结】 解一元二次不等式的一般步骤:
(1)化成不等式的标准情势: ax2 + bx + c > 0或ax2 + bx + c < 0(a > 0);
(2)求方程 ax2 + bx + c = 0(a > 0) 的根, 并画出对应的二次函数 y = ax2 + bx + c(a > 0) 的图象;
5.解下列不等式: (1)(1 - x)(1 + x)> 0;(2)1 - x - 4x2 > 0; 23
人教A版高中数学必修五课件3.2.1一元二次不等式的概念及解集.pptx
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2.解下列不等式: (1)2+3x-2x2>0; (2)x(3-x)≤x(x+2)-1; (3)x2-2x+3>0.
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解析:(1)原不等式可化为2x2-3x-2<0,
∴(2x+1)(x-2)<0.
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故原不等式的解集是x-12<x<2. (2)原不等式可化为2x2-x-1≥0,
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1.只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2
的不等式叫做一__元__二__次_不__等__式_.
不等式2x2-x+1>0是一__元__二__次_不__等__式_.
2.使一元二次不等式成立的未知数的取值范围叫
__一__元__二_次__不__等__式_的__解__集___.
3.一元二次不等式经过变形,可化成以下两种标
答案:B
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3.(2013·广东卷)不等式x2+x-2<0的解集为 ________.
答案:(-2,1)
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题型1 一元二次不等式的概念 例1 判断下列不等式哪些是一元二次不等式. ①x2>0;②-x2-x≤5;③x3+5x-6>0;④mx2-5y<
0(m为常数);⑤ax2+bx+c>0.
不等式②的解集为
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_______________________________________________. 方程x2-3x+2=0的解为__x_1_=__1_,__x_2=__2__,x2-3x+2
>0的解集为___________;x2-3x+2<0的解集为
推荐-高二数学人教A版必修5课件3.2.1 一元二次不等式及其解法
D答疑解惑 A YI JIE HUO
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探究一
探究二
思维辨析
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变式训练2 已知不等式ax2-bx+2<0的解集为{x|1<x<2},则不等
式ax+b>0的解集为
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解(1)因为对应方程 9x2+6x+1=0 的解是 x1=x2=-13,对应函数
f(x)=9x2+6x+1 的图象如图①,故不等式的解集是
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������
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做一做1 已知下列不等式:①ax2+2x+1>0;②x2-y>0;③-x2-3x<0;
������ ������
= =
-3, 2.
将其代入所求不等式 bx2+ax+1>0 中,得 2x2-3x+1>0.
由 2x2-3x+1>0⇔(2x-1)(x-1)>0⇔x<12或 x>1.故 bx2+ax+1>0 的解
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12
④当 Δ=0 时,解方程 ax2+bx+c=0 得两个相等的实根 x1,x2,则 ax2+bx+c>0 的解集为{x|x≠x1}; ax2+bx+c≥0 的解集为 R; ax2+bx+c<0 的解集为⌀ ; ax2+bx+c≤0 的解集为{x|x=x1}.
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⑤当 Δ<0 时,方程 ax2+bx+c=0 没有实根,则 ax2+bx+c>0 的解集为 R; ax2+bx+c≥0 的解集为 R; ax2+bx+c<0 的解集为⌀ ; ax2+bx+c≤0 的解集为⌀ .
A.1
B.2
答案:B
C.3
D.4
12
2.一元二次Leabharlann 等式的解集(1)一元二次不等式的解集如下表:
判别式
Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数 y=ax2+bx+c (a>0)的图象
一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a>0)的根
有两个相异实根 x1,x2(x1<x2)
有两个相等实根 x1=x2=-2������������
ax2+bx+c≥0
的解集是⌀ ,则有
Δ
=
a < 0, b2 -4ac
<
0.
如果一元二次不等式
ax2+bx+c<0
的解集是⌀ ,则有
Δ
=
a > 0, b2 -4ac
≤
如 0;
果一元二次不等式
ax2+bx+c≤0
的解集是⌀ ,则有
Δ
=
a > 0, b2 -4ac
<
0.
2.利用二次函数的图象解一元二次不等式 剖析:我们知道以自变量的取值为横坐标,对应的函数值作为纵坐标,在 平面直角坐标系中描出所有的点,这些点就构成了函数的图象.因此函数图 象上点的坐标的意义是:横坐标是自变量的取值,纵坐标是对应的函数值.二 次函数 f(x)=ax2+bx+c 的图象上的点的坐标的意义也是一样.由于位于 x 轴 上方的点的纵坐标大于 0,位于 x 轴上的点的纵坐标等于 0,位于 x 轴下方的 点的纵坐标小于 0,所以二次函数 f(x)=ax2+bx+c 的图象上位于 x 轴上方的 点的横坐标的取值范围是不等式 f(x)=ax2+bx+c>0 的解集,二次函数 f(x)=ax2+bx+c 的图象上位于 x 轴下方的点的横坐标的取值范围是不等式 f(x)=ax2+bx+c<0 的解集.所以可以用二次函数的图象来解一元二次不等式. 当然,对于任意函数 y=f(x),只要能画出它的图象,那么就可以解不等式 f(x)>0 或 f(x)<0.
②计算判别式 Δ=b2-4ac 的值. ③当 Δ>0 时,解方程 ax2+bx+c=0 得两个不相等的实根 x1,x2,不妨设 x1<x2,则
12
ax2+bx+c>0 的解集为{x|x<x1,或 x>x2}; ax2+bx+c≥0 的解集为{x|x≤x1,或 x≥x2}; ax2+bx+c<0 的解集为{x|x1<x<x2}; ax2+bx+c≤0 的解集为{x|x1≤x≤x2}.
中小学精编教育课件
3.2 一元二次不等式及其解法
第1课时 一元二次不等式及其解法
1.了解一元二次不等式的概念. 2.掌握一元二次不等式的解集,会解一元二次不等式.
3.掌握一元二次不等式的解集与其系数的关系.
12
1.一元二次不等式 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的不等式,称为一元二 次不等式.
(1)“只含有一个未知数”,并不是说在代数式中不能含有其他的 字母,只要明确指出,哪一个是变量,哪一些是参数(定值)就可以. (2)“最高次数是 2”,仅限于“未知数”,若还含有其他参数,则次数不受此条件 的限制.
12
【做一做 1】 有下列不等 式:①x2>0;②-x2-2x≤15;③x3-5x+6>0;④x2-y<0.其中一元二次不等式的个数 为( )
元二次不等式 ax2+bx+c≥0 的解集是{x|x≤n,或 x≥m}(n<m),那么有
a > 0,
m
+
n
=
-
b a
,
mn
=
c a
.
(2)如果一元二次不等式 ax2+bx+c>0 的解集是 R,则有
Δ
=
a > 0, b2 -4ac
<
如果一元二次不等式 0;
ax2+bx+c≥0
的解集是
R,则有
a > 0, Δ = b2-4ac ≤ 0.
题型一
题型二
题型三
题型一 【例 1】 解下列不等式:
(1)x(7-x)≥12;
解一元二次不等式
(2)x2>2(x-1). 分析:由于所给的不等式不是一般形式,故应先将它们转化为一般形式,
即不等式(1)可以化为 x2-7x+12≤0 再求解,不等式(2)可以化为 x2-2x+2>0 再
12
【做一做 2-1】 不等式 x>x2 的解集是( )
A.{x|x>1} B.{x|x<0}
C.{x|0<x<1} D.R 答案:C 【做一做 2-2】 不等式 x2+6x+10<0 的解集是( )
A.⌀
B.R
C.{x|x>5} D.{x|x<2}
答案:A
【做一做 2-3】 不等式-x2+x-2<0 的解集为
如果一元二次不等式 ax2+bx+c<0 的解集是 R,则有
Δ
=
a < 0, b2 -4ac
<
如 0;
果一元二次不等式
ax2+bx+c≤0
的解集是
R,则有
Δ
=
a < 0, b2 -4ac
≤
0.
(3)如果一元二次不等式
ax2+bx+c>0
的解集是⌀ ,则有
Δ
=
a < 0, b2 -4ac
≤
0;
如果一元二次不等式
没有实数根
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ax2+bx+c>0 {x|x<x1, (a>0)的解集 或 x>x2}
������ ������ ������ ≠ - 2������ R
ax2+bx+c<0 (a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
⌀
⌀
12
(2)一元二次不等式的解法. 步骤是: ①利用不等式的性质,将不等式进行同解变形为一般形式 ax2+bx+c>0 或 ax2+bx+c≥0 或 ax2+bx+c<0 或 ax2+bx+c≤0,其中 a>0.
.
答案:R
1.一元二次不等式的解集与其系数的关系 剖析:(1)如果一元二次不等式 ax2+bx+c>0 的解集是{x|n<x<m}(n<m),
或一元二次不等式 ax2+bx+c≥0 的解集是{x|n≤x≤m}(n<m),那么有
a < 0,
m
+
n
=
-
b a
,
mn
=
c a
.
如果一元二次不等式 ax2+bx+c>0 的解集是{x|x<n,或 x>m}(n<m),或一