雏鹰展翅搏长空——三好班级评选材料
2024年高二竞选三好班集体材料报告
2024年高二竞选三好班集体材料报告一、引言在充满活力的校园中，每一个班集体都是一个小型社会，孕育着无数的梦想和希望。
作为高二年级的一份子，我们班集体致力于创建一个充满活力、和谐进取、团结友爱的学习环境。
本次竞选三好班集体，是对我们过去努力的肯定，也是对未来发展的期许。
二、班级概况我们的班级共有XX名学生，每个人都充满朝气和热情。
在班主任的悉心指导下，我们共同制定了班级章程，明确了班级的发展目标。
我们班级注重培养学生的综合素质，不仅在学术上追求卓越，更在道德、体育、艺术等多方面全面发展。
三、学风建设学风是班集体的灵魂，我们班级一直把学风建设放在首位。
我们鼓励学生自主学习，提倡合作学习，通过小组讨论、互动交流等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们还建立了学习小组，定期开展学习交流活动，分享学习方法和心得，形成了浓厚的学习氛围。
四、班级活动为了增强班级凝聚力，我们定期组织丰富多彩的班级活动。
比如，我们会举办主题班会，让同学们在轻松愉快的氛围中交流思想、分享经验。
我们还会组织户外拓展活动，锻炼同学们的身体素质，培养团队协作精神。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也促进了班级内部的交流和合作。
五、班级荣誉在过去的一年里，我们班集体取得了一系列荣誉。
我们在学校的各项比赛中屡获佳绩，如文艺汇演、运动会等。
这些荣誉的背后，是我们班级全体同学共同努力和付出的结果。
我们以此为荣，也以此为动力，继续前行。
六、团队协作我们班集体注重培养学生的团队协作精神和沟通能力。
在班级内部，我们设立了多个小组，每个小组都有明确的职责和任务。
同学们在小组内相互协作，共同完成各项任务。
这种团队协作的精神不仅提高了我们的学习效率，也让我们更加懂得如何与他人合作、沟通。
七、师生关系良好的师生关系是班级和谐的重要保障。
我们班级的师生之间建立了亲密、信任的关系。
老师们关心学生的学习和生活，尊重学生的个性发展，鼓励同学们大胆尝试和创新。
初中评选三好班级事迹材料
初中评选三好班级事迹材料
《初中评选三好班级事迹材料》
我们班级是一支充满活力和朝气蓬勃的团队。
在初中评选中，我们有幸获得了三好班级的称号。
以下是我们班级的一些事迹材料，希望能够得到评选的认可。
首先，我们班级注重学习，团结互助。
在课堂上，我们都积极听讲、认真完成作业。
如果有同学有困难，我们会互相帮助，在学习上共同进步。
我们的班级成员相互鼓励，互相学习，取得了较好的成绩。
其次，我们班级注重集体荣誉感，积极参加各类活动。
在学校举办的各种比赛和活动中，我们班级都积极参加，不论是文艺表演还是体育比赛，我们都能为班级争光。
在这些活动中，我们锻炼了团结合作的精神，也提升了自己的综合素质。
最后，我们班级注重服务社会，关爱他人。
在校园里，我们班级组织了一些志愿活动，参加了一些社会公益活动，在平时的日常生活中也积极帮助同学和老师。
我们班级希望能够传递出正能量，让身边的人都能感受到我们的爱心和关怀。
以上是我们班级的一些事迹材料，希望能够得到评选的认可。
我们会继续努力，为学校和社会做出更大的贡献。
感谢评审团对我们班级的关注和支持！。
三好班级申报材料
三好班级申报材料大家好！我是四年二班中队长----今天我班向大家汇报的内容是：温暖集体、和谐共成长我们的集体就像是一个大家庭，温暖快乐。
走进我所教的班级体，快乐成长的大字首先映入你的眼帘，教室的环境布置以“我爱我家”为鲜明的主题，板报上有记录学生成长历程的成长树，墙壁上有记录学生学习生活的成长记录袋，还有展示学生风采的明星照。
教室里充满着温馨与快乐。
老师经常把我们比喻成“小雏鹰”，让我们在这里吸取爱的真谛，不断丰满自己的羽翼，我们在这个大家庭中快乐地学习与生活。
在集体中，我们这些“小雏鹰”懂得我是集体的小主人，集体的荣誉是靠大家来维护的，树立了“班荣我荣、班耻我耻”的良好的集体荣誉感。
如今“集体的凝聚力”已成为我班的魅力所在。
因为我们深知思想是行动的先导。
学生有了正确的认识，才会有良好的行为。
使学生懂得“为什么这样做才是规范的”，是养成教育的前提。
1、进行广泛的、形象化的宣传教育。
在老师的带领下，我们利用班会、晨训定期为学生进行“养成教育”专题学习。
在宣传内容上，依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在讲解中，并且分别选取了相应的事例，名言警句，或自编小儿歌等加以强化，把抽象的概念变得具体、形象、生动，让学生从中受到感染和启迪。
以利于学生消化理解，在理解的基础上熟记，净化学生的思想，以形成良好的行为意识。
老师与我们自编新三字经，使学生懂得从小要做一个德才兼备的好孩子。
在课间，我们开展了“小小督察员”，让同学互相监督、互相提醒，老师还经常设情境来考考大家行为规范落实得是否到位，如今大家礼貌待人，能自觉做到双手递接物品、爱劳动、讲诚实、守信用。
2、重视学生的道德行为的实践在重视宣传教育的同时，我班同学非常重视参与道德实践活动，因为我们深知，在实践中能提高我们的认识，激发我们的情感，养成良好的习惯。
我班的保洁区是第二教学楼的二楼地面，由于是装修过的，所以踩上去的脚印既明显又难擦，同学门没有因这而退缩，看见同学们蹲在地上用力地擦着，冬天小手冻红了，同学们没有喊累，看到的是一个生机勃勃的劳动场面。
三好班级事迹材料
三好班级事迹材料-振翅翱翔是感恩的心灵让他们不断追求；是自信的心态让他们昂首挺胸；是团结的力量让他们勇往直前；是远大的抱负让他们步步高升；是拼搏的劲头让他们笑傲江湖；是不屈的精神让他们奋进前行！2009年9月的焦阳下，一群来自全省各地的菁菁学子，满怀着无比的激动与兴奋相聚沈阳理工大学大学，在这里，他们组成了一个幸福温暖的大家庭---理学院09090101班级！在一起，走过春的希望，夏的热烈，秋的丰足，冬的冷静；在一起，他们走过成功的喜悦，失败的悲伤；在一起，他们的心走到了一起，更坚强；在一起，他们大声的说：让暴风雨来得更猛烈一些吧！班级特色班风: 文明高雅乐学善思团结一致学风：立身以立学为先，立学以读书为本班级精神：团队，责任，感恩。
班级目标：创特色班级班级理念：学会做人，学会学习，学会生活。
班级口号：我们在911中，911在我们心中。
911成功我们成功。
我们成功911成功。
他们生活的点点滴滴…思想向上篇加强政治理论学习,逐步提高思想素质。
为了提高他们班广大团员青年的思想觉悟,09090101班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。
在导员黄老师“求真、务实、创新”的指引下，在班委会的领导下,09090101班同学对政治理论学习提出了“将思想理论溶入生活,赋予行动”的要求,制订了详细的学习计划。
在学习中,09090101班广大党员和团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。
大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用“三个代表”的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。
09090101班同学表示要用“三个代表”来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。
09090101班29人均递交了入党申请书, 8名积极分子,3位同学已经开始参加党课的学习培训且一名同学以成功结业,一名他们能够自觉学习落实马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表“和四项基本原则。
三好班集体申报材料
三好班集体申报材料尊敬的评审委员会：我代表三好班向您申请国家级三好班的评选。
作为一支积极向上、团结互助的班级集体，我们自豪地向您展示我们的申报材料。
首先，我想介绍我们班级的成绩表现。
在过去的三年中，我们班级连续荣获省级三好班的称号，并取得了一系列的优异成绩。
在各科目的考试中，我们班的平均分总是位居年级前列。
更重要的是，在其中一些学科的竞赛中，我们的班级拿到了不少的集体奖项，更有多名同学在个人赛事中获得了优胜奖。
除了学业成绩，我们还非常重视同学们的综合素质的培养和提高。
我们组织了许多学科讲座和特色课程，培养同学们的专业知识和技能。
此外，我们还重视班级的文化建设。
我们班级每年进行定期的班会，讨论班级事务和问题。
每个学期，我们还组织一次班级活动，增强同学们的凝聚力和归属感。
我们班成立了班级图书馆和科学实验室，供同学们自由借阅书籍和进行实验。
同时，我们还在寒暑假期间组织了社会实践和参观交流活动，让同学们更好地了解社会。
这些活动在培养同学们的社会责任感和团队合作精神方面具有积极的意义。
对于服务社会的能力，我们班级也有一定的贡献。
在每个学期，我们会组织一次社区志愿者活动。
同学们会前往社区义务工作，为老人、儿童和残障人士提供帮助。
这些活动使同学们更加关心他人，培养了积极向上的价值观。
此外，我们还积极响应学校组织的公益活动，如环保大使和捐赠衣物慈善活动。
我们也参加了一些校际义卖活动，将所得善款用于资助贫困地区的学生。
这些活动在促进社会和谐、培养爱心精神方面起到了积极作用。
最后，我想强调我们班级的团结和互助精神。
我们班级在团队合作和友谊上表现出色。
在学习上，同学们会互相学习、互相帮助。
如果有同学在学习上遇到困难，大家都会积极提供帮助，共同度过难关。
在生活上，同学们也会互相照顾，关心彼此。
无论是在课堂上还是在课外活动中，同学们都展现出团结互助的精神，这也是我们班级的一大特点。
以上就是我们三好班的申报材料。
我们班级以良好的成绩、优质的服务和团结的班级精神为评委打造一个和谐积极向上的学习环境。
三好班集体竞选材料3篇
三好班集体竞选材料三好班集体竞选材料精选3篇（一）尊敬的三好班同学们：大家好！我代表三好班全体同学，竞选集体竞选材料。
作为三好班的候选班级，我们秉承着团结、努力、进步的精神，希望能够继续为班级发展贡献力量。
首先，我们将加强班级凝聚力和团结合作能力。
我们将组织各类班级活动，如班级聚餐、户外拓展等，让同学们更加融入班级集体。
同时，我们将组织班级学习小组，帮助大家共同进步，提高学习成绩。
其次，我们将关注同学们的身心健康。
我们将组织丰富多彩的体育活动，如班级运动会、健身健步走等，让同学们锻炼身体、放松心情。
同时，我们将倡导积极的心态，鼓励同学们相互关心、支持、帮助。
最后，我们将加强班级与家长之间的沟通联系。
我们将定期组织家长会，分享班级工作情况和同学们的学习进步。
同时，我们将通过微信、QQ群等社交媒体平台，及时传递班级信息，与家长保持密切联系。
大家相信，只有班级的每一个同学都发挥自己的作用，我们的班级才能更加繁荣。
让我们共同努力，为建设一个和谐、进步、快乐的三好班而努力奋斗！谢谢大家！三好班集体竞选材料精选3篇（二）【三好班级事迹材料】1. 社会公益活动：三好班级组织了多次社会公益活动，包括参观养老院慰问老人、义务清理环境、参与社区义工活动等。
通过这些活动，班级同学们传递了关爱和温暖，并出力支持社会公益事业。
2. 学业创新：三好班级发扬勤奋学习的精神，推动各项学业创新。
通过组织各类学科竞赛、知识分享和学习交流等活动，激发了同学们对知识的兴趣和学习的动力。
班级同学们的成绩在整个年级中名列前茅。
3. 心理疏导：三好班级注重同学们的心理健康，组织了多次心理疏导活动。
通过集体游戏、主题讨论和心理咨询等方式，帮助同学们排解压力，增强自信，维护心理健康。
大家在班级中建立了相互关心和支持的良好氛围。
4. 文体活动：三好班级积极组织文体活动，举办了足球比赛、篮球比赛、朗诵比赛等多项活动。
这些活动丰富了同学们的课余生活，培养了班级的凝聚力和团队合作精神。
三好班集体申报材料
三好班集体申报材料尊敬的评委们：我代表XXX学校三好班，荣幸地向您推荐我们班级作为“三好班集体”的候选申报。
经过细心准备，我将在此按照申报材料的要求向您介绍我们班级的情况、特点和成就。
一、班级概况我们是一所优秀的小学三年级班级，共有30名学生，其中16名男生和14名女生。
每一位同学都充满朝气和激情，他们积极向上，团结友爱，并具有良好的品德和学术表现。
二、学习表现在学习方面，我们班呈现出可喜的成绩。
不仅在各个科目的考试中，我们班的平均分一直保持在优秀水平以上，而且我们还组织了定期的小组讨论和互助学习活动，以提高整体学习效果。
此外，值得一提的是，我们班级积极参与学校的课外活动，并在各个比赛中取得了优异的成绩。
无论是科技创新竞赛、语文演讲比赛还是数学竞赛，我们班的同学们都能展现出超强的才华和无尽的潜力。
三、品德表现在品德方面，我们班承载着“三好班集体”的责任和使命。
作为一名三好学生，我们班的同学们注意礼貌、诚实守信，并乐于助人。
不仅在班级内部，他们也积极地参与学校和社区的公益活动，为他人奉献出自己的力量。
四、团结合作团结合作是我们班的标志之一。
我们班注重培养同学们的团队意识和合作精神。
在班级分工合作的活动中，我们班的同学们总能发挥各自的特长，并通过积极合作完成任务。
同时，我们班还定期组织各类共同努力的活动，如班级运动会、社区义卖等，旨在培养同学们的友爱、互助意识，并增进班级之间的沟通与交流。
五、社会影响力除了在校内的活动中表现出色，我们班还积极投身社会实践。
通过参观博物馆、参与环保活动等，我们希望能够培养同学们对社会的认识和责任感。
六、总结以上述点种点滴我们班级努力和取得的成绩，我们特此向您推荐我们班级作为“三好班集体”的候选申报。
我们相信，在全体同学、家长和老师的共同努力下，我们一定会更上一层楼。
谢谢评委们的聆听！祝好！XXX学校三好班全体同学、家长和老师代表。
三好班级事迹材料范文（精选10篇）
三好班级事迹材料三好班级事迹材料范文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的三好班级事迹材料范文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三好班级事迹材料1初二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。
偶然与巧合似乎总于奇迹共生。
我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。
有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。
每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。
结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。
基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。
来做学生工作。
三、有声有色的班级文化学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。
三好班级体评选材料
让班集体成为学生健康成长的乐园班级是学生集体的基层组织，学校各项教育教学活动，主要是通过班级来进行的。
建设三好、优秀的班集体是班主任工作的目标，一个积极向上的班集体，对学生的健康发展有着重要的影响。
一、创建良好的班级氛围。
一个班的班级风气是集体中绝大多数学生思想道德、行为习惯的综合反映。
良好的班风具有很强的感染力和教育作用。
建立科学的管理制度是形成良好班风的前提。
新学期开始，我利用班会组织学生学习、讨论《小学生日常行为规范》，让学生思考：建设一个什么样的班集体？根据《规范》的内容，制定本班的《班级规章制度》、《班级纪律和卫生公约》，经过学生讨论通过并实施，让学生的一言一行都有章可循。
同时充分发挥班级舆论的作用，利用班会、中队会、板报、课外活动等引导学生进行评价、判断。
最终，使遵守规范成为学生的自觉行动，学生的思想道德水平得到主动发展。
良好的班风使班内形成一种精神合力，每个学生把自己的荣誉看作集体的荣誉，把班集体当作自己的家。
班里的同学如同兄弟姐妹一样，在生活上、学习上互相关心、互相帮助。
同时，还主动帮助低年级的学生做卫生、办板报等，受到其他老师的好评。
良好的班风使班集体形成了强大的凝聚力，为班集体的健康发展起到了推动作用。
人们常说纪律是学习的保证，我们六一班不正是用自己的实际行动，营造了一个良好的的学习生活气氛吗？同学们这种不甘落后，善于利用时间的精神，似乎已经成为我们班的一种信仰。
由于各种原因我们班在纪律方面还存在一些问题，所以我们对课堂纪律问题十分重视，并且为此，我们专设纪律委员督促大家将课堂常规落实到实际行动。
同时为了配合这项工作，我们还准备了一个专项记录本和平比栏，又轮流担任的值勤班委负责，每节课的课堂面貌都有任课老师如实地记录反映在这个本上。
而我们也逐渐改点了上课过于活跃的坏毛病，在既不浇灭对知识渴望的烈火的同时，抑制了躁动的课堂气氛，使课堂更加融洽和谐！二、加强班级体建设，促进学生健康成长。
雏鹰展翅搏长空
雏鹰展翅搏长空———江夏区明熙小学四(2)班陈芃事迹简介走进武汉市江夏区明熙小学四年级二班，你准能看到一个充满稚气面带微笑的9岁阳光小女孩。
她就是班级英语科代表及校纪律岗的值日生陈芃同学。
在班级她虽然年龄最小，但她随时随地都严格要求自己，努力做到服务、学习两不误，因此她年年都获得优秀“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
在同学们心目她中是一个名副其实的智慧、阳光、快乐女孩!一、勤奋好学做同学们的好榜样陈芃同学自2004年九月进入江夏区明熙小学学习以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
学生的天职就是学习，她清楚的知道学习的重要性和艰苦性，她经常用爱因斯坦的那句至理名言“成功等于一份天赋加上九十九份汗水”，来不断鞭策自己，并且落实到行动上。
课堂学习时她认真听讲，踊跃发言，并养成了动口、动手、动脑三结合的良好习惯；课后认真完成作业，既学会知识，善于追根问底，勤奋研究；又学习老师的敬业精神。
几年来，她从未落下过一次作业，即便是生病的时候也如此。
在语文学习中，她每天坚持阅读半小时的课外书籍，如《小故事大道理》、《故事大王》、《作文大全》、《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等，广泛涉猎，多方借鉴，对她的学习也起到了非常大的帮助作用。
同时，提高了她的思维能力和语言表达能力，锤炼了自己的综合素质。
二年级时，她报名参加新东方英语兴趣班，面对那么多大城市的小伙伴，说心理话她胆怯过、害怕过，爸爸妈妈鼓励她说：“相信自己，只要你努力了，肯定是最好的。
”面对他们的鼓励，她暗下决心，每天放学除了完成作业以外，还认真完成英语兴趣班老师布置的复习任务，听英语磁带，记英语单词。
经过几个学期的努力，最终她赢得了老师和同学们的掌声，能用英语简单地与外教老师对话，大家也投来了羡慕的目光。
她追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢弹琴和音乐、书法。
一分耕耘一分收获。
她的古筝演奏多次在区艺术小人才比赛中获奖，在去年省艺术小人才比赛中获得三等奖，书法获市级三等奖，读书比赛中获区级二等奖。
三好班级申报材料
三好班级申报材料三好班级事迹材料三年四班三好班集体事迹材料尊敬的各位领导、老师们：大家好，我所任教的班级是三年四班。
在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力使班级行成了良好、上进的班级风貌：我班是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种活动，形成了“勤学，好问”的良好学风；我班是一个热爱运动的班集体，同学们积极参加体育锻炼，投身于学校的艺术舞台，让课外生活丰富多彩；我班还是一个富有爱心的班集体，在班内团结互助，每个孩子都能在别人需要帮助的时候奉献自己的爱心，这是一个拥有36名活泼可爱的孩子的大家庭。
一、精心布置班级环境教室是师生们共同学习、生活的场所，为了使教室充满生机、活力，孩子们主动从家里带来了绿植放在窗台上，为班级增添一抹绿。
班级展示栏也充分发挥了作用，在班级展示栏上分别张贴了小学生一日行为规范，使学生们每天都能根据规范约束自己，增强自我管理能力。
PK舞台上向全班同学展示了同学们的优秀作业，使学生们以此为榜样，向作业优秀的同学学习，同时也调动了同学们的积极性，队员风采栏展示了孩子们艺术科上的优秀作品，彰显了孩子们优秀的艺术领悟。
同时还张贴了班级所获得的奖励，激励孩子们再接再厉，再创佳绩。
为了增加同学们的阅读量，培养学生的阅读兴趣，班级设立了图书角，并有专门的图书管理员负责为同学们服务。
二、培养优秀班级干部俗话说：“群雁高飞头雁领。
”班干部对一个班级有着至关重要的作用，从一开始，我就注重对班级小干部的培养，在平时注意提高小干部的工作能力，树立小干部的威信，加强小干部的班级荣誉感和主人翁意识。
这样在平时的生活学习中，小干部和课代表积极配合，使班级的整体纪律和学习有了保证。
我在班级试行了小干部轮换工作制度，每天有两名负责当值的班干部，在早自习班主任老师还没有进入班级之前，班干部负责班级的晨读领读工作，同时，监督同学们的早读纪律，课间和副科课，班干部轮流监督和管理班级纪律，有了小干部的监管，即使班主任不在教室，班级纪律也能良好维持。
三好班集体竞选材料
三好班集体竞选材料三好班集体竞选材料敬爱的领导、亲爱的老师、同学们，大家好：“又是一年芳草绿”，时光荏苒，虽然年轻的脸庞依然充满稚气，但我们已经有了成长的积淀。
我们用爱点亮前程，带着这盏信念之灯，即使前进的路上有再多的阴霾，我们也不会退却。
因为我们有一个共同的名字——七年二班。
11年的9月，我们相聚在天津中学，聚在七年二班，这是一种缘分。
因为有缘，所以相聚；因为相聚，所以相知；因为相知，所以相助；因为相助，所以相爱。
是的，我们是相亲相爱的一家人。
“草木摇落树为霜”，9月我们共同到前桑园军训基地，从那时起，我们就注定了是一个不平凡的集体。
场上有我们规范的军姿，宿舍里有我们整洁的军容，跋涉中有我们坚持的身影，集体荣誉感在那时已然在我们的心中扎下了深根。
落叶在空中盘旋，谱出一曲华美的乐章，那是绿叶对根的情意。
短短的半年时间，我们已经领略到了老师们的博学与负责，亲切与热情，和谐融洽的师生关系，让我们更坚定地相信，有老师的爱的付出，有我们的不懈努力，我们一定可以让梦想照进现实。
年轻的我们在那双清澈的眸子里留下的不是迷惘和躁动，而是对美好未来的那份坚定，“宁静、自主、高效”的自习课，开阔眼界启迪思考锻炼能力的“课前三分钟”，“唱”出了读书心得的主题班会——前进路上，也许会有挫折，生活中会有一些不如意，考试前会紧张，考试后沮丧遗憾，但这些都不算什么，因为老师们用他们最诚挚的爱在帮助我们、教育我们，我们正努力做最好的自己，超越自己，超越梦想，我们将一起飞翔。
在这样的家里，真的很幸福。
我们也一直努力装扮这个家。
墙壁上有温馨的备忘录，提示我们该做的事情和预期的活动；有“比、学、赶、帮、超”的评比栏，让我们比着学，帮着学，一起进步；数学的个人风采展示一直鞭策着我们去拥有更多璀璨的代表着光荣与梦想的星星；而名言墙激励着我们与伟人对话，克服缺点，战胜自己；世界地图把我们的目光延伸到世界，中国的版图让我们把祖国的概念放在心中。
市三好班级申报材料
市三好班级申报材料为了让孩子们在小学最后的半年里，能更加自信，更加珍惜自己在光荣小学这个青春王国里，度过自己无悔的小学六年级岁月，我替六年一班的孩子们申报市级三好班级，希望大家看在孩子们努力的份上，投上宝贵的一票。
去年的五年一班被评为区三好班级，今年的六年一班又增加了三班分来的十四个孩子，新增的血液，人多力量大，我们的凝聚力变得更加强盛。
是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸；是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升:是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!一、言行是推舟的水班风是导航的帆如果说，我们的集体是畅游在时间长河里的一条小舟，那么孩子们健康、积极的言行就是推动它平稳前行的水，而良好的班风就是引领它航向的帆。
新学期我们制定的班风是：“健康快乐拒绝平庸”我们新学期的口号是“为了梦想即便灼伤了自己，也不要平庸的喘息”，班长还制定了班规。
同学们都鼓足了劲，要撸起袖子努力完成六年级的学业。
当六年的行程即将结束，眼见着孩子们从“蹒跚学步”到“傲首英姿”，往昔那一幅幅撼人心弦的画面跃然眼前。
接班一年半，那辛勤耕耘、频频收获的精彩瞬间，如电影画面一般在眼前闪过……我们用自己的行动书写着属于我们的动人诗篇。
每个学期班级都被评为校级假期活动先进集体，每次运动会都是年级组第一名，流动红旗也经常在班级悬挂，对于学校组织的各项活动孩子们都积极参加，并取得了不菲的成绩，孩子们个人也是百花齐放，在学校组织的各级比赛中展示着自己的个性和才华。
高楚清，赵桓在“朗声少年”大连市首届普通话大赛中分获金奖，刘依萌获优秀奖，这成绩的取得与我们平时用喜马拉雅软件朗读密不可分。
刘依萌还荣获大连市第三届“酷听说”杯小学英语综合能力展演三等奖，这可是在杨淑华老师的督促下，天天在网上练习趣味配音才取得的可喜成绩。
刘依萌，杨佳妮，赵桓在蓝天杯青少年创意设计绘制大赛中获优秀奖，在书法大赛中也频频获奖，这是苏晓萌和于海荣老师辛勤教育的成果，潘泽仁，赵桓，刘鑫淼，辛尼，李庆红，周雨婷等孩子在体育老师的悉心教导下，也在区运动会上为学校立下了汗马功劳，高楚清，赵桓，王欣然，赵国博等也在于华新老师的指导下，为学校的科技比赛带来捷报。
小学三好班级申报材料
和美的一家人三好班级申报材料健康小学五年三班，是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的班集体。
走进我们这个大家庭，你会真切地感受到孩子们强烈主人翁意识和自我管理能力。
很多老师愿到我们这个班来上课。
这一切都源于我们有明确的奋进目标、有浓厚的班级情感、有坚强的班委组织、有强烈的集体观念和良好的舆论导向。
一、制定目标，快乐奋进共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。
开学初，我们根据本班实际，制定出班级奋斗目标——为创建优秀班集体而努力奋斗。
同时为实现这一目标，我们还为班级未来的发展制订出了有针对性的班级公约，在文明礼仪、课堂纪律等方面都作了明确的规定，由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而实施起来效果比较好，哪怕是一把扫把如何摆放，门窗、电灯的开与关，同学们都能主动地负起责任，真正兑现了“班级是我家，你我都爱它”的承诺。
另外，同学们还在开学初制定了自己的奋斗目标，这个目标里包含近期和远期两个小目标，比如我们班老爱开小差的宫浩南同学，他的近期目标就是改掉坏习惯，远期目标是赶上同学张金博；我们写字极其马虎的张惠彤，他的近期目标是能认真练好字，远期目标是超过同学赵宝隆。
除此之外，我们还有一个“小组评比”的行动，这样，与我们的个人目标结合起来，这样一来，不仅同学们有了努力的方向，更为我们这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。
二、和谐关系，快乐生活当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人会成为一个具有爱心的人.反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。
我们五（3）班就是一个充满爱意的集体。
，同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结。
现在的学生大多家庭比较富裕，又是独生子女所以，以自我为中心，自私自利的现象比较严重。
对此我们加强对学生的思想品德教育，使他们有强烈的集体观念，主人翁意识，理解和懂得“己所不欲，勿施于人”的古训，这样主动帮助他人的同学多了，相互理解的多了，矛盾少了，协作的意识也强了。
三 好 班 级 体 申 报 材 料
三好班级体申报材料尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：大家好！我们用爱点亮前程，带着这盏信念之灯，即使前进的路上有再多的阴霾，我们也不会退却。
因为我们有一个共同的名字——六年二班。
在今天，我们全体同学向您们郑重提出申请，我们渴望能加入三好班集体的行列！因为这对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们过去的肯定，是对我们的付出进行的评价，也是我们将来努力的方向标。
我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，对学生进行监督。
现在，同学们都有了小主人翁意识，都做到了以团结互助为荣，以积极向上为荣，以讲礼貌为荣，以为班级争光为荣。
“勤奋创新友爱守信”这是我们全班同学的行动准则。
正是有这全体师生的共同呼声和共同的理想，我们师生同心，老师不放弃每一个学生，学生不放弃每一个进步的机会，向着理想的彼岸，一直走到现在。
在它的督促与勉励中，我们全体同学不断进取，争创一流，取得了一个又一个的突出成绩。
也许会有挫折，生活中会有一些不如意，考试前会紧张，考试后沮丧遗憾，但这些都不算什么，因为老师们用他们最诚挚的爱在帮助我们、教育我们，我们正努力做最好的自己，超越自己，超越梦想，我们将一起飞翔。
在这样的家里，真的很幸福。
我们也一直努力装扮这个家。
墙壁上有五彩的作品展示栏，贴着同学们缤纷的作品；有“成长足迹”的评比栏，让我们比着学，帮着学，一起进步！因每个人都将自己视作这个家庭中的一员，班里逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。
所以在任何时候，大家都会以班级利益为重，先大家，后小家。
在这个班里，学生的各个方面都取得了好的成绩。
在运动会中，场上的队员拼得汗流浃背，场下的拉拉队员喊的声嘶力竭。
场上场下相互呼应，一片沸腾，与我们拼搏的过程相比，名次显得多么渺小而苍白啊。
然而，努力终不会白费，我们终于取得了第一名的好成绩。
在学校开展的校园艺术节活动中，我们全体同学在朗诵、口琴、唱歌等项目中均取得了优异的成绩。
我相信，我们班的同学在今后的学习中，还会取得更加骄人的成绩！我们要求自己要有创新、永不放弃、超越自我的精神。
高二竞选三好班集体材料报告
高二竞选三好班集体材料报告尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我们是高二年级的学生代表，今天非常荣幸能够站在这里，向大家推荐我们的班级竞选三好班集体。
我们的班级号称为“天才班”，有着众多聪明、才华出众的同学。
在过去的一年里，我们班级成员们共同努力，取得了一系列的成绩和进步，为我们班级争得了荣誉和赞誉。
首先，我想说的是我们班级的学业成绩。
在过去的一年里，我们的班级取得了优异的学业成绩。
我们班级不仅有许多学习成绩优秀的同学，在学科竞赛中也有着出色的表现。
我们的班级在各类竞赛中屡获佳绩，在数学、物理、化学等学科中的奖项不断涌现。
这些成绩的取得离不开老师们的教导和同学们的共同努力，而这也是我们班级的一大亮点。
其次，我们班级的团结和合作也是我们的优势之一。
我们的班级是一个大家庭，每个同学都非常团结，互帮互助。
无论是在课堂上还是在日常生活中，同学们总是积极参与，勇于发表自己的看法和意见。
在课堂上，大家会互相讨论、互相帮助，在集体活动中，大家能够共同协作，取得优秀的成绩。
这种团结和合作精神不仅帮助我们取得了良好的班级氛围，也使我们班级更加和谐。
最后，我们的班级注重全面发展，注重培养学生的综合素质。
在过去的一年里，我们班级不仅注重学业，也注重培养学生的兴趣和特长。
我们的班级定期组织各类活动和比赛，通过这些活动，展示并发掘学生的特长。
我们班级的同学们有的擅长音乐，有的喜欢运动，有的热衷于文学艺术，我们班级充分发掘并鼓励学生们充分发展自己的特长。
亲爱的老师和同学们，以上就是我们班级竞选三好班集体所推荐的几个亮点。
作为一个团结、勤奋并且充满活力的班级，我们将继续努力，争取更好的成绩和表现。
最后，我们希望大家能够给予我们的支持，让我们携手共进，共同创造更加美好的未来。
谢谢大家！。
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雏鹰展翅翱长空
——标兵班级事迹介绍五彩缤纷的百花争奇斗艳，蔚蓝的天空一群雏鹰展翅搏击长空。
我们一年三班就像一个团结的雏鹰队，用集体的力量翱翔于蔚蓝的天际。
走进新民小学一年三班，就会看到一张张天真、活泼、可爱的笑脸，笑脸中体现着乐观向上的精神风貌，显示了蓬勃向上的朝气，这些就是我们一年三班的同学们——一群展翅欲飞的雏鹰。
我们一年三班是一个非常团结、非常和谐的集体。
每一名同学都会把班级当成自己的家，把其他同学当成自己的兄弟姐妹，靠着整个班集体的凝聚力，我们一年三班在各个方面都取得了令人可喜的成绩。
一、良好的班级建设，浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。
每个刚入学的孩子，都是那么天真、活泼、贪玩，学习对他们来说充满了挑战。
要让他们一入学就喜欢上学习，如同天方夜谈。
针对这种情况，我经过细心研究，努力调动他们的积极性和自觉性，培养班级良好的学风，做出了巨大的努力。
在我们班级可以说长久以来形成了一种习惯和规律，哪名同学对知识没有掌握牢固，不用老师督促，马上‘一帮一’小组的成员
就会出现在他或她的面前，不厌其烦的为其讲解，这样，这名同学不会的知识点固然可以弄懂，讲解的人也通过讲解过程，对知识有了更深一步理解，可以说是一举两得。
“善学、乐学”一直是我们班级所有同学对于学习的一种良好态度，每个人都以班级的整体成绩为主体，以为班级提高成绩为荣，这样同学们既“善学”的前提下，形成了“乐学”。
有这样浓厚的学习氛围和这么好的学习习惯，我们班的各科成绩，一直在学校同年组中都是首屈一指的。
期中考试我们班取得了语文、数学、在同年组中第一的好成绩，期末考试我们班同样取得了第一名的好成绩，
二、良好的行为习惯，良好的班风
我们的班级是一个民主的集体，所有同学都有权管理班级，形成了班级管理，人人有责的优良传统。
我们班级的组织机构是比较完善的，班委会每个人各负其责，共同承担起协助班主任管理班级的责任。
我们的每一名班级干部都是经过民主选举产生的，同学们当场选举，当场唱票，当场宣布结果，每名班级干部都在两个月的试用期之后，正式担任班级干部。
本学期我们班进行了班级干部挂牌上岗，接受所用后老师和同学监督，大大调动了班级干部管理班级的积极性。
班长在班主任的带领下定期给班委召开会议，回顾各负责人的工作情况开展自评、互评。
班级纪律、卫生、眼操、间操、
早读的管理都井然有序，有专门的班干部负责。
黑板一角的“评比台”实行组与组之间比赛，每星期评选一次，得到前三名的小组，人人可以去纪律班长处领一颗星星，贴在自己的评比栏中，感受“我和集体共成长的愉快”。
在此基础上每月评选一次“优秀小队”。
以小组形式的比赛，肯定有负责人，这个负责人就是班级三级管理体制中的常务小组长，他管理小组的卫生、纪律等，通过这个职务锻炼了一大批同学，同时也发现了许多能干的学生。
当然这个职务和班委一样采取竞争上岗，常务小组长的工作受到组员的监督，常务小组长工作恰似“小班长”。
对于班级的一些不良现象，同学们都会主动地去阻止，“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”是我们同学们处理彼此间冲突的最好方法，现在大部分同学都能首先在自己的身上找缺点了。
三、其他活动方面
积极响应学校、少先大队的号召，在体育等活动中取得了优异的成绩。
在本学期冬季三项活动跳绳比赛来临之即，同学们为了集体的荣誉刻苦地训练，丝毫没有一声诉苦。
当一些同学跳的少时，我们全班虽然很着急，但大家都没有相互责怪。
为了帮助部分跳的不够理想的同学，跳得好的同学们抽出自己宝贵的时间帮助跳的少得的同学。
最后那些同学在集体的感召下，开始意识到自己是集体
的一分子有义务为班级努力，我们最后取得了令人满意的成绩。
获得了跳绳比赛第一名。
在主题班会的评选中，我们班以“爱惜粮食从我做起”为主题的班会，被评选为“校最佳班会”。
瞧！这就是我们一年三班那群展翅欲飞的雏鹰，一个有15名活泼可爱的女生，15名多才多艺的男生组成的温馨、团结、友爱的集体。
他们展翅搏击长空，向着更高的目标展翅翱翔！。