小学五年级上册西师大版数学小数连乘、乘加、乘减课件

连乘算式的意义、读法。
0.45×0.18×300
这道题还可以怎样列式？
0.45×（0.18×300）
读作：0.45乘以0.18与300的积。
连乘、乘加、乘减
1.计算下面各题。 15.2＋26×0.73 2.06＋1.5－1.12 72×0.81＋10.4
0.62×0.7×1.28
2.列式计算。
⑴1.6与2.3的积，乘0.7的结果是多少？
说一说每个题的运算顺序。 12×3×60 150×4－100 50×7＋85 1.2×0.3×60
Байду номын сангаас
50×0.7＋8.5
1.5×4－0.1
小数的运算顺序跟整数一样。 0.45×0.18×300 ＝0.081×300 ＝24.3
填空题:
(1) 4.07×8.6＋9.125 乘法 运算，又有_____ 加法 想：这道题里有_____ 乘法 ，再算_____ 加法 。 运算，要先算_____ (2) 18.4×5.1×1.7 乘法 运算，应按 想：这道题里只有_____ ________ 从左往右 的顺序进行运算。 (3) 5.67×0.21－0.62 乘法 运算，又有_____ 减法 想：这道题里有_____ 乘法 ，再算_____ 减法 。 运算，要先算_____
3.2×0.4×10 =1.28×10 =12.8
1.5＋2.8×2 =1.5＋5.6 =7.1
4.5×3－2.6 =13.5－2.6 =10.9
连乘、乘加、乘减
学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的 正方形瓷砖铺地，100块够吗？
连乘、乘加、乘减
0.9×0.9×100 =0.81×100 =81（平方米） 81平方米＜85平方米 答：100块不够。 110块呢？ 0.81×10＋81 =8.1＋81 =89.1（平方米) 答：110块够了。 0.9×0.9×110 =0.81×110 =89.1（平方米）
⑵3.16与2.7的积，在加上1.6，结果是多少？ ⑶2.04的16倍减去8.23得多少？
连乘、乘加、乘减
3.解决问题 ⑴一头大象每天吃青草0.38吨。照这样计算， 三头大象一周吃草多少吨？
⑵修一条公路，已经修了50.4千米，剩下的比修好 的2.1倍少1.6千米，剩下多少千米没修？
本课小结
掌握小数连乘、乘加、乘减的 计算方法，正确地进行小数连乘、 乘加、乘减的计算，并能解答有 关应用题。
教学目标
本节课我们学习小数连乘、乘加、乘减， 同学们要做到以下几点： （1）知道小数的运算顺序和整数运算顺序 相同。 （2）掌握小数连乘、乘加乘减的计算方法， 正确地进行小数连乘、乘加乘减的计算， 并能解答有关应用题。
连乘、乘加、乘减
32×4×10 =128×10 =1280 15＋28×2 =15＋56 =71 45×3－26 =135－26 =109