2014年西安工程大学大学生暑期社会实践活动登记表(印16000)

大学生暑假社会实践活动登记表及报告

XXXX大学XXX学院学生暑期社会实践活动登记表注：活动报告附后系部名称：包装与材料工程学院专业：班级: 1002姓名：学号:实践单位：家乐福超市实践时间：7月26日至8月25日共30 天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。

我的促销工作主要是促销电器。

促销的一天基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。

接下来就是正式的工作。

每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。

每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。

经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

促销过程中的体会及感触：促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。

2014级XX班学生暑期社会实践报告上交明细表

未交
未交
44 45
14100243 14100243
14100243349 男胡欢 14100243350 男安建秀注：1.总共 45 人，已交 43 人，未交 2 人； 2.未交学生请在备注栏中标明“未交”。
中北大学信息商务学院2016年2014级14100243班学生暑期社会实践报告上交明细表序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 班级 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 14100243 学号 14100243302 14100243303 14100243304 14100243305 14100243306 14100243307 14100243308 14100243309 14100243310 14100243311 14100243312 14100243313 14100243314 14100243315 14100243316 14100243318 14100243319 14100243320 14100243321 14100243322 14100243323 14100243324 14100243325 14100243326 14100243327 14100243328 14100243329 14100243330 14100243333 14100243334 14100243335 14100243336 14100243337 14100243338 14100243339 14100243340 14100243341 14100243342 14100243343 14100243344 14100243345 14100243346 14100243347 性别女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女女男男男男男男男男男男男男男男男姓名高瑞娜翟乐天梁艳韩容妮郑洋洋李小娟郝家尧纪明婧程慧明李欣昭赵敏葛晓燕张资丽张莎刘甜孙沁垚李师秦燕沙李海睿杨倩李晓燕吕元石烨史慧敏霍翰郝旭珍宋颖秦叶田雨晨杨洋范文鹏赵志龙高旭闫鑫张珂琛焦康康李昊崔瑞郭帅韩进祥张栋杰史志旺王永宝备注

西安工程大学“优秀学生社团活动”申报表

西安工程大学“优秀学生社团活动”申报表
申报活动名称
“我的‘室’界，任我show”寝室美化设计大赛
申报学院（单位）
机电工程学院
活
动
简
介
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室成员的凝聚力，发挥各寝室特长，营造一个良好的学习生活氛围，我们机电工程学院决定举办主题为“我的‘室’界，任我Show”的寝室设计大赛。本次活动将于2012年10月至11月期间举行。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手改变“室”界，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想，表达出对生活的热爱与期待。
大赛之前，我们通过多种形式进行宣传，将活动的精神传达到学院的大一新生，是大家真正了解寝室设计大赛，通过宣传有86个宿舍报名参加此次活动。
大赛秉承“公平，公正”的理念，评委由学生会各部副部长组成，经过大家的努力，最终评定出11个获奖宿舍。
大赛后，由权益部组织颁奖典礼，对获奖宿舍进行奖励，并让宿舍代表谈谈装扮过程的感受，进一步增进了宿舍的情谊，也
年月日
社团
联合
会意
见
（盖章）
年月日
校团委意见
（盖章）
年月日

关于开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知【模板】

关于开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知各学院党总支（党委）：社会实践是促进大学生素质全面发展，接触社会、关注社会、服务社会的重要途径，是大学生践行科学发展观，自觉投身社会主义和谐社会建设的有效载体。

我校以实践育人理念为导向，结合学校实际，决定开展2014年大学生暑期社会实践活动。

现将有关事宜通知如下：一、组织机构2014年学生暑期社会实践活动由校团委具体组织实施，马克思主义学院思想政治理论课教师指导，各二级学院思想政治理论实践课程组和分团委负责本学院的具体工作。

二、工作内容（一）实践主题践行价值观，实践青春梦（二）活动宗旨1.进一步贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，贯彻落实《中共中国计量学院委员会中国计量学院关于大力推进“实践育人”切实提高大学生思想政治教育实效性的意见》。

2. 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻科学发展观，积极践行实践育人理念。

在社会实践中对广大团员青年学生进行社会主义核心价值体系教育，积极引导学生将专业知识与培养实践能力相结合，将自己成长成才与祖国发展紧密相连，在服务社会的过程中提高素质，在构建和谐社会的实践中增长才干。

鼓励学生结合时代背景，以全国积极开展十八大精神学习活动为契机，贯彻落实十八大精神，坚定信念，奋发成才，奉献祖国；鼓励学生在关注民生的基础上，深入探究其中的焦点问题，关注社会弱势群体，剖析社会问题本质，学以致用服务社会；鼓励学生传承和发扬优秀的传统项目，积极与不同专业的同学合作开展实践活动，更好地发扬各自专业的特点、优势互补；同时希望我校广大团员青年秉承“精思国计，细量民生”的校训，通过社会实践活动提高团组织凝聚力，培养团员奉献精神。

（三）参与对象及要求1.2014年学生暑期社会实践要求全校本科一年级学生全体参加，参与社会实践活动时间原则上不少于5天；未参加社会实践或参加实践未达到相关规定及要求的，不可获得“思想政治理论实践课”课程学分。

2014年西安工程大学教学改革项目申报汇总表-西安工程大学教务处

刘虹
曹敏
杨明东
宋伦
闫佼丽
一般
2014JG059
构建大学生生命教育体系促进大学生身心健康成长
张敏
姚婕
连灵
闫仕杰
一般
2014JG060
高质量就业背景下大学生创业能力提升研究
刘敏
王风娥
郭松
李璐瑶
傅学强
一般
西安工程大学2014年公共基础课程建设专项一览表
序号
所在单位
项目名称
项目主持人
项目参与人
1
2
3
4
1
机电工程学院
张继文
一般
2014JG055
《中外建筑史纲》课程改革与创新研究
谢迁
段练孺
李华
贺春
一般
2014JG056
《电视播音与主持》课程改革
武琼
石鸣
王玉
刘丽娟
赵苏
一般
2014JG057
思
政
部
高校思想政治理论课主题参与式教学模式的研究与实践
王婉玲
王志刚
刘虹
李晓娜
郑兴刚
重点
2014JG058
“三个突破，三个构建”教学模式探索--“中国近现代史纲要”课程教学改革实证研究
徐利兰
付刚
杨保勤
胡根红
刘婷婷
一般
2014JG037
人文
社会科学
学院
基于MOOC的口译课程建设探索
崔晓丹
胡伟华
马俪心
薛丽贤
丁春莉
一般
2014JG038
运用LCCI商务英语教学模式促进大学生英语的应用能力研究
王晓慧
高菊霞
陈西亚
董文

2014-2015学年度第二学期学生社会实践活动安排

5
5月13日（星期三）
初一年级
少年宫
各项目活动室
指导教师
18
5月12-15日（星期二—五）
初一年级学生
夏都第二课堂
西宁市西郊
校长、政教处、班主任、相关工作人员
19
5月20日（星期三）
初二年级
少年宫
各项目活动室
指导教师
20
5月18—21日（星期一—四）
初一年级学生
夏都第二课堂
西宁市西郊
班主任、政教处、班主任、相关工作人员
13
4月22日（星期三）
初一年级
少年宫
各项目活动室
指导教师
14
4月25日（星期六）
初二（8）
昆仑玉
生物园区
校长、政教处、班主任、相关工作人员
15
5月6日（星期三）
初二年级
少年宫
各项目活动室
指导教师
16
5月9日（星期六）
初二（9）
新世纪职业学校(美容美发、烹饪技术、活动设计)
东部经济开发区
校长、政教处、班主任、相关工作人员
校长、政教处、年级长、班主任、相关工作人员
9
4月8日（星期三）
初一年级
少年宫
各项目活动室
指导教师
10
4月11日（星期六）
初二（6）
黄河啤酒酿造工艺
生物园区
校长、政教处、班主任、相关工作人员
11
4月15日（星期三）
初二年级
少年宫
各项目活动室
指导教师
12
4月18日（星期六）
初二（7）
昆仑玉
生物园区
校长、政教处、班主任、相关工作人员
29
7月1日（星期三）

大学生暑期社会实践登记表及范文（3）

大学生暑期社会实践登记表及范文（3）的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论暑假该干什么，有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会，有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识，大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。

首先是找工作。

由于社会上有有人利用学生求职心切的心理发布虚假广告骗人骗钱的传言，开始时我选择了一家正规的中介中心注册，这样就可以免去受骗的后顾之忧。

本以为暑期工作会非常好找，可一连等了好几天都没有合适的工作，不是单位要求是毕业生就是工作时间跟自己作息时间不符。

另外还有一些工作时间长而待遇低的工作也被我排除在外了。

找不到工作的日子里我的心里开始急躁，情绪也变得不稳定，老觉得自己有种想发火的冲动，这时我才明白为什么失业和待业的人情绪那么不稳定。

于是自己开始有意识的调理情绪。

后来觉得中介信息更新太慢，就去看街上店门前贴的招聘广告，始终也没有合适的。

在我开始找工作起的第九天里，终于等到信息再次更新，找到一份加油站里做业务员的工作。

至此，我的求职生涯才算告一段落。

紧接着就开始了我的工作。

第一天到加油站报到心情是兴奋而忐忑的，兴奋自不必说，忐忑是因为我只有一次的工作经验，也不熟悉加油站的经营方式，更不必说职员的工作范围和要求。

在经理简单介绍了我要做的工作后，我就换上工作服开工了。

第一次工作，第一次跑业务，一起都是那么陌生，但既然想要经验也就只好硬着头皮上了，反正凡事都有第一次。

但理想与现实的差距又一次真实的摆在我面前：第一天我的业务量为“0”!这无疑是一次沉重打击!但我知道这时候退缩是没用的，只有努力去改变这个事实。

第二天我期待的第一份订单终于如愿的到手了，我当时是那么激动，但在客人面前我还是克制住了。

从此我信心大增，开始虚心向老业务员们请教经验，对自己的方式加以改善，慢慢地我的业务量开始增加，不久也有了自己的一些固定的老客户，他们的支持更给了我莫大的工作动力。

大学生暑期社会实践登记表

2016年大学生暑期社会实践报告报告题目：__________________________________院系：__________________________________专业：__________________________________班级：__________________________________姓名：__________________________________学号：__________________________________实践单位：__________________________________实践时间：2016年__月__日至2016 年__月__日共___天成绩：实践须知：1．社会实践活动可以独立进行，也可以组成2-6人小分队或者参加由学院组织的暑期社会实践小分队，实践报告必须独立撰写，每人上交一份。

2．实践学生要认真填写本表并加盖实践所在单位公章。

实践活动时间须不少于五日；实践形式包括打工实习、志愿者服务、专题调研、访谈采风、参观爱国主义教育基地等。

3．必须有附件：具体材料附于正文后。

按封面、实践报告、附件顺序依次排列，左侧装订。

4．开学第一周上交不少于1000字的实践报告打印稿（一律用A4纸打印）和电子稿。

正文要求宋体小四、固定值20磅。

正文一般包括：实践目的、内容、对策，并重点阐述体会与收获，正文不必拘泥于形式，可根据不同的实践形式取舍，但必须有自己的真实感受。

请自留底稿，恕不退还。

5．暑期开学后一周内班长负责收集、上交书面报告、实践登记表、附件等材料给概论Ⅱ学期任课教师，且同时提交本班压缩的电子文档。

6．未按要求上交实践报告者，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践课不及格。

2014年暑假社会实践报告

南京工程学院暑假社会实践报告学院：电力工程学院专业：智能电网班级： 121 学号： 206120906 姓名：王蕊社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高自己。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益匪浅，基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

一、实践目的让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的工作学习中，需要有更多的体验，更多的阅历。

毕竟身在学习，接触社会的机会较少，趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己。

让自己能体会父母挣钱的艰辛，从而让自己学会勤俭节约，不铺张浪费；锻炼自己与人相处和对新环境的适应能力，特别是这家超市位于农贸市场附近，人流量很大，每天会和形形色色的人打交道，怎样和他们相处这是一门学问。

选择在超市打工是一个很好的与社会各阶层人接触的机会。

通过与他们的接触可以更好的接触社会、了解社会。

还可以为自己以后的工作打下坚实的基础。

虽然这个过程可能有些艰辛，但对于我们有益的事情我们要勇于尝试，用对生活的热爱来击退实践的艰辛。

二、实践内容为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品，负责散货的商品归类以及新到货物的搬运，将货架上被顾客拿走的商品及时补齐，不定时的拖地以及抹货架，给货物打价格标签，整理花车。

暑期社会实践登记表

陕师团…2014‟7号关于开展陕西师范大学2014年暑期社会实践活动的通知各学院、教学部：为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，组织引导青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念，根据中宣部、教育部、团中央和全国学联2014年大中专学生暑期“三下乡”有关文件精神，按照校党委和团省委的统一部署，校团委决定组织开展2014年大学生暑期社会实践活动。

现将有关事宜通知如下：一、指导思想以学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，持续深入推进项目化运作模式，引导青年学生在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，以蓬勃的朝气和优异的成绩投身全面深化改革的伟大实践。

二、活动主题为祖国勤学修德·以实践明辨笃实三、组织机构（一）校级组织机构为加强对我校大学生暑期“三下乡”社会实践工作的领导，确保各项工作顺利开展，学校成立大学生暑期社会实践工作领导小组，下设办公室（办公室设在校团委）。

组长：司晓宏成员：孔祥利刘建军李贵安郑海荣吴晓军马瑞映刘继波郭党社鲁镇祁斌业戴璐（二）院部组织机构各院、部要高度重视大学生暑期社会实践工作，成立由本单位主管学生工作的处级干部、教学副院长（副主任）牵头的领导小组，负责工作的具体实施。

四、活动内容积极组织引导广大青年学生深入基层，紧密围绕基层经济社会发展和群众生产生活的实际需求，开展政策宣讲、科技支农、文化惠民、教育帮扶、环境保护、法律援助等实践活动，努力扩大活动覆盖面、注重提升活动实效性。

要结合各单位实际，采用点与面相结合、集中与分散相结合、主题实践与专业实践相结合等形式开展社会实践工作。

（一）“高举旗帜·基层宣讲”主题实践活动组建大学生政策宣讲服务队，深入城镇、农村、学校、企事业等单位，通过报告会、座谈会、宣传片、流动展板等多种形式全方位开展党的十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动，并通过网站、微博、微信等平台加强互动，确保宣讲活动扎实有效。

实用文档之大学生暑期社会实践报告表格

实用文档之"暑期社会实践报告"系别班级：外国语学院法语专业学号：2013030600015姓名：姜智东大学生暑期社会实践记录表木兰小学支教心得话说此次支教之行第一次被提及是在今年3月份，听起来像是天方夜谭，一开始甚至要选择去云南，我们都否决了，因为一来实在太远，二来机票太贵，三来去云南怎么也不像去支教，而是像去旅游。

大家也在一起讨论过，后来刘傲娇提出去安徽木兰，离合肥不远，大家都没有异议，不过由于离暑假还早，这件事也只是谈谈，没有放在心上。

4月份，胖姐姐接到得到了木兰小学黄校长的许可，但由于从没有支教的经验，又是在外地农村，大家决定先去考察一下，于是我和胖姐姐，刘傲娇，趁着清明假期去了木兰，经过大半天颠簸，好不容易到了木兰小学，期间从南京坐火车到合肥，从火车站坐公交横穿整个合肥到南门公交转换站，再坐小巴去三河镇，在镇上乘马自达去木兰小学。

由于时间紧迫，没来的及在小学里多呆一会，匆匆看了一眼就走了...5月，支教团队添加了新的血液，来自国贸的大厨，西语的二厨，化生的摄影师，为我们后来的支教生活解决了许多问题。

大家也在一起开过几次会，讨论去南大立项的事，胖姐姐，刘傲娇也亲自去仙林校区参加了研讨会，在学校里也得到了大院的支持，请来了李倩老师做指导，一切蓄势待发！解决了期末考试的我们很快就踏上了支教的旅途，期间，妞妞负责采购了许多给小孩子的奖品，文具。

初到木兰的我们并不知道，后面有着巨大的挑战！我们住在学校的机房的过道里，男生们睡在一起，女生们也没计较和男生们同处一室，相反，大家相处的很愉快。

最恐怖的是蚊子，和洗澡问题。

由于四周都是农田，蚊子在晚上全都迎着灯光而来，密密麻麻的吸在窗户上，屋内的墙上，屋顶也吸满蚊子，屋内点着蚊香，插着蚊香片，也没太大作用。

洗澡是另外一个大问题，我们男生就在走廊的水池里接根皮管冲冲冷水，最难忍的还是蚊子，它们是一群群的向你袭来，专咬腿和脚踝，大家几乎都是满腿的包，带来的药水很快就见了底！女生们在房间里打水洗澡，同样不能幸免！后来，大家听说去年有个支教团队有个人被蚊子咬烂了腿，我们都害怕了。

大学生暑假社会实践活动登记表及报告

XXXX大学XXX学院学生暑期社会实践活动登记表填表日期：2012 年8 月20 日姓名性别男专业应用化学班级1002班活动时间暑假期间活动单位（地点）株洲家乐福超市参加活动团队，组名称超市促销员活动内容促销的基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。

接下来就是正式的工作。

每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。

每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。

经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。

接受单位鉴定（加盖公章）年月日所在院党团总支委意见:注：活动报告附后系部名称：包装与材料工程学院专业：班级: 1002姓名：学号:实践单位：家乐福超市实践时间：7月26日至8月25日共30 天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。

短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。

促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。

西安工程大学大学生社会实践活动登记表

西安工程大学大学生社会实践活动登记表
姓名
学院
班级
实践时间
实践单位
社会实践内容
实践单位意见
公章
年月日
实践报告或论文题目
学院团总支考核意见
实践效果和论文评语
给予学分数（满分1分）
盖章
年月日
个人获得奖励情况
省级及以上
（是否）
校级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（是否）
校团委考核意见
根据社会实践学分制管理有关给定，该同学本学年社会实践可获得_____学分。
盖章
年月日
说明
1、提交实践单位或地点证明、活动登记表和完整的调查报告给予1分：无暑期实践（报告）论文不能给予学分：无当年社会实践单位意见和公章、实践论文质量不好等其他情况酌情扣分。2、省级先进个人可加1个学分：获得校级奖励者可加0.5个学分：当年附加学分取最高项，不累加。

2014年大学生暑期社会实践经费分配表

海伦市共荣乡2013年洪水灾害后的研究和黑龙江省海伦市共荣乡拟定突发水灾应急预案湖南省石门县雄黄矿区环境污染现状及治湖南省常德市石门县白云乡鹤山理情况调查村大连市滨海国家地质公园暑期实践考察及辽宁省大连市防灾减灾宣传防灾学子回家乡，防灾科普一路行广西桂林喀斯特地貌调查及其防灾减灾宣传农民工子女教育状况调查甘肃省兰州市天水市广西桂林湖南省凤凰县木里乡
团队成员人数 5 5 6 5 6 4 5 5 3 6 4 5 3 6 4 4 6
ห้องสมุดไป่ตู้
指导教师高尔根、丁雷王鹤万永革、高尔根、丁雷、达勇牛永君刘晓燕尹光华谷洪彪、秦海啸关成尧秦海啸秦海啸、刘晓燕关成尧牛晓龙袁四化焦贺言、袁四化盛书中袁四化、陆丽娜牛永君
批复金额 800 500 1000 1000 1000 500 2600 500 500 500 400 400 400 400 0 0 0
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
所属部门地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系地震科学系
辽宁省清原满族自治县北大林树文化建设辽宁省清原满族自治县北大林树调研活动晋商文化的传承与保护调研赴山东省莱芜市地质灾害调研寻找低碳生活与生态经济足迹，举手做环保，明天会更好防灾减灾科普宣传与演讲寻找低碳生活与生态经济的足迹，举手保护环境，明天会更好赴宁夏中宁县白马村进行黄河水土流失治理效果的调查黑河尖山农垦社区防震减灾知识宣传赴北川基层进行防震减灾科普宣讲山西省平遥县山东省莱芜市莱城区江西省科学生态经济研究中心湖北、重庆、山西、河北、浙江、新疆河北省承德市宁夏回族自治区中宁县白马村黑龙江黑河尖山农垦社区北川地震遗址北川防灾减灾局北川居民区

暑期社会实践鉴定表

年月日——年月日
实践内容
实践
过程及成果
实践单位鉴定意见
（单位公章）
年月日
备注
注：为总结此次实践经验，请各接收单位对实践学生的表现给予鉴定；在备注栏中对如何提高我校研究生培养质量提出宝贵的建议。
2012年研究生暑期社会实践活动申报表
姓名
性别
班级
学号
学院名称
专业
导师
联系电话
家庭住址
选报项（或自报项目）
导师意见：
（签名）：
年月日
学院党总支意见：
党总支书记（签名）：（盖章）年月日研究生部意见：（盖章）
年月日
备注：
西安工程大学研究生暑期社会实践鉴定表
年月日
姓名
性别
□男□女
专业
实践单位
负责人
实践时间

XX工程大学寒假社会实践相关表格

社会实践地（单位）
实践
服务
内容
梗概
团队总结
（可另附）
年月日
接收
社会
实践
地
（单位）
评价
意见
年月日
基层
团组
织审
核意
见
年月日
校团
Байду номын сангаас委审
核意
见
年月日
注：团队（小分队）实践总结另附材料，材料不少于1500字
XX工程大学X年寒假社会实践个人登记表
姓名
班级
学号
家庭所在地
社会实践地（单位）
实践
内容
梗概
个
人
总
结
年月日
接收
社会
实践
地
（单位）
评价
意见
年月日
基层
团组
织审
核意
见
年月日
校团
委审
核意
见
年月日
注：个人社会实践总结可另附材料，不少于800字
XX工程大学X年寒假社会实践团队（小分队）登记表
团队名称
团
队
组
成
团长
团员