六年级语文第二学期第一次月考检测
部编版六年级语文下册第一次月考试卷(附参考答案)
部编版六年级语文下册第一次月考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）luò tuo tián nìxī shēng jì mòyǐn cáng pái huái fén shāo chè dǐ二、比一比，再组词。
（10分）燥（__________）慨（__________）陶（__________）篷（__________）躁（__________）概（__________）淘（__________）蓬（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）硕大无（____）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海大步（____）星别出心（____）（____）崖峭壁（1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。
（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……无论……都……即使……也……如果………就……(1)（_______）这些设想能实现，（_______）是遥远的事情。
(2)（________）不注意用眼卫生，（_______）会影响你的视力（3）拿矿物资源来说，它（_______）上帝的恩赐，（________）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（4）（_______）严寒酷暑，徐霞客（_______）没有停止考察探险的脚步。
五、按要求写句子。
（15分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用合适的关联词组成一句话）_______________________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_____________________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）______________________________________________（4）月亮升起来了。
第一次月考(试题)部编版语文六年级下册
2022——2023学年度第二学期阶段性复习第一次月考一、积累与运用。
（共39分）1.读句子，看拼音，写词语。
(10分)（1）李丽在zhǔ zhōu( )时，忘记了jiǎo bàn( )，结果饭的颜色成hè sè( )的了。
她用tāng chí( )舀了一勺尝了尝，简直难以tūn yàn( )。
(2)鲁滨逊的船遭到风暴的qīn xí( )，失去kòng zhì( )并qīng fù( )，他只身流落荒岛，生活qī liáng( )，但他没有kǒng jù( )，而是理性面对。
2.精挑细选。
(7分)(1)下列对句子的分析不恰当的一项是( )。
（2分）A.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
(运用比喻的修辞手法写出了八儿吃得多，吃得尽兴)B.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(运用问句写出了藏戏的独特之处)C.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
(运用夸张的修辞手法写出了腊八粥的食材多样)D.“噗……”锅内又叹了声气。
(运用拟人的修辞手法让粥具有了生命力，衬托出粥对八儿的吸引力大)(2)下列诗句与“不知秋思落谁家”，表达的情感相同的一项是( )。
(2分)A.待到重阳日，还来就菊花。
B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C.乡书何处达，归雁洛阳边。
D.盈盈一水间，脉脉不得语。
(3)依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是( )。
（3分) 阅读了生命的厚度，了灵魂海拔的高度，了幸福人生的广度。
A.增加提升扩展B.增加扩展提升C.提升增加扩展D.扩展增加提升3.根据积累的知识填空。
(11分)(1)“，冷露无声湿桂花。
”这两句诗描写的景物，给人一种冷清的感觉。
诗句不带一个“月”字，我们却可以从“”二字中看出月色的空明皎洁。
与李白的“，”两句诗有异曲同工之妙。
(2)《腊八粥》中“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”一句，运用了的修辞手法，将八儿盼粥时的心情淋漓尽致的表现出来。
2022-2023学年人教统编版六年级语文下册第一次月考测试卷(含答案)
2023部编版六年级语文下册第一次月考试题学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题(共7小题)1.下列对课文理解正确的一项是( )。
A.《腊八粥》的作者是沈从文，主要写了等粥和吃粥这两件事，其中重点写的是吃粥。
B.“寒食东风御柳斜”中的“斜”字富有动感，描绘出了柳条随风舞动的画面。
C.《藏戏》重点介绍了唐东杰布开创藏戏的传奇故事，以及“面具”的特点和作用，而对于藏戏舞台简朴、师传身授的特点则简单介绍。
D.《汤姆·索亚历险记（节选）》是按照时间顺序写的，从“到了星期二”“半夜十分”“星期五便去看他”“大约过了两个星期”可以看出来。
2.下列选项中加点字读音相同的一组是( )。
A.正．月正．在公正．正．直B.动脉．脉．络山脉．温情脉脉．．C.更．改更．换三更．半夜万象更．新D.观．看观．众道观．白云观．3.下列每组词语字形完全正确的一组是( )。
A.轿车栖息彼此万不得己B.汤匙顷覆眨眼不可思议C.熬粥乌鸦肿胀接然不同D.褐色王侯通宵焉知非福4.下列句子中的加点词语意思相同的一项是( )。
A.终日不成章．李杜文章．在B.相去复．几许何时复．西归C.纤纤擢素．手欲尽此情书尺素．D.白日依山尽．今夜月明人尽．望5.下列句中加点词语运用正确的一项是( )。
A.柴达木盆地矿产丰富，地广人稀．．．．，是正待开发的聚宝盆。
B.对于现代人来说，扫二维码付款是前所未闻．．．．的事情。
C.在知识的海洋中，我们可以一动不动．．．．地畅游。
D.看到那个搞笑镜头，小明被逗得哄堂大笑．．．．。
6.下列说法正确的是( )。
A.恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
（破折号的作用是表示声音的延长）B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
（这句话运用了夸张的修辞手法）C.“妈，妈，要到什么时候才……”（句中的省略号表示列举的省略）D.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
部编版六年级语文下册第一次月考2套(一、二单元)
统编版六语下第一次月考（考试范围：第一、二单元）一、积累与运用。
（52分）1.看拼音，写词语。
（5分）rán shāo kǒng jùáo zhōu qīxīliáo tiān2.下列加点字的读音中，每组都有一个是错误的，请把它选出来。
（3分）（1）A.翡．翠（fěi） B.正．月（zhèng） C.蜜饯．（jiàn） D.骡．马（luó） ( ) （2）A.唾．沫（tuò） B.肿．胀（zhǒng） C.札札．（zhá） D.脉．脉（mài） ( ) （3）A.简陋．（lòu） B.犬．牙（quǎn） C.畜．养（xù） D.混．乱（hún） ( )3.给下列词语中的加点字选择正确的解释。
（3分）更：①经历；②改变、改换；③旧时一夜分为五更，每更大约两小时。
（1）万象更．新（）三更．半夜（）少不更．事（）欲：①想要，希望；②将要；③需要；④欲望。
（2）跃跃欲．试（）清心寡欲．（）胆欲．大而心欲．细（）4.把句中画线的词语补充完整，并判断其运用得是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（8分）（1）虽然你和他都是孙老师的学生，可你们在班级中的表现（）然不同。
（）（2）他这次出海回来后，给我讲了很多前所未（）的异域风俗。
（）（3）事情既然已经发生，你再怎么怪他也无（）于事了。
（）（4）这架飞机模型只需用九（）二虎之力，一会儿的工夫就组装好了。
（）5.“我收罗了这么多东西，是缺少许多，比如墨水，还有用来挖土或者运土的铲子……”填入句中横线上最恰当的关联词语是（）（2分）A.虽然……但是……B.无论……都……C.尽管……还……D.既然……就……6.下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是（）（3分）A.寒食东风御柳．．家（这里泛指权贵豪门。
）．．斜（皇城里的柳树。
小学六年级语文第二学期第一次月考检测题
小学六年级语文第二学期第一次月考检测题班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写汉字。
（3分）yōu yǎ zhēng zhēng rì shàng bï bï xián qì（）（）生机（）（）二、给加点字选择正确读间画横线。
鼻涕（dì tì）汝（nǜ rǔ）辈养尊处（chǔ chù）优屏（píng bǐng）住呼吸空（kōng kîng）地汲（jí xī）水三、把下面词语补充完整。
(3分)专心（）无（）无故再接（）惊心（）莫名（）（）图治四、将各组词语中加点字意思相同的归类。
（2分）1.①名．义②莫名．其妙③不可名．状（）和（）加点字意思相同。
2.①座无虚．席②不虚．此行③虚．度光阴（）和（）加点字意思相同。
五、用线连接相对应的内容。
（4分）朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处”沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏《手指》说明时间飞逝，应珍惜时间。
六、词句积累。
1.补充名句再写一句类似的名句（3分）悠悠天宇旷，独在异乡为异客，一而鼓，，万事成蹉跎。
孔夫子搬家——2.仿写句子。
（2分）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如，过去的日子如，3.时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。
注意字体写工整些哟！（2分）4.选出句序对调后意思不变的一项。
（）（1分）1.人不犯我，我不犯人。
1.我为人人，人人为我2.我不犯人，人不犯我。
2.人人为我，我为人人1.屡战屡败，屡败屡战 1.艳若桃李，冷若冰霜2.屡败屡战，屡战屡败 2.冷若冰霜，艳若桃李七、情境反应。
（3分）妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说：第二部分阅读积累与运用（30分）（一）阅读《桃花心木》回答下面的问题。
部编版小学语文六年级下册第一次月考检测试题含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第一次月考检测试题（一）（第一、二单元）一、看拼音，写词语。
（20分）kǒng jùqīlíng jìmòkòng zhìqīn xí（）（）（）（）（）yàn huìshūjídǎo méi wúliáo quēfá（）（）（）（）（）二、下列加点字读音完全正确的一项是（）。
（2分）A.简陋．（lù）栅．栏（zhà）B.野蛮．（mán）萦．绕（yín）C.吹嘘．（xǖ）叛．徒（bàn）D.贷．款（dài）缰．绳（jiāng）三、对句中加点字解释正确的一项是（）。
（2分）要是我的船在那倾覆．，该怎么办呢？A.盖住。
B.底朝上翻过来，歪倒。
C.灭亡。
D.转过去或转过来。
四、选择恰当的四字词语填空。
（6分）心平气和得意扬扬垂头丧气聚精会神刚考完试，张洁信心满满地回到家，妈妈正在书房里（）地看书。
她走到妈妈面前，（）地说：“这次考试的题目太简单了，我肯定能得一百分！”过了两天，试卷发下来了，分数远远低于自己的预期。
放学后，张洁（）地回到家。
妈妈得知原因后，（）地对她说：“这次没考好不要紧，找到原因，努力改正，下次一定会考好的。
”听了妈妈的话，张洁深深地点了点头。
五、按要求完成句子练习。
（6分）1.鲁滨逊在冒险的过程中碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
（用关联词语合并句子）________________________________________________________________2.猫对男孩说：“我只想让你知道，咱们俩现在究竟谁厉害。
”（改为转述句）_________________________________________________________________3.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
人教版六年级语文下册第一次月考测试卷(附答案)
人教版六年级语文下册第一次月考测试卷（附答案）（时间：90 满分：100分）班级：____________ 姓名：____________一、认真拼一拼，把字写漂亮。
xuán yájiǎn yuèpí juàn jǔ sàng kū wěibào yuàn dǐ yùyī shang páo xiào tuí fèi二、在加点字正确的读音下画横线。
膝．（qīxī）盖短暂．（zàn zhàn）围歼．（jiān qiān）烟卷．（juǎn juàn）璀．（cuīcuǐ）璨憧．（cōng chōng）憬三、辨字组词。
异（______）浩（______）崩（______）委（______）遭（______）导（______）结（______）蹦（______）萎（______）糟（______）四、先把词语补充完整，再按要求作答。
①襟（____）带（____）②居（____）临（____）③排（____）倒（____）④别（____）心（____）⑤怒（____）冲（____）⑥呆（____）呆（____）1．写两个与⑤结构相同的词（ABCC式词语）：__________、__________。
2．写两个与⑥结构相同的词（ABAC式词语）：__________、__________。
3．表示“独创一格，与众不同”的意思的词语是__________。
4．表示“处在高处，俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。
五、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布，摆着（__________）的盘子和碗。
2.为了奉迎联欢晚会演出成功，导演对所有节目进行了（_______）的打造。
3.那（_________）的刺绣令人赞叹不已。
六年级下册语文月考评测试卷1-试卷2(含答案)
六年级下册语文月考评测试卷1-试卷2(含答案)月考评测试卷一（含答案）考查范围：第一、二单元时间：80分钟满分：100分）一、读一读，用“√”标出加点字的正确读音。
（4分）醋酸（cùcù）√。
翡翠（fěicuì）。
剔除（tīchú）√。
眨眼（zhǎyǎn）√咽下（yānyà）。
细腻（xìnì）√。
脉脉（mòmài）√。
浓稠（nóngchóu）√二、读拼音，结合语境写词语。
（7分）1.暴雨（bàoyǔ）。
2.红日（hóngrì）。
3.风车（fēngchē）。
4.青蛙（qīngwā）5.橙汁（chéngzhī）。
6.绿草（lǜcǎo）。
7.黄昏（huánghūn）三、选择。
（8分）1.A。
2.D。
3.D四、读一读，把下列词语补充完整，再选词填空。
（8分）①悬念结局。
②不可预测。
③同心同德。
④心旷神怡。
⑤万象更新。
⑥捧腹大笑1.①。
2.④五、照样子，根据提示写句子。
（6分）1.大山、XXX、思雨、XXX在不同的项目中获得了冠军。
2.这学期过得真快，一转眼就到期末考试了。
六、根据课文内容填空。
（9分）1.“不春寒食，不觉暖。
”2.“银汉无声转玉轮，低头弄莲子，举头望明月。
”3.读了《鲁滨逊漂流记》的梗概，我了解到XXX在流落荒岛后进行了畜养和种植。
4.XXX变成小狐仙后，从一个孩子变成了另一个孩子。
1.省略号作用相同的两处是第一处和第三处。
2.XXX不是因为不喜欢大哥和爹，而是因为急切想吃甜的粥，表达了她的天真可爱。
3.从文中可以看出，锅内的粥快要熟了，是因为锅内冒出了淡淡的烟气。
腊月酒每年腊月，我都喜欢喝自己家乡东北酿制的腊月酒，它是用大黄米酿制而成，充满粮食的味道。
因为这种酒是农家在腊月自酿的，又没有太多的酒精，所以每个人都可以喝一点，家家户户的腊月餐桌上都会有这种酒，因此黄米酒也被称为腊月酒。
最新六年级语文第二学期第一次月考试卷
六年级语文第二学期第一次月考试卷（2019.3）一、看拼音写词语.（10分）xiōng púfùshuì yě liàn tǔ rǎng tóng kuī( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、根据提示写出相应的成语.（12分）（1）来源于神话故事、、、（2）形容事物稀少、、（3）含比喻的手法、、（4）在括号里写相应的词语.例：害怕（惊慌失措）高兴（）伤心（）愤怒（）三、在括号里填上恰当的关联词语.（10分）（1）大卫（）年纪小，（）力气大，从来没有怕过什么. （2）（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功.（3）我们（）迅速发展生产，（）逐步改善生活.（4）（）明天下雨，体育课（）在体操房里上（5）（）你答应了这件事，你（）应该负责到底.四、按要求写句子.（10分）（1）秋风一吹，树上的叶子便随风飘落.（改为拟人句）（改为比喻句）（2）我们要注意维护视力.（用修改符号修改病句）（3）狄仁杰是大法官.（扩句）（4）对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗？（改为陈述句）五、选择在不同的语言环境中“……”的用法.（3分）A表示引用中省略的部分 B表示断断续续 C表示语意未尽（1）没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……（）（2）“我……对不起……大家，我……（）（3）她轻轻的哼起了《摇篮曲》：月儿明，风儿静……（）六、联系课文，说说句子意思.（4分）（1）夸父与日逐走，入日.（2）河、渭不足，北饮大泽.七、判断对错.（对的打“√”，错的打“×”）（6分）（1）大禹治水时曾经“三过家门而不入”.（）（2）《大卫》选自《希腊神话》.（）（3）《夸父逐日》、《精卫填海》都出自《山海经》.（）（4）《天上偷来的火种》颂扬了普罗米修斯富有同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智的伟大精神.（）（5）《女娲造人》是寓言故事.（）（6）大卫打败了非利士巨人歌利亚.（）八、阅读短文，回答问题.（15分）死海不死死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧.远古时候，这儿原来是一片大陆.村子里男子们有一种恶习，先知鲁特劝他们改邪（）归正，但他们拒绝悔改.上帝决定惩罚他们，便暗中谕告鲁特，叫他携（）家带眷在某年某月某日离开村庄，并且告诫他离开村庄以后，不管身后发生多么重大的事故.都不准回过头去看.鲁特按照规定的时间离开了村庄，走了没多远，他的妻子因为好奇，偷偷地回过头去望了一眼.哎哟，转瞬之间，好端端的村庄塌陷了，出现在她眼前的是一片汪洋大海，这就是死海.她因为违背上帝的告诫，立即变成了石人.谁然经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭着头日日夜夜望着死海.上帝惩罚那些执迷不悟的人们：让他们既没有淡水喝，也没有淡水种庄稼.其实，死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果.死海地处约旦和巴基斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，她的南北长80千米，东西宽4.8至17.7千米，海水平均深度300米，最深的地方大约有400米.死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的矿物质.河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀（）下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最先的咸水湖——死海.1、给文中加点的字注音.（3分）2、用波浪线画出第二段的中心句.（2分）3、文中运用了列数字的说明方法，所列的数字有确数和约数两种.其中运用确数的是（）和（），运用约数的是（）和（）.（2分）4、死海的形成原因可以归纳为三个方面:（6分）一是二是三是5、这段文字运用了的说明方法.（2分）九、习作园地（30分）学完《出色的老师》后，你是否发现在自己生活中也经历过或听说过这样的事情呢?那就动笔写一写吧.要注意写清事情的经过以及你当时的心理活动.题目自拟.一、拼音•汉字.（11分）1、给下面加点的字词补充音节.（3分）chùd qì惩罚赋税追悼锲而不舍包庇堤岸2、写拼音写词语.（5分）gǔn tàng xīrǎngéluǎn shíhúlu tiěliàn()()()()()chuǎi cèchōu tìyěliàn xiōng púhé’ǎi()()()()()3、运用查字典的知识填空.（3分）“孰”用音序查字法查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法查部首（），再查（）画.“孰”在字典中的解释有①谁；②哪个；③什么.“孰为妆多知乎”中的“孰”应选（）；“是可忍，孰不可忍”中的“孰”应选（）.二、词语.（14分）1、将词语补充完整.（4分）()云()志()劳成()忧心()()()()扬威()()名言声名()起()()大怒大发()()2、选词填空.（2分）祈求哀求乞求请求（1）人们苦苦()天帝，()他驱逐洪水.（2）他好吃懒做，却总是()别人给他衣食.（3）我()班主任将这个光荣而艰巨的任务交给我.3、用“——”画出句中的错别字，再改在后面（）里.（3分）（1）他到处惹事生非，总不听老师的劝诫.（）（2）看着一地的花辫，他却分辩不出颜色.（）（3）我们应该自觉尊守纪律，围护社会公德.（）4、将画线部分改写为成语.（3分）（1）狄仁杰位居宰相后，辅助国君安定国家，深为武则天倚重.（）（2）他用一种让人坐着都不安稳，心情烦躁的目光打量我.（）（3）小伙子手捧五十两黄金，心情愉快满脸笑容地走了下来.（）5、解释加点字词的意思.（2分）夸父与日逐走（）渴，欲得饮（）见两小儿辩斗（）孰为汝多知乎（）三、句子.（20分）1、将诗句补充完整并根据实际情况填写谚语等.（4分）（1）随风潜入夜， . ，江船火独明.（2）当你的朋友对你撒谎，你想对他说 .（3）当你看到街头的交通秩序井然，你会想到 .（4）请你为学校的花坛，草坪设计一条广告词 .2、按要求写句子.（3分）（1）这一切是那么美丽，简直是一幅图画！（仿照例子用加点词写一句话）（2）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）（3）没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序.（仿照引号的用法写一个带引号的句子）3、用修改符号，修改病句.（4分）（1）铅球对我非常感兴趣.（2）科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转的.（3）小明这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪.（4）他夸夸其谈的报告使人们深受教育.4、明辨是非，对的打“√”，错的打“×”.（2分）（1）我国在2003年10月15日那天，“神舟五号”飞船被送上了太空，航天员杨利伟顺利完成了空间出舱活动.（）（2）我看到了“规则之美，人性之美”是因为那条左右极不“平衡”的车道本身就很美.（）（3）《大卫》这篇课文选自美国作家亨德里克•房龙的《圣经》.（）（4）《商鞅南门立木》中扛木柱的小伙子不仅为得到赏金而高兴，他更高兴的是朝廷官员说话算数了，以后老百姓的日子好过了.（）5、按原文补充句子，再说说句子的意思.（1.5分）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，？”句意：6、将序号填在文段中的横线上.（2分）爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润.①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光7、乱句重组.（3.5分）（）晚上7点整联欢晚会开始了.军乐团高奏国歌，100门礼炮鸣炮28响.（）晚上7点20分，礼花升起来了.（）夜幕降临，天安门广场彩灯齐放.（）随后，北京市少先队员鼓乐队奏起了庄严肃穆的《献花曲》.（）在火树银花、流光溢彩的天幕下，广场上的人们翩翩起舞.（）身穿56个民族服装的少先队员，把鲜艳的花篮献在人民英雄纪念碑前. （）看到这一切，我在心里默默祝福：“祖国啊，衷心祝愿你蒸蒸日上，繁荣富强！”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学六年级第二学期阶段性测试卷
时间：100分内容：（1—10课）分值：100分
一、看拼音，写词语。
（10分）
nuó yí níng rán duàn liàn yōu yǎ fĕi cuì
（）（）（）（）（）
kǒng bù fēng zhēng biān pào sì miào jiǎo zi
( ) （）（）（）（）
二、用横线画出带点字正确的读音。
（4分）
正．（zhèng zhēng）月不禁．（jīn jìn）附和．（hé hè）处处．（chǔ chù）
刹那间（shàchà）屏．（bǐng píng）住气夹(jiá jiā)衣露(lù lòu)出三、找出并改正错别字（2分）
洪堂大笑（）赞叹不己（）素然起敬（）峰拥而至（）
四、根据句子意思，用“望”字组四个词语分别填空。
（4分）
1、观众们（）顶碗少年表演成功。
2、我（）日子能用手遮挽住，使人们不再叹息它的匆匆。
3、别等了，他这个人（）不上。
4、过生日了，小红许了一个美好的（）。
五、句子加工厂（按要求写句子）。
（10分）
1、腊月二十三过小年，差不多一定就是过春节的“彩排”。
（修改病句）
2、懒人怎么会知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）
3、无名指和小指，形状好看。
（改为拟人句）
4、全场响起了掌声。
（改为比喻句）
5、给句子加上标点，使它表达三种不同的意思。
这个苹果不大好吃
（1）、
（2）、
六、交流平台。
(3分)
“就要小学毕业了，学习时间这么紧张，就不要看电视了。
”你对这个问题有什幺看法?请你用80字左右的一段话跟大家谈谈。
七、根据课文内容填空。
（14分）
1、《匆匆）是现代著名作家写的一篇脍炙人口的散文。
文章紧扣“”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈。
2、《北京的春节》按顺序介绍了北京春节民俗。
3、“傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。
”这句话使用了的说明方法。
我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼：
4、通过阅读《藏戏》一文，我了解到藏戏的主要特色我还知道一些地方戏曲，比如河北梆子、、……
5、学习了《手指》这一课我们知道了团结的重要性，我们在《小学语文同步拓展阅读》还学习了, 等几篇教育我们要团结的文章。
6、种树者必培其根，。
7、，春风送暖入屠苏。
8、知否？知否？。
这一句是写的里面的词句。
八、阅读文段，完成后面的问题。
（10+13=23分）
去的尽（jǐn jìn）管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转（zhuǎn zhuàn）。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上A 过，从我脚边B 去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又C 走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里D 过了。
1、把“飞、闪、溜、跨”四个词分别填入文中的横线上。
（2分）
2、用“/”划去文中括号里不正确的拼音。
（1分）
3、写出两个跟“茫茫然”结构一样的词语：（2分）
4、写一写：仿照文中画横线的句子，具体描述日子去来匆匆的情形。
（3分）
6、写出两句珍惜时间的名言警句。
（2分）
（阅读二）
在日本，一位父亲带着6岁的儿子去郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处有一个很深的大坑。
孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。
玩了一阵子他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。
于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了!”但他没有得到回应。
其实此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，可他没有想到，父亲会对他求助置之不理。
于是，他的第一反应就是愤怒。
他开始直呼父亲大人的名字并言辞不敬。
他的父亲还是置之不理。
这时，天渐渐地黑了下来，出于恐怖和无助，他的第二反应是哭泣。
又哭又喊，足以令做父亲的揪心。
结果得到的反应还是沉默。
之后，他不得不自己想办法了。
他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方。
终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀登的小树。
他艰难地爬了上来。
此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟斗，悠闲地、一动不动地钓着他的鱼。
令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“爸爸，是我自己上来的!”
1．给文章拟个合适的题目，填在文前的横线上。
(2分)
2.儿子在坑里呼救，而父亲没有过来救他，儿子的第一反应是（）。
第二反应是（），父亲的回应是（）。
儿子最后的办法是（）。
(4分)
4．文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢?你觉得他是一位怎样的父亲？(2分)
5．请把下面这个句子换一个表达方式，但不改变句子的原意。
（2分）
之后，他不得不自己想办法了。
6．假如你也经历这种情况，你会怎样做?在这种情况下，你希望你的父亲或其他长辈怎样做?(3分)
九、习作。
（30分）
我们的生活中，有许许多多的“第一次”，它们就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
在你的成长过程中，经历过那些印象深刻的“第一次”呢？请选择一个写下来。
字数。