第一二章测试题(马)
2020年新人教版八年级物理上册第一、二章综合测试题及答案
新人教版八年级物理上册第一、二章综合测试题学校:___________姓名:___________班级:___________得分:___________(60分钟完卷满分100分)一、单选题(每题3分,共30分)1.准确记录某次测量时的长度值是1.570m,则下列说法中正确的是()A. 所使用的刻度尺分度值为1mmB. 此结果准确到了毫米位C. 所使用的刻度尺分度值为1cmD. 此结果准确到了米位2.下面的几幅图中,刻度尺的使用正确的是()A. B.C. D.3.下列描述中属于机械运动的是()A. 春回大地,万物生长B. 夏日的骄阳炙烤着大地C. 金色秋天,人们采摘果实D. 校园里朗朗的读书声声声入耳4.2017年4月22日,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接,“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后,下列说法正确的是()A. “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B. “天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C. “天舟一号”相对于地球是静止的,“天宫二号”相对于地球是运动的D. “天舟一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的5.一个正常运动的物体速度约为5m/s,该物体可能是()A. 自行车B. 步行的人C. 蜗牛D. 飞机6.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车30min行驶20km,则该车的平均速度为( )A. 40km/hB. 1.5km/minC. 15m/sD. 40m/s7.人耳能分清回声的条件是回声到达人耳比原声晚至少0.1s,你面向一高墙喊话,如果想分清回声,那么你和高墙之间的距离至少应()A. 34mB. 17mC. 68mD. 8.5m8.在2018年《歌手2》的总决赛中,来自美国的歌手Jessie•J获得了冠军,当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是()A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速9.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声存提供信息的诊病方法叫()A. 望B. 问C. 闻D. 切10.图中展示的是穿越北京动物园的“隔音蚊龙”,这种设计在控制噪声方面的作用是()A. 防止车辆产生噪声B. 在声源处减弱噪声C. 在人耳处减弱噪声D. 在传播过程中减弱噪声二、多选题(有一个或一个以上的选项正确,全选对的得3分,选对但选不全的得2分,有错或不选的得0分,共12分)11.甲、乙两物体从同一地点同时向东运动,如图所示为两物体运动的s-t图像。
九年级科学上册 第一、二章综合测试题 试题
第一、二章综合测试题制卷人:打自企;成别使;而都那。
审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。
一、选择题〔每一小题只有一个正确答案,每一小题2分,一共40分〕1、以下几种物质中,性质明显与另外三种不一样的单质是〔〕A.铁B.银C.硫D.铜2、以下物质中,不属于合金的是〔〕A.钢B.水银C.18K金D.铝镁合金3、以下各物质属于化合物的是〔〕A.食盐水 B.干净的空气 C.冰水混合物 D.浓盐酸4、化学实验室中的药品按物质类别分类放置。
下面是做“酸的性质〞实验时,实验桌上局部药品的摆放情况。
小林取用了硫酸以后,应该把它放回的位置是〔〕5、钢的质地坚硬,机械性能好,有弹性和延展性,是最常见、应用较广的一种材料。
但由于易锈蚀,每年损失的钢铁约占总产量的四分之一。
以下属于钢的化学性质的是〔〕A.硬度大 B.导热性好 C.易锈蚀 D.有延展性6、物质存放在烧杯中一段时间是后,质量变大且变质的是〔〕A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.生石灰 D. 碳酸钠晶体7、将某矿石浸入稀盐酸中,有气泡产生,将产生的气体通入澄清石灰水,出现浑浊现象,可推测该矿石中含有〔〕A.硫酸盐B.碳酸盐C.硝酸盐D.铵盐8、以下图所示实验装置或者实验操作正确的选项是〔〕9、以下反响中属于复分解反响的是( )A.CaCO3=CaO+CO2↑ B.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OC.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O D.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu10、实验室里有①紫色石蕊试液②无色酚酞试液③pH试纸,小红为了区分某溶液是否呈酸性,可以选用的试剂是〔〕A.①或者② B.①或者③ C.②或者③ D.①或者②或者③11、据报导我国将于2021年发射“神舟八号〞,中国将实现第二次出舱实验。
我国自行研制的航天员舱外服里面有一种化学物质是氢氧化锂〔LiOH〕,它的性质与氢氧化钠相似,请推测其不可能...具有的化学性质是〔〕A. 能与二氧化碳反响B. 能与盐酸反响C. 能与氧化铁反响D. 能与氯化铜溶液反响12、以下关于“碱〞的概念的表达,正确的选项是〔〕A.能跟酸反响的一定是碱B.呈碱性的物质一定是碱C.不能跟金属反响的一定是碱D.电离时得到的阴离子全部是氢氧根离子的化合物一定是碱Cl—Cl—Cl—Cl—13、光亮的铁钉在以下几种情况下,最不容易...生锈的是〔〕14、在10—9~10—7m范围内,对原子、分子进展操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。
第一、二章综合测试题
第一、二章综合测试题一、选择题:1.下列变化属于物理变化的是()A.自磷自燃B.食物变质C.酒精挥发D.镁带燃烧2.已知一种微粒的核电荷数,可以确定该微粒的()A.相对原子质量B.中子数C.质子数D.核外电子数3.下列物质,属于纯净物的是()A.矿泉水B.空气C.氧气D.稀有气体4.空气中含量最多的是()A.氧气B.稀有气体C.二氧化碳D.氮气5.当今世界面临的三大环境问题分别是酸雨、臭氧层空洞和温室效应,形成他们主要原因分别是人们向天空排放大量的()A.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳 B.二氧化硫、氟氯烃、二氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、氟氯烃 D.稀有气体、氟氯烃、二氧化硫6.我国城市及其周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物 B.二氧化碳、氮气、氧气C.二氧化碳、氧气、二氧化硫 D.二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物7.分子和原子的主要区别在于()A.分子在运动原子不运动 B.分子是构成物质的微粒而原子不是C.分子大原子小 D.在化学变化中分子可分而原子不可分8.能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是()A.碳原子和氧原子B.二氧化碳分子C.氧分子D.碳单质9.原子的质量集中在()A.原子核上 B.质子上 C.中子上 D.电子上10.物质在微观上都是由微粒构成的。
下列关系正确的是()A.铁由离子构成 B.氮气由分子构成 C.氯化钠由原子构成 D.水由离子构成11.假设可作确定相对原子质量标准的碳原子的质量为bg,一个X原子的质量为mg,则X的相对原子质量为()A.m12bB.mbC.12bmD.12mb12.美英联军在伊拉克战场上,不顾全世界人民的反对,使用了后患无穷的贫铀炸弹。
其中含有23892U,它的相对原子质量为238,质子数为92,则23892U所含的中子数为()A.238 B.92 C.146 D.330 13.下列有关实验操作正确的是()A.B.C.D.13.决定元素种类的是()A.核外电子数 B.质子数 C.中子数 D.相对原子质量14.某矿泉水标签上印有主要的矿物成分如下(单位:mg/L):Ca:20、K:3、Mg:3、Zn:0.06、F:0.02等。
初一地理测试题第一二章
七年级上册地理第一章第二章测验试题(一)一.选择题1.通过精确测量发现,地球是一个(C )A.正圆形球体B.纺锤形球状C.不规则球体D.规则球体2.读图(1—1),在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中,正确的是( D )3.读图(1-2),在下面示意图中地理事物的名称表达,不正确的(C )A.岛屿B.海峡C.半岛D.大洋4.关于大洲的叙述,正确的是(B )A.大陆就是大洲B.大洲就是面积较大的大陆C.大陆及其附近岛屿合称为大洲D.大洲比大陆面积大5.世界的陆地主要分布在( B)A.东半球南半球B.西半球北半球C.北半球东半球D.南半球西半球6.本初子午线是( A )A.东西两半球的分界B.东经与西经的分界C.计算纬度的起始线D.欧亚两洲的分界7.中纬度与低纬度,中纬度与高纬度的分界纬线是( B )A.0°和30°纬线B.30°和60°纬线C.0°和60°纬线D.60°和30°纬线8.下列各点中位于东半球的是( D )A.162°E 30°EB.170°E 50°SC.15°W 70°ND.100°W 0°S9.下列各点中既位于西半球又位于南半球的是( D )A.19°W 60°SB.0° 26°NC.25°W 30°ND.140°W 35°S10.下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个条件的是( C )A.20°W 60°NB.0° 26°NC.180° 17°ND.19°W 15°S11.关于我国首都北京(40°N 116°E)位置的叙述正确的是( A )A.位于北半球,中纬度B.位于东半球,高纬度C.位于西半球,中纬度D.位于南半球,高纬度12.关于地点(10°S 165°E)位置的叙述正确的是( B )A.位于东半球,中纬度B.位于西半球,低纬度C.位于南半球,东半球D.位于西半球,高纬度13.关于经纬线的说法正确的是( B )A.沿任何一条经线北行,均能回到原地B.通过地球表面任何一点都只有一条经线C.全球所有的经线都不等长D.除赤道和极点以外,相同纬度的纬线都有两条14.甲地(40°N,20°E)位于乙地(20°N,40°E)的( A )方向。
2020智慧树,知到 《马克思主义基本原理概论》章节测试题完整答案
2020智慧树,知到《马克思主义基本原理概论》章节测试题完整答案第一章单元测试1、单选题:马克思主义理论从狭义上说是 ( )。
选项:A:马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系B:关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说C:无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系D:关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说答案: 【马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系】2、单选题:马克思主义理论从广义上说是( )。
选项:A:无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B:马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系C:不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展D:关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说答案: 【不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系,也包括继承者对它的发展】3、单选题:无产阶级的科学世界观和方法论是( )。
选项:A:唯物主义B:历史唯物主义C:辩证唯物主义D:辩证唯物主义和历史唯物主义答案: 【辩证唯物主义和历史唯物主义】4、单选题:马克思主义产生于( )。
选项:A:18世纪90年代B:19世纪90年代C:19世纪40年代D:19世纪70年代答案: 【19世纪40年代】5、单选题:马克思主义的创始人是( )。
选项:A:马克思和费尔巴哈B:马克思和恩格斯C:马克思和亚当▪斯密D:马克思和大卫•李嘉图答案: 【马克思和恩格斯】6、多选题:学习马克思主义理论,必须牢记四个分清( )。
选项:A:哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解B:哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理C:哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点D:哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断答案: 【哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解;哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理;哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点;哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断】第二章单元测试1、单选题:主观唯心主义者主张( )。
高中生物必修第一二章测试题及答案
生物必修1第一、二章检测题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动2.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④3.所有原核细胞都具有() A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体4.将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的()A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗5.细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞为什么要产生新的细胞C.生物体结构的统一性 D.细胞是一个完全独立的单位6.下图表示细胞中的5类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一种有机物,下列列出这5 种化合物名称中最合理的一组是A.①—⑤:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B.①—⑤:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶C.①—⑤:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D.①—⑤:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶7.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是() A.核苷酸 B.DNA C.RNA D.蛋白质8.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应()①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原9.下列有关化合物的叙述正确的是()A.生命活动只由蛋白质调节B.多糖是植物细胞的直接能源物质C.干种子因缺乏自由水不能萌发D.生物的遗传物质都是DNA10.下列活动与蛋白质无直接关系的是()A.接种乙肝疫苗预防乙肝 B.咀嚼馒头变得有甜味C.构成细胞膜的基本骨架 D.植物矿质元素的吸收11.下列不属于植物体内蛋白质的功能的是()A.构成细胞膜的主要成分之一B.催化细胞内化学反应的酶C.供给细胞代谢的主要能源物质D.根细胞吸收矿质元素的载体12.下列有关蛋白质的叙述中,正确的是()A.能起催化作用的物质就是蛋白质B.构成蛋白质的主要氨基酸有200种C.指导蛋白质合成的基因中的碱基包括C、G、A、T、UD.促使蛋白质分解成氨基酸的酶也是蛋白质13.经化学分析后断定某物质不含任何矿质元素,则该物质可能是()A.叶绿素B.甲状腺激素C.胰岛素D.纤维素14.禽流感病毒的遗传物质是RNA,如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有() A.碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C.碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D.碱基、核糖、磷酸、氨基酸15.纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位依次是()A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C.氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸D.淀粉、蛋白质和DNA16.人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同,其根本原因是() A.不同细胞中遗传信息的表达情况不同B.组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同C.蛋白质的空间结构不同D.蛋白质中组成肽键的化学元素不同17.已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子()A.对维持酸碱平衡有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体的生命活动有重要作用18.在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于() A.两者的R基组成不同B.酪氨酸的氨基多C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多19.某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2% 的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为mL 的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是()A.砖红色B.无色 C.蓝色 D.紫色20)21()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖22.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是()A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质23.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是()①尿液②胃液③汗液④唾液A.①③B.①④C.②③D.②④24.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是()A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布C.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂25.蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是:蛋白质中有肽键,而肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。
高一生物必修一第一、二章测试题(含答案)
高一生物必修一第一、二章测试题(含答案)满分100分,考试时间100分钟一、单选题(共56分,1-16题每题1分,17-36题每题2分)1.C、H、O、N、P、S等6种元素是组成细胞的主要元素,其中占细胞鲜重最多是()A.C B.N C.O D.P2.人体骨骼肌细胞中含量最多的化合物是()A.水B.蛋白质C.糖类D.脂质3.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应正确的是()A.淀粉一碘液一蓝色B.葡萄糖一双缩脲试剂一砖红色C.脂肪一苏丹Ⅲ染液一紫色D.蛋白质一斐林试剂一紫色4.下列说法正确的是()A.生物界和非生物界的统一性表现在元素组成的含量上完全相同B.Ca、Fe、Mn、Zn、I、Mo等是组成细胞的微量元素C.沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水D.斐林试剂和双缩脲试剂中CuSO4溶液的质量浓度相等5.下列生物中属于真核生物的是()A.酵母菌B.发菜C.HIV D.乳酸菌6.下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是()A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C.细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成全部生命活动7.生物体结构和功能的基本单位是()A.蛋白质B.核酸C.细胞D.器官8.蓝藻是原核生物,水绵是真核生物,都能进行光合作用。
它们都具有()A.叶绿体B.核膜C.核糖体D.染色体9.关于蓝藻的说法,不正确的是()A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分不清B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物10.下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺B.细胞学说的建立过程是一个开拓、继承、修正和发展的过程C.细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性11.新型冠状病毒与酵母菌的区别和发菜与菠菜细胞在结构上的主要区别分别是()A.有无染色体、有无细胞器B.有无细胞结构、有无细胞壁C.有无细胞结构、有无核膜D.有无核膜、有无遗传物质12.埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生出血热的烈性传染病病毒,致死原因主要为中风、心肌梗塞、休克或多发性器官衰竭,下列有关该病毒的叙述正确的是()A.无细胞结构,不具有生命特征B.能在不含细胞的血浆中生活和增殖C.组成元素一定有C、H、O、N、P D.不仅能感染动物细胞也能感染植物细胞13.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,但它的生命活动依赖于细胞C.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动14.下列关于细胞的组成元素和化合物的说法不正确的是:()A.组成细胞的元素有C,H,O,N等,其中C元素是最基本元素B.组成细胞的化学元素,自然界中都能找到,没有一种化学元素为细胞特有C.在鲜活的脂肪细胞中,水是含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机物D.细胞鲜重中含量最多的化学元素是碳元素15.下列有关物质鉴定的显色反应,哪一项是不正确的()A.用斐林试剂处理葡萄糖水浴加热后显砖红色B.用苏丹Ⅲ处理脂肪显橘黄色C.用双缩脲处理蛋白质显紫色D.用双缩脲处理氨基酸显紫色16.下列关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是()A.元素与细胞的生命活动无关,化合物是细胞生命活动的物质基础B.细胞干重中含量最多的是氮元素C.活细胞中含量最多的化合物是水D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要17.下列属于微量元素的一组是()A.Cl、Fe、S、N、Cu B.B、Cl、Zn、Mn、MoC.C、H、N、P、Mn D.N、P、K、B、Fe、I18.对于原核细胞与真核细胞,下列说法正确的是( )A.原核细胞没有核糖体,真核细胞有核糖体 B.原核细胞与真核细胞都有遗传物质DNAC.原核细胞与真核细胞都有染色体D.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质19.下图阴影部分表示衣藻、乳酸菌、蘑菇、病毒所共有的某种物质或结构。
人教版八上生物第一-二-三章测试题
※八年级上册生物第一、二、三章测试卷(一)班级______________ 姓名______________ 座号___________一、选择题(50分)1.下列动物与蚯蚓的特点最相近的是( )A B C D2. 自然环境中的动物,有的体温恒定,有的体温随环境而变化。
下列动物中体温不恒定的是 ( )A.东北虎B.家鸽C.蝙蝠D.蝴蝶3.下列动物不属于两栖动物的是( )A.娃娃鱼B.蟾蜍C.蜥蜴D.蝾螈4.下列常见的动物中,名字中都有一个“鱼”字,但真正属于鱼的是( )A.鲸鱼B.娃娃鱼C.章鱼D.带鱼5.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构及其功能的对应关系,不正确的是 ( )A.河蚌的贝壳——游泳B.蝗虫的气管——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.家鸽的羽毛——飞行6.鸟类身体上最发达的肌肉是( )A 、胸部肌肉B 、颈部肌肉C 、两翼肌肉D 、后肢肌肉7.在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面,而太阳出来以后,鱼停止了浮头,其原因是( )A 、黎明时水温低B 、水中缺少氧气C 、有利于食物的摄取D 、减少水的压力8.鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出,可能的原因是( )A 、吃的是容易消化的食物B 、小肠短,消化不完全C 、盲肠发达D 、直肠短,不贮存粪便,排便快9.下列关于肌肉的叙述,不正确的是( )A.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端B.两端的肌腱分别附着在不同的骨上C.每块骨骼肌至少跨过一个关节D.任何一块活的肌肉受到刺激后都能收缩10.大吊车的臂相当于运动系统中的()A.肌肉B. 骨C.关节D. 骨连结11.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是( )A.增加关节的灵活性B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量D.加强关节的延展性12.“偏瘫”不久的病人不能运动的原因是( )A.肌肉数量太少B.肌肉失去收缩功能C.神经系统出现障碍D.运动系统受损13.下列不属于动物的行为的是( )A.蜜蜂采蜜B.小鸡长大C.公鸡报晓D. 蚂蚁搬家14. 下列几种动物行为中,属于先天性行为的是( )A.大山雀喝牛奶B. 蜘蛛结网C. 小狗算数D. 鹦鹉学舌15. 下列各种动物的行为,属于学习行为的是( )A.飞蛾扑火B.孔雀开屏C.老马识途D.大雁南飞蝗虫 草履虫 沙蚕 鱼16.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
人教版数学七年级上册第一、二章 综合测试题
七年级数学第一、二章测试题一、选择题(每小题3分,共30分).1、在|,7|),4(,)5(,)3(32------32-,|)1(1|---中,负数的个数为( )A 、1 个B 、2 个C 、3个D 、4个 2、320 000这个数用科学计数法表示,结果正确的是( )A 、61032.0⨯B 、4102.3⨯C 、5102.3⨯D 、41032⨯3、计算 |-8|-8 的值为( )A 、0 B 、8 C 、-8 D 、±84、下列为同类项的一组是( )A 、ab 与a 7B 、2xy -与241yx C 、3x 与32D 、7与31-5、用四舍五入法按要求对1022.0099分别取近似植,其中错误的是( )A 、1022.01(精确到0.01)B 、1.0×103(精确到百位)C 、1020 (精确到十位)D 、1022.010(精确到千分位) 6、多项式1212---x x 的各项分别是( ) A 、2x -,x 21,1 B 、2x -,x 21-,1- C 、2x ,x 21,1 D 、2x ,x 21-,1-7、下列运算正确的是( )A 、ab b a 523=+B 、y x y x y x 22245=- C 、53243x x x =+ D 、32533=-x x8、如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,在b a +,b a -,ab ,||||b a -中,是正数的有( )A 、1 个B 、2 个C 、3个D 、4个 9、下面是小明做的一道多项式的加减运算题,但他不小心把一滴墨水滴在了上面。
2222221)23421()213(x y xy x y xy x -=-+---+-●2y +,黑点处即为被墨迹弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项应是( )A 、xy -B 、xy +C 、xy 7-D 、xy 7+10、若代数式7322++x x 的值为8,则代数式9642-+x x 的值为( )A 、2B 、-17C 、-7D 、7二、填空题(每小题3分,共15分)11、已知单项式3252y x 的次数是12、若31<<a ,则化简|3||1|a a -+-的结果为13、单项式322ba -的系数是14、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,且m 的绝对值为2,则=+-+)(31b a cd m 15、若0|1|)2(2=+++b a ,则多项式3ab 2-(4ab 2-2a 2b)=三、计算题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)16、计算下列各小题 (1))15(|23|)17(32-+----- (2))834121(1641)2(143+-⨯-⨯---17、(1)425322+---+x x x x(2))283(4)125(22a a a a +---+四、解答题(本大题共55分)18、(6分)多项式332275y x y x -+与另一个多项式的和为323y y x -,求另一个多项式。
七年级地理上册第一二章检测题
七年级上册地理第一二章测试题一、选择题(每小题2分)1、甲乙两地实地距离为240千米,在六百万分之一的地图上,图上的距离是:()A、 3cm B 、 8cm C 、 6cm D、 4cm2、图幅相同的四幅地图,比例尺最大的是()A、世界地图B、中国地图C、长沙市地图D、湖南省地图3、甲地的经纬度是东经20°,北纬35°,乙地的经纬度是东经35°,北纬25°,乙地位于甲地的:()A、西北B、东北C、西南D、东南4、下列说法正确的是:()A、纬度越高,纬线越长B、经度数越大,经线越短C、0°经线是东西半球的分界线D、0°纬线是南北半球的分界线5、A地的地理坐标是120°W,10°S,B地的地理坐标是120°W,15°S。
A、B两地与赤道距离正确的说法是()A.相等B.A地距赤道近C.B地距赤道近 D.A地距赤道远6、下列地点中,其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是()A.165°E,20°N B.21°W,5°NC.15°W,25°S D.15°W,25°N7、某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于()A.160°W,23.5°S B.20°W,60°SC.20°W,60°N D.160°E,30°N8、关于经纬度的变化规律正确说法是()A.以0°经线为界,东经和西经的度数分别向西、向东愈来愈大B.以180°经线为界,东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大C.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大,到北极点和南极点时,纬度为180°D.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大,到北极点和南极点时,纬度为90°读右图“世界地图”,回答9—14题。
七年级第一、二章考试试题
七年级第一、二章测试题一、选择题(每题3分,共30分)1、如图,该物体的俯视图是()A B C D2、用一个平面去截①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,能得到截面是圆的图形是 ( ) A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3、下列平面图形中不能围成正方体的是()A、 B、 C、 D、4.小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体平展开图是()(A)(B)(C)(D)5.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图.那么构成这个立体图形的体有多少个小立方块()(A)4个(B)5个(C)6个(D)7个俯视图左视图主视图6.我市2013年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表:其中温差最大的一天是( )。
A .12月21日 。
B .12月22日 。
C .12月23日 。
D .12月24日 。
7.如图所示,A ,B 两点在数轴上,点A 对应的数为2. 若线段AB 的长为3,则点B 对应的数为( ) A .-1B .-2C .-3D.-4 8.下列各数中,相反数是它本身的数是( ) A. 1B. -1C. 0D.不存在9、一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是 ( ) A 、正数 B 、非负数 C 、零 D 、负数 10、如图所示,A 、B 两点所对的数分别为a 、b , 则AB 的距离为( ) A 、a-bB 、a+bC 、b-aD 、-a-b二、填空题(每题3分,共30分)1.将下列几何体分类,柱体有: ,锥体有 (填序号) ;2.圆柱的侧面展开图是 ;圆锥的侧面展开图是 ;3.六棱柱有 个顶点, 个面 条棱。
4.若要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之和为6,x=_ ___,y=______.5.数轴上表示2的点与表示-6的点之间的距离是 。
1 2 3x y6.23-的绝对值的相反数与215的相反数的差是 。
7、月球表面的温度中午是101℃,半夜是-153℃,那么中午的温度比半夜高 ℃。
人教版化学必修一第1-2章单元测试题
化学必修1第一二章单元测试题姓名成绩相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cu 64一、选择题(每小题均有一个选项符合题意,每小题3分,共48分)1.如果你家里的食用花生油混有水分,你将采用下列何种方法分离A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取2.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④3.实验中的下列操作正确的是A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.Ba(NO3)2 溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道C.用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中4.已知×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是A.16g B.32g C.64g /mol D.32g /mol5.用NA表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是A.标准状况下,2O含有的分子数为1 NAB.常温常压下, Na2CO3含有的Na+离子数为0.02 NAC.通常状况下,1 NA 个CO2分子占有的体积为D.物质的量浓度为·/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为1 NA6.1mol/L FeCl3溶液与1mol/L KCl溶液中的Cl-的数目之比A.5:2 B.3:1 C.15:2 D.1:37.下列物质中,所含分子数相等的是①4℃时水②2SO4③8.5gN2 ④2A、①②B、②④C、①④D、③④8.下列提纯方法不正确的是A.除去KNO3中的NaCl杂质-----------冷却热饱和溶液结晶B.除去食盐中的泥沙-----------过滤C.除去KCl中的K2CO3------------加适量盐酸D.除去碘水中的水-----------分液9.以下实验装置一般不用于...分离物质的是10.根据我省中心气象台报道,近年每到春季,我省沿海一些城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。
人教七年级生物上册第一单元第1、2章测试卷
单元测试题(第一单元第一、二章)(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(每空2分,共40分)1、下列各项中属于生物的一组是(B)A.机器人、蜻蜓、钟乳石B.蘑菇、珊瑚虫、松树C.珊瑚、菊花、水草D.枯枝、鱼、树2、果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明( B)A.生物的生活需要营养B.生物能生长和繁殖C.生物多由细胞构成D.生物能排出体内产生的废物3、狮子捕食斑马,其生理意义在于(A)A.获取营养B.强者欺凌弱者C.游戏D.将它驱除出领地4、下列能说明生物能对外界刺激出反应的是(B)A.动物以植物为食B.含差草的叶片受到触动会合拢C.鲸呼气时会产生雾状水雾D.西瓜能进行光合作用制造有机物5、下面是小刚在调查昆仑山生物种类时的具体做法,其中正确的是( C )A.调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录B.险峻的峭壁生物种类多,就选这样的调查路线C.选择生物种类较多、环境有较多变化的路线D.发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本6、小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物。
这是根据生物的什么特征来进行分类的?( A )A.用途B.形态结构C.生理功能D.生活环境7、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料、水分,体现了生物与生物之间有(B)A.捕食关系B.竞争关系C.合作关系D.分工关系8、山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的主要原因是(C)A.阳光B.水分C.温度D.土壤9、下列现象中属于缺水环境想适应的现象是( B )A.蛾类夜间活动B.仙人掌的叶变成刺C.候鸟的迁徙D.山顶的旗形树10、探究的一般过程是( D )①实施计划②表达和交流③制定计划④提出问题,发现问题⑤得出结论⑥作出假设A.②③①④⑤⑥ B.①②③④⑤⑥C.⑤⑥③②①④ D.④⑥③①⑤②11、叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了(D)A.减少风的阻力B.便于吸收二氧化碳C.有助于光合作用D.减少水分散失12、绿色植物的蒸腾作用是植物吸水的动力,这是对陆生环境的一种适应,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加空气湿度。
人教版生物七年级上第二单元第1--2章测试题(含答案)
(5)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,你认为_____同学的观察效果最好。
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C.显微镜放大倍数是图丙中①与②放大倍数的乘积D.图甲所示来自象可能是盖盖玻片时操作不正确所致
14.若在显微镜下观察“b”字,观察到的结果应该是放大的
A.b B.p C.q D.D
15.小宇同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 的实验中,最终看到了视野③。下列说法不正确的是( )
C.若有气泡,则用手轻压赶出或用吸水纸吸引
D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
7.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A.自来水、碘液B.生理盐水、碘液C.生理盐水、自来水D.碘液、生理盐水
8.菠菜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是
①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11.C 12.D 13.A 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.D 20.D 21.C 22.C 23.C24.D
25. 右上方 维持细胞的正常形态 气泡 胚乳
26.甲 ①③⑤ ②细胞膜 ⑤液泡 ⑦线粒体 ③叶绿体 ④细胞核
27.目镜 物镜 右下方 转换器 凹 D
第二章《细胞怎样构成生物体》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
护理教育导论第一二章测试题(4)
护理教育导论第一、二章测试题(4)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.教学大纲和教科书属教育基本要素中的()A 受教育者B 教育内容C教育手段 D 教育者2. 合作学习理论中的“协同作用”原则是指()A.整体等于各部分之和B.整体小于各部分之和C.整体大于各部分之和D.整体与各部分无关3.标志着教育在其历史的发展中出现质的飞跃的是()A 原始状态教育形式的出现B 脑体的分工C人们经验、技能的积累 D 学校教育的产生4.中国护理教育开始于()A.1835年,美国传教士在广州开设了中国第一所西医院B.1887年,美国护士麦克尼奇在上海开办了护士训练班C.1888年,美国人约翰逊在福州成立了我国第一所护士学校D.1921年,美国人开办了私立的北京协和医学院5.下列属于行为主义理论的观点是()A.强调人的内在思维过程B.学习是自我实现的过程C.人是通过观察他人的行为而进行学习的D.人的任何学习行为是外在环境和教育的产物6.根据桑代克的学习理论,当学生不愿意参加小组讨论时,教师若强迫其参加讨论,则不会取得好的学习效果,此学习规律是()A.准备律B.练习律C.应用律D.失用律7.在护理教育实践中应用Skinner(斯金纳)的学习理论时,可最大地提高学生的反应速度的强化程序是()A.固定间隔强化B.变化间隔强化C.固定比率强化D.变化比率强化8.下列学习理论中强调以学生为中心的理论是()A.行为主义理论B.认知理论C.社会学习理论D.人本主义理论9.罗杰斯认为最主要影响学习过程的因素是( )A.学习方法 B.学生的自我感受C.教师的教学方法 D.教师与学生之间的关系10. 教育的产生是()A.与人类同时产生的B.与人类社会同时产生的C.与人类语言同时产生的D.与人类认知同时产生的11. 南丁格尔在圣托马斯医院创建了世界上第一所正式的护士学校,开创了近代护理专业在()A.1850年 B.1855年C.1860年D.1870年12. 在教育的4个基本要素中,最主要是()A.教育者和受教育者的关系B.教育者与教育内容的关系C.教育内容与教育手段的关系D.受教育者与教育手段的关系13.提倡对学生进行“自我指导的学习”教育方法的教育理论流派是()A认知理论 B 人本主义理论C 行为主义理论D成人教育理论14. 遗忘的规律是()A.先快后慢B.先慢后快C.逐渐减慢D.逐渐加快15. 成人教育理论认为成人教育是一种()A.计划模式B.过程模式C.参与模式D.促进模式16.我国第一所护士学校成立于( )。
八年级物理上册《第1-2章》单元综合测试题(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级上册物理试题
《第1-2章》一.选择题(共15题,每题2分,计30分)1.下列关于声音的说法正确的是()A.声音是由物体振动产生的B.“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C.“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的D.声音在真空中不受阻力传播最快2.发生灾难时,被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能()A.传热 B.传声 C.导电 D.通风3.在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是()A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射,形成回声4.海豚有完善的声呐系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统,这是它利用了自身发出的()A.次声波B.超声波C.电磁波D.红外线5.在我国的许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的认识,你觉得谁的观点最正确()A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声B.小华:放鞭炮没有任何好处C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题D.小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了6.有一根足够长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()A.一次声音 B.两次声音 C.三次声音 D.四次声音7.闻其声不见其人时,你往往根据说话声就能判断出谁在讲话,这是因为不同人的声音具有不同的()A.振幅 B.响度 C.音色 D.频率8.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染9.下列温度最接近23℃的是()A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒适的房间温度D.冰水混合物的温度10.下面关于常用温度计的使用中,错误的是()A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数11.有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则()A.在阳光下的水的温度高B.在荫凉处的水的温度高C.两杯水的温度一样高D.两杯水温度的高低无法进行比较12.有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的是()A.B.C.D.13.某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是()A.加快了水面附近空气流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积14.把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到“白气”,这现象()A.液化 B.汽化 C.先熔化后汽化 D.先汽化后液化15.下图中,小烧杯A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时()A.烧杯A内的水会沸腾B.烧杯A内的水不会沸腾C.烧杯A内的水会逐渐减少D.烧杯A内的水不会减少二.填空题16.《黄河大合唱》中的歌词“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、.17.通常情况下声音在空气中的传播速度是m/s.声音在钢铁中的传播速度是m/s.18.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在,说明声音具有.19.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在减弱噪声.20.人的手臂不停地上下振动能形成波,人耳(能或不能)听到这种声音.21.有四支温度计,测量X围分别是:A.﹣10﹣﹣110℃B.35﹣﹣42℃C.﹣20﹣﹣50℃D.0﹣﹣50℃(1)若要测量沸水的温度应选.(2)若要来测量东台气温应选.22.如图是常用的一种体温计,它是根据性质制成的,此时它指示的温度是℃.23.我国某某的吐鲁番地区有“火洲”之称.为了减少输水过程中水的和,当地人民修建了庞大的地下灌溉工程﹣﹣坎儿井.24.夏天在打开电冰箱的门时,常会看到“白气”,这是因为而成的.而水沸腾时在壶口形成的“白气”又是形成的.夏天潮湿的天气里,会发现自来水管的四周在“冒汗”,这是因为.三.解答题(25,26两题每空2分,共12空,27题6分,计30分)25.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关;(2)通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.26.如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是:观察沸腾现象,探究水沸腾时的变化规律;(2)图1中所示的温度是℃;(3)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,时间(min)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度(℃)85 87 89 92 94 96 97 98 98 88 98从表格数据可以看出,第分钟时有错误,应该是℃.此时水的沸点是℃,水在沸腾的过程中温度.(4)如图2水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是图,沸腾时是图.(5)水中的声音在沸腾前,沸腾时.27.声音在海水中的传播速度是1500米/秒,某科学探测船装有回声探测仪,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音信号经0.8s被接收到,求障碍物到探测船的距离?苏科版八年级上册《第1章声现象》《第2章物态变化》2015年单元测试卷(某某省某某市大丰市X庄镇三圩初级中学)参考答案与试题解析一.选择题(共15题,每题2分,计30分)1.下列关于声音的说法正确的是()A.声音是由物体振动产生的B.“震耳欲聋”主要是指声音的音调高C.“闻其声而知其人”主要根据声音的响度来判断的D.声音在真空中不受阻力传播最快【考点】声音的产生;声音的传播条件;响度;音色.【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解答】解:A、声音是由物体振动产生的,说法正确,符合题意;B、“震耳欲聋”主要是指声音的响度大,说法错误,不符合题意;C、因为每个人的发声结构不同,所以可以“闻其声而知其人”,主要根据声音的音色来判断的,说法错误,不符合题意;D、声音不能在真空中传播,说法错误,不符合题意;故选A.【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.2.发生灾难时,被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能()A.传热 B.传声 C.导电 D.通风【考点】声音在不同介质中的传播速度.【专题】声现象.【分析】被困者敲击铁制管道的目的是让固体振动产生声音,然后声音通过固体传播,最终让救援人听到.【解答】解:人被埋在废墟中,如果大声呼喊不仅地面上的人听不清,同时还会浪费自己的体力.为了能让地面上的人听到声音,可以采用敲击就近的铁质管道让铁制管道发声,同时产生的声音会通过铁制管道传播(铁制管道不仅能传声而且传声性能比空气还好),这样就能很好让地面上救援的人听到声音.故选B.【点评】本题以地震为题材,考查了固体能够传声,体现了物理和实际生活的联系.像这种以发生过的事件为题材的题型,是历年中考的一个热点.3.在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是()A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射,形成回声【考点】声音的产生.【专题】应用题.【分析】声音是由物体振动产生的.但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”.“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法,可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观.据此判断.【解答】解:正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于:正在发声的音叉在振动,而不发声的音叉没有振动;由于音叉振动的幅度过小,人眼无法直接观察和区分,所以用“转换法”将这个实验效果进行放大;当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时,音叉的振动将泡沫塑料球弹开,即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动.以便于观察和进一步的研究;故选C.【点评】此题就是用转换法来探究声音产生的原因的,是初中物理探究的一种基本方法,应当掌握.4.海豚有完善的声呐系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统,这是它利用了自身发出的()A.次声波B.超声波C.电磁波D.红外线【考点】超声波与次声波.【分析】回声定位用到的是超声波,可据此进行解答.【解答】解:海豚的声纳系统,是用超声波来进行回声定位的,故选B.【点评】此题主要考查了超声波的应用,属于基础知识题.5.在我国的许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的认识,你觉得谁的观点最正确()A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声B.小华:放鞭炮没有任何好处C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题D.小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了【考点】噪声及来源.【分析】要解答本题需掌握:从环保角度来讲,凡是影响人们正常的生活、休息和学习的声音都属于噪声.【解答】解:过春节时人们喜爱放鞭炮,放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,但它会产生噪声、空气污染问题.用收录机播放鞭炮的录音,虽然没有环境污染,但是也有噪声污染.故A、B、D错误.故选C【点评】本题主要考查学生对:噪声的定义以及的了解和掌握,是一道基础题.6.有一根足够长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()A.一次声音 B.两次声音 C.三次声音 D.四次声音【考点】声速.【专题】应用题.【分析】声音的传播是需要介质的,声音在不同介质中传播速度不同,在固体中最快,其次是液体中,气体最慢.【解答】解:甲同学在一根空心钢管的一端敲一下,声音会在钢管和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,在气体中最慢,第一次听到的声音是通过钢管传来的;第二次听到的声音是通过空气传来的;所以乙同学会听到两次敲击声.故选B.【点评】本题考查了声音分别在固体、液体和气体中传播的速度不同.7.闻其声不见其人时,你往往根据说话声就能判断出谁在讲话,这是因为不同人的声音具有不同的()A.振幅 B.响度 C.音色 D.频率【考点】音色.【分析】解决此题要知道音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.【解答】解:因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色辨别是谁;故选C.【点评】此题考查了对声音特征的辨别,要会利用声音的特征解释生活现象.8.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染【考点】防治噪声的途径.【专题】应用题.【分析】防治噪声的途径有三条:防止噪声产生,阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳.【解答】解:道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声,其作用相当于一个隔音板,在噪声的传播过程中减弱噪声.道路两侧设置的是透明板墙,就是通过阻断噪声的传播,以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染,它并不能保护车辆安全行驶,也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观.故选D.【点评】题主要考查学生对减弱噪声途径的了解和掌握,是一道基础题.9.下列温度最接近23℃的是()A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒适的房间温度D.冰水混合物的温度【考点】温度.【专题】估算综合应用题.【分析】估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.结合生活经验可做出判断.【解答】解:A、人体的正常体温约为37℃左右,不合题意;B、北方冬季的平均气温在0℃以下,不合题意;C、让人感觉温暖、舒适的房间温度约为23℃左右,符合题意;D、冰水混合物的温度为0℃,不合题意.故选C.【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值X围合理估测的方法.10.下面关于常用温度计的使用中,错误的是()A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数【考点】温度计的使用及其读数.【专题】定性思想.【分析】使用温度计之前,要观察温度计的零刻度、分度值、量程.温度计的正确使用:测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计浸没在被测液体中要稍候一会儿,待到温度计示数稳定后再读数;读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要和温度计的液柱的上表面相平.【解答】解:A、温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度,否则会涨破温度计.不符合题意.B、温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触,使温度计的示数和液体的温度相同再读数.不符合题意.C、测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸没在液体中,否则会使测量值偏大或偏小.不符合题意.D、读数时,要把温度计从液体中拿出来再读数,会造出测量值偏大或偏小.符合题意.故选D.【点评】掌握温度计的正确使用,并且理解正确使用的原因.11.有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,一杯在荫凉处,则()A.在阳光下的水的温度高B.在荫凉处的水的温度高C.两杯水的温度一样高D.两杯水温度的高低无法进行比较【考点】熔化与熔化吸热特点;熔点和凝固点.【分析】规定:一标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,不论冰多一些还是水多一些,不论环境温度是高是低,冰水混合物的温度都是0℃.【解答】解:冰水混合物的温度都是0℃.故选C.【点评】本题选项中的阳光下、阴凉处都是干扰条件.12.有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中正确的是()A.B.C.D.【考点】温度计的使用及其读数.【专题】实验题.【分析】温度计的正确使用方法:一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平.【解答】解:A、温度计的玻璃泡碰到容器壁;故A错误;B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中,故B错误;C、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,没有碰到容器底或容器壁;故C正确;D、读数时,视线没有与温度计中液柱上表面相平,故D错误.故选C【点评】此题主要考查的知识点有两个:一是温度计的使用注意事项;二是通过图的形式来考查温度计的正确使用方法.13.某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是()A.加快了水面附近空气流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积【考点】影响蒸发快慢的因素.【专题】应用题.【分析】影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度;要加快蒸发,就要升高液体的温度,增大液体的表面积,加快液体上方的空气流动速度.【解答】解:热风干手器吹出的是热风,加快了手上方的空气流动速度,升高了手表面的温度,加快了蒸发;故选A.【点评】此题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用,是一道应用题.14.把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到“白气”,这现象()A.液化 B.汽化 C.先熔化后汽化 D.先汽化后液化【考点】汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象.【分析】“白气”是由于水汽化成水蒸气,再液化形成的.【解答】解:当把烧红的铁棒放入冷水中,水受热会汽化成水蒸气,水蒸气再遇冷而液化成小水滴,即为“白气”;故选D.【点评】本题考查了生活中的“白气”产生的原因.“白气”不是水蒸气而是小水滴,水蒸气是看不到的.15.下图中,小烧杯A和大烧杯B内都装有水,A与B不接触,把B放在火上加热,使B中的水沸腾,在继续加热时()A.烧杯A内的水会沸腾B.烧杯A内的水不会沸腾C.烧杯A内的水会逐渐减少D.烧杯A内的水不会减少【考点】沸腾及沸腾条件;热传递.【专题】应用题.【分析】(1)液体沸腾需要满足两个条件,一是达到沸点,二是继续吸热;热传递的条件:存在温度差;据此分析.(2)水蒸发变成水蒸气飘到空中.【解答】解:(1)容器B内的水达到100℃后,能继续从炉火(高于100℃)中吸收热量保持沸腾状态,在水未完全汽化之前,温度保持在100℃,管A置于容器B中,能够从B中吸收热量而温度升高达到100℃,但因B中的水温不能高于100℃,所以,管A内的水就无法再从B中吸收热量,因而不可能发生剧烈的沸腾现象.但A管中的水可以维持在100℃.这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾.(2)A中的水会不断变成水蒸气散发到空中.故选B、C.【点评】本题考查了学生对液体沸腾条件的了解与掌握和对蒸发的认识,知道热传递的条件是关键.二.填空题16.《黄河大合唱》中的歌词“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是空气、马的声带、水.【考点】声音的产生.【专题】简答题;答案开放型.【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的.【解答】解:风在吼,“吼”的声源是空气;马在叫,“叫”的声源是马的声带;黄河在咆哮,“咆哮”的声源是水;故答案为:空气,马的声带,水(其它的答案符合题意即可).【点评】解决此类问题要结合声音是怎样产生的进行分析.17.通常情况下声音在空气中的传播速度是340 m/s.声音在钢铁中的传播速度是5200 m/s.【考点】声速.【专题】声现象.【分析】在不同介质中,声音的传播速度是不同的,声音在固体中传播的速度最快,在液体中次之,在气体中传播的最慢.空气中的声速在1个标准大气压和15℃的条件下约为340m/s.【解答】解:声音在空气中的传播速度是340 m/s,水中的传播速度是1500m/s,钢铁中的传播速度是5200m/s.说明声音可以在固体、液体、气体中传播,还说明声音传播速度与传播声音的介质有关.故答案为:340;5200.【点评】本题主要考查了声音传播需要介质,在不同的介质中传播速度不同,记住声速的规律,属于基础题目,难度不大.18.将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在跳动,说明声音具有能量.【考点】声与能量.【分析】声音可以传递能量,根据此知识来解答.【解答】解:当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在跳动;烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的,说明了声音可以传递能量.故答案为:跳动;能量.【点评】此题考查声和能量的关系,是一道基础题.19.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在声源处减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在传播过程减弱噪声.【考点】防治噪声的途径.【分析】此标志牌的意思是禁鸣喇叭.【解答】解:禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声;而关上门窗,窗外的噪声在传播路径上就被减弱了,属于在传播过程中减弱噪声.故答案为:声源处;传播过程【点评】本题是考查生活中减弱噪声的方法.20.人的手臂不停地上下振动能形成次声波,人耳不能(能或不能)听到这种声音.【考点】超声波与次声波.【分析】物体1s内振动1次,称为1Hz.次声是指低于20Hz的声音.人耳的听觉X围在20﹣20000Hz之间.【解答】解:人的手臂振动,也可以产生声音.但由于手臂振动较慢,低于20次/秒,即低于20Hz,所以人无法听到.故答案为:次声,不能.【点评】本题考查身边的常见现象,需要结合人耳的听觉X围来进行解释.21.有四支温度计,测量X围分别是:A.﹣10﹣﹣110℃B.35﹣﹣42℃C.﹣20﹣﹣50℃D.0﹣﹣50℃(1)若要测量沸水的温度应选 A .(2)若要来测量东台气温应选 C .【考点】温度计的使用及其读数.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】(1)要正确地选择温度计,需要了解所测量的温度的大约值和各温度计的量程.测量时不能超过温度计的量程;(2)沸水的温度为100℃,东台的气温最低在﹣10℃左右,最高气温在35℃左右.能够根据测量的要求选用不同的温度计.【解答】解:(1)沸水的温度为100℃,因此要选取量程为﹣10﹣﹣110℃的A温度计,故选A;(2)东台的气温最低在﹣10℃左右,最高气温在35℃左右,因此要选取量程为﹣20﹣﹣50℃的C 温度计,故选C.故答案为:(1)A;(2)C.【点评】此题主要考查的知识点是能够根据测量的具体要求选取合适的温度计,首先观察温度计的量程和分度值.22.如图是常用的一种体温计,它是根据液体的热胀冷缩性质制成的,此时它指示的温度是36.5 ℃.【考点】体温计的使用及其读数.【专题】温度计、熔化和凝固.【分析】①常用温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的;。
(完整版)高中生物必修一第一二章测试题(含答案)
(完整版)高中生物必修一第一二章测试题(含答案)高一生物单元过关检测题班级————姓名————一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题分,共分)1.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程是( )A.调节细准焦螺旋B.调节粗准焦螺旋 C.转动转换器 D.调节光圈2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用3.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体4.微生物的种类繁多, 下列微生物中属于原核生物的是( )①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤5.下表的有关分析错误的是( )溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O ①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③C. 乙液可能是一种酶溶液D. ②是紫色, ③是核苷酸6.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是( )A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D. 核酸中的N存在于碱基中, 蛋白质中的N主要存在于肽键中7.下图横坐标表示细胞中的几种化合物, 纵坐标表示每种成分在细胞鲜重中的含量, 以下按图中①②③④顺序排列的是( )A. 水、蛋白质、糖类、脂质B. 蛋白质、糖类、脂质、水C. 水、蛋白质、脂质、糖类D. 蛋白质、水、脂质、糖类8.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料, 经不同处理和染色剂染色, 用高倍显微镜观察。
下列描述正确的是( )A. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到绿色的细胞质C. 经苏丹Ⅳ染色, 可观察到红色颗粒状的脂肪D. 经苏丹Ⅲ染色, 可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述, 错误的是( )A. 叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 脱氧核糖含有磷元素D. 胰岛素含有碳元素10.组成生物体的化学元素没有一种是生物界所特有的。
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第一二章检测题(二)
1、以下情景中,带下划线的物体可看成质点的是()
A.裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分
B.在国际大赛中,乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球
C. 研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态
D.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置
2、关于时间和时刻,下列说法正确的是( )
A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s这1s的时间
C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间
D.第4s末和第5s初,指的是时刻
3.下列几种情况,不可能发生的是()
A.位移和加速度反向B.速度和加速度反向
C.加速度不变,速度在变D.速度不变,加速度在变
4、如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观
察速度计指针位置的变化。
开始时指针指示在如
图甲所示位置,经过5s后指针指示在如图乙所示位
置,若汽车做直线运动,那么它的加速度约为
()
A.1.6m/s2 B.2.2m/s2
C.5.1m/s2 D.8.0m/s2
5.小鹏摇动苹果树,从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止直接落到地上,苹果先落地,下面说法中正确的是()
A.苹果和树叶做的都是自由落体运动
B.苹果和树叶的运动都不能看成自由落体运动
C.苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动
D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶会同时落地
6、如图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x-t)图
线.由图可知()
A.在时刻t1,a车追上b车
B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大
7.如图所示是物体在某段运动过程中的v-t图象,在t1和t2
时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由t1到t2的过程中( )
A.加速度增大 B.加速度不断减小
C .平均速度v =v 1+v 22
D .平均速度v >v 1+v 22
8.一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在这第一段时间内的位移是1.2 m ,那么它在第三段时间内位移是( )
A .1.2 m
B .3.6 m
C .6.0 m
D .10.8 m
9.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,
得到了图中1、2、3、4、5……所示小球运动过程中每次曝光的位置,连
续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d 。
根据图中的信息,下
列判断错误的是( )
A .位置“1”是小球释放的初始位置
B .小球做匀加速直线运动
C .小球下落的加速度为2T
d D .小球在位置“3”的速度为7d 2T 10、质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为25x t t =+(各物理量均采用国际单位制单
位),则该质点( )
A. 第1s 内的位移是5m
B. 前2s 内的平均速度是6m/s
C. 任意相邻的1s 内位移差都是1m
D. 任意1s 内的速度增量都是2m/s
11、甲和乙两个物体从同一地点在同一直线上运动,它们的v -t 图象分别
如图中的a 和b 所示,下列说法正确的是 ( )
A .在t 1时刻它们的运动方向相同
B .在t 2时刻甲与乙相遇
C .甲的加速度比乙的加速度大
D .在0~t 2时间内,甲比乙的位移大
12、汽车进行刹车试验,若速度从8m/s 匀减速到零所用的时间为1s ,按规定速率为8m/s 的汽车刹车后位移不得超过5.9m ,那么上述刹车试验是否符合规定 ( )
A.位移为8m ,符合规定
B.位移为8m ,不符合规定
C.位移为4m ,符合规定
D.位移为4m ,不符合规定
13、一个小球从斜面上的A 点由静止开始做匀加速直线运动,经过
3s 后到斜面底端B 点,并开始在水平地面做匀减速直线运动,又经
过9s 停止于C 点,如图所示,设小球经过B 点时速度大小不变,则
小球在斜面上运动的距离与水平面上的运动的距离之比是 ( )
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.3:1
14.某战车在伊位克境内以大小为40 m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度大小为10 m/s 2,则刹车后2 s 内与刹车后5 s 内战车通过的路程之比为 ( )
A .1∶1
B .3∶1
C .4∶3
D .3∶4
15、汽车甲沿着平直的公路以速度v 0做匀速直线运动。
当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速直线运动去追赶甲。
根据上述的已知条件,正确的结论是( )
t/s
A.可求出乙车追上甲车时的速度
B.可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程
C.可求出乙车从开始启动到追上甲车时所用的时间
D.不能求出上述三者中的任何一个
16、如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带
动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加
速度.
(1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、
带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需________(填
字母代号)中的器材.
A .直流电源、天平及砝码
B .直流电流、毫米刻度尺
C .交流电源、天平及砝码
D .交流电源、毫米刻度尺
(2)通过作图的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度.为使图线的斜率等于重力加速度,除作v -t 图象外,还可作__________图象,其纵轴表示的是__________,横轴表示的是__________.
17、如图所示是用打点计时器研究匀变速运动实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6,现在量得0、1间的距离x 1=5.18 cm ,1、2间的距离x 2=4.40 cm ,2、3间的距离x 3=3.62 cm ,3、4间的距离x 4=2.78 cm ,4、5间的距离x 5=2.00 cm ,5、6间的距离x 6=1.22 cm (交流电频率为50Hz )
⑴根据上面记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。
18.(12分)从离地500 m 的空中由静止开始自由落下一个小球,取g =10 m/s 2,求: (1) 经过多少时间小球落到地面;
(2) 从开始下落的时刻起,小球在第1 s 内的位移和最后1 s 内的位移;
(3) 落下一半时间的位移.
19.以10 m/s的速度行驶的汽车,驾驶员发现正前方60 m处有一辆以4 m/s的速度与汽车同方向匀速行驶的自行车,驾驶员以0.25 m/s2的加速度开始刹车,经40 s停下,停下前是否发生车祸?
20.(12分)一列长100 m的列车以v1=20 m/s的正常速度行驶,当通过1000 m长的大桥时,必须以v2=10 m/s的速度行驶.在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为10 m/s;列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度.减速过程中,加速度大小为0.25 m/s2,加速过程中,加速度大小为1 m/s2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到20 m/s,共用了多长时间?
21、为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离。
已知某高速公路的最高限速为108 km/h,假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况经操纵刹车到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.5 s,刹车时汽车加速度为4 m/s2。
则该段高速公路上汽车间应保持的最小距离是多少?
22、A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶,当B车在A车前84 m处时,B车速度为4 m/s,且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车改为匀速运动.A车一直以20 m/s的速度做匀速运动,经过12 s后两车相遇,问B车加速行驶的时间为多少?。