山东省枣庄市201x年中考历史一轮复习世界史第二十三单元经济大危机和第二次世界大战真题演练
第23讲 经济大危机和第二次世界大战-2023年中考历史一轮复习考点梳理
经济大危机和第二次世界大战:
知识梳理
第二次世界大战
走向胜利 意大利投降 1943年,意大利宣布无条件投降
主要进程
诺曼底登陆 1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场 ,德 国陷人东西两个战场的夹击之中
国际会议
(1)雅尔塔会议:1945年2月，为协调盟军行动,取得战争的最后胜利,美、英、 苏三国首脑召开雅尔塔会议。 (2)波茨坦会议:1945年7月,美英苏三国首脑召开波茨坦会议。会议重申雅 尔塔会议精神，并发表了《波__次__坦__公__告__》 公告重申《开罗宣言》的条件必 须实施
德国纳粹 政权的建
立
背景 标志 暴行
经济大危机沉重打击了德国,以 希特勒为首的纳粹党徒煽动复仇情绪
1933年,希特勒集党、政、军大权于一身,建立了法西斯专政
利用“国会纵火案”,打击德国共产党;解散工会;加强思想控制,焚烧大量的进步书 籍;屠杀犹太人
侵略扩张 影响
①1935年,德国公开撕毁《凡尔赛条约》,实行义务兵役制。②1936年,德国派兵 进驻莱茵非军事区。③1938年,吞并奥地利。④1939年3月，吞并捷克斯洛伐克 第二次世界大战的 欧洲 战争策源地形成
案例分析 （2022·黑龙江大庆·统考中考真题）第二 次世界大战期间，面对法西斯侵略，国际正 义力量，携手合作，相互支援，共同捍卫人 类的和平与安全，下列史实能体现这一精神 的有: ①签署《联合国家宣言》②诺曼底登陆③雅 尔塔会议④苏联出兵，中国东北对日宣战 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
经济大危机和第二次世界大战:
知识拓展
罗斯福新政“新”在哪里
（1）新的理论：出现了不同于传统自由放任政策 的国家干预经济的理论。 （2）新的特点：尽量避免采用国有化形式而力图 保持资本主义的自由企业制度，同时也采取一些 有利于工人和小生产者的措施，以缓和国内阶级 矛盾。 （3）新的特点：它是资本主义制度的自我调节和 自我完善，资本主义制度也由此获得了新的生命 力，成为继续向前发展的新起点。
中考历史 考点系统复习 世界现代史 第二单元 经济大危机和第二次世界大战
爆发 了两国对国际秩序的不满 原因 (3)直接原因：经济大危机刺激法西斯国家对外侵略扩张的欲望
(4)催化因素：英、法等采取的“绥靖政策”使法西斯国家的侵 略野心日益膨胀
第二单元 经济大危机和 第二次世界大战
【阶段特大危机与第二次世界大战： 日 本 由 局 部 侵 华
(1)政治：德、意、日走上法西斯道路，发动第二 (九一八 事变 )走
次世界大战，反法西斯国家组成世界反法西斯联 向全面侵华(七七
盟，最终战胜了法西斯势力
事变)，中国进行
(1)概况：1944 年 6 月，美、英盟军成功登陆法
主要 走向 诺曼底 国诺诺曼曼底 进程 胜利 登陆 (2)底意义：开辟了欧洲第第二二战场，德国陷入东西
两个战场的夹击之中 战场
(1)概况：为协调盟军行动，取得战争的最后胜 利，1945 年 2 月，罗斯福、丘吉尔、斯大林在 雅雅尔尔塔塔召开会议 主要 走向 雅尔塔 (2)主要内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主 进程 胜利 会议 义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领； 决定战后成立联联合合国国；苏联参加对日作战 (3)影响：加快了战胜德、日法西斯国家的步伐； 确定了战后世界两极格局的雏形
最大 发；次日，美、英对日宣战，德、意对美宣战
规模 (2)日本还向东南亚等地区发动进攻，第二次世界大战
达到最大规模
(1)概况：面对法西斯国家的大肆侵略，1942 年 1 月，美、英、苏、中等 26 个国家的代表在 《联合 美国首都华华盛盛顿签署《联联合合国国家宣家言宣》言 主要 走向 国家宣 (2)内容：签顿字国保证使用自己的全部军事和经 进程 联合 言》 济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互 合作，决不单独同敌人停战议和 (3)意义：标志着世世界界反反法西法斯西同斯盟的正式形成
专题 经济危机和第二次世界大战-2023年中考历史一轮通关复习(部编版)
06 真题引领
05 考点解读
三、法西斯国家的侵略与扩张
1、德国法西斯专政的建立： （1）时间：1933年； （2）标志：希特勒上台，建立了法西斯专政； （3）影响：标志着第二次世界大战的欧洲策源地形成。 2、对外扩张： （1）1935年，撕毁《凡尔赛条约》，实行普遍兵役制。 （2）1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区； （3）1938年，吞并了奥地利； （4）1939年3月，吞并了捷克斯洛伐克。
2023年中考历史一轮通关复习
考点31 经济大危机和第二次世界大战
01 课标要求
02 时空线索
目
03 单元综述
录
04 知识框架
05 考点解读
06 真题引领
01课标要求（2022版）
02时空线索
02时空线索
03 单元综述
04 知识框架
一、经济大危机
05 考点解读
1.根本原因：资本主义制度的基本矛盾 2.具体原因：生产无政府状态，工人购买力低，生产相对过剩；股票投资 活动盛行。 3.时间：1929年—1933年 4.地域：从美国开始，席卷整个资本主义世界 5.表现：大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增 6.特点：（1）涉及范围特别广（2）持续时间比较长（3）破坏性特别大 7.影响： （1）生产力遭到巨大破坏 （2）严重的经济危机引发了政治危机和社会危机。
05 考点解读
三、法西斯国家的侵略与扩张
初中历史中考复习 主题02 经济大危机和第二次世界大战(课件)——2022年中考历史一轮复习精讲精练
局限 罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变 性 资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
史料分析
①美国经济变化趋势：上升--下降--上升 ②原因：上升-第一次世界大战使美国大 发战争财； 下降-受世界经济大危机的影响 上升-罗斯福新政
罗斯福新政 ①实质：在不改变资本主义制度的前提下， 加强国家对经济的干预和指导，是美国资 本主义的一次自我调节。 ②启示；改革是社会发展进步的重要手段； 不同社会制度的经济体制可以相互借鉴等
任务部分地可以由政府直接招雇，像战时紧急状况那样，通过雇用这些人员来完成急 需的工程。”这体现了 A．“以工代赈”成效显著 B．国家干预经济 C．社会保障体系建立 D．政府建立社会保障制度
【答案】B 【详解】根据题干“我们的首要任务是给人民工作，这项任务部分地可以由政府直接招雇”并结合所学知识可 知，为了解决就业问题，新政采取“以工代赈”的措施，政府大力兴建公共工程，为失业者提供就业机会。因 此，题干材料体现了国家干预经济，故选B项；题干材料体现了“以工代赈”这一措施，但材料没有“以工代 赈”成效的相关内容，排除A项；题干材料体现的是“以工代赈”，没有涉及社会保障的内容，排除CD项。故 选B项。
特点
(2)持续时间比较长：1929—1933年 (3)破坏性特别大：整个资本主义世界工业产量下降了40%以
经
上，贸易额减少了2/3，失业人数超过3000万
济
(1)消极：
大
①沉重打击了资本主义国家的经济，激
危
化了社会矛盾，引起各国政局动荡；
机 影响 ②为转嫁危机，德、日建立法西斯专政，
进行对外扩张，引起世界局势紧张
(1)通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企 业活动 (2)规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时 (3)通过《全国劳动关系法》，在一定范围内维护工人合法权益
2021年中考历史单元总复习 第23单元 经济大危机和第二次世界大战(含答案)
2021年中考历史单元总复习第23单元经济大危机和第二次世界大战1.1941年，罗斯福曾说：“你可以把它(战争)比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。
俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。
”导致美国“参加进去”的是( )A.卢沟桥事变B.日本偷袭珍珠港C.德军进攻苏联D.《联合国家宣言》签署2.如图示意图呈现了第二次世界大战的主要进程。
①应为( )A.莫斯科保卫战B.斯大林格勒战役C.诺曼底登陆D.德国无条件投降3.丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”下列各项与他所述会议内容有关的是( )A.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分B.使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”C.苏联承诺在德国投降后三个月内参加对日本法西斯作战D.形成了凡尔赛体系4.《联合国家宣言》规定：“每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
”其根本目的是( )A.开辟欧洲战场B.打败法西斯C.粉碎日本侵略D.建立联合国5.1929年—1933年资本主义世界经济危机发生后,应对危机最成功的国家是()A.德国B.日本C.意大利D.美国6.20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。
1935年，科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。
当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是( )A.恢复银行信用B.加强政府对工业生产的调节和控制C.限制主要农产品的生产D.增加就业机会，提高生产和消费能力7.《二战秘史》的结语中写道：“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。
”下列战役与此观点相符的是( )A.莫斯科保卫战B.偷袭珍珠港C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆战8.当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。
2023中考历史一轮复习考点梳理 模块六 世界现代史第二讲 经济大危机和第二次世界大战
续表
(1)希特勒上台以后,纳粹党利用“国会纵火案”,打击德国共
德
产党法 西 斯 政 权 的 建
法
对内 (2)为加强思想控制,焚烧了大量的进步书籍 (3)残酷迫害犹太人,几百万犹太人惨遭屠杀,成千上万的包括
续表
意大利 1943年7月,墨索里尼政府垮台,不久,意大利宣布无条
投降 件投降
结
主 束: 要三 进国 程投
降
德国 投降
(1)欧洲第二战场:1944年6月,美、英盟军成功登陆法 国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战 场的夹击之中 (2)进攻德国:1945年春,苏军与英、美军队分别从东西 两面进入德国本土作战 (3)投降:1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书,
欧洲战事结束
续表
(1)1945年8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹,苏联
结束:
也出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战,中国和亚洲其
主要 进程
三国
投降
日本 他国家对日本侵略者展开反攻 投降 (2)1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月
2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束
性质 世界人民正义的反法西斯战争
为世界其他各国政府提供了借鉴和经验,对
资本主义世界产生了深远影响
续表 罗斯福发表演说
续表
新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政
局限性 策调整,它没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会 罗
斯
的根本矛盾
福
新
通过立法,避免企业盲目竞争;提高工人待遇,缓和社会矛
中考历史一轮知识点梳理+世界现代史+第二单元+经济大危机和第二次世界大战
月15日，日本法西斯宣布无条件投降。9月2日
，日本正式签署投降书。第二次世界大战结束
性 世界人民正义的反法西斯战争
质 第二
第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了⑦ 次世
______法__西__斯__主__义___和军国主义通过战争称霸世界的野 界大 影
心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史 战响
新经济政策和罗斯福新政的比较
项目
新经济政策
罗斯福新政
相 背景 国家都面临严重的经济困难 同 目的 都是为了促进经济的恢复与发展 点 手段 都把计划和市场相结合
项目
新经济政策
罗斯福新政
相
都是在维护原有社会制度的前提下对生产关系进行的
实质
同
局部调整
点 作用 都促进了本国经济的恢复和发展
不 经历了数年战争,经济异 美国遭受到资本主义经济大
制度
业家庭
（1）美国经济开始缓慢复苏，人民生活得到改善（2）新 影
政增强了政府的⑥____宏__观__调__控_______能力，恢复了美国 响
人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响 新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策 局 调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的 限 根本矛盾
立
________欧__洲_______战争策源地形成
德国 法西
利用“④_____国__会__纵__火__案____”，打击德国共产党和 对内
进步人士，解散工会；焚烧进步书籍；迫害和屠杀 独裁
犹太人
斯政 权
1935年，德国撕毁《⑤___凡__尔__赛___条__约_____》，实 对外
行义务兵役制；1938年，吞并奥地利；1939年，吞 扩张
2024年中考历史一轮复习讲义专题26经济大危机和第二次世界大战(解析版)
专题26 经济大危机和第二次世界大战目录考情分析阶段特征网络构建时空线索梳理预测考点一经济大危机与罗斯福新政【夯基·知识梳理】知识点1.1：经济大危机知识点1.2：罗斯福新政【技巧·得分速记】【提升·考向预测】考向01 经济大危机（命题角度：社会危机）考向02 罗斯福新政（命题角度：大国崛起/改革/民生）考点二法西斯政权的侵略扩张【夯基·知识梳理】知识点2.1：意大利法西斯政权知识点2.2：德国法西斯政权知识点2.3：日本法西斯政权知识点2.4 结成侵略集团【技巧·得分速记】【提升·考向预测】考向01 法西斯政权的侵略扩张（命题角度：暴行/专制）考点三第二次世界大战【夯基·知识梳理】知识点2.1：第二次世界大战知识点2.2：《联合国家宣言》知识点2.3：开罗会议雅尔塔会议波茨坦会议【技巧·得分速记】【提升·考向预测】考向01 第二次世界大战（命题角度：战争与和平）考向02 《联合国家宣言》（命题角度：合作共赢）考向03 开罗会议雅尔塔会议波茨坦会议（命题角度：世界格局）链接中考考点要求课标要求命题趋势经济大危机与罗斯福新政通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响。
命题角度——：大国崛起/改革/民生。
命题点：经济大危机的特点、影响；罗斯福新政的背景、措施、实质及影响（考查重点）。
法西斯政权的侵略扩张通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。
命题角度：暴行/专制。
命题点：德、日、意法西斯政权的侵略扩张的表现与影响。
第二次世界大战知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
命题角度：战争与和平/合作共赢/世界格局。
山东省2023年中考历史一轮复习 第二次世界大战课件
才能接着发言。人们对从慕尼黑归来的张伯伦先生更加尊敬了，因为 绥靖政策的顶峰：《慕尼黑协定》
他为了保卫和平付出了自己的力量。尽管这种和平不怎么光明。”
④
“波兰的覆灭和它完全被征服，这一过程完成的很快……从开始到 结束仅仅用了一个月的时间。”
德国突袭波兰，二战全面爆发
⑤
“就在此时（1941年12月），我清楚美国这场战争已经绝对加日入本偷袭美国珍珠港，二战达到最大规模
课堂导入
“你向后看得越远，就能向前看得更远。”
——温斯顿·丘吉尔
《第二次世界大战回忆录》（The Second World War）是英国前首相温斯顿·丘吉尔在第二次世界大 战刚结束之后著作的六部书。这本花费六年时间完成 的旷世巨作，洋洋洒洒360万字，收录大量政府文件、 会议记录、来往函电、个人保存资料，以及200多幅珍 贵史料图片，卷帙繁浩，气势磅礴。全书记述1930年 代初到二战结束期间的主要国际事件，极具史料价值。 丘吉尔凭借此书极高的文学成就，于1953年获得诺贝 尔文学奖。
了，且会战斗到底。”
⑥
“我们凝聚到一起，能打败世界上任何敌人！”
《联合国家宣言》签署，世界反法西斯联盟成立
⑦
“总统和我分别在柏林巡视一周。城内只是断垣残壁，一片混乱
……他们憔悴的面容和褴褛的衣服使我深受感动。随后我们走进了总
攻克柏林进，德程国投降
理官邸，在残破的走廊和厅堂里走了好一阵。”
⑧
“1945年7月从美国传来原子弹试验成功的消息。这时远东的日本
（4）
2021年 选择题23
第二次世界大战
2022年 非选择题28（1）第二次世界大战
分值 7分
王玉静
2分 2分
九下第四单元
初中历史中考复习第二十三讲经济大危机和第二次世界大战
初中历史中考复习第二十三讲经济大危机和第二次世界大战第二十三讲经济大危机和第二次世界大战命题点1罗斯福新政1．(2019·娄底)以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对经济危机审时度势，进行大胆突破，实行以“3R工程”(复兴、救济、改革)为核心的新政。
新政“大胆突破”体现在(C) A．坚持自由放任B．优先发展重工业C．国家干预经济D．转向社会主义2．“通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动：规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时。
”材料反映了罗斯福新政中的内容是(B) A．整顿金融体系B．加强对工业的计划指导C．建立社会保障制度D．调整农业政策3．(2019·南京)在1934年的头四个月里，“公共工程艺术计划”雇用了三千多位艺术家，在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。
政府部门计算了艺术家们的报酬：总计118.4万美元，每件作品约合75.59美元。
该计划的作用是(D)A．体现了三权分立的制衡原则B．调动了黑人奴隶的积极性C．根本上解决了社会就业问题D．有助于增强政府调控能力命题点2德意日法西斯暴行4．(历史解释)下表是某研究报告的一部分。
由其内容可见，该部分的研究主题是(A)A.法西斯主义在德国的兴起B．经济大危机对德国的冲击C．纳粹独裁统治的暴行D．日本法西斯的猖獗6．1927年，日本首相田中义一的秘密奏折中宣称：“欲征服世界，必先征服中国；欲征服中国，必先征服满蒙。
”为实施“田中奏折”的政策，日本在中国制造的暴行有(C)①发动甲午中日战争，割占台湾②发动九一八事变，占领中国东北③发动七七事变，进行全面侵华战争④军部控制政权，法西斯专政建立A．①②B．①③C．②③D．③④命题点3第二次世界大战7．(2019·成都)史料的类型多种多样，价值各有不同。
在下列探究“第二次世界大战全面爆发的标志”的史料中，可信度最高的是(D) A．英国首相丘吉尔的二战回忆录B．关于二战的电影《最长的一天》C．长篇小说中关于德国闪电战的描述D．当时拍摄的德国通过华沙街头的照片8．(2019·广东)1941年，罗斯福宣布“美国决心在可能的范围之内，全力援助苏联”。
山东省枣庄市2019年中考历史一轮复习 世界史 第二十三单元 经济大危机和第二次世界大战真题演练
经济大危机和第二次世界大战枣庄真题演练考点第二次世界大战命题角度二战中的著名战役、世界反法西斯联盟、雅尔塔会议1．(2017·枣庄中考)日本利用甲午中日战争之机窃取了中国的钓鱼岛，可时至今日，日本仍企图实际控制钓鱼岛。
在第二次世界大战期间，由中、美、英三国发表的一部文献中明确要求：日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。
这部文献是( )A．《凡尔赛条约》B．《九国公约》C．《联合国家宣言》D．《开罗宣言》2．(2018·枣庄中考节选)丘吉尔在发表的演说《欧洲的悲剧》中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一随着安全地吞并奥地利，希特勒又把目标对准了邻国捷克斯洛伐克……更为严重的是，有某些迹象表明，英法政府准备放弃捷克斯洛伐克……斯大林做出了转向以往一向是他的不共戴天的敌人——轴心国的重大决定。
8月23日，苏德签订了互不侵犯条约……——《全球通史》参考答案【枣庄真题演练】1．D 【解析】本题考查学生对重要条约、宣言的识记能力。
《凡尔赛条约》签订于1919年6月，《九国公约》签订于1922年，均与题干中的时间信息“第二次世界大战期间”不符，排除A、B两项；《联合国家宣言》是1942年美、英、苏、中26个国家签订的，主要内容是联合起来共同打击法西斯，与题干信息不符，排除C项。
2．(1)英法推行的绥靖政策纵容了法西斯德国的侵略；《苏德互不侵犯条约》的影响；德军采用闪击战术；德军装备精良等。
【解析】本题考查绥靖政策，根据材料信息“英法政府准备放弃捷克斯洛伐克”“苏德签订了互不侵犯条约”并结合所学知识回答。
2。
主题32 经济大危机和第二次世界大战【复习课件】中考历史一轮(部编版)
比较德意日法西斯政权有哪 些异同点？
相同点
内外政策相同：对内实行法西斯独 裁统治；对外侵略扩张。
不同点
①建立背景不同：意大利是在一战后建立； 德日是在经济大危机后建立的。 ②德意建立了法西斯政党（德国纳粹党；意 大利法西斯党），而日本没有（日本是军部 法西斯专政） ③方式不同：德国经过宣传、竞选逐步建立 起来，而意大利、日本是通过对内发动政变， 对外侵略扩张后建立起来的。
2023 年
新课标大概念、大主题
主题32 经济大危机和第 二次世界大战
主题目标 主题核心
主题时空
主题梳理
主题整合
主题视角
中考预测
壹 ：主题目标
依据2022年新课程标准
主 通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方 经济的影响。(时空观念、历史解释、唯物史观解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知
道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首;知道
第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会
议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战
争的艰巨性和胜利原因。(唯物史观、 史料实证、历史解释)
贰 ：主题核心
各国面对经济危机的不同举措： 德意日：通过对外侵略扩张转嫁危机 美国：通过罗斯福新政，进行资本主义制度的自我调整
推行“以工 通过投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁
代赈”
、机场、运动场、公园等为失业者提供就业机会
建立社会保 (1)通过《社会保障法》，建立社会保障制度 障制度 (2)建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭
肆：知识梳理
特点 国家加强对经济的干预和指导
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经济大危机和第二次世界大战
枣庄真题演练
考点第二次世界大战
命题角度二战中的著名战役、世界反法西斯联盟、雅尔塔会议
1．(xx·枣庄中考)日本利用甲午中日战争之机窃取了中国的钓鱼岛，可时至今日，日本仍企图实际控制钓鱼岛。
在第二次世界大战期间，由中、美、英三国发表的一部文献中明确要求：日本所窃据的中国领土，如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。
这部文献是( )
A．《凡尔赛条约》B．《九国公约》
C．《联合国家宣言》D．《开罗宣言》
2．(xx·枣庄中考节选)丘吉尔在发表的演说《欧洲的悲剧》中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一随着安全地吞并奥地利，希特勒又把目标对准了邻国捷克斯洛伐克……更为严重的是，有某些迹象表明，英法政府准备放弃捷克斯洛伐克……斯大林做出了转向以往一向是他的不共戴天的敌人——轴心国的重大决定。
8月23日，苏德签订了互不侵犯条约……
——《全球通史》
(1)依据材料并结合所学知识，简述二战前期德国军队迅速占领欧洲许多国家的原因。
参考答案
【枣庄真题演练】
1．D 【解析】本题考查学生对重要条约、宣言的识记能力。
《凡尔赛条约》签订于1919年6月，《九国公约》签订于1922年，均与题干中的时间信息“第二次世界大战期间”不符，排除A、B两项；《联合国家宣言》是1942年美、英、苏、中26个国家签订的，主要内容是联合起来共同打击法西斯，与题干信息不符，排除C项。
2．(1)英法推行的绥靖政策纵容了法西斯德国的侵略；《苏德互不侵犯条约》的影响；德军采用闪击战术；德军装备精良等。
【解析】本题考查绥靖政策，根据材料信息“英法政府准备放弃捷克斯洛伐克”“苏德签订了互不侵犯条约”并结合所学知识回答。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
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