职业规划与创业体验试卷2012-2013第一学期
大学生职业生涯规划综合测试题题库
大学生职业生涯规划综合测试题题库第一部分：自我认识与定位
1. 请描述一下你目前的兴趣爱好以及在校期间的特长和优势。
2. 你认为自己的性格特点是什么，如何评价自己的沟通能力和团队合作能力？
3. 对自己未来的职业规划有哪些想法和期待？你希望在哪个领域发展并取得怎样的成就？
第二部分：职业探索与实践
4. 请列举你认为适合自己发展的职业方向，并说明选择该方向的原因。
5. 你是否参加过与自己职业规划相关的实习或社会实践活动？请分享一次经历并总结得到的收获。
6. 你是否有通过实习或社会实践了解到的新职业信息或发展趋势？请描述并谈谈你的看法。
第三部分：职业能力与成长
7. 你认为一个优秀的大学生应该具备哪些职业能力？请列举并逐一说明。
8. 你在大学期间如何提升自己的职业能力？有哪些具体实践或经验分享？
9. 对于未来职业生涯的发展，你觉得自己还需要提升哪些能力或技能？你有什么打算和计划来实现这些提升？
第四部分：职业规划与实施
10. 你制定或执行过自己的职业规划吗？如果有，你的规划是什么样子的？如果没有，你打算何时开始并如何制定？
11. 你对于未来职业规划的目标和计划是否有清晰的思考和安排？你有没有考虑过中长期的职业目标？
12. 请简要描述你对于未来的职业发展设想，并说明你将如何逐步实现这一设想。
总结：通过对以上问题的思考和回答，可以更清晰地了解自己的职业生涯规划现状和需求，帮助大学生更好地定位自己的发展方向，提升自身职业素养，实现个人职业目标和发展规划。
希望大家可以认真对待职业规划，不断学习和成长，努力实现自己的职业梦想。
愿青春无悔，未来可期！。
2012级第一学年职业发展与就业指导测验1
2012级第一学年职业发展与就业指导测验1————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2012级第一学年职业发展与就业指导考试1试卷总分:100分通过分数:75分考试时长:100分钟客观题(每小题:2分)1,关于兴趣的发展阶段，以下说法中错误的是：A. 兴趣是在一定需要基础上，在社会实践中形成的，兴趣实际上是你需要的延伸。
B. 有趣是兴趣过程的第一个阶段，也是兴趣发展的低级阶段，它往往短暂易逝，非常不稳定。
C. 乐趣是兴趣过程的第二个阶段，它是在有趣定向发展的基础上形成的，是兴趣发展的中级阶段。
D. 志趣是兴趣发展过程的第三个阶段，当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时，乐趣便变成了志趣。
志趣具有社会性、自发性和方向性。
正确答案：D2,在探索自我兴趣时，我们可以利用下列哪个测量量表？A. 卡特尔１６ＰＦB. 霍兰德量表C. ＭＢＴＩ量表D. 斯坦福-比奈测验正确答案：B3,在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲目性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里有熟人再过去。
这些都是实习兼职的误区，你认为大学生应该怎样选择实习企业？以下说法正确的是？A. 尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业B. 要对企业的性质，产品和老板有所选择C. 要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中D. 以上都对正确答案：D4,某宿舍的A、B两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。
C 君只是偶尔搞一下，而D君则从不搞卫生、以我为中心。
当别人正干得满头大汗时，他却躺在床上悠闲地看书。
A、B多次动员也不见效。
时间久了，A、B就心理有点不平衡：干嘛是我们干，他们就不用干！于是两人就采取隔离措施：排挤C和D同学、把他们的垃圾放在他们的位置上、不和他们说话等等，导致宿舍关系极度紧张。
对于这种矛盾的解决方法，下面哪项是不可取的？A. 每个舍员自我检讨、相互协商，选出舍长，制定宿舍制度B. 舍友之间多交流沟通、建立起团结友爱、互助上进的人际交往环境C. 报告辅导员和宿管科，将D同学调离宿舍D. 给C和D同学以真诚的关注，帮助他们养成良好的生活习惯正确答案：C5,面对严峻的就业形势，许多大学生纷纷走出校园，寻找实习和兼职的机会，为自己未来的工作增加具有说服力的筹码，针对大学生实习兼职的现象，下列哪一项表述是错误的：A. 学生的天职是学习，而实习兼职严重影响了学生的专业学习，因此实习兼职与专业学习是矛盾的。
2012-2013学年第一学期职业生涯规划期末考试题
《大学生职业生涯规划与管理》期末考试考题2012—2013学年第1学期1。
你的职业方向和目标是什么？试结合自我探索、工作世界探索、生涯决策相关知识加以说明和论述。
（不少于800字）一．前言：人的生命只有一次，人的一生要这样度过:当回忆往事时，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。
因此，职业生涯规划的意义就不言而喻了。
通过对“大学生职业生涯与发展规划"这门的课程的学习，我更清楚地认识了自己，也认识了工作世界，我对自己未来的职业风向也有了规划。
二．自我分析：1．性格分析：（1）比较敏感，非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚、理想化，一旦做出选择，就会约束自己去完成。
（2）外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良，有同情心,善解人意。
重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系，希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作，欣赏那些能够理解自己价值的人.(3)个性鲜明，好奇心强,创造力突出，思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性，致力于追寻自己的梦想。
（4）一旦全身心地投入一项工作时，往往发挥出冲刺式的干劲，全神贯注，全力以赴。
对人、事和思想信仰负责，一般能够忠实履行自己的义务。
2.动力类型：职业发展报告显示,我的成功愿望为49.6％，做事有特定的目标和方向，愿意承担一定的责任;影响愿望为79。
9％，喜欢指导别人怎样完成一件事，希望别人根据自己提供的方法。
能够及时和有效地传达自己的观念和想法，并且能够让别人贯彻和实现自己的想法；挫折承受为80.8％,挫折承受能力很高，意志顽强，在逆境在不失斗志；人际交往为85。
6%,人缘好,交友广泛。
动力类型为寄托型，希望能促进团队的发展和别人的进步,会很自然地表达自己的观点，善于组织，协调和管理.3。
我的弱势能力：比较固执，经常局限在自己的想法里，对外界的客观具体事务没有兴趣，行动力较弱，总是以高标准来要求自己，对批评相当敏感;讨厌以传统或习惯的方式行事，在细节上缺乏纪律或原则性，做事可能存在感情用事的倾向。
高一德育《职业生涯规划》期中考试题
姓名： 班级： 学号：《职业生涯规划》期中考试题卷 第 1 页 共 3 页江安职校2012-2013学年度第一学期《职业生涯规划》期中考试卷 (闭卷)（总分100分 时间90分钟)第一部分 客观题一、单选题（每小题2。
5分,共50分）1. 要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念,从（ ）做起，尽早规划人生. A 。
入学 B 。
就业 C 。
现在 D 。
积蓄一定实力时2。
在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（ ）. A 。
学历 B. 实践能力 C. 良好的道德品质 D. 工作热情3。
职业教育的专业设置，其特点是明显的（ ），往往与社会上一定的职业群相对应。
A. 技术性和职业性 B. 专业性和特殊性 C 。
阶段性和发展性 D 。
整合性和独特性 4. 职业道德素质的重点是（ ）。
A ．敬业、诚信 B ．专业精通 C ．身体强健 D 。
手脚利索 5。
外向型人的主要特征有( )。
A 。
灵活、开放B 。
安全、规律C 。
缜密、严谨D 。
克制性强 6. 下列观点不正确的是：（ ）。
A. 兴趣可以培养 B 。
性格可以改变 C. 能力一成不变 D 。
能力可以提高 7. 职业生涯规划的重要性是( )。
A. 帮助你最终能实现自己的美好理想 B 。
帮助你目标明确地发展自己 C. 帮助你不用太努力就可以发展自己 D. 帮助你轻易地达到一定的层次8. 职业是人们所从事的比较稳定的、有（ ）收入的工作。
A 。
稳定B 。
合法C 。
持续D 。
适当 9. 日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现，经抢救脱离危险。
不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉.此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉—-—-——没跑的事了"可没想到的是，又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。
创业计划培训试题
创业计划培训试题第一部分：创业意识与素质测试一、创业意识测试1. 你对创业有多少认识？自愿自愿A. 完全不了解B. 了解一点C. 有一定了解D. 了解很多E. 拥有丰富的创业经验2. 你是否愿意从事创业？A. 绝对不愿意B. 不太愿意C. 视情况而定D. 愿意E. 非常愿意3. 你认为创业是一种怎样的职业？A. 风险较高，回报不确定B. 挑战很大，但回报可观C. 风险与回报相对平衡D. 回报较低，但风险也较小E. 机会与挑战兼备，回报丰厚4. 你对自己的创业潜力如何评价？A. 很低B. 较低C. 一般D. 较高E. 非常高5. 你觉得创业成功的关键因素是什么？A. 运气B. 资金C. 关系D. 实力E. 品质二、创业素质测试1. 你觉得自己是否具备踏实肯干的品质？A. 完全没有B. 有一点C. 一般D. 较为突出E. 非常明显2. 你认为自己是否具备创新意识？A. 完全没有B. 有一点C. 一般D. 较为突出E. 非常明显3. 你对风险的承受能力如何？A. 完全不能承受B. 很小C. 一般D. 相对很大E. 非常大4. 你是否具备坚韧不拔的品质？A. 完全没有B. 有一点C. 一般D. 较为突出E. 非常明显5. 你认为自己是否具备领导能力？A. 完全没有B. 有一点C. 一般D. 较为突出E. 非常明显第二部分：创业计划知识测试一、创业前的准备1. 你认为创业前需要进行哪些准备工作？2. 请列举创业前需要克服的困难和挑战。
3. 创业前的市场调研工作有何重要性？二、创业计划书的编写与作用1. 你认为创业计划书的作用是什么？2. 请简要说明创业计划书的编写步骤和要点。
3. 你对创业计划书的编写有何经验和建议？三、创业资金筹备1. 你认为创业资金对于创业的重要性如何？2. 请列举创业资金筹备的途径和方法。
3. 你认为创业资金筹备中需要注意的事项有哪些？四、创业风险与应对1. 你认为创业过程中会遇到哪些风险？2. 请简述应对创业风险的方法和策略。
2013级第一学期《职前教育》考试 及答案
正确答案：A
26,自我认知是我们进行职业生涯规划的第一步。那么进行自我认知，有哪些方法途径：
A. 借助适当的职业测评工具
B. 向专业咨询机构或学校的就业指导部门咨询
C. 个人对成长中的重大事件进行思考总结
D. 以上方法都可以
正确答案：D
A. 对工作朝三暮四，一山望着一山高，缺乏恒心
B. 对自己的能力估计过高，不及时充电，导致其工作技能在原地打转
C. 对自己的职场定位模糊，应该做什么，什么适合自己，还不完全清楚
D. 以上都不对
正确答案：C
11,社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？
A. 传统型（C型）
B. 实际型（R型）
C. 研究型（I型）
D. 企业型（E型）
正确答案：A
24,在进行自我探索时，可以运用SWOT分析的方法，综合解析自己的优势、劣势、机会和威胁。你认为这种说法：
A. 正确
B. 错误
B. (1)(2)(3)
C. (1)(3)(4)
D. (1)(2)(3)(4)
正确答案：D
2,在批评别人的时候，如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼，是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方：“你旧习难改”。相反，让对方感到自己的错误很容易改掉，这样对方往往会有信心改变自己。这是批评的一种艺术，即：
D. 机遇
正确答案：C
22,下列选项中，不属于常见的人格测评量表的是：
A. 加州人格问卷
B. 卡特尔16PF
C. 明尼苏达拼版测验
D. MBTI
正确答案：C
23,喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？
职业生涯规划与创业就业指导测试题与参考答案
职业生涯规划与创业就业指导测试题与参考答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、创新的三个层次不包含以下哪个?(1.0分)1.0分A、应用性创新B、支撑性创新C、突破性创新D、基础性创新正确答案：C2、以下属于创新创业者的外在动机的是:(1.0分)1.0分A、追求财富B、政策环境C、把握机会D、兴趣爱好正确答案：B3、创业精神是在什么中激发出来的:(1.0分)1.0分A、理论B、经验C、存在D、实践正确答案：D4、下面哪项技能是创业者技能中最重要的:(1.0分)1.0分A、控制内心冲突的能力B、发现因果关系的能力C、洞察力,发现细微处的商机D、应变能力,灵活应对环境的变化正确答案：D5、属于创新创业者思维特征的是:(1.0分)1.0分A、目标导向性B、自信C、冒险精神D、敏感正确答案：A6、以下哪个选项不是创新的基本要素(1.0分)1.0分A、创新手段B、创新机制C、创新客体D、创新主体正确答案：B7、众创空间的作用有?(1.0分)A、为创新创业引导协同创新,营造氛围B、为创新创业减少初创成本,提供硬件支持C、为创新创业解决后顾之忧,提供服务支撑D、为创新创业加油增力,调配资源正确答案：D8、企业在掌控内部条件上犯错误,造成了损失,这种风险称为()风险?(1.0分)1.0分A、非系统B、系统C、人为D、内部正确答案：A9、小王从自己和朋友每月要吃十多次小龙虾的现象中,萌生自己去做生意的念头,这是()的创业动机?(1.0分)1.0分A、偶尔发现市场机会B、展现个人才能C、向往发财致富D、受他人成功影响正确答案：A10、新办企业必须认真研究顾客,了解对手,对市场做出()的估计?(1.0分)1.0分A、不同一般B、实事求是C、大胆积极D、谨慎保守正确答案：B11、创业者具备的自由中不包括:(1.0分)1.0分A、时间B、人脉C、资金D、决策正确答案：B12、互联网新时代需要具备什么新理念?(1.0分A、创新精神B、服务精神C、团队意识D、体验思维正确答案：A13、()是指对逆境或压力的适应力、容忍力、耐力、战胜力的强弱。
大学生职业生涯规划题及答案
2013年上半年考试试卷总分：100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题（每小题：2分）1,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的.通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
A。
发展道路B. 发展思路C。
发展规划D. 发展抉择正确答案：A2,尽早为职业生涯做好准备无疑是获得一份满意工作的最好方法。
对于大学阶段应该做好哪些职业准备，以下选项中正确的是?A。
积累精深的专业知识和技能B。
培养自己的个人能力、实践能力、组织能力等C. 懂得心理健康调适的方法,具有良好的沟通和人际协调能力D。
以上都对正确答案：D3,在社团的舞台上,大学生必须注重学会团队内外的沟通,才能提前感受到社会与人之间沟通的要求，在社团中锻炼和成长，提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。
对于这种说法,你认为正确与否？A. 正确B。
错误正确答案:A4,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职增加砝码，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备策略.对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是？ A。
职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比B. 职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音C. 考证是一种盲目行为,而且会因占用太多的时间而影响专业的学习D。
对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书,应慎重考虑正确答案:C5，据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。
专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要,“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。
对此，你认为以下做法正确的是：A. 尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性B. 把兼职当作职场提前进入角色C. 有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格D. 以上都正确正确答案：D6，大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路.在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。
2013级第一学期《职前教育》考试
B. 加强自我心理调节，改善适应能力
C. 积极参加业余活动，发展社会交往
D. 以上做法都可以
正确答案：D
5,从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展是大学生活的（ ）。
A. 基础
B. 目的
A. 幼年
B. 童年
C. 青年
D. 中年
正确答案：B
22,生涯规划的重要内容之一是职业选择。职业选择直接受人的职业价值观影响，而职业价值观又是由职业声望、职业分层、职业期望和职业成功等因素决定的。这一说法，你认为：
A. 正确
B. 错误
A. 电子书籍
B. 网页网站
C. 导航系统
D. 搜索引擎
正确答案：A
9,个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为：
A. 上升型
B. 直线型
B. 错误
正确答案：B
35,注意力、记忆力、想象力和思维能力等，我们称之为：
A. 一般能力
B. 特殊能力
正确答案：A
36,不同企业对优秀人才有不同的定义标准，但是高素质的人才除了专业上的优势外，还有着一定的共同点，这些共同点不包括：
A. 团队合作能力
D. 责人以严，待己以宽
正确答案：D
12,职场“打杂工”指的是一些怀揣高学历的职业白领，换了很多行业后终于意识到，在青春逝去的同时，自己的身价也在不断下跌。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？
A. 职业情感障碍
B. 职业行为障碍
C. 职业认知障碍
《职业生涯规划》2012-2013复习题
一、填空题（每题1分）1、职业教育是。
2、职业生涯发展目标分为长远目标和。
3、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是。
4、围绕职业，人的一生大致可分为、从业阶段、从业回顾阶段。
5、是个人对未来所从事的职业的向往和追求。
6、由专业能力、方法能力和社会能力构成。
7、实现目标的措施有三个要素：任务（含方法）、标准和。
8、“学校人”（学生）主要扮演着的角色，“职业人”（员工）主要扮演着付出的角色。
9、角色转换的两个步骤是：第一步，做好学校准备；第二部，做好。
10、社会能力就是我们社会和融入社会的能力。
1、中职生面临激烈的就业竞争，不能过分强调。
2、职业生涯是指一个人的一生的，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
3、是职业生涯规划的起点，它反映着一个人的胸怀、情趣和价值观，在很大程度上决定着一个人成就的大小。
4、职业生涯的落脚点是地发展自己。
5、高素质劳动者和之所以受到各行各业的欢迎，是因为他们有明确的职业理想、良好的职业道德和从业的技能特长。
6、职业教育的专业设置，其特点是明显的和技术性，往往与社会上一定的职业群相对应。
7、职业道德素质的核心是敬业和。
8、在竞争激烈的市场中，中职生的优势不是学历，而是实践能力，证明这一优势力的重要凭证是。
9、中等职业学校的专业是根据而划分的。
10、是对人才本质及展成长规律的基本观点。
1、是一个人积极探究某种事物的心理倾向。
2、是指从业者在职业活动中，在专业技能和专业知识方面表现出来的状况和水平。
3、中职生在校期间的学习，分为文化课和两类。
4、中职生应该树立“”的理念，要对自己的职业充满信心。
5、职业道德要求在“”中“做人”。
6、进入职场后，是用人单位对从业者的最低要求，而尊重顾客，尊重师傅，则是用人单位对从业者的最基本的要求。
7、职业生涯发展目标分为长远目标和。
8、自我剖析，既要立足现实，看清“”，更要着眼发展，看到“将来的我”。
9、规划落实情况，是职业生涯规划管理的重要手段。
职业发展与大学生就业创业指导题目及答案
职业发展与大学生就业创业指导题目及答案《职业发展与大学生就业创业指导》试题( A卷 ) 系别: 班级: 学号: 姓名:一、简答题(每小题10分，共40分)1、阻碍大学生创业的主要因素有哪些,(1) 经验不足:首先是专业经验不足，创业涉及的专业知识不仅是所在行业的专业技能，还涉及工商、金融、税务等专业经验，这都是短时间无法获取的，其次是人际经验不足。
学生创业要处理创业团队内部和外部的人际关系。
这个也是需要时间来积累的。
(2)大学生创业缺乏对市场的了解。
很多的大学生创业仅凭心血来潮，在没有对市场进行科学的调查研究，对资金、项目、人才评价不足，对客观经济规律还吃不透情况下便匆忙投入创业之中，这样很难成功。
(3)经营理念和手段与市场有一定差距:虽然多数学生公司都组成了自己的管理团队，其成员里不乏名校的人，但大多数公司的管理能力还是相当薄弱的。
在这些学生公司中，组成成员多是相要好的朋友，这有助于团结，却加大了管理的难度。
而另一方面，虽然团队的管理人员学历很高，却大多缺乏实际的工作经验，在短时间内无法进行有效的管理。
管理能力差显然加大了风险投资介入的难度，因为风险投资者不仅要为公司注入资金，还要为其寻找管理人才并帮助改组公司，这是非常烦琐的事情，同时容易招来敌意，很令投资者头疼。
(4)创业资金短缺。
大学生创业基本上是白手起家，资金来源除向家人、亲戚、朋友借以外，部分是依靠银行的贷款。
这样顾虑过多，压力过大，畏手畏尾，放不开手手脚，或是目光短浅，出现一些决策性的失误。
整个创业常处于一种“走钢丝”的状态，很难制订长远的发展计划。
2、如何开展创业机会的风险评估,创业需要梦想，创业也需要冒险，但创业史理性选择的结果，绝不是情感冲动的结果。
大学生创业不是感性的冲动和冒险，而是理性抉择的结果。
创业市场机会是企业发展的良机，但它只是企业发展的外部机会。
企业自身是否具备与之相应的条件，就必须进行市场机会的可能性分析，也就是创业机会的风险评估。
2011-2012学年第一学期职业发展与就业创业指导课就业指导专题考试试题及答案
2011-2012学年第一学期职业发展与就业创业指导课就业指导专题考试试题（考试年级：2008级毕业生）姓名：学号：学院：班级：1、请依次写出山东高校毕业生就业信息网、中华人民共和国教育部网站、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、全国大学生就业公共服务立体化平台（新职业）、山东农业大学就业信息网、生源所在地就业主管部门网站网址。
2、请写出你所在学院党委副书记、团委书记、就业辅导员姓名和办公电话及学校大学生就业指导中心的办公地点和办公电话。
3、请写出你所了解的大学生就业渠道。
4、毕业生与山东省内已在山东高校毕业生就业信息网上注册的用人单位签约程序？5、毕业生如何与山东省省外用人单位签约？6、毕业生通过山东高校毕业生就业信息网签订就业协议后，如何办理解除协议手续？7、毕业生派遣原则是什么？未落实就业单位的毕业生择业派遣期是多久？8、什么是二次派遣？二次派遣的程序？9、什么是调整改派？省内改派、出省改派、解约后改派回生源地的改派程序？10、《毕业生就业报到证》丢失补办程序？补办有效期限？11、毕业生考取研究生，学校按照升学上报就业方案后，毕业生又因各种原因（考取公务员或事业单位、对录取学校不如意明年再考、找到理想中的工作单位等原因）放弃升学，如何办理就业派遣手续？12、国家关于毕业生不按要求按时报到落户的规定？结业生的派遣原则？13、什么是“五险一金”，各由谁承担？14、劳动合同的法定必备条款有哪些？15、毕业生就业协议与劳动合同的区别？说明：本次考试为开卷考试，全部为简答题。
毕业生自备纸张，须手写、课外独立完成，并于11月4日（星期五）下午5点前交所在学院团委。
郑重声明：考试题目涉及内容对大学生很重要，希望大家认真阅读，誊写答案并不重要，重要的是大家都能记住这些和自身利益密切相关的内容，从而更好的规划剩下的大学生活、维护自身的权益..........就业指导专题考试试题参考答案1、山东高校毕业生就业信息网中华人民共和国教育部网站全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心全国大学生就业公共服务立体化平台（新职业）山东农业大学就业信息网生源所在地就业主管部门网站是自己生源所在地的人力资源和社会保障局，例如：枣庄市人力资源和社会保障局滕州市人力资源和社会保障局外国语学院党委副书记：宋加木 8249797团委书记、就业辅导员：孙丽 8249800（仅供外国语学院参考）大学生就业指导中心办公地点：山东农业大学北校区西礼堂二楼办公电话：，8249084 传真电话：3、请写出你所了解的大学生就业渠道。
2012-2013第一期职业生涯规划试卷答案
2012-2013学年第一期职业生涯规划试卷答案A卷一、名词解释（每题4分，共5题）1、职业生涯：一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位变迁及职业理想的实现过程。
2、性格：一个人在对待客观事物和社会行为方式所表现出来的比较稳定的个性心理特征。
3、职业能力：从业者在职业活动中表现出的、能动地改造自然和改造社会的时间能力，由专业能力、方法能力以及社会能力构成4、职业：个人在社会中所从事的、有稳定收入的工作，既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋生——在社会中生存发展的手段。
5、创业：由个人或若干人联合创办企业并掌握所有权。
二、选择题（每题2分，共20题）1、A2、C3、C4、ABC5、ABCD6、ABC7、ABC8、ABC9、ABC 10、ABC11、ABC 12、AB 13、ABC 14、ABC 15、ABCD16、ABD 17、BC 18、ABCD 19、ABC 20、ABCD三、判断正误（每题1分，共5题）1、√2、X3、X4、X5、X四、综合题（一题15分，二题10分，三题10分，共35分）（一）1、从业者需要有哪些职业素质？①思想道德素质②科学文化素质③专业素质④身体健康素质2、中职生创业应具备哪些心理素质？①独立、自主②善于交流、合作③敢于承担风险、勇于拼搏④克服盲目冲动⑤坚持不懈、不屈不挠、顽强拼搏⑥善于进行自我调节、适应性强3、你认为中职生在校期间应该怎么做①调试心理、提高能力②学习经营、懂得融资③构思项目、编织网络（二）、中职生应掌握哪些求职的基本方法？①讲究求职技巧②在日常生活中为求职做好准备③求职过程中要保持积极的心态（三）、为自己的职业生涯规划做一个简单的初步设想B卷一、名词解释（每题4分，共5题）1、职业生涯：一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位变迁及职业理想的实现过程。
2、性格：一个人在对待客观事物和社会行为方式所表现出来的比较稳定的个性心理特征。
《职业生涯规划与就业创业》期末试卷
《职业生涯规划与就业创业》期末试卷江苏省涟水中等专业学校2015～2016学年度第一学期期末考试一年级《职业生涯规划与就业创业》学科试卷出卷人：陈宸一、填空题1、职业三个基本要素组成：一是；二是：三是。
2、创业意识的要素包括：、、和理想。
3、创业意识的内容包括：、、、和勤奋。
4、我国处理劳动争议的方式包括：、、、。
5、创业风险的种类包括：、、、。
6、学习型组织的基础。
7、学习型组织的关键特征。
8、职业的三个功能包括：、、。
9、常见的求职陷阱包括：、、、。
10、常见的求职简历类型包括：、、。
1．霍兰德职业兴趣六种类型是 A. 现实型、科学型、艺术型、社会型、企业型、常规型 B. 现实型、研究型、艺术型、社会型、事业型、常规型 C. 现实型、科学型、艺术型、社会型、事业型、常规型D. 现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型2．下列关于性格的说法不正确的有二、单项选择题A. 热情开朗属于外向性 B. 性格是无法改变的 C. 性格体现在具体行动中 D. 内向和外向无优劣之分1 3、职业能力的探索方法有：①职业实践法②访谈法③自我分析法④职业能力量表测评A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④4、《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为个大类。
A、10B、8 C、6D、4 5、职业生涯发展的长期目标一般是指：A、1—2年B、3—5年C、5—10年D、10年以上6、小王在空旷的原野上高声喊叫消除求职中的不良情绪，属于A、适度宣泄法B、合理情绪疗法C、自我安慰法D、注意转移法7、不属于求职信的构成要件的是：A、称谓B、电子邮箱C、敬语D、日期8、某企业招聘“业务员”却写成“业务部经理”，属于A、试用期陷阱B、创意剽窃陷阱C、合同陷阱D、岗位名称陷阱9、不属于劳动者的合法权利的是: () A、提请劳动争议处理B、获得劳动安全卫生保护C、获的劳动报酬D、提高职业技能10、不属于创业品质内容的是：A、知难而退B、诚信克制C、善于合作D、灵活应变11、不属于创业资金筹集渠道的是：A、自有资金B、银行借款C、政府创业基金D、民间借贷12、下列哪种方法不属于规避创业风险的方法：A、选择好保险B、掌握好技术C、减少员工培训费用D、分析准市场13、提升职业素养的基本方法有：①提升岗位胜任力②提升高效执行力③提升自我约束力④提升沟通合作力⑤提升业绩创造力A、①②④B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤14、终身学习的途径有：①正规学习②非正规学习③非正式学习④正式学习A、①②④B、①②③C、①②D、③④ 2 15、根据《国民经济行业分类和代码》，我国国民经济划分为个行业大类A、20 B、15C、8D、3 三、简答题1、有效规避就业风险的举措包括哪些？2、学会做事的三种涵义包括？3、我国劳动者的基本权力主要有？4、创业计划书的主要内容包括？3 四、假设自己要应聘某公司客户经理一职，结合自身实际，写一封求职信。
《大学生职业生涯规划与创新创业教育》期末试卷及参考答案卷
——年《大学生职业生涯规划与创新创业教育》期末试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1.通常情况下，职业方向由本人（）确定。
A所学专业B爱好特长C 毕业学校D家庭背景2.在面对就业竞争中的挑战与压力及复杂多变的环境时，以下不属于不良心里问题的有（）A消极等待B积极争取C自卑D急躁3.劳动法就是调整（）以及与劳动关系密切相关的其他社会关系的法律规范的总和。
A劳动者关系B劳动关系C财产关系C亲属关系4.创业的首要条件是（）A贵人相助B强力欲望C充足资金D平和心态、5.早期的创业者较多人创业的动机是（）A个人事业发展B解决生存问题C突出自我价值D个人发财致富6.你认为创业公司中的最大风险是（）A市场的变化B融资的成败C产品研发的速度D创业者个人能力和素质7.选择项目要考虑个人能力等诸多要素最好是（）A利润不高不做B不熟悉不做C投资大不做D风险大不做8.在创业实践中通常说“白手起家”是指（）A完全没有资金B做无本生意C开“皮包公司” D借助他人资金9.交通主干道上的人流和车流量都很大，应是开店经营的（）A理想地段B稍差地段C回避地段D一般地段10.对客户投诉的多种处理方法中，最实质的是（）A诚恳道歉B额外补偿C融洽气氛D快速反应参考答案1—5 ABBCD 6—10 BBADB二、判断题（每个1分，共10分）1.我国劳动法规定，可以安排女职工从事矿山井下劳动（）2.用人单位与劳动者发声劳动争议时，当事人最好协商解决（）3.我国劳动争议仲裁实行一裁终裁体制（）4.制订职业生涯具体规划，可以随心所欲（）5.目标分解可按时间分解为短期目标（1-2年）、中期目标（3-5年）、长期目标（5-10年）（）6.人们常说，同行是冤家，所以在创业的过程中要尽量远离同行（）7.创业者往往不在乎别人的意见而坚持开创不同的道路（）8.成功的创业者都喜欢把自己的积蓄存到银行里（）9.企业雇用员工的目的就是让他们去做老板自己不会做的事（）10.营销和促销是一回事，目的都是推销商品（）参考答案：×√√×××××××三、案例分析（每个15分，共30分）1.案例分析一4位梦想创业的大学生，每人凑齐4000元，准备在校园附近开一间精品店。
职业生涯规划与就业创业指导试题及答案(四)
职业生涯规划与就业创业指导试题及答案客观题(共20题,每题2分)1.青年领袖就是指青年中的领导。
你认为这种说法：A. 正确B. 错误正确答案:B√2.经过多年努力，终于如愿以偿地进入大学，原本以为可以松口气甚至有机会放开手脚好好“享受生活”，却发现似乎有更沉重的学业任务摆在面前。
更要命的是，十几年来百般灵验的学习方法如今却也“水土不服”。
这些是很多大学生曾经遭遇或正在面临的难题。
针对这种情况，你认为以下说法正确的是：A. 苦了这么年多，好不容易上了大学，就应该好好的玩，好好的乐B. 调整学习方法，规划好丰富多彩的校园生活C. 原来大学和中学一样都是“密封罐”，我还是抱着书本继续啃吧D. 以上都不对正确答案:B√3.职业生涯规划第一步是：A. 自我分析B. 确立目标C. 可行性分析D. 设计方案正确答案:A√4.除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢？A. 与同学、朋友进行交流和讨论B. 聆听校园内精彩的大师讲座C. 利用图书馆或网络D. 以上都可以正确答案:D√5.大学学位论文答辩结束至离校前两周的生涯发展阶段任务不包括：A. 参加相关的素质测评和能力提升训练B. 进一步了解社会及职位的发展变化C. 了解本届大学生就业相关政策及相关程序D. 结合自己的职业实践和职业发展理想，寻找现实我和理想职业人之间的差距正确答案:A√6.大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。
因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
这一说法，你认为：A. 正确B. 错误正确答案:A√7.我们进行职业发展规划，一个重要原因是各种资源稀缺，这些资源包括：A. 个人资源、环境资源、社会资源B. 个人资源、职业资源、环境资源C. 时间资源、职业资源、资金资源D. 时间资源、资金资源、社会资源正确答案:B√8.关于愿景，以下说法错误的是：A. 愿景是对自己理想和目标的具体描述B. 愿景是发生于自己内心的最真切、刻骨铭心的愿望C. 愿景是现实生活中存在的D. 愿景在头脑中是一幅生动而清楚的图像正确答案:C√9美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论，其中，受到接纳、关怀和爱护的需求为：A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现的需求D. 友爱和归属的需求正确答案:D√10气质类型为粘液质的人，更适合从事以下哪种工作？A. 安静、细致的工作B. 富有刺激性和挑战性的工作C. 充满变化性的工作D. 稳定、按部就班的工作正确答案:D√11与爱质疑的人相处，以下做法不恰当的是：A. 给他们安全感B. 指出他们太过较真的态度C. 一如既往地与其相处D. 接纳他们怀疑的态度正确答案:B√12以下哪项不是兴趣的特点？A. 指向性B. 广泛性C. 情绪性D. 动力性正确答案:B√13生涯规划过程中，认识自我一般包含哪些方面？A. 了解自己的职业性格、职业能力B. 了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C. 了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D. 了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度正确答案:C√14一个人的（）是“自我形象”的外在表现。
职业生涯规划考试答案(1)
友情提示：本答案题目顺序与考试不一样，请善用搜索来查找答案！------------王贵翔1.昔日“职场贵族”群体的典型特征是年龄在35-45岁之间，拥有高学历，拿着高薪水，身在高位，然而，职业市场瞬息万变，金领人士的地位也可能发生动摇。
新一代高知人群的产生，海归派的崛起，使得他们的高薪地位岌岌可危。
因此，社会上有人称他们为“过气经理人”、“折价精英”。
请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？A.职业情感障碍B.职业行为障碍C.职业认知障碍D.职业能力障碍2.到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番，再选择最顺眼的工作。
这种生涯规划方法，我们称之为：A.自然发生法B.目前趋势法C.刻板印象法D.橱窗游走法3.有些大学生的专业兴趣不在被录取的专业上，而是喜欢其他专业，把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上，处于这种状态之下的大学生常常会感到无所抉择，无所适从。
这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题，即：A.职业生涯发展目标不明确B.生涯发展长期目标相互冲突C.生涯发展短期目标冲突D.意识缺乏4.以下对决策的理解，哪项是错误的？A.决策是作决定并付诸实施的过程。
B.决策是对一个问题产生解决要求，经过思维活动做出行动决定并付诸实施的全部过程。
C.决策是明确目标的过程。
D.决策是提出问题、分析问题、解决问题的过程。
5.大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。
有人说，大学四年，你如果只是上网、打球，你就不能怪社会不给你就业的机会。
社会给了我们发展的自由，同时也给了我们竞争的残酷。
因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
以上说法你认为：A.正确B.错误6.生活中不难发现，有的人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在他的身边，心理学研究表明，这类人大都具有良性的自我表象和自我认识：“我是一个受人欢迎的人，我喜欢与人交往”。
职业生涯规划——体验式学习教程考试
•名称职业生涯规划——体验式学习•对应章节•成绩类型分数制•截止时间 2016-12-15 23:59•题目数 37•总分数 100说明：提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准•第1部分•总题数:6•1【单选题】(3分)4P是什么概念？A.管理B.营销C.市场D.生产我再搜娜娜2【单选题】(3分)2008年9月25日，神州七号载人飞船发射升空，哪位宇航员出舱作业，实现了“太空行走”，是世界上第三个能够“太空行走”的国家？A.杨利伟B.翟志刚C.刘洋D.聂海胜3【单选题】(3分)体验式学习是什么？A.我做B.我看C.我听D.我学4【单选题】(3分)在创业生涯这一章，为什么举硅谷和斯坦福的案例？A.历史比较长B.有美国最好的商学院C.是世界著名的地方D.未来国家发展靠科技创新5【单选题】(3分)积极生存习惯之感恩传承，最重要的特点是A.当别人帮助你，以后遇到类似的情况，也用实际行动帮助其他人。
B.送锦旗等给帮助解决问题的人。
C.等以后恩人的孩子长大了，再帮助他们。
D.随时随地口头表达感谢。
6【单选题】(3分)濒死五阶段的顺序是什么？A.愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受B.沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C.沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受D.否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受•第2部分•总题数:11•7【判断题】(2分)人生就像学校，有秋季班春季班，有上学期下学期，有寒假和暑假。
A.对B.错8【判断题】(2分)教育和老师就像大海，容纳来自河里来的水，小溪里的水，还有阴沟里的水，海纳百川就是要把那些不同的、污染的水，全部净化。
A.对B.错9【判断题】(2分)躯体的生命有结束的时候，精神的生命是可以延续的。
A.错B.对10【判断题】(2分)信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念对象是某种思想、观念或事物，由信念情感、信念态度、信念行为来实践。