中学语文第四单元同步检测题

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人教版七年级下册语文第四单元测试题含详细答案

人教版七年级下册语文第四单元测试题含详细答案

七年级下册语文第四单元测试题(90分钟 100分)一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)A.归省.(xĭng)闭塞.(sāi) 参差.(cī) 星宿.(sù)B.撺.掇(cuān) 漂渺.(miăo) 蕴.藻(yùn) 叱咤.(zhà)C.羁.绊(jī) 惬.意(qiâ) 嗔.视(chēn) 颦蹙.(cù)D.亢.奋(kàng) 冗.杂(rŏng) 戛.然(jiá) 晦.暗(huì)2.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并将正确字写在括号内。

(4分)A.装模作样大彻大悟变换多姿浑身解数()B.振做精神叹为观止胸有成竹低回婉转()C.破口大骂嘎然而止本色当行惊鸿一瞥()D.不识好歹参差不齐叱咤风云尽态极研()3.下列词语中加点词语的意思完全相同的一项是()(3分)A.墨画.在中国画中是很高贵的一种画法。

故用墨来画.竹,是最正当的。

B.一段一段的舞蹈..,有时和姐姐配合……)..表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈C.施八尺屏障..中。

..,口技人坐屏障D.虽人有百手,手有百指.,不能指.其一端。

4.根据提示,写出诗文的上句或下句。

(4分)(1)秩秩斯干,。

(《诗经·斯干》)(2),花鬘斗薮龙蛇动。

(白居易《新乐府·骠国乐》)(3),无所不有。

(林嗣环《口技》)(4),黄梅时节家家雨。

(南宋·赵师秀《约客》)5.对本单元课文主旨的理解不准确的一项是()(3分)A.《社戏》一文不仅仅写地方戏曲方面的内容,更主要地是反映了孩子们天真可爱的童年生活,表现了“我”童年美好生活的回忆和留恋。

B.《安塞腰鼓》不仅写出了腰鼓这种民间舞蹈给人的震撼,更让我们感受到了生命的力量。

C.《竹影》的内容主要写绘画艺术,说明中国画的艺术特点。

D.《观舞记》生动细致地描绘了印度卡拉玛姐妹美妙的舞蹈,不仅给我们带来了美的享受也让我们感受到中印人民的友谊。

七年级上册语文第四单元单元检测(含解析)

七年级上册语文第四单元单元检测(含解析)

七年级上册第四单元·单元检测(时间:90分钟)一、积累与运用(共21分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.诱惑(yòu)殉职(xùn)渺小(măo)B.瞬间(shùn)热忱(shĕn)坍塌(tān)C.凝成(níng)狭隘(yì)派遣(qiăn)D.痴想(chī)屡次(lǚ)鄙薄(bĭ)2.下列词语中,书写无误的一项是()A.实践动机极端拈轻怕重B.泠清溜达慷慨精益求精C.呼啸水渠琢磨刨跟问底D.滚烫流趟恍惚沉默寡言3.下列对课文理解有误的一项是()A.《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,走一步,,再走一步,定能战胜一切困难。

B.《植树的牧羊人》以时间为顺序,以从荒原到绿洲的变化为线索,描写了一个孤独的牧羊人植树的故事,赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。

C.《纪念白求恩》一文先叙后议,叙得简明扼要,议得精辟恳切,为议而叙,论从叙出,二者有机结合。

D.《诫子书》是三国时期蜀汉政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。

4.结合语境,依次填入横线处的内容恰当的一项是( )古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。

假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,__________;植物学家把它归到某类某科里,__________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地__________以及它的昂然高举的气概。

由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。

①观赏它的苍翠的颜色②思量它何以活得这样老③思量怎样去买它、砍它、运它A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②5.请你根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列地上如同盖上层层黄金。

一阵四五级西北风刮过,树上的黄叶,几乎全部离开枝头,无一残留。

语文版七年级上册语文第四单元同步检测题及答案

语文版七年级上册语文第四单元同步检测题及答案

第四单元检测题第一部分:1.根据拼音写出相应的汉字。

隐??()????刻()恍??()发?????()??微()2.解释下列句子中的词语:⑴他朝那房子奔去,一边温习着寥寥可数的几句法语,那是专为应付这种紧急情况而学的。

寥寥可数:⑵分们搜查得干净利落,转眼之间就找到了这个美国伞兵,把他从碗橱里拖了出来。

干净利落:⑶右有一童子,手执麈尾,城门内外,有二十余百姓,低头扫地,旁若无人。

旁若无人:⑷石猴喜不自胜,复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵欠道。

喜不自胜:3.司马懿看到城楼上的诸葛亮后,他想了些什么呢?请写出司马懿的心理活动。

50字以内。

4.《勇气》一文写了哪两种勇气?这两种勇气各有哪些表现?5.面对美国伞兵的请求,法国妇女前后两次都回答“哦,当然啦”。

这两个“当然”包含了什么意思?6.李京京读了一部分课文后,“教室里一片寂静”,为什么?7.程老师为什么让李京京把课文全部读完?8.按要求仿写下列句子。

⑴仿照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。

例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。

仿句:⑵不增删、不更改下面一句话的任何一个字,写出意思不同的另一句话。

原句:他像落地的枯叶一样,虽然护住了红花,自己却化作了污泥。

改句:第二部分:(一)石枕小映九岁那样,在河边的乱石滩上跌伤了腿。

幸好小映的爷爷就是有名的游方郎中,他的腿伤才及时得到了治疗。

无奈伤势不轻,拨筋接骨之后,只愈了外伤,关节、肌肉依旧疼痛难忍,即使扶了双拐,也难以行走,不得不卧床度日。

一天,映看见爷爷在床前叹息落泪,便问:“爷爷,你怎么哭了?”“你的腿已经废了。

”小映听罢,哇的一声哭了,当即跪在床上说:“爷爷,你是医生,你救救我吧。

我不能没有走路的腿呀!”爷爷思忖良久,说:“要根治腿伤,除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石。

找到之后,把条石凿磨成石枕,用以醒脑镇痛、散血化淤、舒筋活络。

如此,腿伤可不治而愈。

人教版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)

人教版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)

七年级(下)语文(yǔwén)第四单元测试Array总分:120分时间(shíjiān):120分钟得分(dé fēn):一、语文(yǔwén)基础知识(共24分)1.下列各组词语(cíyǔ)中加点字注音有误的一项是(2分)------------------- ()A.归省.(xǐng)晦.暗(huì)烧灼.(zhuó)戛.然而止(jiá)B.瞋.视(chēn)羁.绊(jī)惬.意(qiè)参差.不齐(cī)C.挣.脱(zhèng)冗.杂(rǒng)阐.述(chǎn)叱咤.风云(zhà)D.亢.奋(kàng)颤.栗(chàn)粲.然(chàn)浑身解.数(jié)2.下列各组词语中字形有误的一项是(2分)-------------------------------()A.怠慢缥渺蓦然大彻大悟 B.撺掇颦蹙徘徊悲欢离合C.弄潮褶裙惊鸿尽态极妍 D.弥散稠怅粗犷息息相通3.选出与例句修辞方法完全相同的一项是(2分)------------------------()例句:淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。

①野花遍地是:杂样儿,有名字,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

②重庆的夜,微波荡漾的江面上倒映着万家灯火,盏盏点点,这是自由诗,这是交响乐。

③纺车总是安安稳稳地呆在那里,像着陆停驶的飞机,一声不响,仿佛只是在等待。

④月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的。

A.①④ B.②③ C.①③ D.①②4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2分)----------------()A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食....。

B.只有坚持不懈....地刻苦努力,才能取得优良的成绩。

语文:第四单元同步测试(语文版七年级下)

语文:第四单元同步测试(语文版七年级下)

第四单元同步测试班级姓名座号成绩一、积累和运用(35分)1.给加点字注音:(5分)绽.开()嘶哑.()喉.咙()汹.涌()双瞳.()2.指出下列诗句没有比喻修辞的一项()(3分)A、乡愁是一枚小小的邮票。

B、你可知道这块神奇的土地,埋藏着黄金般的相思。

C、快乐或者好的思想,都变成声音飞到四方八面去吧,不管它像一阵微风,或者像一片阳光。

D、我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

3.下列句子中无语病的一项是:()(3分)A、我们班级整整有六十多人。

B、我知道李小朋的身份证是8月1日生的。

C、中国政府已于1997年7月1日恢复对香港行使主权。

D、同学们的各种读书声,汇成一支动听的歌声。

4.选出恰当的一项填入横线上:()(3分)教育活动中,应当帮助学生学会从浩瀚的知识海洋中,最基本的内容,最基本的方法和技能,学生掌握基础知识和能力的扎实的基本功;同时要帮助学生学会学习,使他们能主动地寻求知识,自己的知识领域。

A撷取掌握培养拓宽 B撷取把握培训拓宽C获取了解培育扩大 D夺取通晓培养扩宽5.判断下列说法的正误:⑴《我爱这土地》抒发了对历经磨难而又充满希望的祖国的挚爱之情。

()⑵《我为少男少女们歌唱》是对青春的肯定,同时是对老年的否定。

()⑶《乡愁》表达了身居孤岛的游子对家乡的思念以及对祖国统一的期盼。

()⑷《纸船》倾诉了诗人童年的梦想。

()⑸“林间的无比温柔的黎明”象征着解放区的勃勃生机,抗战胜利的光明和希望。

()⑹“我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁”反映了诗人想急切成名的心情。

()6. 修改下面的句子。

(2分)(1)商店里出售白菜、苹果、香蕉等水果。

7.根据课文内容默写。

(1)所有使我颤抖过的快乐或者好的思想,,。

(2)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,,和那来自林间的无比温柔的黎明。

(3)而现在,乡愁是。

8. 《乡愁》一诗是台湾诗人__________(人名)写的,诗中把“乡愁”比作__________、__________、__________、__________。

人教版七年级语文第四单元(单元测试)(解析版)

人教版七年级语文第四单元(单元测试)(解析版)

七年级语文上册第四单元测试(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(共28分)七⑴班开展综合实践活动,下面是小科准备的材料,请你帮助他完成。

1.小科朗读下面一段文字时,碰到了以下问题,请你帮他解决。

(4分)“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

”通过阅读,你可以与智者交谈,与伟人对话。

读《纪念白求恩》,我们能感受到白求恩毫不利己、专门利人的精神:他对工作极端负责任,对同志极端热chén,对技术① (A.精益求精B.兢兢业业)。

读《植树的牧羊人》,我们能感受到牧羊人的慷慨..无私,他靠自己的体力与毅力,把一片不毛之地变成了绿洲,他不问酬劳,不求回报,让人从心底里敬佩。

读《走一步,再走一步》,我们认识到面对困难不能畏惧,要学会分解困难,最终一定会② (A.克服B.臣服)困难。

读《诫子书》,我们认识到“淡泊以明志,宁静以致远”的道理。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。

(2分)热chén( ) 慷慨..( )无私(2)从文中括号内选择符合语境的词语,分别填在横线上。

(只填字母)(2分)【答案】(1)忱kānɡkǎi (2)①A ②A2.请在下面横线处填写相应的古诗文名句,帮小科完成古诗文积累。

(8 分)(1) 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是“,”。

(2) 现实生活中,人们为了表明“只要虚心请教,到处都有老师”的观点时,常引用《论语》中孔子的话:,。

(3) 当别人不了解自己甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的态度是:,?(4)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中用“,”表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。

【答案】(1)不义而富且贵于我如浮云(2)三人行必有我师焉(3)人不知而不愠不亦君子乎(4)夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来3.下面是小科同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图,请补全空缺处内容。

(4分)①②③④【答案】①流沙河②三打白骨精③大战红孩儿④火焰山4.“思路要清晰”是第四单元写作训练的主要内容,请帮小科在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字衔接自然,思路清晰。

部编版(人教)语文九年级上第四单元同步练习(故乡、我的叔叔于勒、孤独之旅)含单元测试卷

部编版(人教)语文九年级上第四单元同步练习(故乡、我的叔叔于勒、孤独之旅)含单元测试卷

部编版(人教)语文九年级上章节习题 14 故乡成功来源细心,请认真答题班别_______姓名________成绩________一、知识积累与运用1.下列词语中没有错别字的一项是(B)A.嗤笑船舱瓦塄篷隙B.寒噤胯下钢叉伶俐C.祭祀竹扁刺猬萧索D.秕谷伶丁惶恐惘然(解析:A.“塄”应写作“楞”;C.“扁”应写作“匾”;D.“丁”应写作“仃”。

) 2.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(B)A.五行./行.伍银圈./圈.点横.着/蛮横.B.装弶./琼.浆恣睢./关雎.毡帽/毯.子C.折.本/折.秤隔膜./摸.索亲.戚/亲.家D.隐晦./教诲.脚踝./赤裸.潮汛./通讯.(解析:A.xíng/hánɡ,quān/quān,hénɡ/hènɡ;B.jiàng/qiónɡ,suī/jū,zhān/tǎn;C.shé/shé,mó/mō,qīn/qìnɡ;D.huì/huì,huái/luǒ,xùn/xùn。

)3.结合语境,写出下列加点词语的不同含义。

(1)以为他总是崇拜偶像..①,什么时候都不忘却。

现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像..②么?①神灵②自己的希望(2)都如我的辛苦①展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦③恣睢而生活。

①劳碌奔波②辛勤劳苦③处心积虑、挖空心思4.阅读下面的材料,分析大江健三郎深深喜爱《故乡》的原因。

不过,在持续和反复阅读的过程中,我深为喜爱的作品却变成了《故乡》。

尤其是结尾处的文字,每当遇见新的译本,我就会抄写在笔记本上,有时间还会把那段中文原样抄到纸上,然后贴在租住房间的墙壁上。

当时我离开了儿时的伙伴,离开了大森林中的家,同时寂寥地想象着将来:我也许不会再住回到这个峡谷里来了吧(实际上,后来也确实如此),随后便第一次来到东京开始了自己的新生活。

部编版七年级下册语文第四单元检测试卷(Word版,含答案)

部编版七年级下册语文第四单元检测试卷(Word版,含答案)

部编版七年级下册语文第四单元检测试卷满分120分,时间120分钟一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.妥帖.(tiè)累.赘(léi)朦.胧(méng)躬.行(gōng)B.修润.(rùn)悠.闲(yōu)撵.走(liǎn)慎.重(shèn)C.竹篾.(miè)简陋.(lòu)商酌.(zhuó)晶莹.(yíng)D.安分.(fēn)折.损(zhé)相衬.(chèn)恍.惚(huǎng)2.下列词语书写完全正确的一项是()((2分)A.拖沓修茸圣贤豪杰诲人不倦B.挈约循环不耻下问南腔北调C.迷芒生疏悲天悯人伏案执笔D.陡峭烦琐任重道远付之一笑3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.面对《主持人大赛》90秒的即兴考核,众多参赛选手海阔天空....,有些人甚至“开口就是满分作文”。

B.世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身作则....,自己做不到的事千万别要求别人做到。

C.飞机在海口美兰国际机场缓缓降落,他走下舷梯,踏上地面,如释重负....地说:“总算回家了。

”D.《中秋帖》《伯远帖》的成功购回,结束了两件国宝长达数十年颠沛流离....的生涯。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.家庭是人生的第一所学校,追求家庭和谐美满,关键是否用良好家教、家风涵养道德品行。

B.来自各地的青年诗人一行40余人,在初冬的细雨中来到羊楼洞古镇,访老街、话诗歌、品砖茶。

C.网络文学在弘扬和传承中华传统文化方面持续深耕,日益向着精细化、多方位、纵深化方向发展。

D.通过观看《中国地名大会》,使我深深地感受到中华民族一路走来所留下的令世人叹为观止的足迹。

5.依次填入下面文段中横线处的句子,最恰当的一项是()(2分)一幅画,有底色,那是美丽的衬景,______________;一湾水,有底色,那是清灵的透视,______________;一座山,有底色,那是伟岸的沉稳,______________;一个人,有底色,那是人生的个性,是还未世俗之前的张扬。

七年级语文下册四单元检测卷及答案

七年级语文下册四单元检测卷及答案

七年级语文下册四单元检测卷及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )A.花苞.(bāo) 娇媚.(mèi) 诱惑.(huò) 彩棱.镜(lèng)B.睫.毛(jié) 掩饰.(shì) 高邈.(miǎo) 绿茵.茵(yīn)C.莅.临(lì) 吝.啬(lìn) 干涩.(sè) 淅.淅沥沥(xī)D.粗犷.(guǎng) 静谧.(mì) 晒.干(shài) 咄.咄逼人(duō)2、下列词语中有错别字的一项是()A.派遣殉职拈轻怕重不远万里B.狭隘极端麻木不仁精益求精C.热忱纯粹漠不关心微不足道D.鄙薄植民地冷冷清清见异思迁3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.这次青少年宫组织的国学知识竞赛,试题题量多、难度大,令我叹为观止....,深感自己传统文化知识储备不足。

B.不管面对多么惊心动魄....的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩。

C.多么美丽的年华,在此地邂逅人生中第一场大雪,情不自禁....地沉醉在冰天雪地的世界,迷恋上白雪皑皑的冬季。

D.从靶场回来的路上,大伙兴高采烈....地谈论着打靶比赛的情况。

4、下列各句中,有语病的一项是()A.通过本单元的学习,我们感受到了亲情的温暖,母爱的伟大。

B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。

C.秋天的北京香山是一个旅游的好去处。

D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。

5、选出下列各句中运用修辞方法不同的一句()A.柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。

B.一架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。

C.唐诗宋词难道不是中国文学史上的两颗璀璨的明珠吗?D.连翘花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。

统编版九年级上册语文第四单元同步练习题(含答案)

统编版九年级上册语文第四单元同步练习题(含答案)

统编版九年级上册语文第四单元同步练习题(含答案)统编版九年级上册语文第四单元同步练习题(含答案)积累与运用1. 下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A. 惘然(wǎnɡ) 褴褛(lǔ) 阔绰(chuò) 眺望(tiào)B. 栈桥(jiàn) 拮据(jié) 瑟索(sè) 乱窜(cuàn)C. 胆怯(qiè) 恣睢(suī) 寒噤(jīn) 炊烟(chuī)D. 嗤笑(chī) 阴晦(huì) 潮汛(xùn) 掺杂(chān)2. 下列词语中有错别字的一项是( )A 鄙夷隔膜糟蹋置之不理B. 恣睢跌落煞白歇斯底里C. 牡蛎瑟索萧索郑重其事D. 阔悼打拱嚼着与日俱增3.下列句子中有语病的一项是( )A.在2018年博鳌亚洲论坛年会上,中国宣布了包括进一步放宽外资股比限制等在内的一系列对外开放政策。

B.据调查,67.1%的受访家长赞同儿童票收取以年龄为准。

C.《经典咏流传》将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。

D.越来越多的中国人希望通过阅读来满足自我素养、提升精神需求,这无疑是一种可喜的现象。

4.下列句子标点符号使用有误的一项是( )A.他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻;所差的是他还没有跑过,与不敢一上手就拉漂亮的车。

B.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。

C.他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。

D.教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《基地》、《哈利·波特与死亡圣器》、《创业史》等。

5. 依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是( )读如春,你心中便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。

从阴雨读出晴日,从暗夜读出________,从枯黄读出________,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的________。

初一语文上册第四单元同步检测题及答案

初一语文上册第四单元同步检测题及答案

初一语文上册第四单元同步检测题及答案初一语文上册第四单元同步检测题及答案一、积累和运用 (25分)1、加点字的韵母完全相同的一组是( ) (2分)A、峰峦谚语喧嚣B、绫纱指令青冥C、喑哑贪婪莴苣D、飞甍连亘螽斯2、选出下列各组词语中有错别字的一项 (2分)(1)A.弥漫 B.遥遥在望 C.惊滔骇浪 D.毫不犹豫 ( )(2)A.喧嚣 B.德高望众 C.历历在目 D.津津有味 ( )(3)A.葱笼 B.断腿残肢 C.更胜一筹 D.风定天清 ( )(4)A.贮蓄 B.透过舷高 C.绝处逢生 D.惊慌失措 ( )3、根据语境解释加点词的含义(6分)(1)这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒,这是人类探索太空的里程碑。

里程碑:_______________________________________________。

(2)在这喑哑而连续不断的低音中,时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声。

喑哑:______________________________。

(3)不一会儿,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空。

弥漫:____________________。

4、在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空:(5分)①可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这_______的声音。

(A微弱 B清脆)②我所能听到的一点点歌声则是非常_______的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。

(A急促 B柔和)③三位宇航员共同完成了一次从一个星球到另一个星球的___。

(A冒险B探险C 探测)④我们还可以根据云上的光彩现象____天气的情况。

(A推算B推测C观测)⑤那是一只蝈蝈正在___着处于绝境的蝉的肚子。

(A啄B咬C吃)5、根据提供的材料,概括其中的语言信息,有误的一项是( ) (2分)【材料】化石——古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西。

研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。

人教版九年级上册语文第四单元同步检测试题

人教版九年级上册语文第四单元同步检测试题

人教版九年级上册语文第四单元同步检测试题内容预览:人教版语文九年级上册第四单元同步训练一、累积和运用1.给以下加点字注音或依据拼音写出相应的汉字。

(1)孜孜()不倦(2)根深 dì固(3)吹毛求疵()(4)文采 z ǎ o饰(5)矫()枉过正(6)咬文 ji oá字(7)滞()碍(8)ku ā ng骗2.找出以下词语中的错别字,并挨次更正在横线上。

(1)不知所错(2)袖首旁观(3)豁然惯通(4)休身养性(5)轻而一举(6)契而不舍错别字挨次是: ________________________更正的字挨次是:________________________3.以下对于课文的剖析不正确的一项为哪一项()A.《事物的正确答案不仅一个》一文,从四个图形引出看法,而后层层推动,引申出“不知足于一个答案,不放弃探究”非常重要及什么是创建性思想和如何才能拥有创建性思想。

最后得出结论:“任何人都拥有创建力”。

B.《应有格物致知精神》文题即本文中的论点,“格物”即推究事物的原理。

通篇重申了培育实验精神的重要性。

C.《中国人失去自信力了吗》一文是为批判有些人分布抗衡日前程的消极论调,谴责中国人失去了自信力的错误看法,激励民族自信心而写的。

采纳了驳论的论证方式。

D.《谈念书》与《囫囵吞枣》两篇短文,在思想内容上有相似之处,都是谈对于念书问题的,但在写法上,前者主要运用驳论,后者则以立论为主。

4.模拟例句的内容、句式及修辞方法,接着往下写两句,使之组成前后语义一致、句式流利的一段话。

例句:(书是人生的忠实伴侣),当你难过时,书给你安慰;当你疑惑时,书为你解疑;(1)________________ ,___________________;(2)________________ ,___________________。

5.依据你对文意的理解,将以下选项挨次填入文段的空缺处,正确的次序是()学会做人,学会学习,学会生活,学会生计,这就是我们今天的教育真理。

部编版九年级上册语文第四单元同步测试试卷及答案

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第四单元学情评估一、积累与运用(22分)1.下列词语中加点字的读音全都不同的一项是()(3分)A.抠.门/扣.题掺.杂/搀.扶愕.然/鄂.尔多斯B.踱.步/镀.金空旷./粗犷.狼狈.不堪/烘焙.C.糟.蹋/嘈.杂呼吁./气喘吁.吁改朝.换代/朝.令夕改D.撩.逗/撩.帘子应.酬/答应.风雨如晦./诲.人不倦2.依次填入文中(甲)(乙)(丙)处的词语,最合适的一项是()(3分)流动,一个饱含动感与张力的美丽之词。

多少精彩的流动,和自强的人民一起、和可爱的祖国一起,造就了一个欣欣向荣、__(甲)__的壮丽时代。

一张张“中国创造”的名片正在为流动中国提供着源源不断的驱动力,国家竞争实力__(乙)__,流动中国正步履铿锵、一路驰骋。

“一带一路”的璀璨画卷正开启__(丙)__的工笔勾勒,为中国与世界带来更加磅礴的生机与活力。

A.流转不息与时俱进细致B.川流不息与时俱进细致C.流转不息与日俱增细腻D.川流不息与日俱增细腻3.阅读下面文段,按要求答题。

(3分)适时地低头是一种睿智。

水是万物中的至柔之物,它无形无状,岩石下有其足迹,石缝间有其身影。

它甘于低头,善处万物之下,因此睿智的它才会拥有滴水穿石的力量,才能以柔克刚。

我们只有拥有水这样能屈能伸的精神,才可能无往不胜。

当我们被一堵墙挡住时,用力推倒它无疑是一种好办法,但________________________,又何尝不是另一种省时省力、简单有效呢?(1)在横线处补写恰当的语句,使文段语意连贯。

(2分)(2)文段中的画线句有语病,请写出修改意见。

(1分)4.名句默写。

(6分)(1)____________________,在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(2)在“奋斗百年路”的新征程中,我们要发扬“三牛精神”,尤其以“____________________”的奉献姿态,发扬为人民服务的精神。

(3)范仲淹在《岳阳楼记》中描写古仁人无论在朝还是在野,忧国忧民之心不改的句子是:“____________________,____________________。

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