雨 美文朗诵配图演示文稿
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秋天的雨PPT完美版36页PPT
不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
秋天的雨PPT完美版
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
秋天的雨PPT完美版
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
初二写景作文《雨》400字(总6页PPT)
初二。
再见
2019年7月31日星期三
雨几时休，已教泪洒窗纱湿”的
雨声 凄婉，她一定读懂了
，一定
超越世俗，追寻为世俗所不容
关键词：精灵,亘古,曲调,梦想,雨滴,
花瓣,雏燕,翅膀,草叶,诗情,姿容,女子, 风雨,窗纱,雨声,世俗,不容,真情,喜欢, 透明,演绎,不变,飞扬,激起,洒脱,坐在, 吟唱,想起,绝世,低吟,不知,读懂,超越, 追寻,纯洁,凄婉。 词语：精灵 拼音：jīng ling 解释：精灵之气。古人认为是形成万 物的本原。《易·繫辞上》“精气为物， 游魂为变”唐孔颖达疏：...
初二写景作文《雨》
时节 “好雨知
，当春乃发生，随
风潜入夜，润物细无声。”
用心听雨，并不是一件容易的事， 它需要宁静宽广的心境，淡泊名利的
心态，还有笑对人生的勇
气。
在美丽的雨季，坐在窗前听雨，
让思绪与雨声，共惆怅……
关键词：时节,润物细无声,心态,笑
对人生,勇气,思绪,雨声,发生,需要,还 有,坐在,容易,宽广,惆怅。 词语：时节 拼音：shíjié 解释：四时的节日。《吕氏春秋·尊 师》：“敬祭之术，时节为务。”高 诱注：“四时之节。”宋欧阳修《初 至夷陵答苏子美见寄》诗：“时节同 荆俗，民风载楚謡。”清孔尚任《桃 花扇·访翠》：“这院中名妓……每遇 时节，便做盛会。”节令；...
初二写景作文《雨》
雨洋洋洒洒，洗涤着世间的
尘埃，用它透明的泪漂白凡世间
的肮脏，用宽宏的胸怀包容错
误，原谅愚蠢；雨洁净而单纯，洁
净的在天地间旋转，单纯地在世
间飘洒。
雨者 真正的听
，听懂的不仅
雨声 仅是
的纯洁，还要听懂雨声
的善良；
PPT模板-唯美下雨天
情节推动
下雨天也可以作为情节的背景，推动故事情节的发展，使故事更 加生动、真实。
象征意义
在电影和文学作品中，下雨天通常具有一定的象征意义，例如代 表悲伤、离别等情感。
下雨天在日常生活中的应用
摄影创作
下雨天的景色和氛围为摄影创作提供了丰富的素材和灵感，使摄影 师能够创作出更具艺术感的作品。
休闲放松
对于一些人来说，下雨天是休闲放松的好时机，可以听着雨声、喝 着热茶或咖啡，享受宁静的时光。
雨可以带来丰富的水资源， 但过多或过少都会给人类和
地球带来挑战和灾难。
03
下雨天的美景
雨中的自然景色
雨滴落在湖面上的涟漪
雨滴轻轻落在宁静的湖面上，激起一 圈圈涟漪，宛如大自然的画作。
雨后彩虹
雨后初晴，阳光穿透云层，形成美丽 的彩虹，给大自然增添了一抹绚烂的 色彩。
雨中的城市风光
雨中漫步的行人
在城市的街道上，行人打着伞，匆匆而过，形成一幅独特的 城市风景。
突出产品特点
02
通过下雨天的背景，可以突出产品的某些特点，例如防水、耐
用的特性，使消费者更容易记住产品。
增强品牌形象
03
在商业广告中使用唯美的下雨天PPT模板，可以提升品牌的形象，
使品牌更具亲和力。
电影与文学作品中的下雨天
营造氛围
在电影和文学作品中，下雨天的场景通常用来营造悲伤、忧郁、 浪漫等氛围，增强作品的艺术感染力。
避免过度使用动画效果，以免分散观众注意力。
动画效果与内容匹配
根据幻灯片内容，选择合适的动画效果，增强演 示效果。
3
动画速度控制
合理设置动画速度，确保动画效果流畅、自然。
07
下雨天的应用场景
下雨天也可以作为情节的背景，推动故事情节的发展，使故事更 加生动、真实。
象征意义
在电影和文学作品中，下雨天通常具有一定的象征意义，例如代 表悲伤、离别等情感。
下雨天在日常生活中的应用
摄影创作
下雨天的景色和氛围为摄影创作提供了丰富的素材和灵感，使摄影 师能够创作出更具艺术感的作品。
休闲放松
对于一些人来说，下雨天是休闲放松的好时机，可以听着雨声、喝 着热茶或咖啡，享受宁静的时光。
雨可以带来丰富的水资源， 但过多或过少都会给人类和
地球带来挑战和灾难。
03
下雨天的美景
雨中的自然景色
雨滴落在湖面上的涟漪
雨滴轻轻落在宁静的湖面上，激起一 圈圈涟漪，宛如大自然的画作。
雨后彩虹
雨后初晴，阳光穿透云层，形成美丽 的彩虹，给大自然增添了一抹绚烂的 色彩。
雨中的城市风光
雨中漫步的行人
在城市的街道上，行人打着伞，匆匆而过，形成一幅独特的 城市风景。
突出产品特点
02
通过下雨天的背景，可以突出产品的某些特点，例如防水、耐
用的特性，使消费者更容易记住产品。
增强品牌形象
03
在商业广告中使用唯美的下雨天PPT模板，可以提升品牌的形象，
使品牌更具亲和力。
电影与文学作品中的下雨天
营造氛围
在电影和文学作品中，下雨天的场景通常用来营造悲伤、忧郁、 浪漫等氛围，增强作品的艺术感染力。
避免过度使用动画效果，以免分散观众注意力。
动画效果与内容匹配
根据幻灯片内容，选择合适的动画效果，增强演 示效果。
3
动画速度控制
合理设置动画速度，确保动画效果流畅、自然。
07
下雨天的应用场景
《要下雨了》精美PPT2
yāo
腰
腰肢 腰围
造句：妈妈的腰围又涨了。
pō
坡
山坡 陡坡
造句：山坡高处，有一座美丽的房子。
一年级下册语文课件－14 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
一年级下册语文课件－14 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
chén
沉
shēn
伸
沉重 深沉
造句：哥哥的背包太沉重了。
伸手 伸展
造句：柳树伸展着自己的枝条。
一年级下册语文课件－14 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
一年级下册语文课件－14 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
cháo
潮
shī
湿
潮水 潮湿
造句：潮水涨上来了。
湿润 湿气
造句：雨后空气湿润。
一年级下册语文课件－14 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
一 《年 要级 下下 雨册 了》语精文美课P件PT－214 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
偏旁识字法
识字方法
沉潮湿消 这几个字都带三点水，都和水 有关，可以放在一起归类识记。
一 《年 要级 下下 雨册 了》语精文美课P件PT－214 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
人教版 语文 一年级 下册
14
第一课 第二时课时
第一课 时
燕子低飞的原因
快下雨时，天气闷热，天空中的
一些小飞虫，由于翅膀上沾上了空气
中的小水滴而飞得很低，燕子为了捕
食这些小飞虫，所以也就飞得很低。
一年级下册语文课件－14 要下雨了｜人教（部编版） (共44张PPT)[1]
初三抒情作文《雨》350字(共6页PPT)
关键词：带来,生机,带来,凉爽,
为求,带来,乐趣,昂贵,平凡,出名, 普通,就是,别样,生命体,充满,生命, 力量,所有,一切,带去,一样,欢乐, 明月,经过,折射,光芒,透彻,拂在, 玻璃,之间,似乎,感受,哪种,生命, 跳动,嘀嗒,嘀嗒,响声,不断,犹如, 琴弦,泪滴。
初三抒情作文《雨》
千万终止不做了。
初三抒情作文
雨
350字
寂静的夜，仿佛只能听到浅浅的
呼吸声，微微地凉气从阳
台的窗缝中挤进来。靠在阳台的
墙壁，手抚上透明的玻璃，都
刺骨 是如此的冰冷
，瞬间令所有
的毛孔紧紧收缩。没有灯光的
夜晚在进行中，但缺少了一缕该有的
魂魄。
关键词：寂静,仿佛,只能,听到,
浅浅的,呼吸声,微微,凉气,阳台,窗 缝,挤进来,阳台,墙壁,手抚,透明, 玻璃,如此,冰冷,刺骨,瞬间,所有, 毛孔,紧紧,收缩,没有,灯光,夜晚, 进行,缺少,一缕,魂魄。
再见
初三抒情作文《雨》
春天的姹紫嫣红，夏天的枝繁叶 茂，秋天的落英缤纷，它们在经过雨 的洗礼后，显得愈发的美丽。一簇一
花朵 丛的
，都变得格外的妖艳；
绿叶的颜色，变得更加青翠欲
人们 滴，让
一阵的欢喜。秋天的
日子，因为有了雨，而焕发最璀
璨的光芒。
关键词：春天,姹紫嫣红,夏天,
枝繁叶茂,秋天,落英缤纷,它们,经 过,洗礼,显得,愈发,美丽,一簇,一 丛,花朵,变得,格外,妖艳,绿叶,颜 色,变得,更加,青翠欲滴,人们,一阵, 欢喜,秋天,日子,因为,焕发,璀璨, 光芒。
初三抒情作文《雨》
生机 为春带来
，为夏带来凉爽，
为求带来乐趣。 它不昂贵，却也不平凡。他不出
高二抒情作文《雨》400字(共8张ppt)
关键词：遗忘,离去,不知。
高二抒情作文《雨》
最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。—— 罗曼·罗兰
再见
伤， 心头上的喧嚣，早已销声匿迹。 不知为何，这雨如此让我迷恋，
如此疯狂，
抛弃淑女的形象，放开
心胸，毫无避忌的享受雨的熏陶，
那感觉好熟悉，啊！
关键词：内心,淑女,形象,心胸,
感觉,喧嚣,不知,迷恋,抛弃,放开, 毫无,避忌,享受,熟悉,温柔,疯狂。
高二抒情作文《雨》
那是被我遗忘的心啊！ 真的，真的不愿离去， 不知为何，悄然爱上这雨……
高二抒情作文《雨》
哇！真痛快啊！
心中那份欲动的情感被悄
然唤起。 慢慢的，雨小了，小了、小了。
雨丝如柔软的发丝，如牛毛
般细的花针，如沐浴着和熏的春
风。
心中那份情感异常强烈，不安的 心，再也静不下。
关键词：欲动,情感,雨丝,花针,
春风,唤起,发丝,沐浴,不下,痛快, 柔软,般细,强烈,不安。
高二抒情作文《雨》
高二抒情作文
雨
400字
雨，沙沙地在屋外奏起了一曲撩
人心悬的合奏曲， 这歌声好不让人惊羡啊！
此起彼伏，慢慢的，雨大了，大 了、大了。
雨像瀑布般飞泻着，与笨重 的水泥地擦出沸腾的火花，
如同一块心头大石悬空而
下，
关键词：人心,合奏曲,歌声,瀑
布,水泥地,火花,大石,悬空,不让, 惊羡,飞泻,沸腾,笨重。
奋起夺门而出，放开双手，
沐浴着雨，
任由它抚摸我的肌肤，温
暖着我的心房；
任由风吹乱我的长发，任一切流 言蜚语在耳旁掠过。
我只知道，今年这场雨，好让我 迷恋。雨仍在下着……
关键词：双手,任由,肌肤,心房,
部编教材一年级下册语文《要下雨了》ppt上课用ppt1
“燕子，燕子，你为 什么飞得这么低呀？”
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1、燕子，燕子，你为什么 飞得这么低呀？ 2、小燕子你飞得这么低。
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要 下 雨 了
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Hale Waihona Puke 部编教材一年级下册语文《要下雨了 》ppt上 课用pp t1
知 了 停 鸣
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要 下 雨 了
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“小鱼，小鱼，今天 怎么有空出来呀？”
“要下雨了。水里闷得 很，我们到水面上来透 透气。小白兔，你快回 家吧，小心淋着雨。”
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1、燕子，燕子，你为什么 飞得这么低呀？ 2、小燕子你飞得这么低。
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“要下雨了。水里闷得 很，我们到水面上来透 透气。小白兔，你快回 家吧，小心淋着雨。”
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大班语言教案：秋天的雨ppt课件
秋天的雨
大班 语言
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1
• 秋天的雨，滴答滴答地唱着歌。
精选课件
2
• 秋天的雨，是一把钥匙，带 着清凉和温柔，轻轻地，轻 轻地，你还没注意，秋天的 门，就悄悄滴打开了。
精选课件
3
• 秋天的雨，是一盒五彩缤纷 的颜料，你看… …
精选课件
4
• 秋天的雨有非常好闻的气味 呢！… …
精选课件
5
• 秋天的雨，有一只金色的小 喇叭，他告诉大家，冬天快 来了。… …
精选课件6• 秋天源自雨，带给大地的是一 曲丰收的歌，带给小朋友的 是一首快乐的歌。
精选课件
7
• 秋天的雨，滴答滴答地唱着 歌… …
精选课件
8
• 孩子们，我们一起再来完整 地说一说这篇散文吧！
精选课件
9
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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初二作文散文《雨》150字(共5页PPT)
交织,乐曲,幽阴,巷子,白灯,人心, 魅力,苍穹,繁星,唯雨,涟漪,天涯, 月间,落下,等待,迎接,点起,照亮, 变得,照应,仰望,荡漾,泛起,交错。
初二作文散文《雨》
雨，横跨天际的桥梁，擦 化 出心与心的碰撞。此时，万雨 泪，在眼角绽开花朵。
嘘，让夜雨好好的下。
关键词：天际,桥梁,化泪,眼角,
花朵,横跨,出心,碰撞,绽开。
初二作文散文《雨》
明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。
再见
初二作文散文
雨
150字
声音 听，阳光落下的
，等待，
交融 迎接甘霖。
在一起，不论是
乌云还是雨滴，都幻化成心灵
交织的乐曲。
幽阴的巷子里，一盏白
灯点起，照亮了整个人心，照亮
魅 了整个夜晚，让夜雨变得更有
力。天边，照应。
仰望苍穹，繁星不再依旧，
唯雨留，荡漾于碧波，泛起朵朵
涟漪，交错于天
初二作文散文《雨》
雨，横跨天际的桥梁，擦 化 出心与心的碰撞。此时，万雨 泪，在眼角绽开花朵。
嘘，让夜雨好好的下。
关键词：天际,桥梁,化泪,眼角,
花朵,横跨,出心,碰撞,绽开。
初二作文散文《雨》
明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。
再见
初二作文散文
雨
150字
声音 听，阳光落下的
，等待，
交融 迎接甘霖。
在一起，不论是
乌云还是雨滴，都幻化成心灵
交织的乐曲。
幽阴的巷子里，一盏白
灯点起，照亮了整个人心，照亮
魅 了整个夜晚，让夜雨变得更有
力。天边，照应。
仰望苍穹，繁星不再依旧，
唯雨留，荡漾于碧波，泛起朵朵
涟漪，交错于天
初二作文散文《雨》900字(共12页PPT)
孤寂的身影，雨狠狠地打在房
屋的玻璃窗上，帘子边是孤
傲的少年的叹息，空洞的眼神
里是望眼欲穿的自由。
关键词：雨水,往下流,庭院,绿
叶,种子,水洼,鸟儿,水潭,地方,孩 子,身影,房屋,玻璃窗,帘子,空洞, 眼神,落下,沾满,漂浮,掠过,寻找, 避雨,奔跑,映着,叹息,落单,顽皮, 急切,孤寂,孤傲,自由。
初二作文散文《雨》
我抬手轻轻抹去雨珠，闭上眼， 轻轻吐出两个字：“好冷。”
风卷起尘埃，卷起雨水，
却带不走它们，带不走冰冷。
我立起身子，缓缓走出屋
檐下，跟雨靠得更近些，这样就
更冷了。
关键词：尘埃,雨水,身子,屋檐
下,抬手,卷起,立起,走出。
初二作文散文《雨》
“我真是讨厌你啊！雨，你好冷， 跟这个夏天一样冷。真是讨厌下雨啊！ 可我是那么的钟爱淋得满身是雨，你 递给我冷，那我的心就没那么冷了。” 我仰头，就这样笑了，多么疯狂，多 么傻啊！
初二作文散文《雨》
泪水 噢，对了，你其实是天的
，
天是在哭啊，哭得多么惨烈，多么凄
天地 凉。那些神是否怜悯过
。
我在雨中伸出双臂，我在等
待一个拥抱，可我等不到了，拥抱我
雨水 的是那箭一般的
和咄咄逼人
的冷漠。
这世间的罪与恶，雨，你能
人们 否洗尽它们，让绝望的
再次
被希望欺骗，这样，是不是会好受很 多？
关键词：泪水,天地,双臂,雨水,
初二作文散文《雨》
问问 我想
风：风，你也会悲伤吗？
你在意的人，其实并不在意你， 只是那样冰冷的将你驱逐，却忘记了 你心里藏着的悲伤。
雨无情地下着，它说这是礼
物，送给这方天地的礼。
初一写景作文《雨静·雨美》450字(共7页PPT)
也给
角 我带来了片刻的宁静，坐在屋里
落，沉思着、沦陷在岑寂中。
关键词：雨丝,河流,屋顶,滴滴,
声音,落地,大地,过程,角落,落下, 已成,敲击,斜斜,流下,没有,干扰, 学习,蕴意,倾诉,带来,坐在,沦陷, 寂静,沉思。
初一写景作文《雨静·雨美》
听说，喜欢雨天的人是悱恻的、 感伤的，但我不是这么认为的，我觉 得，喜欢雨天的人都是平凡中安静而
雨声 又不失深度的人。听，
渐渐
小了，雨也小了，推开窗，雨依旧在
大 下，只是变得柔和了，慢慢落在
地的身体上，落在小草大
树的绿衣上，向孩子投入母
亲的怀抱般的迫不及待，大地敞开
胸怀去迎接雨，小草大树也伸出
双手去捧着雨。
关键词：雨声,大地,身体,小草,
大树,绿衣,孩子,母亲,胸怀,双手, 听说,喜欢,感伤,认为,觉得,不失, 推开,变得,投入,怀抱,敞开,迎接, 伸出,悱恻,平凡,柔和。
初一写景作文《雨静·雨美》
渐渐的，天亮了，圆圆胖胖的太阳悄
身子 悄的显现出它金灿灿的
了，
不一会儿，大地上的雨少了，小
草大树手里的雨也逐渐干了，是
太阳吸走了那些雨吗？不，太阳没有。
那些雨儿们渗进大地的身体去
母亲 带给大地
一丝清凉、渗进小
草大树的心里，去滋养它们纯净的
心灵。
关键词：身子,小草,大树,雨儿,
初一写景作文
雨静·雨美
450字
天，灰蒙蒙的灰，一望无际。
空中的雨丝密密的落下，无
休无止。
地上，已成一片河流，越来
越满。 屋里，关上窗更是灰蒙蒙一片，
寂静的只剩雨落声。听，雨重重的敲
屋顶 击着
的瓦，接着潺潺流水顺