一年级语文上册 小母鸡种稻子一课一练 北师大版

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北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习A卷

北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习A卷

北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习A卷北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习A卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、照样子,找朋友。

(共2题;共24分)1. (16分)比一比,再组词。

稚协疗盆雅胁辽盘_启简毕诺_肩间华若_2. (8分)写出下列偏旁的字,再组词①火一________ ___________ _________________ _____②木---- ______ ___________ _________________ _____二、来做小裁判。

(共2题;共4分)3. (2分)读诗《游山西村》判断下列说法的正误。

“丰年留客足鸡豚”的“足”写出了农家待客的热情。

4. (2分)读课文《汤姆?索亚历险记》判断说法是否正确。

汤姆?索亚是英国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

三、把句子补充完整。

(共1题;共1分)5. (1分)把句子补充完整。

小母鸡做出了________ 的白米饭。

四、我会拼,我会写。

(共1题;共8分)五、多音字组词。

(共1题;共6分)7.(6分)选择正确的读音。

近(j in j i ng)远(yu an y u an)山(sh an s a n)春(ch un c u n)水(sh ui shu i)惊(j in j i ng)六、给这几个生字按结构分分类。

(共1题;共3分)8. (3分)数一数,填一填。

几字的笔顺是________ ,共有________ 画,第二画是_________七、加一加。

(共1题;共16分)9. (16分)辨字组词提骄迅猎题娇讯错垫淹稚郊势掩难效八、照样子说一说。

(共1题;共3分)10. (3分)照样子写词语四面八方九、说一说。

(共1题;共6分)11. (6分)根据课文《“黑板”跑了》理解填空,领悟道理。

安培研究科学非常_________ ,所以成为________ ;拜秋为师的一个学生学棋时非常____________ ,所以成为________ ;我们读书学习时一定要非常____________ ,才能成为________ 。

小学语文北师大2001课标版一年级上册 十四 劳动 小母鸡种稻子

小学语文北师大2001课标版一年级上册 十四 劳动  小母鸡种稻子

稻子熟了……
小母鸡问小猪:“你愿 意 ?”小猪说:“ 。 太 辛苦,我怕 好自己 !”小母鸡只
小母鸡种稻子
小母鸡问小鸭:“你愿意 小鸭说:“ 太辛苦,我怕 小母鸡只好自己 。
?” !”
小母鸡问小猫:“你愿 意 ?” 小猫说:“ 太辛苦,我怕 !” 小母鸡只好自己 。 小母鸡问小猪:“你愿意 ?” 小猪说:“ 太辛苦,我怕 !” 小母鸡只好自己 。
小母鸡只好自己种稻子。 小母鸡只好自己除草。
小母鸡只好自己收稻子。
2019/3/7

又 又
的( 的西瓜 ) 又 的树苗
锄 禾
唐 李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
一年过去了. . . . . .
2019/3/7
. . . . . .









作业: 和爸爸妈妈一起演一演《小母鸡种稻子》
小母鸡种稻子
母 们


小母鸡问小鸭:“你愿意
?”小鸭说:


太辛苦,我怕

!”小母鸡只好自
yuàn

你愿意和我一起种稻子吗?
种稻子太辛苦,我怕弯腰!
小母鸡问小猫:“你愿 意 己 ?”小猫说:“ 。 太辛 苦,我怕 !”小母鸡只好自
“你愿意和我一起除草吗?”
“除草太辛苦,我怕手起泡!”

语文北师大一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习2

语文北师大一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习2

《小母鸡种稻子》同步练习一、读d ú 一y ì 读d ú , 连li án 一y ì 连li án , 给g ěi “ 种zh ǒng ” 找zh ǎo 家ji ā。

zh òngzh ǒng二、这zh è 是sh ì 谁shu í 的d e 帽m ào 子z i ?连li án 一y ì 连li án。

f àn yu àn zh ū y ì m ǔ猪 饭 愿 母 意三、看k àn 拼p īn 音y īn 写xi ě 词c í。

míng bái z ì j ǐ种子 种树 种稻子 花种 种瓜dà mǐ bú pà四、我会写。

例又香又甜小母鸡做了又香又甜的白米饭。

又 又 。

又 又 。

五、照zh ào 样y àng 子z i 说shu ō 一y ì 说shu ō。

例 你愿意和我一块儿玩吗?我愿意和你一块儿玩。

愿意 吗? 愿意 。

五、轻q īng 轻q īng 松s ōng 松s ōng 读d ú 一y ì 读d ú。

蔬sh ū 菜c ài 的de 生sh ēn ɡ 日r ì 舞w ǔ 会hu ì晚w ǎn 风f ēn ɡ 悠y ōu 闲xi án 的de 在z ài 田ti án 埂ɡěn ɡ 上sh àn ɡ 散s àn 步b ù,我w ǒ 摇y áo 摇y áo 晃hu ǎn ɡ 晃hu ǎn ɡ 地d ì 提t í 着zhe 水shu ǐ 桶t ǒn ɡ 到d ào 菜c ài 园yu án 。

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习A卷

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习A卷

北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、仍旧子,找朋友。

( 共 2 题;共 16 分)1.(4 分)看拼音,写字词。

zìj ǐyīfu shàng yīxuěbái________________服________雪________2.( 12 分)多音字组词。

削xi āo_______xuē________藏cáng________zàng________埋mái________mán________转zhuǎn________zhuàn________模mú________mò________坊 f āng________ f áng________二、来做小裁判。

( 共 2 题;共 10 分 )3.(8 分)下边的说法能否正确。

(1)“各”的第一笔是“一”。

(2)“觉”中一共有四个点。

(3)《一个接一个》中“唉,假如不上学就好了。

”由于:“我”的确不爱上学。

(4)课文《一个接一个》主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房屋、上课。

4.(2 分)“在乌黑的夜里,飞机怎么能安全飞翔呢?本来是人们从蝙蝠身上获得了启迪。

”这是一个反问句。

三、把句子增补完好。

( 共 1 题;共 1 分 )5.(1 分)把句子增补完好。

小母鸡做出了 ________的白米饭。

四、我会拼,我会写。

( 共 1 题;共 7 分 )6.(7 分)看拼音,写词语。

nít ǔshuǐj īngj ǐn zh āng ji ǎo yìn chídào pái li è ɡuīzé________________________________________________________五、多音字组词。

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习(II)卷

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习(II)卷

北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习(II )卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、仍旧子,找朋友。

( 共 2 题;共 12 分)1.(6 分)比一比,组词。

唯 ________维________;捎________消________;赠________增________2.(6 分)我会变(加一笔变为此外一个字)。

大→ ______ __日→ ________米→ ________云→ ________白→ ________木→ ________二、来做小裁判。

( 共 2 题;共 6 分)3.(4 分)判断以下说法的正误( 1)《慈母情深》的作者是梁晓声。

(2)《地震中的父与子》叙述的是一年美国地震中,一位母亲冒着危险,历经艰辛经过 38 小时的发掘,终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。

4.(2 分)判断下边的说法能否正确。

到武夷山旅行,只能够登山。

()三、把句子增补完好。

( 共 1 题;共 1 分 )5.(1 分)把句子增补完好。

小母鸡做出了 ________的白米饭。

四、我会拼,我会写。

( 共 1 题;共 8 分 )6.(8 分)看拼音,写词语yǎn zòu ji ǎn dāo zēng ti ān děng xi án ________ ________ ________ ________j ùn qi ào dàng yàng bì yùǒu ěr________ ________ ________ ________五、多音字组词。

(共1题;共 4 分)7.(4 分)多音字组词。

藏cánɡ________zànɡ________当dānɡ________dànɡ________六、给这几个生字按构造分分类。

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习C卷

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习C卷

北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习C 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、仍旧子,找朋友。

( 共 2 题;共 17 分)1.( 12 分)读拼音写词语huán r ào yú ku ài cí di ǎnān p ái f èng xi àn________ ________ ________ ________ ________j īng t āo p āi n àxíng t ài g è y ìshū s òng________ ________ ________r án sh āo yóu r úchuāng li án r è n ào f ēi f án________ ________ ________ ________2.(5 分)看拼音,写词语ɡuàn ɡài r án sh āo hàn z āi yě li àn t énɡ f ēi________ ________ ________ ________ ________二、来做小裁判。

( 共 2 题;共 4 分)3.(2分)香港又被称作“美食天堂”。

()4.(2 分)依据课文《童年的水墨画》内容判断。

《街头》中提到的“黑旋风”和“浪里白条”是我国四大古典名著之一《三国演义》中的人物。

三、把句子增补完好。

( 共 1 题;共 1 分 )5.(1 分)把句子增补完好。

小母鸡做出了 ________的白米饭。

四、我会拼,我会写。

( 共 1 题;共 8 分 )6.(8 分)看拼音,写词语。

一年级语文上册第十四单元劳动小母鸡种稻子(第1课时)教案北师大版

一年级语文上册第十四单元劳动小母鸡种稻子(第1课时)教案北师大版

小母鸡种稻子教学内容:教学目标:1、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果,体会劳动的辛苦,培养劳动习惯。

2、识字15个,巩固学过的字,并进行渗透性识字,知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思,会写8个生字。

3、用“愿意”口头造句。

4、熟读课文,并能创造性地表演。

教学重难点:1、识字15个。

2、体会劳动的辛苦,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果。

教具准备:小母鸡、小鸭、小猫、小猪头饰、课件、录音带教学方法:教学时间:两课时教学过程:第一课时一、演唱歌曲,激情导课。

1演唱歌曲导入:出示丁丁和冬冬唱歌图,问学生:我们的好朋友丁丁和冬冬在唱歌呢,你想知道他(她)们在唱什么吗?(想)出示《劳动最光荣》你想唱吗?(学生唱歌) 2学生自读歌词,读后谈知道了什么(学生谈:雄鸡唱歌叫醒花儿,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活要靠劳动来创造,劳动最光荣……)3教师导入:幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造,小动物们都爱劳动,小母鸡也很爱劳动,它在种稻子呢!(出示小母鸡种稻子图)板书课题,齐读,学生对课题质疑。

(小母鸡在和谁种稻子?小母鸡怎样种稻子?)二、初读课文,了解内容。

1老师范读《小母鸡种稻子》课文内容,学生边听,边感知课文内容。

2学生汇报自己知道了什么。

3根据学生回答内容相机板画。

(贴上小鸭、小猫、小猪图)三、游戏识字、巩固运用。

(一)游戏识字。

1学生自读课文,边读边用喜欢的符号标记生字。

2做游戏:采摘“聪明果”教师课件显示“智慧树”,“树”上结了很多“聪明果”(果子覆盖着生字),“聪明果”有多种颜色,喜欢哪种颜色就摘哪一个。

师导:只有付出劳动,才能有收获,下面你和小组同学一起学习生字,看哪个小组同学收获得“聪明果”最多。

3小组合作学习。

(采用自己喜欢的方法学习:可以用自制的生字卡练习,可以通过听读、借助拼音等识字)4做游戏:采摘“聪明果”(采取小组比赛形式,各小组让别的小组挑一名同学参加比赛,看哪组取胜)(二)练习巩固。

一年级语文上册14劳动小母鸡种稻子教案北师大版

一年级语文上册14劳动小母鸡种稻子教案北师大版

小母鸡种稻子课题小母鸡种稻子课时安排两课时学习目标1、培养学生劳动观念,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果,体会劳动的辛苦,培养劳动习惯。

2、识字15个,巩固学过的字,并进行渗透性识字,知道反犬旁、鸟字旁的名称及表示的意思,会写8个生字。

3、用“愿意”口头造句。

4、熟读课文,并能创造性地表演。

重点难点1、识字15个。

2、体会劳动的辛苦,知道劳动是光荣的,应当珍惜劳动成果课前准备教具准备:小母鸡、小鸭、小猫、小猪头饰、课件、录音带基本环节集体资源个人增减学习过程第一课时一、演唱歌曲,激情导课。

1演唱歌曲导入:出示丁丁和冬冬唱歌图,问学生:我们的好朋友丁丁和冬冬在唱歌呢,你想知道他(她)们在唱什么吗?(想)出示《劳动最光荣》你想唱吗?(学生唱歌)2学生自读歌词,读后谈知道了什么(学生谈:雄鸡唱歌叫醒花儿,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活要靠劳动来创造,劳动最光荣……)3教师导入:幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造,小动物们都爱劳动,小母鸡也很爱劳动,它在种稻子呢!(出示小母鸡种稻子图)板书课题,齐读,学生对课题质疑。

(小母鸡在和谁种稻子?小母鸡怎样种稻子?)二、初读课文,了解内容。

1老师范读《小母鸡种稻子》课文内容,学生边听,边感知课文内容。

2学生汇报自己知道了什么。

3根据学生回答内容相机板画。

(贴上小鸭、小猫、小猪图)三、游戏识字、巩固运用。

(一)游戏识字。

1学生自读课文,边读边用喜欢的符号标记生字。

2做游戏:采摘“聪明果”教师课件显示“智慧树”,“树”上结了很多“聪明果”(果子覆盖着生字),“聪明果”有多种颜色,喜欢哪种颜色就摘哪一个。

师导:只有付出劳动,才能有收获,下面你和小组同学一起学习生字,看哪个小组同学收获得“聪明果”最多。

3小组合作学习。

(采用自己喜欢的方法学习:可以用自制的生字卡练习,可以通过听读、借助拼音等识字)4做游戏:采摘“聪明果”(采取小组比赛形式,各小组让别的小组挑一名同学参加比赛,看哪组取胜)(二)练习巩固。

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习D卷

北师大版语文一年级的上册《小母鸡种稻子》同步练习D卷

北师大版语文一年级上册《小母鸡种稻子》同步练习D 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、仍旧子,找朋友。

( 共 2 题;共 12 分)1.(8 分)我会选字填空 , 构成词语。

( 1)①绝②决________定________ 望坚________________ 对( 2)①功②攻________克________ 课成________________ 击2.(4 分)给以下字换偏旁变新字,再组词。

暖—— ________ ________接——________ ________二、来做小裁判。

( 共 2 题;共 4 分)3.(2 分)判断下边的说法能否正确。

《妈妈的爱》这篇课文是一首诗。

()4.(2 分)读课文《汤姆·索亚历险记》判断说法能否正确。

在汤姆的朋友中,最和他“臭味相投”的是镇上的漂泊儿哈克。

三、把句子增补完好。

( 共 1 题;共 1 分 )5.(1 分)把句子增补完好。

小母鸡做出了 ________的白米饭。

四、我会拼,我会写。

( 共 1 题;共 4 分 )6.(4 分)看拼音,写词语。

shīt ǐ________qíqū________r ìkòu________hǒu ji ào________五、多音字组词。

( 共 1 题;共 5 分)7.(5 分)我能写四声。

①an: ________②e n: ________③i n : ________④u n: ________⑤ü n:________六、给这几个生字按构造分分类。

( 共 1 题;共 4 分)8.(4 分)我会填。

①催:共 ________画,音序是 ________。

②捞:共 ________笔,是 ________构造。

七、加一加。

( 共 1题;共 8分)9.(8 分)比一比,再组词。

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