第一课《为你找开一扇门》精品同步测试

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七年级语文上册 第一单元 5《为你打开一扇门》练习 苏教版

七年级语文上册 第一单元 5《为你打开一扇门》练习 苏教版

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《为你打开一扇门》同步练习1.根据拼音写汉字。

quán()释 bì()益无()liáo憧()jǐng 危言sǒng()听潜移mò()化2.仿写句子。

(1)一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

(2)文学,你是广袤的大地,凭博大和肥沃给耕耘者收获;你是辽阔的天空,以自由和宽容任搏击者翱翔;你是,。

你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。

3.下列词语中有四个错别字,请找出来填入下列表中,加以改正。

(注意形近、音同字的辨析)千恣百态喜怒哀乐追名啄利足不出户无拘无束刘览五光十式4.根据课文内容填空。

(理解的基础上加强记忆)(1)文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是_____________________。

(2)优秀的文学作品,传达着人类的_____________________,凝聚着人类_____________________。

阅读一部优秀的文学作品,就是读者与作者、作品和作品中的文化世界相互交流,这是一段奇妙的旅程。

请学生根据自己的阅读经历,推荐一部自己已经阅读过的好作品,来分享自己关于它的阅读感受以及你的推荐理由。

(字数为100—200字,包括作者,作品,主要内容和推荐理由)参考答案基础知识达标:1.诠裨聊憬耸默2.略。

苏教版初一语文上册《为你打开一扇门》家庭作业习题

苏教版初一语文上册《为你打开一扇门》家庭作业习题

苏教版初一语文上册《为你翻开一扇门》家庭作业习题语文学习是基础,《为你翻开一扇门》训练学生用一般话富裕感情地朗诵课文,初一语文上册为你翻开一扇门家庭作业习题是课下练习的检测:1 、按拼音写出汉字或依据汉字给出拼音。

(6 分)诠( )释真理 ( ) 跌 d àng( )憧 jǐng( )广mào() b ì() 益2 、指犯错别字并更正。

(6 分)千恣百态疑聚耳濡目染想像背判_______________________________________________________3 、给出以下词语的反义词:(8 分)忠实 () 丰富 () 真理 () 奇丽 ()形象 () 理想 () 现代 () 缩影 ()4 、解说词语: (12 分)解说( ) 人文( )智商( ) 耸人听闻 ( )彷徨( ) 探究( )5 、填空。

(10 分)①《你翻开一扇门》是今世作家为《实验中学生必读文库 ? 文学卷》写的一篇。

②翻开扇,走去,新的光景,未知的世界,是一件激人心的事情,也是一个趣无的程。

③你用彩色的文字,出生界上可能存在的全部美好情景。

6、出没有使用比修辞手法的一(3分)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()A、求知和世的程,就是翻开些的程。

B、你告人,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等波折漫。

C、有人,一个从不文学作品的人,然他有“ 士”“博士”或许更高的学位,他也只好是一个“高智商的野蛮人” 。

D、一个民族的文学,是个民族的史。

一个代的秀文学作品,是个代的影,是个代的心声,是个代千姿百的社会俗画和人文景,是个代的精神和感情的晶。

7、下边句摆列最适合的是一是:(3分)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()①用一根思想的串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱②散文“散”而不乱③全靠思想把那全部资料一同来④ 才成整的珠串A、①④②③ B、③②④① C、②③①④ D 、②①③④ 8 、用正楷抄录下边一段: (2 分)文学是一扇奇特的大,只需你走扇大,必定不会空手而归。

(部编版)2020七年级语文上册第一单元5为你打开一扇门课时训练苏教版2

(部编版)2020七年级语文上册第一单元5为你打开一扇门课时训练苏教版2

为你打开一扇门【课内阅读】文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释,一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧,阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情,文学作品对人的影响,是潜移默化的,阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的累积,一种智慧的累积,一种感情的累积。

大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情,如果对文学一无所知,而想成为有文化修养的现代文明人,那是不可想象的,有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智慧”的野蛮人。

这并不是危言耸听。

亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径,这已经成为很多人的共识。

1.找出这段文字的中心句或用自己的语言概括这段文字的主要内容。

__________________________________________________________________________。

2.“一个时代的优秀……是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

”这句话中的“风景线”、“结晶”各比喻什么?__________________________________________________________________________。

3.“这.不是危言耸听。

”“这.已经成为很多人的共识。

”中加点的“这”分别指代什么?__________________________________________________________________________。

为你打开一扇门练习题(含答案)

为你打开一扇门练习题(含答案)

为你打开一扇门练习题(含答案)五为你打开一扇门01 积累运用1.给下列加点字注音。

诠释( ) 无聊( ) 缩影( )积累( ) 野蛮( ) 禆益( )2.下列词语中共有四个错别字,请一一找出并画上“”,然后按顺序改正在田字格里。

千姿百态乐趣无穷贫困哀弱潜移墨化祟山峻岭惊奇迷醉危言竦听激动人心空手而归改正3.选择括号中的词语填空。

(1)只要你对门里的世界有探索和了解的________(愿望希望),这些门一定会在你面前洞开,为你________(表现展现)新奇美妙的风景。

(2)优秀的学作品,________(传递传达)着人类的憧憬和理想, ________(凝结凝聚)着人类美好的感情和灿烂的智慧。

4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A.这扇门上写着两个字:学。

B.纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

.亲近学,阅读优秀的学作品,是一个明人增长知识,提高修养,丰富情感的极为重要的途径。

D.阅读优秀的学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。

5.(贺州中考)下列句子没有语病的一项是( )A.我们要以“感动中国”人物为榜样,从他们身上汲取正能量,将感动变为行动。

B.能否根治中小学生沉迷网络“顽症”,是保证青少年健康成长的关键。

.我市第十期“道德讲堂”栏目在人民大会堂按既定时间如期举行。

D.从这次活动的成功举办中,证实了学校的正确引导。

6.从哪些方面描述了学?7.在横线上仿写句子,使其语义前后连贯。

学是开启智慧之门的钥匙,________________________。

_______________________;学是阳光,温暖你潮湿的心情。

8.在“阅读方法”交流活动中,小朵向同学们介绍了三位名人的阅读方法,请你选择其中的一种方法进行简单评价。

【莫言“耳朵”阅读法】诺贝尔学奖获奖作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事,他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲,还仔细聆听大自然的声音,诸如植物生长、动物鸣叫……【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论时,往往先看题目,然后默想若是自己写这篇,应该先写什么,再写什么,最后怎样收尾,想清楚后再读。

七年级语文上册 第一单元 第1课《为你打开一扇门》同步练习 苏教版-苏教版初中七年级上册语文试题

七年级语文上册 第一单元 第1课《为你打开一扇门》同步练习 苏教版-苏教版初中七年级上册语文试题

第1课《为你打开一扇门》同步练习一、选择题1.选出没有使用比喻修辞手法的一项()A.求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。

B.你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。

C.有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

D.一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

答案:C解析:分析:比喻的构成需具备本体喻体,C项没有出现喻体,故选C项。

点评:此题考查学生对比喻的理解。

2.下列字读音有误的一项是( )A.聊(liáo)无聊诠(quán)诠释憧憬(chōng jǐng)B.凝(níng)凝聚徘徊(pái huái)裨(bēi)裨益C.帷(wéi)帷幕袤(mào)广袤斓(lán)斑斓D.跌宕(diē dàng)谛(dì)真谛瞬(shùn)瞬间答案:B解析:分析:B项“裨”应读“bì”,故选B。

点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。

3.下列词语解释有误的一项是( )A.浏览:从头到尾看一遍。

B.无聊:由于清闲而烦闷;由于没有意义而使人讨厌。

C.徘徊:在一个地方来回地走;比喻犹豫不决。

D.探索:多方寻求答案,解决疑问。

答案:A解析:分析:A项浏览应为“大略地看“。

故答案选A。

点评:此题考查学生对词义的掌握情况。

4.选出下面句子与作者出处搭配错误的一项( )A.文章合为时而著,歌诗合为事而作。

(唐·李白《与元九书》)B.诗人是世界的回声,而不仅仅是自己灵魂的保姆。

(苏高尔基)C.文学与社会之关系,先是它敏感的描写社会,倘有力,便又一转而影响社会,便有变革。

(鲁迅《给徐××的信》)D.每个人都处在新旧感情互相交错的矛盾中,艺术的作用,不仅是帮助人明辨事理,而且也在促进人们的感情上的变化。

《为你打开一扇门》同步练习1.doc

《为你打开一扇门》同步练习1.doc

《为你打开一扇门》同步练习l.doc为你打开一扇门第一部分:1.给加点字注音。

诠释广袤跌宕真谛 2.画出有错别字的词语,并订正写错的字。

憧憬徘徊唯幕遮掩危言耸听崇山俊岭热泪沾巾五光十色 3.结合语境,解释加点词语的意思。

为你打开一扇门。

世界⑴ 上有无数关闭着的门,每个门里都有一个你不了解的世界⑵。

你是遥远的过去,是刚刚走去的昨天,也是无穷无尽的未来。

而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把门关得很紧。

4.选出对文章有关内容理解有误的一项a.“为你打开一扇门”这个题目新颖别致,生动形象,用“门”来比作某一领域的人口,给人以丰富的联想。

b.《为你打开一扇门》按亲近文学、领悟文学的思路展开, 全文可分两个部分,第一部分重点描绘文学的魅力,以理激人,第二部分重点阐述对文学的理解,以情感人。

两部分相辅相成,相互映衬。

c.致文学部分运用了拟人和对话的方式,将抽象的概念人格化,给人以亲切感,增强了文章的感染力。

d . “你是一扇神奇的大门,所有愿意走进这扇大门的人,都不会空手而归。

而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把门关得很紧。

”这句话赞颂了文学的神奇和圣洁,说明它爱憎分明,不容亵渎。

5.你认为衔接最顺当的一项是哪一项学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力,刘言和李莉两位同学各有所长:a、刘言的记忆能力比李莉强,但刘言的理解能力没有李莉强。

b、李莉的记忆能力没有刘言好,但理解能力比刘言强。

c、刘言的记忆能力比李莉强,李莉的理解能力比刘言强。

d、李莉的记忆能力没有刘言好,刘言的理解能力没有李莉强。

第二部分:①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

②一个民族的文学,是这个民族的历史。

③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

初一语文七年级上册:《为你打开一扇门》预习检测练习题

初一语文七年级上册:《为你打开一扇门》预习检测练习题

《为你打开一扇门》预习检测
一.选择题
1.下面每组加线字的读音完全正确的一项是()
A.衰弱(shuāi)诠释(quán)裨益(bì)
B.阅世(yuè)憧憬(chōng)徘徊(huí)
C.缩影(shuō)博士(bó)硕士(shuò)
D.凝聚(níng)结晶(jīng)迷醉(zhuì)
答案:C
2.下面每组词语书写完全正确的一项是()
A.浏览无聊衷弱有声有色
B.交汇心弦拔动五光实色
C.瞬间斑斓模拟追名逐利
D.肃穆凝聚唯幕无拘无素
答案:C
3.在下段文字括号处填上一组词,最恰当的一组是()
文学是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的(),是这个时代的(),是这个时代千姿百态的社会()和人文(),是这个时代的精神和情感的()。

A.缩影心声风景线风俗画结晶
B.缩影心声风俗画风景线结晶
C.心声缩影风俗画风景线结晶
D.心声缩影风景线风俗画结晶
答案:B。

七年级语文上册 《为你打开一扇门》精品同步测试 苏教版

七年级语文上册 《为你打开一扇门》精品同步测试 苏教版

苏教版七年级上?为你翻开一扇门?同步测试你是广〔mào〕〔1〕的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊。

你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。

不管是壮阔雄奇的,还是精微细致的,不管是缤纷热烈的,还是深沉肃〔mù〕〔2〕的,你都能有声有色地展现。

你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。

你告诉人们,人生的色彩是何等的丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。

你把生活的帷幕一幕一幕地拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出冲动人心的喜剧和悲剧。

你可以呼唤出千百年前的古人,请他们深情地讲述历史,也可以请出你最熟悉的同代人,表达人人都可能经历的日常生活。

你吐露的喜怒哀乐,使人开怀大笑,也使人热泪〔zhānjīn〕〔3〕……你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来。

你把时间凝聚在薄薄的书页之中,让读者无拘无束地漫游岁月的长河,尽情地欣赏两岸变化无穷的风光。

你是现实的回声,是梦想的折光,是平凡的客观天地和斑〔lán〕〔4〕的理想世界奇异的交汇。

1.根据文中所给出的拼音,写出相应的汉字。

〔拼音的掌握重在记忆〕〔1〕广〔mào〕__________ 〔2〕肃〔mù〕__________ 〔3〕热泪〔zhānjīn〕__________〔4〕斑〔lán〕__________2.选文从哪三方面描述了文学?3.文中“你〞是指__________,这里作者运用第二人称,其作用是什么?〔注意人称变换的作用〕答:这里作者运用第二人称的作用是_____________________ 。

4.用简洁的语言概括这三段文字的主要内容。

〔学会语言概括的能力〕【解析】第1、2题是考查根本能力,注意平时要夯实根底;第3、4题主要考查人称变换的作用,它是抒情的需要,增强了文章的感染力。

【答案】1.〔1〕袤〔2〕穆〔3〕沾襟〔4〕斓2.①文学内容的广阔性。

七年级上册 第一课 为你打开一扇门同步训练 试题

七年级上册 第一课 为你打开一扇门同步训练  试题

第一课为你翻开一扇门同步测控TONGBUCEKONG 1给以下加点字注音。

诠.释()憧憬..()裨.益()危言耸.听()2解释句子中加点的词语。

(1)阅读优秀的文学作品……是一件大有裨益..的事情。

(2)这并不是危言耸听....。

(3)文学作品对人的影响,是潜移默化....的。

3选词填空。

(1)翻开这些门,走进去,______(看看、欣赏、阅读)新颖的景物,探求未知的天地,这是一件冲动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。

(2)只要你对门里的世界有探究和理解的愿望,这些门一定会在你面前______(开启、洞开、翻开),为你展现新奇美妙的风景。

4指出下面句子使用的修辞方法。

(1)世界上有无数关闭着的门。

()(2)阅读优秀的文学作品,对理解历史,理解社会,理解自然,理解人生的意义,是一件大有裨益的事情。

()(3)阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

()5以下句子中有语病的一项为哪一项哪一项()A.当别人为大自然和人世间奇妙的景象惊奇迷醉时,他却在沉睡。

B.世界上没有打不开的门。

C.商店里摆着苹果、梨、香蕉等水果。

D.关于这件事的详细详情,以后再告诉你。

一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成6~9题。

文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美妙的感情和灿烂的智慧。

阅读优秀的文学作品,对理解历史,理解社会,理解自然,理解人生的意义,是一件大有裨益的事情。

文学作品对人的影响,是潜移默化的。

阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。

七年级语文上册 第一单元 5《为你打开一扇门》课时训练 苏教版

七年级语文上册 第一单元 5《为你打开一扇门》课时训练 苏教版

为你打开一扇门【课内阅读】文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释,一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧,阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情,文学作品对人的影响,是潜移默化的,阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的累积,一种智慧的累积,一种感情的累积。

大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情,如果对文学一无所知,而想成为有文化修养的现代文明人,那是不可想象的,有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智慧”的野蛮人。

这并不是危言耸听。

亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径,这已经成为很多人的共识。

1.找出这段文字的中心句或用自己的语言概括这段文字的主要内容。

__________________________________________________________________________。

2.“一个时代的优秀……是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

”这句话中的“风景线”、“结晶”各比喻什么?__________________________________________________________________________。

3.“这.不是危言耸听。

”“这.已经成为很多人的共识。

”中加点的“这”分别指代什么?__________________________________________________________________________。

七上册第一课《为你打开一扇门》课后练习题

七上册第一课《为你打开一扇门》课后练习题

七上册第一课《为你打开一扇门》课后练习题课后练习,巩固相关知识。

下面是《为你打开一扇门》课后练习题,期望对你有关心。

阅读下列语段,完成下列问题。

文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

一个民族的文学,是那个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是那个时代的缩影,是那个时代的心声,是那个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是那个时代的精神和情感的结晶。

优秀的文学作品,传达着人类的向往和理想,凝聚着人类美好的感情和辉煌的聪慧。

阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解自然,了解人一辈子的意义,是一件大有裨益的情况。

文学作品对人的阻碍,是潜移默化的。

阅读文学作品,是一种文化的积存,一中知识的积存,一中聪慧的积存,一中感情的积存。

大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。

假如对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。

有人说,一个从不读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

着并不是危言耸听。

靠近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明增长知识、提高修养、反复感情的极为重要的途径。

这差不多成为专门多人共识。

1、体会下列词语在文中的意思,并仿造课文另造一句。

(1)心声:(2)修养:(3)潜移默化:(4)风景线:2、明白得文句。

(1)一个时代的优秀文学作品-----------是那个时代的精神和情感的结晶。

对画线处有两种明白得,你认为哪一项更符合文意?A.一个时代的优秀文学作品,既是那个时代的精神,又是那个时代情感的结晶。

B.一个时代的优秀文学作品,是那个时代的精神的结晶和情感的结晶。

(2)优秀的文学作品凝聚着人类美好的感情和辉煌的聪慧。

“辉煌”一词应明白得为(3)这差不多成为专门多人的共识。

“这”具体指3、请你给这段文字划分层次,并概括各层次大意。

4、据文中所述,阅读文学作品的意义要紧表达在哪几方面?三、拓展延伸:1、从你往常读过的童话、寓言或看过的影视片中,找出你最喜爱的角色,并做简要评判。

初一上册语文课文《为你打开一扇门》期末练习试题

初一上册语文课文《为你打开一扇门》期末练习试题

初一上册语文课文《为你打开一扇门》期末练习试题苏教版初一上册语文课文《为你打开一扇门》期末练习试题选择题下面意思表达最准确、最连贯的一项(5分)( )A.本次语文知识竞赛获一等奖的3名选手,奖《现代汉语词典》一部。

B.本次语文知识竞赛评出一等奖3名,各奖《现代汉语词典》一部。

C.本次语文知识竞赛中评出一等奖各3名选手,分别奖《现代汉语词典》一部。

D.本次语文知识竞赛评出一等奖3名,各奖一部《现代汉语词典》。

下列词语感情色彩完全一致的一组是( )(5分)A.鼓动煽动鼓励鼓舞B.欢乐欢畅欢快欢欣C.揭穿揭发揭示揭露D.表扬表彰赞扬表白没有语病的句子是( )(5分)A.家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量。

B.进行技术革新以后,这个厂的产品质量有了很大提高。

C.他的音容笑貌,谆谆教诲时时浮现在我的眼前。

D.从大量的事实告诉我们:破坏环境,必然要受到大自然的惩罚。

下面语句排列最恰当的是一项是:(3分)( )①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚②散文虽“散”而不乱③全靠思想把那一切材料统一起来④ 这才成为整齐的珠串A.①④②③B.③②④①C.②③①④D.②①③④选出没有使用比喻修辞手法的一项(3分)( )A.求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。

B.你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。

C.有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

D.一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

下列词语书写全都正确的一项是(5分)( )A.豁然开朗至礼名言愚昧无知B.亲疏远近慈善事业军备竟赛C.生命伦理和睦相处战争暴行D.炯然不同铭记心中表白信心现代文阅读阅读语段,回答下列问题:①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

七年级为你打开一扇门课后案试题

七年级为你打开一扇门课后案试题

为你翻开一扇门【课后案】【订正栏】一.积累与运用。

1.给以下加点的字注音或者根据拼音写汉字。

诠.〔〕释pái〔〕徊憧.〔〕憬跌dàng〔〕裨.〔〕益衣jīn〔〕2.以下词语全部正确的一组是〔〕A.阅读无聊衷弱有声有色B.交汇心弦拔动五光实色C.瞬间斑斓模拟追名逐利D.庄严凝聚唯幕无拘无素3.选择括号内恰当的词组填空。

你是一个真诚而忠实的朋友。

你只是为热爱你的人们默默奉献,把他们引入〔A.辽阔美妙B.广阔无边C.美妙绝伦〕的世界,让他们看到世界上最〔A.壮观B.奇特C.奇丽〕的风景,让他们懂得人生的〔A.价值B.真谛C.道理〕。

〔A.只有B.只要C.假设〕愿意和你交朋友,你〔A.该B.那么C.就〕会毫无保存地把心交给他们。

你永远不会〔A.背叛B.反叛C.悖离〕热爱你的朋友,C.要么〕他们弃你而去。

4.以下语句语意明确,没有语病的一项为哪一项哪一项:〔〕A.通过这次社会理论,使我理解了很多东西。

B.同学们整理并搜集了许多有价值的材料。

C.这几道数学题真难,我整整花了一个小时左右才根本上全部解出来。

D.大家都讲究卫生,同学们的安康就有可靠的保障了。

5.以下对课文理解有误的一项为哪一项哪一项〔〕A.“世界上有无数关闭着的门。

每一扇门里,都有一个你不理解的世界。

〞后一个“世界〞指“自然界和人类社会的一切事物的总和〞,前一个“世界〞那么指“领域〞。

B.为你翻开一扇门是一篇向青少年读者介绍文学的书的序言,文章通过对文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人开展的关系的阐述,激发青少年对文学的兴趣,鼓励他们去翻开文学这扇神奇的大门。

C.“为你翻开一扇门〞的外表指为你〔青少年〕翻开某一领域的入口;【订正栏】深层内涵是让你由此登堂入室,尽情领略文学的无限风光。

D.为你翻开一扇门一文以“议论大门——处识大门——翻开大门〞的思路展开,逐层深化,使青少年读者渐入佳境。

6.请仿写一句话。

你是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊。

2019-2020学年度初中七年级上册语文一 为你打开一扇门苏教版课后辅导练习四十四

2019-2020学年度初中七年级上册语文一 为你打开一扇门苏教版课后辅导练习四十四

2019-2020学年度初中七年级上册语文一为你打开一扇门苏教版课后辅导练习四十四第1题【单选题】选出没有使用比喻修辞手法的一项( )A、求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。

B、你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。

C、有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

D、一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】有错别字的一项( )A、诠释真谛跌宕B、憧憬广袤裨益C、智商徘徊探索D、凝聚背叛千恣百态【答案】:【解析】:第3题【单选题】下面语句排列最恰当的是一项是:( )①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚②散文虽“散”而不乱③全靠思想把那一切材料统一起来④ 这才成为整齐的珠串A、①④②③B、③②④①C、②③①④D、②①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列字读音有误的一项是( )A、无聊(liáo)诠(quán)释憧憬(chōng jǐng)B、凝(níng)聚徘徊(pái huái)裨(bēi)益C、帷(wéi)幕广袤(mào)斑斓(lán)D、跌宕(diē dàng)真谛(dì)瞬(shùn)间【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出下面句子与作者出处搭配错误的一项( )A、文章合为时而著,歌诗合为事而作。

(唐·李白《与元九书》)B、诗人是世界的回声,而不仅仅是自己灵魂的保姆。

(苏高尔基)C、文学与社会之关系,先是它敏感的描写社会,倘有力,便又一转而影响社会,便有变革。

(鲁迅《给徐××的信》)D、每个人都处在新旧感情互相交错的矛盾中,艺术的作用,不仅是帮助人明辨事理,而且也在促进人们的感情上的变化。

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第一课《为你找开一扇门》精品同步测试A 基础储备卷时间(45分钟)分值(50分)1、按拼音写出汉字或根据汉字给出拼音。

(6分)诠()释真谛()跌dàng()憧jǐng()广mào() bì()益2、指出错别字并改正。

(6分)千恣百态疑聚潜移默化想像背判_______________________________________________________3、给出下列词语的反义词:(8分)忠实()丰富()真谛()奇丽()形象()理想()现代()缩影()4、解释词语:(12分)诠释()人文()智商()危言耸听()徘徊()探索()5、填空。

(10分)①《你打开一扇门》是当代作家_______为《中学生必读文库•文学卷》写的一篇_______。

②打开这扇门,走进去,________新鲜的景物,_______未知的世界,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。

③你用彩色的文字,________出世界上可能存在的一切美妙景象。

6、选出没有使用比喻修辞手法的一项(3分)…………………………………()A、求知和阅世的过程,就是打开这些门的过程。

B、你告诉人们,人生的色彩是何等丰富,人生的旅途又是何等曲折漫长。

C、有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

D、一个民族的文学,是这个民族的历史。

一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

7、下面语句排列最恰当的是一项是:(3分)……………………………………()①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚②散文虽“散”而不乱③全靠思想把那一切材料统一起来④这才成为整齐的珠串A、①④②③B、③②④①C、②③①④D、②①③④8、用正楷抄写下面一段话:(2分)文学是一扇神奇的大门,只要你走进这扇大门,一定不会空手而归。

_____________________________________________________________________ _____B 综合提升卷时间(45分钟)分值(50分)1、解释加点的词语:(10分)①为你打开一扇门。

()②世界上有无数关闭着的门,每个门里都有一个你不了解的世界。

()()③而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把门关得很紧。

()2、下面意思表达最准确、最连贯的一项(5分)…………………………………()A、本次语文知识竞赛获一等奖的3名选手,奖《现代汉语词典》一部。

B、本次语文知识竞赛评出一等奖3名,各奖《现代汉语词典》一部。

C、本次语文知识竞赛中评出一等奖各3名选手,分别奖《现代汉语词典》一部。

D、本次语文知识竞赛评出一等奖3名,各奖一部《现代汉语词典》。

阅读语段,回答下列问题:①文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。

②一个民族的文学,是这个民族的历史。

③一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。

④优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

⑤阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。

⑥文学作品对人的影响,是潜移默化的。

⑦阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

⑧大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。

⑨如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。

⑩有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。

⑾这并不是危言耸听。

⑿亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

⒀这已经成为很多人的共识。

3、解释文中的词语.(8分)缩影()憧憬()裨益()共识()4、将上述语段按照文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人的发展的关系用“//”划分为四层:(4分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀5、上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是()(3分)A、记叙B、说明C、议论D、抒情6、联系全文,具有点题意义的上述语段中的句子是()(3分)A、①B、⑤C、⑩D、⑿7、问题探究:(14分)①怎么理解:有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”?(3分)_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____②如何理解“文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释”一句中“人类历史最形象的诠释”?(3分)_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____③“优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

”就作者这个看法请你举一个著名的文学作品的例子并稍作陈述。

(4分)_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____④作者说:“大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。

”请结合自己的阅读体验谈谈看法或体会。

(4分)_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _____8、写一段话,把“文学”、“感情”、“修养”三个词语串联起来。

(不多于30字)(3分)_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______C 新颖考题集萃卷时间(45分钟)分值(50分)1、下列词语书写全都正确的一项是(5分)…………………………………………()A、豁然开朗至礼名言愚昧无知B、亲疏远近慈善事业军备竟赛C、生命伦理和睦相处战争暴行D、炯然不同铭记心中表白信心2、下列词语感情色彩完全一致的一组是()(5分)A、鼓动煽动鼓励鼓舞B、欢乐欢畅欢快欢欣C、揭穿揭发揭示揭露D、表扬表彰赞扬表白3、没有语病的句子是()(5分)A、家用净水器的迅速普及正说明了人们对饮用水的质量。

B、进行技术革新以后,这个厂的产品质量有了很大提高。

C、他的音容笑貌,谆谆教诲时时浮现在我的眼前。

D、从大量的事实告诉我们:破坏环境,必然要受到大自然的惩罚。

4、仿照例句的格式补充完整句子。

(8分)例句:阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

阅读文学作品,是__________________,___________________,__________________,_________________。

阅读并回答下列问题:①老师说自己像渡工,渡工说我也像老师但比不上老师。

②老师出了道作文题,叫《渡工》,有一名学生写道:“不管暴雨、烈日、严寒、酷暑,您总是撑着篙、打着桨,把一批又一批的旅客,尽快地送往彼岸。

年深月久,白雪压住了您的双鬓,银霜爬满了您的须眉,寒风吹皱了您的额头,浪花打弯了您的腰背,可您还是那样,渡来渡去,没有片刻停留。

远行的人通过您的渡船,早已去万里之遥,而您还在原地周旋。

③有人问您,想不想弃舟登岸,远行千里?④您说,想。

但渡口需要我,我就不能擅离职守。

为了让更多的人远行,我也乐于在此献身。

⑤啊,透过您那厚实的胸,我看到了一颗赤诚的心。

⑥老师改这篇作文的时候,只批了一个朱红色的“阅”。

第二天,他又出道作文题,名字叫《你眼中的老师》。

⑦还是那位同学,最先交了作业,老师接过一看,题目不错——《你眼中的老师》,可是内容却没有上篇丰富,通篇只有一句话:“这篇作文昨天已经做过。

”⑧老师这回连“阅”字也没签,只是到附近的供销站去买回一箱蜡烛。

那时,这地方还没有通电。

⑨十多年过去了,一位年轻的工程师到这地方勘察,这河上要架一座六车道的大桥,上下几层都能通车的那种桥,城里人管那叫立体交叉桥。

⑩工程师去请老师参加奠基典礼,老师一看工程师就是当年写一句话作文的学生,就对他说你还应该请老师的老师。

工程师点点头,就去了。

于是,奠基仪式上,就有两位白发老人参加了剪彩,一位手指细点,中指第一关节有块厚厚的茧,那是笔杆磨下的痕迹。

还有一位手指极粗,状如老树根,老茧很多,但大都集中在掌心,那是竹篙刻下的印记。

⑾当晚有酒会,灯光耀眼,但工程师执意拉了电闸,点起蜡烛,说今天举行烛光晚会。

5、文章主要记叙了哪两件事?主人公是谁?(6分)_____________________________________________________________________ _______________________________________6、文段⑦“这篇作文昨天已经做过”的含义是(3分)_______________________________________7、文段⑧中写道:“老师这回连‘阅’字也没签,只是到附近的供销站买回了一箱蜡烛。

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